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网络意识形态工作总结(汇总8篇)

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网络意识形态工作总结(汇总8篇)

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网络意识形态工作总结 第1篇

一、加强组织领导,扛稳意识形态责任

充分认识加强意识形态工作的重大意义。x党委成立以党委书记为组长的意识形态工作领导组,建立健全意识形态研判机制,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员和述职报告的重要内容,把意识形态工作同经济、社会稳定工作同安排同部署同考评,全力打好意识形态工作主动战。

二、强化理论学习,提高党员理论水平

抓宣传思想工作,理论武装是关键。我委高度重视党员的政治理论学习,认真贯彻党的十九大精神、_系列讲话和治国理政新理念新思想新战略等。

一是坚持突出学习重点,以科学理论武装头脑。充分发挥党员活动室的作用,把理论学习放到重中之重来抓,重点学习党纪政纪及相关法律法规知识、机关干部作风大转变教育和廉洁文明家风建设内容,观看x等电教片,召开学习座谈交流会,提高党员、干部的政治素养,牢固树立正确的人生观、价值观和全心全意为人民服务的宗旨意识,培育干部的执法执政能力和实践创新能力。

二是坚持规范制度建设,抓好党委中心组学习。x党委书记以身作则、率先垂范,亲自制定中心组理论学习计划和宣传思想工作要点,确定学习专题,进一步规范和完善中心组学习制度。20_年11月底前,共开展中心组学习18次。下属国企各党支(总)部按x党委中心组学习安排,相应开展学习。主要学习领会习_关于牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权、党委意识形态工作责任制实施办法,掀起党员干部学习热潮。

三是坚持领导模范带头,定期组织讲微党课。结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,国企党委举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立科学发展观,与时俱进。

三、抓好舆论引导,传播凝聚正能量

积极鼓励单位和个人对外宣传,提高x的知名度和知晓度。传播凝聚正能量,正确舆引导论与对外宣传工作,坚持正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为x的和谐局面提供强有力的舆论支持。

二是强化载体,占领舆论阵地。丰富宣传栏,在办公大楼一层设立宣传LED,宣传两学一做、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化、党风廉政建设等内容,抢占宣传舆论的制高点。

网络意识形态工作总结 第2篇

我校以培育和践行社会主义核心价值观为根本,传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本校实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本阶段意识形态工作研判情况汇报如下:

一、总体趋势

我校能够严格贯彻落实中央、省委、市委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强青少年的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。

二、意识形态的主要问题

(一)共性问题教育改革问题。

当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。

(二)个性问题 社会思想意识情况。

三、意识形态工作责任制落实情况 

(一)强化责任意识,认真贯彻落实 学校党支部、校委会将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容,召开了支委会会议和校委会会议,认真组织学习临汾市委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)明确工作职责,健全领导体系 学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、处室的意识形态工作。 

(三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训 学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,

网络意识形态工作总结 第3篇

第一条 为深入贯彻《中国_宣传工作条例》(中发〔2019〕27号)《_中央办公厅关于印发<党委(党组)意识形态工作责任制实施办法>的通知》和《_贵州省委办公厅关于印发<党委(党组)意识形态工作责任制实施细则>的通知》精神,切实抓好意识形态工作责任制的落实,结合公司实际,制定本实施细则。

第二条 意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,事关机电装备公司党委贯彻落实“四个全面”战略布局和实现高质量发展工作目标,事关广大党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的工作要求。

第三条 落实意识形态工作责任制,加强职工思想政治工作,是各党支部的重要职责,是统一思想认识、凝聚发展力量的有效手段,是维护职工队伍和谐稳定、夯实群众基础的重要途径。各党支部必须把做好意识形态工作作为重大政治任务和党建工作的重要内容,坚持预判在前、掌握主动、宣传主流、维护稳定,强化责任意识,建立刚性约束,加强责任追究,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。

第四条 本办法适用于各党支部及其班子成员、公司所属各单位(部门)车间级副职以上管理人员。

责任主体

第五条 公司各级党组织应当坚持党对意识形态工作的领导权,严格落实意识形态工作责任制,不断增强意识形态领域主导权和话语权,维护意识形态安全和文化安全。对本部门本单位意识形态工作承担全面领导责任,单位(部门)主要负责人和直接主管的领导班子成员承担主要领导责任,参与决策和工作的班子其他成员承担重要领导责任。政工部在公司党委统一领导下,负责统筹协调本部门本单位意识形态工作。

第六条 公司党委书记、各党支部书记是本级党组织意识形态工作的直接责任人,协助书记抓好统筹协调指导工作。

第七条 各级党组织领导班子的其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管领域的意识形态工作,带头宣传党的路线方针政策,带头践行社会主义核心价值观,配合和支持书记抓好职工队伍稳定,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

第三章 责任和任务

第八条 各级党组织主要承担的意识形态工作责任和任务是:

(一)各级党组织要深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实_和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护在_、全党的核心地位,坚决维护以同志为核心的_权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同以同志为核心的_保持高度一致。

(二)各级党组织要坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,唱响主旋律,牢牢把握正确导向,着力壮大主流思想舆论,不断深化拓展理论武装工作,认真履行“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的职责使命,用党的理论创新成果和企业改革发展的生动实践凝心聚魂。

(三)公司党委每年至少开展两次专题研究意识形态工作,每半年向集团党委专题汇报一次意识形态工作。每季度召开党建工作考核交流会,要听取各单位意识形态工作汇报,分析研判职工思想动态,分清主流支流,辨析思想文化领域的突发问题,对重大事件、重要情况、重要社情企情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,提出对策措施,作出工作安排,维护意识形态安全。建立意识形态工作联席会议制度,由政工部牵头,纪委办公室(纪检监察室)、办公室、工会、各党支部、团委等部门共同参与,建立日常沟通联络机制。每年至少一次在公司党委、各党支部范围内通报意识形态领域情况,统一思想认识、明确工作方向。

每季度召开一次分析研判会,分析职责范围内意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突发问题,对重大事件、重要情况、重要社情企情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,做出工作安排,维护意识形态安全。在每季度书记例会上,向上级党组织汇报一次意识形态工作相关情况。要参照集团公司党委做法,建立日常沟通联络机制。每年至少一次在本级党委、所属党支部范围内通报意识形态领域情况。同时,要及时向政工部报告意识形态领域的重大情况,并提出建设性意见。

各党支部要每年至少两次专题研究意识形态工作,每季度召开一次分析研判会,并向公司党委汇报一次意识形态工作。每年至少一次在支部范围内通报意识形态领域情况。同时,要及时向机电装备公司党委报告意识形态领域的重大情况,并提出建设性意见。

(四)各级党组织要加强对意识形态工作的统一领导,统筹协调本单位在企业生产经营管理中体现意识形态工作要求、维护意识形态安全,切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门或宣传委员组织协调、有关部门分工负责的工作格局。指导和督促检查下级党组织意识形态工作。加强对本系统本单位本部门党员领导干部意识形态工作的教育培训,增强责任意识,提高政治鉴别力,分清是非界限,坚决抵制错误思想侵蚀。

网络意识形态工作总结 第4篇

一、加强组织领导,构建新格局

本单位高度重视意识形态工作,将意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,建立健全了统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、各科室(中心)积极配合,共同做好意识形态的工作机制。全年,本单位党组召开2次会议专题研究意识形态工作,综合分析和研判意识形态领域情况,并研究整改落实措施。党组书记履行“第一责任人”职责,落实“三个带头”和“三个亲自”,切实做意识形态工作的领导者、推动者和执行者。班子成员按照责任分工,认真参加12次党组理论学习中心组学习(其中有4次开展集中研讨),带头批判错误观点和错误倾向。

二、加强队伍建设,激发新动力

四、抓好舆论引导,凝聚正能量

网络意识形态工作总结 第5篇

一、高校意识形态工作主流是好的。

中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)对高校宣传思想工作给予了充分肯定,表明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点,我们认为,高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。

学校各级干部对意识形态工作的重视程度与首都高校意识形态领域面临的严峻形势不适应。北京作为国家首都,对外开放程度高,对外交往频繁,这为首都高校科学文化发展面向世界提供了有利条件。但同时,鱼龙混杂、泥沙俱下的情况也不断加剧,外来文化特别是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面,高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。

2.学校意识形态工作体制机制与新形势下的任务要求不适应。

由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺,表现在工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节,与不断提高的工作要求不适应。一方面,在学校总体工作中,意识形态工作没有上升到突出地位,存在平时看不出来、关键时刻跟不上去的现象;另一方面,党政工团齐抓共管的局面没有形成,存在意识形态工作部门单打独斗的现象。

3.学校意识形态工作队伍的理论水平和工作能力与青年学生的需求不适应。

随着高等教育的飞速发展,教师队伍年轻化程度不断提高。据20__年的有关调查,全国高校40岁以下年轻教师的比例为[1],已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺,直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高,其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人,由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验,导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性不足。

二、掌握意识形态工作的主阵地。

阵地意识是做好高校意识形态工作的重要保障,掌握主阵地是牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权的关键。从现实和虚拟的角度来说,意识形态工作的主阵地应该包括有形空间阵地和虚拟空间阵地两大类,我们必须在这两个方面做好阵地建设。

1.巩固有形空间阵地。

有形阵地是我们进行思想政治教育、开展意识形态工作的传统阵地。从现实空间上来说,高校的所有场所都是我们开展意识形态工作的阵地,也都会发生意识形态领域的斗争。但是,实际工作中,我们必须明确工作的着力点,也就是要在工作的主战场、主阵地发力,牢牢掌控主要矛盾,才能确保意识形态工作基本任务的完成。

一是用主流价值观的各种实现形态和现实载体强化校园环境建设。校园是学生学习生活的物质空间,也是接受教育的场所,环境在学生成长中具有直接、实时、贴近的影响,发挥环境育人功能是做好意识形态工作的有效手段。要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体,把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等浓缩固化,并用雕塑、标语、校训、文化墙、宣传栏、校史展等形式表现出来,在校园、教室、饭堂、运动场、宿舍楼宇等场所张挂,使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。

二是强化课堂教育和管理的针对性。课堂是学生接受教育的主要场所,学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力。这其中,两课和业余讲座等课堂的教育教学活动是对学生进行思想政治教育的主要渠道。当前,必须明确,在讲授涉及思想及意识形态领域方面内容的课堂教学,特别是两课教学时,必须以弘扬社会主义主流价值观为根本要求,决不允许散布与此相违背的错误理论,并以此作为教师的根本要求和课堂纪律,加强课堂的严格管理。

三是加强对传统媒体的管理。校报、校刊、杂志、校园广播、电视等传统媒体作为舆论的喉舌曾经发挥了重要作用,也是开展大学生思想政治教育的重要阵地。随着新媒体的迅猛发展,传统媒体的生存受到挑战。但是,其对大学生的影响仍然不能低估,由于其受众较多,一旦出现意识形态领域的问题,所造成的.社会影响也是巨大的。当前,部分高校宣传思想工作部门受人员编制限制,把校刊、校园广播、电视等交给学生,由他们负责承办,这使得学校对这些阵地的管理弱化,监督缺失。面对当前意识形态领域斗争的严峻形势,学校必须加强传统媒体的监督和管理,确保不发生问题。

2.拓展虚拟空间阵地。

网络意识形态工作总结 第6篇

一、加强意识形态工作总体情况

(一)思想高度重视,加强组织领导。开发区高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和抓书记”工程。明确要求党工委领导班子对意识形态工作负主体责任,党工委书记是第一责任人,党工委副书记是直接责任人,协助党工委书记抓好统筹协调指导工作。党工委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管部门的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。社区各党委,党支部书记是所属单位的第一责任人,直接抓,亲自抓,切实解决广大干部群众意识形态工作中存在的实际问题。

(三)管理用好新媒体,积极传播正能量

二、存在的问题不足

通过抓学习,抓落实,在加强意识形态工作方面,虽然取得了一定的成绩,但距上级的要求、人民群众的期望还有不少的差距,还有很多方面需要继续整改和加强,如:制度建设还有待于进一步完善;监督机制和责任追究的力度上还存在时紧时松的现象;个别中层干部对意识形态建设的长期性和反复性认识不足,工作中还存在问题。针对上述存在的问题和不足,我们将认真对待,认真抓好督导整改,不断强化全体干部职工意识形态教育。

三、下步工作举措

下步将进一步认真学习贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党工委责任主体,明确开发区组织责任制,做到守土有责,守土尽责。

(一)坚持不懈抓好理论学习。以中心组学习为龙头,以党员干部特别是领导干部为重点,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。

(二)切实提高舆论引导水平。围绕加快建设主城经济社会发展这一主题,积极推进精神文明建设。加大主题宣传和典型宣传的力度,大力宣传十九届系列全会精神学习教育、践行社会主义核心价值观、“六进社区”活动,提高开发区跨越式发展的昂扬斗志。

(三)加强宣传队伍建设。加强宣传思想队伍建设,加快建设一支政治更加坚定、眼界更加宽广、业务更加精湛、纪律更加严明、作风更加务实的宣传思想工作队伍。进一步提高宣传思想干部队伍的思想政治素质和业务水平。

网络意识形态工作总结 第7篇

河海大学党委认真贯彻执行党的教育方针,不断强化组织意识、思想意识、阵地意识、创新意识、河海意识,牢牢掌握意识形态工作的主导权。近年来,学校先后获得江苏省文明单位标兵、省高校思想政治教育工作先进集体、省学习型党组织建设工作先进单位、省高等学校和谐校园、省创先争优先进基层党组织等荣誉称号。我们的做法是:

一、强化“组织意识”,突出统筹协同的工作格局。

学校党委充分发挥统揽全局、协调各方的领导核心作用,建立了“党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、相关部处各负其责、二级单位贯彻实施”的意识形态工作机制。把举旗引路转化为明确规范、完善机制的各项政策,把守土尽责落实到政治把关、选人引才的具体工作上,做到了日常工作不松懈、重大问题不缺位、关键时刻不失语,上下联动,左右协同,齐抓共管,形成“大政工、大党建”的工作格局。

二、强化“思想意识”,突出理想信念的根本地位。

学校党委始终把建设学习型党组织工作摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入年度工作考核,不断将中国特色社会主义理论宣传教育引向深入。一是切实将校领导班子中心组学习制度、基层调研制度、专题研讨制度等落到实处,校领导每学期给师生党员上党课、做辅导报告,帮助师生解疑释惑、提升理论水平。二是统筹推进党政干部、思想政治理论课教师、哲学社会科学课教师、辅导员等骨干队伍建设,通过举办培训班及选送优秀骨干参加教育部、教育厅研修班等方式,着力提高干部教师研判政治情势、把握意识形态的能力。三是坚持意识形态工作与课堂教学相结合、与社会实践相结合、与理论研究相结合、与日常工作相结合,实现学习内容通俗化、联系实际具体化、方法手段科学化、保障措施制度化,增强师生对各种错误思潮的政治辨识力和自觉抵制力。

三、强化“阵地意识”,突出主渠道的基础作用。

四、强化“创新意识”,突出润物化人的精神力量。

学校党委高举中国特色社会主义伟大旗帜,用马克思主义和党的理论创新成果教育师生,用身边鲜活的典型人物、先进事迹引导师生,用富有特色的实践活动凝聚师生。一是组织开展主题教育活动,做到年年有主题、月月有活动、人人都参与、个个受教育。在“我的中国梦”主题教育活动中,学校将“我的中国梦”与理想信念教育、立德树人教育、校园文化建设、社会实践活动紧密结合,用“中国梦”统领“河海梦”、谱写“我的梦”。二是大力加强师德师风建设,树师德、铸师魂、正师风,学校涌现出了一大批师德高尚、治学严谨的先进典型。我校彭世彰教授用生命践行社会主义核心价值观,累倒在三尺讲台。他忠于教育事业、勇攀高峰的态度,执着追求、乐于奉献的精神,感召了师生,凝聚着力量,铸就了立德树人的时代楷模。省委教育工委追授彭世彰同志为“江苏省高等学校优秀_员”,《_》连续刊发文章报道彭世彰教授的先进事迹,在社会上引起广泛反响。三是全面开展教育、管理、服务“三位一体”进宿舍,深入推进大学生思想政治教育进社团,积极组织校园科技节、文化艺术节等形式多样的活动,使德育、智育、体育、美育深入人心,让大学生在活动中受到潜移默化的影响和教育。

五、强化“河海意识”,突出爱国爱水的文化品牌。

学校成立之初,正是国难当头、水患成灾之时,“爱国主义”精神自此深植在河海近百年的根基之中。建国后,很多专家放弃海外优厚待遇,回国发展祖国水利事业,“无私奉献”精神成为“华水”时期的鲜明个性。改革开放后,河海从单科性院校发展成为以水利为特色的综合性大学,全面展现了“河润万物,海纳百川”的胸怀气魄。河海精神是学校发展之基、动力之源,学校党委着力加强文化建设,大力弘扬河海传统,营造出协同创新、团结奋进、健康和谐的校园氛围。一是形成特色校园文化品牌活动。自20__年以来,我校大型团体操表演已形成河海特色,成为深入开展学校美育教育的重要载体。这项成果获得了教育部20__年校园文化成果一等奖。二是创新大学生文化素质教育模式。20__年以来,我校牵头,联合南航、南师、南医,共同建立了“国家大学生文化素质教育基地”,围绕多校共享互融的大学生文化素质教育思路,形成了“五大共享机制、四大工作平台、三条工作路径”的运行模式。三是以河海百年校庆为契机,启动“百年河海、百年辉煌”活动,秉承百年办学传统,总结凝练文化精髓,弘扬“献身、求实、负责”水利精神,积极构建全系统、多方位、立体化文化活动平台。

网络意识形态工作总结 第8篇

一、加强组织领导,落实意识形态工作。

二、强化理论学习,确保理论武装到位。

一是制订党委中心组学习和机关政治理论学习计划,将学习纳入到“三会一课”中,做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。本季度组织党员干部专题学习研讨3次,撰写心得体会等文章20余篇。

二是狠抓党委班子学习规范化、制度化建设。精心制订了党委班子理论学习计划,并及时下发了《龙门镇党委班子学习计划》。加强了党委班子学习制度建设,进一步规范和完善了每周例会制度、学习考勤签到制、中心发言制、学习通报制、一把手负责制、集中学习反馈制、考学、评学、督学、述学制度。建立健全了档案,抓好学习的考核评分。

三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育常态化制度化,分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论和心得交流活动,党政领导坚持每周上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

三是加强正面宣传引导。以镇党委、政府中心工作为载体,重点开展对党建工作、产业发展、环保工作、垃圾分类等工作进行宣传,截至目前,本季度上报舆情信息43条。认真做好古镇龙门微信公众号的推广工作,做好“文明家庭”、“平安家庭”等评选工作,宣传好做法,树立新典型。通过各项工作的推进,把社会主义核心价值观的要求细化到人、细化到事、细化到百姓生活中,使其形象化、具体化,起到春风化雨、润物无声的价值引领效果。

四是完善党务政务公开制度。严格按照上级要求,建立健全政务信息公开制度,及时做好社会保险、社会救助、医疗卫生、财政资金、公共资源配置、重大建设项目等信息的公开工作,进一步规范信息线上线下主动公开工作流程,注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平,营造积极向上的舆论环境。

四、下一步工作打算。

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