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2019党员年度工作总结(实用8篇)

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2019党员年度工作总结(实用8篇)

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2019党员年度工作总结 第1篇

时光如梭,又是一个学年度的结束。一年来,我始终认真贯彻,执行党的各项路线、方针、政策;思想上、政治上、行动上始终同中国__保持高度一致;努力实践“三个代表”重要思想;以_员的标准严格要求自己,虚心学习、用心工作。现将一年来的工作总结向党组织汇报如下:

一、注重学习,内强素质

古语云:“是非明于学习”。为了应对好新挑战、新要求,我十分重视学习,并通过学习不断提高自身素质。一是学习政治理论,提高政治思想觉悟,坚定政治立常理论是指导我们前进的指挥棒。作为一名中国_员,一年来,“讲学习”始终摆在我生活和工作的首位。我坚持定期认真学习“三个代表”重要思想,领会党的“XX大”精神,学习_章等党的重要文献,同时认真写读书笔记,并深入理解其中精髓,使自己的政治理论水平和思想觉悟跃一个新的台阶。二是学习与工作有关的法律、法规,提高自己的管理才能,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。三是利用业余时间努力学习科技知识,提升自己的科技文化素养。

二、端正心态,外树形象

一年来,我始终安心工作、静心思考、平常心对待,很好地维护了一名党员应具有的形象。一是扎实工作。在教学工作中,为八年级的数学教学工作想了一些行之有效的办法,如:争取学校的支持,与其他同科的老师一起,利用课余时间对八年级前60名同学进行了培辅导。并独立完成了培尖学生的资料编制;同时在期末复习时,还独立完成了期末复习资料的编制。共编制期末复习检测综合检测题近20套。在有老师因病缺课的情况下与,能够积极服从学校的安排,与另一个老师一起承担了八(3)班的数学教学工作,并且在三个班中采用了统一教学进度、统一学案、统一过关考试、统一复习资料,因此在本年度的期末考试中较上一年度有了较高的进步。我担任的八(1)班数学综合得分,也获得年级第一。二是静心思考。在工作中,对于任何事情,特别是工作上的事情,总是能经过“三思而行”;对于工作经验能及时总结,对于缺点能及时改正,通过不断的思考和积累来提高自己的工作能力。三是保持平常心。就是在工作中,始终没有因为自己是一名_员,是一名教师就感觉自己高人一等。始终能以一颗“平常心”来融入到团队中,投入到工作中;能与同事们的关系融洽,始终保持端正的心态。

三、恪尽职守,任劳任怨

在各项工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,服从领导分工,不计得失、不挑轻重,恪尽职守,任劳任怨。如在访万家活动中,只要是学校分配的必访学生家庭,我总是能够利用星期天或节假日将活动落实到实处,并且做了详细的家访日记。一年来共完成学生家访及回访近20户。此外,我还利用休息时间为学校的绿化美化工作做了自己力所能及的工作。如修剪树枝与日常养护等。

以上是我的思想汇报和工作总结,在来年的工作中,我将更进一步地努力,不断地完善自我,力争取得更大的成绩。

2019党员年度工作总结 第2篇

1、理论学习上有差距,综合运用理论进行实践的能力要加强

在平日,理论学习的自觉性和主动性不强,往往是上级安排学什么就学什么,利用业余时间主动自学比较少。学习一般通读多,精读少,专题不突出,学习达不到全面系统的要求,从而理论功底不够扎实。在理论体系把握上和运用理论学习成果去指导实际工作上应用不强,忽视了理论在实际工作中的作用,导致工作中应对困难的办法不多,工作成效与实际要求存在一定差距。

2、服务意识需加强

主要体现对身边同志关心的不够,平时工作上业务交流的多,思想上交流的少,对其发展问题未能有足够的关注。

3、攻坚克难方面的创新精神不够

平时工作中,习惯用老办法解决创新问题,创新的思维不灵活,创新的办法不多。随着在岗位上工作时间的增长,有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,主动求变的精神不足,不自觉地就放松了业务学习,造成想问题、干工作创造性不强。虽说这种情绪没有发展到影响工作的地步,毕竟奋斗的冲劲不如过去足了,对一些工作难点不能以创新的方式去解决。

2019党员年度工作总结 第3篇

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、_报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从校园的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、潜力全部用于校园的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题潜力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造潜力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的潜力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和潜力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知潜力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面:

每学期根据校园实际认真制定校园工作计划并督促实施,撰写校园工作总结,突出反映校园师生成果;统筹安排校园的教学工作,注重透过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小校园长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;建立个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

四、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和校园管理潜力,为校园的发展作出更大的贡献。

2019党员年度工作总结 第4篇

校园文化建设在学校发展中有着重要作用,具有引导人、鼓舞人、激励人的功能。我校党支部致力于推动校园文化建设,积极引导各部门做好校园文化改造、宣传等工作,充分发挥文化育人的功能。

1、参加红歌合唱展演。10月份为我校“爱国奉献教育月”,在各教学科举办的爱国歌曲歌唱比赛中,我校党支部组织全体党员、入党积极分子以一首《没有_就没有新中国》歌曲进行了展演,唱出了爱党爱国的最强音,向全校师生展示了党员蓬勃向上的风采。

2、完善宣传阵地建设。我校党支部重视党建文化在校园文化中的引领和渗透作用。由党支部统领,德育处和团委献谋献策,分工合作,健全完善了校园宣传阵地建设,主要包括:党建、教学、德育、团建、安全教育、毕业生风采、企业文化、宿舍文化、优秀传统文化等校园文化宣传专栏,形成了一道道靓丽的校园风景线。

2019党员年度工作总结 第5篇

从党组织批准我成为正式党员起,一年来,我时刻严格要求自己。思想上积极跟党组织保持一致、学习上努力进取、工作上勤勤恳恳、求真务实,较好地完成院系老师安排的各项任务。现主要情况汇报如下:

思想上

我注重理论学习,努力提高党性修养。认真学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,积极参加党的各项活动会议。比较系统地学习科学发展观,在思想上和行动上同_保高度一致,认真贯彻党的思想。认真学习十八大会议精神,深刻领会_的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党组织的各种政治学习及教育活动;积极利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,积极向广大同学宣传党的方针政策和党的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;在工作中起到模范带头作用,起到党员表率作用,同时,认真学习文化知识,不断提高自己的综合素质。 学习上

我深知知识对于一个党员的重要性,因此我在认真工作的同时积极上进,努力进取,刻苦学习专业知识、每周不间断地去图书馆大量阅读,不断地开阔自己的眼界。平时我不旷课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名工科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座等途径弥补。

工作中

在工作中,我严以律己,做到尽职、尽心、尽责,很好地完成老师安排的各项任务。在认真工作的同时,不断反思自己、努力改进工作方法,优化工作思路,不断提高自身的工作能力和工作水平。工作中注意摆正好自身位置,努力做到职责分明,分工协作,注意调动和发挥其他同志的工作主动性、积极性和创造性。严格遵守党纪政规,为人坦诚,作风正派,认真学习、自觉遵守党纪政规,以身作则在自己职责范围内协管学生党员干部都能做到严格自律。

一年来,在党组织的培养下,我感觉到自己在不断成长起来。同时也感觉到自身仍然存在诸多不足,在以后的日子里,我会以不断总结,反思,再总结,再反思的学习心态,不断提升自己的精神和工作境界。我要把学到的党的基本知识具体体现在我的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作富有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上,思想上,行动上同党保持一致。争取早日成为一个合格的_员!

2019党员年度工作总结 第6篇

1、加强政治理论学习,提升自身素质。党性修养是一辈子的事情,要坚决把思想和行动统一到党的要求上来,始终坚定理想信念,坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,自觉利用各种渠道、方式加强自我研习,把政治学习变成一种自觉行为。通过自身素质的提升来提高个人能力,并在理论联系实际、指导实践上下功夫,在工作中实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,提升服务意识,多在工作中、生活中关心身边的同志,关注他们在业务上、思想上的发展,力争做一个好的引路人。

3、时刻提醒自己要以一个优秀_员的标准从严要求自己,做任何工作都努力做到力求更好、精益求精。同时在业务方面需加强自我提升,要努力学习专业知识,成为工作中的内行专家,能够灵活运用合理的方法和措施,去创新的开展和做好各项工作。

2019党员年度工作总结 第7篇

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、潜力全部用于校园的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学潜力为主,提高学生的素质为目标。透过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人一向把教学看得很重,如何备好课、上好课一向是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。今年,我们全校推广以小组协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但此刻慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。

三、反思

反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些以前给予我无私帮忙的人。

2019党员年度工作总结 第8篇

这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

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