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实践部个人工作总结(优选6篇)

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实践部个人工作总结(优选6篇)

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实践部个人工作总结 第1篇

工作以“新”拉开序幕。首先是迎新。我们牢记“服务学生”的宗旨,竭尽全力的做好每一项工作,让每一个同学都感受到皖西学院大家庭的温暖和团结。太阳再晒,天气再热,我们的笑容依然灿烂真诚,我们的讲解依然详细具体。

然后是招新。随着大一新生逐渐熟悉了新环境,院学生会的招新工作也拉开了。学习部的招新咨询会上,现场气氛相当活跃,食堂楼前参加招新的人很多。为了公平公正公开地选拔有意进入学习部工作的人,我们开了一个“招聘会”。首先由各位同学进行演讲,包括自我介绍,对学习部的认识和了解,对以后工作的计划和意见等等。然后由学习部的部长和副部随机提问,考察各位应选人的应变能力和口头表达能力。经过集体商议,选出了9名同学作为学习部的新人。新学年的学习部也就随之形成了。相应的安排和分配都已策划好。于是,学习部的工作就轰轰烈烈地展开了。

我们部举办了图书馆志愿者选拔活动。同学们都很积极踊跃地报名。我们首先向各院下发了通知,由各院选出了代表,然后举办再次选拔,从中筛选出了更加优秀的人。在选拔前,我们作了详细周密的策划。对于工作的各个细节方面均落实到位。

动流程,活动形式等等。这个活动提高了我们部的热情,也给我们积累了经验,锻炼了我们处理工作的能力。这次活动整体来说举办得十分顺利,当然也存在着经验上的不足和工作上的缺陷。相信经过一次次的活动之后,我们部的所有成员都能够从工作中得到锻炼,提高自己处理事情的能力,提高自己的人际交往能力。

首先,我们开展了“图书馆志愿启动仪式”,请到图书馆蒋主任讲述了图书馆志愿者工作的主要概况,她就如何更加深入有效地开展图书馆志愿者工作提出了几点要求:一是全校各有关部门、各级团组织、团干部要从培养优秀人才、促进大学生掌握知识能力、适应社会需要的高度充分认识社会实践活动的重要性,二要从思路、形式、内容、功用的角度提高图书馆志愿者的志愿服务精神。并希望大学生能珍惜美好时光,多在图书馆学习知识。

当岁月的脚步踏着时光碾过11月,初冬的凉意丝毫没有影响学风建设如火如荼进行的气势,学习部也成功地举行了一系列丰富多彩的活动,倡导学风建设,丰富大家的课外生活,让皖西学院学子接受新的洗涤,焕发出更光鲜美好的风貌!

____级新生刚进入大学,他们有很多的不适应,内心充满迷茫,为了解除大家心中的疑惑,让他们更好地适应大学的生活和学习,在学习部的策划下,各班成功地召开了新老生交流会。学习皖西学院团委学生会学习实践部4

部在____级每个班都安排了一些学习先进者去与他们交流。有关问题涉及各个方面:他们不仅向学长讨教学习方面的问题,有利于从高中到大学的学习方法的转换,使学习更加有效率,而且还相互了有关情感和生活上的相关问题,大家还就“大学到底应不应该兼职,恋爱?”等问题进行了热烈的讨论。会议结束之后,根据有关新生反馈,大家都认为,会议开展的十分成功,主题宽而不空,内容切合实际,真真正正的解答了新生在初进大学时心中的有关困惑“前事不忘,后事之师”,学长们的经验之谈让他们获益匪浅,使他们能在今后少走弯路,走得更好。

综上所述,我们学习部11月的活动获得了圆满成功。达到了预期的目的和效果。但是还有一些美中不足之处有待改善。大家通过这些活动确实收益匪浅。今后我们一定会借鉴这些活动的经验,改善暴露出的问题,力求将以后的活动办的更加有声有色。

首先,为了掀起图书馆学习的热潮,提高大家对图书馆工作的热情,我们学习部组织首批图书馆志愿者进行了上岗培训:上书活动、前台接待、图书馆打扫、整理图书等等。12月底,我们协助其他部门举办相关活动。

回首秋学期,学习部每一个成员都为了一个共同的信念一切为了学生而努力着。我们积累了一些经验,取得了一些成绩,但也该清醒地认识到我们工作中还存在着许多不足,许多地方有待提高和改进。

展望这半个学年,我们信心百倍。我们会一如既往的努力,更好的为同学们服务,让学习实践部部成为一个团结高效出色的集体。

实践部个人工作总结 第2篇

时光如箭岁月如梭。回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,虽说没有达到不以物喜,不以己悲的程度,但是我并不因为失去的而去后悔,因为我知道我得到的远远大于我失去的,而且只有在失去以后才知道什么对我来说是重要的,是值得我去珍惜的。我也学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的稍有几分成熟稳重。这些很多都是进入社联理论实践部后从无形中所收获的,是理论实践部给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!

从我加入理论实践部那天起,我一直在努力。并从中获益匪浅。我认真的做好每一件事,凡事做到无愧于心。下面是我的个人工作总结:

首先我对半年来得工作进行一下总结:

九月份,我参加了理论实践部的干事纳新活动,不算一帆风顺,但庆幸的是最后通过了三次面试,进入干事考察期。

十月份,参加了新一届社团联合会干部干事大会,通过这次大会,我加深了对社团的了解,了解了社团的工作思路,社团工作流程等,对以后自己做社团工作起到重要借鉴作用。

并且也经历了人生第一次素质拓展活动,在这次素拓中让我真正地体会到社团联合会的大团结和大力量。同时也增强了与人交流的胆量和勇气。

十一月份,社联迎来了社联的第一个大活动——社团知立践行活动月,我积极参加了有社联主办,各社团承办的有意义的`活动。我们一起策划活动,讨论活动,一起为开幕式准备所需物品,一起抓紧最后的几个小时为开幕式布置活动场地。当然,通过这次活动我们也学到了很多,比如耐心、勇气、坚持、团结、担当等

十二月份,我参加了社团联合会的文化闭幕式暨十佳社团颁奖晚会,热情的舞蹈,动人的歌声,炫彩的武术等都让我们惊讶于社团的人才济济。所以,心中都会感到能为这次晚会奉献自己的一份薄力而感到高兴与激动。

在社团日常工作方面:

每次社联举办活动,我们都会写一份策划,尽管大一所写的策划从来没有被采用过,在是在一次次练习的过程中,我们的策划内容逐渐完善,格式逐渐规范;

每次例会和值班,没有特殊情况,我一般都会准时到会,在会议上认真记录本周所要做的工作,以便在规定的时间内按时完成工作任务;

十月中旬,我开始接手电子竞技协会的工作,在与社团负责人的交流过程中更深入的了解社团工作,从而更好的给社团提出好的发展性意见。

然后我将对本学期的工作进行一下反思:

在处理社团工作方面,由于刚接手社团工作,有些工作处理的还是不是很到位,包括对社团的了解,与负责人的沟通,提出意见的可行性,跟活动的积极性等方面,有待加强。

在社联日常工作方面

例会时,最后交流阶段的主动性有待加强,在实践的家人面前还是有些羞涩。

电子竞技协会举办活动,我没有在活动登记表上标明某天的具体时间点,只是社联成员不能及时的参加活动。

在实践工作的主动性有待加强,有些事情还是处于比较被动的状态。最后,对于下学期的工作,我将对我自己提出以下几点要求:工作的主动性必须要加强,应该积极主动的争取做自己能够做好的工作,并且只要着手做一件事,就要尽心尽力做到最好。总之,在社联的日子,你所收获的绝不仅仅是它的首尾两页,而在于体味过程中的酸甜苦辣,在于日常生活中的点点滴滴。工作是干出来的,不是说出来的,在以后的工作中,我会尽自己最大的努力,全力以赴!在工作中体现自己理论实践部的价值。

实践部个人工作总结 第3篇

时光荏苒,一个学期即将过去了,同时也意味着这一学期我们实践部的工作也将较圆满的结束了。通过这两个多月的学习、工作让我们感触良多,受益匪浅。由开始在面试时的紧张和工作中的急躁慢慢变得淡定,由最初的懵懂慢慢变得成熟。

实践部算得上一个外联内引的核心窗口,是一个相对灵活的部门,帮助师长,服务同学,实践自我,是一个活泼、创新、团结、诚信的团队。在开学这两个多月来我系实践部干事能够做到团结友爱,齐心协力,在部长们的带领下携手前进,取得了较为丰硕的`成果,下面就本学期的工作做一下总结:

本学期工作内容:

1. 大一开学不久,实践部招新的工作便如火如荼的开展起来,经过两轮紧张而激烈的面试,最终8名大一新生成为我部的新干事并分为四人小组以方便工作。

2. 由于新、旧小区的地域限制问题,新校区周边设施不完善等原因,实践部将目光放在了繁华的太原市。每周六实践部的成员在寒风中出发,挤着第一班公交车前往太原,以便有更多时间去争取拉到赞助的机会,在一次次的受挫被拒中逐渐学会与商家洽谈的方式,尽可能的争取到对方的意向,索要联系方式以便后期联系,在此过程中,我们曾联系过婚纱摄影店、服装店、驾校、医院、书店等。

3. 11月初通过多次的协商沟通,我们接下了第一笔赞助合

实践部个人工作总结 第4篇

随着期末的临近,分团委社会实践部的工作要暂时告一段落了。我在9月7日收到社实的录用短信,到现在共在社实工作了三个月。在这三个月里,我们联合分团委其他部门配合开展了军训收衣运动、感德节外场运动,并延续了每周进行的蒲公英中学支教运动。每一次运动,都包括分工,前期推广,场务以及后续鼓吹等多方面的工作,也都包孕了社会实践部以及分团委其他所有部门的心血和尽力。在这几回运动中,我都努力去完成本身的工作,固然犯过差错,但也得到了人人的承认。现在,我的实习期就要停止了,我想把本身印象最深的一些工作阅历和感悟记录下来,和人人分享:

1、我对工作部门的选择和口试阅历

进入大学前,我对本身的要求是通过阅读和实践认识世界,拥有自力的三不雅,肯定本身的职业选择。所以,我申请加入分团委的第一志愿就是直接准备运动项目的社会实践部。

在口试的时候,社会实践部的师兄师姐问了我这样三个问题:请简要介绍你本身、请简要介绍你的社会实践阅历以及你的劳绩和请谈一谈你对社会实践部的认识。我的回答着重于两个方面:互助和交流。这也恰恰是我在这三个月的工作中感想感染最深、劳绩最大的两个方面。互助体现在领导者组织下的团队内部分工,交流则体现在两个方面:一是团队内部成员之间的有效沟通,二是走出校门,与社会上的人打交道的方法和技术。可以说,这三个月的工作相符我的初衷,但毫不仅仅只如我最初的想象。因为我还劳绩了人人贵重的交情,并也渐渐明白:认识社会的'历程中并非只有摔倒和眼泪,更多的其实是来自朋友的温情与冲动。于是,我可以或许放平心态,以更积极的态度朝本身的目标继承前进。

2、一次工作失误和因此获得的教训与感悟

在准备蒲公英中学支教运动的宣讲会时,我的任务是批会议室。宣讲会开始的光阴是晚上8点,我便将申请使用会议室的光阴填写成了晚上8点至10点。宣讲会当天的下午,我意识到必要预留出部署会场的光阴,也便是说,我们实际开始使用会议室的光阴是晚上七点。可为时已晚,会议室晚上六点到八点之间已经被预约使用了。我的第一反映是张皇和自责,在群里和人人阐明了环境,并且向人人道歉。之后顿时有一位同事联系我,帮我出主意:让我六点之前赶到会议室,向六点到八点时段会议室的使用者阐明环境,请他们节制运动进程,并尽量为我们预留出少许部署会场的光阴。我也镇定了下来,组织了一下措辞,就依照她的建议去做。最后,宣讲会幸运地定时开始了,我也才松了口气。

这次工作失误让我记着了审批课堂时必要注意的这个小细节,也让我深深地感想感染到了团队力量的强大。在我呈现了工作失误后,人人首先是接收我的道歉并给我安慰,使我镇定下来;然后迅速提出了解救的并进行临时分工,最后每个人做出本身计划的临时调剂来完成这项整体的工作。这样默契的共同,给我上了有关互助的紧张一课。

3、蒲公英中学支教运动

我是蒲公英中学支教运动的总负责人之一,负责了前五周的总负责人工作。作为一名总负责人,我必要每周和蒲公英中学的先生以及我们的志愿者们做好联结工作,向志愿者们明确运动的注意事项,向先生反应志愿运动中遇到的环境,并做好每次运动后相关资料的收集。刚上手时,这项工作很累,有时必要回覆很长光阴的微信。后来,我慢慢感觉这项工作轻松了很多,一是因为我可以用更简洁的话描述清楚每一项任务,二是因为我学会了尊重每个人的分工。部分志愿者承担了专项负责人的任务,比如教辅内容负责人、教辅日志负责人等。我不必要全程跟进每位负责人的工作进程,我只必要包管每位负责人按时完成本身的任务。通常,志愿者们可以出色地完成本身的任务,我干预干与太多,不仅增加了本身的任务量,也对志愿者们有失尊重。

除此以外,交流才能也是这项工作最症结的一项要求。志愿者们来自各个院系的不合年级,我必要以礼貌的方法赞助并确保他们完成本身的任务;对待蒲公英中学的先生,我必要向他们表达我的尊敬与感谢,也要向他们实时反应志愿者们的诉求。记得我在口试的时候曾经回答我想通过社会实践部的工作让本身的交流才能获得晋升,而这五个星期的总负责人工作确实满足了本身曾经的期许。

4、团建运动

除了老例的工作会议,我们有时会组织一些团建运动。人人聚在一起,吃吃器械,玩玩游戏,聊聊天。进入大学,离开了高中,离开了家,我最深的感想感染就是和身边的人交流的机会削减了。在大学,集体许多,却又很少;班级很小,有时却又显得大和空。所以,可以或许找到社会实践部这样一个可以或许给我归属感的集体,实在是一种难得的幸福。

实践部个人工作总结 第5篇

11月以来,主要是对各个活动拉赞助,还有协肋其它部门活动工作。

具体主要是:

1.协助了学习部的辩论赛活动,让干事们多方面的认识和发展,多方面的学习,不仅是增强实践能力,还要增加多方面的。

2.为体育部篮球赛拉了三条横幅,在活动时,协助他们维持场地次序。

3.协助组织部的活动和文艺部的排练,还有活动的彩排等这些。提高我部的干事交流和沟通能力,同时让他们知道学生会是一个团体,不是分散的。

4.我部主要负责各活动赞助问题,为这次元旦晚会一直在筹备着,也取得了一些成绩,我们还在不断加油努力工作,让大家都学到东西,提高他们各方面的`能力。

争对上面这一系问题,他们也有一些不足和不到到位的地方,还得大力提升他们的能力,培养他们让他们更有力做事,不断完善工作任务,经过11月工作进程和拼搏,以为12月份工作奠定了基础,在11月,我将全力去领导部下去完成工作任务。

总结完毕

实践部

实践部个人工作总结 第6篇

xx月xx日,为期一周的教育见习,匆匆结束了!对于我而言,这是忙碌的一周,充实的一周,有意义的一周。在这次教育见习中,每天我都会抱怨下,大清早起床摸黑去挤车的痛苦,希望它早点结束!现在真正的结束了,我又觉得好舍不得,舍不得一(三)的孩子们。通过这次见习,使我更加了解我将来的工作,使我真正体会到了作为一位老师的乐趣与艰辛,总而言之,令我受益匪浅。在这次见习中,通过观摩课堂教学,让我知道要上好一堂课要有很多的准备。在课堂中教师不再仅仅关注如何教,而要将更多的精力投入到指导学生如何学上面,在传授知识的同时渗透学法指导,使学生运用所学的知识和方法自主学习,让学生成为学习的主人。

从这次见习中,我发现小学生在课堂上表现得异常活跃,当老师提出一些要求时都能积极投入,对于回答问题也是争先恐后的,整个课堂朝气蓬勃。但也是因为小学生的异常活跃,如果老师管理不当的话,也会使课堂异常的吵闹。所以老师在教学中要把握好教学的活跃程度,管理好纪律,使课堂活跃而不吵闹。这次见习我还发现,小学的教师和教室有限,每个班的人数过多年,一个班70个左右的学生,显得教师特别拥挤。且学生的位置太固定了!坐在后面的永远坐在后面,这样上课的时候,如果课堂太吵闹的话,后面的学生根本听不到老师老师说什么,如果视力不好的还可能看不到黑板,这样学生根本无法集中注意力,反而学生便开始吵闹,这样很难保持课堂的安静,这样老师就要投入更多的精力来管理纪律。

这次见习中,指导老师让我给学生们上一节美术课,于是我决定教他们学简笔画。但是一节课下来,我深深地体会到要上好一堂课,我还有很多很多不足的地方,要学的还有很多。一节课下来,完全没有像我事先想象的那样发展,上好一节要注意的东西我都没有事先准备好!总之,发现自己的不足之处有:

1、把上课想得太简单。

2、缺乏良好的组织能力,不能很好的链接好教学过程。

3、基础知识不扎实,知识面不够广,对于学生提出的奇异问题不能很好地回答。

4、缺乏管理好课堂纪律的较好的能力,很难使学生安静下来。等等还有很多不足之处。

我们的试讲和较好的授课过程存在巨大的差别,离上好一堂优质课还有很长一段距离。无论是在课前的准备,还是在授课过程中,教师都应具有丰富的理论知识和高超的授课技巧,以及在讲课过程中出现的突发状况的处理能力,都是我要在今后的学习中重点学习的。因此,我需要不断提高相关教育教学技能,巩固和运用所学的理论知识,培养自身的分析、研究、解决实际问题的能力。

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