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雨后的天空架上了一座天桥——彩虹，过天河的人驾着云来到彩虹桥，选择了自己的颜色道。跨行，生命便带着色彩就此起航。
新中国的成立，现今生活的美好都源于历史上的一条路——长征，一支行走其间的红军。黄继光一个普通的人却做了一个不平凡的“色彩”选择。
敌军抢在红军之前抵达山峰，当红军到时，敌军猛开火，致使我方军队退不行，进不能，唯在山脚下滞留。这时黄继光站了出来，在枪林弹雨中，他毅然冲上山峰，用身躯挡住子弹，为红军提供前进的屏障。
红军的冲锋号角响起，敌军狼狈而逃，被子弹钻透全身的黄继光在晨阳之下倒在了血泊里，他将生命献给了民族，血液注入了长征，他将灵魂留于此处，时刻守护这方土地。
一位少年用生命换取胜利，他无悔，只因为他选了一条到处都是红的道路。在红色中，我仿佛看到了他的生命在涌动。
麦浪之中一人身处其间，金灿灿的黄光笼罩其身。
民族解放之后，人民拥有了自由的权力，但仍然吃不饱饭，在这片黄土地上，快弹尽粮绝时，他的成果解决了了数十亿人口的吃饭问题。他便是杂交水稻之父——袁隆平。
袁隆平无论是天阴下雨，还是炎热冰寒，他始终穿梭于稻田间，将一天的时间就用于与泥土打交道，他选择了金黄的水稻。一天又一天的付出，他终于培育出了产量高的水稻，温饱问题在他的'手里化为烟雾随风远去。
虽然他现在已老，但麦浪间总会有他行走的痕迹，穿行的身影。稻与他密不可分，黄与他相伴随行。
袁隆平选择生命的黄，带去希望的光。
右手持粉笔，左手持课本，身站三尺高，常往黑板靠。
一个人的成才往往都离不开教师谆谆的教诲和辛勤的培育。清晨，天不亮我的班主任并会与我们在操场上共跑操，伴我们在教室里同晨读。中午也会来看我们，晚上也会爬五层楼梯来看我们。
当我们犯错时，她总会耐心地劝说我们;当我们成绩不理想时，她总会用温和的语气鼓励我们;当我们生病时，她总会在我们身边给予帮助。无时无刻，我的班主任都会伴我们同行。
一天早已疲惫不堪，原该畅游在美好梦乡时，却伏桌备案，唯有夜的青，天的黑相伴。有时可能因为学生的一些问题，翻来覆去，久久不能入睡。第二天依然用动听的声音面带微笑的传授知识，不让我们看出您的疲劳。
花之所以美丽，是因为有了叶的衬托，绿的点缀。我的教师便如叶，选择了绿，便默默奉献“绿”。
生命本无色，只因心灵的选择，道路的决定，生命也为之被渲染上色。
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，是的，细细体察自然万物中那充盈天地的绿意，是何等的绝妙与惊喜呀!
你看——
公路、小道两旁高大的樟树、柔嫩的柳树、娇美的玉兰树，深绿、浅绿、嫩绿、黄绿，仿佛是一片绿色的海洋，一眼望不到头。微风过处，柳枝随风起舞，玉兰花也点头微笑，仿佛孩子在跳着轻盈的舞步迎接妈妈的到来。一些小鸟剪着微风，叽叽喳喳，忽东忽西，栖于正在换新叶的柳树枝头，又倏地一声飞走，恰似丹青妙手的笔尖洒落了几点墨色，给这无边的绿海增添了一丝灵动;又如绿宝石上的几多眼睛，含情脉脉，爱意盈盈。车子行驶在马路上，则如驾着一叶扁舟，浮动于无边的绿海，点缀着流动的宝石。从车窗望出去，满眼的绿意，满眼的诗情，就连那飘带一般的沥青路也仿佛染上了浓浓的绿色，铺展开去……
这一片你也不能错过!瞧——
一棵棵，一排排，一队队，有的行列整齐，有的错落有致;有生长多年的，也有刚刚抻开枝条的`……那是我家所在的小区。微风里，树叶沙沙作响，你用心去倾听，那不是现实主义与浪漫主义交融在一起的绿色畅想曲吗?放眼望去，你会觉得这里的绿，最为迷人，最为丰富，也最牵动人心。墨绿的，那是奉献了无数青春的老树;枝叶稀疏一些，但是叶面泛着硬朗朗的光的，是它们与太阳进行着亲密的交谈，讲述着关于人类的古老故事。它们是绿的将军和元帅，统领着壮年青年少年的树兵们，为了生产更多的绿色，挥洒着自己所有的激情和活力。暗绿的，那是壮年树，枝叶婆娑繁茂，叶片厚厚的，叶面光光的，走近了去看，仿佛可以看见蒸腾着的水雾在徐徐上升;叶子们你争我抢，尽力地争取阳光，好不热闹。浅绿的，那是青年树，它们摇曳着密密的枝叶，叶面上跳荡着欢乐的旋律，他们在为阳光唱着一首艺术的歌曲《我的太阳》，那旋律仿佛就在你的耳边荡漾。亮绿的，那是少年树，它们枝条柔嫩，只有向四面八方伸展开来的三四只手臂，可每一条枝干都高擎着，活象一杆杆掸子，叶子又像是谁扎上去的，一片片紧紧地挨着;光亮的叶子仿佛透明一般，阳光下显得格外光鲜。向四周望去，你会看到河旁、路边、到处都是碧绿的青草。
又有几抹绿色跃入我的眼帘——
这不是我家的阳台吗?绿色的吊兰、绿色的芦荟、绿色的橡皮树……颜色深浅、明暗不一，但每一种都在我的心间跳动。
哦!绿，你是最美的，你给了我一个翡翠般的梦，梦里我仿佛已经缀上枝头，幻化成一片嫩绿的叶子，在风中摇曳着，飘飞着……
会心，是一种心灵的沟通，是一种无声的交流，是一种默契的理解。会心之乐，是一种深刻的快乐，是一种超越言语的美好，是一种难以言喻的感动。
我记得有一次，我和我的好友小明一起去参加一个数学竞赛。我们都很喜欢数学，也很有信心。比赛开始了，我们各自拿到了试卷，开始认真地做题。我发现试卷上的题目都不难，但有一道题目让我有些犹豫。它是这样的：
如果a、b、c是三个不同的正整数，且满足a+b+c=12，那么a×b×c的最大值是多少?
我想了想，觉得这道题目应该有一个巧妙的解法，但我却想不出来。我只能用暴力法，把所有可能的情况都列出来，然后找出最大的那个。我觉得这样做太浪费时间了，而且容易出错。我不禁抬头看了看小明，想知道他是否也遇到了同样的问题。
小明也正好抬头看了看我，我们的目光在空中相遇了。他眼中闪过一丝笑意，然后用手指在桌子上敲了三下。我顿时明白了他的意思，他是在暗示我用三次方根的性质来解题。我立刻想到了答案：a×b×c的最大值是27，当a=3，b=3，c=6时取得。
我对小明点了点头，表示感谢。他也对我点了点头，表示不客气。我们都露出了会心的微笑，然后继续做题。我们没有说一句话，但我们却感受到了彼此的友情和支持。我们都为自己有这样一个懂得自己心思的好友而感到幸运和高兴。
这就是会心之乐。它不需要华丽的语言，不需要热烈的掌声，不需要显赫的地位。它只需要一颗真诚的心，一双明亮的眼睛，一种默契的信号。它可以让我们在平凡的生活中找到快乐，在困难的时刻找到勇气，在孤独的时候找到温暖。
会心之乐，是人生最美好的礼物之一。
人生中，总有那么一些时刻让我们感到特别愉悦，仿佛心灵得到了升华。这种愉悦并非来自于物质的享受，而是从学习、生活中领会道理，或是对别人没有明说的意思心领神会，也可以指彼此之间的情意相合。这种愉悦就是“会心之乐”。
会心之乐，源于我们对生活的感悟和理解。当我们在阅读一本好书时，或者聆听一位智者的教诲时，我们可能会突然领悟到一个道理，这个道理或许深藏于字里行间，或许需要我们反复品味。当我们真正理解了这个道理，心中的喜悦无法言表，这就是会心之乐。
会心之乐还体现在人际交往中。当我们与他人相处时，能够理解对方的内心世界，感受到彼此间的情谊，这也是一种会心之乐。正如诗人白居易所说：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”在这句诗中，诗人通过描绘自己在夜晚听风雨的声音和梦见铁马冰河的景象，表达了自己对人生的感慨和对友情的珍视。这种会心之乐让人感受到了生活的美好和人间的真情。
在中国传统文化中，会心之乐被视为一种高尚的品质。古人常以琴、棋、书、画四种雅事为例，强调修身养性、陶冶情操的重要性。其中，琴代表音乐艺术，棋代表智慧游戏，书代表文学创作，画代表视觉艺术。这四种雅事都是通过欣赏、学习和实践来达到会心之乐的境界。
会心之乐是一种相互理解、默契和情感交流的状态。这种感受在学习、生活和人际交往中都非常重要。
在学习中，当我们学习到一个知识点或者掌握了一种技能，会心之乐便会产生。这种感觉让我们有一种深刻的成就感，因为我们可以从中得到回报和认可。同时，这种乐趣也可以激励我们继续学习和探索更深层次的知识，形成一个良性循环。
在生活中，会心之乐也随处可见。例如，当我们和好友聊天时，我们会心领神会对方没有说出口的话，甚至可以直接转移话题。这种默契感让我们的交流更加流畅，友情也更加深厚。在家庭中，父母与子女之间也常常会产生这种感受，当孩子遇到问题时，父母能够理解并且帮助他们解决问题，这时候，父母和孩子之间便会产生会心之乐。
另外，在人际交往中，会心之乐也非常重要。当两个人之间产生这种感受时，他们之间的情感交流会更加深入，相互之间也更容易建立信任和友谊。有时候，当我们遇到难题或者烦心事时，如果能够有一个人和我们产生会心之乐，我们便可以得到心灵上的安慰和支持。
因此，会心之乐是非常重要的。我们应该在平时的生活中努力培养这种感受，从而获得更多的乐趣和愉悦。我们可以和朋友、家人、同事或者陌生人交流，在学习、工作或者旅行中体验不同的文化，这些都是培养会心之乐的好机会。同时，我们也可以通过学习、思考和反思来提升自己的修养和素质，从而更好地体验会心之乐。总的来说，会心之乐是一种无法言传的感受，只有亲身体验过才能够真正明白它的美妙之处。让我们一起努力，在平凡的生活中寻找属于自己的会心之乐吧!
清晨的阳光穿过窗户，洒入室内，温暖了我的心。我坐在窗前，沉浸在知识的海洋中，感受着那种源自内心的喜悦。这时，母亲悄悄地推开了门，送来了一杯热腾腾的咖啡。她微笑着说：“累了就休息一下，喝杯咖啡吧。”我接过咖啡，看着母亲的背影消失在门后，心中涌起一股暖流。
这只是一个普通的早晨，但我却感受到了会心之乐。我明白，这份快乐并非来自咖啡本身，而是来自母亲对我的关爱和理解。她理解我需要的不仅仅是物质的满足，更是精神的慰藉。这份理解让我感到无比欣慰，也让我更加珍惜生活中的每一个细节。
会心之乐，源于内心对生活的热爱和对他人的理解。有一次，我与好友在公园散步，看到一位流浪者坐在路边，面前摆着空旷的帽子。我心中有些不忍，便将手中的零钱放入他的帽子。当我回头看好友时，他正用赞许的目光看着我。那一刻，我感受到了会心之乐。
正如古人所说：“己所不欲，勿施于人。”当我们能够设身处地地理解他人，尊重他人的选择时，我们就能体会到会心之乐。这份快乐不仅让我们更加积极地向善，同时也让我们更加珍惜人与人之间的情感交流。
会心之乐还可以理解为一种心灵的默契。在工作中，当我与同事们共同努力，成功地完成了一个项目时，我们不禁欢呼雀跃，彼此间的情谊更加深厚。那一刻，我感受到了会心之乐。
在生活中，每一次与人交流，每一次帮助他人，每一次理解他人，都是一次与自己心灵的对话。这些经历让我们更加懂得珍惜当下，更加懂得关爱他人，更加懂得理解与包容。
会心之乐，是一种深深的情感交流，是一种心灵的愉悦。它让我们更加懂得生活的美好，更加珍惜人与人之间的情感纽带。在这个快节奏的时代，我们需要更多的理解和关爱，去体会会心之乐，去感受生活中的美好。
让我们从自己做起，关爱他人，理解他人，尊重他人。让我们用真诚的微笑、温暖的话语，去传递爱与关怀。因为只有当我们先学会爱别人，才能真正体会到会心之乐，才能让生活变得更加美好。
会心之乐，不仅仅是自己的收获，更是对社会的贡献。让我们共同努力，创造一个充满关爱和理解的世界，让每一个人都能享受到会心之乐带来的美好。
最后，我想说：生活中的每一个细节，都可能成为我们体会会心之乐的源泉。让我们用心去感受，用爱去传递，让会心之乐伴随我们走过每一个时刻，让生活变得更加美好。
人生的态度是什么?人生的态度是“多情自古伤别离，更那堪冷落清秋节。”的忧愁哀伤;是“采菊东篱下，悠然见南山。”的平静自然;是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的坚忍不拔。人生的态度决定人生。
人生的态度决定人生的长度。 不同的人，用不同的尺度去衡量自己的人生。不同的人生源于不同的人生。项羽当年兵败，逃至乌江河畔，不肯东渡。只是一句“此乃天亡我也，非战只罪。”于是自刎结束了他短暂的人生。然而越王勾践则截然相反，十年卧薪尝胆，十年忍辱偷生，最终破吴称霸。两种不同的人用不同的方式衡量出各自人生的长度。倘若项羽东渡，召集兵马，卷土重来。杜牧诗云：“江东弟子多才俊，卷土重来未可知。”那么历史将会出现新的一页。人生的态度就像人的脊梁，没有了脊梁，就无法支撑整个躯体。只有强劲的骨架，才能使高楼耸入云端。所以说人生的态度决定人生的长度。
人生的态度决定人生的宽度。人生的路上，并不是一帆风顺，而是充满着荆棘。需要用我们的双手披荆斩棘，勇往直前。首先这需要一个积极向上的人生态度。苏轼于乌台诗案后，仕途渺茫，却高唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”成就一代文豪;范仲淹于“庆历新政”失败被贬后，却以“不以物喜，不以己悲。”自勉，从而在文学史上享有崇高地位;司马迁遭受宫刑之后，苟且偷生，成就了“史家之绝唱，无韵之离骚。”的史记。奋发向上，积极进取。让人生奏出一篇篇美妙的乐章，让人生之道绽放光芒。
态度决定成败，态度决定人生。让我们用积极的人生态度为人生之道谱写一篇篇动人的赞歌;描绘一幅幅生动的画卷;创造一片片夺目的绚烂。
我喜欢文学，但我最欣赏的还是那“余音绕梁”的古诗。读一首首古诗，就像光着脚丫走在沙滩上，感受着沙子的细腻温暖，感受着海潮的澎湃激情。欣赏一首首古诗，就如同在和古代诗人倾心交谈，感受时代的沧桑，感受诗人的豪情。
我喜欢古诗，喜欢诗中那无限风光。“仁者乐山，智者乐水”，山山水水，引发着历朝各代诗人的无限情思。走进乡间野地，欣赏“绿书村边合，青山郭外斜”的青翠山景，看“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”的美丽乡村;登上黄鹤楼，观“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的沙洲美景，望见“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的长江水色。游在诗中，历遍山水，或是荡气回肠气势磅礴的'长江黄河，或是溪流潺潺西风瘦马的小桥流水，还有远处烟波浩渺的烟雨楼台诗情画意中，欣赏美丽景色的同时，更多的是赞叹。吟诗作对，赏诗游景，是何其风雅
我欣赏古诗，感受诗中吟咏的无限情思。望月伤怀，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，总能引起诗人的无限念想;分隔两地，别来半岁，音信全无，感慨“难相见，易相别”。相思之情，却无处可说，似雪的花朵遮不住那千愁万结的离肠，只有那沾泪的红袖。此情此景，何人不理解其中的情意烽火狼烟，镇守边关。刺骨的风，寒冷的雪，金戈铁马，喧嚣的战场，心中寂静的故乡，现实与梦境中，故乡的思念便浓浓地在心底漫开“风无定，人物常”，人生更多的也许是离别。相逢的日子总是少的。留下的，也许只是“人生如浮萍，聚散两茫茫”的感慨与嗟叹
我敬佩那“结庐在人境”、纵酒放歌的陶公;我赞赏“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的风雅的刘禹锡;我也倾慕那“宛在水中央”的回眸一笑的伊人。徜徉古诗，让我陶醉其中，恍惚中，我也成了一只闲云野鹤，成了一个“不求时光不前，但求此身无憾”的诗人
或许，我没有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪气，没有“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的意气风发，也没有“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志，只要欣赏，欣赏就够了。
走入古诗，欣赏古诗，我觉得自己也成了一个白日放歌、把酒吟诗的古代文人了。我喜欢古诗，我欣赏古诗。
曾听说过台湾漫画家蔡志忠说：如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小，而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的”。
我很赞成这位漫画家的态度，我也始终相信积极的人生态度最终会帮助人取得成功的。
爱柯夫，一位美国汽车业的超级巨星，曾为福特公司创造了上亿美元的销量，但由于老板的妒贤而被开除，但他没有灰心，仍旧以积极的态度面队生活，他以平常心来到濒临倒闭的克莱斯公司，经过多年努力，终于带领公司度过了难关。仅1984年一年，便为公司取得了24亿美元的利润，成为了美国巨头。试想一下，如果爱柯夫在被福特公司开除后心灰意冷，一撅不振。结果又会是怎样的呢?恐怕难以想象，然而他并没有灰心，没有失望。而是以积极的态度面对他所遭遇的这一切，重新振作起来，终于向世界证明了他的成功。
同样，拿破仑，一位法国的英雄。他曾被放逐到厄尔吧岛上，在此期间，他没有萎靡堕落，他仍旧动察着王朝复辟后的每一点举动。路易十八的暴行注定不会得到军队的拥护和人民的支持。他始终抱着这样一种心态：军队需要拿破仑这样一位皇帝来唤醒他们，需要他这样一个有才智的领导者。他的人生就是抱着这样积极的心态才有了转折，东山再起，没用一颗子弹就重新拥有了法国，和那高呼“皇帝万岁”的被他深爱的勇士。
大家都知道项羽吧，他在战败后乌江自刎，其实大可不必。他完全可以重新振作起来，打败刘邦，夺回原本可以属于自己的江山。但是他却没有积极的调整心态，最终落的遗恨万年。
与之相反，勾践虽沦为亡国奴，但他却能卧薪尝胆，没有放弃，终于重见天日，成就一番伟业。
高尔基以一句“让暴风雨来得更猛烈些吧!”写出了他对革命的无比忠诚。让世人为之倾倒，他也以他这种刚强无畏的心态，铸就了他辉煌的文学人生。就像一个“0”可以将它看成是一个向前滚动的车轮，如果你是个乐观者，会对它微笑，一切从它开始了;如果你是个悲观者面对它，你会沮丧，一切都结束了。
让我们以积极的态度面对人生，把所有的都变成我们前进的动力，做一个乐观的人
记住：坎坷与不幸是乐观者的进升阶梯，悲观者的无底深渊，让我们做一个乐观的人吧!让快乐离我们更近!
善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山……
善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水……
我抚摸着我的钢琴，捧着课本，一遍遍地在心里念诵着锺子期的这两句感叹。
志在高山，意会流水，这可能是中国最早的“会心”了。“会心”是有了，可“乐”呢?古人没有说……
昨天下午，我和围棋老师守着直播间，在龙井的飘香中，我们摆着首届烂柯杯决赛的棋谱。惊心动魄的对杀让我一身身地出冷汗，老师则沉稳地为我解释两名棋手的着法……
直到他自信满满地将辜梓豪182手“并”，“啪”地一声敲在棋盘上，我才轻轻地吁了一口气，抬起头，老师也看向我的眼睛。
老师品了一口茶，眼睛里闪过一抹欣然。那是我从父亲、叔伯们那样的中年男性身上才能感受到的一种对我的成长和慢慢成熟的肯定。哪怕我一个暑假连升两段，老师也不会那样看我，只有当我沉醉于纹坪竞技，为胜利坚忍地判断、计算、咬住每一个细节的时候，他才会说一句：没白学，进了棋道了。
几秒钟后，申真谞投子，辜梓豪拿下天王山。
我兴奋地甩了一下拳头，意犹未尽。老师说：“再复一遍?”我使劲儿点头。
星期五是围棋课，星期六是钢琴，星期天是……我和很多同学一样，报名了一堆兴趣班。
我曾经问过父亲，我为什么要学这么多。
他说：每个人学的都是一样多，只不过在哪里学，学什么不同罢了。你唯一要问自己的，就是你学得是不是快乐。
一周前，我和小A一起参加一个青少年钢琴比赛。我和她合作表演一曲四首联奏。
小A穿着雪白的连衣裙，精致的蕾丝好像雪花一样，在她的洁白的手臂上轻飏。她坐在我的右边，左胳膊离我只有不到1厘米的距离，时不时地，我们的皮肤会碰一下，碰一下。她特别会紧张，弹了一分钟，脸上就都是汗珠了。当她伸手来够我这边的一个低音的时候，我没有让开足够的空间，跟她的脸轻轻擦了一下，就擦到了她的几滴汗水。
演奏结束，我们一起向观众鞠躬，她擦掉自己额头上的汗，眼睛亮晶晶的。
她紧了紧握着我的手，一共紧了三下，六月的阳光可以见证。
善哉乎，善哉乎，“乐”原来是不用写出来的，在学习和生活的道路上，“会心”就够了。
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