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(一)高度重视,明确定位,整体部署,稳步推进
1、成立迎评小组,奠定迎评工作组织基础
为确保迎评工作的顺利进行,学院党委成立了由党委书记牵头、党委副书记和部分党支部书记、党务干部参加的燕京医学院“创建党建和思想政治工作先进校”工作小组,工作小组在学院党委的领导下,通过召开例会、组织检查等形式统一部署、协调,推进迎评各项工作。
2、明确工作定位,把握评估方向
在评估工作启动之初,根据校党委“以评促改、重在建设、争创先进、志在一流”的工作方针,学院党委提出了学院迎评工作“四结合”的要求,即:要把创建党建先进校与农村社区基层人才培养工作相结合;与学院教学科研管理工作相结合;与学院党建日常工作相结合;与学院党建和思想政治工作创新相结合。准确的定位使评估工作一开始就立足于建设,立足于推进中心工作。
3、准确把握标准,提高工作实效
在迎评工作启动之初,学院党委多次召开党支部书记和工作小组会议,集中学习《北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标准(试行)》和《首都医科大学创建党建和思想政治工作先进高校实施方案》等评估材料,力求吃透精神,把握标准。在对整个标准进行细化分解的基础上,把涉及学院的评估要素进行归纳整理,及时指导各党支部按照评估要素集中力量加强建设,提高了迎评工作的实效性。
(二)加强材料建设,夯实迎评基础
在迎评工作中,学院党委坚持“把材料准备工作贯穿始终”,材料建设经历了“求全”、“求精”两个阶段。
1、全面搜集,保证材料的完整性
为做好材料建设这一基础性工作,院党委成立了“学院党建材料建设小组”和“党支部党建材料建设小组”。在将近两年的时间里,材料建设工作组成员牺牲了大量休息时间,完成了材料的初步收集工作,同时,根据党建工作实际,实事求是地补充了缺失材料,保证了材料的完整性。
2、去粗取精,提高材料建设质量
学院党委从材料建设实际出发,结合校党委的要求和学校检查组两次检查反馈的意见,采取多种措施不断提高党建材料建设水平。
党支部自查自建:党委要求各党支部根据各检查要素,组织本支部材料组人员,利用1个月的时间对收集到的材料进行归纳整理,并对照标准认真查漏补缺,集中力量自我完善。
典型交流共建:在材料建设的过程中,学院党委注意发挥典型示范作用。先后2次组织全体支部书记到材料建设较好的党支部进行现场观摩学习,请支部书记介绍经验,观摩学习收到了借鉴经验、互相促进、共同提高的效果。
党委督查促建:为进一步加强党支部材料建设,学院组织了4个党建材料检查小组,每个小组由1名党委委员牵头,对各党支部的材料建设情况进行跟踪检查,同时指导各党支部材料建设。检查组先后对各党支部党建材料进行了5轮检查。通过党委检查,及时发现了各党支部在不同阶段存在的问题,通过有针对性的督促检查指导,加快了各党支部材料建设速度。
集中检查攻坚:随着党建评估的临近,xx年年6月底,学院党委变材料工作组为材料攻坚小组,根据校党委对材料建设的新要求和学院党建材料中存在的问题,集中力量做好材料建设的最后冲刺工作,打好攻坚战。7月下旬工作小组和各党支部书记利用两天时间集中对学院和各党支部材料进行了全面检查,对材料的选择、归类、目录编排等问题进行了最后处理,使党建材料达到了迎评标准。
(三)精心准备迎评报告,认真总结党建经验
xx年年7月,学院党委开始着手准备学院迎评报告。迎评报告初稿完成后,本着精益求精、不断完善的原则,学院召开党建例会,各党支部召开党员大会,对迎评报告初稿进行认真讨论,在充分听取各方面意见的基础上,数异其稿,最后召开党委会集体讨论定稿。迎评报告全面反映了学院几年来党建工作的状况和成绩,系统总结了学院党建的经验。
(四)广泛动员,举全院之力做好迎评工作
迎评期间,学院充分利用宣传栏、广播、学院通讯等形式积极营造迎评氛围。评估前夕,积极开展“知校爱校教育”,采用知识竞赛等形式,宣传学校和学院建设成果,振奋精神,凝聚人心。通过多种形式、多个层次的迎评集中动员,做到了“ 人人知道、人人关心、人人努力、人人参与”迎评工作。
1、面向党员开展迎评动员。学院党委要求各党支部利用座谈讨论等多种形式学习校党委和学院党委的迎评报告,召开支部党员大会进行宣传动员,号召全体党员积极投身迎评工作,发挥模范作用。
2、面向全体教职工开展迎评动员。9月6日下午,召开全体教职工迎接党建和思想政治工作评估检查动员大会,党委主要领导作了评估动员报告,会上学院党委还宣布了做好迎评工作的六条要求。
3、面向全体在校学生开展迎评动员。学院党委要求学生办公室、团委和各系部在学生中发放宣传材料,积极进行宣讲,并在9月6日晚召开全体在校生大会,集中进行动员。
深入广泛持久的宣传动员深化了广大师生对评估工作的认识,提高了投身评估工作的积极性、主动性。
经过近两年的努力,学院圆满地完成了迎评的各项准备工作,通过党建评估夯实了党建基础,提高了党建整体水平,促进了中心工作的开展。
不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;
不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。
一、开展创先争优活动,强化党的组织建设1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织
成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。
2、认真做好民主评议党员工作
认真开展“三会一课”,做好会议记录;
3、发展党员工作
今年11月1日支部会讨论发展党员问题,经讨论,全体党员一致同意王雄同志为_预备党员。并上报送局机关党委审批。其中有一人已递交入党申请书。
4、做好群众对校党支部和党员的评议工作
开展群众评议校党支部、群众评党员,群众评干部。在评议中党支部优秀率达98%,全体党员达到优秀。党员自觉地接受考核,使党组织保持先进性和纯洁性。发挥群众的监督效应,杜绝了违纪事件发生。
5、树立党风,开展批评与自我批评
坚持开展民主生活会制度,及时分析问题,及时总结工作,及时提出不足,及时改正缺点,保持党内良好风气,纯洁了思想,净化了组织。
二、发挥党员的先锋模范作用我校党支部始终把党员教育工作放在突出位置,我们以丰富多彩的形式开展党员教育,如:每月抽出一定时间,或学习有关党建理论,或观看党员教育专题片,或参加一次义务劳动,或组织党员教师做一节观摩课、公开课,或开一次民主生活谈心会等。通过多种形式的教育,使广大党员教师始终保持旺盛的战斗意志和充满活力的先进性,在工作中始终成为广大教职工的楷模,我校本年度无违纪党员。我们党员在教学业务、献爱心捐款活动等大事面前,吃苦在前,带头在前,发挥了先锋模范示范作用。
三、通过学习实践科学发展观,我校党支部与群众心连心我们以开展学习实践科学发展观活动为契机,解决了许多一直困扰着教职工的问题,如:教师宿舍楼后面的污水横流现象没有了,垃圾得到了清理,化粪池得到了处理;
困扰学校教职工生活的水电也得到了及时的解决;
校门口大道得到了硬化,并设置了路灯、路牌、斑马线等等。这些都得到了广大教职工的一致好评。
四、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务
认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系20XX-20XX年工作规划》和三亚市委、教育局工作重点;
落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照市纪委和教育局纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。举行学习《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召开学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。
2、坚持和完善民主集中制,落实领导和个人分工负责相结合的制度,完善民主决策机制,发挥领导核心作用。
坚持贯彻落实民主集中制,严格执行教代会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或教代会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众
按照上级规定,实行绩效管理;
建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;
公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;
健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。
4、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;
制定并落实政务公开制度。
积极实施校务公开工作,向全校教职工全面公开学校党建、财务、职评、评先、考核、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各部门年度计划,并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开,使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。
大学党建工作总结范文20XX年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,我校党总支部根据市委教育工委党建工作要点,结合学校具体情况制订了《_南安国光中学总支部20XX年党建工作要点》,扎实有效开展学校党建工作,以党组织和党员的先锋模范作用来推动学校教育教学工作上新台阶,现根据《_南安市委教育工委关于开展20XX年度党建工作考评的通知》(南委教[20XX]129号)要求,对20XX年学校党建工作作如下回顾:
一、扎实开展学习贯彻十八大和十八届五中全会精神的活动学校党总支部把学习贯彻十八大精神与推进纪念李光前先生诞辰120周年暨创办国光中学70周年活动有机结合起来,科学谋划学校教育教学工作,努力把智慧和力量凝聚到办人民满意教育的各项工作任务上来。党的十八大召开后,学校党支部王炳辉书记和郑晓东老师先后在教职工大会上作辅导报告,每位教职工结合自学情况撰写了各自的学习心得,党的十八届五中全会召开后,11月21日党总支部及时召开党员大会,王炳辉书记传达宣传会议精神,部署了党总支部及党员学习贯彻十八届五中全会安排,通过学习十八届五中全会精神来提振教职工参与教学改革的士气。
开展“中国梦”宣传教育,充分发挥课堂的主渠道作用,利用校园各种宣传阵地、载体,并通过分层次、分类别、分批次举办宣讲会、讨论会、座谈会等多种形式,抓好党的十八大精神进校园、进课堂、进师生头脑的工作,切实把十八大精神作为学校党课团课、校园文化建设的重要内容,丰富途径渠道,创新手段方法,让师生乐于接受、易于理解、便于落实。对青年学生尤其是入党积极分子开展“中国梦”宣传教育,让学生把中国梦、国光梦、青春梦有机结合起来,使学生有了具体的奋斗目标。
一、深化理论教育,加强思想业务建设。
1、建设学习型党组织和党员。积极开展学习型机关、学习型党组织、学习型干部创建工作,强化学习工作化、工作学习化的意识,把学习作为工作第一推动力。认真学习党代会、人代会、政协会及经济工作会议精神,学习省政府关于发展定位和省领导视察指示要求,学习省代表团参加全国“两会”关于改善革命老区民生的提案;围绕“对接大交通”主题,加强对党务干部、普通党员和入党积极分子培训,鼓励参加资格考试和自学升造,听专家领导报告、博客论坛、读书演讲、知识竞赛,观看多媒体片,拜访企业、现场交流等培训形式,增强党员干部学理论、学法规、学业务、学典型的实效。
2、打造和谐优良的人文机关。深入挖掘历史文化和人文内涵,大力推介和宣传人文环境,深化“五星级”文明创建活动,开展“迎世博,庆五一、七一、十一、与文明同行,建设人文机关”活动,通过召开座谈会、乡友会、洽谈会、对接会、协调会,加强思想交流和工作沟通,组织参观农业产业园和招商企业,开展健康向上文体娱乐活动。
3、开展经常性思想政治工作。随时掌握党员干部思想状况,关心干部职工诉求表达,理顺工作情绪,化解内部矛盾,营造团结和谐的工作氛围。同时做好企业信访稳定工作。
二、夯实工作基础,推进规范化建设
4、创建“四强”党组织。按照“四强”党组织、“四好”班子、“五好”支部要求,强化组织领导,延伸组织触角,理顺管理关系,塑造组织新形象,提高支部工作能力。
6、夯实党建工作基础。按照组织工作条例和“十有”工作标准,完善党员活动室、学习园地和党建装具,做到有人办事,有工作轨迹,有资金保障,有地方活动,有宣传报道,有工作特色。
7、切实改进机关作风。认真执行上级决策部署,扎实推进行政效能建设,切实解决服务不主动、工作质量不高、机关常见“慢性病”三个突出问题,力所能及帮扶贫困村、困难企业、困难群众、困难党员和关爱留守学生。
8、务实抓好廉政建设。开展廉风伴我行“六进”活动,重点抓好经常性示范教育、警示教育和岗位廉政教育,认真学习《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则》,落实述职述廉,个人有关事项报告等制度,严格党政领导干部因公出国(境)管理规定,把党员干部工作作风主生活作风等行为规范、借婚丧喜事宜大操大办作为廉政建设重要内容。
9、落实党建工作责任制。实行党组书记负总责、分管领导具体抓、支部成员积极抓,根据党建工作目标,制定《党建和廉政工作责任制明细表》,逗硬考核追究责任。
三、创新工作特色,提高党建工作品牌
10、实施“党员先锋工程”。以开展“学党章、戴党微、树形象”活动,亮出党员身份;搞好“双向培养”,开展“一帮一带一树”,巩固和扩大党员示范集体和示范岗;认真开展评选优秀党员和公务员活动。
11、扎实推进党内民主。认真落实民主生活会、民主评议等党内制度,全面推行党员旁听党组织会议制度,换届公推直选“223”模式(两公开:制定规则、报名竞选;两票制:推荐票、选举票;三轮选:书记、副书记、委员),书记双述职一评议(向上和向党员述职,接受党员民主测评),入党民主测评,重大事项票决制等制度,认真落实“三联”制度,以实际行动迎接全国党内民主政治研讨会在巴中召开。
12、开展城乡党建结对共建。与红武村党支部开展结对共建,与旅游局开展支部联建,与外资企业等“两新”和流动党组织开展联谊交流活动,明确帮扶目标和措施,在政策、规划、思路、项目、资金、技术、人才、管理和培训等方面采取切实行动,让广大农村和企业流动党员所接受和欢迎。
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