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1、在课前尽量进行课程的预习,保证自己对老师讲课的内容有所了解;
2、从三月份起至六月份,买一套大学英语四级考试试卷做,并坚持每周有三次听力练习;
3、每周至少有四次去驾校进行练习的时间(周一、周二、周四、周五下午七八节都没课,可作为备选时间),计划在4月中旬时拿到驾照;
4、在周末时间里腾出一天来参加社会实践,做些兼职来让自己成长,同时为自己在暑假找实习工作做好准备;
5、进一步优化班级卫生管理体制,继续实行班级卫生承包制度,争取五月份前拿到一次_卫生优秀班级_称号;
6、每周选四个时间进行体育锻炼,增强自己的体质和意志力。(早晨和周末下午可作为被选时间)
计划是实践的指向标,但若仅仅是停留在计划上而没有真正的行动,那这一切将只是空想。在此,我仅用_在计划的基础上,万事尽力而为_这句话来勉励自己。
每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
计划内容一般分三个部分:
1、全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
2、分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。
3、系统自学的目的、要求和时间安排。
一个大学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在定计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课制定计划。
第四、在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划。
以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总计划的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。
总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
高考后三个月的假期让我将12年寒窗的苦和累抛之脑后,玩的啥都不知道了,以前的每天有高考这个担子压着,每天拼命学习有目标有追求。突然压着我的担子没了,人也跟着飘了起来,每天无所事事头昏脑胀。
带着高考的遗憾上了大学,起初两个月也是在玩,觉得不知道干啥。我的高中很好,成绩也还行,上重本线没问题。但一锤子买卖就是说不定,拿着成绩我坚决不复读,在哪个大学都有优秀的学生。但我就是没彻底落实下来,仔细琢磨很久决定复读,因为觉得这样混日子不是办法,努力12年不是为了上大学混个文凭,是真真实实学到知识学会做人。因为一些原因,也和辅导员谈了很久,终于决定踏踏实实在大学里,好好读书。
作为理科生接触到社科类机会是很少的,所以要常去图书馆,弥补自己在文科方面的漏洞,在不影响学习的情况下多参加活动锻炼自己,大学一定要参加科研计划,当然考研是主导线。
大一,把驾照拿下。英语四级过了,英语很重要,不能像高中到高三才努力,每天10个单词必不可少。认真上好每一堂课,前两个月摇摆不定所以有缺课现象,现在既然已经定下来,就要认真,对自己的大学负责,决不逃课,现在所学到的知识谁知道将来什么时候会用到。一定常去图书馆。
大二,计算机二级过了。周末多在校外做兼职,尽量体验社会。上好专业课,争取拿奖学金。多参加学校活动,多结交朋友,开始挑选并关注要研究的课题。
大三,准备考研的事,开始研究课题。常去图书馆,多看管理方面的书,大学考研的方向是工程管理。同时也要关注我们这个专业的求职情况。
大四,更要在考研方面下功夫,高数,英语,专业课,每科都要学得好,把该考得证考了。
自己随时都不忘考研目标,踏踏实实学习。并提高自我修养。
大学进行到了第四个学期,同时也到了非常关键的一个学期,我们即将面临出校实习的压力。那我们的专业学习足以让我们能够出去实习了吗?为了使自己出去实习时能在工作上表现优异,我们必须用好在学校的每一分钟。下面是我在这一期的学习计划,通过按照该计划完成本期学业,以提高自己各方面的能力。
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