工程部员工个人先进事迹范文(实用4篇)

工程部员工个人先进事迹范文 第1篇

通过学习劳模精神，使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神，争创一流、与时俱进的进取精神，艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神，勇于创新、不断改进的开拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神，甘于奉献、乐于服务的忘我精神，紧密协作、相互关爱的团队精神”，是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断突破、前进的精神保障。

作为一名__天然气有限公司的员工，我们就是要学习劳模精神，充分树立起爱岗敬业的主人翁精神，在自己的岗位上不断创新、寻求突破，克服一切困难，为社会的不断进步贡献自己的力量。

第一、学习劳模那种坚定理想信念的精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩，就是因为他们始终有着为人民、为公司干好事业的坚定理想信念。我们就要像他们一样，志存高远，立足本职，爱岗敬业，扎实工作，在自己的岗位上为社会进步作出积极贡献;

第二、学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上，大胆寻求革新，创新工作方法;

第三、学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的，任何心存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作，就是我们学习劳模的最好行动;

第四、学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神;

第五、学习劳模那种紧密协作、相互关爱的团队精神。

劳模精神是时代的旗帜，大力弘扬劳模精神，我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度，像我们身边的劳模一样，从自己做起，从一点一滴做起，从平凡小事做起，以自身的实际行动，说真话，走正道，办实事，以自身的实际行动，投身到各自的工作岗位中，锐意进取，务实奉献，为社会的美好明天而奋斗!

工程部员工个人先进事迹范文 第2篇

优秀毕业生个人事迹

公文|||优秀毕业生个人事迹|||时光流逝，日月如梭，转眼间，五年的师范生涯即将结束，回头看看，这五年的生活还真是丰富多彩啊！|||记得刚刚入校的时候，自己还真是一个懵懂的孩子，对大学的生活一无所知，就这样，带着好奇心，开始了师范的生活。|||学校善于举办晚会，在“枣花”文学社举办的迎新生晚会中参与表演，献出了自己的一份力量；在中文系举办的“五月――阳光下的温暖”为主题的晚会中也同样积极参与。|||在校期间，我认真工作、努力学习，曾担任班级学习委员，在新教育实验“星火班”内担任副班长的职务，使自己的演讲、随笔都有明显的提高。就学校期间学业上的奖励，我将列举如下：|||――荣获年级讲故事大赛二等奖。|||――20荣获班级演讲比赛二等奖。|||――2012学年被评为三好学生，并获得奖学金1000元。|||――2012学年在新教育实验活动中被评为“读书”先进个人。|||――2012学年参加省级国培计划“顶岗实习”，在绛县第一实验小学实习；并在运城市顶岗实习生教学基本技能比赛中，荣获特等奖。|||顶岗实习期间，认真工作，一切服从顶岗学校的安排，向学校的老师们学习，以此来弥补自己的不足之处；实践的`力量是无穷的，理论与实践的结合也必不可少，发挥自己的特长，努力学习。|||教学中，从刚刚毕业的学生一下子转变成了老师，在同学们好奇的眼中，我将与他们共同学习。当自己真真正正地站上那个“三尺讲台”的时候，才发现责任的重大，备课、批改作业虽然辛苦，但当我听见学生们那一句“老师好”的时候，自己的干劲又是十足的，心里还是美滋滋的，毫无怨言。|||当看到学生们取得优异成绩的时候，那一刻，我更是无比自豪，自己的辛苦工作得到了回报，学生的学习成绩也有所提高，师生共同学习，顺应新课程理念的要求，使学生们在快乐中学习，在快乐中成长！|||看到孩子们那一张张可爱的笑脸，相信祖国的未来必定有才，七、八点钟的太阳必将报效祖国。|||最后，感谢校领导的培养，感谢老师的重视、教育，让我在学生的生涯中增添光辉的一笔，今后，我将不负师恩，认真工作，才能与“优秀毕业生”所匹配，在教育事业上作出应有的贡献。

工程部员工个人先进事迹范文 第3篇

***是伊春市南岔区浩良河小学的一名青年教师，自从参加工作以来，至今已经在三尺讲台上度过了十九春秋。在这十九年里，最先来到了我区的四合营林场小学，那里是一个偏僻而美丽的地方，由于他工作勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德，得到了家长和学生的好评。七年后，来到了现任教的伊春市南岔区浩良河小学，当时正是我区大力推进素质教育，进行课程改革的时期，他利用此次机会，不断的努力学习课改理念，不断的提高自身素质，不断更新教学观念，在以学校为主的课程改革带领之下，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。几年来，工作能力和业务水平得以不断提升，已经成长为我校优秀的骨干青年教师教师。

一、爱岗敬业，默默奉献

在工作中，勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对他的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。他虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的数学学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。

平时处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作，自从参加工作以来，没有请过一天假，没有错过一节课。近八年来，始终任中高段的教学，都知道中高段的教学是苦的、是累的，特别是六年级毕业班的教学工作，压力颇大。但是他工作严格要求，一丝不苟，教学以实为本，育人从实际出发，赢得学生的认可，同事的认同，家长的认同，社会的认同。

二、以身作则、为人师表

赵老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，他把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。

日常生活方面，他对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师

三、严爱相济，教书育人

教育工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。多年的工作，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。每个人都喜欢优生，但不能排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。他深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，要像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，要做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。这样才能达到每个学生都能获得知识，每个学生都能获得进步。

在这十九年的风雨磨砺里，在校领导和同事的帮助下，由教育战线上的一名新兵成长为市、区、学校的骨干教师;多次承担市、区、校级示范课、观摩课。在南岔区小学教科版语文教学汇报课中荣获一等奖。同年在省小学新课程优秀课例评选活动中，执教的《美极了与糟透了》一课被评为语文学科优质课一等奖。区小学语文作文教学研讨课活动二等奖;20xx年在瑞典希望之星小学骨干教师培训班学习中表现突出，被评为优秀学员;20xx年11月30日由市教育局选拔推荐，于20xx年11月24日至11月30日参加黑龙江省中小学教师省本级培训项目农村骨干教师高级研修短期集体培训，被评为优秀学员。在第一批伊春市教师过关工程测试中，各项测试完全合格，其中数学学科成绩名列南岔区第一名。在20xx年全市中小学教师“备、讲、评”活动中，所执教的《铺一铺》一课得到了与会专家的好评。8月17日被评为伊春市中小学骨干教师。209月7日被评为xx)学年度全市基础教育优秀班主任。12月31日在参加教育部财政部“国培计划(2013)——黑龙江省农村中小学远程培训项目”期间，经综合考评，被评为优秀学员。9月1日荣获2014南岔区“教育教学能手”称号。20xx年9月7日荣获20xx年南岔区“师德先进个人”称号。20xx年—连续5年授予记功奖励。

成绩永远属于过去，今后只有不断地完善自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，他深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

工程部员工个人先进事迹范文 第4篇

“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人”这句话用来形容“全国岗位学雷锋标兵”郭春鹏再合适不过了。郭春鹏从秋放弃城里的很好的就业条件，回到生养自己的地方任教。但不幸的是，就在的年末因为爬山旗杆换拉绳的时候，拉杆断了，他摔在了说水泥地上，等他醒来的时候，发现自己全身插满了管子，他也曾经心灰意冷，但是最后他还是勇敢的接受了治疗，两年后他又重新拿起了教鞭，为了不耽误上课，他常常是晚上进行输液，就这样一年又一年，到如今，也有十七年的光阴了。

他有好的教学方法，教出来了很多优秀的学生，同时他自己本身的事迹又都在时刻的感染着学生，教会了学生坚强，勇敢。他获得过很多的奖项，包括 “南阳市课改先进个人”、“河南省优秀教师”、“河南省优质课二等奖”等数十项殊荣。 他不仅是一位优秀的教师，同时还是一位热心的好人。帮助新同事，新教师张荑苇，因刚参加工作，没有教学经验，不会做学生的思想工作，经常闹情绪，撂担子，郭春鹏看在眼里，经常找其谈心，帮助带班，教授新的教学模式，不出2个月，张荑苇就成了教学“能手”。从此，学校有了不成为文的规定，教学上有难题就找郭春鹏。该校六年级的吴全友，父亲多病，母亲出走，家庭生活困难，面临辍学，郭春鹏得知情况后，立即与吴全友的父亲联系交流，决定资助吴全友一直完成高中学业。

家住该镇二岗沟村76岁的五保老人方延山，生活异常艰难，郭春鹏主动承担起照顾老人的责任，每次过星期都要往方延山家跑，吃药给钱，吃饭给面。当提起郭春鹏时，老人竖起大拇指夸道：“春鹏是个好孩儿，我这把老骨头有福气啊!” 虽然他自己也经济拮据，但是他却时时刻刻都在帮助别人。每年还是拿出一部分钱资助贫困学生和孤寡老人，来累计捐款6000余元，共救助50人次。 郭春鹏是一位优秀的人民教师，他怀有感恩的心，经常帮助别人，是我们应该学习的好榜样。都说“一位好老师，胜过万卷书”从他身上我看到了无数的光辉，在教学上兢兢业业，不断的钻研，在生活上，帮助困难的家庭，照顾孤寡老人，不断的贡献自己，是一位很无私的人，很值得我们大家学习。

今天下午听了郭春鹏老师的先进事迹报告，他那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水，教师就要具有潺潺的流水。所以，白天，我们不仅在学

校上课，批改作业，处理班务，搞教研活动，听课，备课，学习等，当别人在与享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，总之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。

四、与时俱进，开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

最后，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。