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几天来，操场上铿锵的口令，无数次不厌其烦的动作示范，被灸热的阳光晒黑的面庞，浸透了汗水的衣衫，*教官们飒爽的英姿、严谨的作风、严明的纪律、吃苦耐劳的精神、过硬的军事素质，将永远定格在城关中学全体师生的记忆中。
亲爱的同学们，五天的军训，短暂而充实；五天的军训，辛苦却难忘。虽然我们的脚底磨出了水泡，我们的脚步却更加坚定；虽然我们训练得腰酸背痛，我们的脊背却更加挺拔；虽然我们晒黑了，练瘦了，虽然我们流汗甚至流泪，但是军训却增强了我们的国防意识，培养了我们的群众观念，锻炼了我们的意志品质！
亲爱的同学们，五天的军训即将结束，新的学习生活也即将开始。我们告别了亲人，辞别了故乡，从四面八方汇聚到城关中学，开始了你们求知的旅程。这旅程有挫折、有坎坷、有荆棘，期望你们发扬军训精神，敢于挑战，严守纪律，勤奋学习，注重思考，加强实践，讲究合作，在三年后的秋天都有一份沉甸甸的收获！
新生军训的通讯稿2当我们身着整齐划一的军装，汗水恣意妄流的时候，军训的第一天就这样开始了。一种熟悉却又陌生的感觉突然来袭。
那感觉熟悉，因为我也曾这样，像一名真正的**，站军姿、走军步、唱军歌。教官眼角流露出逼人的英气。**的阳刚之气。那是我渴望得到的东西。每一次的大踏步向前，我都愈来愈坚定，精神上的**，让我能承受得住那种强度的训练。我不断提醒自我：别浪费时光，但能够挥霍你的汗水。
那感觉又很陌生，我已远离了那无忧的童年，大学的生活将是全新的，全新的那么彻底、全新的那么迷人。我拼尽全力站在这个舞台上，我会珍惜那里的每分每秒，直至由陌生到不再陌生！
新生军训的通讯稿3这天是大学军训的第一天，最深切的体会到了军训特点的身体部位就是我的脚，因为站军姿，齐步走，立正，稍息，这些都和脚相关的，所以这天最辛苦的是它了，但是辛苦的很值得。
这天，教官让我充分的认识到军姿对一个**的重要性，只有挺拔威严的军姿才能体现出一个**应有的气质，也是从军姿中我体会到一个**的辛苦，我们只站五分钟，双脚已经麻痹，想**在**中一下子就要占二个小时，四个小时，所以我心里对他们由衷的敬佩。
军训生涯还会持续14天，未来会有什么更多的感触我不明白，但我很期盼，期望接下来的日子里，我们能够更加充实，有更多的收获。
鼓声雷动，彩旗飘扬，在这欢乐的日子里，我们上戈学校全体师 生又迎来了孩子们的盛大节日——六一儿童节。
今年的六一节是不平常的， 因为和孩子们共同欢庆的不只是全体老师和各位家长，还有来自东赵乡*和来自周边几个村的村委*和**等各位**。
上午九时许，各位**在我校马校长的陪同下，一起走向欢庆六一的现场。在开幕式上，各位**都发表了讲话，他们说： “六一是孩子们的节日，孩子们是祖国的未来，今天我们和孩子们一起欢庆这个属于他们的节日，希望他们学有所成，将来成为国之栋梁。”仪式上，各村委的**们还给孩子们带来了慰问金。这些无私的奉献不仅为山区的孩子们又多添几台电脑，多置许多图书，更体现了各级**对孩子们的关心和爱护，对山区教育的**和帮助。学生**表示说：“感谢各级**对我们的拳拳关爱和无私慰问，我们一定不辜负你们的期望，刻苦学习，努力奋斗，成为有用的人才！”这是孩子们的心声，也是上戈学校全体师生共同的心声。
本次文艺汇演有合唱，舞蹈，葫芦丝演奏，学生独舞、独唱，以及二胡独奏等形式。演出前，我校军乐队的精彩演奏就让人震撼。接着，各个班级带来的表演更是让人赞口不绝，其中三到六年级的葫芦丝演奏更是让在座的**连声夸赞。本次六一活动不只是学生表演，教师们也为孩子们准备了节目：葫芦丝表演和二胡独奏，以表示全体教师对孩子们的祝福。看到孩子们这丰富多彩、形式多样的表演
所有参加活动的来宾都不禁对孩子们的多才多艺和优秀表现竖起了大拇指。
最后，今天的欢庆六一活动在孩子们的欢声笑语中落下帷幕。我校全体师生下决心、鼓干劲，争取用更好的成绩来回报**和社会各界对我们的关心和帮助。
亲爱的同学们，五天的军训，短暂而充实;五天的军训，辛苦却难忘。虽然我们的脚底磨出了水泡，我们的脚步却更加坚定;虽然我们训练得腰酸背痛，我们的脊背却更加挺拔;虽然我们晒黑了，练瘦了，虽然我们流汗甚至流泪，可是军训却增强了我们的国防意识，培养了我们的集体观念，锻炼了我们的意志品质!
亲爱的同学们，五天的军训即将结束，新的学习生活也即将开始。我们告别了亲人，辞别了故乡，从四面八方汇聚到城关中学，开始了你们求知的旅程。这旅程有挫折、有坎坷、有荆棘，希望你们发扬军训精神，敢于挑战，严守纪律，勤奋学习，注重思考，加强实践，讲究合作，在三年后的秋天都有一份沉甸甸的收获!
今天是大学军训的第一天，最深切体会到军训特点的身体部位就是我的脚，因为站军姿、齐步走、立正、稍息，这些都和脚密切相关的，所以今天最辛苦的是它了，但是辛苦得很值得。
今天，教官让我充分认识到军姿对一个**的重要性，只有挺拔、威严的军姿才能体现出一个**应有的气质，也是从军姿中我也深深体会到一个**的辛苦，我们只站五分钟，双脚已经疲惫，想者**们在**中一下子可就要站立两个小时、四个小时，所以我心底对他们由衷地敬佩。
军训的生涯还会有13天，未来有什么更多的感触还不知道，但我很期待，希望接下来的日子，我们可以更加充实，有更多收获!
——六一通讯稿
六一通讯稿
在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日—— “六一”国际儿童节！为了使同学们度过一个快乐的儿童节，为丰富学生的文化生活，提高学生的审美能力和艺术素养，进一步活跃我学区内各校校园文化生活。陇西县通安学区开展了题为的庆“六一”活动。 5月30日上午，通安学区所辖各所小学的同学们身着节日的盛装，敲锣打鼓，齐聚一堂，在通安中心小学庆祝一个属于孩子们自己的节日——六一国际儿童节。
庆祝仪式由中心小学刘耀武校长主持，通安镇**杨树林、学区张富成校长发表了热情洋溢的讲话，他们向广大少年儿童致以节日的问候，并希望孩子们努力学习，健康成长。优秀少先队辅导员高巧环、优秀少先队员**郑璇分别发言。接着，国林汽车有限责任公司的总经理为贫困孩子带来了他们的爱心捐赠，此次捐赠仪式上，共有来自 所学校的 名孩子接受了价值50元的书包和300元现金捐赠。
庆祝会后，庆六一文艺汇演在欢快的音乐声中拉开了帷幕。来自所学校的节目在老师的精心编排下登台展示。健美操、舞蹈、电子琴合奏、葫芦丝、独舞、情景剧、诗朗诵、时装表演等27个不同形式的节目参加了演出，演出时间持续3个小时。同学们用优美的舞姿、动人的歌声充分展现了当代少年儿童热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。舞台上好戏连连，舞台下座无虚席，所有的孩子和老师、家长一起沉浸于欢乐的海洋中；合着欢快的音乐，台**下互动，节拍声、歌声、掌声此起彼伏。校园里到处洋溢着节日欢快气氛，整个校园成了一片欢腾的海洋。最后在通安小学《*范儿》的精彩演出
下，文艺表演落下帷幕。共有 个节目分别获得一、二、三等奖。通安小学荣获团体一等奖，古城九年制学校获团体二等奖，刘燕、李君梅等老师获得“优秀指导员奖”，刘小慧、郑璇等同学被评为“优秀演员”。通安学区*支部*张维明为孩子送**节日的祝福，对孩子们提出了3点希望，并预祝少先队员在*的阳光下茁壮成长。充分利用一切教育资源，把“六一”还给“一切”孩子，让每一个孩子真正成为节日的主人和主体，让每一个孩子感受快乐、体验成功、享受友情、获得自信，这就是我学区庆“六一”系列活动的起点和归宿。因为孩子快乐，所以我们满足。 因为孩子成长，所以我们欣慰。 让我们拥抱美好的六月，在今天以后的无数个六月里再创辉煌！
20xx年11月9日今天既是我的生日也是这一天，也是本学期的军训第一天，今天我们迎来我们的新教官和崭新的第一次军训。
军训的第一天复习了以前军训的内容：四面转法与原地踏步走。虽然以前我们学过但是毕竟也一年了，我们总会生疏，今天我们训练地点在地下车库，一开始我们就站军姿——**们的最Man的动作，也是**们最有特色的动作虽然我们的体育老师也要求过我们，但是还是一直坚持不住，对于**来说是展示魄力的时候，但对于我们来说，就是磨难——一次精神和肉身上的磨难。
站完军姿就是一些技术活了，四面转法与原地踏步走
四面转法：一次脚步技术的考验，四面转法用一定的角度与脚步的协调来评定的一个脚步技术活，一般上肢体不协调或听觉神经出毛病的人一般都会做不到位，本人就属于肢体不协调的那一类
原地踏步：听上去简单做起来难的一项肢体运动有些人说实话来保持自己原地都难，更何况踏步了，以一定的角度，以一定的节奏，一定的方向决定或者说是衡量的一项肢体动作，我呢就属于肢体不协调，方向老搞错的那类。
第一天的军训就这样结束了!
导语：写人物通讯稿的时候，要用简明生动的语言，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。
标题导语最重要
在把握好了人物的选择后，接下来就得考虑要以怎样的标题来展开，题目是文章的眼睛、窗口。美的题目像磁石，一下子就会吸引住读者的双目，激起读者强烈的阅读欲望。如果标题吸引人，他会继续读导语，导语让他再一次决定***读下去。
导语是**写作中的最重要的部分。抓住或者失去读者，取决于标题和导语。”在实践中，标题和导语的写作是一个系统工程的开头部分，其作用是互补的，优秀的**作品，总是力图把两者完美的结合起来，共同完成提示、评价**核心内容和吸引读者注意的双重任务。
特别要指出的是“共同”。相反，那种割裂两者，同时又赋予它们各自无穷多的'任务的论述，是与实际脱节的，也就无从谈起对**写作的指导。
答疑型：也就是标题提出疑问，卖关子，吸引读者***，然后导语回答，满足读者的阅读期待，比如在“一名老兵的心愿”中，标题就卖了一下关子，让读者想知道这名老兵的心愿到底是什么，紧接着在导语里就用精简的几句话回答了这个疑问，并在导语的最后用“但一想到我还没有恢复*籍，还不是一个真正的***员，我便老泪纵横，夜不能寐……”又进一步吸引读者想继续读下去的欲望。
所以说导语的作用一是抓住事物的核心，二是吸引读者看下去。其实，这正是标题和导语的共同使命。标题命制的一个诀窍就是在导语上做文章。如果一则报道是按照倒金字塔结构写的，那么最重要最有吸引力的事实就在导语里。
抓住点面作报道
在标题导语基本形成之后，我们就得构思从哪些点面来突出报道的闪光点，这也就是文章最重要的部分了，所选点面不能多，一般选一到二个就够了。并且要把握典型人物报道的客观性、针对性和有效性。
体裁要确定：
典型人物的**写作，首选的体裁一般都是通讯体，当然也有人采取系列报道、特写、**故事、报告文学等形式。不管是什么体裁，都要完成以下几个命题：叙述典型故事、交代时代背景、揭示先进人物的典型意义、再现先进典型人物形象。
采访不可少：
在采访时，**想起了电视剧《闲人马大姐》中的主人翁马大姐。71岁的和马大姐有太多的共同点——对于社会，没有惊天动地的伟绩，可在邻里乡亲眼中她们是名人，这源于她们的热心肠、好管“闲事”。可她们的那些“闲事”，是百姓心目中的先进人物，不但为很多人排忧解难，还给很多人带来快乐和幸福,这是一种助人为乐的美德。
大妈，就是“闲人马大姐”在现实生活中的真实写照。
“我的命不好，到老了也只是孤零零的一个人，但最幸福的是我这辈子碰到了大妹子。她就像我的亲人，平常我生病，她给我买药；过年过节她总要抽空来看我，吃的、穿的没少给我送来过。20年了，她就一直这样照顾我，从没间断过，她是个大好人那！”
“只要是我们邻里之间有个大事小情，曾大妈都一定要来问一问。谁家婆媳之间、夫妻之间闹个矛盾，曾大妈也一定会来管一管，她就是这样一个热心肠的人。”
“母亲1991年退休时，我们做儿女的想，她辛苦了一辈子，总算可以歇歇了，可是这15年来，母亲不但没有闲下来，反而更忙了，忙着她的老年事业，忙着张罗那些张三、李四的东家事、西家事。”
“她在县妇联做**时，就是一个爱管闲事的人，退休后还是爱管闲事，她一辈子都这样，改不掉了。不过，当看到她在帮助别人后的那种幸福，我完全理解了她，我也会一直**她这样做下去。”
“一个平凡的人＋一件平凡的事≠**，但一个平凡的人＋一件平凡的事＋很长的时间＝**”。71岁的，一个平凡的人，几十年如一日，一直做着一件事情——力所能及地帮助人，所以，在茶乡凤庆，可算得上是一个**人物。说起曾大妈，很少有人不认识她。
“我做的.这些，算不上个事。”
逢年过节，曾大妈都会给周围的残疾人或孤寡老人送去爱心，吃的、穿的都不会少，老人们吃着她送的点心，穿着她送的新衣，甜在嘴里，暖在心上。
孩子们喜欢过年的气氛，曾大妈就买上几个小红包，放上二、三十元钱，给邻居的孩子们每人发上一个。小孩子们一声一个“曾奶奶”，可把乐坏了。
曾大妈就是这样，先想到别人，后想到自己。
曾大妈得听消息：凤庆县凤山镇的一男孩被毛驴咬伤下巴，她就第一个带头捐款100元，并发动老年人捐款，在她的热心倡议下，老年人共捐款1000多元，曾大妈就亲自把钱送到小男孩的亲人手中。
对于曾大妈，像这样的捐款很多，这个困难户100元，那个孤残儿童200元。从1991年退休至今，15个年头里，曾大妈省吃俭用，为帮助别人花的钱可不少于3万元。
在问到为什么这样热心肠时，她笑着说：“我是一个***员，现在虽然退休了，可‘以助人为乐为荣’这一点，是永远不能退的，我也会一直努力做下去。再说了，我做的这些，算不上个事。”
“只要大家需要我，闲事我还要管。”
今年5月在凤庆县举行祭茶祖盛大活动的活动点，一个两鬓霜白的“老导游”忙得不亦乐乎。
“我们凤庆这棵茶树已成为重点保护对象，每年*要拿出3000元派专人来保护，这棵茶树王，已有32历史……”“老导游”在给一些宾客当解说员。
“厕所在这里，我带你们去。”“不用了，大妈，您老在这休息一会吧，我们能找到，看您，累得都满头大汗了……”“没事，我不累。”“老导游”硬是把宾客带到厕所旁边。
“你们饿了吧，**挺累的，走，我带你们到旁边农家小院休息一会，吃点我们凤庆的小吃。”“老导游”又带着一群**到了附近的农家小院，还自己掏钱请客人吃卤腐、吃馒头……
“大妈，太谢谢您了，您真是太好了！”
“呵！举手之劳，别人也会这样做的，你们是客人，初来乍到又不熟悉环境。”这个“老导游”就是71岁的。
在活动点当了一整天的导游，累坏了，回到家就感冒了。家里人看到她身体不适，心疼她，责怪她多管闲事，不好好爱护自己的身体，可她却说：“客人都来到家门口了，能不管吗？累点算什么呢？只要大家需要我，闲事我还要管。”
——人物通讯稿实用二份
通讯稿格式
通讯的特点
一般来说，通讯有四大特点：
（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
3．通讯的种类
（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4．通讯的写作
第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
20xx届新生军训总结大会暨**仪式之经管风采 秋风送爽丹桂飘香在这个收获的季节，9月22日，我校隆重举行了11届新生军训总结大会暨**仪式，院*委*黄凤凯，院长廖世平，副院长马蜂、郑瑛、各院系**、*总支部*、副*、学生科长、辅导**师等出席了本次盛会。
在庄严的**声响过之后，**式、分列式正式开始了。在检阅过程中，各个方队都表现优异，**声一浪高过一浪，大家都以高涨的热情投入到了此次的**仪式当中。在分列式表演中，各个院系方阵依次表演，每个方阵都走得整齐有序，**刚劲有力，气氛庄严。就在**的过程中，我们经管系的新生个个都表现优异，坚持到底，战斗到底的信念始终如一，当我们经管系的队伍走过*台时男生方队个个**响亮、威武挺拔，而女生方队更是巾帼不让须眉，个个英姿飒爽、铿锵有力，尽管有些学生身体素质不行但他们依然能坚持，却还坚持走完整个仪式，坚持着铁的纪律，直到完成任务后依然站着挺拔的**毫不懈怠，直到最后那一刻还是那么的坚定，然而当汇报表演结束后他们最终还还是因为体力不支与极度不适而倒下，那一刻让我们心灵震撼让我们分外感动，经管系是全院女生第一大系，没想到她们却一样能够像男孩子一样能够英姿勃发有着钢铁般的纪律和意志。而这也正是我们经济管理系所独有的：在她们身上让我们看到了，女生不比男生弱的气质。这次军训不光展示了我们经管系风采更展示了***那种奋发向上的力量。
最后，在慷慨激昂的军乐中同学们以饱满的热情带着些许的不舍送走了校旗，于是，20xx届军训宣告圆满结束。而送走教官的那一刻，我依稀看见在经管系的队列中依稀看到有人在檫着眼泪，顿时我的心中一种无法用言语表达的感动涌向全身···
经济管理系团宣部
终于到了学踢正步的时候，其实我个人是非常喜欢正步，因为总感觉正步最能体现一种气质，一往直前，所向披靡。我欣赏那些正步走的很好的人，从他们身上可以感觉到一股积极向上的力量，振奋着身边的每一个人。或者说那是一种人格魅力，焕发着生命的活力。
稍息、立正、正步走!每一步都是一声浑厚的呐喊，每一步都**着自己的青春!那里面***、有梦想、有信仰、有灵魂……怎能不动人?
虽说如此，但我走的并不是很好。可我有信心会去走好，因为我也***、有梦想、有信仰、有灵魂。每一步都注定不能回头;每一步，都在朝着远方前进!
不由想起高中时写的一首《蝶恋花》，未较细节。
垂云木日长驻，气封军场，凝光压低树。但见满连汗成瀑，不闻一人声言苦。
一声军令朝前步，坚定不移，如驶人生路。应使前尘莫回顾，一世青春不辜负!
关于人物访谈的通讯稿
夕阳西下，可忙完一天学习的xx还得继续完成他的另一个任务，策划“校园歌手“大赛的下一个流程。
xx同学是我院音乐舞蹈系xx级4班学生，现担任音乐舞蹈系团总支副书记，是_预备党员。和我院其他大学生一样，xx只是很普通的一个”非典型“大学生。而他却是通过特长考入我院的，其间也经历过一些起落，可以说他的艺术历程是”典型“的！
从体育到艺术
在谈到自己的艺术历程时，xx向记者透露，其实自己最初学的是体育。
读小学五年级时，xx就在一次足球比赛中拿过奖。由于自身身体素质比较好，中学时也曾在运动会等比赛中取得过优异的成绩。即使现在学的是声乐，可在运动场上依然可以看见他的身影。学体育是很累的，xx曾就经常负伤。爸妈看在眼里，痛在心里，而且也不希望孩子整天”打打杀杀“的。在父母的压力和自己的决定下，xx开始走向艺术，最先接触的是舞蹈。
xx曾一度在练功房学跨步，练舞蹈。其实和体育一样，甚至比体育更辛苦。一次偶然的机会，xx接触到了萨克斯，这让他产生了极大的兴趣。他找到了自己的位置，开始学习萨克斯，并全身心投入其中。后来的高考，xx就是凭借萨克斯这个特长考上大学的。当了解到社会对声乐演员的需求较大，也为了让自己多学点东西，xx便开始关注声乐，并一发不可收，一度成为学院声乐团领队。
由于吹萨克斯容易破坏声带，为了更好地学习声乐，xx依然放弃了心爱的萨克斯，投身声乐。
团队精神，铸就辉煌
与记者交谈过程中，xx一直强调团队。他说：”我获得的荣誉是团队的，不是个人的，没有团队是万万不行的。就拿策划’校园歌手大赛‘来讲吧，需要管理·策划·组织·参与。而主持人台词·服装·节目单·评选单等都要考虑进入，单凭个人力量是难以完成的。”
xx说自己被评上“年度艺术人物”是感到很惊讶的，因为在这么多优秀的同学中脱颖而出是很困难的。这就需要一个团队的支持。他说其实这个荣誉更属于整个团队。
天赋·兴趣·自信 相伴而进
xx很坦然的`说自己在艺术尤其是在声乐方面的天赋还是不错的，这让自己找准了坐标。确实，每个人都应该找准生命的坐标。而对xx影响最大的还是自己对艺术的兴趣和自信。小时候，xx就曾在一个全国性的比赛中获得过第三名的好成绩，这与兴趣和自信是分不开的。当然，他还说老师和父母的引导作用也是很重要的。
在整个谈话过程中，xx表现得很自信。他自己也说，自行是他最大的优点，必须自信。
这方面，母亲对其影响很大，在某种程度上讲，母亲更是一个导师。父母都是工人的xx，家庭条件还算不错。母亲对其“投资”很大，不断地培养他的兴趣和自信。
坚持·努力·认真 缺一不可
“能取得今天的成绩，坚持·努力·认真是缺一不可的。”xx告诉记者。作为音乐舞蹈系团总支副书记，xx任务繁重，经常熬夜到十一·二点，可他一直都在坚持完成自己的任务，并努力地将它做好，认真的对待上级交代下来的每一次工作。
xx说这也许也是对自己的一种锻炼，必须让自己多接受这样的锻炼，多参加活动，一会走上社会才能更好的发展。在谈到自己的经验时，xx总结了很总要的两点：一·脚踏实地的做好每一件事情，不能好高骛远。二·做事一定要有责任心，认真的对待。
努力与荣誉并行
在xx的努力下，20xx年10月，作为学院室内管乐团与室内合唱团的成员参与学院50周年庆典活动；20xx年12月参演xx市煤业集团合唱比赛荣获二等奖；20xx年4月参演山西省“三晋之春”合唱比赛获得金奖；20xx年9月参演4场山西_煤业集团建国六十周年大型比赛均获得金奖；20xx年12月又参演了音乐舞蹈系老师郝峰的个人合唱指挥音乐会。
一路走来，路程是艰辛的，而成绩是卓著的。努力与荣誉并行！
一个非“典型”大学生的“典型”艺术历程，是来自身边的榜样！
20xx年7月8日星期五下午，xx大学素质拓展中心“畅蓝”暑期社会实践队在xx大学南校区行政楼采访了瓯江学院的xx学姐。
xx学姐在安排得非常紧凑的行程中接受了我们的采访，在采访开始之前，我们先对学姐做了一下自我介绍。学姐是xx届的毕业生，得知是在即将毕业的企业在校公开招聘的招聘会上得到现今这个职业的，我们都非常佩服。并在谈话中也得知了xx学姐在校期间担任了学生会干部并表现十分出色，这对她能顺利进入工作岗位又十分大的帮助。在采访中，学姐和我们分享了很多自己的趣事和自己对待学生干部的工作的态度，还有自己现今的遗憾与满足感。在采访中，气氛一直很融洽，交谈很顺利。
在这次对xx学姐的采访中，我们也感受到了就业并不可怕，只要我们准备充分，就能找到适合自己的岗位，我们应该更积极地面对挑战，相信未来是美好的。同时，也希望xx在职场上能实现自己的理想目标。
所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。金无足赤，人无完人，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。
严师·慈父·名医
记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平
采访乡村教师酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师!
1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的小老头，可他痴心无改，无怨无悔。
说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师恩人。为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。
他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。
他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升**不理解，他认为可激发学生爱国热情;有人认为学生搞义务劳动是不务正业，他说这是培养集体**精神和爱劳动的`习惯。学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助**。
乡亲们还说喻老师是真正的以校为家。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。
自XX年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中XX年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得**青少年发展基金会希望工程园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师夏令营活动。
——通讯稿10篇
20xx年9月，##大学的大一新生不仅迎来了他们人生的另外一站，同时也开始了进入大学后的.第一门必修课——军训。在短短的为期两周的时间里，他们将接受严格的训练，为更好地适应大学生活和以后的工作生活打下坚实的基础。
在足球场上，09护理的新生们个个穿着整齐的军服，正在骄阳下稍息、立正、站军姿、走正步。烈日炎炎，同学们汗流浃背，但仍然坚持训练下去。在她们心中有一个坚定的信念，那就是坚持，坚持，再坚持。虽然我们系大部分是女生，但她们那专注的神情，坚毅的韧力和用心的训练，丝毫不比男生差。
师弟师妹们都很清楚地了解军训是大学生活中的第一课，是他们锻炼体魄、增强体质、磨练意志、加强集体荣誉感、培养良好行为习惯的宝贵经历，是把自己融入到新集体的一次难得的机会。因此在此次军训中他们都倍感珍惜。与此同时，他们也懂得了许多国防知识，培养了团队精神，增强了国防意识。
短短两周的时间里，同学们有汗水、有泪水，更有快乐和收获，军训生活让同学们加深了解，增进友谊。每一个成员都表现出了良好的精神风貌和吃苦精神，为以后的工作和生**下奠基石。
习作《介绍一种物品》教学设计及反思
授 课 人：陈 海 娟
第三单元作文教学设计
教学目的：
1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文
2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。
教学习作重点 ：
按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。 课前准备：
每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的??如果有产品说 明书也可以带来。
教学过程
一、创设情景，激发兴趣
师：我们这单元学习的是什么体裁的课文啊？ 生：说明文！
师：说明文有哪些说明方法？那些地方值得你借鉴呢？
师：说明文是一种说明性很强的文章，比如我们刚学习的《鲸》、《松鼠》等等，想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。
二、指导观察
1、师：首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物，它可以是？ 生**回答：家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的东西。
2、师：首先不管你介绍什么，要把他们的特点介绍出来，比如文具有什么？玩具呢？男生喜欢的玩具有变形金刚，女生喜欢的有什么？布娃娃？
师：讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后，然后用到我们学过的方法，有哪些？
（生答：下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较）
3、师：如果你选择的是文具，那你要怎么写？例如铅笔盒，它看起来不起眼，确实文具中最有内涵的。（教师拿起一个铅笔盒向大家展示） 4、我们可以从他的外形特点，使用方法来写。
长有多长？高有多高？宽有多宽？然后介绍它的颜色，打**，我们可以介绍一下它的功能。 5、师：假如是家用电器的话，我们经常接触的又有什么？ （学生回答：洗衣机、冰箱??）
首先我们要先介绍它的外形，比如微波炉，“妈妈给我家买了一个格兰仕的微波炉，它??”（教师读范文。）这一段介绍的是它的外形。
紧接着我们可以写它的内部构造，??（读范文） 作用，对人类的贡献，??（读范文） 举个小事例，“有一次??”（读范文） 6、（接下来，以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法） 三、师生合作，探索表达方法
——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平
采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师!
1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。
说他是名医，不是因为他有多高超的.医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。
他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升**不理解，他认为“可激发学生爱国热情”;有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体**精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助**。
乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。
自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得**青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。
日前，六中药财务审计部工作人员按照《会计档案管理办法》的要求，对第六中药厂和六中药销售分公司以及食堂20xx年度会计账本、会计凭证、会计报表、银行对账单、银行存款余额调节表等相关会计凭证进行了归档整理。工作人员认真填写凭证封面、编写案卷号，按顺序整理入盒，编制会计目录并入库，细致严谨做好档案整理每一环节，确保档案整理收集全面、分类准确、整理规范、编目科学、装订美观。
本次共整理档案136盒、655件，其中永久档案10盒、26件， 15年126盒、500件。第六中药厂档案82盒270册，六中药销售分公司50盒130册，六中药食堂4盒15册。会计档案归档保存是财务工作的重要组成部分，是各项业务的重要纸质凭证，财务部工作人员严格按照财务凭证保管**加班加点整理装订会计档案，做到整理有依，归档有序及时与档案室移交保存，确保了六中药会计档案安全、有序、可查。
5月30日，新平小学校园里一片欢腾，学校提前为每位儿童举行“六一”庆祝活动。学生家长们也积极参与到其中，整个六一庆祝活动热闹非凡。
上午，全体教师到校做准备工作，各工作组分工明确，秩序井然。在欢乐的音乐中，一切准备工作就绪。精美的绘画比赛作品展览衬托着整个校园，加上一张张热情洋溢的可爱笑脸，为“六一”节日的增添了气氛和色彩。各年级开展的亲子游园比赛把庆祝活动推向**：背人敲球、夹波珠、双人带球、抛圈圈、投篮球、投乒乓、乒乓球前行、纸皮交替前行（名曰：过桥拆板）等，丰富多彩活动在来宾的欢歌笑语声中蔓延着丰富多彩的庆祝活动依然精彩继续，各班**着不同的活动项目，如：亲子包粽子比赛、班级大吃会、猜谜语、玩游戏、生日唱歌等。
下午3点30分，新平小学精彩的庆“六一”文艺汇演活动开始了。镇事务教育指导中心**黄海文、副**梁冬梅、廖少欢老师、陈灯老师、黄红坚老师新平村、沙仔村、平四村的村教育干事等一行出席并观看六一汇演节目。镇事务教育指导中心黄海文**，新平小学陆校长分别发表了热情洋溢的“六一”讲话。随后，精彩的节目汇演开始了。本次参加演出的节目有十多个，精彩纷呈，现场摄像镜头随处可见，发出阵阵掌声。看，舞蹈《开门红》热闹喜庆的气氛渲染了整个会场、课本剧《**的新装》乐欢了每一位观众、精彩的《花样跳绳》震撼了现场的每个角落、时尚环保的《时装秀》引来了观众的阵阵赞叹、悠扬的《葫芦丝吹奏》让人陶醉
一个多小时的精彩“六一”节目演帮出结束，四年级和一年级获得一、二名，镇事务教育指导中心**对本次的节目演出的年级进行颁奖。并对学校开展的“花样跳绳”和“葫芦丝”所展示出的效果特别满意。据悉，该校除了上述活动之外还开展了近二十多个社团活动，充分发挥学生的个性发展，提升学生的素质修养，为上级提倡开展的体艺“2+2”打下了坚实的基础，提供了学生掌握技艺的有利条件。
通过本次“六一”活动，展示了新平小学师生的教育成果，也展示了全校教师团结一致，为关心下一代而默默奉献以及勤奋敬业的良好形象，让同学们提前感受到庆祝有意义的“六一”儿童节。
国有成均，在浙之滨，学科工农并行，学子文质兼具-——浙大就是这样一个环境优美、综合实力强大的高等学府。在这开学之际，来自五湖四海的同学带着希望与激情汇集于此，准备开启一段全新的求知探索之旅。
俗话说：天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其体肤，没有强大的意志力和强健的体魄，必将在学业与事业上难有作为。军训作为进入大学生活的必经之路，对于我们来说也正是一个磨炼意志、强身健体的好机会。
今天是军训前的最后一天，一些相关的准备工作已经如火如荼得展开了，紫金港校园里随处都可看见身着**军服的同学们。傍晚，我们2团5连在列队完毕后在正副辅导员和副连长的带领下来到教室进行培训。身着军装，头戴军帽，又领到了臂章和帽子上的五角星，一股神圣感突然涌上我的心头——**一直是一个崇高的职业，在我的心中它象征着勇气与担当，当了十多年“弱书生”的我们，终于有机会能当一次“纯爷们”了!
随后，指导员们对我们进行了大合唱的培训，曲目分别是校歌和《*军魂》。浙大的校歌可谓佶屈聱牙、晦涩难懂，让同学们叫苦不迭，“这歌词连读起来都难，还要带着调唱，怎么可能!”的声音此起彼伏，虽然如此，大家还是一遍又一遍地跟唱着，相信经过后面几天的努力，我们一定会将这块硬骨头啃下来。第二首歌《*军魂》是风靡全国的_电视连续剧《亮剑》的主题曲，同学们对这首歌已经是再熟悉不过，没用多少功夫大家就熟悉了旋律与歌词，到时候我们一定会全力演绎这首刚劲热血的军歌，在合唱比赛中过关斩将。正式的军训马上就要开始，也许后面的两周，我们会睡眠不足，会喊破嗓子，会让汗水湿透我们的军服，会想念暑假那吹着空调玩着电脑的惬意生活，但这些都不会动摇我们的信念，我们会服从命令、认真训练，不断突破自我，在军训中提高个人的**纪律性，并加深与同学间的感情，用一个有意义的军训来开启我们精彩的大学四年。
六月的阳光灿烂无比，六月的鲜花争齐斗艳，六月的歌声婉转动听。在无限的期盼中，贵州民族大学附属学校的小朋友迎来了又一个“六一”儿童节。
6月2日上午，全校师生排着整齐的队伍来到了操场。出旗、敬礼、唱队歌，在少先队礼中，“实践促成长快乐庆六一”社会实践活动正式开营啦!后勤处王兴东副处长为开营仪式作了精彩致辞，刘芳教练通过小游戏的方式与学生进行互动，拉近了与孩子的距离，并对为期两天的实践活动课程进行了简单介绍，各班教练与班**成功进行对接后，开始按照教学计划执行。各班在教练的**下开展了一定之规、笃行善思、安全课程、游戏课、室外队列训练、火灾地震逃生演练等丰富多彩的内容，**班的学生更是顶着骄阳、冒着风雨在教练的指导下争分夺秒辛苦训练，教室里、操场上不断传来学生们嘹亮的呼声，欢快的笑声、整齐的步伐声………到处洋溢着热烈欢乐的景象。6月3日下午三点，在学校操场举行了本次实践活动的闭营仪式，**班的学生首先进行了升旗仪式，他们标准规范的动作受到了全校师生的称赞，接着王晓映校长为闭营作了热情洋溢的致辞，最精彩的是中队**的汇演，各班依次把这两天实践活动训练的项目进行展示，孩子们可爱整齐的动作，赢得了阵阵掌声。实践活动的教练还对评选出来的优秀中队进行了颁奖，最后在师生和教练的依依惜别合影留念中结束了本次活动。
本次六一实践活动的开展，让附属学校的每个孩子在积极的参与和体验中收获了节日的快乐，在锻炼中获得成长!嘹亮的呼声在校园回荡，可爱的笑脸如花绽放!让我们记住这段快乐而有意义的时光，用更加饱满的热情迎接美好的明天!
送去五月的芬芳，迎来六月的时光。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了属于他们自己的节日——六一儿童节！在这美好的节日里，龙安联校于5月31日这天在全校举行了庆“六一”活动表彰大会。
节日的校园花团锦簇，锣鼓喧天，处处欢声笑语。上午9时，伏口镇学区的**到龙安联校开展“六一”慰问活动，为我校儿童送***和*的关怀。学区**一行来到龙安联校，和着掌声和歌声，**们走进了龙安联校“庆六一”活动现场，并在这里举行慰问仪式。感谢**们对我们的关心和对祖国下一代的关爱。
活动开始龙校长首先向同学们致祝词，祝愿孩子们六一节日快乐。今年学校大队部发展了62名新少先队员，13名优秀少先队员，为少先队又注入了新鲜血液。为了使同学们感受到节日的气氛，各班学生还为全校同学带来了精心准备的文艺节目。同学们用歌唱、舞蹈、武术、诗朗诵等大家喜闻乐见的形式表达了自己心中的喜悦之情。
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；六月，有童年的沃土，有童年的太阳；六月，是一支歌，一支幸福的歌！在这美好的节日里，孩子们用智慧与热情，播撒了希望的种子；用梦幻与彩虹编织了一个无悔的童年。
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