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我于__年_月_日出生在双城县一个普通农民家庭。7岁上小学。在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福生活是党给的,我应该好好学习,天天向上,热爱党和人民,孝敬父母。当年,我光荣地加入了少先队,还被选为小组长。
__年,我小学毕业,考入乡中学。随着年龄的增长知识的积累,在乡团委和校团总支的培养教育下,我在思想上懂得了加入团组织对青少年政治进步的重要性,向团组织提出了申请,并于第二年加入中国共产主义青年团。后任班团支部组织委员、班长。
__年高中毕业。因几分之差没考上大学,回到村里。第二年结婚。村党支部我,帮助我。我先后当过团支部宣传委员、村民代表。由于家里比较穷,党员刘明学与我结对子,担保我贷款,帮助我办起了全村第一个养猪场,当年致富。刘明学还和我一起学习党的基本知识,为我订阅《党的生活》杂志。同时,村党支部吸纳我参加了业余党校。党员的言传身教,党支部的关怀,使我的思想觉悟有了很大的提高。我深切地认识到,中国_始终代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民群众的根本利益,是领导我们事业的核心力量。
999年3月,我向党支部递交了第一份入党申请书,向党表明了自己的理想和愿望,申请加入中国_,立志为共产主义事业奋斗终身,为建设有中国特色的社会主义新农村贡献自己的聪明才智。从此,我在思想上、工作上更加严格要求自己,经常找党员谈心,汇报自己的思想。__年7月,我被党支部列为入党积极分子,并参加了乡里举办的入党积极份子培训班,使我的思想有了进一步的提高,更加明确了自己的努力方向,增强了为共产主义而奋斗的信念,决心把自己的一生交给党。
__年 月,党支部批准了我参加 _党员联系户_的请求。我的联系户是刘明涛。他很困难。我以党员为榜样,给他找到了饲料加工的致富门路。当时,我的养猪场已发展到近千头,每天都需要大量的饲料。这样,以我的养猪场为依托,我富,他也会富起来。他没资金,我为他垫付;他不懂技术,我找书本或请教外材明白人,学会了再教他。可是,这时有人说我是为了自己打算。我一时委屈。党员刘明学知道后,和我谈心,使我明白了党员不仅要能够为人民服务,还要具备任劳任怨为党工作的精神。于是,我放下了思想包袱。我决心,等刘明涛脱了贫,再联系两户贫困户,把党的温暖送给他们,走共同富裕之路。
回顾自己走过的道路,从开始对党有朴素的感情到今天对党有了深刻的认识,能够以党员的标准要求自己,都是党组织培养教育的结果。我决不辜负党对我的培育,继续努力学习和工作,接受党组织的考验,争取早日入党。
我叫__性别_,民族汉,于__年2月2日出生 在____的一个小村庄,现在是__学院____级__班的一名普通学生。父亲___和母亲___是两位勤劳、朴实、善良、的劳动农民,哥哥是一位努力工作的工人,政治面貌都是群众。就在这样一个普通而又温暖的家庭,我开始健康、幸福地成长。
农村没有幼儿园,小孩子_放羊_到五岁左右便送到小学上学前班。我五岁不到便进了学前班,气势那时已经会一些简单的加减法,还能背几首唐诗,因为我父母都当过小学老师,农闲时总会教我一些的。也正是因为比同龄的孩子早接触到这些知识,竟让人误以为是有几分聪明。不过虽是女孩子,调起皮来倒不比任何一个男孩子逊色。所以也没有少挨过老师的板子,但我的忘性也很好,挨了板子下次还是照旧。
童年的时光总是特别的美好,也总是过得特别地快。六岁时我就开始上小学一年级,从此便开始了我的学习生涯。那时候看到比自己高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去,我就特别的羡慕,因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的,是少先先锋队的标志。早日成为一名少年先锋队员是我那个时候最大的心愿。在学习上我努力刻苦,成绩优秀;在劳动中我处处争先,敢吃苦,不怕累;各项活动中也能积极的参加。终于在小学三年级的时候,我骄傲的成为了一名中国少年先锋队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候,有种说不出的激动,可以说是热血沸腾吧。我摸摸胸前的红领巾,暗下决心以后要做的更好。
尊敬的党组织:
现在的我已经是一名入党积极分子了,我离我入党的梦想又进了一步,我相信我能够凭借自己的努力实现我入党的梦想。虽然我知道在实现梦想的过程中十分的困难,但是我知道,只要我不断的提高我自己的工作能力和态度,不断的提高我自己的思想素质,我会在将来的某一天最终实现我入党的愿望。
本人___,性别男,汉族人,19__年8月20日出生,籍贯__,硕士研究生毕业,贫农家庭出身,现供职于___。家庭成员:父亲,__,农民;母亲,__,妻子__。
我出生在农村。在我出生的时候,母亲还是村里的妇女主任。我从小就过清贫而又艰苦的生活,并且我也继承父母的勇敢面对困难和不卑不亢的性格。同时父母的那种善良、仁慈以及那种对待别人的真诚深深的影响了我,在我的身上永远的留下了朴实和坚强。虽然这都是很小时侯的事情,但是能影响我一生。
在我八岁的时候,我在村里的小学读书。小时侯,虽然不知道读书为了什么,但是父母经常鼓励我要好好学习,老师也表扬学习好的学生,我就认真学习,每次考试都是班里的前三名,并且对自己很有信心,将我的好成绩一直保持到小学毕业。从小学开始,我就帮家里干活,每天放学后,我就到地里去干活,周末节假日更是如此。我体验到了农民的辛苦,当时机械化程度不高,耕地、拔草、锄地、收割、播种……全都靠手工,锄草最好是在炎炎烈日下,这样草才容易死掉;夏天喷药杀虫,很容易中毒……也就是从那时开始,我不再怕累,同时我也暗下决心,要好好学习,决不能浪费时间,也不能浪费父母的血汗钱,因为我们花的父母的钱确实来之不易啊!我学会了节约,学会了珍惜,从小到大,我认为每个人都应该节约,我们没有权利浪费,尤其是粮食,不仅是因为许多国家每年有许多人饿死,更重要的是对农民劳动成果的一种尊重。小学的时候,开始朦胧地感到要为四个现代化奋斗,要为人民服务,虽然不知道真实的含义。
当我以优异的成绩考入乡重点初中时,我遇到了更多的挑战,许多来自不同地方的学生,他们一样很优秀。我们要共同学习、相互竞争。初中的我已不在是小孩子了,我开始参加沉重的劳动,这就锻炼了我坚实的身体;同时也为父母分忧解难,更加被他们的真诚和朴实感动。他们支撑着一个家是多么不容易,有机会念书是很幸运的,要珍惜。
在初中时,学校里有许多优秀老师,他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本以外还要教我们怎样做人,怎样树立人生观、世界观、价值观,在老师和同学们的关心下,我的思想有了很大的变化,又向前迈进一步。我开始思索:科学是多么神秘,而又令人向往。在科学的殿堂,似乎可以找到所有问题的答案,并且可以更好的为人民服务,并且我也目睹了农业机械化作业可以大大减轻劳动强度。当时在农村里仍有一些求神拜佛、装神弄鬼的人,他们害人害己,他们不懂科学。在科学和愚昧的强烈对比下,我感到科学知识的一股强烈的吸引力,将我吸引住了。并且我明白了学习并不是为了得到表扬或者考个好成绩,更重要的是只有科学才可以帮助人民,科学是为人民服务的。初中老师经常给我们讲伟人科学家的故事,他们是如何艰苦工作,如何以民族国家为己任,如何探求真理,还有一些爱国人士为了祖国抛头颅洒热血……我开始思索人到底为什么活着,绝不仅为了自己,除了自己还有父母兄弟,除家庭以外还有亲戚朋友,还有同村人,还有同乡,除了这个城市以外,还有很多个城市,还有很多很多人更重要还有我们伟大的祖国。我活着是为了更多的人更好的活着,我们还要为祖国的强大、繁荣、昌盛而贡献自己的力量,我有了自己的理想和人生观。
初中毕业,我考入了__省重点高中——__省88中学,以前我从未见过城市的样子,高中在城市里读书,又是高兴又是害怕,高兴的是学校里的教师特别好,许多是国家级优秀教师;学校里到处是楼房,许多东西是新鲜而陌生。担心的是重点高中高手如云,竞争肯定很激烈;并且同学们都是城市里来的,而我是个农村的。事实证明了我的担心是多余的,老师很关心同学,同学们也很友好。在高中三年里,我目睹了城市的迅速发展,一座座高楼拔地而起,又高又漂亮,城市里的道路交通有了很大改善,路更宽了更平了,灯更亮了。我们的祖国是多么美好啊!我能感觉到祖国社会主义现代化进程的快节奏。
我更加积极的为同学和班级服务。我强烈的感到,既然是班级的一员,就有责任多为别人和集体服务,高中的老师资力更深,目光更长远,他们精辟的分析国内形势,分析社会主义与资本主义的优缺点,分析改革开放的政策,无不是入木三分,更重要的是他们立足于全世界,分析国际上的风云变幻,各国的纠纷,以及中国要想立足于世界,必须改革开放,必须要提倡科学,科技兴国,必须坚定_的领导。在理论的指导下,在事实面前,我认识到中国_带领中国人民翻身做主,带领中国向前发展,_提出改革开放,带领中国人民发展致富,满足人民的物质和精神需要……所有这些说明中国_是人民的公仆,是忠于人民的,是为人民服务的,_是最先进的领导阶级,她带领中国人民从胜利走向胜利,坚持_的领导是正确的。我读高中时,哥哥读大学,他也向我讲述世界各国的科学发展情况,由于他在大学加入了中国_,所以他使我更加深刻地认识到了_的性质,同时暗下决心:要严格要求自己提高思想意识,争取早日入党。
我怀着激动的心情来到__读大学。大一开学开始军训,教官都是__工程兵工程学院的大四学生,他们的一举一动、一言一行都表现出高素质军人的风采,他们有严格的纪律,他们有一腔热血:就是报效祖国。这大概就是大学里的第一堂课。大学四年,我积极学习专业知识,多次获得奖学金,同时担任过班长、兼职辅导员等职务。在抓好学习的同时,我与许多优秀党员朝夕相处,在学习和生活中,我逐渐认识到作为一个真正的_员,不光要有科学的思想、火一般的热情、高水平的素质,以及要正其身,作一个高尚的人更重要的是要担负着更艰巨的社会职责和历史使命。我们的国家仍处在社会主义初级阶段,生产力还很落后、社会保障仍不完善、公民素质仍需提高。在我们身边,仍有许多失学儿童,仍有许多孤苦老人需要照顾,所有的问题都只有在国家强大的条件下才能解决,面对这些问题,_员总是走在最前面,当然_有义务接受这些社会赋予的责任。在困难面前,_员要勇往直前,起到先锋带头作用;在利益面前,国家、集体和他人的利益高于一切。
大学毕业后,以出色的表现进入__省__厅;在政府工作的两年时间里,进一步丰富了我的工作实践,提升了我的政治素质。我参加了全国硕士研究生入学考试,在第一年的基础课学习过程中,我努力掌握各项专业技能,扎扎实实地对待每一门功课,认认真真地完成每一次作业,兢兢业业地做好每一次研究。在一年多的时间里,我又更加系统的学习了各种马列著作。这样的学习让我对党的认识更加深刻,这更加坚定了我入党的信心和决心。
我渴望成为一名光荣的中国_员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得_员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终身!在当今和未来的世界竞争中,从根本上来说是人才的竞争,这种人才竞争是全面的,全方位的,作为中国_,要在一个有13亿多人口的大国中执政,要在复杂的国内外形势下,带领全国各族人民进行社会主义现代化建设,更需要增添更多的德才兼备的新鲜血液,只有这样,我们的事业才会后继有人,只有这样,我们的党,我们的国家才能永远立于不败之地。作为年轻一代的我们要肩负起时代赋予我们的历史使命一方面要加强爱国主义,集体主义,社会主义的思想教育,树立正确的世界观,人生观,价值观,另一方面要努力学习科学文化知识,掌握现代科学技术,做一名德才兼备的建设者和接班人!
现在祖国的周边坏境和内部环境都不是很好,我们祖国面临的危机比我们现实中想象的要糟很多,很多国际的言论和歪曲事实都在影响我们国家的国际地位。我们并没有屈服,而是通过我们自己的努力来赢得外界对我们的尊重。但是我想,只有我们国家足够的强大了,我们就不会有任何的无理挑衅了,所以我们一定要努力的发展经济,扩大我们国家的影响力。
正是在这种想法下,我想加入中国_,我想更多的为国家,为人民做出自己应有的贡献,为了实现这个梦想,我一会一直不懈的努力下去,请党组织相信我!
___
____年__月__日
A:这是我们第一次党小组会议,主要学习讨论两项资料,一是入党的程序,二是学习党的十六届六中全会精神,分别由韩尚杰、王居虹两位同志为大家讲解。下头请韩尚杰同志为大家介绍。
B:首先重申和强调发展党员工作是一件很严肃的事情。入党是一个人有关政治信仰的最郑重最严肃的选取,是关系到一个人一生的大事。发展工作中一个细节的错误轻则导致工作重做,重则会影响该批同志的这次能否顺利入党。所以大家必须要端正态度,认真对待。由于有些程序比较复杂,所以再明确下党员发展工作程序。
一是制定发展计划。
二是个人申请。要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请,并且经支部书记的审阅。
三、确定入党积极分子。入党申请人经党小组推荐、支委会审查同意后,便确定为入党积极分子。大家注意,一般是在申请后一至三个月进行。
四、入党积极分子的培养、教育和考察。确定为入党积极分子后,党支部会明确1-2名正式党员作为入党介绍人。这一阶段主要是透过各种有效的方式,参加党课培训和党课考试,安排参加党内的有关活动,定期向党组织汇报思想等帮忙入党积极分子尽快到达党员标准。入党积极分子经过两个月的学习后,发展为培养对象。培养对象的培养考察时间一般为一年以上。
五、确定发展对象。这是发展党员工作的关键阶段,务必“抓严”。入党积极分子经过一年以上的培养,表现突出并已基本具备党员条件的,可确定为“发展对象”。
发展对象的基本条件:
1、正式递交了入党申请书超过一年零两个月;
2、学习成绩良好,到达年级的前50%,一年来专业学习成绩较好或无不及格科目;
3、已参加过学校党课培训并获得结业证书。对于先进性不明显,群众威信不高,学习态度不端正,发展当年(学年)有课程不及格者(无论该学年内重考课程及格与否),受过纪律处分者均不能确定为发展对象。
之前,需要所在的团支部推优入党—推荐优秀团员作为党的发展对象。推优入党的同时,还要在班级进行民主测评,之后由正式党员牵头,组织召开关于拟发展对象的座谈会,征求党内外群众意见。
听了大家的发言和讨论,我认为每个人都有想法、有观点、会引申、资料多元化,奥运会的场面极其宏大,令世界震惊,可是当中国在申请贫困援助的时候却遇到了困难。所以如何看待我们这个制度我们生活在这个制度下,就就应觉得它是好的。中国目前的国情,不适合各省自治。不完善的地方,我们是能够改的,正是我们该做的。纵使资本主义制度再优越,我们不选取,我们就应坚信社会主义制度是好的。
经支部委员会研究,报上级党委备案同意,将×××同志列为发展对象。根据发展党员工作有关要求,现将其有关情况公示如下:
×××,男,×族,××文化,××省××市××县××乡(镇)××村(街)人,××××年××月××日出生,××××年××月参加工作,现任××单位××职务。该同志于××××年××月提出入党申请,××××年××月被确定为入党积极分子,培养联系人×××、×××。经党支部培养教育和考察,该同志已基本具备党员条件,在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上,经支部委员会××××年××月××日讨论同意并报上级党委备案,××××年××月××日被列为发展对象。
公示时间为××××年××月××日至××月××日(公示时间为5个工作日)。公示期间,党员和群众可来电、来信、来访,反映其在理想信念、政治立场、思想作风、工作表现、群众观念、廉洁自律等方面的情况和问题。反映问题应实事求是、客观公正。以个人名义反映问题的,要签署本人真实姓名。党支部将对反映人和反映问题严格保密,对反映问题进行调查核实,弄清事实真正,并以适当方式向反映人反馈。
xxx××支部委员会(盖章)
2021年
在党史学习教育中,xx第二工业大学充分发挥党委党校在思想政治教育和党性教育中的阵地作用和熔炉作用,不断加强和提高党校育人工作的力量和水平,抓住2020年党员发展对象党史学习教育,建立入党前思想防线。
精心制定理论教育计划,深入党史学习。
学校党校和马克思主义学院共同制定了2020年发展对象培训班的理论教育计划,以xxx新时代中国特色社会主义思想为主要内容,安排了十几次深度报告,邀请xx财经大学老教授鲁品越作为洞察历史主旋律,把握未来大趋势——xxxxxx关于新中国历史的重要论述指导报告、华东政法大学赵庆寺教授作为xxx新时代中国特色社会主义思想的思想方法和工作方法指导报告、xx理工大学马克思主义学院长金瑶梅教授作为xxx新时代中国特色社会主义思想的指导和工作方法指导报告。通过这些上海着名学者的精彩说明,深入学习党员发展对象xxx新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神本质、丰富内涵、实践要求,学习利用马克思主义的立场观点方法观察分析问题,坚定建立四个意识,坚定四个自信,实践两个维护
周密安排实践教育环节,使党史学习有温度。
为了深入推进党员发展对象学习党史,提高党校训练质量,学校党校利用校内外资源,丰富党史学习方式,邀请学校所在地xx町党委领导为发展对象讲述xx町的发展和变迁,让党员发展对象亲身体验周围的故事,感受xx30年的成长历史
邀请国旗设计师曾联松的子孙曾浙江一同志来学校作为五星红旗鼓励我们勇敢前进的专题讲座,再现了真正可感的五星红旗诞生历史,背后的人物、故事和精神,激发了学生们对国旗设计师曾联松的深刻怀念和崇高的敬意对xx红色文化的深刻认识。学校党校还组织了发展对象参加了交互式教育体验剧《四行仓库保卫战》,以独特的沉浸式演出模式给发展对象们带来了新的体验,演员们与发展对象交互式演出,具有很强的代入感,给发展对象带来了更多的共鸣和体验。
扎实推进自学指导学,广泛学习党史。
二工大党校在今年的发展对象培训班中,将发展对象的自学指导学作为重要环节,促进党校学风和学习方式的变化。自学是指配送读书教材,制作专业的学习记录本,让发展对象制定学习计划开展自学,写学习笔记和学习体验,党校选择最好的学习笔记展示,发挥示范作用
领导是指将160多名发展对象分成12组,领导集团开展党史研究交流,领导分别领导,逐字领导原文,交流学习心得,发挥领导作用
指导是指建立发展对象学习微信群,利用二工大党建立微信号,丰富广博党史学习资源,定期发送到发展对象手机上,方便党员发展对象随时随地学习,组织党史百题挑战比赛,检验党史知识学习效果
本人自小学至中学,在学习和生活中严格要求自己,认真做一个合格的共青团员,工作勤奋积极,争当先进,学习优异,多次获得各类奖项。
升入大学以来,从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点,从思想上我对自己也有了更进一步的要求,即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为,指正思想的航向,我争取做到以下几点:
一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与xxx保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党。
二、努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,争取每一科都达到优,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。
三、积极参加校、班的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、班的利益,真正起到先锋模范作用。
四、在平时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。
我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。
入党个人简历(二)
我叫XXX,男,汉族,XXXX年XX月XX日出生,籍贯XXXX。现就读于XXXX学院。
一、我的个人简历如下:
XXXX年XX月---XXXX年XX月在XX小学学习;
XXXX年XX月---XXXX年XX月在XX中学学习;
XXXX年XX月---XXXX年XX月在XX高级中学学习;
XXXX年XX月---至今在XX学院就读。
二、我的家庭成员直系亲属及主要社会关系如下:
父亲XX在XX乡XX村务农普通群众
母亲XX在XX乡XX村务农普通群众
他们的政治历史都是清白的。
1992年9月我在XX小学学习,在学习中我了解到鲜红的红领巾是用先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,所以我在学习上,刻苦努力,争当先进,劳动中不怕脏,不怕累。最后在小学三年级光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢!从此我学习更加努力了!
1999年7月小学毕业,我以较好的成绩考入XX县中学学习。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了青年人要成长必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。我于2001年4月6日光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国xxx的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和*人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,在于2002年被评为“三好学生”。
2003年9月,我以优异的成绩考入XX县第二高级中学学习,并被编入全校其中的一个重点班学习,在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,端正自己的学习态度,及时分析和总结在学习中遇到的问题,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力;在学习过程中我收获很多!学到了很多东西!
2007年高中毕业后,2007年9月我以较好的成绩进入XX学院就读,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。
我在大一参加了学院举办的党的基本知识培训班。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名xxx员。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在多彩的大学生生活中,我积极参与了学校、班级的集体活动,和大家积极配合完成集体任务。
党章规定,上级党组织在批准发展对象入党前;要派人同他谈话。谈话后,谈话人要将谈话的情况和对发展对象入党的意见经整理后,填入其入党志愿书。填写的内容主要有:
(1)与发展对象谈话的情况。这是谈话意见的主体部分,着重填写与发展对象谈话的主要内容,以及发展对象对所谈话题的认识和态度(简要归纳,或引用其原话)。
(2)对发展对象的基本看法。通过谈话,并结合谈话前对发展对象入党材料的审阅和调查核实所获得的情况,对发展对象总的印象和评价(应按党章规定的条件全面评价)。
(3)对发展对象的入党意见。主要写发展对象是否具备党员条件,可否接收为预备党员。如:“综上所述,我认为xx同志已基本具备党员条件,可以接收为预备党员。”
谈话大体内容
1、入党的动机:(根据个人情况写)
2、党的性质:中国*是中国工人阶级的先锋队。同时是中国人民和中华民族和先锋队。是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国*生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益
3、党的指导思想:中国*以xx主义、xx思想、xx理论和xx重要思想作为自己的行动指南。
4、建党时间:1921。7。1
5、党的最终目标:实现共产主义
6、党在现阶段的根本任务;建设中国特色的社会主义
7、党的三大作风:理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评
8、党的组织原则:**集中制
9、党的**集中制的基本原则:党员个人服从党组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国xxx和中央委员会。
10、党的领导机关:党的全国xxx和它所产生的中央委员会
11、党员的纪律处分分几种:1、警告;2、严重警告;3、撤消党内职务;4、留党查看;5、开除党籍。
谈话时间:20年12月15日
谈话地点:机关办公楼三楼会议室
培养人:xxxx
入党进取分子:mm
xxxx:为什么说“实践科学发展观应坚持以经济建设为中心”谈一谈你的认识。
mm:马克思主义认为,生产力的发展,是人类社会发展的最终决定力量。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。初级阶段就是不发达阶段。社会主义初级阶段的主要矛盾,始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾,根本任务是发展社会生产力。我们党执政兴国的第一要务是发展,也就是要发展经济。仅有不断解放和发展生产力,才能为社会全面提高和人的全面发展供给物质基础。
所以,以经济建设为中心任何时候都不能动摇、不能放松。坚持以经济建设为中心,必须以高度的历史职责感和紧迫感,抓住机遇加快经济发展,并坚持较快的发展速度。我们讲的经济较快发展,是建立在优化结构、提高质量和效益的基础上的发展,实现速度、结构、质量、效益相统一。为此,发展经济必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。
xxxx:实践科学发展观,应坚持如何发展谈一谈你的认识。
mm:实践科学发展观,一是应当坚持经济、社会协调发展;二是应当坚持城乡协调发展;二是应当坚持区域协调发展;四是应当坚持可持续发展;五是应当坚持改革开放;六是应当坚持以人为本。
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