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全国比赛总结范文(共13篇)

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全国比赛总结范文(共13篇)

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全国比赛总结范文 第1篇

这次诗歌朗诵比赛是由读者协会策划的,主要为构建和谐校园,提升校园文化氛围,增加同学们对读书的兴趣,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台;为团队成员提供一个相互了解、认识的平台,给了大家共同成长,增强团队凝聚力的平台,让同学们充分感受到书籍带来的乐趣。

活动基本流程:参赛选手抽签→演讲比赛开始→介绍参加演讲赛的评委→选手上台演讲…→评委打分→中场休息→颁奖→比赛结束。

全国比赛总结范文 第2篇

嘉兴市第五届技能节受到学校领导高度重视,专门成立嘉兴市第五届技能节组委会,此外,我们的比赛项目也受到了部领导、同专业老师的指点和关心,同时整个训练分为三个阶段,各个阶段有不同的任务和重点,各个阶段有不同的训练量,虽然我们模拟导游项目的内容很多,有三篇导游词讲解、有才艺表演、有知识问答、有礼仪训练等等,我们老师担任着普通话教师、礼仪老师、才艺老师等多重角色,另外,老师还需要找很多课外的和导游基础知识相关的内容,但是因为各个训练阶段目标清晰,训练量大,因此,整个训练过程中,我们能够做到充分、全面、信心十足。

全国比赛总结范文 第3篇

1、选手选拨的问题

我校在模特项目有先天的劣势,因为没有专门的专业支持,选拨选手只能从全校女生中选取身材条件相对较好的,但几年下来,基本上很难找到身高170以上,身材匀称的选手,偶尔有一两个身材条件适宜的学生,训练时又暴露出性格胆怯、悟性较差的缺点。这次获奖的谢慧琳同学,就是连续三届参加比赛,从第一届的168CM长到此刻172CM,并且在连续的比赛中锻炼了性格,才最后拿到了名次。但明年的比赛面临重新选人的问题,目前09级和10级的学生还没有发现身材条件较好的学生。

2、学生训练的问题

模特训练很枯燥,连续几个小时的台步训练,一站就是半个小时,并且面临在赛场需要身着比基尼应对成百的陌生人的心理压力,很多学生,即使是身材条件很好的学生,也会放下参赛的机会,不愿意参加比赛。

3、赛前训练的主要资料

基本功训练是最重要的资料,站姿、台步、服装表现、队形变化是比赛的主要考察资料,是学生透过训练能够提高的地方。除此之外,气质、临场应变是十分重要的部分,因为模特比赛评分十分主观,选手的亲和力和站在台上的气场是无形的,会直接将优秀的选手从平庸的选手中区分出来。而我校学生因为大多数来自小地方,大场合见得比较少,性格较为害羞,气场的训练显得最多重要也最困难。这次在赛前集训时,除了基本功的训练外,我重点放在培养选手的气质和气场上,故意选取在学生放学的时光在新校区食堂门口进行训练,引来许多围观,锻炼选手的胆量。

全国比赛总结范文 第4篇

20xx年31月16日下午,我班举行了跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:

一、总体情况:

程序组织较好,各组对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中选手跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

二、主要优点

1、各组能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的.时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

2、比赛前,各组组长组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,小组长能看好学生,让学生安静地观看比赛,其中肖雪组表现得最好。

3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平,能做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。

4、评委工作人员能认真、仔细地查清数目,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。

三、存在问题

1、部分小组在观看比赛时有学生混乱时,组长没有及时地去管理学生。

2、部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

全国比赛总结范文 第5篇

我校乒乓球赛于12月3日如期举行。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。在比赛中,我们不仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。总体上说,这次活动是比较成功的。

以下便是此次活动的安排:

一、比赛为淘汰制进行,每局采取11分,三局两胜制。参赛队员由明德小学和祝家庄小学乒乓球运动员同学组成。

二、比赛方式比赛分男单、女单形式展开;比赛采用直接淘汰制,胜出者直接晋级。比赛遵循公正、公平、公开的原则。

三、比赛通知通知分两种方式:由联校魏主任口头通知和各校体育组通知比赛地点和比赛时间。

四、工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名。

本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之处:

一、由于种种原因,比赛开始,场面有点乱。

二、活动的整个流程衔接不紧密,后期处理不太给力。

全国比赛总结范文 第6篇

11月28日晚上6点举行保育员比赛,全体教师观看比赛。

这次比赛的项目有叠被子、擦桌子、讲故事,每位保育员要叠4床被子,擦2张桌子,我们要比一比教师的工作效率、操作程序、工作效果、配教本事。

晚上5点40分教师们准备了比赛的物品和道具,6点评委也到席了。首先主持人宣布本次比赛的目的、资料和规则,比赛就正是开始了。首先是叠被子比赛,全体教师观看保育教师叠被子,计分人员开始计分。钟教师第一个叠好被子,柯教师、刘教师、葛教师、乐教师、龚教师也纷纷叠好。评委们对大家的工作进行了点评,表扬教师的成绩,大部分教师叠的被子四四方方,床单平铺无皱褶,摆放整齐美观。同时也提出了不足,有的教师被子叠得不够美观,床单也不平整。

之后是擦桌子比赛,教师们提前准备好毛巾、脸盆、消毒水等。比赛开始了,计分人员开始计分。教师们按照操作流程先用消毒水擦拭桌子两次,再用清水清洗毛巾,再来擦桌子。教师擦桌子十分仔细,桌面、桌子的周围、桌子下方都仔细擦干净。有个别教师擦的时候毛巾没有用清水洗,所以桌面不美观、不卫生。参与比赛的保育教师也对自我的操作进行了点评。

最终是讲故事比赛,这次故事比赛教师们事先准备好了音乐、道具。首先上场的是乐教师,她讲的是《骄傲的蛇》。她丰富的肢体语言让我们感觉到乐教师那份自信与从容。龚教师讲的是《兔子和狼》,她准备了头饰,边讲边表演,还和台下的教师互动。经过这次故事比赛,有效地提高了保育教师的配教本事,改变教师的教育理念,让保育教师也能参与到教学中。

这次保育员技能大赛让现场所有的教师学习了很多保育技能,如何叠好被子,如何擦桌子等,现场的每一位教师都有收获。会后进行了总结,有成绩有不足,现将成绩总结如下:

1、态度端正,认真对待。

每一位教师都认真对待这次比赛,刘珍教师生病了也坚持参加,葛教师匆忙赶来参加比赛。大家都十分地爱学习,愿意提高。

2、操作规范,流程清晰。

每一位参赛教师都严格按照操作流程规范操作,没有违规行为。

3、相互学习,共同提高。

这次比赛为每一位教师供给了一个共同学习的平台,每一位教师都,能够学会如何叠好被子、擦好桌子等。

4、努力配教,水平提升。

经过讲故事,每一位教师都尝试用夸张的肢体动作和丰富的语言提高配教本事,学会更好地配合教师。

当然在这次比赛中也有一些不足之处,现总结如下:

1、叠被子比赛中有些教师叠的被子不够美观,效率比较低。我们要努力学习,要做到美观,同时还要有工作效率。

2、擦桌子比赛中有的教师桌子擦得不干净,要用干净的流动水清洗毛巾,再用干净毛巾反复多次擦干净,桌子的周围也要擦干净。

3、故事比赛中教师的选材要适合幼儿园的小朋友,不能太复杂。教师讲故事时动作还不够夸张,语音语调还不够吸引幼儿,这方面要加强学习。

我们经过这次比赛来推动保育员队伍更快地前进,提高保育员的整体素质,这个目的到达了。每位保育员教师都很努力,但比赛是有成绩的。最终的结果是乐惊玲教师和龚润珍教师都获得了39、1分的好成绩,获得了“保育能手”的荣誉称号。她们给大家树立了一个好榜样,我相信在她们的带领下我们的保育员必须会更优秀!

x为了进一步深化职业教育教学改革,进取推进校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式,促进“普通教育有高考,职业教育有大赛”良好局面的构成,省教育厅、省人力资源和社会保障厅定于xx年3月联合举办全省中等职业学校技能大赛。我校作为赛点,承办了机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、工业产品设计(cad)技术三个项目的比赛,共有30个代表队,111名学生报名参赛。我校为承办此项比赛,做出了精心的准备和周密的安排,为参赛代表队创造了良好的竞赛氛围,供给了优质高效的服务,取得了较好的效果。现对本次技能大赛的工作总结如下。

一、领导重视,充分准备,组织周密。

我省经过每年举办的技能大赛,进一步激发了学生专业技能学习的兴趣,提高了学生综合素质,以赛促学,以赛促教,以赛促改,营造学生学技能、比本事的良好氛围,从而全面提高学生的职业素质和技能水平,培养合格的技能型人才。我校对技能大赛工作也相当重视。不仅仅进取组织我校师生进行培训,并且申报赛点、参与比赛。我校赛点得到省教育厅批准后,校领导就组织了教务部、机电工程系、信息工程系、学工办、基础部、后勤服务中心等相关部门,召开了筹备比赛的联席会议,比较赛从报名、代表队报到、参赛过程、开闭幕式、评委点评、颁奖仪式等各项工作做出了周密细致的安排。使各部门做到分工明确、职责落实、相互协作、共同参与。

二、参与面广,公正评判,优质服务。

全国比赛总结范文 第7篇

在接到《关于举办北京高校第五届青年教师教学基本功比赛的通知》(京教工发(x)19号)的通知后,体育教学部给予了高度的重视,立即召开了部务委员会,进行了认真地研究,并根据体育教学部的具体情况,进行了精心的安排:

1、根据体育教学部的具体情况,成立了以沈倬同志为组长、张敬军同志为副组长贺小鹰、王-敏、李春明、曾旗、邓彦青、_勇为组员的比赛评比小组,对我部21位青年教师的'随堂课程进行检查评比。2、由于体育教学部青年教师较多,时间相对紧张(只有两周的时间),因此,我们把检查组分成3组,每组三人,在检查评比时,检查人员不少于两人,在检查过程中,首先对教师的教案进行检查,内容跟教学日历、教学大纲的进度是否一致,教学安排是否合理、组织方法是否得当,重点、难点、易出现的问题既解决方法是否得当,课后的部分是否合理等几个方面。在课中检查教师的基本语言能力、组织能力和发现问题及解决问题的能力。同时对教师的教姿教态进行了检查。发现大部分教师都能够认真对待本次比赛,克服了康庄校区场地条件差等不利因素,认真完成自己的教学任务。同时发现部分年轻教师发现问题解决问题的能力还有待于进一步提高。

3、体育教学部共有青年教师21名,占体育教学部总数的78%,此次参与评比的教师为20名,张敬军老师因外出参加比赛,没有能够参与此次评比。4、通过初赛,体育教学部推荐刘惠、包铁全两名教师参加学校复赛。经过学校专家组的看课和综合评比,我部刘惠老师获得文科组教学基本功比赛三等奖,包铁全老师获得教学基本功比赛最佳教案奖。5、通过此次评比,进一步激发了青年教师的工作热情和敬业精神,也对教师的教学现状有了进一步的了解,从中发现了一些青年教师身上的问题,为今后在青年教师的培养方面有了比较明确的方向。此次评比,体育教学部经过部务委员会的讨论,本着培养和锻炼青年教师的原则,采用了随堂看课的方式,在教学例会上宣布了这次评比之后,立即进行了看课。没有给教师更多的时间进行准备,因此,比较客观地反映了教师在平时授课的基本情况。比较真实地反映了教师的基本能力和基本功。在推举复赛人选时,我们也本着这一原则,虽然都是年轻教师,但还是存在着年龄的差距,教龄的长短,我们本着培养和锻炼教师、鼓励教师的原则,把此次评比作为一个机会,让年轻教师一展身手。从效果看,我们基本完成了这一目标,增强了青年教师的敬业精神,也比较好地反映了体育教学部青年教师的风采。

全国比赛总结范文 第8篇

根据学院的安排,我系组织了财务会计和畜牧专业技能两个项目的竞赛。

一、财务会计专业技能竞赛

XX年12月26日下午在六楼会议室举行了财务会计的记账、建账技能竞赛。此次竞赛参加班级为电会专业XX、XX级,共107人参加,交卷82 人,获奖19人,一等奖1人,二等奖6人,三等奖2人,优胜奖10人。

(一)问题

通过竞赛发现,存在以下问题:

1、编制记账凭证的格式不正确,记账凭证的各要素的填写不齐全。

2、设置账户时,会计科目填写的位置不正确。

3、登记账薄时,凭证种类,号数填写不正确,各项要素填写不完整。

4、结账时,未定写日期以及余额方向。

(二)建议

1、大多数学生认为这样的竞赛活动,对职业能力的形成非常有益,而且能踊跃参加。建议以后各门学科都应开展类似的竞赛活动。

2、本次竞赛所需材料大多数是临时因需要而购买,建议在平时的训练中应有充足的训练材料,以满足教学需要。

二、畜牧兽医专业技能竞赛

XX年12月29日在学院实习基地进行了畜牧兽医专业的肌肉注射、体温的测定、拆装金属注射器、吸药液、排空气等技能竞赛。此次竞赛参加班级为畜牧专业XX级、XX级共78人,参加初赛。最终10人参加决赛,一等奖2人(并列),二等奖2人,三等奖3人,优胜奖3人。

(一)问题

通过竞赛发现,存在以下问题:

个别同学平时训练不足,操作不够熟练,比赛时紧张,导致操作步骤错误。

(二)建议

1、大多数学生认为这样的竞赛活动,对职业能力的形成非常有益,而且能踊跃参加,训练积极性高,参赛积极性高,人人都有想参加比赛。强烈要求以后各门学科都应开展类似的竞赛活动。

2、实习动物太少,不能满足教学需要,建议适当多购置一些。

全国比赛总结范文 第9篇

为了增强协会凝聚力,体现团结友爱的团队精神,让博海棋牌协会体现新的活力,以积极向上的面貌工作,我协会开展了五泉山一日游活动。此次活动使博海棋牌协会的成员之间的关系更进一步融洽,同学们互相了解,互相促进,为博海棋牌协会今后的工作奠定了基础。

嘉兴市第五届技能节大赛刚刚结束,我还沉浸在比赛的状态当中,第二次带学生参加比赛,虽然经验有点了,但是感觉还是完全不同。这次比赛,学生和老师都付出了大量的心血,成绩并不是特别满意,但是感受还是很深刻。在比赛的过程中,心态一定要好,从开始到结束,都不能有半点的马虎。现本人对本次模拟导游比赛项目的训练过程谈下我的感受和体会。

全国比赛总结范文 第10篇

组织情景:xx-xx学年刚开始,为了帮忙同学们迅速从暑假的生活状态过渡到学校的生活状态,同时也为了倡导精神礼貌,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代大学生进取向上的精神风貌,丰富学校文化生活,特举行了此次拔河比赛。

此次比赛以班级为单位,因为我们学院各班女生较少,所以每个班选男十五女两人参加比赛,经过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。我们本着公平、公正、公开的原则,对各班进行评比。在活动进行期间,同学们都进取参加此次比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。

经过这次活动,我认为不只是班级之间,还是体育部成员之间,都有了更进一步的了解,也加强了我院学生会各部门之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了体育部的组织本事,锻炼了学生会各部门的工作本事和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自我,不断提高。

全国比赛总结范文 第11篇

本届建筑系新生杯篮球赛在11月16号圆满结束,整个活动历时10天,经过这次篮球赛,不仅仅丰富了我校的学校文化生活,还培养了学生的团体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。

在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事。

本次篮球赛中同学们展现了自我精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒!

本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最终比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动.

感激每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感激教师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,教师们是运动员的强心剂;更加要感激的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今日的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感激的是我们自我,感激对手。

全国比赛总结范文 第12篇

为了进一步规范学生对英文的书写,提高学生书写的重视程度,营造浓厚的英语学习氛围,丰富学生的学习生活,我校举行了四年级的英语书写比赛。本次比赛,旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神,落实小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅小学生应达到的严格、规范的英语书写要求。

本次比赛,要求四年级的学生人人参与,以书写字母、单词、句子为比赛内容,以年级为单位进行评比。在老师的指导鼓励下,每个学生都热情响应,积极参加,在比赛中展示了扎实的英语书写功底,字母书写标准,字迹流畅端正,卷面整洁漂亮,令人赏心悦目。赛后,在评委老师公平公正的裁决下,分别评选出了一、二、三等奖。获奖的作品展示在学校的宣传栏上供同学们学习欣赏。这次的书写比赛,极大地激发了学生书写英语的兴趣,培养了学生良好的书写习惯,提高学生的书写水平,丰富了学生的课余生活,提高了学生综合素质。

存在的问题:

首先,部分学生在书写中,字母的倾斜度不适当,有的学生书写的字母与汉语拼音一样,倾斜度为零,甚至有些学生书写的字母倾斜方向与正确方向相反

其次,字母书写方面,小写字母ft,p,jy等在四线三格内的书写不够规范,单词之间的距离也不够合理,单词之间合适的距离应该是一个字母的宽度,而大部分学生写的要么过大、要么过小,都会使整个书写看起来不够美观;

另外,单词的`音节划分也需要老师们进一步进行指导。比如,在比赛中,学生对行末长单词不会换行。不是挤在上一行,就是随便分开,没有按音节划分。

最后,书写差距较大。部分后进生的大小写不分,印刷体和手写体不分,书写书写不认真规范,欠美观,书写速度慢等。

改进措施

1从全校范围内重视书写,规范书写的管理,使学生养成认真书写的良好习惯。

2英语教师要在课堂堂上加强书写的练习和督促,使学生真正了解书写的要与格式,使学生真正知到如何规范书写英语。

3加强后进生的辅导。教师要加强对日常作业的管理与纠错,规范书写,从日常教学的点滴做起。

4加强对书写的训练,使学生规范书写成为一种习惯。

全国比赛总结范文 第13篇

1、选手的选拨和训练中的纪律需要各班班主任的配合工作,但我想更主要的是提高模特比赛在技能比赛中的影响力和重视程度,更多学生了解和认同模特比赛,自发的产生参与的热情;

2、请专业模特老师或者将选手送到模特学校训练。我毕竟不是专业模特老师,我的训练方法和水平有限,无法将选手带到更高的水平,而且模特学校会带给给学生更多的上台机会,锻炼学生的舞台经验;

3、参赛服装每次都是比赛费用中很大的一部分,晚装租赁价格高,但如果购买,选手气质不一样,每年还是会涉及需要购进更适合选手的晚装。我个人比较推荐的方式是每年提前确定参赛选手,然后学校拨相应费用给服装教研室制作适合的晚装,然后留下可作为租赁资源和招生展示。另外休闲装,今年我采用的方式是在H&M购买,比赛使用后退货,无需成本,但是需要承担必须风险,因为比赛过程换装时光有限,又需要补妆,很容易将衣服弄脏或者弄烂造成无法退货。

总体来说,中职技能大赛的模特比赛相对来说选手大部分水平不高,如果我校能有身材条件适宜的学生,透过科学的训练和赛前准备,就应能够取得较好的名次,也期望学校在招生时能够有针对性的宣传。

本学期,我继续指导足球社团工作。在学校领导和学生家长支持下,我们的社团工作取得了一定的成绩,学生有了很大的进步。现对一学期的社团工作做一下总结:

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