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模范人物宣传稿范文(热门16篇)

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模范人物宣传稿范文(热门16篇)

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模范人物宣传稿范文 第1篇

要点:挖掘故事,态度真诚,杜绝自夸,小说笔法

人物宣传的体例和通稿的差别很大,写一篇人物宣传,几点供参考:

、态度真诚。人物采访的撰写,最忌不真诚,主人公说的话自己都不信,或者为了显得有深度,说一些鸡汤、成功学,都是要不得的。

、杜绝自夸。很多人物采访,写情写景都写得不错,让人有代入感,但引用的主人公的话,总透露出一股我已经功成名就的优越感,或者我很刻苦我很优秀我很努力,这类在主人公眼里自以为是,事实也确如此,但在读者读来却会生出抵触,觉得人物不谦虚,自大。最好的方法,就是只写,通过写来表达主人公的状态、思想、行为,如果非要应用,尽量就某具体的事。

、小说笔法。把采访当初写小说,只是自己要清楚这是个真实的事情。小说笔法的好处是,可以给读者欢迎主人公的各种细节,让人有代入感,进而被感染。

模范人物宣传稿范文 第2篇

尽管未到实践基地以前,学校做了大量准备工作,但是实际情况往往需灵活处理。带队教师带着学校的嘱托来到了实践基地,短短的五天他们与实践基地的领导老师结下了深厚的友谊,带队教师把自己当成了实践基地的一员,学生参与的各个环节,他们全程关注。在生活上,他们做到了一“早”两“晚”,早是指比学生起得早,当学生起床时,他们早已准备指导学生整理内务,两“晚”指的是吃饭比学生晚、睡觉比学生晚。在参训时他们与学生一起体验,一起上课、一起动手、一起拉练,积极主动的协助任课教师完成实践培训任务。每天早、晚饭前,带队教师都要根据学生的表现及时讲评,表扬优点,指出不足。每天晚上,实践基地都组织了丰富多彩的活动,不论是观看教育电影,还是举行文艺汇演带队教师都积极协助实践基地的教师,认真组织活动,使每项活动都很精彩。培训期间,我们通济中学正在开展“学雷锋活动”,参加培训的师生把雷锋精神带到了实践基地,他们在实践基地轰轰烈烈的开展了学雷锋活动,我们学校先后两次收到了实践基地发来的表扬信,给这次活动锦上添花。

模范人物宣传稿范文 第3篇

(1)每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。

(2)每个成员的职责尽量明确,并确定一位成员为小组长。 (3)每组成员不超过4个。

(4)访谈时做好记录、拍照工作。 3.对所有采访者的要求:

(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。

(2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。

(3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。 (4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。

(5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。

六.所需设备及工具

相机、签字笔、记事本、双面胶等。

模范人物宣传稿范文 第4篇

要点:有啥说啥,突出亮点,不吹不黑

产品介绍,包括产品使用、产品测评、产品横评、新品推介等。

这类文章是说明文的一种,没有什么难度,把想介绍的亮点描述清楚就行,多用量化的数据,多引用文献,多引用第三方评价,注意不要为抬搞自己贬低对手就行。

蓝波幼儿园师德模范人物宣传计划

一、师德模范人物宣传的指导思想

幼儿教师是幼儿健康成长的奠基者,肩负着努力办好人民满意的幼儿教育的重大使命。高尚的师德将影响幼儿的终生发展,良好的师德是重要的教育资源。而师德模范人物影的教育影响力更大,以模范的行为为教师树立榜样,所以,宣传师德模范人物的先进事迹对促进我园教育的发展意义重大。我园本着以“学为人师,行为世范”为准则,以“爱岗敬业,教书育人,为人师表”为核心,以身边崇教厚德、业务精良、深受家长幼儿爱戴的优秀教师为典范,营造良好的园风、教风、学风,全面提升保教质量,创幼儿开心、家长放心、社会满意的和谐校园。

二、师德模范人物宣传计划

1.组织领导

为了扎实有效地开展师德模范宣传工作,我园成立了以园长为组长的师德师风建设领导小组,下设师德师风建设办公室。

2.确定宣传主题

师德模范人物是师德的表率,他们的共同特点是具有不计得失的牺牲精神,不甘落后的拼搏精神,爱生如子的园丁精神,认真执教的敬业精神,终身从教的献身精神。因此,

我校确定宣传师德模范人物的主题是:“教师—神圣而崇高的职业”。

3.召开师德模范人物报告会

在每学期的第一个月召开师德模范人物报告会,请我校的师德模范人物以及外地的师德模范人物报告先进事迹,用他们所思、所做的切身体会来感染全校教师,激发全校教师为振兴中华教书的热情,树立师德模范人物的标杆,使全体教师学有榜样,行动有方向、有动力。

科技与创新协会人物访谈

策 划 书一.活动主题

通过采访数学学院大四优秀学长,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。

二.活动目的

**学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。

此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。

三.活动举办单位:

**学院科技与创新协会

职业规划兴趣小组

四.活动介绍

活动时间:

10月07日:科协职业规划小组介绍人物访谈活动,招募采访志愿者; 10月13日:对志愿者进行培训,说明采访细节; 10月21日晚:再次核实采访人数、职责; 10月22日:正式采访。

活动地点:待定 访谈对象:待定

访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。

五.活动流程

模范人物宣传稿范文 第5篇

1、深化学习理解。组织全处广大党员干部群众认真研读报告、两会精神、党章及一系列讲话,着重深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识,深化对坚持科学发展、加快转变经济发展方式的认识,深化对改革开放的认识,深化对走中国特色社会主义政治发展道路的认识,深化对建设社会主义文化强国的认识,深化对保障和改善民生的认识,深化对建设美丽中国的认识,深化对全面提高党的建设科学化水平的认识,使学习真正成为统一思想、汇聚民智、凝心聚力、推动发展的过程。

2、深化宣传阐释。深化宣传阐释党的、两会精神,油田公司、处工作会精神及近期领导讲话、相关文件等内容,既全面系统、又突出重点,从而统一思想、凝聚共识。创新宣传阐释方式,多用员工身边的事例,多用员工听得懂、听得进的语言,做到通俗易懂、出新出彩。拓展宣传阐释对象,在重点抓好党员干部宣传阐释的同时,注重抓好面向广大员工的宣传普及,从而推动学习型企业建设。

3、深化贯彻落实。把学习宣传贯彻上级精神与贯彻落实处20xx年工作会议精神结合起来,与党员干部的思想实际结合起来,努力把学习宣传成果转化为推动科学发展的生动实践,转化为促进企地和谐的实际行动,转化为全面建设百万吨合水油田的具体措施上来,真正把理论学习、理论实践贯穿到工作全过程、全方位。

4、注重学习时效。按照油田公司党委要求,党委中心组集中学习时间累积不少于12天/年,出席率全年不低于90%。坚持党员学习日制度,党员集中学习不低于12次/年。各单位要进一步完善中心组学习制度,定期组织集中学习,做到学习有计划、有考勤、有记录,有心得体会。6月份,党委宣传科将对各单位学习情况进行一次检查。

模范人物宣传稿范文 第6篇

各村(居)、镇直各单位要认真按质、按量完成全年的信息和新闻报送工作任务。严禁上报虚假新闻,信息报送前,需请分管领导审核签字后交宣传办统一报送,涉及全局性的重大事件的稿件需经主要领导审查后上报。宣传办将对每家上报的`信息数量及被报刊、电台采用情况进行统计,实行一月一通报,一季度一评比,半年一总结,对未完成任务的将给予通报批评。新闻稿件刊发情况年终将按照《蒋坝镇新闻宣传报道奖励办法》给予兑现。

镇宣传办要积极和上级部门对接,通过培训、交流等多种途径提高我镇通讯报道员业务素质和新闻稿件报送水平。

一年来,来人在党组织和单位领导的正确带领下,能按照分局党支部保持xxx员先进性教育活动的严格要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,认真学习了关于开展保持xxx员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话,系统地学习了xxx、十六届四中、五中全会精神、党章、《保持xxx员先进性教育读本》,按时参加分局党支部组织的各项集中学习、辅导讲座、传统教育和党课教育等活动,写读书笔记10000余字,心得体会多篇。通过理论学习,提高理论水平和思想觉悟,对党员先进性要求有进一步的认识和理解。

工作上能尽心、尽力、尽责完成领导下达的目标任务及日常岗位工作任务,能做到领导在不在一个样,工作上积极主动,能做到干一行爱一行,特别是对宣传报道工作比较热爱,全年各级媒体发稿共计70余篇,及时宣传报道了单位的工作动态、公路建设、抢险、廉政建设、先进性教育活动及三个文明事迹。

在日常工作生活中,态度健康向上,心胸开阔,同事之间、部门之间的工作能积极配合,不讲条件;遵纪守法,团结同志,能发挥党员的先锋模范作用。

但是,对照党员先进性六个坚持标准,本人对一年来的工作、学习、生活等方面认真剖析,认为存在很多不足,突出表现在学习上的不足。一是学习上重实际,不重文凭,认为文凭与工作关系不大,对本岗位工作方面的东西愿接触,而对其它东西钻不进去,学习不全面,不深入。二是对新事物思想上接受慢,观念转变慢,创新意识不够强,工作中工作只会埋头苦干,不会巧干。所以对照党员要提高实践“三个代表”重要思想的本领的先进性要求,差距很大,急待加强。

作为一名党员,不但要认识到自身的不足,更要及时改进自己的不足,才能体现党员先进性,才能影响带动职工群众。所以我将在今后的工作、学习中,勤于学习,善于积累,努力提高服务工作的本领,同时,要多向一线职工学习,向身边的优秀党员学习,不断在实践中充实自己,锻炼自己,提高自己。本人真诚希望同志们批评帮助我。

从总的来讲,对照党员的先进性要求,结合一年来工作、生活和学习情况,作为一名党员,我认为自己合格。

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20xx年,是贯彻落实“”精神开局之年,是油田公司建成西部大庆突破之年、攀峰工程启动之年,也是采油一处向百万吨目标挺进关键之年。20xx年宣传思想、企业文化工作的指导思想是:深入学习党的会议精神,贯彻落实科学发展观,按照油田公司、处20xx年工作会议总体要求,牢牢把握“团结鼓劲、奋发有为、昂扬向上”的总基调,坚持贴近生产、贴近基层、贴近员工,为建设百万吨合水油田提供强大的思想保证、精神动力、舆论支持和文化支撑。现将二季度宣传思想、企业文化工作要点印发给你们,希望各单位结合实际,认真贯彻落实。

模范人物宣传稿范文 第7篇

短短的五天培训转瞬即逝,每一名参加实践活动的同学都满载而归。为了进一步深化这次实践活动的成果,我们学校抓住这次有利的教育契机,回校后继续开展了一系列活动。我们召开了实践活动表彰会,对带队教师两周来的辛勤付出提出表扬,号召全体教师在工作中发扬这种勤奋敬业的精神。对在实践活动中表现突出的班级、同学进行表彰,鼓励他们在学校生活中再接再厉。我们组织了实践活动图片展、“我实践我收获”征文比赛,参训学生纷纷表达了自己的感慨:“实践出真知”、“体验成功的乐园”、“我学会了自理自立”、“团队的力量”、“人生中的唯一”、“收获的天堂”、“不经历风雨怎能见彩虹”。由于这些活动,实践活动带给师生的感悟与收获并没有随着活动的结束而消失,而是进一步融入了学生的生活,使学生终生受益。

在这项工作中,我们学校由于做好了以上四个方面的工作,我们达到了学生参与率高、受训学生精神面貌好,实践培训优秀率高、班级纪律、秩序、卫生成绩优异的既定目标。学生在实践中增长才干,在探究中感受快乐,在风雨中砥砺意志,在体验中丰富人生。“素质教育任重道远”在今后的教育实践工作中,我们通济中学将深入落实教体局的相关要求,进一步增强工作责任感,不断取得教育实践工作新成果。

最后,祝愿即墨市青少年实践教育基地越办越好!祝各位领导老师们身体健康!工作顺利!心想事成!万事如意!

为进一步做好我镇宣传报道工作,加大对外新闻宣传工作力度,完善新闻宣传工作奖惩制度,根据镇党委、政府研究意见,现制定本方案。

模范人物宣传稿范文 第8篇

落实全市xxx部长会议精神,广泛开展形势任务教育,进一步解放思想,转变观念。学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的十六届四中、五中全会精神和市xxx部战工作会议精神是今年的分院xxx工作头等大事和首要政治任务。为此我们把学习贯彻十六届四中、五中全会精神融入到科研、生产经营工作中,在今年的形势任务教育中着重抓了以下几方面工作:一是针对今年分院经营指标的调整,生产任务不足的矛盾,认真学习了今年工作会议精神和中层以上干部会议精神,编发形势任务宣传教育材料,下发各单位帮助学习分院工作会议精神。各单位也分别采取开座谈会、学习宣传材料、办黑板报等形式向全体职工进行了认真传达贯彻。对广大职工普遍关注的问题如:今年的煤炭生产经营形势是什么?分院主要生产经营任务是怎样安排的?分院投资选煤厂何时见效益?等焦点问题,进行了进一步宣传。二是把形势任务教育同生产经营工作结合起来,引导职工树立艰苦创业精神,降本增效意识,加强企业管理,推进管理水平进一步提高。年初,分院提出了年收入亿元,实现利润3000万元的经营目标,面对机遇与挑战,我们把如何加快分院产业建设、开发高端产品,实现分院可持续性发展作为形势任务宣传的重点。为保证全年的生产经营目标,我们结合当前形势,扎实开展了以“调整产业结构、深化企业改革”为主题的形势任务教育活动,牢固树立居安思危意识,继续组织“四个怎么办”大讨论,即:煤价下调,我们怎么办?总承包工程少了,我们怎么办?市场竞争加剧,我们怎么办?要完成年初的生活经营任务,做到利润增,成本降,我们怎么办?进一步增强职工与市场经济相适应的思想观念,引导职工树立服务意识、市场意识、创新意识,增强员工的成本节约意识、质量意识、竞争意识和开拓创新精神。

模范人物宣传稿范文 第9篇

自接到通知后,我校就把此项活动确定为学校的重点工作,把学生走出校门参加实践活动,当成向外展示通济学子精神风貌的一个窗口。学校先后三次召开专题工作会,确定这项活动的工作目标,从思想动员、后勤保障、带队分工、安全教育四个方面,明确责任分工,完善了此项工作的领导机制。思想动员是指政教处通过《致家长一封信》、学生动员会使家长和学生都明确这次实践活动的目的和意义,积极配合学校工作。后勤保障是由总务处提前联系好接送车辆,确定接送的时间方式;带队分工和安全教育是由教导处指导级部按要求确定带队领导教师名单,并做好学生安全教育,增强了学生的安全意识。

模范人物宣传稿范文 第10篇

这次活动对于老师和学生来说,都是新生事物,没有成功的经验可以借鉴。因此在正式参加实践活动前,学校及早与实践基地取得联系,明确报到的时间、培训的内容、培训的程序。根据实践基地的相关安排和要求,学校首先做好包括参训学生名单、宿舍分配名单、实践课程分班等信息的上报。保证了实践基地的各项准备工作的顺利进行。其次,学校对学生进行多种队形演练。演练包括学生上下车、学生集会队形、学生就餐队形、学生参加培训的小班队形。保证学生在到达实践基地后的各种活动整齐有序。另外,带队班主任对学生的健康状况排查,全面了解学生的身体状况,要求学生带好常备药品,并对学生家长联系方式再次确认,所有带队人员人手一份,保证一有情况能及时与家长取得联系。

模范人物宣传稿范文 第11篇

(一)思想认识不到位

个别单位对信息工作的重要性认识不足,重视程度不够,认为信息工作不如业务工作重要,工作开展不均衡。报喜不报忧的现象普遍存在,致使一些苗头性问题不能及时进入领导视野,信息服务决策、指导工作的功能得不到有效发挥。

(二)信息报送不平衡

动态信息报送多,经验性、问题性、调研性的信息少,信息结构相对单一。信息报送一直处于“就事论事”、报流水帐的较浅层次上,缺乏深度的提炼和挖掘,能为领导决策服务的信息少,没有充分发挥信息应有的作用。

(三)信息质量有待提高

信息工作水平参差不齐,有的信息存在语法错误,逻辑性不强,个别信息报送的时效性较差,一些好的题材、好的信息没有及时采编、上报,贻误了时机。

模范人物宣传稿范文 第12篇

在局领导班子的高度重视下,我局信息宣传工作紧紧围绕农业工作总体思路,突出重点,服务大局,对促进和推动全县农业事业发展发挥了重要作用,对于扩大我局的对外宣传、树立良好社会形象起到了积极的作用。

(一)完善信息员队伍建设

指定机关政办室一名工作人员为总信息员,负责筛选、整合、提炼修整全局的上报信息,并报送至县各信息单位;业务科室和下属单位各选派1名工作人员为兼职信息员,负责撰写本单位信息;其他干部职工为信息工作人员提思路、找点子,积极参与信息撰写工作。由此形成了以基层上报为主要方式,呈自下而上的“金字塔”型报送结构,通过基层大量信息源源不断地上报,为最后的信息上报提供丰富的资源。目前,我局共有信息员29名。4月份,组织机关各业务科室负责人和全体信息员进行了政务信息写作培训,信息总量于当月出现翻倍增长,队伍建设效果显著。

(三)同步各项信息宣传工作

模范人物宣传稿范文 第13篇

1、开展中国xxx宣传学习活动。宣传中国xxx的光荣历史和丰功伟绩,组织广大党员干部深入学习党的理论、党的历史和党的知识,提升党员的荣誉感和责任感。“七一”前,通过党委中心组学习、专题党课等形式,聘请专家组织一次宣传教育专题讲座。

2、围绕处党委组织召开的纪念建党92周年大会开展宣传工作。回顾党的光辉历程和合水油田开发建设中取得的成绩,总结全处发展历程中的先进事迹及取得的好经验、好做法。

“香港山东周”活动是山东省连续在香港举办的重要经贸合作活动,今年5月举办的是第五次香港山东周。本次主题是“聚焦鲁港服务业合作,助推山东城镇化发展”。根据活动的总体部署和要求,由山东省委宣传部、山东省人民政府xxx公室和山东省商务厅等部门人员组成活动宣传组,在香港中联办宣传文体部支持协助下,统一组织、精心安排了宣传报道工作,为整个活动的成功举办营造了浓厚的舆论氛围。

5月27日,2013香港山东周在香港国际会展中心隆重开幕,吸引了众多媒体的广泛关注,在香港商界引起了很大反响。此次赴港活动,是新一届省政府坚持转方式调结构,大力发展服务业,推动我省城镇化发展的重要举措。山东方面十分重视香港活动周的宣传工作,对代表团的全部活动实现了全方位的展示推介,促成了大笔合作和投资,涵盖现代服务业、战略性新兴产业、现代制造业、基础设施、现代农业等众多领域。

宣传组对整个活动的宣传工作进行了精心设计,在继承以往山东周宣传报道经验的基础上,更加突出了媒体集中攻势和信息服务,为代表团活动和宣传报道提供全方位的信息支持。

1.制定、完善《2013香港山东周宣传工作方案》和《2013香港山东周媒体报道安排》。明确了指导思想、工作任务、宣传重点、工作分工、工作要求,特别是对前、中、后三个阶段的宣传报道工作作了具体安排和部署,并根据工作进展情况,不断调整、完善《工作方案》和《报道安排》,保证其科学性、可行性。

3.策划组织媒体预告和重点合作项目推介。根据工作需要和媒体特点,由香港经济日报、香港文汇报、香港大公报、香港商报、中国日报香港版等媒体刊登专版、播发专题,在香港预告主要活动内容,重点推介我省招商合作项目。

4.制定《涉鲁舆情参考资料》。加强与驻港中联办宣传文体部的沟通联络,协助搜集港媒涉鲁舆情,有针对性地协调省直各有关部门单位,拟定涉鲁热点敏感问题口径,供省领导在港时参考。

7.协助制作山东周专题片《服务业 城镇化 新商机(粤语版)》,在山东周启动仪式等重要活动会场播放,受到香港各界好评。

我的爸爸是一为精明能干的养猪高手,他虽然身材不高,却十分健壮,他目光虽然犀利却不泛慈祥,他黝黑的臂膀不但扛着繁重的家务,更承载着我们家的希望。

家里养了三百多头猪,爸爸妈妈经常喂猪。出圈。冲圈等等。每天都有活干,有时侯我也跟着帮帮忙。

每天爸爸都要出一次猪圈,这时他总是出圈的时候,刚着膀子,带着帽子,穿着雨靴,围上围裙,脖子上围上湿毛巾,还推着独轮车。

工作准备好了,爸爸推着独轮车走进猪舍,我家里有三个猪舍,每个猪舍里面分成十个猪圈,共有三十个猪圈,每个猪圈有十几头猪。猪圈里的猪看到爸爸,就用小小的眼睛盯着爸爸。

爸爸干活了,弯下腰,把圈门打开,自己走进猪圈里面,再转过身子,关上了圈门。有几只猪大胆的用鼻子拱爸爸的腿,爸爸则用脚踢它,但不是狠狠得踢,而是温和的,爸爸早已把独轮车放在了外面,手中握紧大铁锨的锨柄,顺着圈墙向猪粪插去,然后双手抬起,向外面的独轮车倒去,就这样循环下去。

独轮车里的猪粪装满了,爸爸走出猪圈,放下手中的大铁锨,两之手握住独轮车两边的车把,往上一抬,就可以走了。由于车子里的猪粪装得太多了,肩膀后面鼓起滚圆而泛着紫红的光,走出了猪舍,为了不使车子歪倒,爸爸的双手握得更紧了,稳着步子一步一步的向倒猪粪的地方走去,爸爸的脸上出了好多汗,一滴一滴的落下来,掉进土地上不见了,掉在我心里,让我懂得了干活的辛苦。爸爸休息的时候是很短暂,解下脖子上毛巾擦擦脸就算一次休息了。

我家的猪就是在爸爸妈妈的喂养下,渐渐地长肥了,吃完就睡觉,几个月过去了,爸爸妈妈打算卖了,当卖猪的人来了后,后面还来了拉猪货车,和爸爸妈妈准备好了价钱,就开始往车了拉猪,爸爸也来帮着拉,但那些肥胖的猪好象知道了,就不愿出来,最后在爸爸的催赶下,猪慢慢的出来,走进了货车上,当拉猪的人给爸爸钱后,就走了,望着货车上的猪,我看到了爸爸的表情,好象很伤心,因为这是爸爸辛辛苦苦的养大了猪。

我有这样勤劳的爸爸,感到自豪而骄傲。

我很喜欢去书店和图书馆看书,也喜欢偷偷观察看书的人。时间长了,我竟然发现,有时候,这些书虫各有特色呢!

一.完全沉浸型

这种人最适合一起去图书馆了。他只要挑一本书看起来,不管是站着也好,坐在凳子上也好,坐在地上也好,蹲着也好,他都毫不在意。书中的主人公死了,他就泪流满面;遇到幽默的内容,他就会捧腹大笑;书中的主人公遇到烦心事,他也会跟着唉声叹气。

这种人在看书时,最好不要给他说话,因为你说了也是白说,他是绝对不会理你的,他的眼睛、鼻子、心思,全都在书上呢!这时候,你就算是对着他的耳朵喊,他也是不会听见的。你捣他,他也不会感觉到。如果你有重要事情,这时候准会把你急死。

这种人惜书如命,看完书后会整整齐齐把书归位,不会损坏一星半点,此乃真正的书痴、书虫也。

二.飞速换书型

这种人看书是敷衍了事,他只会在书架上随便拿一本书,翻了一翻,觉得这本书内容不够精彩,嗯,放下;再拿一本书,翻,哦,这本书内容太伤感了,不适合我看,再放下;再拿一本书,翻,啊,这本书内容太恐怖了,放下……一个小时过去了,几乎一个书架上的书都被翻过了,他还没找着一本合适的书。

这种人是最令人头疼的,因为他实在不爱看书,许多人都觉得精彩无比的书他却会找出各种理由不看,简直是不学无术。他们只是父母逼来的假书虫罢了。

三.喋喋不休型

这种人看书时会不停地唠叨,给别人说他刚才看了什么,知道了什么,并在看的过程中不停地猜测接下来会发生什么事情,如果他猜对了,会自鸣得意,兴高采烈;如果猜错了,就会垂头丧气,埋怨这本书或文章的内容写得太不好了。

不要和这种人一起看书,因为你耳边只能听到他的声音,根本会被他吵得看不进去书,完全失去了看书的乐趣。

四.催眠工具型

一本书就像是一首催眠曲,看着看着,他就会睡着,身体不由自主地躺在椅子上或躺在地上,把书搭在脸上,睡得特香,小小的鼾声一声一声起伏。相反,如果你把书轻轻地替他拿掉,他会突然惊醒,并且睡不着了,非要拿书放在脸上不可,也许是他的一种……

所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

〈实例〉

严师·慈父·名医

记酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智吴建平采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智,乡亲们异口同声地称他:是名医、似慈父、更是严师!

1975年,喻登智接过教鞭,在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今,他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”,可他痴心无改,无怨无悔。说他是名医,不是因为他有多高超的医术,而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部,离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时,学生们因营养不良,常生病。喻登智买来一些医学书籍,在认真教书的同时挑灯自学,掌握了儿科推拿术,并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次,学生谢光玉在课堂上呕泻不止,当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救,使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后,感激之泪涌出眼眶,连称喻老师“恩人”。为备足常用药品,他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药,利用星期天和节假日到山里采中草药。他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功,成绩优良,可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知,其父病故后家庭难以维持生计,只好不读书了。喻老师鼻头发酸,眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费,并保证供给她课本和学习用品,使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费,他说:这点小事不足挂齿。他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解,他认为“可激发学生爱国热情”,有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”,他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好,他帮助纠正,甚至脸未洗干净他也帮助洗净。乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差,没有教具,所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了,他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了,他亲自上房检修。他说这样可节约点钱,多资助几个失学儿童。自1983年以来,他所教班级的成绩,在全区的会考中总是名列前茅,其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖,去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。

我们班有一个同学因为他动作很慢,永远比别的同学慢一拍,我们就给了他一个外号“小聪”。

“小聪”本来的名字里就有一个“聪”字,但是同学们和老师都觉得他和名字一点都不衬。因为有一次他在上数学课的时候,数学老师问他:“四十六加上五十四等于几?”可是他连这个也想不出来,老师让他再想想,他想的时候眼睛睁得小小的,我们连“小聪”的那黑色的眼球和白色的眼白也看不见了,仿佛过了一个世纪那么长,只见他慢悠悠地说:“100”。同学们才舒了一口气,开心地说:“他答上来了!”

在一个很安静的中午,我们班同学吃完午饭都回到教室,老师就把今天的全部作业发下了,我们写上名字开始写。可是“小聪”还在那里开心地笑着,把手上的两支笔放在自己的桌子上用手去把它们翻来翻去地玩,还把这个说成“斗笔”。他就这样玩着笑着,直到班主任去叫他,他才开始写作业。结果“小聪”比我们少了很多写作业的时间。我很想对他说:“小聪”呀,一寸光阴一寸金,要好好珍惜时光。

还有一次,还是在课上,老师逗他“玩”,让“小聪”说出全班同学的名字。可是他怎么能记得住全班同学的名字呀,他一会儿摸摸头,一会儿把头晃一晃,叫出了几个同学的名字。但是“小聪”把名字叫错了,把这个同学叫成另一个同学,把那个同学叫成这个同学。我想:“小聪”呀,你要好好记住同学们呀,不然同学们要伤心的。

这就是我们班的团宠,“小聪”,虽然他慢了一点,但是很可爱。不仅我们喜欢他,老师也很爱护他,每天看到他乐呵呵的笑容,感觉来学校上课是一件很开心的事情,但是一定要把速度提上来哦,不能总是半我们慢拍。让我们一起快乐地成长吧!

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今天,我能够代表综采队这个光荣的集体,代表这次受表彰的先进集体在这里发言,我感到非常荣幸。在此,感谢一直以来关心和支持我队工作的各级领导。龙华煤矿综采队主要是以提高矿井生产效益,促进职工安全意识为一体的生产一线骨干队伍。自xx年3月份组建以来,全队员工在公司、煤矿两级领导的正确领导下,积极贯彻党和国家各项方针政策,始终如一的坚持“扎根矿山、面向一线,提高技能、安全生产”的矿业人理念,为公司的建设、发展和正常运营起着积极的作用。

20xx年,全队员工紧密团结在以公司董事会为核心的领导集体周围,在“奥运精神”的鼓舞下,综采队全体员工认真总结,积极工作,艰苦奋斗、开拓创新,实现了安全和生产上的双赢,取得了区队管理工作的进步。20xx年,完成原煤生产140万吨,安全推采一个工作面,其中日产量于xx月份突破万吨,现保持最好记录xx000吨日。12月份产量最高突破万吨佳绩,在竭力完成生产任务的同时,创造了安全生产连续4个月15天无大小工伤事故的记录。目前,新面已经安全推采到700米处,保质保量地完成了公司20xx年下达的各项指标。在确保安全生产的同时,我们进行了一系列的技术改进,对一直以来制约煤机速度的刮板机机头溢煤处进行了加高处理;对制约生产的采煤机离合器轴承、

“生死祸福久不降,更论甘苦争嗤研”,相信随着煤炭市场道路的不断拓宽,公司实力的不断壮大,综采队也会在不觉间茁壮成长。在新的一年里,全体员工将会以全新的面目、百倍的热情投入到安全生产的热浪之中。请企业相信,请各级领导放心,综采队是一支在工作中不怕苦、不怕累、有经验、敢创新的一线生产队伍;是一支能够和企业同呼吸、共命运、心连心的职工队伍。在企业成长过程中,综采队全体员工都会以主人翁的姿态与企业同心协力、安全共度。

尊敬的各位领导、同志们:成绩只能够代表过去,新的目标就在前方,新的征程等待我们。荣誉给我们带来了希望与动力,带来了肯定;同时,也给我们增添了任务与压力。我们不会沉醉在今天的鲜花和掌声中,因为我们明白,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。

让我们积极行动起来,勇敢的肩负起我们龙华安全生产的重任。从我做起,从现在做起,把荣誉作为新的起点,在今后的工作中,不骄不躁,埋头苦干,继续发扬勤勉敬业、勇挑重担、矢志攻坚的矿业人精神。“安全生产齐抓共管、

模范人物宣传稿范文 第14篇

宣传内容要努力服务中心工作,积极宣传本村(居)、本单位工作优秀成果,创新举措、涌现出的先进典型、举办或参与的各类重大活动,尤其要突出以下几个方面:

1、宣传镇党委政府在围绕贯彻落实县委县政府重要会议精神,真抓实干,创新发展的举措及成效;

2、突出宣传蒋坝古镇旅游发展成果。

3、突出基层组织建设和镇村干部在加强为基层农民群众服务的典型;

4、突出发展工业经济和招商引资工作的宣传;

5、突出农业种植、养殖典型的宣传;

6、突出转变干部作风,加强党风廉政建设的宣传;

模范人物宣传稿范文 第15篇

5、人物采访带队负责人: 八.资金预算

宣传单200份 :30元 刊物制作费 :150元 奖品

:120元

其他(车费、饮料) :90元 总计:390元

他是千千万万个父亲中最普通的一个。他没有呼风唤雨的权势却足以在我心头栽种无数朵幸福之花。他布满老茧的宽厚手掌成了我栖息的海洋,而我也成了他掌心海里的鱼,我爱我亲爱的爸爸。

他的胸膛是我天堂,他怀里有我最喜欢的温度。他用宠溺的目光目睹我的成长。年少的我却把他的爱视为禁锢我的牢笼。父亲,原谅我多年以后才读懂你。

父亲用他粗砺的手指榨尽所有温柔倾心编织我年少浮华的梦,梦里的我很幸福。时光过隙,从指间,从眉间,从发丝。总之,我们抓不住时光的尾巴。多年以后,望子成龙望女成凤的父亲,用期望化作利剑全数打造我的梦。于是,我接触到了更广阔的天空。所以才明白他的怀中才有最适合我的温度。

记忆中,他从来没哭过。他说不流泪的男人才坚强,坚强了才能保护他之所爱。他总是在暮色悲凉的时候牵着我的手,用厚实的手掌轻捻我的头发。他说,怎么长得那么快,还没抱够就快抱不动了。残阳满满扑洒在他的脸庞,皱纹显得那样悲伤,白发来得那样慌张。我的父亲,他在苍老。就像稀稀疏疏的星空洒下几抹流星的剪影,就像高大苍翠的树木惊慌失措步入冬季。我的父亲,时光带走你的容颜却带不走你蓬勃活力的心。我的父亲,未来的日子里,我会是你灿烂的阳光。

【关键词】地方戏曲动画 探索 发展 制作

楚剧动画《葛麻》旨在为湖北地方戏曲的动画推广做出有效的探索。将优秀的传统文化与高技术性的动画相结合,推广湖北宝贵的非物质文化遗产。近年,“湖北地方戏曲研发中心”在湖北大学的挂牌成立,为地方戏曲动画制作和开发提供了重要契机。如何制作精良的地方戏曲动画,较好地继承发展优秀的传统文化,既不失传统又具有动画卡通时代的特点,做好此类文化遗产的开发性保护工作,正是动画制作拓宽创意空间的契机。笔者整理了制作动画《葛麻》部分完成的相关资料,给有志于此的研究者提供参考。

一、动画选题和初步调研——素材整理与专家交流

(一)选题

戏曲《葛麻》描写了财主马铎暴富后,嫌准女婿张大洪出身贫穷,逼其退婚。财主家的长工葛麻恨马铎不义,暗中支持张大洪,使马铎退婚不成,反赔了衣物、银钱。葛麻又促使小姐马金莲反抗其父,资助张大洪赴京赶考,并促成有情人终成眷属的民间故事。此剧是一部经典喜剧,也是楚剧丑角代表剧目之一。主角葛麻,乐观、机智和爱憎分明、热心快肠,正符合了湖北人泼辣、热情的地方性格。整部戏剧节奏明快,对话简洁幽默,也正符合动画艺术节奏明快的特点。作为湖北地方戏曲经典剧目代表——楚剧《葛麻》本身也获得了不俗成绩,1952年获得第一届全国戏曲观摩演出大会剧本奖,并于1956年由上海电影制片厂拍摄了同名《葛麻》戏曲电影,影响深远。这些前期的成果和广泛的群众影响力都有利于动画版《葛麻》的制作推广。

(二)初步调研

建立与戏曲专家的交流与沟通。在制作《葛麻》之前,动画制作团队专程赴武汉楚剧院与相关领导、专业演员沟通学习,拜会了葛麻的老一辈扮演者熊剑啸老先生,扮演马金莲的年轻演员彭清萍等多位优秀楚剧艺术家,他们为制作团队详细地讲解了《葛麻》的艺术特点和精彩片段,他们提出的为戏曲动画保留戏曲原汁原味,给我们制作团队的制作基调和方案以极大的启示。其间,楚剧艺术家多次和我们交流沟通,帮助纠正服饰设计问题等。对于浅识戏曲的动画制作人员,加深了对楚剧、对整个剧目的理解,原本隔行如隔山的陌生感一扫而光,启发了团队的制作兴趣,给前期制作提供有效的帮助。

二、动画基调选定、台本修改和初步角色制作

在确立制作楚剧《葛麻》动画后,制作团队很快投入了制定动画基调、台本修改和角色设定的制作程序。在参考楚剧艺术家们的意见后,制作团队一致认为,制作上力图保留楚剧的戏曲的特征,在人物和场景、动画及海报的制作上,尊重传统,进行二维动画制作。部分学生负责角色设定,团队在角色设定前,集体分析人物个性,比如,葛麻的聪明机灵、马铎的傲慢贪婪、张大洪的委屈微弱、马金莲的天真活泼,要求设计者在进行人物设计时,形象地体现出来。于是,制作团队设计了人物角色的最初方案和相关海报等。

团队中部分学生负责整理录音文字,对音频分段截取,然后在团队讨论下和多方专业修改下,绘制分镜,力求统一于原始戏曲的形式,不做大的修改。

三、动画片制作和角色设计调整

(一)制作问题的出现

团队在全面展开制作前,决定制作动画宣传样片,以避免在探索阶段浪费大量的人力,并可及早发现问题。按照前期团队商定的“保留戏曲原汁原味”基调,由学生分小组分别同时进行制作。5分样片基本上选取了戏曲《葛麻》中的经典片段,总体效果不错,但是在制作过程中发现由于人物设定过于还原舞台样式,导致人物设定的复杂而影响动态的流畅表现。

(二)总结与调整

在样片试映时,制作团队请到戏剧导演余笑予先生提宝贵意见,余老看了样片后一句“动起来的动画才是戏曲动画”的评语,切中要害。团队立即反观样片,在激烈谈论后,大家一致认为已制作的样片,临摹舞台戏曲,显得呆板有余而夸张活泼的动画语言十分不足。团队调整并明确了动画修改的切入点——大量加入动画语言,如夸张、幽默、类比、想象等,并一致认为接下来的制作不能再拘泥于“尊重”而不敢创新,否则,动画将失去独特的艺术价值,使动画苍白无力。经过修改方案第一稿、第二稿,在人物设定上力求夸张幽默,转变呆板的风格。

四、角色表情制作、动画片头制作

在制作团队经过反复对以上“原始方案”和“修改方案”的审定和实验制作后,最终,在造型上既保留了“原始方案”的戏曲特点,又综合了“修改方案”夸张简洁的特色,确立了最终方案。这个方案设定将最终用于制作《葛麻》的全片。在调整前期,团队分小组分角色完成人物基本表情,如喜、怒、哀、乐的制作,这时候的制作风格以活泼、幽默为主,但也要符合戏曲人物的合理情景。在制作时,不再过于模仿戏曲舞台视频,而是以听为主,反复琢磨戏曲对白、戏曲唱腔的音频资料,发挥想象,较夸大地表现日常的情态。

在综合各个角色表情制作后,团队尝试片头的制作,在节奏动态的表现上也力求简洁明快、轻松,风格清新。

湖北地方戏曲动画制作的探索,其意义就在于它延伸了高校动画专业特色教学和研究的新领域。本课题的研究并没有结束,制作仍在进行中,希望我们的团队能用《葛麻》做出好的样本,为湖北戏曲动画和地区非物质文化的继承发展做出贡献。在制作的初步探索中,笔者有以下几点体会。

(一)将传统艺术赋予现代动画的形式与意味,既要技术也要创造。初次的戏曲动画探索,虽然笔者在挫折中获得不多的经验,但对于实践教学和科研的启发是相当宝贵的。比如,如何在表现技法上突出地方特色,如何与现在已有的湖南花鼓戏动画、北京的京剧动画拉开距离,也要求我们探索新的内容。

(三)动画创新的思路,首先要立足于动画的语言形式,其次广泛吸收其他艺术门类。把握动画的最基本的艺术形态,破立结合,发挥想象力和创造力,只有想象力和创造力才是动画艺术取之不尽的源泉和永恒的魅力所在。

为大力弘扬新时期精神,将“包容天下、崛起江淮”的精神力量转化为建设“实力强、城乡美、群众富”的幸福的强大动力,转化为“全民创业、发展水利”的生动实践,激发水利人干事创业热情,特别制定本实施方案。

一、活动主题

围绕“包容天下、崛起江淮”的新时期精神和建设“实力强、城乡美、群众富”的幸福目标以及水利人“八气”精神,挖掘水利系统个体先进事迹,展现其所在单位或团队在新常态下创新的思路、有效的举措、务实的作风和良好的成绩,反映水利系统干群爱岗敬业的良好精神风貌,提振全系统上下谋求发展的精气神。

二、活动内容

通过大家谈、寻找“最美人物”、征文比赛、演讲比赛、文艺宣传、新闻竞赛等一系列活动,在全系统范围内掀起“我和我的身边人”大家谈活动热潮。

1.开展大家谈活动。5月底前,局机关、各直属单位、各水利服务站要在本单位开展“集中座谈、分组讨论、先进典型线索征集”等形式多样的活动,广泛收集不同个体或集体的先进事迹,提高活动知晓率和影响力。局监察室负责对各单位活动开展情况进行督查。

2.寻找“最美人物”。5月—12月,各单位要在本地、本单位内开展寻找“最美人物”活动,加大对基层一线及急难险重岗位先进人物的推报、选树和宣传力度,激励全系统干部职工学习榜样、追赶先进,营造团结奋进的良好氛围。活动期间,局机关推选产生1—2名“最美人物”;各直属单位、水利服务站各上报1名“最美人物”候选人,附3000字事迹材料。

3.举行征文比赛。6月底前,各单位要以“我和我的身边人”为主题,动员工作人员从小事、实事、感动人的事着手,展现昂扬向上的精神风貌和工作状态。局办公室将对各单位上报的征文进行评比,汇总成优秀事迹选集。

4.举办主题演讲活动。8月底前,各单位要在本地、本单位中开展“我和我的身边人”主题演讲活动,讲述身边人中的感人事迹;要踊跃组织单位或邀请服务对象上台讲述自己和身边人的先进事迹。9月份,全系统将从演讲活动中选拔出色的人员参加全区“我和我的身边人”主题演讲比赛。

三、实施步骤

1.宣传发动(2015年4月—5月)。各直属单位、水利服务站要成立大家谈活动领导小组,根据方案要求制定本单位的实施方案,要运用橱窗、展板、电子屏、微博微信等多种形式加强大家谈各项活动的宣传,营造浓烈氛围。领导小组、实施方案等文件要加盖单位公章在5月15日前报局办公室,电子档可上传至水利信息群。

2.深入实施(2015年5月—11月)。各单位要按照时间要求,组织落实好大家谈、寻找最美人物、征文比赛、主题演讲比赛等活动,在各项活动中收集到的先进事迹,要及时报送到局办公室,局办公室阅定后推荐给区新闻中心、区广播电视台进行采访报道。同时,局办公室将列出专题对全系统的先进人物、集体事迹进行宣传。

3.总结表彰(2015年12月)。局办公室将根据各单位活动开展情况总结评比出先进人物、先进集体,如条件允许,将联合区新闻中心、区广播电视台制作专题片发放各单位,年底,将召开总结表彰大会对大家谈活动开展情况进行总结表彰。

四、活动要求

1.高度重视,广泛发动。局各直属单位、各水利服务站负责人要把一系列活动纳入本单位班子议事的重要内容,要广泛发动基层职工、服务群体参加或参与各项活动,不断扩大活动影响力,同时配合区新闻媒体开展宣传报道工作,充分把活动中涌现出来的先进人物、先进事迹宣传开来、推广出去。

2.把握主题,推进有力。各单位要按照各项活动主题、具体方案、时间安排等要求,统筹推进各项活动,认真开展好本单位的座谈、演讲、征文、“最美人物”推树等活动,调动起干群活力和积极性,推动水利经济更好发展。局办公室、督查室将定期抽查各单位活动开展情况并在全系统通报。

3.创新形式,讲好故事。各单位要做好活动的宣传报道工作,成立活动报道领导小组,制定专项报道方案,各单位信息员应负责此项活动宣传。局办公室将邀请区内外媒体记者对活动中挖掘涌现出的先进集体、“最美人物”等进行跟踪采访报道;也将组织一批信息员主动走进基层一线,深入挖掘鲜活人物和事例,以喜闻乐见的传播方式达到最佳宣传效果。

冲压车间积极学习贯彻,真抓实干,有效诠释了“科技成本、科技进步、科技创新”发展建设理念。

一是言传。车间主任亲自组织授课,对班组长、技术员、一线职工进行么总讲话宣讲,结合车间实际,就安全生产、事故处理、巡检包机、措施预案、制度规范、绩效考核等内容细化培训,达到思想统一。

二是身教。车间主任下到班组一线,带领职工到所辖包机区域,从包机责任,巡检内容,记录归档,问题反馈及流转等角度身体力行,现场说法,求得方法措施到位。

三是预警。车间面临生产线机械的维护维修,还在承接各级各类技改技措,任务冗杂繁重。为保安全生产,车间实施事故预想,制定突发事件处理预案,做到心理上、措施上有准备,有应对。

四是制度。车间重新组织完善了工段界限分工,完善设备标准,力求用制度规范行为。

五是考核。按照规章制度,规程规范,严格绩效考核,做到奖优罚劣,鼓励遵章守纪,倡导勤奋付出,营造积极向上,发愤图强的工作氛围。

六是挖潜。推动变频节能改造项目进度,用科技力量降本增效。同时拓展修旧利废范畴,持续抓好事故元器件的修旧流转。继续落实缩短工艺链,缩短信号流程链,缩短事故处理链,挖掘人员、设备潜力,为稳产高产贡献力量! 下面就我车间宣传报道工作进行总结回顾,目的就是为了再求突破,夺取更大成绩!

一是领导重视。对于宣传报道工作,冲压车间不光是领导、主任重视,检验员、统计员、班组长都把这项工作当做日常工作的一部分。一层抓一层,一级抓一级,形成了上下一体,层级联动的主体氛围。职工们干着工作,想着宣传,站在车间的高度审视自己的职务职责,站在公司的高度把握宣传脉络,多名新锐骨干宣传员脱颖而出,他们撰写的稿件,既宣传了车间工作,又为自己展现才华觅得又一平台。

二是思想引导。针对部分职工对宣传报道存在畏难情绪,不敢动笔,怕写不好这一思想动态,在车间例会上,车间领导多次进行思想教育,鼓励大家把生产、生活、学习中的事情写出来,不必强求像古圣先贤那样立言立德,我们需要的就是把事情表达清楚,总结其中的经验教训,用以指导下一步的工作实践。

三是典型培养。车间在每个班组都确立骨干宣传员,这些同志身在一线,接触生产、技改、管理实践,车间对他们重点引导,引导他们借鉴写作经验,吸收好词佳句,领会集团公司特定时期特定宣传脉络,从而掌握主动,出精品,出力作。

五是素质拔高。冲压职工自我提升的士气原本就很高涨。目前,职工素质一再拔高,其视野、心态、境界势必紧随着得到提高,看待宣传报道的层次观念也逐年进阶,车间也持续不断的引导、教育、启发职工,宣传报道不光是写人、写事,写技术也是舆论塑造,氛围缔造的一部分,在这种思路指引下,随着职工素质的提升,这种自我拔高,自我教育能力逐渐强化,素质教育的效果也将在汽配发展建设的大潮中发挥更大更强的作用!

我车间在宣传报道工作中做出了一定成绩,这首先要感谢公司为我们提供了这样一个干事创业的平台。总结过去,就是为了更好的开展下一步工作,我们相信,有以么总为核心的集团班子正确领导,飞鹤公司再求突破的前进步伐一定没有羁绊,前程一片锦绣,业绩更加辉煌!

风吹开了记忆的锁,勾起脑海中的回忆,忆起与我擦肩而过的一个个平凡之人,他们的品质纯洁如莲花,珍贵如翡翠,莹润如水晶,这些品质光芒四射,深深的影响着我的人生。

恰逢春日,阳光明媚,百花盛开。我与家人一起去逛街,街道上车来人往,而道路上的垃圾更是数不胜数,虽说现在正进行着文明城市的创建,可依然免不了有一些乱扔垃圾的人。正当我回头时便看见了一个环卫工人正在弯着腰默默地清理着街道上的垃圾。他头上的青丝已所剩无几,背也有点驼了,我猜想他已步入了知命之年。他一丝不苟地扫着垃圾,汗水一滴一滴的往下流,浸湿了他的衣襟。然而,树叶仍在不断飘落,偶有不文明的人随地吐痰,原本干净的地面不一会儿又脏了,他的工作变得更加繁重起来。尽管这样,他还是任劳任怨的打扫着街道,不厌其烦的反复打扫,保证着路面的干净,日复一日,年复一年,不辞辛劳,不怕风吹雨打,为城市的卫生默默发光发热,他的这种品质,难道不应该受到人们的尊敬吗?环卫工人这种默默奉献的精神,就如同那莲花一般,纯洁无暇。

巧逢夏至,骄阳似火,绿树成荫。我和妈妈去超市买厨具,一进入厨具栏我们便看到了邻居张阿姨,她好像也在挑厨具,于是我们便跟她打了招呼,她也微笑着向我们问好。张阿姨性情温柔,待人十分和善,也许正是因为这样,岁月才不愿在她的脸上留下丝亳痕迹,才成就了她这个冻龄美人。过了一会儿,我和妈妈选完了厨具付完了钱便准备和张阿姨一起回家了。我们刚跨出超市大门,忽然不知从哪里窜出来一个小孩子,把张阿姨手里提着的袋子撞掉了,袋子里的白瓷碗也碎了。可那个孩子却哭了起来,我想也许是被吓到了。张阿姨连忙弯下腰来,抚摸着那个孩孑的额头轻声安慰道:没事,小朋友,你不用怕,阿姨不会怪你的。听罢,这孩子便安静下来了。接着,张阿姨便向超市售货员借了卫生工具,将碗的碎片扫干净,用一个塑料袋将碎片装进袋子里,然后挂在垃圾箱显眼的地方,原来,她怕碎瓷片伤到收垃圾的人。张阿姨这种一心为他人着想的品质就如同那翡翠一般,珍贵无比。

正逢深秋,天高云淡,瓜果飘香。我和妈妈去赶集,集市上人山人海,热闹非凡,而在集市两旁有许多卖菜的地摊,我们走到其中的一个地摊前面,这位摊主是一位年过花甲的老人,而他的同行都称呼他为李大爷,因为这儿他年纪最大。看见他摊位上的菜比较新艳,妈妈便买了一些蔬菜,可刚付出100元钱,妈妈就接到一个电话:弟弟不小心摔伤了,于是,妈妈心急火燎的拉着我便赶回了家。弟弟送去医院治疗后,不算太重,妈妈才想起今天买菜忘了找零钱。于是让我返回集市上去看看,而这时街上的人已所剩无几,我想那位老大爷应该已经回家了吧。毕竟现在的人都是见钱眼开。抱着一份侥幸心理,我来到买菜的地方,真的是人去楼空,正当我失望地想往回走的时候,忽然听到身后有人叫我,我转过身去一看,竟是那个老大爷,他正气喘吁吁地站在我们身后说:小朋友,今天忘记找钱了,给,这是找给你的零钱。说罢,他便转身走了,过了一会儿,我才回过神来,刚想说谢谢,却只能看见李大爷的背影。此时的我只感觉他的背影正闪闪发光,我的内心深深地为之感到震撼,并为我以小人之心,度君子之腹的行为感到可耻。李大爷这种以诚信为本的品质就如同那水晶一般,晶莹剔透,不掺任何杂质。

这些人,都是我身边的小人物,他们是平凡的,可平凡的他们,身上体现的是不平凡的精神,他们的品质永远照亮我的心,他们的光辉思想永远指导我的航程。

模范人物宣传稿范文 第16篇

(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。

(2)由职业规划小组人员在学院内宣传,招募采访志愿者。宣传形式为:海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。

(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。 2.采访实施阶段

(1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。 (2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵

活处理)。

(3)采访结束,向生涯人物表示感谢,带领采访人员离开。 3.后期总结阶段

(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。

(2)对采访人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。

(3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意

见和建议。

(4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版,可使用部分访谈

照片)。

注意:

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模范人物宣传稿范文(热门16篇)

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