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防控疫情是一场不能懈怠的赛跑,为筑牢新冠疫情“安全墙”,严防疫情向校园蔓延,xx积极行动,全面部署,全力倾心打好疫情防控阻击战。
一、宣传疫苗接种
目前我国疫情防控形势严峻复杂,没有接种新冠疫苗的3—11周岁人群,感染新冠病毒的风险依旧存在,接种疫苗可以有效建立免疫屏障,是阻断新冠病毒传播最根本的办法,也是保障全民健康最方便有效的手段。开封市集英小学在全体师生及家长人群中积极推进新冠疫苗接种工作,3-11岁适龄且无接种禁忌的儿童按照知情、同意、自愿原则做到应接尽接,我校通过LED屏幕、微信群、公众号、录制音频等方式积极大力宣传疫苗接种知识,营造浓烈的疫苗接种宣传氛围,坚决筑牢全民免疫坚固屏障。
二、疫苗接种情况
11月6日开始,在西郊乡卫生院、金耀社区的大力支持下,我校组织3-11周岁无禁忌症的学生分批接种新冠疫苗。11月9日下午,学生疫苗接种工作正式拉开帷幕。接种现场,医务人员和老师们已经早早就位,学生携带家长提前填写的疫苗接种知情同意书,严格按照防疫要求,间隔一米,戴好口罩,按班级分时段、分批次前往接种点进行接种,接种现场秩序井然、安全有序。历时3天目前我校3--11岁学生新冠疫苗已接种3443人,接种率达到。
三、组织全体教职工学习防控指南
开封市xx小学全体教职工于xx年11月11日上午对《重点场所重点单位重点人群新冠肺炎常态化相关防护指南(xx年8月版)》进行了相关文件学习并按要求遵照执行。文件下达后,学校高度重视,立即开展集中学习、分组学习、线上学习等对全体教职工展开常态化防护指南培训,从严、从实、从细落实疫情防控要求,提高防控意识,为孩子健康成长筑牢安全防线。
四、坚持防疫消杀工作
为创造安全的校园环境,切实保障广大师生的身体健康,学校坚持做好日常防疫消杀工作。对公共区域集中消杀,教室办公室每天早午晚通风,按消杀要求每日对物体表面,地面进行消杀,学校所有室内安装有紫外线灯,每晚定时消杀,确保师生在校安全。
不忘初心同努力,牢记使命防疫情。开封市xx小学在防疫面前一刻不松懈,巩固来之不易的疫情防控的成果,坚决打赢校园疫情防控阻击战。
为认真贯彻中央7号文件和省委12号文件精神,切实做好学校卫生防疫与食品安全工作,预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《_传染病防治法》、《食品卫生法》等法规,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。根据东教体[XX]11号《关于开展全区学校卫生防疫与食品安全专项检查的通知》文件精神,现将我校相关工作自查情况汇报如下:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。
二、采取有效的防控工作措施
(一)开展健康教育创新,不断提高教育教学质量。
学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。
常规性地邀请居委会卫生保健员对教师进行业务培训,对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育。所有课任老师都能认真上课,备课,上好上足每周节的健康教育课,做到有计划,有总结,有考核。每学年全校同学的健康知识及格率都达100%,知晓率达到90%,健康行为形成率大大超过了80%,活动的开展,较好地促进了学生良好行为习惯的养成。
根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。
XXX防疫工作,在上级相关部门和学校领导的正确指导下,经过全体师生的共同努力,严格贯彻了相关规定,落实了相关任务。有效的保障了全体师生能够健康、和谐的工作和学习。现将我校的卫生防疫工作汇报如下:
一、建立健全疫情防控领导机构
高度重视学校卫生工作,成立组织机构,组长由校长担任,成员由学校中层领导、班主任组成,明确工作目标,落实责任。严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、积极谋划扎实开展卫生防疫工作。
1、开学前对卫生防疫工作安排部署,明确分工。对全体师进行业务培训,熟悉突发事件的应急处置流程和应对措施。把防疫工作的应知应会熟记于心。
2、完善应急预案,全面消除安全隐患。根据《人和中学新型冠状病毒肺炎防控工作实施方案》,提前做好开学疫情防控工作预案,做好应对突发事件准备工作。
3、定期开展疫情防控演练,通过演练全面检验学校应急预案的科学性和可操作性,各应急处置小组进一步熟悉了应急处置具体流程,提高实战水平和应对疫情防控能力,增强学校师生的防护意识以及战胜疫情的信心和决心。
4、严格落实晨午检制度和因病缺课缺勤、追踪制度,坚持“日报告、零报告”制度。确保学生每日三次体温检测,发现体温异常者,做好登记并立即报告。
5、建立通风消杀制度。建立日消杀工作记录台账,特别对教室、办公室、宿舍门上、门把手等重点部位和卫生间、洗手池等重点公共区域,做到每两小时消毒擦拭一次,建立消毒记录,确保消毒效果。定期聘请专业团队利用360生物悬浮科技对全校无死角消毒。
6、学校设立了医务室,配齐必要医护器具和药品,聘请校医24小时值守,及时处理生病学生。设立隔离室,发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻等)以及疑似传染病病人,做到及时隔离、观察,并上报到区教体局,第一时间处置、第一时间进行隔离,学校进行进一步排查,确保第一时间到医院就诊治疗。病愈返校要医院《复课、复工证明》入校。
7、备齐备足防控物资,做好日常防控物质保障。根据市教育系统防控新型冠状病毒引发的肺炎工作督导细则,学校疫情防控工作小组负责保管和发放物品使用情况,建立库存登记,建立物品使用台账,并有专人对消耗的物资进行购买。
8、根据防疫要求每周一组织学生做核酸检测,做到高效有序。
9、组织学生体检和学生健康数据上报工作。
10、重视学生心理健康教育,健全组织机构,完善档案资料。建立学生心理健康档案,对学生进行心理测试,特殊学生重点关注。定期组织学生团体心理辅导。个别特殊学生适度的个体辅导,并做好记录。
三、加大宣传力度,营造良好氛围
采取了以下措施加大宣传力度,让广大师生能了解防控工作的重要性、必要性,并积极参与到防控活动中来。
1、学校利用校、班会、健康教育展板墙、班级板报,微信群等宣传阵地,向广大师生宣传各种疫情防控、爱眼护眼小常识、春秋季传染病高发期的预防等。帮助师生养成良好的卫生习惯。
2、以疫情防控专题培训会形式对学校师生进行防控知识宣传。同时也做好其他传染的预防,邀请丛_区服务中心院长张淑英进行《学校常见传染病防控知识培训》。张院长从学校常见的传染病类型、症状、传播途径、易感人群、防护措施等方面进行讲解,提升教师面对学生突发疾病的判断和应急处理能力,为学校搭建起抵挡传染病的重要屏障。
3、组织心理健康教育讲座和团体辅导,防近视专题讲座,爱国卫生运动等活动。
面对新型冠状病毒的不断变异,多地疫情出现反复,严峻形势。确保全校师生平安度过疫情的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,疫情防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将疫情防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
关于二级学院党建工作的几点思考 环境与市政工程学院 郑志宏
近年来学校坚持固本强基、内涵发展,各项事业顺利推进、阔步前行,尤其是更名大学取得突破性进展、博士授权单位立项建设顺利验收,使学校的发展跃上了新的平台。随着更名大学的成功,学校势必进一步建立健全现代大学制度,全面推进校、院二级管理体制改革。在新的形势下,各学院党委作为学校的基层党组织,如何加强党建工作,为学院的自我发展、自我约束提供坚强的政治保障就显得尤为重要。一、学院党建工作面临的新要求
(一)学院党委的监督职能面临新要求
随着校、院二级管理体制改革的不断深化,学校管理重心将进一步下移,学校将赋予学院更大的人、财、物的管理权,各学院的工作范围越来越广,工作任务越来越重,工作自主权越来越大。在这种情况下,学院党委怎样更好地发挥政治核心作用,如何提供政治保证和精神动力,从而保。
席会议制度,院(系)工作中的重要事项,要经过党政联席会议,按照民主集中制的原则集体研究决定。学校出台的《规则》也明确规定:院系领导班子是在校党委、行政领导下具体负责院系工作的领导集体。院系实行按照分工各负其责与重要事项集体协商、共同负责相结合的工作体制。据此,二级学院党委工作的职能定位是学院的政治核心。政治核心的地位决定了学院党委具有三大职能:保证监督职能、思想教育职能和组织建设职能。尽管《规则》没有对学院行政组织的职能作出明确规定,但从中也可以看出主要职能是组织协调的职能和行政指挥的职能。可见,二级学院行政工作的定位是学院的行政中心。二级学院党委只有准确地定位职能,才能成为学院的政治核心,才能在学院建设中发挥党组织的优势,从而不断推动学院的改革发展。
(二)进一步坚持围绕中心、服务大局的原则
《意见》明确指出:高校基层党组织建设要坚持围绕中心、服务大局的原则。对二级学院而言,所谓大局,就是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的大局,就是学校学院改革发展稳定的大局,就是培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人的大局,就是促进教育教学、加强科学研究、推进社会服务、实现文化创新的大局。为此,学院党委必须紧紧围绕学校和学院的中心工作开展党的活动,并以本单位工作的实际效果来检验党组织工作的凝聚力、战斗力,做到围绕中心抓党建,抓好党建促发展。围绕中心工作加强学院党委建设,要在“把握”中心和“围绕”中心上下功夫,既要防止党建工作与中心工作“两张皮”的现象,把党建工作局限于学习教育、组织建设、作风建设,游离于教学、科研、学科、师资队伍建设等行政工作之外,又要防止以研究行政工作代替党组织自身的建设。具体而言,一要保证党的路线、方针政策和学校党委的决策在本单位的贯彻落实,切实保证学校的办学方向和学校的稳定;二要积极参与讨论和决定本单位的重要行政工作,坚持民主集中制;三要主动配合行政负责人工作,支持行政负责人在职责范围内独立负责地开展工作;四要开展组织生活,针对不同时期的工作重心,明确党员的任务,发挥党员的示范作用;五要做好师生员工的思想政治工作,充分调动师生员工参与各项工作的积极性,为学校和学院的事业发展提供精神动力和组织保证。
(三)进一步贯彻学院党政联席会议制度
院系党政联席会议是院系重要事项集体决策的主要形式,是学院党委开展党务工作、参与学院行政工作的重要形式。《规则》对学院党委应该参与学院哪些重要工作、怎样参与这些工作有着明确的规定。但各学院贯彻《规则》的力度不尽相同。为了更好地发挥《规则》的作用,以下几个方面有待加强:一是各学院结合学院实际,可以细化规则,制定本学院的党政联席会议细则,进一步明确会议议事范围等内容;二是严格按照《规则》要求,保证列入会议议事范围的事项能够上会;三是严格会议召开程序,坚持民主集中制;四是明确专人记录、专人保管,认真做好记录,及时存档备案。
第1篇:中国计量学院二级学院学生党建工作荟萃中国计量学院二级学院学生党建工作荟萃一、信息工程学院:确保党员发展质量的特色做法(一)党员发展前(指成为正式党员前): 从总支(或支部......
学校学院党建工作总结基础教学学院党总支在校党委的领导下,把学习贯彻党的十八大、十八届四中全会精神作为思想工作的重心,加强学院中心组学习和广大党员干部教师的教育培训。......
第1篇:学院党总支上半党建工作总结学院党总支2018年上半年党建工作总结2018年上半年,我院党总支在学校党委的正确领导下,我院党建工作的主要任务是认真落实学校党委2018工作要......
篇1:学院上报2015年工作总结和2016年工作计划通知 学院上报2015年工作总结和2016年工作计划通知 学院上报2015年工作总结和2016年工作计划通知中乒院、二级学院、处(室)、直属......
1、全面加强内涵建设,进一步提高教育教学质量。在20**年的校级本科教学质量提升计划项目中,获批教研项目4项、教学成果奖1项、专业综合改革试点1项、教坛新秀1名、精品资源共享课程1门、优秀课程1门;在省级质量工程项目中,获得专业综合改革试点1项,教研项目1项,规划教材1部,省级大学生创新创业训练项目12项。
2、完善人才培养模式。修订完善20xx级人才培养方案,加强实践教学,积极参与行业协会活动,将人才培养融入到适应地方经济社会发展之中。
3、强化师资队伍建设。法学专业引进1名博士研究生,1名教师博士毕业,新增2名教师攻读博士学位。认真落实听课制、集体备课制及教学信息反馈等有助于帮助提高教学质量的重要措施。
4、加强学生实践创新能力培养。继续巩固与市民政局、市人社局、市行政服务中心、市妇联、各级法院、团市委等有关机构以及企业的联系,搭建学生实习实训平台,鼓励学生参加各类实践创新活动和竞赛。
5、促进专业实验室建设。完成了社工、行管、法学专业实验室教学软件安装。依托提升、振兴计划,更新了社工、行管专业实验室部分设备,新建法学专业实验室,切实发挥实验室在专业教育中的重要作用。
6、规范并落实二级教学管理。制定学院二级教学管理的各项制度,完善教学质量监控体系并落实到位。
新冠肺炎疫情防控工作启动以来,我校领导高度重视,迅速反应,深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求,把师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事,牢固树立“宁可严一点,不可松一毫”的理念,全面组织开展疫情防控工作,现将主要工作情况汇报如下:
一、疫情防控总体情况
自新冠肺炎疫情发生以来,在校领导和党政主要领导的共同努力下,截止到3月17日,全校师生无一人感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学工作开展有序,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。
二、疫情防控主要工作及做法
(一)迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展,学校全体领导班子成员带头返回工作岗位,相关科室人员全部进入工作状态,并成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设下设五个工作小组:综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责,细化工作任务。同时,要求各部门健全工作机制,认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案,努力遏制疫情蔓延势头。
(二)制定疫情防控方案。1月27日,公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》,同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。
(三)注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。
根据《河南省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》和市教育局《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,结合我校情况,现就我校近段疫情防控工作具体情况总结如下:
一、本单位疫情防控工作基本情况
为有效预防和新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从元月26号接到市职成教处第一个通知后,我校高度重视,迅速成立了疫情防控领导小组,召开了领导工作电话会议,安排部署工作,要求各科室、各位教师积极配合,层层落实,制定周密方案,做了新型冠状病毒疫情防控工作应急预案。
二、组织落实疫情防控措施工作中的做法
1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就读的基本情况,寒假期间到湖北省探亲、旅游学生情况,20xx年12月以后在湖北省企业实习、实训的学生。
2、要求全体教职工做好本职工作,保证信息畅通,在保护好自身安全的情况下配合学校工作,做好防控工作。
3、学校开学日期延后,要求学生等候通知,各班主任在群里发“给学生的一封信”,要求学生不聚会、不外出、不探亲访友,做好本人及家人的防疫工作,有事上报,不得隐瞒不报。
4、积极做好宣传,通过学校微信群、班级群等,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,要求学生疫情时期不出门,不探亲访友、不聚会、不到人多的地方。做好学生本人和家人的安全预防措施,安排好在家的学习和生活,有什么问题及时通信。
5、随时做好学校疫情防治工作,尽管学生不在校,但要时刻保持高度紧张,做好学校内部消毒防病准备工作,无关人员一律不准进校园,学生不准提前返校,每天安排一位领导值班,遇到情况随时上报。
三、下一步工作安排和措施
随时疫情高发期的到来,学校要高度重视此次疫情,把全体师生的生命安全和身体健康放到第一位,全体师生和学校和保持高度一致,保证信息畅通,有问题做好及时反馈,做好疫区学生的统计工作,班主任和学生要保持信息畅通,有问题及时汇报,每天让学生在班级群里上报在家情况,告诉学生要做到三不准:不准出门、不准返校、不准有问题不报告。
1、加强学工队伍培养与发展。着力建设一支富有活力、团结协作的辅导员队伍,在只有2名专职辅导员的情况下,坚持每周辅导员例会制度,集中开展学生工作的学习研讨,鼓励专兼职辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践开展研究。主持或参与校课题3项,1人获得“学生军训优秀指导员”荣誉称号,1人获校首届教师职业规划大赛三等奖,1人获得校教工学雷锋优秀事迹荣誉称号,1人被评为校优秀管理人员。
2、注重新型学生干部队伍培养和学生党员发展教育。重视院团委、学生会等学团组织建设,加强对学生组织工作的指导,举办团干培训班,加强对学生干部的培养;重视对入党积极分子的培养及预备党员的再教育,建立并完善 “1+1”朋辈教育体系,坚持学生党员组成的自律监察委员会开展学风督察活动,发挥其在学风建设中的的模范带头作用。
4、加强日常管理。将“三做”育人理念与学生专业学习紧密结合,注重学生的思想品德、心理健康、行为规范和安全教育,修订多项学生管理制度,做好新生适应性教育,关注“三困”学生,确保了全年未发生学生重大伤亡和不稳定事件,被评为校“学生管理工作”先进学院。
5、继续加强优良学风建设。注重培养学生的学术科研意识,鼓励学生结合专业积极参加校内外各项学科竞赛活动,开展“水滴社工”等学习互助活动,组织各类学风交流、竞赛活动,加强优良学风建设和传承,注重发挥辅导员在学风建设中的管理作用。20xx届考研录取率为,20xx级CET-4通过率为,47人次在省级以上(含)竞赛中获奖,获奖人数占全院学生总数的比率为,获校“学风建设”先进学院荣誉称号。
根据太湖县教育局局党组及某教育总支要求,我校支部积极响应号召、切实落实疫情防控各项措施,具体情况如下:
一、提高政治站位。
组织、配合学校做好疫情防控方案,落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线,我校七位党员同志轮流到校值班值守。压实值班党员责任,要求到岗及时,在岗签名,分工明确,责任到人。
二、积极组织捐款
在接到某教育总支倡议后,党员同志纷纷解囊相助,我校共有37名党员捐款,合计7700元整,还有非党员同志捐款5800元整。
三、做好模范表率
在疫情防控期间,我校部分党员同志,舍小家为大家,克服困难,迎难而上。值班值守期间,没有安排后勤人员就吃方便面,工作方面不讲价钱,生活方面不讲困难。
四、做好开学准备
正式开学后,又是一个重要疫情防控节点,配合学校做好开学预案,为师生到校做好充足准备。
我校的卫生防疫工作在区卫生局,区疾控中心和区教育局相关部门的指导下,在学校领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了相关规定,落实了相关任务。有效的保障了全体师生能够快乐、和谐的工作和学习。现将我校的卫生防疫工作汇报如下:
一、加强认识,组织保障。
1、加强认识。
无论是在每次的教师全会上,还是在班主任工作会议上,孙校长无不提出卫生防疫工作的重要性。通过解读政策,学习文件,举出实例,提高了所有老师尤其是班主任的卫生防疫工作意识。
2、组织保障。
学校成立了卫生防疫安全领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,各班班主任任组员。并成立了由后勤部和学生发展部领导组成的应急办公室。形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。
3、制度建设。
为了保障卫生防疫工作这一重要的常规任务的开展实施。我校卫生防疫领导小组多次开会讨论,并征询学校健康老师的意见,形成了以下制度:
《xxxx小学传染病防控预案》《xxxx小学因病缺课追踪制度》《xxxx小学课间操、眼保健操制度》《xxxx小学返校上报制度》《xxxx小学健康体检制度》《xxxx小学消毒隔离制度》《xxx小学预防接种证查验制度》
《xxxx小学传染病疫情报告制度》
二、宣传教育、形式多样。
认真开展健康教育,卫生防疫宣传工作,营造人人讲卫生,人人懂防疫的良好氛围。
1、校长经常利用晨会向全体师生宣传卫生防疫知识。
2、利用国旗下讲话,校园广播、黑板报、宣传画等形式广泛宣传,加深认识。
3、要求班主任每学期召开不少于两次的卫生防疫主题队会。
4、通过学校门口的电子屏,飞信,对学生家长进行卫生防疫的宣传教育。
5、严格开展健康教育课程,邀请专家经行讲座,培养学生的防护意识和能力。
三、常规工作,坚持不懈。
1、制定计划,有序开展。
为认真贯彻上级文件精神,切实做好学校卫生防疫与食品安全工作,预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《_传染病防治法》、《食品卫生法》等法规,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平,牢固树立“健康第一思想”。现将我校相关工作情况汇报如下:
为使学校该项工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生防疫与食品安全工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》、《春季传染病突发预案》、《水污染应急预案》、“六病”防治措施等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制约。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处臵的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。
开展健康教育创新,不断提高教育教学质量。
学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。同时学校专门配备一名心理教师,制定详细教学计划,按时开展教学、咨询活动,确保学生心理健康。为了使心理健康教育更好开展,学校正筹建心理健康活动室。
另外,学校邀请学校医务室医生定期对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育。学生的健康知识普及率、知晓率达到较高的标准,形成良好的健康行为,活动的开展,较好地促进了学生良好行为习惯的养成。
根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。
1、深入开展“党的群众路线教育实践活动”,认真贯彻党的、十八届三中全会精神和学校第一次党代会精神。学院党委及党员领导干部认真查摆“四风”方面存在的问题,深入开展批评与自我批评,自觉进行整改,各支部认真组织召开专题组织生活会,切实把群众路线贯彻到学院工作的各个方面。以精神为指导,围绕学校第一次党代会提出的目标任务,学院及时对未来工作进行总体筹划和任务分解,并结合目标责任制进行落实。
2、加强基层党组织建设和党员干部教育。对基层党组织的思想建设、组织建设和作风建设常抓不懈,严格按照组织程序完成基层党支部换届改选,认真组织筹备学院党委换届选举工作;坚持党政联席会议制度和中心组学习制度,认真开展干部在线学习;本年度发展党员45名,分别举办一期入党积极分子和预备党员培训班,培训学员143人,受表彰的校级优秀_员3人,先进基层党组织1个,院级优秀_员2人。
3、扎实改进工作作风,落实党风廉政建设责任制。坚决贯彻执行中央“八项规定”和省委“三十条规定”,按照学校“作风建设年”工作要求,切实改进工作作风,严格执行党风廉政责任制,认真完成“四清”工作并及时进行整改;进一步建章立制,完善二级管理的制度体系,构建制度管理长效机制。
4、加强精神文明建设,营造和谐校园氛围。指导院工会、团委、学生会开展工作,积极组织参加学校组织的运动会、排球赛、乒乓球赛等各类文化体育活动,丰富学生第二、第三课堂活动,多渠道推进精神文明建设;注重学生安全稳定教育,定期开展安全隐患排查,组织师生开展消防安全演练,关心困难师生的生活,走访慰问19名困难师生,努力营造富有人文关怀的和谐氛围。
开春以来,全国多地新冠肺炎疫情又出现反弹迹象,防控形势依然严峻。为进一步抓好“外防输入,内防反弹”,全力筑牢抗疫“防护墙”,保证孩子身体健康和生命安全,XXXX学校为疫情防控做了以下工作:
1、学校第一道防线——安保培训。培训模拟学生和教职工入校时如何规范操作,如测体温,做记录,查看健康码。学习正常师生和体温异常师生的正确处理办法与流程,对于体温异常人员及时进行隔离,对其路径进行消毒处理,并及时报送安全科以及校领导。外来人员一律不得入校。
2、学校开展疫情防控实战演练。从学生测体温、消毒排队进入校园开始到发现异常时的处理方法,以及通知卫生院将其带到指定的隔离室再次进行检查。在此过程中,做到四个一律,并及时对教室进行整体消毒。
3、进行核酸检测工作。在接到上级通知后,我校立即发布工作安排,各班主任及时传达。自3月12日起,我校教师做到核酸检测每日一检,学生20%核酸检测,共完成了四次全员核酸检测。为了保障检测工作顺利,有序,安全地进行,我校整个采集检测过程有序进行,师生都很积极地配合医务人员进行检测。本次核酸检测严格做到“应检尽检”,把控疫情“输入关”,为全体师生的生命安全和身体健康筑就一道坚不可摧、牢不可破的防线。
4、对食堂工作人员进行食品安全防疫培训。学校食堂是当前防疫和消毒工作的重要环节,要每日做到对食堂操作间、餐桌、食堂地面等区域进行全面彻底的清扫和消毒;张贴好“七步洗手法”等疫情防控须知。更进一步细化学校食堂疫情防控工作应急处置预案,全力做到科学有效地防疫控疫。
5、开展疫情防控工作会。会议要求每位教师要在思想上要高度重视,认清形势,高度警惕麻痹思想、厌倦情绪、侥幸心理,要始终绷紧疫情防控这根弦。确保将防疫工作抓到位,并根据上级要求严格落实好师生每日核酸检测工作,做到非必要不离莱,确保打赢疫情防控阻击战。
教育是使命,防疫是责任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定会坚定信心、精准施策,保持警惕。坚持疫情防控常态化,共同努力,为学生的健康成长保驾护航。
根据《xx市教育系统传染病疫情防控工作实施方案》精神,xx中学积极响应,制定了控制疫情蔓延的方案,成立了领导小组,采取了一系列应急措施,现将我校控制疫情工作情况汇报如下:
一、教育局文件精神落实情况
我校能及时接受并传达上级文件,能认真按照文件精神完成疫情防控工作。认真制定了方案和应急预案,并在工作中不断充实和完善。我校成立了以吕斌校长为组长的疫情防控领导小组,并根据每个人的岗位进行了明确和细化分工。根据上级要求我校指派万立全主任和保健教师沈晓春于20xx年x月x日下午参加了xx镇中心医院举办的传染病疫情防控培训会。
二、我校外出师生掌握情况
我校积极与教师和家长取得联系,充分了解我校外出师生人数,返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校学生数xxx人,20xx年x月x日通过班主任统计上报,寒假期间有学生x人外出至今未归,x人在家未外出。教师x人,10人外出,现有x人未归。
三、宣传工作落实情况
某学校二级学院综治工作总结
2016年,学院综治工作在校党委的领导下,始终坚持预防为主、防治结合的原则,紧紧围绕学院发展中心和安全稳定工作要点,以校园平安、师生思想稳定为目标,牢固树立把师生安危放心上的思想,认真贯彻落实上级有关安全稳定工作的重要部署和指示精神,持续维护了学院平安、稳定、和谐的良好局面。现将音乐学院2016年度综治工作总结如下:
一、领导重视,强化安全意识
二、强化预警,提高防范能力 学院把安全稳定与宣传教育工作紧密结合在一起,按照不同季节、学期课程和学生心理发展阶段,开展安全隐患预警宣传教育
(一)坚持全面宣传,动员全员参与综治工作 学院不断丰富载体,集中组织开展综治宣传活动,广泛动员学院师生参与平安校园的创建。学院始终坚持以端正院风为龙头,全面开展“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”等多种形式和内容的校园文化建设,为综治工作营造良好的文化宣传氛围。
一年来,学院以安全教育月、新生入学教育、全国法制宣传日等节点和活动为契机,以广播、标语、短信、微信、微博、座谈等多样的方式,广泛宣传法制安全精神,组织开展了专题讲座、形势报告会、法制宣传讲座以及主题征文比赛,并充分利用学院报告厅的优势宣传场地,开展团支部全能大赛、宿舍文化节、合唱比赛、教育实践交流晚会、新年音乐会等校园文化活动,通过校园文化来营造良好的校园氛围。如,9月学院组织自律会成员向每一位新生和家长发放《新生入学注意事项》,告知7大点安全提示和3大点宿舍管理规定,警示帮助新生更好地保护自己。和随着各种宣传活动的开展,师生的法律意识和安全防范意识得到进一步提高,在全院上下形成了全民支持参与综合治理及平安校园创建的浓厚氛围。(二)坚持正面教育,提高师生安全意识 1、加大法制教育工作力度
确立普法重点,教育和引导师生学习掌握社会主义民主法制理论,重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规等。一方面,结合师德师风建设和教职工政治学习活动,采取以自学为主,集中学习为辅的学习方式,重点学习了《教育法》、《教师法》、《高等学校教师职业道德规范》、《高等学校章程制定暂行办法》、《学校教职工代表大会规定》等法律法规。另一方面,充分利用班会、法制教育课、征文比赛、法制考试等方式,有计划、有步骤地向学生宣传法律法规,灵活多样地开展普法教育,全面提高学院依法行政、依法治教和依法办学的工作水平。
2、加强日常安全教育
结合各种案例,通过各种形式向学生宣传有关日常安全防范方面的知识,让学生知道如何在日常学习、工作和生活中增强安全意识,提高警惕性,有效预防各类案件、事故的发生,以保护自身及他人的人身、财物安全,确保国家集体财产和个人的合法利益免受或少受侵害。如,“入学第一课”、“安全班会”、“安全海报”、“假期预警牌”、“安全通报”等,强化防范指导,明确防范要求。
3、大力开展主题活动 开展了“安全教育月”主题活动,与每名学生签订了安全责任书,同时在教学楼前悬挂“认真开展安全教育月活动,不断提高师生防范意识”宣传条幅,并制作“大学生安全防范知识”专题板报,加强学生对交通安全、人身安全、财产安全、宿舍防火、安全用电等安全问题的重视,进一步提高学生的安全防范意识。
各班班主任结合学风活动月、诚信教育月等活动要求,召开专题安全教育主题班会,每个班级还根据本班实际情况,制订了班级公约,利用公约来检查学生的学习生活,约束个人的不良言行,积极引导学生养成良好的安全习惯,进一步提高了学生的自我管理能力。
学院切实实施自查与学校检查,对师生员工的人生安全进行及时强调,同时定期检查与不定期检查相结合,对检查中发现的安全问题进行及时排除,确保了人身和设施的安全。
4、做好心理健康教育
一是宣传普及心理健康知识。宣传普及心理健康知识是一项必须长期坚持的工作,学院心协一直以来,通过制作宣传版块、播放相关心理影片、邀请专业老师做专题讲座、开展主题班会等方式不断丰富学生的心理健康知识,增强他们在心理上的自我调试能力,引导他们正确看待心理异常问题,健康成长成才。举办了趣味运动会,切实贯彻落实了国家阳光体育的计划,让学生意识到规律作息、健康生活的重要性。
二是有效发挥朋辈心理辅导室作用。自学院朋辈心理辅导室成立以来,已逐步建立较完善的日常管理制度和人员值班制度,一年来,学院朋辈心理辅导室能发挥学生的主体作用,让他们在朋辈互助中正确面对压力、挫折,处理好学习、情感、人际交往等方面的问题,不断增强自身心理素质,减少和杜绝心理事件的发生,促进和谐校园建设。同时,辅导室加强与学校心理咨询中心联系,通过跟踪掌握、定期约谈等方式增加学生正面沟通机会。还加强了对学生个案的研究,加强对个别特殊学生的关注,以利于增强学生工作的针对性。
三是建立心理健康档案。通过心理委员、学生会干部、班长(团支书)、辅导员助理等诸多途径,对各班的基本情况进行摸底,了解各班的基本情况,并建立起特殊学生心理档案并加强管理。除了各年级辅导员及时建档之外,他们还根据近期的观察了解,根据心理困难学生的具体情况更新档案信息,为工作的针对性、准确性提供了良好的信息保障。
三、多措并举,努力推进安全工作(一)加强日常规范管理 严肃安全管理工作,加强了对实验室、多媒体教室、报告厅的安全管理。平时学院文化活动、外事交流和报告厅的使用一般在课余休息时间,而部分学生活动结束时间较晚,学院安排专人负责值班跟随监督整个使用过程和送学生回校,保障了学生的人身安全,也保证了学生工作的顺利开展。
(二)及时化解矛盾纠纷
一方面,掌握师生思想动态,及时处理信息员提供的有关不稳定因素的信息,调解师生矛盾,稳定师生情绪;另一方面,针对季节特点、重要节日和重要活动,不断加强防控措施,以师生为本,进一步增强学院师生维护稳定的紧迫感和责任感,维护学院稳定和谐的_面。
一年来,学院利用期中教学检查、年度民主生活会、年末述职述廉等机会,多方倾听师生心声,找出学院教育教学管理等方面存在问题13条,并制定了相应的整改措施,在活动开展中,我们力争做到现场办公,切实为师生解决实际问题,对建设一个团结和谐的学院具有极大地推动作用。
(三)做好突发事件应急工作
在每次台风登陆前,以各种形式将台风信息、安全要求通知到每个学生,做好学生防台风安全教育工作。安排学生工作人员值班,分管领导带班,台风登陆后第二天,学生工作人员全体到位到学生宿舍巡查慰问学生。
四、存在不足
本年度,学院综治工作虽然取得了一定的成绩,确保了校园和谐稳定,但工作中仍然存在一些问题和不足,新对策新措施不多。具体表现在:
在宣传教育方面还需进一步加强,个别师生的安全防范意识较差,给学院的安全稳定工作敲响了警钟。
总之,我们在今年的综治工作中做了大量的工作,维护了学院和谐稳定,为学院教育教学的发展起到了保驾护航作用。今后,我们将认真落实学校综治工作的各项措施,扎实推进“平安校园”建设,努力保持学院安全、稳定的大好形势。
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