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致：_____________（监理单位）
我方已完成了_________________________工作，按施工合同的规定，建设单位应在___年___月___日前支付该项工程款共（大写）__________（小写：__________），现报上___________工程付款申请表，请予以**并开具工程款支付证书。
附件：
1、工程量清单；
2、计算方法。
承包单位（章）______________
项目经理______________
日期______________
xx有限单位：
本人于20xx年xx月xx日与贵单位签订《商品房买卖合同》，合同编号按照合同约定，本人应于xx月xx日之前与贵司交付房款 。现由于本人自身原因，不能在上述约定时间内交付房款，特向贵司申请延期付款，本人保证在20xx年xx月xx日之前将余款支付到贵司。
本人清楚上述延期已经违反了《商品房买卖合同》的相关约定，如若届时本人仍不能与贵司按时付款，本人自愿放弃对该套商品房的任何**主张。
特此申请。
申请人：
申请日期：
合水县教体局：
为了进一步**思想，更新理念，全面推进我校管理创新，切实提升教学水*，积极打造高效课堂，大力推进校园文化建设，不断优化育人环境，有针对性地破解我校教育管理、课程**、课堂创新、师资建设、后勤保障以及学生阳光体育、读书活动等方面工作中存在的难题，经太白九年制学校校委会研究决定，将先后选派25名教师赴庆城县白马九年制学校进行为期3天的全天候跟踪学习培训。敬请教体局审核批准。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
我于20XX年3月18日成为公司的试用员工，到今天已经在公司工作了六个月了，现在向公司提出转正申请望给予批准。
作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是公司和睦相处的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。
在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好**布置的每一项任务，同时主动为**分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向老师傅以及**学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早**的外出服务，为公司做出更
大的贡献。初入职场，避免不了会犯一些错误，但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，减少类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的**和同事对我的批评和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这六个月，我现在已经能够**处理一些小的故障和外出保养，能够协助师傅完成车辆各种维修，并通过不断的学习，学会了如何更好的与客户交流。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面要提高，技术知识也要进一步增强，要不断继续学习以提高自己技术能力。
这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请**给我继
续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！
日期：
——培训机构试用员工转正申请书 -转正申请书(1)份
尊敬的`供电局：
您好！
我们是长顺县鑫鑫畜禽养殖农业合作社，**来，长顺县县委、县*大力发展特色农业生产，我们响应县委、县*的号召在长顺县敦操乡敦台新建一个畜禽养殖场，现在工程已经启动建设，为了加快建设的进度，确保实现工程效应，根据建设需要在敦台关处安装一台的变压器来解决养殖用电问题，现在特向贵局申请安装一台50KVA的变压器一台，希望贵局能批准。
敬礼！
申请人：XXX
申请日期：XXXX年XX月XX日
尊敬的'供电局：
您好!
敬礼!
xxx学校**：
机电系汽车维修专业是系部的一个特色专业，开设专业的目标是为了培养适应汽车维修企业所需要的，从事汽车检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型汽车维修技术人才。
目前本人作为一名汽车维修专业的教师，在实施一体化教学的过程中遇到了许多困惑，存在许多难点，其中最大的困难是理论与实际的结合，知识更新与实操运用的连贯。由于汽修知识的专业性较强，更新换代快，实践操作能力要求较高，而自身与外界汽修新技术的衔接度较差，为了提升自身的汽车维修技术，开阔教学视野，拓宽教育教学思维，更好的贯彻学校一体化教学的目标要求，同时能更好的贯彻校企合作的精神，特申请外出前往汽修企业培训学习。现将有关事宜报告如下，请审批。
1、拟前往企业：*豪汽车贸易有限公司售后部
2、时间：拟定从XXX年3月1日开始，每周的周一~周五下午及周六全天。
3、**工作：每周一~周五上午在学校完成正常的汽修专业教学工作;下午前往*豪汽车贸易有限公司售后部参与汽车维修工作，主要工作安排有汽车维修实操、汽修新技术学习、课程开发等
4、其他事项：本人每天考勤分为上下午两部分，上午考勤由学校统计，下午考勤由*豪汽车贸易有限公司统计，月末将两部分考勤合并后送学校进行出勤统计。
此次外出学习对一名汽修专业教师有着非常大的学习与借鉴意义。我也相信，这次培训学习过程对我一定是获益匪浅的，必将极大的促进机电系汽修专业学生素质教育的开展与新课程的开发，对全面实施一体化教学及落实校企合作等事项具有非常大的意义。因此，恳请给予批准!
申请人：yjbys
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、同学们：
大家下午好！
为期十五天的“国培计划”（XX）——宁夏农村中小学教师短期集中培训小学音乐学科骨干教师培训班的学习今天就要结束了。此时此刻纵有千言万语也难以表达我们内心的感谢之情。因为，在这里，我们感受到了国家教育部、自治区教育厅领导对我们农村音乐教育的关心；感谢主办单位教育厅师资处、承办单位宁夏大学和具体组织实施培训工作的高师培训中心对我们学习给予的精心安排；班主任、辅导员老师和我们朝夕相处，由此建立了的真挚感情。在此，我代表本期培训班的全体学员，感谢自治区教育厅师资处给我们提供了一个学习的平台；感谢宁夏高等学校师资培训中心为我们提供了良好的学习环境和舒适的住所，感谢两位管理班主任老师及学科班主任崔清泉老师对我们无微不至的关心和照顾。在这里请允许我代表大家真诚地说一句“谢谢你们了！”
从我们第一天报到拿到培训手册时就看到，整个培训工作组织机构健全，厅长挂帅，管理团队成员职责分明。主办单位和承办单位及高师培训中心高度重视，精心组织，明确任务要求。教学安排科学合理，教学模块内容丰富，科学实用，聘请的区内外专家在各自的研究领域都有极高的知名度和影响力。高师中心制定的培训手册，为我们很好地完成学习任务具有指导和警示作用，这些都是保证我们圆满地完成培训任务的前提条件。
本次培训学习活动意义非凡，特点显著：
首先，是由区内外顶级的专家、教授和区内一线优秀教师组成的教学团队，让我们领略到专家们独具特色的个人风采，领略到他们各自不同培训方式的魅力所在。
其次，专家们深入解读新课程理念，诠释音乐教学中的教育思想，实际操作的案例剖析，让我们对音乐教育有了更为准确的定位，更新理念；每一个教育专题，都是我们今后强化专业素养的努力方向。
再次，学习内容丰富多样，动静结合，呈现理论与实践结合。师生的互动，体现了音乐课堂教学互动、交流相结合的特点。
最后，针对小学音乐教育及课堂教学中的困惑和问题进行培训。安排周密，内容简练，互动性强，实用性强，使老师们在智慧共享中，有话可说，不断提升。
十五天的学习虽然短暂，但对我们的影响却是非常大的，通过本次的培训学习，有以下真实的感受与大家分享：
第一、通过聆听专家授课，让我们找准了教师的职业定位，领悟到了教育的真谛。朗伟教授的《中小学教师的人文素养》一课和俞世伟教授的《教师的德性与理性》一课，给我们留下了深刻而震撼的影响，不仅感受到我们作为人民教师的神圣与伟大，更重要的挖掘出我们在日常教育中所缺乏的细致、善意、感恩以及责任心。而这些缺失的，恰恰是我们教育中最宝贵的东西。 第二、通过区外专家金亚文教授、郑莉教授、孟维平教授、杜晓玲高级教师等诸位专家教授的讲授，使我们更新了音乐教育理念，在今后的教育教学中，我们一定要在继承和发扬优秀传统文化和理念的同时，还要摒弃那些旧的、过时的音乐理念，要紧跟时代发展，做个与时俱进的音乐教师。
第三、通过培训学习，为我们的音乐教师专业发展指明了方向。很长一段时间里，我们都苦于自己的专业在学校工作中的“没有分量”、“可有可无”，不知道我们音乐教师的出路到底在哪里？通过金亚文教授、田继忠所长、芦苇校长、张闽娜教授、刘明教授等老师的指点，我们清晰的发现，其实，我们可走的路还是很多的，比如：根据自己的特长开展合唱等较为专业的第二课堂活动，进行音乐课堂教学的科学研究，要想我们的位置不被人取代，我们应该努力完善自己的专业特长和业务素质，保证自己“不可替代”的作用，促使学生徳、智、体、美、劳全面发展，让学生感受“美”，体验“美”，创造“美”。
各位老师：
大家好！
我是来自龙云九义校的方延超。今天能在这里和老师、同行们一起交流学习，我感到非常高兴，能在这里发言我更是深感荣幸。
一、教学方式的转变
专家的讲解让我认识到我们要采用以学生为主体的探究式教学方式，改变以往的“满堂灌”教学方式，培养学生发散性思维和创新能力，让学生在自主探究学习中获得成功的体验。这样的方式符合时代发展的要求，并且有利于培养学生树立终身学习的意识，促进学生的终身发展。让学生积极主动地参与到学习活动中来，亲身经历科学探究的过程，了解知识的形成过程，主动去构建知识。教师要以学生为主，做学生自主学习、合作学习的促进者。
二、排疑解难
我在实施教学过程中，遇到过许多难题和诸多的困惑，非常希望得到专家、同行的指导和帮助，而现在国培培训就为我提供了一个很好的学习的平台。在学习中，我最喜欢的就是专家的讲解视频和班级沙龙这两个板块。特别是在班级沙龙的讨论帖中，汇集了同仁们的精美反思和独到的见解，对我的教学起到了积极地推动作用。
三、反思与提高
四、创建自由交流、合作学习的空间。
尊敬的.东海县供电局：
我们是连云港佳可服装有限公司，东海洪庄镇*委*大力发展企业的，在东海县洪庄镇薛团工业集中区新建服装加工公司，现在工程已经启动建设，为了加快建设的进度，确保实现工程效应和企业的生产，根据建设需要在连云港佳可服装有限公司处安装一台的变压器来解决企业用电问题，现在特向贵局申请安装一台受电容量315千伏的变压器一台，希望贵局能批准。
连云港佳可服装有限公司
20xx年11月20日
五四优秀学员申请书
尊敬的领导：
正是在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的关爱和自身的努力下，使我建立起正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的方向，坚定信念，并坚持不懈地为之而奋斗。
在思想上，积极上进，热爱社会主义祖国，拥护中国_的领导，关心国事，关注身边小事。作为入党积极分子，以身作则，努力做事。保证自己在政治上、思想上、行动上与_保持一致，_之后，在学校的组织下，认真学习了“_”思想，关心着国家大事，坚持三个代表重要思想和科学发展观，也关注着省“创业富民，创新强省”的两创战略，让自己的思想紧跟党的步伐。当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，我清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。我深深地意识到牢固的学习基础、丰富的知识、浓厚的兴趣和坚定的意志的重要性。只有具备这些才能在今后的学习和工作中才能有所作为，所以我专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。一直都有着明确的学习目标，在学习方面从不敢有丝毫松懈。在两年的学习中，从无缺课现象。平时上课认真听讲，课下经常和同学讨论、向老师请教。刚进学校，我荣幸的加入了学生新闻中心，在部门工作中，我懂得将学习和工作合理的分配开来，每件事都做得令部长满意。在校园生活中，我积极参加各类文体活动，在各项社会活动中，不仅使我得到了锻炼，提高了我的社会活动能力和心理素质，同时也拓展了知识面，使我得到了全面的发展。
总之，我明白，如果留在原地，那就是退步，所以我会不断的挑战自我，超越自我，相信自己会如以前一样，一步一个脚印，扎扎实实的朝着更高的目标奋斗！
现在将我的经历写成一点东西，向组织汇报我的大学生活，鉴于我的表现，特向组织申请优秀团干部，请组织批准。
虽然只有短短的十四天，但这十四天里，让我感受到了一个全新的教学舞台。
吉林省教育学院每天为我们安排了风格不同的名师，每天都能听到不同类型的讲座。期间总共听了8场专题讲座，6节案例教学，5个专题报告，3个参与式培训，3次互动交流。分别是来自吉林省教育学院王姣姣的《课堂教学行为的反思与优化》;副主任宋海英的《基于问题解决的教师行动研究》;东北师大附小副校长赵艳辉的《把握教学本质，提高教学有效性》;松原市教育学院教授王丽杰的《课堂教学心理学解析及策略》;华东师范大学教授孔企平的《研究 数学教学，促进教师发展》;东北师大教科院教授孔凡哲的《数学课标研制修订的几个问题》;松原市扶余县教师进修学校小学部主任王景成的《统计图表怎么教》;吉林教育学院教研部副主任何凤波的《综合与实践领域教学研究》8个专题讲座。
以及来自长春是第一实验小学杨宇的《练习课的教学设计》;东北师大附小省骨干教师王艳玲的《举例教学技能》;浙江金华站前小学校长俞正强的《小学数学教师专业发展中的几个显性阶段》;北京市昌平区城关小学校长特级教师柏继明的《让反思成为一种习惯》;吉林省二实验学校特级教师王成的《教学智慧的建构》5场报告。5节案例教学《长方体正方体》、《负数的认识》、《鸡兔同笼》、《两位数除以一位数》、《圆的认识》。3次参与式培训分别是《小学数学教材有效使用策略》;《小学数学解决问题教学策略》;《分数的教学》等，还有学员4节课堂教学汇报等。
无论是这些报告还是授课，都让人耳目一新。特级教师幽默风趣的语言，平易近人的教学风范，令人高山仰止。他们“以学定教，关注学生促进发展”，“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼，他们课堂上那种浑然天成，对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是特级教师上课是信手拈来的精妙发问，形象生动的讲解，令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬，所以才会达到现在教学随心所欲的境界。
印象特别深的是柳继明老师的报告《让反思成为一种习惯》中，提到教师教学中需要转变观念的问题，以前感觉这些理念很空洞，但在柳继明老师的报告中，觉得是那样的触手可及。她说要因材施教就是要了解每一个孩子，每一个人都是不同的，不是所有的孩子都能成为数学家，而是数学家小的时候也不都是天才。而且我们的教育不是要把每一个孩子都培养成数学家，社会需要各种各样的人才。他提出数学教育重点是教育，以知识为载体，促进人的发展。 俞正强老师的讲座《小学数学教师专业发展的几个显性阶段》让我对教师的专业发展有了全新的定位。俞老实说：名师不一定是好老师。是的，好老师一定是品德高尚，平易近人，研究型的教师，一定是业务精湛，愿意为学生多花时间，多花力气的教师。作为一线教师的我，我想自己达到了读懂教师“教 学设计”第二阶段，但课堂缺乏的是生成空间，我也采用了启发式教学，但没有给学生独立思考的空间，需要使“教学设计”达到最优境地，还有很长一段路要走。俞老师课堂讲座中的幽默、诙谐、风趣，让我更深刻地体会到肢体语言在课堂中起到点睛的作用。
尊敬的公司**：
我是工程部的xxx,我于20xx年在公司工作至今，一直以来本人勤勤恳恳，刻苦钻研业务，在公司**的关怀下，自己的业务技术知识及**思想觉悟都取得了长足的进步，各项专业技能也已经能够熟练掌握。为更好地服务我公司的发展和进步，并进一步提高自身管理技术水*，学习外部的先进经验，应对当前行业水*的高速发展，提高我公司的竞争力，本人希望能够前去参加健峰公司于13年3月17日至3月21日开展的为期7天的《项目管理培训班》，望院**斟酌考虑，请审批。在外出进修期间，本人保证严格遵守公司各项的规章**、工作要求，服从公司的调遣安排，积极锻炼、努力学习，争取按期圆满完成进修！
申请人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的**：
您好!我向学院申请外出联合培养的机构是xxxx。外出开始时间为20xx年7月份。我是xxx，本科就读于xxxx。本科主要学习的是无机非金属材料方向。现在研究生跟从xxx老师从事xxxxxx材料的研究。根据研究学习方向和专业性质的需要，我特此向学院提出外出联合培养申请。
在*时的生活中，我乐观向上，积极进取，乐于帮助身边的同学，热爱运动，曾多次身为学院的排球队队员参见学校举行的比赛，生活勤俭节约。在学习的过程中，我认真刻苦，专业知识较牢固，英语水*较高，学习成绩较好，计算机水*为全国计算机C语言程序设计二级，英语水*为CET6。在工作中，导师交代的事情和任务，都能认真的执行c和尽力完成，学生工作方面也积极协助研究生辅导员等老师完成相应的工作。
我祖籍为xxxx，当前我在xxxxx大学已经有了四五年的学习经历了，在这个过程中，得到很多同学的帮助，得到很多老师的精心培育和照顾。我的思想道德素质，科学文化水*，为人处事等方面都得到很多的提高。为此由衷的感谢这些年来对我有很大帮助的老师和同学们。
在过去的学习生活中，虽然取得了一些成绩和有了很大的进步，但是当前是一个发展很快的社会，经济不断的发展，科技不断的更新换代，其速度之迅速是我们过去想不到的。为此，我常常感到自己的眼界是如此的狭隘，自己所拥有的知识是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。为了更好的提高学生的各方面能力和学识，学校学院有外出联合培养的**，与校外的研究机构和单位有联合培养项目，这是一个很好的*台。如果能利用这一优势，将对提高我各方面的知识和能力有着很大的作用，对提高我们学校学院研究生素质将有着不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之处和xxxxx专业的培养要求后，经我跟我的导师xxx老师商量后，同意派送我外出进行联合培养。因此，我特向学校学院提出申请外出xxxx联合培养，期待学校学院**的批准。
谢谢!
“教师是从什么时候开始准备的，从教育背后看教育。”在听了王彩琴教授的讲座后，这是让我记忆深刻的一句话。反思自己的受教育之路，听过那么多教授的讲课，但是在自己成为一名教师之前，其实并没有深刻的思考过，教师究竟应该如何去准备。王教授今天分析了教与学的关系，说到“青出于蓝而胜于蓝”“教学相长”。
这都给了我很大的启发。或许做教师，首先要做的并不是要给学生准备什么，而是能站在学生角度上面，观察他们、了解他们，给他们真正的所需，从教育背后来看教育。
尊敬的校团委老师：
您们好！
XX职业技术学院心语手语协会全体**及全体会员经共同商议，积极**协会申请“校优秀社团”荣誉称号，现郑重向**们提出申请。希望您们在百忙之中审核完后，可以对心语手语协会留下一个深刻的印象，在此我们致以最真挚的感谢。如如果我们的申请符合“优秀社团”申请条件，望您们可以批准我们的申请。手语协会是经院团委委员会批准，于20xx年8月29日成立的学生团体。下设**秘书部、***、外联部、**部、培训部。
我社坚持以丰富校园文化，弘扬华大精神为根本宗旨，利用课余时间，创造性地开展理论教育、科技创新、文化体育等活动，按照自我教育、自我管理、自我服务的要求，突出思想性、学术性、知识性、趣味性，提高大学生的综合素质，为广大同学的健康成长和全面发展服务。我社有自己完整的**机构，按照社团的章程、校纪校规及社团部的有关条例、**的精神，**开展积极健康的文化艺术活动。
手语协会通过举办众多活动、开展手语课程，在丰富同学们课外生活的同时，增加同学们的关爱弱势群体之心和提高社交能力以及社会实践能力，为同学们将来融入社会打下一定的基础，使学生举手投足间可以尽显大学生的风采。协会还积极践行“爱心不分大小，你我共同参与”的**，弘扬祖国文化之美，尽显爱国风采。我们手语协会活动内容丰富：以“爱是我们共同的语言”为宗旨，开展各类贴近同学生活，学习的活动，借此丰富大学校园的文化氛围，我们也经常参加社会上的各类公益性的活动。我们每学期有自己的活动计划，有自己的社团章程，有强有力的***，还有大家的**。
以下是本学期手语协会进行的活动：
1、于20xx年9月25日上午，在1#100教室举办了一场“血液健康知识讲座”。通过此次讲座，同学们对无偿献血有了更加深刻的认识，也明白了献血不仅是为自己，更是对他人的一种无私奉献，是“血脉相连”的感动。
2、于20xx年11月8日在XX市自闭儿童福利院进行关爱活动。
通过这次的活动为增进当代大学生的社会责任感及当代大学生创新和实践能力，增大社会对自闭症儿童的关注程度，希望每个自闭症儿童能有和其他人一样的幸福的生活，从而促进****的社会的**。
本协会是本着传播手语、推广手语，帮助聋哑人，服务聋哑人的宗旨，主要是通过学习手语让当代大学生了解手语这一技能，了解手语老师以及手语翻译的现状，通过这种了解，让更多的人去关注聋哑人，关注他们的无声世界，让爱在指尖传情，让情在心中永驻！推动手语的普及和大众化，不仅可以丰富校园课余活动，而且可以拓宽同学们的知识视野，增加同学们的社会实践经验，提高同学们的综合素质，并且能和聋哑人进行交流。更是为了让爱好手语的同学们有深入接触它的机会，帮助聋哑人，走进聋哑人的心灵，关心聋哑人。
手语是聋哑人的母语，是聋哑人的交际工具，也是聋哑人与健全人沟通思想传递信息的桥梁。让我们共同用爱的双手架起无声世界与有声世界的桥梁，让我们与这个世界多一份沟通、多一份理解、多一份友爱、多一份融入、多一份力量。我们坚信，爱是我们共同的语言，用我们的一双手表达我们“感恩的心”，让所有人都知道世界充满爱。让我们更多去关注手语，关注聋哑人，关注他们的无声世界，让爱在指尖传情，让情在心中永驻！
在工作中，我们也认识到了自身的不足，并在不断的改进。尽管在前面充满了困难与荆棘，也散遍奋斗的汗水，但是我们尝试到了胜利的喜悦，所有的胜利与辉煌毕竟都已成为过去，未来的道路会更加任重而道远。如今，我们手语协会正迈着矫健而有力的步伐，大踏步前进着，我们坚信，在日后的征程中，我们队伍会越来越壮大，我们的工作会越来越出色。
最后协会全体**和成员对于团委和社团部曾经给予**与帮助表示衷心的感谢！如果我们的申请获得通过，我们将会化喜悦和兴奋为动力，继续努力，为大学学生社团工作的发展做出更大的贡献，举办出更多的更精、更好、更大的社团活动；如如果申请条件还不够成熟，我们将再接再厉，继续致力于社团的发展，举办更多的社团创新活动。
xxx
时间如白驹过隙，一眨眼的功夫，两个月的国培学习即将结束。短短六十天的光阴里，有喜有忧、又笑有泪、有“花”有“果”，有“香”有“色”，既开阔了视野，又增长了智慧，这就是――国培带给我的乐趣。
本次国培我认为最大的一个特色就是为教师设立的讨论平台，同行之间可以毫无顾忌的相互交流学习、评点。每位教师都把平时的教学片断、点滴经验或是心得都放到这上面来，相互传阅、学习，这其实是最好的、最有效、最实际的学习。
问渠那得清如许，为有源头活水来。经过这次的培训，我深刻领悟到，身为一名人民教师要进行不断地学习，不断地自我提升。只有这样，我们才能对得起我们所教的每个学生，才能配得上“人类灵魂的工程师”这个光荣称号。
最后，借此谈感受的机会，我向这次培训的辅导老师史老师郑重的道声“谢谢”。是您在百忙之中为我们这些渴望提高教学能力的老师们排忧解难。一句句精辟的点评，一条条耐心的回复，一串串温馨的提示，都成为了我学习的动力。真诚的祝愿史老师永远快乐安康!
XX公司：
本公司于20___年1月1日与贵公司签订《租赁合同书》，按照合同约定，本公司应于20___年___月___日前与贵司交付XXXX年XXX租金。
现由于年关将至，春节假期后已接近2月底，财务无法及时做出款项审批，不能在上述约定时间内交付租金，特向贵公司申请延期付款，本公司保证在20___年___月___日之前将租金支付到贵公司。本公司清楚上述延期已经违反了《租赁合同书》的相关约定，如若届时本公司仍不能与贵司按时付款，本公司自愿履行《租赁合同书》的相关规定。
特此申请！
申 请 人：
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