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11月的校园，夏天不知不觉间悄悄地溜走了，秋天又在人们尚未发觉时轻盈到来。与秋天一同到来的还有感官的变化，它们合力为我们的校园涂抹上浓浓的秋意。
视觉是最先感受到秋意的。进入秋天，校园里树木枝干上碧绿的叶子逐渐开始泛黄、变红，风一吹，就有许多树叶离开了大树，在空中翩翩起舞。操场上，短袖和短裤消失了踪影，同学们纷纷穿上了厚实的外套，一起跳长绳，垫排球，既暖和了身体，又备战了即将到来的排球月。还有一些小伙伴三五成群的聚会聊天，希望从其他人身上获得一些温暖。
紧接着上场的是嗅觉。校园内外的桂花树绽放出迷人的碎金色，它们的花朵只有米粒大小，星星点点地藏在绿油油的树叶里，毫不吝啬地吐露出浓郁的香气，让整个校园都变得甜蜜而芬芳，呼吸间沁人心脾。国庆刚过，连续下了好几场秋雨，空气逐渐变得湿润寒冷，桂花香于是又沾上了一份湿意，偶尔还会从街头飘来糖炒栗子的阵阵香气，混合在一起，给人一种舒适又惬意的感觉。
姗姗来迟的是味觉，每天中午，饥肠辘辘的同学们和我都盼望着午饭时间的到来。随着午饭时间逐渐清晰的，是午饭桶里袭来的肉香、汤香、蔬菜香、米饭香，这些好闻的味道像一记音符，来回地在我的胃口上弹拨挑逗着，让我一下就涌上来一种迫不及待的食欲，软糯的毛栗子，爽口的芹菜，结实的面筋包塞肉，这些应季的佳肴，经过我们食堂师傅的精心加工，变成了我们关于秋天的食物记忆。
秋日校园里的风景，在操场上空翩翩飞舞的树叶上，在体育馆排球纷飞的呼喝中，在午餐香甜软糯的食物里，还在每位同学的身边，我爱秋天的琅小园。
我热爱生活，热爱看书，在字里行间找到我的心灵的归处！它能让我安静下来，但最爱的还是大自然，最想拥抱大自然。
大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
万里，一会就阴云密布，暴雨倾盆，我爱雨，特别是淅淅沥沥的小雨，我总是走出房屋，在雨中漫步，观察小草渐渐破土而出，小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲，或悠扬，亦或是悲伤，婉转，倾听着他们，感受大自然的脉搏，与她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。
我爱秋天，不仅仅因为它是一个收获的季节，还有一个更为重要的原因，就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶，远去的大雁，稻谷的金黄，引人入胜。最爱此时躺在稻谷上，手拽下一只麦秆，含在嘴里，闭上眼睛，倾听各种大自然的声音，流水声，风声，鸟声，真是悦耳动听。
sectionA
1a 部分翻译Language Goals:
语言目标：
Talk about what you are allowed to do;
谈谈你被允许做什么;
Agree and disagree
同意和不同意
Read the statements below. Circle A for agree or D for disagree.
读下面的陈述。圈出A表示同意或D表示不同意。
Can I go to the shopping center with John? He just got his driver's license.
我可以和约翰去购物中心吗?他刚刚取得驾照。
No way! I don't think sixteen-year-olds should be allowed to drive. I'm worried about your safety.
绝对不可以!我认为16岁的青少年不应该被允许开车。我担心你们的安全。
1. Teenagers should not be allowed to smoke.
1.青少年不应该被允许吸烟。
2. Sixteen-year-olds should be allowed to drive.
2. 16岁的青少年应该被允许开车。
3. Students should not be allowed to have part-time jobs.
3.学生不应该被允许做兼职工作。
4. Sixteen-year-olds should be allowed to get their ears pierced.
4. 16岁的青少年应该被允许穿耳洞。
5. Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
5.青少年应该被允许选择他们自己的衣服。
1b 部分翻译Listen and circle T for true or F for false.
听录音并圈出T表示对的或F表示错的。
1. Anna can go to the shopping center by bus.
1.安娜可以乘公共汽车去购物中心。
2. Anna wants to get her ears pierced.
2.安娜想打耳洞。
3. Anna wants to choose her own clothes.
3.安娜想选择她自己的衣服。
1c 部分翻译Look at the statements in 1a and make conversations.
看1a中的陈述，编对话。
A:I don't think sixteen-year-olds should be allowed to drive.
A:我认为16岁的青少年不应该被允许开车。
B:I agree. They aren't serious enough.
B:我同意。他们不够谨慎。
什么一切就悄然而失去了，现在的其依然还是在教室上课，但是心理面却总是怀念起暑假的生活和那些快乐的日子。
暑假里，我象一只从笼中放出来的小鸟，可以在属于我自己的空间里自由飞翔，没有沉重的学习负担，没有母亲的絮叨，没有书本的纠缠。
那天，妈妈带我来到沙滩浴场。看到东湖沙滩浴场的风景一切，我在沙滩上兴奋地跑了起来。沙滩上的人可真多。有的在打沙滩排球，有的在盖沙被，还有的在堆城堡……再看远处的湖面上，人像下饺子一样。他们一个挨着一个，有的在打水仗，有的在打水球，还有的在奋力想远处的小岛游去……我迫不及待地加入了沙滩的人群中，占据了一块地盘，堆起了我的梦想城。在学校里，上午和下午都得在教室上课，像牢笼困住了我们这些活泼可爱的小鸟。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的无忧无虑!
站在沙滩上，用小脚丫踩在软绵绵的沙子上，任由浪花拍打着脚丫，品味浸泡在海水中感受那股别样风情。捧起一手黄金般的沙子，让沙子从指缝中流过。学校里每天早上，你要几点钟起床就几点钟起床，哪怕你睡到中午都不会有人叫你，而要上学了，你就要早早起床，刷牙、洗脸、吃饭┅┅这么多的事要在7点钟之前做完，还要急匆匆地赶到学校迟到了又要被老师骂，是有多么的不自由!让烦恼随着沙子都抛到九宵云外去了。湖面在太阳光的照射下波光粼粼。我先将沙子围成一堵墙，再用沙子堆成一个圆柱体，最后我用木棍在圆柱体上画了几扇窗户，一座城堡诞生了!
暑假里虽然有许多事都不能实现，不能满足，但暑假是多么的自由自在!
在家里面的时光总是呼啦啦的飞逝而过去了，现在我的心思在回忆暑假上面，但是前方的路却不得不再去前行，望着眼前的美景我心里面总是时常在感叹着，人生无常，我们应该好好地珍惜那些我们走过的日子。
一杯清茗，一轮明月，一缕夕阳，一抹书香，人生之路，因有陪伴，而更芬芳。
挚友·真情
夕阳透过残窗，三年寒窗苦读，唯有挚友，是那永远不会蜕去的陪伴，一起去探索书海中的奥秘，一同去领悟人生中的悲欢离合。伤心之时，挚友的声声问候，温暖心田；挫败之时，挚友的句句鼓励，愤然崛起；自满之时，挚友的字字打击，蜕回自己。三年的学子生涯，挚友的陪伴，不可或缺；挚友的陪伴，温暖人心；挚友的陪伴，迈向成功的彼岸。
恩师·引航
再勇敢的人也有绝望的时候；再坚强的人也有脆弱的时候；再自信的人也有失望的时候。当你疲倦的双腿再失败和成功的门槛前踌躇；当你淡淡的足迹悄无声息的跨过问人问津的驿站；当你辛勤的付出被化作午夜时最不起眼的风景；当你滴血的心被沦陷在迷惘的深渊。她，一个天使般的面孔，悄然降临在我的面前。她没有那么绚丽的舞台，也没有多少敬佩的掌声，她，却在那朴素而平凡的三尺讲台上谱写着一区壮丽的 篇章。她，是我的恩师。从懵懂无知到莘莘学子，从娇生惯养到坚毅顽强，我所有的蜕变都是在她那一次次鼓励，一次次提醒，一次次安慰，一次次鞭策中完成的，可以说，我的脱胎换骨，就是她的精心付出，在她的庇护下，我一步步披荆斩棘，无所畏惧的走在通往成功的路上。
白杨·陪伴
在那个地方，有一排白杨，早晨他们披着彩霞，傍晚它们吻着夕阳，他们就是我在闲暇时光的陪伴，捧一本书靠在白杨的树干上，仿佛一切生活的烦恼，学习中的压力全都随清风飘向远方的天空。
白杨的枝条捧出朝阳，绿叶伴着星光，一年后的我们，踏入中考的考场，让母校以我们为傲！
一、给下列字母排序。(10分)
Jj Vv Qq Ee Ll Oo Uu Ii Tt Kk
二、把正确选项的字母代号填在横线上。(10分)
A. twelve C. nine D. ten E. two
three + seven=_______ eight C six=_______
four +five= _______ one +eleven=_______
ten Csix=_______
三、找出下列单词的汉语意思，把代号写在题前括号中。(10分)
( )book A.小学生
( )pupil B.英语
( )this C.那个
( )that D.蛋糕
( )English E.书包
( ) classroom F.这个
( ) pen G.球
( ) cake H.教室
( ) ball I.钢笔
( ) schoolbag J.书
四、选择题，将正确的序号填在括号内。(20分)
( ) birthday ! --____________.
A .Thank you are you C .I’m fine
( )2.―What’s this? C_____________.
A I’m fine . ’s a blue cat C. I am Amy
( )3. your present.
B . Here’s C. That
( ) are you, Daming? -______________.
A . I am fine B . I am five. C . I am four.
( ) old are you? - _____________.
A .I am nine. B. I am Amy C. I’m OK
( )6.想知道近处的东西是什么时，应问：_________
A. What’s this? B. What’s your name? C. What’s that?
( )7. --- ____________________? --- I’m fine, thank you.
A. What’s your name? B. How are you? C. How many?
( )8. My ___________ Mimi.
A. name B. name is C. name are
( )9. This is _______ cap.
A. you B. your C. I
( )10. Say _______ again.
A. is B. in C. it
五、选出不同类的单词。(10分)
( )
( )2 .
( )3 .
( )4.
( )5 .
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我爸爸是一个收藏艺术品的专家，在他的书柜上，放满了大大小小的艺术品，有精致的水晶树，有栩栩如生的人头像，还有布满古老花纹的花瓶……在众多精美的艺术品中，我最喜欢的是一个名叫“飞鹤赴南”的艺术品。
这个工艺品是一个直径大约为20厘米的圆。底座是黑色的，边是棕色的，中间是两只恩爱的夫妻鹤。它们的嘴吻都是红色的，脖子伸得很长，像是在观察前方的风向。上半身是一簇簇洁白光滑的羽毛，翅膀的边是黑色的，尾尖警惕的竖起来，那一小撮黑色的羽毛被凤姑娘轻轻地抚摸着。这两只鹤在山中自由穿梭，在丛林中自由穿梭，它们飞过一大片松树林，松树也随着风而跳着优美的华尔兹。它们使劲地打着翅膀，仔细点看，它们的羽毛好像有一大撮都被汗水淋湿了，它们意志坚定地望向前方，好像在呼喊着：“我们要飞向南方过东啦！我们要坚持下去，到了南方，我们就可以尽情享受了！”
这幅“飞鹤赴南”是在我生日的时候，爸爸从远处带回来的一件艺术品，爸爸看着这幅画，对我说：“孩子，这两只飞鹤都有坚强的意志力，它们坚持不懈飞向南方，因为这两只鹤想着，一分耕耘，一分收获，只要它们肯努力飞向南方，它们就不会在北方冷死，饿死。你也应该像这两只飞鹤学习，跟它们一样，在学习上，播下认真的种子，仔细去耕耘，坚持不懈，你就会取得好成绩！”我朝着爸爸点点头，跟爸爸说：“爸爸，我知道了！我会已这两只飞鹤为榜样学习的，不会辜负你的期望！”爸爸用慈祥的眼神望着我，欣慰的笑了。我看着两只飞鹤，仿佛看到了它们去到南方，兴高采烈地扑着翅膀。
这就是我最喜欢的一件艺术品，它不但让人看着心旷神怡，还让人收获到了做人的道理。
九年级上册语文第七单元提纲
第一部分 提出问题
敬业乐业是不二法门 《礼记》敬业乐群提出
《老子》安其君乐业论点 第二部分 有业之必要孔子“饱食终日，无所用心，难矣哉”
百大禅师“一日不做事，一日不吃饭”
蛀米虫(比喻论证)之本
什么叫敬业(朱子的话，道理论证)→专心致志，心无旁骛
为什么该敬业(大总统、黄包车、举例对比)→凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。
怎样敬业(庄子、木匠、政治家;挑粪、军人;曾文正、孔子)→所以敬业主义，于人生
最为必要，又于人生最为有利。
道理论证、对比论证、举例论证
乐业的重要性→凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生(道理论证) 第三部分
人类理想生活：首先有一份正当的职业，对于所做的事情要生出敬意，从专心做事中发现乐趣。
二、举例
因自己才能境地，做一种劳作做到圆满，便是天下第一等人。
举例： 看大门的何师傅每天起早贪黑，不怕苦、不怕累，总是满怀热忱地认认真真做好自己本分以内的事情，这种脚踏实地，干一行爱一行的敬业精神值得我们每一个人学习。
1、化学家诺贝尔，为了发明炸药做了几百次实验，最后一次试验时，他聚精会神地盯着燃延的导火线，一声巨响，在旁的人们惊叫“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来，面孔乌黑还带着血，兴奋地狂呼：“成功了!”
2、居里夫妇在工业废渣中提练“镭”，几年如一日，非常艰辛与枯燥，但他们从没想过这项工作是无聊的，从没抱怨、放弃过。
三、论证方法
(一) 道理论证
第六段：惟有朱子解得，他说：“主一无适便是敬。” 引用朱子的话，解释了敬业的含义，就是专心致志，心无旁骛。增强文章的性和说服力。 第七段：庄子的佝偻丈人的话： 只要用心专一，就可以达到目的。强调了忠实便是敬业的道理。
第七段：曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。” 引用曾文正的话，有力地论证了不敬业的危害，从反面论证了敬业主义于人生最为必要，又于人生最为有利的道理。增强文章的性和说服力。
第八段：孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。” 有力地论证了敬业主义于人生最为必要，又于人生最为有利的道理。增强文章的性和说服力。
(二) 举例论证
第四段：他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。有一回，他的门生想替他服务，把他本日应做的工悄悄地都做了，这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对地不肯吃饭。列举了 百丈禅师一日没有做事，
一日就绝不吃饭的事例， 具体有力地论证了有业之必要，增强了文章的说服力。
第六段：当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下;事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。
举例论证，论证了“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的”，增强文章的性和说服力 。
第七段：我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值 举例论证，有力地论证了敬业主义于人生最为必要，又于人生最为有利的道理。增强文章的性和说服力。
(三) 比喻论证
第五段：没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。 生动形象地论证了有业之必要，强调了人生在世，不能不劳而获，做社会的寄生虫的道理。使文章浅显易懂便于理解和接受。
(四)为什么说“敬业主义”“于人生最为必要，又于人生最为有利”呢? 一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣;从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。
五) 在生活中，有些人看不起清洁工人，认为他们的职业不好，社会地位低下，对此，你是怎样看待的? 这种看法是不正确的。职业没有什么高低之分，只要有益于社会，就是高尚的职业。
《故乡》复习提纲
一、整体感知。
1、小说主要人物、衬托人物、线索人物分别是谁?线索是什么?
答：分别是闰土、杨二嫂、“我”。以“我”在故乡的见闻感受为线索。
2、依据小说的线索，可以把小说分为几部分，怎样分?
答：开端：回故乡(1-5)
发展与高潮：在故乡(6-77)
结局：离故乡(78-88)
3、本文通篇运用了什么表现手法?具体表现在什么方面?有什么作用?
答：本文通篇运用了对比的表现手法。
具体表现在：
①故乡前后景色的对比，突出了农村经济日益萧条。
②闰土、杨二嫂形象的前后对比，突出了农民和城镇小市民生活日益贫困。
③“我”和闰土前后关系的对比，突出了封建等级观念对人的毒害。
④闰土与杨二嫂的对比，突出了闰土淳朴善良的性格。
一、单项选择：(15分)
( ) 1.—There is a ticket on the floor, is it yours?
—Oh, yes, it’s mine.
—Let me _____for you.
A. to pick up it B. to pick it up C. pick up it D. pick it up
( ) 2. The teacher asked the boys ____on the wall.
A. to not draw B. don’t draw C. not draw to D. not to draw
( ) little girl often makes his mother ______him_____ .
A. talk, something interesting B. tell something interesting
C. say, interesting something D. speak, interesting something
( ) me, would you please tell me ______buy a digital camera?
A. what to B .where to C. what I can D. where can I
( ) 5. We want to play basketball after school .Would you like to ____us?
A. invite B. play C. get D. join
( ) 6. What would you like to _____us about your hometown.
A. speak B. talk C. say D. tell
( ) teacher told the students _____in class.
A. not B. don’t talk C. didn’t talk D. not to talk
( ) about going hiking this weekend?
-Sorry, I prefer _____rather than _____.
A. to stay at home, go out B. to go out, stay at home
C. staying at home, go out D. going out, stay at home.
( )9. Have you decided _________ Shanghai?
A. to visit B. visit
C. visiting D. to visit to
( )10. Can you provide us _________ some information _______ the computer?
A. for, with B. with, about
C. about, with D. with, with
( )11. Beijing is cold this time _________. You need _______ warm clothes if you go there.
A. of the year, to pack B. of year, packing
C. of year, pack D. of year, to pack
( )12. They were _________ when they heard the _______ news.
A. excited, exciting B. exciting, excited
C. excited, excited D. exciting, exciting
( )13. “I hope _________ play soccer with us tomorrow. ”
“Yes, I hope _________. ”
A. him not to, not too B. he won’t, it too
C. him not to, that too D. he won’t, so too
( )14. The two men walked _________ the forest and got to a small house.
A. across B. through
C. crossing D. over
( )15. It looks _________ people _________ the work.
A. hundreds of, finishing B. hundred of, to finish
C. hundreds of, to finish D. hundred of, finishing
二.完形填空(15分)
American people have the habit of saying “Thank you”when something kind is done for them or something polite is said to them, no matter how easy the thing is. This habit is learned by people of many 1 countries.
You should say “Thank you”when someone 2 you the salt on the table, when someone steps aside to let you 3 in a corridor (走廊), when someone 4 ahead of you keeps the door open 5 you, when someone says your work is well 6 or you have bought a nice thing, or your city is very beautiful.
“Thank you”is 7 not only between strangers or new friends, but also between old friends, parents and children, br others and sisters, husbands and wives. Parents often tell 8 children that they shoul d say “Thank you”in answer to a kind word or act when they are only four 9 five years old. Perhaps that’s 10 almost everyone has got this habit.
( )1. A. others B. another C. other D. else
( )2. A. puts B. passes C. carries D. borrows
( )3. A. pass B. jump C. sing D. dance
( )4. A. jumps B. walks C. sits D. walking
( )5. A. to B. with C. for D. on
( )6. A. made B. done C. built D. doing
( )7. A. tell B. said C. to say D. told
( )8. A. his B. thei rs C. their’s D. their
( )9. A. but B. and C. or D. so
( )10. A. why B. because C. when D. reason
三.阅读理解(20分)
Strange things happen when you travel, because the earth is divided into twenty-four zones (分区). The time difference between two zones is one hour. You can have days with more than twenty-four hours and days with fewer than twenty-four hours. You can have weeks with seven days an d weeks with fewer than seven.
If you make a five-day trip across the Atlantic Ocean (大西洋), your ship comes into a different time zone every day. As you come into each zone, the time changes one hour. If you travel west, you set your watch back. If you travel east, you set it ahead. Each day of your trip has either twenty-five or twenty-three hours.
If you make a trip by ship across the Pacific Ocean (太平洋), you across the International Date Line (国际日期变更线). This is the point where a new day begins. When you cross the line, you change one full day. If you travel east, today becomes yesterday; if you travel west, it is tomorrow.
( ) 1. The time difference between two time zones is ___________.
A. twenty-four hoursB. one hour
C. two hoursD. twenty-three hours
( ) 2. If we cross the Atlan tic Ocean, we _____________.
A. change one full dayB. set our watch back
C. set our watch aheadD. set our watch back or ahead
( ) 3. If we travel east across the International Date Line on July 5th, the date becomes July _________________.
A. 3rd B. 4th C. 5th D. 6th
( ) 4. The Atlantic Ocean ____________.
A. is in one time zone B. is divided into twenty-four zones
C. is divided into five time zones D. can not be crossed in five days
( ) 5. Which of the following sentences is true?
A. If we travel around the world, we will get into trouble in telling the time.
B. If we travel west across the Atlantic Ocean, we will have twenty-three hours.
C. If we travel by ship across the Atlantic Ocean, we will cross the International Date Line.
D. If we travel across the Pacific Ocean, today becomes tomorrow.
The British Museum is the biggest museum in the world. Inside, you feel smaller than usual. There are about a hundred things to see.
The story of the British Museum goes back three hundred years to one unusual man, Sir Hans Sloane, doctor to King George II. The doctor collected books, drawings, clothes, money, animals, flowers, things from all over the world. The d octor wanted everything to stay together when he died, so that people could come and have a look. The British Museum began. King George II gave his library, and the museum started to grow.
The British Museum opened in 1759, six years after Sir Hans Sloane died. At first the museum was only open three days a week and only ten people could enter in an hour. There wasn’t much time to see things. Visitors had to run though the rooms.
By about 1800, things began to get better. Wonderful statues, three thousand years old, arrived from Egypt.
King George IV sold all his books to the museum secretly. A hundred years ago not only old books but also new ones arrived at the museum, and more people came to read them. Since them many famous men have written and studied there. And the library is growing faster a nd faster. There are four kilometers of new shelves every year and there are about two million visitors every year.
( ) 1. Sir Hans Sloane was interested in _______________.
A. collecting all kinds of books B. collecting all kinds of drawings
C. collecting all kinds of money D. collecting all kinds of things
( ) 2. When you go inside the British Museum, you feel smaller than usual because __________.
A. the museum is empty B. the museum is very big
C. there are too many things in it D. you are too small
( ) 3. Sir Hans Sloane died ____________.
A. in 1753 B. in 1975 C. in 1765 D. in 1800
( ) 4. At first, the visitors had to run through the museum because ____________.
A. there are only several things to see
B. the museum was the biggest one in the world
C. they were not interested in the things in it
D. they had only one hour to see all the things in it
( ) 5. The passage is mainly about ______________.
A. Sir Hans Sloane B. George II
C. the history of British Museum D. the books in the museum
四.任务型阅读(10分)
Many people go to school for education. They learn languages, history, politics, maths and so on. Others go to learn a skill so that they can make a living. School education is very important and useful. Yet, no one can learn everything from school. A teacher can’t teach his students everything. The teacher’s job is to show students how to learn. The te acher teaches them how to read and how to think. So the students themselves shall learn much more outside school.
根据短文内容，填上正确的单词或句子：
1. As a student, we go to scho ol for __________________________.
2. Jim wants to find a job, at first, he’d better go to school ____________________________.
3. If we want to know the development of our country, we must learn ________________ well.
4. In class, the ride(角色) of a teacher is ___________________________.
5. The student who _____________________________________________ is the best student.
五、词汇(25分)
(一)根据首字母和句意写出单词。(10分)
1. Twenty visitors will come this evening. Can you p enough food and drink for them ?
2. What does this “x” r in this sign ?
3. Mr. Smith is a v . He can operate on sick animals.
4. Li Ming would like to go somewhere t .
5. The police are busy s______________ the killer all over the city.
(二)综合填空。(15分)
pleased next started others before tried stand with move other write good
Paul got on the bus to go to the town. It was very crowded, and he had to ___1____ for about five minutes. Then some of the passengers got off. Paul sat down ____2____ to a fat lady. She had several shopping bags, and Paul didn’t have more room on the seat. At last the bus got to the town. All the passengers_____3___ get off. Paul was polite, so he stood up to let the fat lady get off _____4___ him. She said, “ Thank you.” Then she___5___ to get out of the seat ___6___her bags. But she couldn’t ____7____.
Paul had to push the lady. The ____8___ passengers pulled her. Finally they got her free but she was not ___9____. “I will ____10_____ to the bus company,” she said, “I will tell them not to make buses with such small seats.”
六、书面表达(15分)
你喜欢旅游吗?我们的祖国地大物博，有着很多让人流连忘返的美丽景观。你去过的那些地方中，你最喜欢哪里?
请你用英语写一篇短文，介绍一处给你留下深刻印象的自然景观或旅游圣地。
题目自拟，短文不得少于80个单词。
我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。
唐老鸭歪着头，二手叉腰, 张着八字腿站立着。它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币，总会往它的背上放。
每当我做作业时，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天的作业做好了没有?”这时，我会低下头“苦干”。等我做完了作业，我又会去观赏它，这时，它好像在对我微笑，好像在说：“嗯，干得不错。”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，亲密伙伴。
这只唐老鸭又可以储蓄，又可以做工艺品，我喜欢它!更喜欢它那幽默、滑稽的神态
我家有好几件工艺品，但我最喜欢的是套娃。套娃是一个装一个的，它们的形状一样，而大小不一。 今天听老师说了，套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的，最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。
制作套娃要在春天的时候，把树砍下，把皮剥掉，然后放好长时间，有的甚至要放一两年，把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的，必须需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘，一双炯炯有神的眼睛，一张色樱桃小嘴，笑得合不拢。她头戴着一个沙巾，穿着一条金黄色的裙子，里面还有一条粉色的小纱裙，上面有紫色的小花，好看极了。套娃就像妈妈和她的孩子，她们一个套一个，所以叫套娃。
套娃象征着快乐，幸福，所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃，只要一打开这个套娃，我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主，又像一个小天使。
我喜爱我的套娃。
一、根据要求写单词。
（反义词）__________________
（现在分词）_____________
（对应词）_________________
（复数）__________________
（反义词）_________________
（现在分词）______________
not（缩写形式）_______________
（副词）__________________
二、单项选择。
（ ）1. She is reading______ .
（ ） 2. Please ______the peas.
B. passed C. pass
（ ） 3. Jenny_____ in Canada.
B. live C. living
（ ） 4. Time_____ breakfast.
C. on
（ ） 5. What would you like______ breakfast?
B. for
（ ） 6. Everyone in the room______ supper.
C. has
（ ） 7. These are_______ .
C. dishes
（ ）8. I like _______.
B. to sing C. singer
（ ）9. Let’s_______ vegetables.
B. to wash C. Washing
（ ）10. Let’s _____some dishes on the table.
A. to put
putting
（ ）11. This bedroom is _____. And that one is______.
, my
B. yours, my
, mine
（ ）12. We take a shower ______Friday______the bathroom.
in
on
at
（ ）13. We often go to school _____7:30.
C. on D. at
（ ）14. The red bicycle is ______.
A. your
三、按要求写句子。
A.连词成句
, is, What, it
____________________________________？
, I, like, would, and, bread, juice, some
____________________________________。
, be, cook, supper, the, stove, on （现在进行时态）
, the, on ,The, peas, stove
_____________________________________。
, am, the, dishes, dirty, I
B.改写句子
is watching TV now.（对划线部分提问）
_____________________________________
is a bedroom.（变为复数句）
’s time for supper.（改为同义句）
4.这是厨房。（翻译）
is your bedroom.（同义句）
五、选择对应的答语。
（ ） are you doing ? a. Yes ,thank you.
（ ） to meet you. b. Sure
（ ）3. Did you have a good trip? c. Nice to meet you.,too.
（ ） you help me? d. Thank you.
（ ）5. Here are apples. e. I’m cleaning the dishes.
六、阅读短文，正确的写（T），错误的写（F）。
looks young,but he is fifty-six. He has some children. One of his sons is a doctor. The other two are studying in England. The daughter is working with her father. Now, works in a factory near thinks Chinese people are friendly and Chinese food is very can speak a little he goes to Chinese classes every says it isn’t too easy to learn he must study hard.
（ ）1. is a young man.
（ ）2. likes China because he likes Chinese people and food.
（ ）3. speaks Chinese very well.
（ ）4. Chinese is hard to study.
（ ）5. He has three children.
七、以”My living room”或”My bedrom”为题写一篇小作文。
语句通顺，没有语法错误，书写规范
1.小学六年级上册英语第七单元练习题
2.四年级英语上册第五单元练习题
4.小升初英语练习题
5.小学四年级英语上册第六单元练习题
6.英语一模练习题
7.初一英语练习题
公三英语练习题
9.五年级上册英语第一单元复习试题
10.（人教版）初二英语上册第一单元测试题
词语解释：
轻盈： 形容女子身材苗条，动作轻快。
飘飘洒洒：飘舞着落下来。
优雅： 优美雅致。
啼啭： 鸟婉转地叫。
余韵： 遗留下来的韵致。
欣赏佳句，积累语言：
1、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
2、这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
这句话讲雨中的色彩。细密的雨丝在“飘飘洒洒”地落下，整个山林的色彩都融化在雨雾中，惟有“清新的绿色”在雨雾中“流动”：“流进我的眼睛”，意思是映入我的眼帘;“流进我的心胸”，意思是“我”用整个心胸去感受这“清新的绿色”。这是一种情景交融的境界。
七（8）班郭彤
告别了过往的岁月，踏着流转的今朝，我迈入了大桥镇中这座文学的殿堂。我的新校园是一颗耀眼的宝石，她不张扬，却用柔光照耀四方，她不铺张，却用知识闪亮人生。她不摇晃，却能任我们在知识的海洋里畅游。漫步在校园内，我惊诧于她超凡脱俗的气质，宽大热情的胸怀，也只有用心才能感受她的魅力，才会发现地的与众不同，无与伦比。
清晨，我们作为新一届新生，满怀新奇到操场，在最前线飞驰的我们，在黎明奔向前方，我们无法预测未来，唯有尽全力活出自己，我们没有任何后悔，朝向前方奔跑。
国旗在校园上空飘扬，它是想告诉我们是时候扬帆起航，开启征途了，是时候该用丰满的羽翼冲上蓝天，体验长空浩荡了。
在这里，除了浓烈鲜艳的红色、绿色亦是学校的主题色，不是星星点点，而是放眼可见，自然、朴素，却又不失高贵雅典的绿。
校园的草坪是绿色的，我格外喜欢在上面奔跑的感觉，我们在这里期待。跌倒。迷茫。超越。又重拾信心。树木是绿的，十年树木。百年树人，在这里我们的老师牵着一只只小手前行，撞响一路的希望，让绿意更盎然，曾经在夜晚腐朽的我们，在这里，毫不犹豫地冲向明天，在最前线飞驰的我们，看着冉冉升起的太阳，奋力奔向那道曙光。
此时，我站在班门口，已听到了朗朗的读书声。一年之计在春，刚起头……我正了正胸前的红领巾，迈开大步，展开最美的笑容，走进教室拉开椅子，翻开书本……
“你好，新校园！”
在这里，我们又一次启航，恰同学少年。风华正茂。书生意气。挥斥方遒！朝着远方，向着希望——奋斗，用奋斗书写青春的乐章，中途不停航，我们的一生皆是征途。
五年级语文上册第七单元测试卷
一、看拼音写词语。（5分）
sǔnshī hónɡwéi xiāohuǐ jǔshìwénmínɡ
（ ）（ ）（ ）（ ）
qí qū tiàowànɡ háo mài zhǎndīnɡ jié tiě
（ ）（ ） （ ） （ ）
二、给加点的字选择正确的的读音，画“√”。（3分）
估量（liánɡliànɡ） 脊梁（jí jǐ）停泊（pō pó）
剔透（tī tì） 骨髓（suí suǐ）拧开（nínɡnǐnɡ）
熟练（shú shóu） 几幅（fú fù）悄然（qiāoqiǎo）
三、画出下列词语中的错别字，并改正在括号里。（4分）
1、香港 顷听 脚步 旗帜 叩问 （ ）
2、形壮 脊梁 欢腾 寂静 崭新 （ ）
3、毁灭 流淌 拂腾 消然 方香 （ ）
4、扎根 世纪 战抖 刹那 灵魂 （ ）
四、把下列词语补充完整。（4分）
诗（ ）画（ ） 亭（ ）楼（ ） （ ）南（ ）北
（ ）珍（ ）宝 （ ）钉（ ）铁（ ）崖（ ）壁
（ ）星（ ）月 全神（ ）（ ）（ ）（ ）闻名
（ ）（ ）剔透 （ ）天（ ）地（ ）（ ）山河
五、给加点的字选择正确的意思，将序号写在前面的括号里。（3分）
（ ）1、瑰丽 ①一种像玉的石头。②珍奇
（ ）2、众星拱月①用身体撞动别的东西或拨开土地等物体②环绕。③植物生长，从土里向外钻或顶。
（ ）3、奇珍异宝 ①不相同。 ②奇异；特别。③惊奇；奇怪。④另外。 ⑤分开。
六、读下面的词语，写出组成词语中字的同义词和反义词。（3分）
同义词： 无拘无束 奇珍异宝 守株待兔
（ ）—（ ）（ ）—（ ）（ ）—（ ）
反义词： 舍生取义 悲欢离合 生死存亡
（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）
七、读一读，练一练。（12分）
1、圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
（1）写出“有……”和“也有……”所描写的事物有什么关系。
（2）用“有……也有……”写一句话。
2、圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上至先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
这段话共有 句，第一句话在全文起着 的作用，对这段话又起到 的作用，而且前后之间是 关系。第二句话是 ；第三句话是 。
3、他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的'，就任意破坏、毁掉。
（1）解释下列词语。
统统： 任意：
（2）这句话揭露了 。
八、读句子，用“——”画出描写马宝玉动作的词语，并仿照写句子。（3分）
马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。
九、用下面的词语写成意思不同的三句话，并加上标点符号。（3分）
话 他的 没有 错 完全
十、判断。是比喻句的画“√”，不是比喻句的画“×”。（5分）
1、副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。（ ）
2、顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心……向敌人头上砸去。（ ）
3、马宝玉像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。（ ）
4、他的双手紧紧地抓住了身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。（ ）
5、清晨，一只小画眉在树上欢快地歌唱，那歌声真好听。（ ）
十一、排列句序，在括号里填上序号。（5分）
有一天，秋风一吹，那一片片的树叶后，露出来一张张小脸儿，黄澄澄的，探头往外张望。
（）在微风中，在细雨中，玛瑙般的梨儿轻轻地摇荡着，躲在一片片树叶后偷偷地长大。
（）梨花开败的时候，一个个小小的梨子就挂在枝头上，像一颗颗翠绿的玛瑙。
（）摘一个下来，在衣裳襟上一蹭一蹭，一口咬上去，嘴角就流下来两股甜丝丝的汁儿，看得树下的几个蹦着跳着直喊叫。
（）这一露面儿，恰好被几个路过的小淘气看见了，蹬掉鞋，往手心里吐几口唾沫，三下两下就爬上了树枝。
十二、快乐阅读。（26分）
（一）
五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧在身后，另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
1、写出出两条路各有什么优点，又有什么问题？（2分）
2、“斩钉截铁”和“走！”分别说明了什么？（2分）
3、“热血沸腾”和“紧跟”说明了什么？（2分）
4、将这段话的内容用一个小标题概括出来。（2分）
5、按要求填空。（3分）
（1）描写战争的词语：
（2）你所知道的战斗英雄：
（二）
在（ ）暴风雨的夜里，_的（ ）部队接到上级命令，到另（ ）地方去执行（ ）任务。这时候，外面（ ）漆黑，山高路滑，看不清道路，只能摸索着前进。
在闪电的亮光里，战士们发现前面有一道白色的矮墙。走近一看，不是什么白矮墙，而是一队穿着白色衣服的朝鲜小朋友。他们一个个精神抖擞，手挽手地站在这里。夜是那么黑，雨是那么大，小朋友站在这里干什么呢？原来，这里的路窄，路旁是悬崖，下边是深谷。他们怕志愿军叔叔看不清掉下去，特地站在这儿做路标。
倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。看到这动人的情景，志愿军战士激动地说：“小朋友，谢谢你们，快回家换上干衣服！别淋坏了身体。”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔，我们不回去，还有队伍要经过呢！”另一个小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子，我们也要出把力！”
队伍走远了，小朋友们还是一动不动地站在那里。
1、在横线上给短文加个题目。（1分）
2、把下面的几个词语恰当地填在第一自然段的括号里。（5分）
一支 一片 一个 一项 一个
3、这个故事发生的时间是 ，地点是 ，志愿军执行时遇到了
4、朝鲜小朋友排队站在那里做路标是为了 。
5、把短文中最令你感动的句子用“—”画出来。（不少于两句）
6、读了这个故事，你有什么感受？
十三、我爱写作。（25分）
从本册中选择一篇课文，写写你的读后感。
七（7）班汤端琳
金秋的风，携着几分夏的余热，牵着我那颗颇不宁静的心，走进了神往已久的你——大桥镇中。
迈过繁华的十字路口，不远处，古朴的大门已经在我面前向我招手，热情得让我倍感温暖，此时的我，只想一头扑进你的怀里，吮吸你独有的芬芳。
走近了，“厚德·博学·笃志”六个金色的大字，在古老的墙壁上，静静地流淌着，竟让周边的烦躁和喧嚣少了几分，闭上眼，一朵新莲，已被拂成芬芳的文字，一丝丝，一缕缕，沁入心间！
“你好，新同学！”
“你好，新校训！”
这是我们初次相逢最普通却又最真诚的握手吧！
走进校园，两颗高大挺拔的法国梧桐尽情张开手臂，挥舞着欢呼着，此时最多的语言该是“欢迎！欢迎！”
感受着这份热烈，我的心跳在加速，“怦怦！怦怦！”，我分明听到那如鼓点一般的狂欢，低头，满园的粉色起舞着，优雅地翩翩着，驻足细看，这里多了沉静和内敛，瞧！保安大叔抬手扫码，低头测温；值日老师面带浅笑，淡定从容；初三的哥哥姐姐们手携一卷，从身边走过：“新同学，欢迎哟！”留下一路欢笑！
“你好，小妹妹！”
“你好，大姐姐！”
这是我和新校园相识相知的开始吧。
“呼——！”深吸一口秋日的气息，打开新校园卷卷的美丽。腾飞园，万紫千红，活力四射；腾飞亭，振翅欲飞，斗志昂扬；绿茵场，红绿相间，撩拨人心；教学楼，庄严端庄，崇善尚美……
周围的一切都像新生儿一样笑着走着。季节走进了秋天，我也走进了新校园，走进了青春的华美，风风雨雨，我与新校园温暖陪伴彼此，走进我们彼此最美好的年华！
一、单选题
1.太平天国运动兴起的标志是( )
A. 金田起义
B. 攻占长沙
C. 攻占南京
D. 永安建制
2.如图与下列哪一事件相关( )
A. _战争
B. 第二次_战争
C. 甲午中日战争
D. 八国联军侵华战争
3.自清朝以来，《中国地图》的形状颇似一只昂首的雄鸡，但在中国近代由于哪一个国家的大肆侵占，使雄鸡的鸡头和鸡尾变小了( ) A. 英国
B. 日本
C. 美国
D. 俄国
4.某书中写道:“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”以下属于“最初的一步”的是 ( )
A. 开放上海为通商口岸
B. 允许日本在通商口岸设厂
C. 赔偿白银四亿五千万两
D. 准许外_队保护使馆界
5.标志着近代中华民族危机开始和大大加深的条约是( ) A. 《南京条约》 中俄《北京条约》
B. 中俄《北京条约》 《马关条约》
C. 《马关条约》 《辛丑条约》
D. 《南京条约》 《马关条约》
6.“珍爱生命，远离_”是全人类的共识。_是一种对社会危害极大的_，在禁绝_、铲除_方面，我们应该永远铭记( ) A. 林则徐虎门销烟
B. 左宗棠收复新建
C. 邓世昌黄海抗日
D. 太平军抗击洋枪队
7.历史学家陈旭麓在他的《近代中国社会的新陈代谢》一书中写道:“对于中国人来说,这场战争(_战争)是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”说“这场战争”是中国“赶往近代的最初的一步”的主要依据是 ( )
A. 中国市场大门被打开
B. 中国社会性质发生了变化
C. _成为社会主要矛盾
D. 国家主权和领土完整遭到破坏
年9月，令浙江宁波一带的老百姓奔走相告、额手称庆的喜讯最有可能的是( )
A. 洪秀全发动金田起义
B. 太平军定都南京改名为天京
C. 太平军击毙了洋枪队头目华尔
D. 义和团把侵略军围困在廊坊
9.“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦，中华民族的屈辱史──中国近代史开始了。”这里“列强的炮声”指的是( )
10.下列历史事件与南京无关的是( )
A. _成立
B. 渡江战役的胜利
C. 第一个丧权辱国条约的签订
D. 卢沟桥事变
11.下列有关中国近代史的评述最全面的是( )
A. 是一部中国沦为半殖民地的历史
B. 是一部反抗侵略争取光明的前途的历史
C. 既是一部屈辱史又是一部抗争史
D. 是一部科学技术文明高度发展的历史
12.我国当代一位著名的文化学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”从圆明园遗址的废墟中，我们可以解读的历史是( )
A.近代中国大门被打开
B. 英法联军攻战北京
C. 洋务运动破产
D. 义和团抗击八国联军
13.虎门销烟显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导虎门销烟的民族英雄是( )
A. 林则徐
B. 魏源
C. 左宗棠
D. 邓世昌
14.近代以来侵占我国领土最多的国家是( )
A. 英国
15.是改革开放三十九周年，回顾历史，宁波曾是通商口岸;改革开放后，宁波又是十四个沿海开放城市之一。比较前后两次“开放”，其不同在于( )
A. 前者是丧权辱国的，后者是独立自主的
B. 前者是主动的，后者是被动的
C. 两次开放都取得了辉煌成果
D. 两次开放都增强了国力
16.回顾近代中国历史，每翻开一页都是血泪斑斑的屈辱，战败、割地、赔款……。然而，位于伶仃洋上的广东省珠海市一个小海岛上的人民却在_战争前的1836年以大无畏的气概战胜了入侵的英国殖民侵略者，迫使其投降并赔偿白银三千两。当地村民为了让后人永记这段炎黄子孙抵御外来侵略取得胜利的光辉历史，激励后人更加热爱祖国，用赔款铺建了一条2公里长的花岗岩“白石街”，目前都完好的保存在岛上。”你知道这条“白石街”(下图)现在何处( )
A. 桂山岛
B. 横琴岛
C. 淇澳岛
D. 担杆岛
17.曾经不可一世高高在上的_一夜之间被英国人打得颜面扫地，这掀开了中国一百多年的屈辱史。这场导致中国走进屈辱历史的战争是( )
C. 八国联军侵华战争
D. 中法战争
18.观察下表，导致表中税率变化的主要原因是( )1843年前后中英两国进出口货物税率变化表
A.通商口岸的开放
B.自然经济的破产
C.纺织工业的发
D.协定关税的影响
19.有一座城市，见证了中国第一个平等条约的签订，成为中国屈辱外交的起点，它同时也是__统治的终点。请问这座城市是指( )
A. 北平
B. 南京
C. 武汉
D. 台湾
世纪初，八国联军发动可耻的侵华战争，强迫清政府签订的不平等条约是( )
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
二、材料分析题
21.阅读下列材料，回答问题。
材料一1840年6月，英国舰队侵入广东海面，封锁珠江口。……此后两年中，英国侵略军不断扩大侵略，炮轰广州，先后攻陷厦门、宁波、镇江等地。
——摘自北师大版教材八上历史
材料二1856年10月，英国借口“亚罗号事件”炮轰广州，重新挑起战争。第二年，英国联合法国，组成英法联军，攻陷广州城。
——摘自2017北师大版教材八上历史
材料三 邓世昌(1849年10月4日-1894年9月17日)，汉族，原名永昌，字正卿，广东广府人，籍贯广东番禺县龙导尾乡(现为广州市海珠区)，清末北洋水师将领，民族英雄。
材料四正当人们欢欣鼓舞地迎接20世纪到来之际，清政府却是“带着首都被敌人攻占的耻辱”，收到了一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物”。
(1)依据材料一结合所学，材料一记述的是什么事件?该事件给中国带来的最大影响是什么?
(2)依据材料二结合所学，材料二记述的是什么事件?该事件与材料一所记述的事件有何关系?
(3)材料三中的邓世昌牺牲在哪场战争中?与该战争有关的条约是什么?
(4)材料四中清政府收到“令人不堪忍受的礼物”是什么?请用一句话概括这份“礼物”给中国社会带来的最严重后果。
(5)综合上述材料及问题，你认为列强侵略给中国带来的共同影响中最大影响是什么?
22.阅读下列材料，回答问题。
“1(1840～1949年)沧桑巨变，换了人间。北京天安门，曾在19见证了西方列强的野蛮，在19见证了中国人民的觉醒;1949年的秋天，它终于迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来，一代代中华儿女前赴后继，在这峥嵘百年中历经无数艰难坎坷。他们的业绩，将永远载入中华民族伟大复兴的史册。” ──《复兴之路》解说词
请回答：
(1)“109年沧桑巨变”，其开始的标志性事件是什么?为了“中华民族伟大复兴”，19世纪60-90年代，中国出现了一场什么运动?
(2)“1900年见证了西方列强的野蛮”、“1919年见证了中国人民的觉醒”的历史事件分别是指什么?
(3)中国近代百年沧桑，请你用一句话概括中国近代史的历史特征。从百年沧桑巨变中，你得到了什么认识?
23.近代以来，中国在沉沦中饱受屈辱，在屈辱中抗争探索，并一步步走向伟大复兴。
【屈辱沧桑】
材料一：如下图
【探索风潮】
材料二：……在西方列强手下遭到的第二次失败，使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策，他们的对策是所谓的“自强”运动。……在19世纪60年代，通过移植西方的机械制造来保护中国的文明。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：民国早期……采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。
——徐中约《中国近代史》
(1)材料一的三幅图片见证或刻画了近代中国的屈辱历程。图一战争后签订的条约，在割地方面是如何规定的?哪场战争后条约的签订表明清政府成为西方列强的“扯线木偶”?图三“缠满绷带的病躯”所反映的信息，表明当时中国社会性质最终发生了怎样的变化?
(2)材料二中的“‘自强’运动”是指哪一重大历史事件?他们掀起“‘自强’运动”创办了哪些近代军事工业?
(3)材料三中“这场思想革命”是指哪一重大历史事件?该事件后期，宣传内容发生了什么变化?
(4)依据材料二、三，概括中国的近代化历程是如何一步步深入的?
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【分析】依据所学知识可知，1851年1月11日，洪秀全率领拜上帝会群众，在广西桂平县金田村誓师起义，建号太平天国，金田起义标志着太平天国农民战争从此开始了，BCD不符合题意。
故答案为A。
【点评】本题考查了太平天国运动的知识，考查学生识记知识的能力。
2.【答案】B
【解析】【分析】据所学可知图片是圆明园残迹，在1856﹣1860年的第二次_战争期间，英法联军攻占北京后，闯入圆明园大肆抢劫，最后火烧圆明园。故选B。
【点评】本题考查英法联军火烧圆明园。
3.【答案】D
【解析】【分析】在第二次_战争前后，俄国趁火打劫，迫使清政府签订不平等条约，割占中国东北和西北领土达150多万平方千米，所以才会使雄鸡的鸡头和鸡尾变小了，故选D。
【点评】学生还要知道，第二次_战争前后，俄国迫使清政府签订的不平等条约包括：《瑷珲条约》、《中俄北京条约》、《勘分西北界约记》、《中俄改订条约及以后五个勘界议定书》。
4.【答案】A
【解析】【分析】上述材料中的“战争”是指_战争,清政府战败后签订了《南京条约》,开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸,使中国沦为英国的商品销售市场,被迫卷入了世界资本主义市场,迈向了近代的“最初的一步”。B属于《马关条约》的内容,C、D出自《辛丑条约》,故选A。
【点评】本题考查学生的辨析能力。
5.【答案】D
【解析】【分析】本题考查的是《南京条约》和《马关条约》的影响。《南京条约》标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，《马关条约》标志着大大加深了中国的半殖民地化程度。
故答案为D。
【点评】本题考查学生识记知识的能力。本题难度适中，抓住关键信息信息“近代中华民族危机开始和大大加深的条约”，需熟悉中国近代史上列强发动的几次侵华战争，签订了一系列条约，这些条约对中国的影响;近代中华民族危机开始是《南京条约》的影响，民族危机大大加深是《马关条约》的影响。
6.【答案】A
【解析】——25林则徐虎门销烟，和_有关的主要任务是林则徐，选A【点评】考查林则徐虎门销烟
7.【答案】B
【解析】【分析】本题解题关键是深度理解“赶往近代的最初的一步”,_战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史开始的标志,由此可知主要依据是中国社会性质发生了变化。
【点评】本题主要考查学生对历史事件的理解,重点考查_战争对中国的影响。
8.【答案】C
【解析】【分析】依据所学知识可知，1862年，太平军在浙江慈溪的一次战斗中。击毙了洋枪队头目华尔，所以浙江宁波一带的老百姓会奔走相告、额手称庆，C符合题意。
A洪秀全发动金田起义是1851年，不符合题意。
B太平军定都南京改名为天京是1853年，不符合题意。
D义和团把侵略军围困在廊坊是1900年，不符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查的是太平军痛打洋枪队的史实。本题难度适中。
9.【答案】A
【解析】【分析】A、_战争后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，_战争是中国近代史的开端;B、第二次_战争进一步加深了中国社会的半殖民地化程度;C、甲午中日战争大大加深了中国的半殖民地化程度;D、八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会。故选A。
【点评】本题考查的是_战争的相关知识。
10.【答案】D
【解析】【分析】A._在南京成立。B.渡江战役的胜利，解放南京。C.第一个丧权辱国的条约《南京条约》在南京签订。D.卢沟桥事变发生在北平。故选D。
【点评】考查_在南京成立、渡江战役的胜利、第一个丧权辱国的条约《南京条约》、卢沟桥事变的知识点。考查学生对_在南京成立、渡江战役的胜利、第一个丧权辱国的条约《南京条约》、卢沟桥事变的知识点的识记能力。
11.【答案】C
【解析】【分析】本题考察学生对中国近代史的认识，根据所学知识，1840年_战争爆发，清政府战败，被迫签订了《南京条约》，中国开始了半殖民地半封建社会的历史，后来经过第二次_战争，甲午中日战争，八国联军侵华战争签订《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，因此，中国近代史就是一部中国沦为半殖民地半封建社会的历史，A，B,D项不全面，本题选C.
【点评】本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和分析理解能力，中国近代史是一部屈辱史，也是一部抗争史，近代中国人民经历了一次又一次的抗争，从农民阶级到地主阶级再到资产阶级都相继失败，最后中国_领导人民取得了新民主主义革命的胜利，实践证明：没有_，就没有新中国。
12.【答案】B
【解析】【分析】圆明园，北京皇家园林，而圆明园是在第二次_战争期间被烧毁的。
【点评】正确分析历史事件。
13.【答案】A
【解析】【分析】 1839年6月3日，林则徐下令将缴获的_在虎门海滩当众销毁。故答案选A。
【点评】本题主要考查领导虎门销烟的民族英雄。
14.【答案】D
【解析】【分析】依据所学可知，第二次_战争前后，俄国采取先武力占领，后强迫清政府签约的卑劣手段，割占中国东北和西北150多万平方公里的土地，B项符合题意。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记第二次_战争前后俄国割占中国领土150多万平方公里。本题难度不大。
15.【答案】A
【解析】【分析】本题考查中国近代和现代两次开放的最大不同点，属理解层面的要求，有一定难度。根据所学知识可知：近代和现代两次开放的最大区别在于前者是丧失主权的被动开放，后者是维护主权完整前提下的主动开放。BCD表述明显错误。故本题应选A项。
【点评】本题有一定难度，考查中国近代和现代两次开放的最大不同点。
16.【答案】C
【解析】【分析】_战争前，许多外国船只曾停泊在淇澳岛金星门海域。1833年10月，外国_ 船员与淇澳村村民发生了一场严重的冲突，外国_贩子组织十余条武装 舢板，向淇澳村开枪开炮，淇澳村民奋起还击，击退了他们的进攻。这是在_战争前夕，中国人民自发反抗外国殖民者侵略规模较大、时间较早的斗争，它比广州三元里抗英斗争早8年，在近代中外关系史上占有重要的地位。故选C项。
【点评】“道光十三年，番鬼入村庄。打死人和畜，抢走牛和羊。”这是珠海市淇澳岛上世代流传的一首民谣。这首民谣源于发生在1833年的那场反抗英国侵略者的战斗。当年淇澳岛村民通过自发的组织、利用岛上劣势的武器装备，共同抵挡了英国侵略者的入侵，最终取得了胜利，并迫使英国赔偿白银3000两，淇澳村民用这笔钱在岛上修筑了一条环绕村庄、近2公里的花岗岩白石街，寓意要将侵略者踩在脚下。
17.【答案】A
【解析】【分析】根据题干和所学可知，中英之间的一场导致中国走进屈辱历史的战争指的是1840年开始的_战争，A项符合题意;
BCD项中的战争均在_战争之后，且都不仅仅只有英国参与或者没有英国参与的中法战争，BCD项不符合题意;
故答案为：A。
【点评】本题主要考查_战争。
18.【答案】D
【解析】【分析】依据所学知识可知，《南京条约》的签订是在1842年，规定英商进出口货物所缴纳的税款，中国须同英国商定，这损害了中国的关税自主权，因此导致了表格中1843年前后中英两国进出口货物税率变化，ABC三项不符合题意。
【点评】本题以《南京条约》为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。本题难度适中。
19.【答案】B
【解析】【分析】根据题干信息“中国第一个不平等条约的签订，__统治的终点”，结合所学知识可知，中国第一个不平等条约是_战争后，清政府同英国在南京签订的中英《南京条约》;1949年4月23日解放军占领南京，__统治的终结。因此只有选项B符合题意。
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意抓住在南京发生的事件及影响。本题难度适中。
20.【答案】D
【解析】【分析】八国联军侵华是指在20世纪初，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，激起了义和团反帝爱国运动。为了镇压义和团运动，扩大对华侵略，英、法、德、奥、意、日、俄、美八个帝国主义国家借口清政府排外，联合进兵中国。1900年6月，八国联军攻占大沽炮台;7月，攻陷天津;8月，占领北京。侵略军在华大肆屠杀人民，掠夺财物，践踏中国主权。清廷慈禧等人逃往西安，派李鸿章等人乞和。11月，侵略军增至10万分别入侵山海关、保定、正定等地，并进兵山西。沙俄还单独出兵17万分六路入侵中国东北。199月，清政府和帝国主义签订了丧权辱国的《辛丑条约》。D符合题意。故选D项。
【点评】本题难度较低，考查学生的识记能力。《南京条约》的签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会，《马关条约》的签订大大加深了中国半殖民地大程度，《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
21.【答案】(1)_战争;使中国开始沦为半殖民地半封建社会
(2)第二次_战争;这次战争是_战争的继续和扩大。
(3)甲午中日战争;《马关条约》
(4)礼物：《辛丑条约》;后果：使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(5)使中国逐步沦为半殖民地半封建社会
【解析】【分析】(1)第一问依据材料信息：1840年6月，英国舰队侵入广东海面，封锁珠江可知，材料一记述的是_战争;第二问依据所学可知，1842年中英签订《南京条约》，规定割地、赔款、开通商口岸、关税协定等，破坏了中国的领土完整和主权，中国开始沦为半殖民地半封建国家。
(2)第一问依据材料信息：1856年10月，英国借口“亚罗号事件”炮轰广州，重新挑起战争可知，此材料反映的是第二次_战争;第二问依据所学可知，第二次_战争是_战争的继续和扩大。
(3)第一问依据所学可知，1894年日本发动甲午中日战争，在黄海海战中，邓世昌英勇牺牲;第二问依据所学可知，1895年中日签订《马关条约》。
(4)第一问依据材料信息：20世纪到来之际、“令人不堪忍受的礼物”可知，1901年清政府与列强签订《辛丑条约》;第二问依据所学可知，《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会;
(5)依据所学可知，列强侵略给中国带来的共同影响中最大影响是中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
故答案为：(1)_战争;使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(3)甲午中日战争;《马关条约》。
(5)使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
【点评】本题难度适中，考查_战争、第二次_战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争及对中国社会性质的影响。
22.【答案】(1)_战争;洋务运动。
(2)八国联军侵华战争;五四爱国运动。
(3)在侵略和抗争中，先进的中国人在寻求救国救民的真理和道路。认识：落后就要挨打;没有_就没有新中国;只有_才能拯救中国等。
【解析】【分析】(1)109年(1840～1949年)沧桑巨变，可见开始标志是发生在1840年的_战争;19世纪60-90年代的这场运动是洋务运动。(2)“1900年见证了西方列强的野蛮”是指1900年的八国联军侵华战争;“1919年见证了中国人民的觉醒”则是发生在1919年的五四爱国运动。(3)从列强的几次侵华战争和中国人民的抗争与探索中总结出，中国近代史的特征：在侵略和抗争中，先进的中国人在寻求救国救民的真理和道路。从百年沧桑巨变中，得到的认识可以是成功的经验，或者是失败的教训：落后就要挨打;没有_就没有新中国;只有_才能拯救中国等。
【点评】本题难度适中，考查近代史上列强侵略和中国人民抗争的知识。
23.【答案】(1)规定：割香港岛给英国;战争：八国联军侵华战争|变化：完全沦为半殖民地半封建社会。
(2)事件：洋务运动;军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局。
(3)事件：新文化运动;变化：以宣传马克思主义为主。
(4)历程：从学习西方的技术，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。
【解析】【分析】(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。图一战争后签订的条约，在割地方面规定：割香港岛给英国。八国联军侵华战争后条约的签订表明清政府成为西方列强的“扯线木偶”。《辛丑条约》签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府完全成为“西方列强”统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料二中的“‘自强’运动”是指洋务运动。洋务运动，又称晚清自救运动、自强运动。该运动是19世纪60～90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”、“求富”运动。他们掀起“‘自强’运动”创办了的近代军事工业有：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局。(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料三中“这场思想革命”是指新文化运动。新文化运动是由胡适、_、鲁迅、钱玄同、_等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。这次运动沉重打击了统治中国多年的传统礼教，启发了人们的民主觉悟，推动了现代科学在中国的发展，为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。(4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。中国的近代化历程是：从学习西方的先进的科学技术，到学习西方的先进的政治制度，再到学习西方的先进的思想文化。由浅入深，层层递进，逐步深入的。是一个完整的不断进步的过程。
【点评】本题难度适中，考查学生运用所学知识解决问题的能力。
正音：
幽径(jìng) 唱和(hè) 蕴(yùn)含 奥(ào)秘 栀(zhī)子花 宁(níng)静 犬吠(fèi) 湛(zhàn)蓝 衬(chèn)托 仪(yí)式 凝(níng)望 树冠(guān ) 吟(yín)咏 恩(ēn)泽(zé) 短暂(zàn) 旋(xuán)转(zhuàn) 津津(jīn)乐道 雄(xióng)浑(hún)
词语意思：
幽径： 隐蔽、僻静的小路。
德高望重：道德高尚，名望很大。
波光明灭：水波忽明忽暗的样子。
唱和： 一个人做了诗或词，别的人相应作答。
津津乐道：很感兴趣地谈论。
吟咏： “咏”的意思是指有节奏地诵读诗文。古人有一说，动声叫吟，长言叫咏。
课文解析：
1、为什么把“进山看景”说成是“山中访友”?文章表达了“我”怎样的感情?
读了小猪唏哩呼噜书后，我喜欢小猪过生日这篇故事，这时它有点傻里傻气的，笨笨的，挺可爱的。
有一次，小猪唏哩呼噜把自已的生日时间给忘了，就打算改到爸爸妈妈的生日，还准备给它爸爸妈妈生日礼物，但想到没钱，它就上街赚钱。它来到了狐狸掌柜店铺，狐狸掌柜刚要叫人帮忙打扫卫生，就好小猪唏哩呼噜说好，帮它把家打扫干净，狐狸掌柜就给小猪一个大生日蛋糕。狐狸家脏活真多，唏哩呼噜很卖力地干活，足足坚持干了好几天，终于把狐狸掌柜家给打扫得很干净。但狐狸掌柜最后就给了唏哩呼噜一个做蛋糕的鸡蛋。
唏哩呼噜只好把这个蛋拿回家，放在桌子中间，让大家围坐在桌子旁，唏哩呼噜说：“祝爸爸妈妈生日快乐。”大家都笑了，唏哩呼噜很奇怪大伙为啥笑。这时，唏哩呼噜妈妈从房间里拿出一个大蛋糕，搂着唏哩呼噜说：“傻孩子，今天是你的生日呀。”啊，唏哩呼噜也笑了。
看到这我也笑了，我也要学习唏哩呼噜做事认真仔细，挺会想办法，还很有爱心，但不应该轻易相信别人。我们也不应学狐狸掌柜说话不讲信用，说谎骗人。
最近，我从电视和广播中不断地看到、听到圆明园的鼠、兔铜兽首在法国被拍卖的消息，心中很不是滋味。明明是我们国家的国宝，却在外国，被外国人拍卖，这是清朝政府的软弱和不强大留给我们的耻辱，这个耻辱是永远也抹不掉的，它会深深的印刻在我们的心中。
我从《圆明园的毁灭》一文中知道：圆明园原是一座举世闻名的皇家园林，鼠首和兔首铜像也是圆明园“12生肖兽首”中的两件。但在1860年10月6日，英法联军侵入了北京，他们闯进了圆明园，在劫掠火烧圆明园时，12生肖兽首铜像也没逃过被劫掠的厄运。现在，这些被抢走的原属中国的国宝却又被强盗们开出“价码”进行“公开拍卖”。哪有自家的东西丢了，却还要花钱把它们买回来的道理呢？这真是典型的强盗逻辑。我真希望法国政府能认识到当年英法联军在中国犯下的罪行，真心诚意的改正错误，主动地把这两个兽首送还给我们中国。
然而，这件事也使我们明白了一个道理：国家的软弱就会被人欺负，要使国家强大，靠的是世世代代的炎黄子孙，为了祖**亲不再受屈辱，让我们好好学习，将来好好报效祖国。
大自然在源源不断地给人类提供能量的同时，自身的一些生存奥秘。也在等到着我们去发现呢！
有一次，那是一个夏天，早晨起来，拉开窗帘，阳光明媚，我马上跑出去，找朋友玩，想：这么好天气，出去玩最合适不过了，我和小伙伴们有说有笑的去玩，我们玩了很长时间，不知不觉就到了中午，天气开始变得闷热，我们的肚子也在“唱空城计”了，回头向家走，在路上还商量着家长会给我们做什么好吃的！
快到家了，我突然发现一个小角落那里，有许多蚂蚁在急急忙忙的爬，每一只嘴里都叨有食物，看它们那慌张的样子，真像要去赶集似的。我不明白蚂蚁为什么要这个样子，于是就蹲下来，来观察，观察了一会，终于发现它们不是各走各的，而是有顺序的爬向一个方向，齐心协力，它们知道只有这样团结才能搬完这些食物。“搬”！我一下子从这个“搬”子联想到了“搬家”，难道它们也跟我们一样是在为“搬新家”，我正想着，天忽然响了几声雷声，好像在提醒我天要下雨了，赶紧回家。
回到了家，我把我在想法跟妈妈说：“妈妈，蚂蚁搬家是不是就要下雨呢！它是不是也告诉我们要团结合作才能做的事才能成功的道理呢！”妈妈脸上露出满意的笑容：“你真是一个爱观察的好孩子，你即然实地观察了，那么你的想法当然是对的！”我听了一蹦三尺高。
大自然给予了我们很多启示，如：含羞一摸它，它就会把叶子收起来，告诉我们一定不要骄傲等等很多启示，还在等到着我们一起去探索发现。
吹拂，阳光明媚，整一个春暖花开的好时节。我们跟随着刘老师的脚步，来到了大自然的怀抱中，去倾听自然的声音。
道德经云：“故常无，欲以观其妙；常有，欲以欢其徼。”从古自今，观察总是最直观，最重要的方法。今天上午，春风仰望后，席地而坐，在人海中，捞出那颗听惯了闲言碎语的心灵，放置于大自然中，静静洗涤。风，轻轻拂过；声，渐渐微弱，我坐在树前，感受着大自然的美妙。放下烦恼，投入到大自然的环境里，我仿佛坐落在一个尽头，茫茫无边。听，花在怒放，叶在舞动，小精灵们围绕在一旁，好像在静思考。伴随沙沙的风声，我静静端坐，感受花儿的热量，叶子的流动。“滳答，滴答”，时间飞逝，我慢慢地睁开眼睛，结束了这段美好的旅程。
风停了，声大了，我眨眨眼睛，起身向教室走去，后边，留下了一串串坚毅的脚印………
3a 部分翻译With a partner, discuss some rules at home that you agree or disagree with. Make some notes in the chart.
和搭档讨论你同意或不同意的一些家规。在表格里做些笔记。
3b 部分翻译Write a diary entry explaining which rule(s) you do not agree with at home and how you think the rule(s) should be changed.
写一篇日记解释你不同意哪(些)条家规，你认为这条(些)规则应该怎么改。
Use the following expressions to help you:
用下面的表达来帮助你：
. I do not agree with...
·我不同意……
. I think I should be allowed to...
·我认为我应该被允许……
. I would like to...
·我想要……
. I could... if I...
·如果我……，我能……
SectionB Self Check部分课文翻译
1 部分翻译Match the words in the two columns and choose five phrases to make sentences.
将两栏里的单词进行搭配，选择五个短语造句。
take拍照 shopping购物
do做 photos照片
get使 my dream我的梦想
achieve完成 ears pierced耳洞
make做 part-time work兼职工作
go去 a choice选择
2 部分翻译Complete the sentences using the correct forms of the words in brackets. Translate them into Chinese.
用括号中单词的正确形式完成句子。把它们翻译成汉语。
1. No matter how many difficulties we have, I believe all problems can be solved(solve) in the end.
1.无论我们遇到多么大的困难，我相信所有问题最终都能解决。
2. Mobile phones should be kept(keep) off during the meeting.
2.会议期间手机应该保持关机。
3. Teenagers under eighteen must not be allowed (not allow) to smoke or drink.
3. 18岁以下的青少年不允许抽烟、喝酒。
4. Many parents think going to school must be put(put) first, so teenagers should not be encouraged(not encourage) to work part-time.
4.许多父母认为必须把上学放在第一位，因此青少年不应该被鼓励做兼职工作。
三年级上册英语第七单元测试题
一、Listen and number(听音，按听到的顺序编号)10分
Nice to meet you.
Goodbye.
Good morning. This is John.
Let’s go to school
Good afternoon.
二、Listen and number(听音，在听到单词后面打“√”)10分
(1)book pen pencil
(2)eye face leg
(3)bag ruler caryon
(4)head hand mouth
三、Listen and choose(听音，选择正确的一幅图画，在序号上打“√”)10分
四、在右栏中找出左栏每个单词的中文意思，把它的字母编号写在左边的括号里。(20分)
( ) A、眼睛
( ) B、尺子
( ) C、书包
( ) D、橡皮
( ) E、学校
( ) F、嘴
( ) G、手指
( ) H、铅笔
五、在右栏中找出左栏中每个句子的答语，把它的编号写在左边的.括号中。(20分)
( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!
( ) 2. What’s your name? B. I’m Mike.
( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.
( ) 4. Goodbye! D. Nice to meet you, too.
( ) 5. Let’s go to school! E. My name’s John.
( ) 6. Good morning! F. See you!
( ) 7. How are you? G. Good afternoon.
( ) 8. Nice to meet you. H. Hi!
( ) are you? I. OK!
( ) is your ear? it is.
六、情景反应。(15分)
( )1、开学第一天，你向你的好朋友介绍你的新同学李平，你应该如何介绍?
A. Who are you? B. This is LiPing . C. Here you are.
( )2、你第一次认识Mike，感到十分高兴，你应该这样说：
A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon.
( )3、John说：“I like yellow.”你的爱好跟他一样，你可以说：
A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too.
( )4、老师请你拍手，用英语该怎样说：
A. Clap your hands. B. Clap my hands.
C. Snap your fingers.
( )5、Sarah是班长，老师走进教室准备上课，她应该这样说：
A. Sit down. B. Good morning. C. Stand up.
七、请找出下面句子的中文意思，将其编号写在前面的括号里。(15分)
( )1、Touch the ground. A.交叉你的腿。
( )2、show me your book. B.让我们说话。
( )3、Cross your legs. C.摸地板。
( )4、Look at me. D.出示你的书。
( )5、Let’s talk. E.看着我。
八上英语作文邀请函
Dear Alice,
We are inviting a few friends for dinner Saturday night, June the fourth, and I think it would be a good idea if you can join us. I know you are interested in Chinese calligraphy, and I think you'll be happy to meet Mr. Gao Lu, a well-known calligrapher who is coming to dinner as well.
is bringing a collection of his own works and has promised to give us an on-the-spot demonstration of his 'm sure you'll thoroughly enjoy the evening.
We plan to serve supper at 6:00 so as to have a nice long evening to talk. I do hope that you can make it.
Yours ever,
Wu Hua
八上英语作文邀请函范文
To whom it may concern,
I am writing a letter of invitation for my friend ALICIA HO HOY YEN to visit China on the coming future for tourism and sightseeing purpose due to the winter holidays now in China. The purpose of ALICIA HO HOY YEN’s visit is solely for tourism purposes, visiting other places in China and there are absolutely no means for any purpose. During his stay in China he will be invited to stay along with me at my house (Room 202, Unit 1, Building 8, Jin Dian Xiaoqu, Dongsheng District, Ordos City, Inner Mongolia, China)
Personal Details of inviter:
Name-Wang Xiance
ID--1527011**0931
Address- Room 202, Unit 1, Building 8, Jin Dian Xiaoqu, Dongsheng District, Ordos City, Inner Mongolia, China) Contact- +86186**746962
Email –smit**
Sincerely ,
Wang Xiance
八上英语作文邀请函模板
Dear Beckham ，
First of all ， please allow me to express my heartfelt invitation to you. Since the Spring Festival is coming shortly ， I sincerely invite you to come to China and spend the holiday with me.
Spring Festival is of much importance to Chinese people. It has a long history and Chinese have attached much importance to the holiday. To be exact ， the Spring Festival has been the most significant holiday. The Spring Festival is to Chinese what Christmas is to the Westerners. If you come ， I am going to accompany you to fairgrounds (庙会)， where you can have a close look at some of the Chinese traditions. I am looking forward to your reply.
Sincerely Yours
Li Min
八上六
一、单元内容分析：
《三峡》虽只有一百五十多字，却写出了“七百里”三峡的万千气象，雄奇险峻、清幽秀丽的三峡风光。
《观潮》写了南宋时期钱塘江海潮的.景象和观潮的盛况。文章以精炼的笔墨，分四段写了海潮的壮观景象，水军演习的动人情景，弄潮健儿和观潮人群，描写的重点又在水军和健儿的水上表演，江潮之盛和观潮者之众，都衬托了重点描写的场面。本文不仅用了比喻、夸张等修辞手法，而且即便是简洁的白描，也写得十分生动形象。
因此，指导学生学习本单元，不仅要注意培养学生阅读古诗文的能力，品味这些诗文的优美意境，还要培养学生对大自然的热爱之情，对山水景物的感悟能力、欣赏能力。
二、学情分析：
前两册文言文是分散在各个单元里，每单元一篇；本册则是单独组元，每单元五篇，共有两个单元，课文篇数几乎增加了一倍。这个变化表明：过去一年里的文言文(含古代诗歌)教学只是“入门”的准备，而本册则是“入门”的正式启动。学生在上两册和上一单元的学习中基本了解了文言文的学习方法，培养起了学习文言文的信心和兴趣。本单元与上一单元的不同之处在于是第一次按专题编排。所以本单元的任务主要是引导学生欣赏山水，品味山水，感悟山水。
一、单项选择 (共10小题，每小题2分，计20分)
( )1. You should play with your pet for _________every day.
A. sometime B. sometimes C. some time D. some times
( )2. I saw many clothes _________ of silk and cotton on display.
A. made B. are made C. made out D. making
( )3. ---_________,Peter. That step is not safe.
--- Thanks.
A. Look up B. Look out C. Look on D. Look round
( )4. ----Oh, so many new flats! I can’t believe that. It used to be a poor village.
has changed here!
A. Nothing B. Something C. Everything D. Anything
( )5. ---Excuse me. Can you tell me______________?
----Sure. There ‘s a good restaurant on Main Street.
A. Where I can post letters B. What movie I can see here
C. How I can get to the bus station D. if there ‘s a good place to eat in
( )6. There are many tall buildings on _________ side of the street.
A. either B. all C. both D. nor
( )7. Our family has bought a car so we can travel __________ than before.
A. most easily B. easier C. much easier D. more easily
( )8. ---When did the fireman leave?
---They didn’t leave until they _______ the fire.
A. put up B. put out C. put away D. put on
( )9. Mother asked me to keep the windows _________ and ________ the door.
A. open, closed B. open, close C. opened, closed D. opened, close
( )10. James with the Greens _________ Yan Du Park if it ___________ tomorrow.
A. is going to, isn’t rain B. are going to, doesn’t rain
C. is going to, wont’ rain D. is going to, doesn’t rain
二、完形填空 (共15小题，每小题1分，计15分)
In some science fiction movies, the robots are just like humans. They help with the housework and do the most 1 jobs.
Some scientists believe that there will be such robots in the future. 2 , they agree it may 3 hundreds of years. Scientists are now trying to make robots 4 people and do the same things as us.
But robot scientist James White 5 . He thinks that it will be 6 for a robot to do the same things as a person. 7 , it's easy for a child to wake up and know where they are. Mr. White thinks that robots won't be able to do this. But other scientists disagree. They think that robots will be able to talk to people 8 25 to 50 years.
Robot scientists are not just trying to make robots look like people. For example, there are already robots 9 in factories. They do simple jobs over and over again. People would not like to do such jobs and would get bored. But robots will 10 get bored.
In the future, there will be more robots everywhere, and humans will have 11 work to do. New robots will have many different 12 . Some will look like humans, and 13 might look like snakes. After an earthquake (地震), a snake robot could help look for people under buildings. That may not seem possible now, but computers, space rockets and even electric toothbrushes 14 impossible a hundred years ago. We never know 15 will happen in the future!
( )1. A. interesting B. unpleasant C. pleasant D. popular
( )2. A. But B. So C. However D. While
( )3. A. use B. spend C. pay D. take
( )4. A. look like B. look at C. look for D. look up
( )5. A. agrees B. disagrees C. likes D. dislikes
( )6. A. easy B. difficult C. important D. possible
( )7. A. For example B. Instead C. Such as D. Besides
( )8. A. after B. for C. over D. in
( )9. A. worked B. work C. working D. to work
( )10. A. always B. easily C. never D. often
( )11. A. more B. less C. fewer D. little
( )12. A. shapes B. colors C. sizes D. actions
( )13. A. the other B. other C. the others D. others
( )14. A. seem B. seemed C. got D. look
( )15. A. that B. how C. what D. when
三、阅读理解(共5小题，每小题2分，计10分)
Every 30 seconds there is an earthquake. But don't worry because most are so weak that they cannot be. felt. Only a few big ones hurt people.
Many earthquakes happened in China, such as the big one in Sichuan last month. Thousands of people died in it. So it's important to know what to do when one hits. Here are some tips on how to stay safe in an earthquake.
1. If you are indoors during an earthquake, hide (躲藏) under a desk. Stay away from windows and anything that could fall on you.
2. If you are outdoors, move to a clear place. Try to be away from trees, signs, buildings and streetlights. These could fall on you.
3. If you are in a shop and far from the door, don't try to run outside and rush for exits (出口). Everyone will be doing that and you'11 find it hard getting out. Don't get into a lift during an earthquake. Just hide under some strong cover near you.
4. When an earthquake has ended, be careful because aftershocks may still happen. These are just as dangerous as the earthquake itself. So stay under the desk until you make sure it's safe to get up.
5. If you are at home and you smell gas (煤气) , open the windows and get out of the building as quickly as you can. A gas line in your house may be broken. This could be very dangerous.
( )1. Most earthquakes are too_________ to hurt people.
A. strong B. weak C. dangerous
( ) you are outdoors, it would be safe to _________.
A. go to a playground B. stay under a tree C. stand by the window
( )3. If you're in a shop and far from the door, you'd better_________.
A. rush to the door fight away
B. run after the people quickly
C. hide yourself under a cover near you
( )4. The best title of this passage is “_________”.
A. How dangerous the earthquake is
B. How to be safe during an earthquake
C. Don't be afraid of the earthquake
( )5. Which of the following statements is TRUE according to the passage?
A. Most earthquakes are very dangerous, so we must be very careful every day.
B. You'd better keep away from those things that may fall on you wherever you are.
C. If you smell gas at home, try to hide under a desk and don't run outside quickly.
四、词汇
Ⅰ. 根据所给中文提示及首字母写出所缺单词。(共15小题，每小题2分，计30分)
1. He is listening to John_________(静静地) in the next room.
2. The breeze(微风) sounds like a w__________(soft noise).
3. Look! There are dark clouds in the sky. It’s l__________(possible) to rain soon.
4. “Your answer isn’t c___________ at all,” the father said to his son angrily.
5. His parents are working in the factory and he is now at home a__________(only one).
6. A person without a dream is just like a bird without __________(翅膀).
7. Don’t ___________(吓唬) the little girl, or she will cry.
8. I know where he lives, so I don’t have any t_________(problem)in finding his house.
9. How many _________(刷子) are there in the bag?
10. My dog likes to c__________ and catch balls.
11. That supermarket is full of ____________(顾客) every day. What’s the secret?
12. The man is very strange. I found it d________ to get along well with him..
13. What fine weather! The sun is shining brightly ____________(穿过) the window into the room.
14. I was late for class this morning because there was too much ___________(车辆) in the street.
15. Yan cheng is f_________(well or widely known) for the long history.
Ⅱ. 用方框中所给词的适当形式填空，每词限用一次。(共10小题，每小题1分，计10分)
Dear Sir:
I would like to make a comment on the plastic bags which we use in our daily life.
I thought that 1 effect from all these bags on our environment was well-known and that most people know they should not keep 2 them but collect them in the dustbin. However, one of the 3 near my home seems to use 4 of these bags than ever before. Red ones, white ones and blue plastic ones---it 5 no difference. They don’t 6 about the problems of environment.
They still use plastic bags to wrap most of the things every day. When I went shopping the other day, I bought two things, and I 7 three bags to wrap it necessary 9 so many bags? Everyone should realize 10 important it is to clean our environment.
Yours sincerely,
Tony Wang
1. ____________2. ____________3. . ____________
6. ____________7. ____________8. . ___________
五、根据所给提示将下列各句译成英语 (共5 小题，每小题 3分， 计15分)
1. 跟往常一样，我们没看到什么异常。
_________________, we didn’t see ____________________.
2.张华用毯子扑灭大火。
Zhang Hua ________ _________ the fire _________the blanket.
3.我们想推荐汤姆获得今年青年奖。
We want to _________ Tom ______ this year’s Youth ________.
4. 他的叔叔整天忙于生意。
His uncle _______ ________ __________ his business all day.
5. 到最近的景点打的需要十二分钟。
It __________ twenty minutes ____________ the nearest tourist attraction _______________.
“我回来了！”爸爸大喊着，小心翼翼地跨过门槛，满面春风地笑着说；“ 今天，我们家来了一位神秘而奇怪的客人。”“谁啊?” 我好奇地问。“噔噔噔噔！”爸爸把背在身后的手拿到了前面——一个唐三彩马。我端详着这匹唐三彩马，情不自禁地发出啧啧的赞叹声——
这匹唐三彩马长约35厘米，高约45厘米。一双机灵的黄耳朵直竖在马头上，仿佛是听到了主人呼唤它的声音，让它杀回战场；一双炯炯有神的眼睛直勾勾地盯着前方 ，仿佛是看见了前方等待的主人，眼睛里闪着光；一张嘴巴微微张开，头稍稍向上抬着，仿佛在仰天长啸，让主人听到它响彻云霄的叫声，知道它的存在与到来；一缕缕金黄色的鬃毛披在马颈上，在微风的吹拂下卷成了一股“波浪”。
黄绿相间的马鞍披在油光滑亮的马身上，上面镶着一颗颗闪闪发光的珠宝，给马平添了一股英武豪迈之气。四条健壮的腿极速奔跑着，左前腿向上抬成了一个“弓”字，右前腿伸得直直的，落在了地上。褐色的尾巴在空中飘扬，微微翘起，仿佛是一匹正在飞奔的骏马，给人一种“竹批双耳峻，风入四蹄轻”的感觉。
马儿经过长途跋涉，来到了一条河，看见了对面的主人，毫不犹豫地踏入了河水中。铿锵有力的脚步声震惊了碧波荡漾的河水中的鱼儿，鱼儿跃出了水面，看见了马儿，不禁被它不怕困难的精神所折服，从嘴里吐出了一枚金元宝，献给了马儿。
爸爸深奥地说：“唐三彩这种艺术品在唐代十分著名，是东方艺术的瑰宝。由黄、绿、褐三种颜色组成，已失传约13了。专业人员研究出了唐三彩的配料和做法，才让唐三彩走进了平民百姓家中。”
我看着这匹英武豪迈的唐三彩马，仿佛自己就骑着马徜徉在大草原上，呼吸着新鲜空气。又仿佛骑着马驰骋在战场上，奋勇杀敌，建立功勋，倍感荣幸。
“骁腾有如此，万里皆可横行。”20xx即将来临，希望大家像这匹唐三彩马一样，勇往直前！
走进我家中，映入眼帘的就是一件精美的艺术品——瓷马。它的做工完美无缺，长约2分米、宽有10。5厘米、高有9厘米的样子，含有着古典的气息。有一种欣欣向荣的意义。
它是我们去年暑假在景德镇买回来的，那么多瓷器中，我唯独喜欢一个（不知是为什么）。死磨硬泡的我终于求动了爸爸，远看：它的部分是绿色，其余的是象牙白，清秀高雅：近近细看：那绿色里都是各种各样美丽的花纹。瓶身有四小面是刻出来的，那精致的刻工为这件青花瓷增添了一些不同的韵味。我不得不佩服这件艺术品的制造人呀！那四面图案的大小、图案一模一样，而且一个圆和另一个图案之间相隔的位置空间非常细，很薄。这充分的体出了刻工的高超技术，我的兴趣一下就转移到了这个上面，继续观察你会发现下面有一个意思相近的成语：家和万事、人和事顺、开门大吉、大吉大利。它那椭圆形的瓶身向上划出一条优美的弧线。我十分喜欢它。
看着它如此卖力的奔跑着，让我想起了赛马运动，蒙古人载歌载舞，迎接选手们的到来，那一声开始，心惊动魄的比赛开始了，有千万只骏马，同时奔跑“驾……驾……”听见选手们的呐喊声，马奔跑的马蹄声。战绩累累的马必将获得胜利，经验丰富的老马更是旗开得胜。人生也是如此，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。不知怎么，我的瓷马顿时复活了，并且变成了正真的马，我跳上马背，“驾”的一声，我和马正可谓是蛟龙出海把其他马儿甩的老远老远。不一会儿就获得了第一名。想到这战功无数、伤痕累累的骏马，我又想起了奥运会，那火炬在黑暗中指明方向。运动健儿们那跑步的声影，那获得奖状的一声高呼，那比赛时的一份紧张，都是这么的关键。它在我遇到困难时给我信心，给我力量的“人”。让我敢继续做下去的重要原因。有了它我的跑步也越来越好，它是我一生中最有帮助的东西。它让我知道：拦路虎表面虽可怕，但是只要沉着应对，就可以打败它。这个瓷马是我最喜欢的陶瓷了！
陶瓷永远是我最喜欢的艺术品！我爱你瓷马！
一、单项选择题(每小题2分，25题，共50分，请涂填在答题框中)
1.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”他不计个人得失，上书皇帝，严禁_，在虎门海滩当众销毁二百多斤_。“他”是
A.左宗棠
B.关天培
C.林则徐
D.邓世昌
2.“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”陈旭麓先生所说的“这场战争”是指
A._战争
B.第二次_战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
3.一部《1860：圆明园大劫难》让人们在圆明园的废墟上感受到了刻骨的“记忆”。与这个“记忆”有关的侵略者是
A.英法联军
B.八国联军
C.美英盟军
D.英日联军
4.下列诗句中，颂扬左宗棠收复新疆业绩的是
A.丰功岂在尊明朔，确保台湾入版图
B.大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山
C.此日漫挥天下泪，有公足壮海军威
D.英帅朱彭筹此役，意扶危局定神州
5.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这幅挽联哀悼的是黄海大战中牺牲的民族英雄
A.林则徐
B.邓世昌
C.岳飞
D.关天培
6.东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧，致远鼓 棹冲重围，万火丛中呼杀贼。”与此诗相关的历史事件是
A.马尾海战
B.丰岛海战
C.黄海海战
D.威海卫战役
7.有一位外国人手中有四部反映清朝历史的影视作品，请你按照历史发展进程向他推荐观看的先后顺序是 ①《_战争》 ②《末代皇帝》 ③《火烧圆明园》 ④《甲午风云》
A.①②③④
B.④②①③
C.①③④②
D.④③②①
8.在中国近代，下列哪一条约签订以后出现了右图局面?
9.“再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的主题，如果需要拍摄关于义和团抗击八国联军的斗争题材的历史剧，应选择的素材是
A.廊坊阻击战
B.威海卫战役
C.虎门战役
D.黄海大战
10.鲁迅回顾历史时说：“中国太难改变了，不是很大的鞭子打在背上中国自己是不肯动弹的。”第二次_战争的一鞭使中国开始认识到学习西方军事技术，开始了
A、编写《海国图志》
B、洋务运动
C、维新变法
D、宣传资产阶级革命思想
11.中国近代史上，由中国人创办第一所近代新式学堂是
A、福建船政学堂
B、京师同文馆
C、京师大学堂
D、北洋水师学堂
12.有人说：“洋务运动因战争而兴起，又因战争而宣告失败”。战争分别指
A._战争—第二次_战争
B._战争—八国联军侵华战争
C.第二次_战争—甲午中日战争
D.第二次_战争—八国联军侵华战争
13.每个人一生中都有自己最重要的选择，康有为选择了变法，_选择了革命，两个人的选择都是为了
A.推翻清朝政府
B.实行君主立宪制
C.挽救民族危亡
D.建立民主共和国
14.有人说：洋务运动是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。这里的“柳”是指 ( )
A.增强了封建统治的力量
B.促进了民族资本主义的产生、发展
C.引进了西方先进的科学技术
D.中国走上了富强的道路
15.康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册，主要是因为他们
A、发起了洋务运动
B、发起了维新变法运动
C、领导了辛亥革命
D、参加了新文化运动
16.引发“公车上书”的直接原因是
A、《马关条约》的签订
B、德国强迫“租借”胶州湾
C、美国提出“门户开放”政策
D、八国联军攻占北京
17.“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉!这位为变法流血牺牲的第一人是
A、康有为
B、_
C、谭嗣同
D、梁启超
18.揭开维新变法运动序幕的是
A.强学会成立
B.创立《万国公报》
C.公车上书
D.光绪帝颁布诏书，宣布变法
19.他是20世纪中国走在 时代前列的第一个伟人，他是中国民主革命的伟大先行者，他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索，他是
A、谭嗣同
20.许多史学家认为：从实力 上看，_与洪秀全相比，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国不亡于洪秀全，却亡于_，这主要原因是_提出了顺应 时代要求的资产阶级民主革命发纲领。这纲领是
A.师夷长技以制夷
B.自 强、求富
C._
D.民主与科学
21.同盟会纲领：“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地 权”，这里“鞑虏”指的是
A.西方列强
B.满族人民
C.满清贵族(清政府)
D.少数民族
22.某地拟建辛亥革命纪念馆，以纪念在辛亥革命期间首先发动的反清起义等事件。这一地点应该是
A.延安
B.天津
C.南京
D.武昌
23.辛亥革命是矗立在中华民族历史上的一座不朽的丰碑。这里“丰碑”的含义是指
A.揭开了新民主义革命的序幕
B.结束了两千多年的封建帝制
C.实现了完全的民族独立
D.改变了中国半殖民地半封建的社会性质
，北京一茶馆里有四位汉人在聊天。张三说：“我看过谭嗣同赴法场。”李四说：“我参加过义和团。”王五说：“我家住在东交民巷。”赵六说：“我读过《万国公报》。” 他们中有一个人在说谎。他是
A.张三
B、李四
C、王五
D、赵六
25.鲁迅先生在《一件小事》中写到“这是民国六年的冬天”，其中“民国六年”是指
A、19
B、19
C、19
D、19
二、非选择题(本大题共3小题，第26题16分，第27题14分，28题20分)26、阅读下列材料：
材料一：清政府赔款2100万银元给英国;割香港岛给英国;开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;英商进出口货物需缴纳的税款，中国需同英国协商。
材料二：割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本;赔款日本军费白银2亿两;允许日本在各通商口岸开设工厂;增辟通商口岸;等等。
材料三：清政府赔款白银亿两，以海关等税收作担保;清 政府保证严禁中国人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
(1)以上三则材料分别出自哪一不平等条约?(3分)它们分别签订于列强的哪一次侵华战争之后?(3分)
(2)材料二中哪一条款适应了帝国主义列强对华资本输出的需要?(2分)
(3)导致近代中国人民饱受屈辱的根本原因是什么?(2分)
27.材料一：最近这两天发生在那里的情形却是用任何笔杆子都是无法恰当进行描述的。不分青红皂白的抢劫被认可，所有的房间都是被洗劫一空。清国的艺术品有的被带走，有的体积太大无法搬走就把它砸掉……
---《纽约日报》1860年10月9日
材料二：联军占领北京以后，曾特许军队公开抢劫三日，其后便继以私人抢劫。
---1900年瓦德西给德皇的信
(1) 材料一、材料二各反映的是什么历史事件?(4分)
(2) 在材料一这一历史事件中，有一个国家趁火打劫，给中华民族造成无法挽回的损失，这个国家名称及损失的具体内容是什么?(4分)
(3) 材料二的结果如何?对中国社会性质有什么影响?(4分)
(4) 通过以上材料，你得到什么启示?(2分)
28. 材料一：上海轮船招商局创办三年内，外轮就损 失1300万两(白银)。湖北官办织布局后，江南海关每年进口减少10万匹。在洋务企业的刺激下，中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂，雇佣工人进行生产。
材料二：“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试;它只采用了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”
(1)洋务派的代表人物有哪些?(中央和地方，至少四个，共4分)
(2) 结合材料一和所学知识，归纳洋务运动的积极作用。(6分)
(3) 材料二中“直接实用价值的东西”，“更为可取的方面”分别指什么?(4分)
(4) 由材料二我们可以看出，洋务运动失败的原因是什么?(2分)
29.材料一(10分)
(1) 材料一是与中国近代某一政党相关联的两幅图片。写出这一政党的名称及政党的性质。(4分)
材料二：严格说来，拳匪运动可(以)说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的与第一第二两个方案是背道而驰的。拳匪的惨败是极自然的。惨败代价之大足(以)证(明)我民族要图生存绝不可以开倒车。等到自强、变法都失败了，国人然后注意(到)_先生所提出的救国救民的方案。
——蒋廷黻《中国近代史》
(2)根据材料二“国人然后注意(到)_先生所提出的救国救民的方案”，此方案的革命理论是什么?(3分)概括说明这一理论的实践的积极作用。(3分)
参考答案
一、选择题：
1-13 CAABBCCDABBCC
14-25BBACCDCCDBCC
26、
⑴《南京条约》—第一次_战争
《马关条约》—甲午中日战争
《辛丑条约》—八国联军侵华战争
⑵允许帝国主义在通商口岸开设工厂
⑶清朝政治腐败，经济落后，闭关锁国
27、
⑴英法联军，第二次_战争，八国联军侵华战争
⑵俄国，150万平方公里国土
⑶《辛丑条约》，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具⑷落后就要挨打，发展、改革开放才是硬道理
28、
⑴奕?、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
⑵引进西方先进科学技术，使中国出现第一批近代企业。积累了生产经验，培养了技术力量，客观上为民族资本主义产生和发展起了促进作用，为中国近代化开辟了道路。
⑶西方先进生产技术，先进的政治制度、管理经验⑷只是维护清朝统治，没有触及落后的封建制度，没有出路。
29、
(1)中国同盟会;资产阶级革命政党。
(2)_。成为_领导资产阶级革命的指导思想。
双手轻柔而细腻地压揉着眼前褐色的泥球，双眼彷彿逆发着炙热的光芒，有种创造新生物的渴望，嘻笑间不忘左顾右盼、观察同学们的进度和半成品的形状，在幼儿园大班教室里的女孩微笑着，创作自己最纯真无暇的幻想。
一块泥巴色的陶土经过最华丽委靡的想像旅程后，有了美好的形状，它的一生在孩子脑海和巧手交织下有了精彩的故事。陶艺老师今天的主题是动物，于是，下课后的大方桌上放眼望去，尽是熊、猫、狗甚至有莫名巨兽的形态在众多作品里占据一方。而安静沉默的女孩则让自己的想像驰骋飞扬，越过了苍穹和深洋，寻觅着心中最适合这块陶土的样貌，在一段反覆搓揉、压扁、搓揉、塑形后，她终于满意的笑了，原本如朽木一般不甚起眼的陶土变成充满自信和奇特外观的“动物”，但是，同样使人注目并且惊艳。
书柜上一件件烘干过的陶艺作品是害羞的幼儿园女孩和世界的对话，她不擅与人交际，每次出门总是羞涩地躲在母亲后头，每次班上办活动总是安静地站在教室一隅等待别人的邀约才敢加入，面对人群，女孩往往是沉默且怯懦的，但是面对一团团看来有些肮脏的泥块，她却如获至宝，有了表达自我的管道。女孩喜欢沉浸在充满嬉闹和乐的教室里，她的小手与陶土和些微的清水对话，有时，她也会睁着灿亮的大眼睛看看隔壁的同学有什么不同而新颖的想法，然后创造出独特却不失风格的作品。
美术馆里的画作、雕塑、空间装饰，电影院所播放的文艺片、爱情片、动作片，戏剧厅里所表演的舞台剧、歌舞剧等等，皆是一件件经过艺术家呕心沥血的创作，皆是一件件陶冶性情的作品，他们为生活增添无限想像与美丽，若是缺少了这些东西、生活将枯燥乏味。然而，除了陈列在大众面前巨丽或不朽、甚至价值连城的艺术作 品外，在某个幼儿园教室里，大方桌上那些纯真充满想像且美好的陶土作品也正散发着不容忽视的光与热。
人人都会有故事，我的故事有许许多多，都颇有一番乐趣，但我关于艺术的故事却让我此时此刻铭记在心，重来不会忘记。艺术是什么，你知道吗？那就是画画，唱歌，书法，跳舞等。我的艺术就是主持，我并不喜欢主持人这个职业，而是律师这个职业，为我的梦想而努力，才产生了我和艺术的故事。
虽然那时我还很害羞，十分害怕上台，连“老师”都不敢喊，但是经过主持这件事，我终于不害羞了。我慢悠悠地来到教室里，安静地坐着，一动不动，对这里的环境有些不适应，产生了害怕。叮叮叮，上课了。只见一位温柔的“眼镜哥”进来，向我们打招呼，说他是我们的老师。然后，点名单，一个个地叫名字，轮到我了，他温柔地说：“黄加怡。”我低声细语地说：“到。”这声音，小到不能再小。老师好像没有听到，也许是声音太小了，再说了遍，大声地说：“黄加怡!”同学们说：“是不是，没有来。”我才说：“到。”不大不小的声音刚刚可以听得见。老师瞥了我一眼，开始念，下一个名字了。原来是深藏不露的大老虎呀!我恍然大悟。老师开始发书了，寂静的教室一下子炸开了锅，老师细心地对我们说：“要写好名字，年龄，地址，电话，记得回家去包壳子。”原来老师变幻莫测呀!一会儿凶得像头大老虎，一会儿就像一位妈妈一样温柔。我们一个个细心地填好了，接下来不是正式上课，而是那时候我最怕的“魔鬼训练”，现在的我看起来多么微不足道，但是那个时候的我却十分害怕“魔鬼训练”的--自我介绍。我们一个个上台，每个人都有一些羞涩。啊!轮到我了，我慢悠悠地走上了台，吞吞吐吐地介绍了我，人们都为我鼓掌，喝彩，我的心凉凉的，像冰块一样，我说得那么的差，人们却安慰我，我多么的自责呀!希望下一次能够加油，努力，让人们看到我的进步!叮叮叮，下课了。我迫切地想：“妈妈快来，我好害怕哦!”
这就是我和艺术的故事，它让我不再害羞，不再害怕，不再像以前一样的胆小，我成长了，在艺术的道路上让我努力向前冲吧!
世界上有暴雨、雷阵雨、绵绵细雨，而我则是淅淅沥沥的秋雨。
我来到田野，树的叶子和树枝摇晃着，发出“沙沙”的声音，煞是好听，许多小动物都躲到了自己的地下洞穴，有的还探出脑袋观看雨景呢。树上的果实被秋雨洗了一遍，变得水灵灵的，惹人喜爱。过了一会儿，我被一阵风吹走了。再见，可爱的田野，我在心里说着，发出两声响雷，告别田野。远远的，我看见田野里出现了美丽的彩虹。吹着吹着，我来到了城市。城市里的人们有说有笑地在街上漫步，选购商品，有的人形色匆匆地赶着路，学生们三五成群打闹着回家。我发出一声响雷，下起了雨，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人惊慌跑回家，有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，雨滴滴上去，发出“叭嗒，叭嗒”的声音，真好听，这时，我真觉得自己就是一位钢琴家，这城市中的一切都是琴键，我弹啊弹，在琴声中陶醉了……好景不长，一阵狂风把我给吹到了一个干旱的地区，这里热得不得了，于是我把自己剩下所谓“货”全部无私奉献给了这座城市，在快完结时，我欣慰地想，总算做成了一件好事。我消失了，可我不久后又成了一场秋雨，到处飘……
寒假期间，我去北京串亲戚，（_哥哥用透明胶制作的小飞机引起了我极大的兴趣），我向哥哥学习了制作技巧。回到家，我迫不及待地开工、做起了属于自己的“透明胶”飞机。
依照我带来的飞机模型，我小心地用透明胶粘成几个筷子粗细的圆柱体。当时看着哥哥娴熟地卷、粘、连、贴，以为简单极了，没想到真要动起手来却是那么的艰难，把牙签削细、削尖做内芯就费了我半天的时间，那又尖又细的机尾弄得我手忙脚乱，这让我体会到妈妈常说的“眼高手低”的真正含义了。（划线部分为妈妈引导）。
我小心翼翼地把几个圆柱体用透明胶依次连接起来，做成了一个又细又长的机身；然后，做两个略小的圆柱体，尾部镂空，用透明胶分别连接在机身的两边，作为整架飞机的机翼和喷气口；一切准备就绪，我又做了两个细长似牙签的机尾粘在了机身的后部，OK，一架造型新颖、略带杀气的“宇宙牌”战斗机诞生了！
这架飞机虽然是用透明胶制作的，但是各个部位：机头、机身、机翼、发动机、喷气口等应有尽有，活像一架整装待发的真战斗机的缩小版，似乎加满了油就可以起飞、执行任务。这架飞机的机头是半圆形，最大程度地减少了空气阻力（此句为爸爸修改），四台喷气式发动机分布在机翼和机尾，足以和宇宙飞船“赛跑”，它可以装载发射十枚一万亿吨级的核弹。看着它，我不禁幻想起自己在外星人入侵时驾驶着它歼灭外星人飞碟的壮观场面。
这架我亲手制作的“透明胶”飞机成为我最喜爱的一件艺术品。
妈妈寄语：昊旻，写作兴趣是写好作文的动力，生活素材和善于观察是写好作文的源泉，二者缺一不可，试想一想，自己最近表现如何？抵触和拖沓是写作的最大忌讳。只要你用心留意身边的事物，怀着一颗美好的心态，加上语句的润色、认真的修改，妈妈相信你能写出好作文。儿子，找出问题的症结，端正写作的'态度，用心+多练，妈妈为你加油！
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