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未来，谁也不知道它是什么样子的，它的神秘感，常常会让人痴痴地幻想，而忽略了现在。
回想自己也不是和主人公王府井一样，不知道自己的梦想是什么。我的梦想很复杂，甚至连自己的梦想是什么也不清楚。我时而想做一位警察保护人民；时而想做_过着高高在上，衣食无忧的生活；时而又想做一位作家，用文字的方式抒发自己的'情感。想到这里不禁自责起来，像这样为梦想不断纠结，要多久才会实现，倒不如不再想象，放手去追，将梦想变为现实。总比一直纠结于幻想之中要好。
有位哲人说过：“梦想是上帝的脚印，只要你清醒，你就是你自己唯一的上帝。”梦想其实很简单，为梦想追逐，为梦想翱翔，在自己的未来，收取一朵白云，为自己的今后的道路铺满鲜花。做一位勇敢的追梦人，勇敢地追逐自己的梦想。终有一天，梦想会实现。
未来是什么样的没人知道，它的神秘会促使人们好奇的追逐，然后实现。
柯南舞台剧――追踪失窃的钻石，柯南&平次vs kid
柯南：时代的进步和困难的案件是成比例的、原本是高中生新一，被灌了药身体缩小，变成了江户川柯南。
平次：友情，恋爱，推理，因为有当初的约定才努力不懈。我是关西名侦探服部平次，不亚于工藤的高中生侦探。
Kid:侦探就是只会跟在怪盗后面，吹毛求疵，充其量只不过是个评论家的人物罢了！ladys and gentlemen,it is a show time!（kid没有真人出场，只要声优）
柯南：身体虽然变小，头脑一就聪明的。我相信――真相只有一个！
第一幕 毛利侦探事务所
毛利大叔（向下探望）：包裹终于到了！（跑下台又抱着盒子跑上来）
兰：爸爸，什么东西，别人送的吗？
柯南：肯定是自己买的吧。
毛利大叔（边说边走）：是工作用的……
兰：是工作用的那干什么不让我们看，为什么去三楼（转向柯南）柯南你说呢。
柯南：嗯（电话铃）我去接电话了。喂？（兰下台）
犯人：钱准备好了吗？
柯南：啊？
犯人：我说，钱准备好了吗！
冲野洋子闹钟：早上好……
犯人：糟了（挂断电话）
柯南：喂，喂……恐吓电话？！那个男人的声音在哪里听过呢，那个女人的声音又在哪听过呢？卖菜的大妈？买三文鱼的大叔？到底是什么呢？难道是……啊（下台）
第二幕 地铁上。
平次：恐吓电话？
柯南：是的，那个人的声音和你一模一样，但语气和内容不同，所以刚想出来。
兰：所以请服部你来，是为了……
平次（插话）：查出犯人是谁。装出那个声音给所有和你们电话号码相似的人打电话，看看对方的反应是吧。这是工藤……啊不，是柯南的想法吧。
兰：不愧是服部。
柯南：我已经做好了电话清单，咱们最好快一点。（下台）
第三幕 毛利侦探事务所。
兰：那你们聊，我去做饭了。（兰下台）
平次：开始吧（拨号）喂，是我。
邻居1:你是谁？
平次：对不起打错了。（挂下电话，柯南叹气。又拨号）是我。
邻居2:这里是井上，你是？
平次：对不起打扰了。（挂下电话，又拨号）我，是我。
岩爪：怎么是你，一千万不是给你了吗？你这个令人讨厌的强盗！而且我也没有报警。
平次：啊――那个，一会再打给你。（挂下电话）柯南：他说已经给钱了，那么事情已经了解了呢。
平次：他说强盗，不是遭小偷的意思吗。（下台）
第四幕 岩爪家楼下
柯南：中森警部，你们怎么在这？为了岩爪先生的事吗？
中森警部：谁是岩爪？我们来是为了一起盗窃案。（下台）
第五幕 岩爪先生家门外。
中森警部：这个人你认识吗？
平次（两个警官驾着）：钱准备好了吗？
岩爪：你们抓到犯人了吗？
中森警部：什么犯人？
平次：太好了，承认了。
岩爪：前天，价值一亿日元的……等等，你能再说一遍吗？
平次：……钱准备好了吗？
岩爪：不是他，他的声音不是这么怪的。
平次：你认为所有大阪人的声音都是怪模怪样的吗！（往前凑）
岩爪：你是谁？
平次：我是大坂的高中生名侦探服部平次！
柯南：这个猪头……
中森警部：咳咳，那么，宝石被盗是确有其事吧。
岩爪：哪里哪里，宝石还在。（下台）
第六幕 岩爪家中。
岩爪（推出宝石）：就是这个，刚才是在开玩笑。
服部：不，我已经看出来了。宝石确实被盗过，你交了一千万的赎金，又买回来了吧。
岩爪：怎么会……不，不是……我为什么会……
服部：因为你已经谈好要把宝石卖给别人了吧。请说实话吧。
中森警部：对呀，如果不把犯人抓住，他也会接二连三的作案。
服部：就像kid.
中森警部：kid――kid!那个混蛋，不可原谅！！！（跳起，警员扶住，平次柯南惊讶中）
柯南：这个宝石，他瞄上了吗？等等，这个宝石……犯人可是一点也不贪心哦，要是我的话，我会要一半赎金，而不是一成。
平次：1000万是有点划不来，不会是赝品吧。
岩爪（注视宝石，然后拿起，边下台边说）对不起请等一下。
岩爪（上台）是赝品。
中森警部：那么他还要加上诈骗的罪名。这么说，你承认被偷盗过了？
岩爪：是。
中森警部：那么请你详细的说一说他犯罪的经过。
岩爪：是。我们没有见面，是通过电话来交谈。
中森警部：有录音吗？
岩爪：没有。
（柯南服部对视，下台。）
第七幕 毛利侦探事务所。
平次：那个大叔和姐姐好像睡着了。
柯南：服部，现在……
平次：让我帮你打那个电话呗。
柯南：虽然不能成为证据，但对查找犯人是有帮助的。
平次（拿着电话）钱准备好了吗？
柯南：不对不对，是“钱准备好了吗”
平次：不是一样的吗？钱准备好了吗？
柯南：都说不对了，为什么不能按我说的做？
平次：因为我是大阪人呀，你也不会说关西腔对不对？！
柯南：我说的可是很好的。平次：是吗，你以前用那么奇怪的大阪话做推理，还用我的声音……
柯南&平次：啊！领结变声器？！
第七幕 毛利大叔的电脑旁
主持人：有哪位观众听到了下面这样的声音，请速与警视厅联系，这是一个盗窃犯。
犯人：钱准备好了吗……是我，钱准备好了吗……糟了……
兰：刚才那是服部的声音吧，普通话说得不错呢。
平次：因为我是个名侦探呀。
柯南（黑线）呵呵。
平次：下面警视厅的电话应该接连不断了吧。电话来了，和叶的。
和叶（舞台左边）：平次！！！！！！刚才电视里是你的声音吗？竟然是很奇怪的东京腔。没有盗窃案，就去做盗窃犯了吗？
平次：笨蛋！我怎么可能去做宝石强盗！不要闹了！（挂断电话，和叶下台）
兰：真的是电话不断呢！（走到橱子边）
平次：但是，工藤，那个女声想出来了么。
柯南：还没有，总觉得很熟悉。
兰（拿出箱子）这是什么？（打开，是冲野洋子的闹钟）真是败给他了，他竟然订购这个东西。（摸到边缘）
冲野洋子闹钟：早上好，天亮了哟，快起床！
柯南&平次：啊！
柯南：找到了！兰姐姐，我在电话里听到的就是这个声音！
毛利大叔（上台）啊，不可以动那个，这可是洋子小姐的后援会会员才能买到的闹钟，只有二百个哟！
兰：多少钱买的？
毛利大叔：两……两万元。
兰：我省吃俭用了两万元，就被你用来买这个了？
毛利大叔：不是的（边说边和兰下台）
平次：200个吗，问后援会就知道购买者的名字了。
柯南：犯人也买了那个闹钟，只不过在我打电话时响了。（下台）
第八幕 大桥边。
（警车音乐）
柯南旁白：第二天，我们顺利通过线索找到了罪犯。
（犯人乱跑在舞台中间，警察两个在左边，中森警官平次柯南在右边）
犯人：你们再过来我就把宝石扔下去！
（柯南打开手表盖，道具师让三角形纸板在天上飞。犯人惊慌，两名警察冲上去按住他。冲野洋子闹钟掉落）
冲野洋子闹钟：早上好（声音越来越小）
犯人（扔宝石）哼！
柯南：不好！
（道具纸板继续飞）
Kid:宝石我就收下了，小侦探。还有关西的名侦探。
平次：为什么基德会……
柯南：他早就盯上了钻石吧，发预告函以前吧。
中森警部：喂，那不是kid吗？（带着犯人和警员追去）
柯南：他就是去追，也会被甩掉的。
平次：我是为什么从大阪来呀。我回去了。
柯南：我也回了。（下台）
戏剧，指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本，即剧本。戏剧的表演形式多种多样，常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事的一种综合艺术。
戏剧的起源实不可考，目前有多种假说。比较主流的看法有二：一为原始宗教的巫术仪式，比如上古中文，“巫”、“舞”、“武”三字同源，可能是对一种乞求战斗胜利的巫术活动的合称，即戏剧的原始形态。另一为劳动或庆祝丰收时的即兴歌舞表演，这种说法主要依据是古希腊戏剧被认为起源于酒神祭祀。
戏剧是演员将某个故事或情境，以对话、歌唱或动作等方式表演出来的艺术。戏剧有四个元素，包括了“演员”、“故事（情境）”、“舞台（表演场地）”和“观众”。“演员”是四者当中最重要的元素，他是角色的代言人，必须具备扮演的能力，戏剧与其它艺术类最大的不同之处便在于扮演了，通过演员的扮演，剧本中的角色才得以伸张，如果抛弃了演员的扮演，那么所演出的便不再是戏剧。
戏曲（traditional opera，历史上也称戏剧）是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的一门中国汉族传统艺术，剧种繁多有趣，表演形式载歌载舞，有念有唱，有文有武，集“唱、做、念、打”于一体，在世界戏剧史上独树一帜，其主要特点，以集汉族古典戏曲艺术大成的京剧为例，一是男扮女（越剧中则常见为女扮男）；二是划分生、旦、净、丑四大行当；三是净角有夸张性的化装艺术——脸谱；四是“行头”（即戏曲服装和道具）有基本固定的式样和规格；五是利用“程式”进行表演。中华民族戏曲，从先秦的“俳优”、汉代的“百戏”、唐代的“参军戏”、宋代的杂剧、南宋的南戏、元代的杂剧，直到清代地方戏曲空前繁荣和京剧的形成。
中国戏曲虽然产生的比希腊、印度晚一些，但是早在汉代就有了百戏的记载，在13世纪已进入成熟期，其鼎盛时期是在清代。新中国成立之初，已经发展到300多个剧种，剧目更是难以数计。世界上把它和希腊悲喜剧、印度梵剧并称为三大古老的戏剧文化 。戏曲始终扎根于中国民间，为人民喜闻乐见。而在其中，京剧、豫剧、越剧、黄梅戏、评剧依次称为中国五大戏曲剧种。[1-2]其它各种地方剧种都有其自己的观众对象。远离故土家乡的人
甚至把听、看民族戏曲作为思念故乡的一种表现。
按容量大小，戏剧文学可分为多幕剧、独幕剧和小品； 按表现形式，可分为话剧、歌剧、诗剧、舞剧、戏曲等；
按题材，可分为神话剧、历史剧、传奇剧、市民剧、社会剧、家庭剧、科学幻想剧等； 按戏剧冲突的性质及效果，可分为悲剧、喜剧和正剧。
不过最基本、使用最多的分类是悲剧、喜剧和正剧，其中悲剧出现的时间早于喜剧，正剧也称为悲喜剧。
悲剧：冲突的实质：“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现”。悲剧的审美价值：“将人生的有价值的东西毁灭给人看”。
喜剧：审美价值：“将那无价值的撕破给人看”。
A:Rabbit B:Mountain C: Tree D: River
Summary
This story talks about some nature members want to have a party one day. But the party becomes a condem.
Prologue:
（The voice-over） It’s a beautiful sunny day! A little white rabbit jump out of her hole and run here and there happily. Then the story begins……
ACT 1:
Rabbit: Hello everybody! I’m the rabbit. I’m looking for someone else to have a party because, you know, a sunny day like this is hard to meet these days. I’ve not see it for several weeks!
River: （Flowing in the desktop now and saying） I’m the river. I’m enjoy myself and
you can feel it from my song:“一条大河，波浪宽，风吹稻花香两岸……”
（The rabbit step forward and interrupt him）
Rabbit: Hello River! Nice to meet you.
River: Nice to meet you too.
Rabbit: What are you doing here?
River: Just singing,“一条大河……”（Look at Rabbit） and ready to go!
Rabbit: Wait! Wait!
River: Um? Is there anything I can do for you?
Rabbit: Would you please have a party with me?
River: Have a party?（愕然，look at her, then laugh） A river with a little grey rabbit?
Rabbit: I’m white, not grey! （angrily） You look!
River: Oh! Are you white? （look around） But there’s grey in my eyes!
Rabbit: No! you can’t say that!
River: Ok, ok! You say there’s a party?
Rabbit: （turn to smile） Yeah, I think we can raise a party!
River: （laugh） To raise a party need several people. And there can be several!
Rabbit: We can invite other guys to join us! There comes from one to two.
River: （think） Ok, let’s go!
ACT 2:
（Mountain and Tree 上）
Mountain: I’m the Mountain, not a hill. So, there are so many trees here with me,（骄傲地） and……
Tree: Okay, okay! （转向大家） Morning everyone, I’m the Tree―an old tree for a hundred years. （turn the face to Mountain） So, I’m owned by you, er?
Mountain: Yeah, yeah…That’s what I want to say…（不好意思地冲Tree笑。忽然看见Rabbit和River上来，就告诉Tree:） Oh,look! Who’s coming?
All: （to each other） Nice to meet you!
Mountain: （to Rabbit） You two come here for……
Rabbit: …to raise a party! Can you join us?
Mountain: Okay, but…（look at Tree）
Tree: Um, …（look all and think a while） Okay!（smile）…as there’s nothing to do today.
Rabbit: （jump）Great, great! （laugh to River）I have told you: Several come from one to two!
River: Yeah, I believe it!
Rabbit: Then, （to all） why not find a cool place to sit down and, get enough foods and drinks, and we chatting, singing, and dancing?
All: It’s easy! （smile）
Mountain: I can offer delicious fruits.
Tree: I can give you shadow.
River: I can make a lake. You can drink or fish if you like!
Rabbit: Woo! Impossible! Everything is ready!
Tree: Okay, we can begin now! Everybody must give us a show including singing, dancing, or just give us an interesting story. （to All） Do you agree?
All: Yes!
Tree: Then, （to All）， Who’s the first?
All: You--are the boss!
Tree: Um…ok! （to mountain） How about you?
Mountain: I have so many things to do such as prepare fruits for you…
Tree: Then…what about you, River?
River: Oh, no! I want to do some fishing but, you know, the fish is few and fewer these days. So, I need some time…
Tree: Then…what about you, Rabbit?
Rabbit: No! I am the youngest one…you know…
Tree: You are all Chinese!（angrily） This is the English class, why not be voluntary?（鼓励）
Rabbit: I’d like to be the first!（高兴地）
Mountain: Good! Let our pretty grey Rabbit be the first!
Rabbit: （生气） How can you say that? Look, I’m white!
All: （众笑，互相议论： Is her white? No ! haha…When the Rabbit look at them, they all become quite. Then, ）
Rabbit: I want to sing a song to you named ……
All: （All applause.） Great!
Mountain: （大惊失色）Oh my god! Wind comes again! He wants to carry my soil!
All: Don’t worry! We will protect you!
Tree: Actually, man has done too much to the earth! They should consider the consequence before they do that! （All nod）
Tree: Many foolish Chinese people cut their trees―my friends―to make one-off chopsticks and freight to Japan. Japan, you know, have a forests covering ratio of 65% which is 5 times to China. They forbade cutting their own forest but importing 20 billion pairs of one-off chopsticks every year from China. And there’s 2500 thousand of my friends were fell every year because of this!（weeping, 擦眼泪）
All: Faint! （众安慰）Don’t cry anymore.
Rabbit: Really? How disgusting they are! I hate Japanese! I really hate it!
River: I hate those foolish Chinese people!
Mountain: The overexploitation is not only to trees. They exploit us too much for temporary interests and left garbage everywhere! Mountains become empty.
River: Yeah, yeah, as what I said just now, there’s fewer kind of fishes here day by day because of overexploitation too! I haven’t got one piece of fish till now!
Rabbit: I’d rather not to eat fish today……
All: （低头沉思状）
Tree: And all kinds of factories released noxious gases and detritus into the atmosphere which made us grow hard!
River: And dumped toxic wastes into us―the rivers! All my fish were hurt seriously, even die out! （weep, 擦眼泪）
All: （众安慰）Don’t cry again.
River: And the domestic sewage! They are not treated before flow to me! And all kinds of pesticides flow to me since they are undegradable.
Rabbit: Yes! The smoke and dust in air made my white cloth become grey day by day! Even black! All my It’s impossible for me to become white again! （weep, 擦眼泪）
All: （众安慰）It’ll be better some day.
Mountain: I heard that many yellow powders were insufflated to the lawn of the Summer Palace when the film The Promise was taken. And it made there 2 years to become a little green! Also, the famous beauty spot Shangre-La’s碧沽天池 was destroyed too! It needs 3 to 5 years to comeback!
Rabbit: That’s terrible!
River: Underground water has been contaminated as a result if agricultural waste.
Rabbit: Green house effects make our earth become wormer and wormer. I can not see ice column in my hometown any more, which I often play in my childhood!
Mountain: They cut all my trees （to Tree） except you and the wind often tease me and make me sick.
All: What sick do you have?
计算机系团总支学生会
生活部
11月15日
一、活动主题：劳逸结合·全面发展 二、活动目的：
为了使同学们的身心得到休憩，激励同学们在学好知识的同时，保持劳逸结合，以是我们更好的'发展。
三、资源需要：
1、已有资源：宣传纸张、音响、话筒、部分会场布置用品 2、需要资源：比赛道具、部分会场布置用品 四、活动时间：月15日 五、活动地点：新校区小礼堂 六、主办单位：计算机系团总支学生会
承办单位：计算机系团总支学生会生活部 七、参与人员：计算机系10、09级各班同学
八、参赛种类：展示大学生青春活力，积极向上的剧本 九、前期宣传： 1、联络工作：
（1）寻求学校领导，老师的支持，保证活动所需 设备落实到位
（2）邀请领导、老师及各班代表同学参加节目演出 （3）邀请xxx为节目主持人 （4）邀请礼仪 2、宣传工作： （1）利用海报方式宣传
（2）通过广播等方式宣传 十、比赛内容： 1、比赛流程
第一项：由主持人致开场词，介绍前来参与人员 第二项：由xxx老师致词
第三项：由主持人按顺序宣布比赛小组上台比赛 第四项：由xxx老师宣布比赛成绩 第五项：由xxx老师总结 第六项：宣布大赛结束 2、各部人员安排：
学习部和宣传部负责舞台、现场布置 秘书处负责三角牌制作及批场地 文艺部负责背景音乐、话筒音响及照相 外联部负责拉取活动经费条幅等 体育部负责维持现场秩序 3、现场工作：
（1）所需物品准备，三角牌摆放，矿泉水，小手发放 （2）会场座位划分与会场秩序 （3）组织人员提前一小时到场布置 （4）主持人及参赛人员提前半小时到场 4、时间安排：
（1）年10月20日 活动策划、组织、准备
（2）2010年10月30日 宣传及通知各班同学 （3）2010年11月15日 比赛开始 （4）2010年11月16日 进行活动总结 十一、经费预算：
矿泉水——40元活动用品——500元 十二、财务制度：所消费金额由发票证明，无法开发票的要有系领导签字
十三、注意事项：
1、参加比赛的同学要听从工作人员的安排，注意礼貌和文明举止
2、后勤同学要保证比赛能顺利进行，以及对比赛的设备、设施进行看护和管理
十四、后期准备：
1、由学生会全体干事整理恢复活动现场，归还使用道具 2、活动总结
第一幕
人物：清风思雨众学员
地点：风铃学院培训室
道具：培训室配置，具体自拟
剧情简介：
某国际化名企风铃学院培训室内，清风偶然邂逅多年不见的校友思雨，这让他那份曾倾慕之心又一次重新点燃，可怜思语并没认出多年后变化的他，二人这次忽然邂逅与插肩而过是不是就是真实的缘长与爱情，新的KissTheRain之乐曲又将开启与进行……
――前景序曲――《同桌的你》
清风：这雨下的可真大啊（抖抖衣物与发角），哎，同士，请问这儿有人坐吗？
思雨：人没来，你坐吧！
清风：谢谢，我们风铃学院新聘讲师还没来吗？
思雨：这不大家都在等呢？
清风：喔，那可能路上有事挡搁，都再等等吧！
Radio:各位同事请留意，各位同事请留意，因雨大国道故障莱蔓罗兰。克莱普顿教授不能赶到现场，今晚讲座暂时取消，暂时取消，三天落后行！
清风：怎样说不来就不来，这雨现在正大，一出门保准淋个落汤鸡，伞都遮不住！
思雨：那还不坐下来，等会雨小了再走！
清风：只能这样，对了，你叫甚么名？
思雨：我叫思雨，不过他们都喜欢叫我思思！
清风：思雨，嗯，宁静而思远，雨飘而清新，真是好听你人又漂亮！
思雨：呵呵，谢谢！
清风：你这个大胡蝶结真特别，上面还有外文，不是中国制造吧？
思雨：别动，别动，动坏了没的用，这回算你识货，这是我专门让人从瑞士一饰品世家带回来的！
清风：看来你对胡蝶结还挺情有独衷，我也很喜欢！
思雨：是啊，很小就有个好朋友送我一对，不过期间太久了都破旧了，我舍不得扔一直收躲着，后来又让人专门从国外带个回来，这不用这麽久了，一直很喜欢，很漂亮的，呵呵！
清风：呃，难道你，你是……（仔细打量一翻，感觉很相识）
思雨：忘了告知我，你叫甚么名字？
清风：呃，呃啊，叫我凌风吧，朋友们都这样叫我！
思雨：凌-风，你是要告知我你是很盛气凌人的那种Boy?（玩笑）
清风：那哪能呢，我还想山无凌才敢与美人尽呢！
思雨：我发现你们男人怎麽都好色，不过你挺痴情的！
清风：这个呢，美女眼前不动心也是不太正常的，正所谓“爱山河更爱漂亮人”吗？只不过别那麽恶心巴列就行了！对了，我觉得好象在那里见过你，你是否是在艺术学院学习过？
思雨：你怎麽知道，我先前在国内学习过绘画，后来又转国外研习世界音乐往了，这次培训是我毕业执教前的预备，结束合格我就是咱风铃学院一位正式的企业文化导师了，怎麽样？
清风：啊没，没甚么，看的出你很自信，很专业！
Position or Friend
BCDE在食堂吃饭，CD坐在对方对面的位置，E在D的旁边，在聊今天的食物，聊的很欢，A端着一瓶饮料兴奋走过来
A:Hello, when we are trying to figure out what that smell coming from professor tom’s office was ？ B：yeah? A:it turns out it was professor at his desk for two like the student in 南昌航空大学
B:oh my god 。 C:that is terrible. A:the department is asking that everyone donate a bottle of deodorant instead of flowers 。 D:if we are going to chang the topic from the food ，i will be okay with my new haircut or how great a film the iron man is 。 B:show a little compassion 。a man died 。 A：and turned into a puddle of we can either sit around and cry over professor tom or.。.。we can rejoice in the knowledge that a tenured position has just opened up 。i choose to do the latter. D excuse me 。the whole tenure system is ridiculous 。a guaranteed job for life only encourages the stuff to be lazy 。if we want science to advance ，people should have chips implanted in their brains that explode when they say sth stupid 。 E:well ，i believe people do their best work when they feel safe and secure. D把手放在E脑袋上演示炸弹爆炸的情形，并发出声音。
A if you want to find me ，you will find me in the office of the tenure committee. A愉快走开，其余四人继续聊天
B are you all going to kiss the committee’s ass to get the know i am not qualified so i do not need to consider it 。 C no 。i mean i will apply ， but i am not gonna to play politics. E yeah, me neither 。it should be about the work,and if i cannot get the tenure,i’d like to see you or
D get it 。 D:E,do not give B false hope in front of B like that ，you will make him sad 。 C excuse me ，but i think i am just am qualified as you are 。 D在C面前乱舞，仿佛要打他，C用眼神鄙视他 当晚，他们各自各别人说起这个事情
F是C的朋友，G是D的朋友，而E则是和B说起 F:so tenured means a job for life ？ Cyes Fand they cannot fire you even you even if you are bad at it ？ C mm ，yes
F so who do you have to bribe to get the perfect job? Ci am not gonna bribe anyone 。i will let my job speak for itself 。 Fthat is great 。that shows a lot of integrity. Cthank you 先笑再变脸i am a naive idiot ，right ？ F oh ，good ，you finally get back to normal 。
D al-through i disagree with the tenure system,if they gave it to me ，it wouldn’t influence my excellent attitude toward my work 。you know i am like the sun 。 I just cannot stop my bright brain working 。 G are C and E are also competing for it as well ？ Dyes Gdo they know they do not have a chance at all ？because you are so great 。 D you can always find the fact 。that is why i like you so much 。 Gbut if you do want to get the job ，maybe you should cozy up to the people making the decision. D genius does not do “cozy”。 G okay
D but i suppose it wouldn’t hurt to know who is on the ’s see.。.oh ，it is H 。oh dear 。.。
E和C边喝酒边说，有点微醉
E: it would be nice to have the increased income 。you know i am bad at reducing my expense 。with the money ，i can stop asking for money from my parents 。 You have no idea how bad it is to get money from parents at such an age 。 B yes ，i understand you 。 E no ，you donot ，i just want them to be a little proud of me ，just once,带点哭腔
第二天，公园H在打太极，打的很认真
D：hey H,what a coincidence 。you play taiji too? H yeah ，it is just a hobby 。
事实上D不会，在那乱打，还总是打到H，H无语，离开准备去吃早餐，这时A出现了，拿着面包，D愤然离开A朝着D的背影说
A hey ，H,i heard you liked to eat this kind of bread ，i just bought some ，how about eating together 。guy ，i am sorry ，i did not bring yours 。 H thank you for your breakfast 。 H去办公室，发现C在门口等，手里拿着很多东西
C good morning ，H ，i heard you like to eat food produced in countryside 。my mother sent one to me and i think you need it more than i do 。 H摇头oh ，thankyou but i think it is not proper 。 C oh please accept it 。 H well ，i accept it ，but do not do it next time C ok,goodbye 。have a nice day
H进入办公室，发现里面已经站了个C，手里拿着一盆仙人掌cactus H oh god ，what are you doing here ？how did you get in ？ C i just found your window was not closed and here i am 。and i am here to give you a surprise 。 Isn’t it? H yeah ，you did surprise me 无奈的
C i know you have to use computer everyday ，so i bought this for you ，it is said it helps prevent radiation 。 H okay ，will you stop doing this if i accept it C if you like
中午吃饭，BCDE重聚
B:i heard professor tom’s funeral will be held tomorrow ，will you come ？ D oh ，i already have an appointment 。 C i have to go shopping for some new clothes E my sister is coming ，i have to pick her up. Bare you sure ，because i heard that H will be there 其余三人惊到，一口同声说，are you sure ？
葬礼现场
D带着他朋友G先到，这时E和B出现
E D,what are you doing here ？should not you be on an appointment ？ D:i am having my appointment here ，what about you？Where is your sister? C突然带着F出现
C well well well ，fancy meeting you here 。i guess this is really a good place for appointment and it even turned B into E’s sister D but you said you are not going to come either G突然插话
G i wonder why F is here
F i am here to support my man just like you D what are you going to do ？
C笑了，回过头来对着F说 do it
F把外套拉链一打开，像致青春的郑微一样把胸部一提 其他人看的表情无语无奈憎恨，某些男士眼睛乱瞟 D that is really obscene C i felt the smell of sour grape ，if you also get some ，then shoe it off 平胸G气死
G you are wasting your time 。D is the the most qualified for the job,nothing is gonna change that E看不下去
E you should all be ashamed of yourself 。using women to advance your career D at least we have girlfriends to use 。look at yourself ，have you got anyone to love ？You little baby
B you do what you want 。but i donot want you to lose friends because of tenure 。friends are forever 。 沉默一阵后
C i am gonna go home and let my work speak for itself E you are right ，i am going with you C how about you ，D? D 向着G D what do you think i should do ？ G well ，you will always be successful in your career ，but i seriously question whether you will make more friends D想了一下
D i do not want anymore ，let’s go 众人准备离开，这是A陪着H走过来了，两人在聊天，直接忽视他们的存在，他们看的火冒三丈，A 最后还不忘朝着他们做鬼脸 C no ，we can not lose to that guy
E yeah ，let’s give him some color to see see Dwait for me ，we are coming too
剧情：
（幕启）
老王后：（怀抱洋娃娃，哄小孩，戴围巾）
旁白：A cold winter day. A baby, her name is Snow White. She is very beautiful.
人们：（上场，围住老王后，手摸娃娃脸）
旁白：The queen loves her. Everybody loves her. （音乐起，人们、老王后下场）
（音乐起，动物和公主跳上场，老王后上场睡床上）
旁白：The animals love her, too.（音乐渐弱）
动物：（一个人上场）Snow White! Snow White! Your mother is ill.（焦急）
公主：Mum! Mum! （边跑边下，动物跟下）
（公主上台围在床前，小动物上）
公主：Oh! Mum. No! No! What’s wrong with you?
老王后：（摸公主的脸）My dear. I love you for…ever… （手垂下，脸歪，死掉）
（音乐悲惨，抬老王后下，公主坐地上哭）
（音乐欢快，新王后上，围公主走一圈，瞟一眼）
旁白：A new queen comes. She is beautiful but bad.（公主无奈，小动物气愤）
魔镜：（音乐起，上场）
旁白：This is a magic mirror.
新王后：Mirror, mirror. Who is beautiful?
魔镜：Not you. Snow White.
新王后：No! No! No! （回头对猎人说）Kill Snow White!
猎人：（上场，半跪低头）Snow White?（抬头） But …
新王后：Kill her!
猎人：（低头，无奈下场）
（马蹄声。公主拎裙跑，马挡公主前面，）
公主：（双膝跪下）Help me, please! Please!（乞求）
猎人：（思考一会儿）All right. Go, Snow White.（把举起的枪放下，马让道）
公主：（边跑边说）Thank you! Thank you!（猎人下，公主继续跑）
公主：（四下张望，来到门前）May I come in?（敲门，无人答）Anybody here?（推门进，数）One, two, three,… Oh, seven chairs and seven cups. Who live here?（打个哈欠）I’m too tired.（抽出凳子，坐凳上）Oh, I’m too thirsty.（喝两杯，边打哈欠边睡）
（欢快音乐，小矮人上场）
小矮人：（推门，进来，跑到桌前）
小1:Who sat here?（手指椅子）
小2:（拿起杯子）Who drank this?
其：Who is it?（互相看，纳闷）
小3:（跑到最后一张椅子）Who’s sleeping here?（大家围上）
小4:Look! She’s sleeping.
小5:She’s beautiful!
小6:嘘！Let her sleep!
其：（蹑手蹑脚走开）
（天亮，放音乐）
公主：（伸懒腰）
小矮人：（上场）Good morning!
公主：（吓大跳）Who are you?
小7:We are the masters of this house. What’s your name?
公主：I’m Snow White.
小1:Why are you here?
公主：（哭）My mother is dead. The new queen wanted to kill me. So …
小矮人：（点头）
小2:What an evil queen!
小3:I’ll help you.
小4:Me too.
其：（一起）Me too.
小5:Stay with us, ok?
公主：Thank you.（大家手拉手，跳舞）
（音乐起，邪恶）
魔镜：（上场）
新王后：（上场，奸笑，边照镜边问）Mirror, mirror! Who（拖腔）is beautiful?
魔镜：Not you! Snow White!
新王后：What?（生气）I’ll kill her!
（音乐，邪恶）
新王后：（一转身，拿出一个苹果，坏笑）哼！Snow White!
（公主一人在家，边哼歌边擦桌，拎裙转圈）
新王后：（上场）Apples! Apples! Buy some apples!（拎篮子）
公主：（听）Apples?（开门）Hello!
新王后：Oh! You’re so beautiful! Give you a beautiful apple.（递）
公主：（接过苹果）Oh! How lovely!（咬一口，倒下死掉）
新王后：（跑过去，看看，探探呼吸，拿掉头巾，大笑离开）
Mirror, mirror! Who is beautiful?
魔镜：It’s you.
新王后：（大笑，边笑边下）
（小矮人回来）
小1:Oh! What happened?
其：（大家跑去）Snow White! Snow White! Wake up! Wake up!
小2:Oh! She died!
（小矮人抬起公主，放到床上，哭）（音乐，马蹄声，王子上）
小3:Poor Snow White!
王子：（上前看）Oh! What a beautiful girl! I want to marry her.
小4:But you can’t. She is dead.
王子：（摇头）Oh! No!（摇公主）Snow White! Snow White!
公主：（咳嗽，吐苹果）What happened?（对王子说）Hello!
小矮人：（惊讶）
王子：（单膝跪下）Marry me, Snow White.
小5:Snow White, the prince helped you!
公主：（看看大家，害羞点点头）
小矮人：（手拉手转圈）
魔镜：Not you. Not you. Snow White.
新王后：No! No!（边说边后退）
（魔镜碎了，王后倒下死掉）
（王子扶公主下床，手拉手）
小矮人：（摇手）Goodbye! Snow White. Goodbye! Prince.
王子、公主：（齐）Thank you! Goodbye!
旁白：The evil queen died. Snow White and the prince went. They’ll be happy forever
这次，金山区教育局组织我们学校全体教职工参加戏曲音乐剧《大吴老师》首演式，非常荣幸，说是政治任务，已年过半百的我，对单位给的任务，三十五年来从不懈怠，这次也不例外，8月26日下午首演式，我和其他教职工提早来到新落成的金山区文化馆观看戏曲音乐剧《大吴老师》，新落成的金山区文化馆，我还没有进去过呢，趁这次机会，参观参观“金山区文化馆”。我找到座位坐下后，打量一下四周，还真气派，觉得新落成的金山区文化馆真不错。
不久，首演式开始了，我和其他观众一起聚精会神地观看。
该剧讲述了上世纪六十年代，年轻的吴永祥从上海师范学院毕业，离开市区的家，被分配到远郊松江县(现为金山区)山阳中学当老师，怀着美好憧憬的他，到了山阳便受到打击：破旧的茅屋、坑洼的操场……最令他失落的是，学生经常缺课或失学。谁都没想到，擅长音乐的吴永祥，用音乐把学生们带回课堂，山阳镇居民几代人都是他的学生。如今山阳中学已成为全国素质教育示范学校和全国艺术教育先进学校，山阳镇也因为大吴老师培育了一批批农村文艺骨干而成为全国著名的民间文化艺术之乡。他自己却清贫一生，76岁还被山阳中学特聘为乡村学校辅导员。
这部戏曲音乐剧对我来说不仅仅是视觉和听觉上的震撼，更是心灵上的冲击，我看到了一个大写的人，一个教师的楷模，一个为了乡村孩子甘愿奉献一辈子的教师的光辉形象。
《大吴老师》最感人的是，大吴老师一生甘于清贫、注重名节，对自己和家人都严格要求，从不用教师的职位谋取私利，50多年来无怨无悔，辛勤耕耘。大吴老师就是辛勤的园丁，就是一位“衣带渐宽终不悔，为伊(乡村教育)消得人憔悴”的优秀教师的典型。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴.”用她来比喻一个大吴老师为教育事业坚韧不拔、百折不挠，不怕艰难险阻，不惜殚精竭虑，淡泊名利，艰苦奋斗的献身精神，最恰当不过了。
联想到我自己，一个人民教师，一个党员干部，我究竟做得怎样?有大吴老师的宽阔胸怀吗?有大吴老师的献身精神吗?有大吴老师的毕生追求吗?我也曾主动报名去祖国西南边陲——云南省思茅市墨江哈尼族自治县支教，我也三十五年奋斗在艰苦的农村教育的园地上，但比起大吴老师来，又算得了什么?
思前想后，我觉得我们该如何做呢?有对联云——
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
十卷诗赋，九章勾股，八索文史，七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。
这就是我这次观看戏曲音乐剧《大吴老师》的一点肤浅的想法。
丫头五岁，在幼儿园看过第一部《白雪公主》的儿童话剧后，回家就嚷着说还要去看。没想到孩子这么喜欢话剧，作为家长自然是很欣喜的。我答应她，从起，以后只要塘厦有儿童剧，妈妈就一定会带她去看。
《美人鱼》一出场孩子就开始欢呼了，剧中现场演员和小朋友的互动很热烈，所有孩子从头到尾都全神贯注的观看，没有人要离开。最后每个小朋友都争着到舞台上去和演员合影，他们不知道那是演员，他们说“我要和美人鱼拍照”。
而我的丫头，虽然有的故事情节看不懂会一直问，但当看到鲨鱼精欺骗公主和王子的时候会表现出着急和愤怒，看到卖火柴的小女孩的时候却又眼泪汪汪，我看着她内心很感慨。
也许五岁的孩子他们不一定能领悟整部话剧的真正意义，但他们懂得人性中最基本的真、善、美！我想这就是舞台剧真正的魅力——艺术的魅力。
片名：梦回金沙城
日 内 小龙家
（特写）一只桌上的闹钟突然响了起来。
一只手从被窝里伸了出来，把闹钟按停下了，手又缩回了杯子里。
手缩回去的时候，一些放在桌子上的飞行模型杂志，照片等落在地上。
（摇镜头）
房间里墙上贴着飞机模型的图纸，桌上有做了一半的飞机模型，在床头还挂着一顶有些旧了的飞行帽。
（SE:广播操，自行车的铃声，四川话的叫卖声，小龙目前早晨吊嗓子，练川剧的声音）
“吱呀”一声，门开了一条缝。
小狗小星星从门缝里溜了进来。
它在床脚到处嗅了嗅，将一只袜子从床脚叼了出来。
小星星从床下一跳，跳到了床上，从杯子下面钻到了被子里。
被子里立刻起伏动了起来，里面传来一个男孩咯咯的笑声。
小龙：“哈哈哈… …小星星，别闹了！… …哈哈哈”
杯子突然被全掀开了，小星星正趴在小龙身上，不停地用舌头填小龙的脸。
SE:楼下传来小龙奶奶的声音：“小龙！快起来了！要迟到了！”
小龙的头发蓬松，他随手抓了两下，答应了一声：“就来啦！”
小龙趴到窗口，往楼下看去。
小星星又调皮地趴在了小龙的肩膀上，也跟着朝下看去。
晨 外 小龙家的院子
小龙从窗户里探出头来
（俯视，镜头随着小龙的视角出窗户，进入庭院）
小龙家的院子是一个中国式的庭院，院中有一条青石板铺成的小径，在有些斑驳的影壁前长着几杆绿竹，中间是一棵茂盛的芭蕉树，芭蕉树下是盛开的海棠花，几块假山石和青石板搭成的台子上摆放着几盆别致的盆景，石桌上还有一盘围棋的残局。小院的墙边放着三辆自行车，父亲的“永久”和妈妈的女式车并排摆放着，小龙的小轮车随意地靠在一边。
几件浇花用的工具和水壶放在院中的金鱼池边，有几只小鸟从树上飞下来，洗洗澡，然后将身上的水抖落。
（淡出）
教书育人是爱的事业，关爱学生是教师的责任。在第31届教师节来临之际，我们开展观看淮剧《大吴老师》学习活动，学习身边典型，使我们增强了责任意识，自觉提升教育水平,此次观看,给我留下深刻印象。
吴永祥老师是上海闸北区人，1960年于上海师院数学专科毕业后，来到山阳中学，默默耕耘、无私奉献。他在三尺讲坛上施展自己的才华和智慧。
观看淮剧《大吴老师》，我有三点深刻体会：第一，有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。“一切为了学生，把爱献给学生的”。人民教师使命崇高，责任重大。吴永祥老师以他无私奉献的实际行动，昭示了教师职业的神圣和伟大，诠释了爱的教育的真谛和对事业的贡献。
第二，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师队伍是发展教育事业的决定性因素，必须全心全意地依靠人民教师队伍，必须坚定不移地建设好人民教师队伍。吴永祥老师的感人事迹告诉我们，我们的教师队伍是一支可信赖的队伍，是一支能战斗的队伍，是一支关键时刻经得起考验的队伍。教师工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。老师们不仅能够在平凡的岗位上默默耕耘，敬业奉献，作出不平凡的光辉业绩，没有广大教师的艰苦奋斗和献身精神，就没有教育事业的今天，就没有青少年一代的健康成长。
第三，师德在我们教师队伍建设中应占首位。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。“人民教师”四个字的真正含义，，就是由这些普普通通教师生动、真实、完整的诠释出来。“人民教师”就是一种责任，一种乐于奉献、勇于承担的精神，如同一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。榜样的力量是无穷的。我会以吴永祥教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作上，在平凡的岗位上锐意进取，做到无愧于党和无愧于人民的一名平凡的人民教师。作为老师，我敬佩他的为人，敬佩他为教育事业献身的精神。通过学习吴永祥教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生人格，友好的对待他们，要尊重他们，宽容他们的过失，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感受到学校生活的开心和幸福。
此剧以吴永祥真实事迹,艺术化的表现了他崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
我要学习吴永祥以学生为动力，我深知教师不仅是一份职业，同时是一份责任。我们不是传授知识的机器，在讲授知识的时候还要注意学生的身体及心理的发展，关爱学生，关心学生。
舞台剧观后感
摘自——《剧本写作初级教程》
——戏剧艺术基础知识
了解戏剧艺术的基本特点，建立对戏剧本质的正确认识对于戏剧创作是非常重要的。
从广义上讲，无论是话剧还是戏曲，还有歌剧、芭蕾舞剧、音乐剧以及新兴的电视剧，只要有“剧”字都可以包容到“戏剧”这个概念中来。但是，这样一个看似简单的概念，它的内涵究竟是什么？概括起来，主要从以下几个方面理解：
1、戏剧艺术的综合性
所谓“综合艺术”是指将两种或两种以上的艺术成分融合起来形成的一种新的带有自身独立性的艺术。在这种融合中，原来的艺术特点在一个新的系统中重新排列组合，变成了新的，独立的艺术形式中的因素。原有的艺术特点被消解，而这种消解却使一种新的艺术形式成长。
不同的艺术形象都有特殊的存在形态，欣赏着对它们的感受途径与方式也都各自不同。人们在区分不同艺术的时候，便自然地从存在形态，感受途径，创作手段及欣赏心理等方面去划分各种艺术形式的界限。
各种不同的艺术都有自己的创作手段，戏剧艺术的创作手段是其他所有艺术样式的综合。文学为戏剧带来语言与文字；音乐为戏剧带来音响与节奏；绘画为戏剧带来色彩与线条……最重要的是诗歌为戏剧带来了想象力与激情，简单地说，这就是戏剧被称为综合艺术的内在道理，也是戏剧艺术创作最难以掌握的本质原因。
所以，戏剧是一种综合艺术，这种综合性既来自一部戏剧作品的问世要有编剧、导演、演员、舞美、灯光、音响，以及服装、化妆、道具等等不同部门的努力，更深入地讲又在于戏剧艺术形式本身具有空间综合，视听综合及现场交流的特性，这种特性是戏剧艺术的精髓，也是戏剧艺术本质的生命力之所在。
2、戏剧的核心与基点
从戏剧艺术的总体价值来看，各种艺术创作的因素都是为表演服务的，都只是为演出艺术即演员的表演行为提供条件。
比如话剧（可以是文字完成的，也可以是提纲或一种意念）是为演员的表演提供基础：诗意（情感的丰富性）、思想（思维与观念的深刻性），想象力（情节与场面的复杂性，时空间变化的诗意美）等方面的基础；而布景，灯光，道具则是为了演员的表演创造具体的时空环境：是远古还是现代，是没心还是外在；服装、化妆则是为演员扮演角色提供让每一个观众能够认同的外部条件；还有音乐、音响或作为场上自然声响的效果，或作为人物情感状态的情绪描写，所以认定这些创作是表演艺术的辅助并不过分。
可以这样认为，在戏剧艺术中，表演（演员）因素是艺术形式的核心，而演员与观众的关演关系是戏剧能够成为艺术的基点
3、关于“演”及演员 A.怎么演
我们一般认为戏剧当然是演员来表演，但演员也只是一个概念，它并不意味着一定由真人来承担演出。
可以大致进行这样一种划分：主要的戏剧艺术形式是由“人”利用身体或身体的某一部分当做表演的工具，还有一些戏剧则是由“非人”承担演员的角色。如：动物、木偶、动画等等。
B.表演的支点——体验与摹仿
戏剧艺术的两个重要因素体验与摹仿。表演艺术或者说演员应该具备这两种最基本的能力，即摹仿能力和体验能力。不具备这两种能力的演员，是不合格的演员，由于对这两点的强调，在表演艺术史上我们经常能够听到这两种说法：体验派和表现派。
体验派的艺术家认为，演员在舞台上应当与角色“合一”，表现派的戏剧理论家则认为：艺术不是合一而是“表现”。简单的讲，体验派要求舞台呈现的是：真实+美；表现派要求舞台呈现的是：美+假定的真实。实际上对于演员来说，体验和表现都是重要的，在表演过程中是不能绝对分开的。因为演员表演，并不是在舞台上过日子，他的目地明显地是要创作角色，要在情感上打动观众。然而这种创造又要符合舞台逻辑与生活本身不一样，这其间既要体验，也要表现。
无论从哪一角度进行解释，演员的当众表演可算是戏剧的生存基础。 4.戏剧艺术的其他下创作手段
戏剧艺术是多种艺术成分组合的结果，并且这种组合是在表演艺术限定下的组合，不能超越表演艺术去进行戏剧创新，在这个基础上我们可以分门别类地来看看戏剧艺术中其他艺术创作因素。
A.剧本
按照文学艺术原理的划分，剧本可称为戏剧文学。是继叙事文学（史诗）想、抒情文学（抒情诗）之后的第三种文学体裁。
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