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消防安全应急演练脚本范文(精选45篇)

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消防安全应急演练脚本范文(精选45篇)

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消防安全应急演练脚本范文 第1篇

08:00召集所有人员由保卫科向大家讲解消防安全的四个能力以及消防器材的使用,讲解演练步骤。

8:30医生发现火情,发出呼救。

随之护士迅速拨打报警电话,讲明火灾位置。

护士迅速按下报警按钮。

同时护士、医生、就近取干粉灭火器进行初起火灾扑救。

8:40由保卫科人员予以点评,演练结束。

通过此次演练,我科人员从中加强了消防知识的理论实践、丰富了消防的实战经验。

消防安全应急演练脚本范文 第2篇

㈠动员部署阶段(5月31日前)

各镇(开发区)结合本地实际,制定具体实施方案,明确各阶段工作任务和排查整治重点,召开专门会议动员部署,细化分解工作任务、措施和责任,组织有关部门、发动社会单位和基层单位落实工作要求,全面部署排查整治工作。

㈡综合整治阶段(9月20日前)

在相关企业开展自查自改,落实主体责任的基础上,区安委会组织开展隐患排查,摸清企业底数、掌握企业基本情况,集中整治火灾隐患,查处消防违法行为。

㈢综合通报阶段(9月25日前)

区安监局汇总分析大检查工作情况总结经验做法,查找工作不足,研究建立提高单位消防安全自我管理水平和火灾隐患常态化治理长效机制,并报市安监局。

为普及消防知识,增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力,根据上级有关要求,决定在9月23日开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展,特制定本方案。

消防安全应急演练脚本范文 第3篇

1、高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。

2、演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作,务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如:

(1)逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散

(2)疏散时要尽量降低重心,沿办公室墙体移动。

(3)各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

(4)听到火警演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。

(5)在使用手提式灭火器时应注意:

1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。

2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向

3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

4、使用手提式干粉灭火器时,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。

消防安全应急演练脚本范文 第4篇

各位领导、同志们:

为确保人民群众的生命财产安全,有效预防山洪灾害的发生,在我区已全面进入主汛期之际,我们在这里开展防汛应急救援演练,既是对我区山洪灾害防御预案的一次检验,也是对项目人员的防汛安全意识,自救能力和逃生能力的一种具体体现。

防汛应急救援演练工作事关社会发展全局和人民群众生命财产安全,是以人为本、执政为民的重要体现,是全面履行政府职能、实现“保民生、保稳定”构建和谐社会目标的必然要求。而防汛演练是我们应急救援预案与实践结合的根本途径,是检验我们制定的防汛演练是否科学、合理、可操作性强,确保应急救援工作成效的有效途径。各部门要以对党和人民高度负责的态度,充分认识到做好防汛应急救援演练工作的重要性和必要性,把防汛演练工作作为当前预案工作的一项重中之重的工作来抓。居安思危,未雨绸缪,突出重点,狠抓落实,立足抢大险、救大灾,从人员、经费上给予充分保障,切实加强组织领导,毫不松懈地抓好防汛应急救援演练工作。

通过防汛应急救援演练,全面增强项目人员应对突发性山洪灾害的防范、避险意识和自救、互救能力,最大限度减轻山洪灾害造成的损失,切实提高项目人员应对突发性山洪灾害的快速反应和应急处置能力,为我区经济社会发展营造安全、稳定、和谐的社会环境。

最后,祝贺本次演练活动圆满成功,愿前来参加现场观摩会的各位领导和来宾身体健康!工作顺利!

消防安全应急演练脚本范文 第5篇

(一)信息发布

火灾事故的信息发布必须经医院消防安全委员会批准,由消防安全委员会授权专人对事故进行信息发布及接受采访。

(二)应急结束

当事故现场得以控制,安全环境符合有关标准,导致次生、衍生事故隐患消除后,经现场应急救援指挥部确认和批准,现场应急处置工作结束,应急救援队伍撤离现场。

(三)善后处置

院消防安全委员会负责组织消防安全事故的善后处置工作,包括人员安置、补偿,征用物资补偿,灾后重建,污染物收集、清理与处理等事项。尽快消除事故影响,妥善安置和慰问受害及受影响人员,保证医院稳定,尽快恢复正常秩序。

(四)应急救援总结及持续改进

消防安全事故善后处置工作结束后,现场应急救援指挥部分析总结应急处置经验教训,提出改进应急处置工作的建议,完成应急处置总结报告并及时上报。

(五)事故调查

消防安全事故由院消防安全委员会、保卫科负责组成调查组进行调查;必要时经院消防安全委员会批准,请求专业部门和人员参加,组成事故联合调查组。

(六)奖惩

医院消防安全管理委员会根据事故调查结果追究相关责任人责任,同时给予在事故应急救援工作中有突出贡献的科室和个人予以奖励。

消防安全应急演练脚本范文 第6篇

各位领导、老师们、同学们:

安全重于泰山。对一个国家而言,安全是社会和谐的基石;对一个单位而言,能使其毁于一旦的只有安全;对个人而言,生活的幸福来自安全,人生的快乐首当平安。可以说,没有安全,就没有社会的稳定,就没有各项事业的进步和发展,就没有个人的安居乐业。

今天的演练,学生从教室撤离到操场完成集合共用时5分55秒。可以概括为:班级主任高度重视,组织有序;参演人员服从指挥,步调一致;整个过程既紧张激烈,又有条不紊,达到了预期的目的和要求。但也存在一些问题:一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密,如果把握好衔接,我们的用时可以再缩短;二是个别学生的思想重视程度不够,态度不端正,在演练过程中有注意力不集中,左顾右盼、说闲话、嘻嘻哈哈等现象;三是清点人数的速度过慢,或上报不及时。在这里,我希望大家当危险来临时,在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权,让我们每一个人都能远离危险。

今天的演练,为全校师生提供了一次实战模拟训练,进一步增强了师生的安全防范意识和应急逃生自救的能力,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。同时,也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,为我校积累了应对突发事件的经验。可以说,富有成效、很有意义。

老师们,同学们,学校是人员密度较大的场所,一次严重的安全事件都会给学校带来灭顶之灾,学生的平安牵动着千家万户。安全是学校兴盛的前提和保障。因此,重视安全是我们每个人的义务,更是每一个人的责任。对于这样的演练活动,我们要经常化、常态化,要采取突然进行和有准备进行多种形式。我希望今天的“应急疏散演练”能够唤醒大家对安全的重视,只有你们的欢声笑语、平安健康,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。让我们共同努力,打造平安学校,建设和谐校园。

最后,祝全校师生平安、健康、幸福、阳光。谢谢大家!

消防安全应急演练脚本范文 第7篇

为了切实加强和提高我公司抢险队伍处置紧急情况的能力及排除隐患的效率,通过公司组织的此次活动后,认真总结经验,吸取教训,改进不足,促进以后工作。现将演练过程中有关情况总结如下:

一、演练贴近实战,有效检验了队伍。

此次演练在事先未通知的情况下突然实施,充分模拟了抢险的现场环境。取得的经验弥足珍贵,演练过程中暴露的问题真实、有效检验了队伍,有力的改善和推进以后的工作。

二、机动性能差,时间观念仍需加强

从接到抢险电话时起至集结抢险人员直至到达现场,整个过程耗费占用时间不能达到预案要求,在模拟演练中失去最佳有效的抢修最有利时机,势必会造成隐患继续扩大的后果。

三、对预案的要求熟悉掌握和抢险用具准备不充分。

在整个实战演练中,个别参加人员出现行动慌乱,情绪紧张,以至于配合衔接不当,同时对模拟现场情况考虑不周,降低了抢险效率。

四、提高了全员安全意识,增强了岗位责任感全体人员积极性高。

公司运行部、工程部骨干在警戒灭火、焊管、测漏过程中处置果断,程序到位,充分发挥了突击队员的模范带头作用,有效锻炼了队伍,增强了员工的意识和责任感。

五、认真反思,为下一次演练奠定良好的基础,提高日后处置应急抢险的工作

依据总指挥、副总指挥现场点评和批评,落实改进此次演练暴露出的问题,坚决做到演练中的失误不再发生,在以后演练中进一步细化分工,责任到人,密切配合,确保实战演练安全、及时、高效。

消防安全应急演练脚本范文 第8篇

为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:

1、对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。

2、就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。

3、各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确﹐责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。

4、规划好紧急疏散后集合的地点;

消防安全应急演练脚本范文 第9篇

(一)师生逃生线路安排:

1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

(二)消防演练活动教职工岗位安排:

火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

1.总指挥:xxx。

2.消防演练负责人:xxx。

3.广播指挥:xxx。

4.拍照:xx。

5.救护人员、操场站位指挥:xxx。

6.第二灭火梯队:xx等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。

7.楼面指挥:

1号教学楼:三楼xx二楼xx一楼xx。

2号教学楼:左楼梯口xx右楼梯口xx。

8.操场点名、秩序管理:各班级教师。

消防安全应急演练脚本范文 第10篇

1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

2、全体师生立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》,正在上课的教师听到报警后,第一时间向学生发出:“现在可能发生灾难,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各引导员老师指挥。

3、楼层负责人听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有学生滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点。

4、楼梯负责人根据带队教师第一次人数清点情况及时向楼层总负责人汇报,楼层总负责人向联络员汇报,指挥中心汇报。

5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

6、全校师生安全有序撤离至安全区域后(大操场),班主任立即进行第二次人员清点,并由年级组长向楼层总负责人报告,楼层总负责人向指挥长报告人数。

7、班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作。

8、警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后师生按广播操出操路线返回教室。

消防安全应急演练脚本范文 第11篇

1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)楼梯口疏散指挥员安排:

东楼梯口疏散指挥员:

西楼梯口疏散指挥员:

操场秩序指挥:

(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)

(2)教室内学生疏散指挥人员安排:

①当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

②当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带);

③上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排:

(1)孙香忍彭爱芬携带紧急药箱到操场待命,及时处理伤病员。

(2)不担任教学任务的教职工在操场待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

(3)班主任带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。

消防安全应急演练脚本范文 第12篇

1、准备:

a作好动员工作并得到酒店管理层支持;

b提前向每个房间放演习通知、公共区域放通告;

c消防演习横幅;

d酒店各部门和联营单位参加人员名单;

e 确保消防设施正常运行;

f 报公司各领导;

g 提前通知市消防支队。

2、时间安排:

8:50一一9:10 参加人员签到

9:10一一9:20 总经理作培训前动员

9:20一一11:00 消防理论知识培训

11:00一一11:10 消防疏散演习

11:10一一11:30疏散后的总结

11:30一一11:40总经理总结讲话,演习结束

3、步骤:a酒店总经理在培训前作动员讲话;

b由安全培训员作消防理论培训;

c培训结束时在演播厅门口施放烟雾引起报警(被培训人员不知道情况下),启动消防设施;

d酒店义务消防队到场,与宴会厅服务人员一同对被培训人员进行疏散;

e义务消防员同时对宴会厅,各办公室人员进行疏散;

f保卫部检查人员对现场进行检查并作记录,找出疏散后不足的地方(如未关煤气、油阀门等);

g所有人员在酒店后庭院集合点集合;

h各部门按照签到表清点人数;

i保卫部经理按照记录内容进行点评;

j由总经理作总结讲话,演习结束;

k形成书面报告递交总经理,对不足之处已书面形式告之各部门。

消防安全应急演练脚本范文 第13篇

1、火灾初期信息通报及火情控制演练。

2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。

⑴按响警铃【广播警铃】;⑵向上级报告(总指挥);⑶通报相关负责人。

3、总指挥到现场察看火情

⑴向全厂通报灭火情况;

⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救;

⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道;

4、安全主任到场后:

⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;

⑵检查并决定关闭相关窗户或门;

⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。

5、总指挥根据情况作出决定:

⑴下达员工疏散指令;

⑵决定并下达报119火警指令;

⑶下达有关车间义务消—防—队员携消防器材增援火场指令。

6、保安班长

⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;

⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;

要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

消防安全应急演练脚本范文 第14篇

大队辅导员宣布:“xx小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

消防安全应急演练脚本范文 第15篇

1、总指挥宣布演练开始

工作人员各就各位。场地集结队列指挥人员快速到达操场,楼层疏散指挥快速到达相应楼层,班主任快速到达班级。

2、紧急疏散

(1)听到学校发出的警报声后,班主任指挥全体学生立即起立,走前门的面向前,走后门的面向后,依次撤离至教室外走廊后,排成两路路队,然后快速疏散。

(2)按照早操行进路线,行进中步伐要快一些,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时,不要停下来,防止拥挤和慌乱。其中三(5)、三(2)、三(1)、二(5)、四(2)班先下楼,通过楼梯下楼,排扶楼梯、另一排顺墙根行走。

(3)各楼层楼梯口和转身台负责教师,及时纠正学生行进状态,严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导,提醒学生注意安全,不得直接冲向教学楼外。

(4)楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

(5)没有安排岗位的教师协助疏散指挥清点楼层,之后楼层全体工作人员撤出到达操场相应班级。

3、队伍集结、清点人数

(1)在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队。(具体地点和升国旗的集合地点一样)

(2)各班班主任立即清点人数(应到数和实到数),及时汇报给年级组长。年级组长报告给总指挥。

年级组长:“报告,X年级X人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示!”

总指挥:(接受人数报告,核实后报告结果)“归队”。

4、总指挥做演练总结、宣布演练结束。

各楼层疏散指挥、安保人员提前到达原指定岗位,疏导同学安全、有序回到教室。

消防安全应急演练脚本范文 第16篇

(一)第一阶段(20xx年11月9日至20xx年12月6日) 分析医院消防安全形势,落实消防安全责任,进一步完善消防安全制度,及时采取预防整改措施。

(二)第二阶段(20xx年12月至至20xx年3月)

医院对突出重点时段,突出重点部位,逐一开展火灾隐患排查,切实消防火灾隐患。对医院内食堂、病房楼、门诊楼、职工宿舍等进行火灾隐患排查,确保消防安全。

(三)第三阶段(20xx年3月至x结束5日内) 查找漏洞,总结经验。医院对各科室的今冬明春火灾防控工作进行督查。

消防安全应急演练脚本范文 第17篇

(一)报警程序:

1、办公室某立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“xxx小学发生灾情,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机;xxx负责向120求救;某向市教育体育局领导汇报情况。

2、门卫值班人员负责打开学校大门,做好引导消防车辆工作,某老师负责检查疏散校园消防通道;如情况需要,某老师负责关闭学校总电源。

(二)演练安排

时间:某年10月21日(星期四)下午第一节课

为切实加强夏季火灾防控工作,进一步打牢消防工作基础,我院决定从即日起至9月20日在全院范围内集中开展夏季消防安全检查。现制定工作方案如下:

消防安全应急演练脚本范文 第18篇

(1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。

(2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。

(3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。

(4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。

(5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

(6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

消防安全应急演练脚本范文 第19篇

1、广大员工要清醒地认识到本次演练的重要性

2、为避免发生意外,参加演练人员必须**听从指挥

3、参加演练女员工不允许穿高跟鞋,演练全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。

4、爱护消防***材,尽量避免器材损坏,演练人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。

5、严肃认真,确保演练真实感。

6、油库人员参加灭火演练人员要按时到场。

为切实提高广大师生消防意识,使每一位师生都能更深入地解消防逃生常识,具备初步自救互救能力,为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练.计划:

消防安全应急演练脚本范文 第20篇

各参演人员于13:55分之前到事务栋大会议室参加XX消防大队的消防培训。

培训结束后,制造栋参演人员迅速回到岗位上(15:10前)参加逃生演练。其余人员集中在指定集中位置观摩。影像记录人员跟随参演人员进入制造栋演练地点,并全程记录。

逃生演练的人员从制造栋出来后(15:45前)到指定位置集中,由各班长清点人员。

清点完毕后,所有参演人员到南马路指定位置集中(16:10前),参加灭火演练和接水带演练。灭火演练为1人一组,接水带演练为2人一组,人员分组可自由组合。

演练记录员在灭火演练和接水带演练时做好时间和人员记录。待口令下达命令后开始记录,直至结束时止。

整个演练结束后,由各班长原地集合人员排好队形,由XX消防大队、孙总进行过程讲评。讲评结束后,整个演练完毕。

消防安全应急演练脚本范文 第21篇

按照县委政府统一安排部署,经请示书记、县长同意,我们在这里召开20xx年度防灾救灾应急演练动员部署会。此次动员会的目的主要是进一步提高思想认识、明确责任分工、严明组织纪律,为顺利圆满完成年度防灾减灾应急演练做再安排再部署,切实提高干部职工和人民群众防灾救灾意识和能力,保障人民群众的生命财产安全。

刚才,卢永波副县长对演练工作做了具体安排,《XX县20xx年度县级防灾救灾综合实战演练实施方案》也提前印发给大家,请大家按照方案要求和永波副县长安排,抓好执行落实,确保实效。这里我再强调五点意见。

一、在思想认识上要再提高

受“”“”等地震灾害叠加影响,造成地质结构和植被破坏等原因,我县还有大量地质灾害隐患点处于隐蔽状态,在水位消涨、强降雨等因素诱发下,引发崩塌、滑坡和泥石流等地质灾害的可能性较大,且防治难度大。通过地质灾害详查,全县现有地质灾害隐患点414处,其中:滑坡102处、泥石流246处、崩塌59处、不稳定斜坡7处,直接威胁着县域内3万余人的生命财产安全。据气象部门预测,受全球气候变暖影响,我县极端天气事件增多,今年的强降雨次数可能增多,降水量比去年有所增加,且多大雨暴雨,因降水引发地质等方面的灾害的机率比往年增大。各乡镇、县级各部门务必充分认识到此次演练的重要性、必要性和紧迫性,通过此次应急演练来增强人民群众应对各类突发事件的应急避险意识和自救互助能力,切实提高政府职能部门、领导干部应对突发事件的快速反应和应急处置能力,最大限度、最大努力来保障人民群众的生命财产安全,为全县经济社会跨越发展和长治久安提供强有力的保障。

二、在责任落实上要再强化

此次演练是我县组织的首次在乡镇进行的应急演练,预定的是因县内出现因急降暴雨引发了山洪泥石流灾害,因此演练涉及到的范围广、人员多,而且演练地点分散。为确保此次演练有声有色有效果,经县委县政府研究成立了县级防灾救灾应急演练设立防灾救灾综合实战演练指挥部,下设了演练指挥组、综合协调组、紧急避险转移组、道路保畅和应急抢险组、应急电力保障组、灾民安置及应急保障组、医疗救护和卫生防疫组、灾情监测预警组、宣传报道及资料组等9个工作小组,每个小组都有副县级领导挂帅牵头抓总,每个工作小组都有具体任务和职责。各工作小组要按照各自职能职责分工各司其职、各负其责,要在动员会后召集成员单位进一步细化任务,落实责任,确保任务到人、责任到人、工作到人。各工作小组组长、副组长要加强沟通协调,保持信息畅通、资源共享,形成工作合力。

三、在演练方案上要再优化

通过这次动员部署会,大家结合各自领域、各自职责对提出很好的意见建议,尤其是在车辆配备、人员调配、前期准备上还需要进一步的细化和优化。按照“总体不变、局部微调、细化完善”的原则,由县应急办牵头,农畜水局、国土局、卫计局、交通局、公安局、安宁、卡撒、万林等县级相关部门、乡镇配合对方案进行调整、充实。

四、在宣传动员上要再深入

各乡镇、县级各部门要认真抓好应急演练培训和宣传工作。要采取分片或分点等不同方式,召开干部会、村组会、户主会,抓好对干部群众应急演练的宣传动员,提高广大干部群众主动意识和参与意识。要采取广播、电视、悬挂标语、设咨询台等方式广泛开展地应急演练宣传。要采取集中或分散等形式,全面抓好对应急演练工作人员的培训,不断提高工作人员的业务水平。县委宣传部、县电视台要做好全程的跟踪报道和宣传报道。

这里要特别强调的是县应急办要发挥好总牵头作用,指导相关乡镇、县级部门做好宣传动员工作,及时将应急演练的相关动态以微信、公示公告的形式告知群众,避免引起恐慌。安宁、卡撒、万林3个有演练场地任务的乡镇更要加大宣传动员的力度和广度,确保人人知晓、人人参与,要提前印制应急演练明白卡,明确撤离路线、临时安置点。县教育局要切实加强对师生的防灾救灾宣传教育;县旅发局要加强对辖区内从事旅游服务的企事业单位和从业人员的防灾演练知识培训提前做好应急演练准备。

五、在信息报送上要再提质

在今年2月底,县政府办公室印发了《关于进一步加强和规范突发事件信息报送工作的通知》,明确了报送范围、报送内容、报送时限,但通过今年四月的H7N9禽流感事件看出全县的应急信息报送工作还存在信息报送不及时、信息掌握不准确等问题。这里再次明确一下,信息报送要坚持首报与续报、电话报与书面报、先期粗报与细化精报相结合。一是报送范围包括较大和重大、特别重大突发事件信息;死亡、失踪3人以上的突发事件信息;涉藏、涉外突发事件信息;发生在敏感地区、敏感时间、敏感人群,已经或可能在社会上形成舆论热点的突发事件信息;涉及国家安全、社会稳定和生态环境以及其他可能对经济社会发展大局造成重要影响的内幕性、预警性、行动性信息;其他可能引发重大以上突发事件的险情信息。二是报送内容包括事件发生时间、地点、简要过程等基本情况;涉及人数、造成环境污染、社会影响等危害程度;领导到场、是否需要支援等处置情况;是否可控等事件态势。三是报送时限是在事发后30分钟内向县委办、县政府办、县应急办、行业主管部门电话报告事件概况;1小时内书面报告详情,书面材料须经主要领导签字并加盖单位公章,同时报送电子文档。

同志们,举行防灾救灾应急演练,是为有效应对突发性灾害事件做准备、打基础,也是检验政府应急能力和水平的一次综合性演练。请大家务必引起高度重视,自觉把思想和行动统一到县委政府的决策部署上来,以更加严谨的作风、更加务实的态度、更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,全心投入、全力以赴,确保此次应急演练圆满完成,见到实效。

消防安全应急演练脚本范文 第22篇

1)召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

2)消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤:

1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告质安部,质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情景,由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情景确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情景)并尽最大的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最终由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后,整理现场,安质部根据演练情景写出演练总结,根据实际情景对预案进行优化、补充完善。

消防安全应急演练脚本范文 第23篇

1、火灾初期信息通报及火情控制演练

2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。

⑴按响警铃【广播警铃】;⑵向上级报告(总指挥); ⑶通报相关负责人。

3、总指挥到现场察看火情

⑴向全厂通报灭火情况;

⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救;

⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道;

4、安全主任到场后:

⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;

⑵检查并决定关闭相关窗户或门;

⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。

5、总指挥根据情况作出决定:

⑴下达员工疏散指令;

⑵决定并下达报119火警指令;

⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

6、保安班长

⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;

⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;

要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

消防安全应急演练脚本范文 第24篇

一、统一思想,提高认识是做好演练工作的重要前提

信息系统亚运安保应急演练工作是保障亚运信息安全的基础性工作,我关党组高度重视,在得到总署关于此次演练安排的工作通知后,第一时间召开信息系统应急指挥小组会议,迅速在会议明确了我关次此演练总体指导原则、方案框架、演练涉及单位以及演练时间等问题。强调参加此次演练工作的各部门要提高认识、讲配合、讲大局、讲协调,技术部门要从实际工作出发认真制定每个故障演练脚本,脚本内容务求责任明确、操作流程明确、任务落实到人,在要求的时间内保质保量完成此次演练工作。

二、从实际工作出发制定演练方案,做到“三个明确,一个落实”

根据_和我关应急指挥小组会议精神,技术处从关区实际工作出发,制定了关区演练方案,把演练工作的目标定位提高关区信息系统应急处置能力,完善协调联动机制,查找本单位应急预案及相关部门间应急协调预案的有效性。

8日下午,分管副关长亲临成都海关应急演练指挥中心坐镇指挥此次演练工作。此次演练过程中技术处全体人员认真参与,与参加演练各单位紧密配合协同作战,成功地完成了此次演练工作。同时,此次演练检验了我关信息系统应急协调与通讯机制,在演练过程中,对内对外的通讯联系畅通,在故障发生的第一时间故障受理人可以通过《成都海关信息系统应急预案》上的电话目录,找到排除故障各环节的联系人。很大程度地提高了故障排除效率,尽可能地减少因故障造成的损失。

我关将根据此次演练经验,进一步检查信息系统应急保障措施和技术应急预案的完整性,一是完成对《成都海关信息系统应急预案》的修订,根据亚运信息工作特点增加新的内容。二是完成我关现有故障问题的集中分类,并针对每一类故障都按照此次演练工作中提到的“三个明确、一个落实”的要求,明确流程、细化任务,将任务落实到人,规范故障排除操作。

消防安全应急演练脚本范文 第25篇

(一)现场总指挥宣布:老师们、同学们,前进小学消防逃生自救练现在开始。各组教师各就各位,**行动,按原计划进行演练!

(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火)

(三)报警

1、待烟雾扩散后,报警组周琦拔打119报警,并迅速向校**报告失火情况。

2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。

3、校**当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:全体师生请注意,现在新教学楼五楼电脑房发生火灾,请老师们马上**学生按计划、按要求、按路线有秩序撤离,到场按升旗仪式队伍集合。

(五)火场逃生

1、(校**现场通过广播指挥,直到消防队和救护车赶到)。校**通过广播指挥师生向楼外疏散:大家不要慌,马上有秩序地撤离;灭火组切断电源,其他人用灭火在外围灭火,疏散组和救护组展开行动;同学们要在教师引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应出口有秩序、有**地右行下楼。

2、定点引导疏组在楼道内疏散各班学生。

3、2名学生被消防队员利用缓降器,从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出,1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。(挂保险绳)

4、学校清点人数(班**负责),消防队开始灭火。

消防一车:出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火,(从三楼窗口向外**)。消防二车(泡沫车):用水炮向教学楼墙壁**。

5、灭火结束,消防队收起器材。

6、现场总指挥宣布:三明市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队**作消防安全讲座和现场消防灭火演示。

(五)消防**消防安全讲座。

学生按照升旗仪式队伍站好。

(六)现场消防灭火演示。

消防官兵示范,让两名老师和学生分别使用***。

消防安全应急演练脚本范文 第26篇

1、总指挥:xx。

协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

2、灭火组

组长:xx。

组员:xx、xx等,负责现场灭火,火情控制,扑灭初期火灾,并预防火灾复燃。

3、抢险救援组:

组长:xx。

组员:xx、xx等,负责现场疏散救援人员并清点人数,确保无遗漏。

4、医疗救护组:

组长:xx穿白大褂。

组员:xx、xx等抬担架。

负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。

5、安全警戒组:

组长:xx。

组员:xx等4人。

负责现场警戒,杜绝无关人员进入,防止灾情扩大。

6、通讯联络组:

组长:xx。

组员:xx等。

负责救援车辆联系,等待车辆疏散交通。

消防安全应急演练脚本范文 第27篇

1、疏散引导组长杜XX指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数

3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),

5、演练要点:

⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

⑶要保证防火门的关闭;

⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

消防安全应急演练脚本范文 第28篇

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

消防安全应急演练脚本范文 第29篇

1、安监部:制定消防演练方案,并向公司全体员工宣布。

2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带、等药用品、担架(此项虚拟)。

3、安监部:准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、发烟罐(燃烧木材的容

器)2个、灭火器15-20个、点火把2个、毛巾5条、哨子1个、秒表1个、消防栓扳手1把、水带2盘、枪头1个。

4、宣传组:新闻宣传部做好现场拍照,事后及时宣传横展。

消防安全应急演练脚本范文 第30篇

根据市抗旱防汛指挥部的统一安排,我们举行巴家嘴水库防汛抢险队伍紧急集结演练活动。通过这次集结演练,展现了应急队伍反应迅速、集结有序、队伍整齐,达到了预期目的,演练获得了圆满成功。在此,我代表县抗旱防汛指挥部对这次集结演练的圆满成功表示热烈地祝贺,并对参加演练的全体工作人员表示衷心地感谢。借此机会,我就做好今年的防汛工作再强调几点意见:

一、严阵以待,做好防大汛准备

由于我县地形地貌复杂,防汛工作面广量大,存在的问题比较突出,面临的形势十分严峻。

一是防汛工程基础薄弱。我县境内有四条河流,两座水库,78条重点防御沟道,由于水利基础设施建设滞后,全县建成的1363处水利工程,防汛工程仅11处,防洪能力明显不足。

二是防汛保障能力不强。一方面是队伍建设有欠缺,县、乡两级都没有组建专业的防汛抢险服务队,另一方面是物资储备不足,不能满足抢险救灾的需要。

三是干部群众的防汛意识淡薄。部分乡村干部、群众对防汛重视不够,防范不力,缺乏主动避灾的意识。

四是暴洪灾害威胁较大。从我县气候特点来看,前季旱、后季涝是常见的现象。特别是去年后季突发的暴洪灾害和地质灾害,对我们做好防汛工作再一次敲响了警钟。对此,我们一定要有清醒的.认识,必须科学分析和准确把握全县的防汛形势,切实把握防灾抗灾的主动权,严阵以待,科学防控,确保全县安全度汛。

二、严密防守,确保万无一失

目前即将进入主汛期,我们要突出水库安全度汛、山洪地质灾害防御等重点区域,加大力度,强化措施,严密防守,确保万无一失。

一要确保防汛物资和抢险队伍落实到位。各部门、各乡镇要按防汛工作职责进一步搞好抢险队伍的组建和防汛物资的购置,水务部门要加大防汛经费的筹措力度,切实做到有备无患。

二要确保预案修订和实战演练到位。各部门、各乡镇要认真做好防汛应急预案的编制修订工作,特别是山洪灾害易发乡村,要结合今年实施的山洪灾害防治非工程措施项目,进一步修订和完善乡村山洪灾害防御应急预案,认真组织一次山洪灾害防御演练。一旦发生险情,要立即启动应急预案,做到险情及时排除,人员及时转移,最大限度降低灾害损失。

三要确保防汛抢险知识宣传到位。要通过广播电视、印发宣传手册等多种形式,宣传防汛知识,提高防灾意识,培养应急处置能力,切实增强广大群众的防灾避灾意识。

三、严格责任,锤炼良好作风

防汛工作直接关系到全县人民群众的生命财产安全,各乡镇和相关部门要秉着对社会负责、对人民群众负责的态度,切实抓好防汛应急抢险队伍的组建工作。目前,全县已组建各类防汛应急抢险队伍6支,队员920名,承担全县防汛抢险全部重任。各乡镇和相关部门要不断加强防汛抢险队伍的日常管理和培训工作,确保突发汛情能及时调动、派上用场,做到“召之即来、来之能战、战之能胜”。

同志们,防御洪涝灾害,保障人民群众生命财产安全,既是广大人民群众的迫切要求,也是各级政府义不容辞的职责。我相信通过今天的演练活动,必将进一步提高广大群众的防灾避灾意识,必将进一步推动全县各项防汛措施的有效落实。同志们,防汛工作,容不得半点闪失,我们务必树立高度的责任感,以更加有为的态度、以更加有力的措施,全力以赴,切实搞好全县防汛工作,确保人民群众生命财产安全。

消防安全应急演练脚本范文 第31篇

演练时间:20XX年10月20日下午二、三两节课

演练时间:20XX年3月28日下午二、三两节课

地点:两幢教学楼和学校操场

内容:

(一)火**警(听呜笛)

(二)两幢教学楼遇到火灾时逃生

(三)火场救护

(四)消防灭火演示

(五)器材装备演练

(六)消防特勤**作消防安全讲座

(七)学校**讲话

消防安全应急演练脚本范文 第32篇

1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。

2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。

3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。

4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

消防安全应急演练脚本范文 第33篇

(一)科学研判形势,找准薄弱环节

加强群众生活用火、用电、用油、用气的管理确保安全过冬。找准薄弱环节和突出的问题进行整改,确保火灾形势持续稳定。

(二)落实工作责任,提升管理能力

医院与各科室签订责任状,并对全院今冬明春火灾防控消防安全检查。大力排查整治火灾隐患,始终保持整治火灾隐患的高压态势。

(三)紧盯高危场所,把控防控重点

加强安全管理,培养单位消防安全“明白人”,完善单位消防档案,落实各项规章制度。对重点部位等人员密集场所和易燃易爆危险品存储场所要认真排查、整改,组织员工进行以灭火和逃生自救为主要内容的消防安全培训和演练。

(四)稳步落实管理,实现群防群治

发动群众进行消防安全隐患的排查,与各科室签订消防安全承诺书,维护保养消防设施,完善微型消防站日常管理和防火巡查工作,组织检测电气和燃气线路设施,组建志愿消防队,实现群防群治,杜绝大小火灾的发生。

(五)广泛开展宣传,增强安全意识

遵照《全民消防宣传教育提纲》的要求,却实落实消防宣传教育职责,组织消防安全培训,人人参与消防,共创平安和谐。在全院掀起声势浩大的宣传攻势。大力普及安全用火、用电、用油、用气常识,确保自身和他人人身安全。

消防安全应急演练脚本范文 第34篇

序号演练内容时间计划地点安排实施人

1消防知识培训14:00—15:00事务栋大会议室XX消防大队

2逃生演练15:15—15:45制造栋制造栋全员

3灭火演练16:10—16:40公司南马路全员

4接水带演练16:45—xx:10公司南马路全员

5讲评xx:15—xx:30公司南马路孙总、XX消防大队

注:以上内容实施过程中如存在时间不足的情况,按实际向后顺延。

消防安全应急演练脚本范文 第35篇

(一)各科室负责人应认真落实本部门的防火安全职责、制定本部门的消防应急处置预案,定期学习、演练,掌握灭火、疏散、逃生常识。

(二)发生火灾应立即报警,同时迅速灭火自救。

(三)各级指挥员应熟记应急预案的组织机构、指挥程序和各自的任务分工。各组人员熟记本组职责程序和任务分工。

(四)全体职工要服从应急指挥部命令,做到有组织、有纪律,令行禁止,主动配合,齐心协力,扑灭火灾。

(五)各科室消防器材要放在指定位置,科室人员要熟悉配备的消防设备和器材的性能、使用方法、存放位置,并保持良好的战备状态。

为贯彻落实上级文件精神,结合学校生命教育主题,帮助学生珍惜生命,热爱生命,提高生存技能,更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,在学校发生爆炸、火灾、地质灾害等突发事件时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级文件精神,结合我校工作实际,特制定本应急疏散演练方案。

消防安全应急演练脚本范文 第36篇

1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:学校操场。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

3、议程安排:3月6日(星期五)

1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

2:45各班**到教室对学生进行消防演练培训

3:10消防演练开始

3:40左右消防演练结束

4、对班**的要求:

①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作_猫腰、捂嘴_。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

②演练前检查学生鞋带是否系好。

③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。

④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班**在必要时进行巡视、辅导、教育。

⑤班**认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表

备注:

1、班**:听到火警演练发出的警报后,第一时间进教室,**疏散。应随时在本班学生队列旁,对学生进行指导、教育、心理辅导。

2、紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班**要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

消防安全应急演练脚本范文 第37篇

1、4:10-----4:20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人:班主任)

2、4:20全校师生进入演习状态

3、李守贤校长宣布消防疏散演习开始;

4、假设:以哨声为火灾信号;

5、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或毛巾捂着口鼻,听从班主任老师指挥,由班主任老师在前面带队,任课教师在后面收尾,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场升旗仪式时所站位置。

6、学生跑到指定集合地点后,由班长整队,班主任迅速清点人数,向年级组长汇报,年级组长汇总后向李守贤校长报告应到人数和实到人数;

7、灭火器的正确使用的演示(后勤组)

8、李校长作演习总结发言,宣布演习结束,各班有秩序带回。

消防安全应急演练脚本范文 第38篇

(1)报警组

组长:xx

组员:xx

当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理xx在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

(2)疏散组

组长:xx

组员:xx

xx负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。

各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。

(3)引导组:

组长:xx 组员:xx

(4)警戒组:

组长:xx

组员:xx

(5)灭火组:

组长:xx 组员:xx xx

材料部xx负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示

(6)演练照相:xx

消防安全应急演练脚本范文 第39篇

1、演习开始前五分钟,保安部经理通知各相关部位做好准备,演习即将开始酒店消防演习方案酒店消防演习方案。

2、10:00演习开始,消防控制中心收到xxx房间烟感探测器报火警信号,通知保安员和前台主管火速前往现场察看。到达现场后发现火势较大,保安员取就的灭火器救火,同时前台主管通知控制中心“火势已不可控制”,请求增援。

3、消防控制中心确认“真实”火情后,立即通知其他2名保安员着消防服到现场扑救。同时用电话通知前台并通知客房部、前厅部、工程部和保安部全部将对讲机频率调整为“9”频。

4、前台员工用电话通知总经理和“酒店危机管理小组”其他成员到消防控制中心集合,说明发生火警的地点和情况。并通知值班经理赴现场组织灭火。

5、在接到火警报告后,总经理等“危机管理小组”成员立即前往监控室查看情况,与在现场的值班经理联系,了解火情,接受汇报和发布指令。

6、总经理在接到现场指挥员或保安经理“酒店人员需全部撤离”的建议后,指挥监控室人员播放“疏散应急广播”,并下达疏散全部酒店人员的指令。

7、疏散指令下达后,前台员工用电话依次通知:客房部一一餐饮部一一财务部-前厅部一一人事部一一工程部一一行政办公室一一PA部一一保安部。各部门组织人员有秩序地从疏散通道撤离。切记:不可以乘坐电梯!

8、疏散路线为:酒店每层楼的1、2、3#疏散通道通向一楼的安全楼梯。疏散集合地点为:酒店后院停车场。

9、各楼层服务员组织相应楼层内人员从最近的安全通道进行疏散,服务员对照“房态表”对本区域内所有部位进行检查,在确认房间内无人后用粉笔在房门上做√标记后方可撤离。

10、餐厅服务员组织人员从最近的疏散通道撤离,厨师关闭煤气灶开关,熄灭所有炉火,关闭所有电气设备的电源后,协助餐厅服务员进行疏散。撤离完毕,服务员对所有区域进行检查,确认无滞留人员后方可撤离。

11、前台服务员迅速打印出在住客人名单以便撤离后核实。同时协助大堂岗警戒组人员在2、3#安全出口处指导疏散客人。

12、行政办公室、财务部等办公区域接到疏散指令后,妥善保存各类重要文件、现金和物品,锁好后从最近的3#疏散通道撤离至集合地点。

13、工程部负责协调的人员应随时检查各机组运行情况,确保排烟系统和应急电源系统工作正常,巡视地下所有的机房,检查水、电等各项均无异常后方可撤离。

14、保安部员工除监控室值班人员外,检查各部位无异常后迅速撤离。各部门经理检查本部门员工疏散情况后迅速撤离。除工作需要留守人员外,其他人员必须到疏散集合地点。

15、全部疏散至集合地点后,各部门按出勤情况清点人数,应准确无误。

16、演习结束。

17、各部门安全员组成的检查团在演习过程中进行检查,演习结束后进行总结,整理出“消防演习”报告。

18、进行灭火器实际操作演练。

消防安全应急演练脚本范文 第40篇

⑴班**、当堂课任课教师要**疏导学生,要求低楼层要快于高楼层的撤离,要求不影响和**上一楼层的撤离路线。

⑵七年级集结地、八年级集结地、九年级集结地

⑶主控台

⑷检查搜救组:

⑸放烟弹:教学楼二楼东首;

教学楼二楼西首;

教学楼二楼**;

实验楼二楼东首;

实验楼二楼西首。

⑹***演示:老师学生:

⑺楼梯口疏导:教学楼东首三楼楼梯口

教学楼西首三楼楼梯口

教学楼**二楼楼梯口

教学楼东首一楼楼梯口

教学楼西首一楼楼梯口

教学楼**一楼楼梯口

实验楼东首三楼楼梯口

实验楼西首二楼楼梯口

⑻本次逃生演练活动安全预案说明

应急小组:

组长:

组员:

在演练期间一直待命于食堂前,随时关注学生情况,如有突发事件马上处置。

信息联络组:

组长:

成员:

各段负责联络老师与班**随时保持联系,如有突发事件马上汇报组长,组长再联系应急小组。

⑼其它工作人员:

后勤准备负责,购买放烟弹3个、新的***5只,准备水桶5只、废旧铁皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老师指导学生学会使用***,提高自救能力。

摄影、录像准备(实验楼)(教学楼东首)(食堂前面)

附横幅宣传内容:

1、“消除火灾隐患学会逃生自救技能”横幅挂操场司令台

2、“关注消防·珍爱生命·共享**”横幅挂食堂门口上方

3、“桥娄中学xxxx年下半年消防应急逃生演练”横幅挂教学楼大厅上

4、“全民关注消防·生命安全至上”横幅挂校门口上方

消防安全应急演练脚本范文 第41篇

1.总指挥:xx。副总指挥:xx。

职责:负责疏散安全管理总调度。

2.教学区总负责:

前教学区:xx。

后教学区:xx。

职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

3.各年级组负责人:xx。

职责:

1.各自负责本年级的安全管理调度;

2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;

3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的.汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

4.各班级负责人:正副班主任。

班主任职责:

1.演习前向学生讲清演习疏散要求和路线;

2.在演习开始时第一时间到达所在班级;

3.听到疏散信号后,立即组织本班学生向目的地疏散。

4.学生到达目的地后,清点人数,并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。

5.在演习开始前到达所在班级,协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散,配合班主任对学生进行安全管理。

为提高对森林突发事件的应急反应能力,检验森林防火队伍的综合素质盒安全扑救能力。按照上级统一部署,林业站决定组织开展森林防火组织开展森林防火演练,现制演练方案如下:

消防安全应急演练脚本范文 第42篇

㈠检查范围

全区易燃易爆危险化学品生产、经营及储存企业。 ㈡检查重点

⒈危险化学品安全生产相关法律法规和规章标准的落实情况。

⒉企业安全生产责任体系“五落实五到位”情况。

⒊安全生产管理制度制定和落实情况。

⒋安全管理人员配置和教育培训情况

5. 规划设计总图布置合理规范,安全风险可控情况。

6. 项目工程建设期是否在设计、采购、施工等方面留下隐蔽性事故隐患。

7. 隐患排查制度执行情况。

8. 工艺运行和工艺纪律执行情况,巡回检查等制度落实情况。

9. 装置停、开工的安全条件确认和风险防控措施落实情况。

10. 重大机组、压力容器和压力管道等关键装置和部件的选型、材质与相关标准规范的符合情况及定期检测情况。

11. 安全设施的完好与运行情况。

12. 按照《危险化学品重大危险源监督管理暂行规定》(国家安全监管总局令第40号)对重大危险源尤其是化学品罐区采取安全管理措施情况。

13. 变更管理情况。

14. 承包商外包作业管理情况。

15. 事故应急预案制定和演练情况,应急救援器材、设备、物资配备使用情况。

16. 吸取同行业事故教训及近期组织专家检查发现的安全隐患整改落实情况。

17. 涉及20xx年国家安监总局石油化工企业、石油库和油气装卸码头安全专项检查企业查出问题和隐患整改情况回头看及长效机制建立情况。

18.防泄漏管理情况。

19.企业建立落实消防安全责任制度情况。

20.消防设施运行和维护保养、防火防爆情况。

21.日常消防检查巡查情况。

22.灭火药剂储备情况。

23.灭火应急预案制定和组织演练情况。

24.建立专职消防队情况。

25.人员消防安全教育培训等情况。

26.防雷、防静电等气象设施运行和维护保养情况。

消防安全应急演练脚本范文 第43篇

1、指挥长:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;

2、成 员:协助指挥长做好各项工作;

3、楼梯负责人:负责疏散撤离指挥,并向楼层负责人报告疏散情况和人数;

4、上课教师:向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离;

5、空课教师:协助其他教师帮助学生有序撤离。

6、联络员:协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系;

7、后勤保障组:负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等;

8、门卫保安:维护校门秩序和安全保卫工作。

消防安全应急演练脚本范文 第44篇

深入开展消防隐患排查治理活动,做到超前介入,防患未然。一是自查到位,督查有力。保卫科要加强常规性检查工作,要有记录,整改要有方案,做到预防工作走在险情前,加大督查力度,达到以查促改的目的。二是突出重点部位,强化整改力度。加强对事故隐患和管理薄弱环节的排查工作,积极预防事故发生,特别是人员相对集中的场所,灭火器等消防设施和楼梯、楼道的照明灯、应急灯、疏散标志等配置齐全并能正常使用;上下楼道和消防通道、安全出口保持畅通;各科室严禁私拉乱接电线,严禁私自使用大功率电器;发现问题和隐患,立即进行整改,整改需彻底并定期进行复查。

消防安全应急演练脚本范文 第45篇

(一).医疗救助组

组长:尹红玉

副组长:郑丽文

组员:刘文君、邢玉霞。

职责:准备医疗常用药品,拨打110、120、119等相关电话,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后,协助有关部门送往就近医院进行救治。

(二)安全保障组

组长:刘建

组员:_、臧士东以及体育教师。

职责:

(1)负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视,确保师生的生命安全。

(2)当体育教师听到预警信号时,迅速将在操场上课的学生集中到操场中心,有刘长辉负责看护,李本福迅速到教学楼口疏散学生。

具体疏散工作安排:

(1)在教室的教师(班主任)迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

(2)在办公室的保护引导教师立即前往楼道口的岗位,指挥学生安全撤离。

楼梯口疏散指挥员安排:

东楼:

一楼:直接带入操场

二楼西:二五、三五

二楼东:五四、五五、

三楼西:四一、四二

三楼东:四三、四四

西楼:

一楼:直接带入操场

二楼西:三一、一四

二楼东:一五

三楼西:三二

三楼西:三三、三四

四楼西:五一、五二

四楼东:五三

1.各班在撤离教室时,应该前后门都要打开,出口离哪个门最近,就从哪个门出,保证学生安全撤离。

2.撤离时,二楼要快,三楼要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打闹,不推撞,不拥挤,不搞恶作剧,双手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能达到快速撤离。

3.到操场后,各班以到达的先后次序向操场中央靠拢,形成由中间向外围扩展的趋势,所有人员一律听从紧急疏散组和安全组的调度和指挥,不得擅自四处乱跑,更不能乱喊乱叫。

重点强调:

1.班主任对学生进行有速的训练尤为重要,所以必须按要求对本班学生进行认真的训练,反复讲,反复训练,反复抓,抓反复,让学生对应急避难的方法,紧急疏散的集中地点和路线,要做到熟知又熟,一清二楚。

2.在教室上课的教师组织学生就更重要,其它学科教师上课存在不固定性,所以更需要记住所任班级的路线。

3.如果各组主要负责人成员在教室上课,这时就出现了双重任务,因此首先要对上课的班级学生先进行避难和紧急疏散,待安全到达操场中间后,再履行相应工作职责。

特别提醒各位课教师:

所有老师听到哨声迅速到各楼梯位置组织好学生,保证学生的安全,撤离一定做到有序。按照升旗队形站到操场。

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消防安全应急演练脚本范文(精选45篇)

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