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学术活动总结范文(精选10篇)

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学术活动总结范文(精选10篇)

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学术活动总结范文 第1篇

一、加强组织领导,确保读书活动顺利开展。

为了确保活动的顺利开展,学校成立了读书活动领导小组,校长亲自挂帅。活动伊始,学校教导处、大队部、语文教研组、图书管理员共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要活动内容。大队部在付主任的带领下统筹安排,主抓落实;班主任负责具体落实。由于各部门分工协作,各司其职,使得校级、班级两个层面的活动,按计划有条不紊地开展落实,全校形成了齐抓共管,共创书香校园的良好氛围。

二、努力创设读书空间——作业减负,功在书香。

为保证读书活动不流于形式,使学生真正受到教育。我们在校“红领巾书香社”原有藏书基础上又克服困难为每一个班级订做了一个精美书架,学生可以随时将自己的图书放到书架上与班级同学们共享,形成流动的书箱;“淘书乐”活动的开展可以让班与班之间互换图,形成资源共享。学校每天“文道早餐”时间学生可以或朗诵,或吟唱中华古典诗词、(论语)、(增广贤文)等古代蒙学书籍;每周二下午最后一节课为学生的阅读时间,教师平时做到严格控制作业量,为学生创设了一个宽松的读书环境,从而将学生在校园阅读空间向家庭阅读空间拓展。

三、营造书香校园环境——风定池莲自在香

读书也需要榜样,需要一种氛围,需要形成合力。为此,校长做了校园读书活动的“发动机”,并不遗余力地“逼”教师读书,以教师读书带动学生读书,使学校形成一种浓烈的阅读氛围和有效的相关管理机制。在读书交流会上,孟祥茹老师就颇有感慨地说:“如果说每个人的心灵都是一片蓊蓊郁郁的森林,于我,书籍就是能穿透森林的那一束束阳光。”正所谓“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”此外,为了营造浓厚的书香氛围,我们将读书活动与学校的文化建设紧密结合起来,力争使每块墙壁、每块草坪、甚至每棵树都蕴涵着浓浓的书香,让书香浸润师生的心灵,让浓郁的读书氛围充盈于校园的每个角落。

由于我们特别重视书香班级建设,因此,各班都结合本班实际,确定了班级文化主题。教室内,开辟了丰富多彩的读书园地,做到了班班有主题,班班有特色。班级书架上每周更换学生推荐的新的阅读书目,书架上的一句句读书格言更为孩子们的阅读导航,使学生随时随地感受到浓浓的书香。

校园音响系统为书香校园的营造注入了现代气息。每天中午校园广播会定时广播放一些学生推荐的篇章和习作,使学生在聆听过程中获得滋养,唤起读书兴趣。

外部环境的建设目的在于构建一个“场”,一个强大的精神氛围,它有着深刻内蕴,是构建书香校园的基础,正所谓“风定池莲自在香”

四、搭建读书平台,激发读书热情。

为使“让读书成为习惯让书香飘满校园”主题读书活动,在我校扎实有效地开展,我们将其与学校日常工作相结合:即与德育工作相结合,与文道早餐相结合,与课堂教学相结合,将读书活动渗透到教育教学各个方面,达到润物细无声的效果。

只有巧把金针度与人,学生才能掌握阅读方法,这种阅读行为才能持久,读书习惯才能养成,书卷气也才能真正形成。

五、开展多元读书活动——万紫千红总是春

活动是打造书香校园的载体。活动能够营造一种竞争、合作、自主、参与的气氛,这种气氛能点燃兴趣的火花,同时,丰富多元的读书活动也为师生提供了一个广阔的展示自我的平台,为此学校结合重要节日、纪念日经常举办读书征文、读书演讲、读书知识竞赛、方案竞赛、“淘书乐”、读书汇报会、书香留痕等活动。使读书的形成更加多样,读书的乐趣更加隽永、绵长。

六、家校携手,一同幸福在共读时光

1、读书活动要真正取得成效,争取家长的支持、配合至关重要。我们利用每次家长会、致家长一封信向家长宣讲读书活动对于学生成长的重要性,介绍读书方法,改变家长的观念,赢得家长的支持。

2、开展“亲子共读”创建书香家庭活动。

我们利用家长学校引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目,设计了亲子共读记录表,家长每天同孩子一同读书,互相交流阅读体会,一同填写亲子共读记录表、一起制作读书小报,起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光,同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。

丰富多彩的读书活动促进了读书行为的持续深入,为师生搭建了展示读书成果的平台,唤起了师生阅读的原动力,营造了“万紫千红总是春”的良好读书局面。

学术活动总结范文 第2篇

多彩的校园生活,带给全体师生无限美好的期盼。为了活跃校园气氛,丰富同学们的业余生活文化,机械工程学院研究生会以校园文化艺术节为契机,特组织开展了“机械工程学院研究生趣味篮球比赛”、“ 机械工程学院第五届研究生羽毛球比赛”等活动,这些活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着校团委的“党旗辉映团旗红”的活动领导主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给我院研究生提供了一个展示才华的大好舞台。通过这些活动,丰富了广大研究生的课余生活,展示了我院新一届研究生的风采,同时培养研究生的团结协作精神。从整体来看我院此次校园文化艺术节活动是很成功的,达到了预期的目的。

一、研究生参与热情高。

从活动情况来看,本次艺术节活动我院研究生都能积极参加,参与热情较高,积极参加了研究生部举办的文化艺术节开幕式演出、英语演讲、研究生乒乓球大赛,并且承办了机械工程学院第五届篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛、“研究生就业形势及经验交流”专业讲座和“中日学术交流”活动。相比往届,这届活动的参与人数更多,同学们参与的热情相当高,篮球赛共有40多人参加,羽毛球、乒乓球比赛也有40多人次参加,“研究生就业形势及经验交流”活动全体同学都参加了、“中日学术交流”活动更是座无虚位。一些没有报名的同学也能够积极关注活动进展,参与一些辅助及组织工作,无论是场上参加活动的还是场下的观众,都体会到了活动带来的乐趣,达到了举办活动的目的。

二、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。我院研究生积极参与和组织的活动主要分为以下几个部分:研究生部举办的文化艺术节开幕式暨欢送毕业生演出晚会、第五届机械工程学院篮球赛、“中日学术交流”活动、机械工程学院第五届羽毛球赛、乒乓球赛、“研究生就业形势及经验交流”专业交流会、和英语演讲大赛等活动。

1、在研究生部举办的文化艺术节开幕式暨欢送毕业生演出晚会中激情演出

3月29日晚,在研究生部举办的文化艺术节开幕式暨欢送毕业生演出晚会中,我院研究生钱文俊、曹飞、蒋玲慧、何文灿四人为大家精彩演唱了《祝你一路顺风》。表达了对师兄师姐的祝福,歌曲优美动情,歌词表达了温馨、温暖、沉默、无奈,只有心中深深的祝福环绕,寓意我们都相信全体研究生毕业生前程似锦,一路顺风。从选歌、练歌,排练,彩排到最后登台演出,他们为此付出了宝贵的时间和精力。

2、 院研究生会举办的第五届篮球赛

4月14号上午,由机械工程学院团委主办,院研究生会承办的研一VS研二篮球比赛在校篮球场成功举办。经过半个小时的热身训练结束后,比赛于九点正式开始。几乎所有对篮球有热情的同学都参加了这次比赛,场地边都是热情观战的同学。比赛采取正规四节每节15分钟比赛,中场有休息。

比赛一开始,两队进入了状态,你攻我守,研二表现了其丰富的球场经验,在防守上从不松懈,进攻节奏也相当清晰。反观研一,虽然其经验不足,但高超的技艺弥补了经验的不足,进攻犀利,但配合不够默契,出现了数次失误。场边观战的同学陶醉在这精彩的比赛中,呐喊声响彻云霄。

比赛分数最终锁定在65:64,研一以微弱的优势取得了胜利,在篮球赛中,同学们意识到团队之间相互配合的重要性,对日后的学习研究有很好的帮助作用,赛后同学们加强了彼此之间的交流与探讨,培养了同学们团结协作的精神,这也达到了举办本次活动的目的,最后活动圆满完成。

3、 院研究生会主办的机械工程学院第五届研究生羽毛球比赛

5月14日晚上,由院研究生会主办的机械工程学院第五届研究生羽毛球比赛在校体育馆成功举办。本次比赛有幸邀请了土木工程学院一起参加,加强了与其他学院的交流,体现了文化艺术的交融。比赛于7点正式开始。比赛设有男子单、双打、女子单、双打和混合双打五个项目。经过2天近6个多小时的激烈争夺,最终决出了各项的冠亚季军。本次赛事采取3局2胜制,每局21分,采取单循环淘汰制。大赛按照预定计划紧张进行,虽然同学们累的满头大汗,但可想而知,大家乐在其中。组织者为比赛胜出者准备了丰盛的奖品,老师为他们颁发了获奖证书和奖品,并和胜出者合影留念。

4、英语演讲大赛中激情演讲

5月12日晚上,在校外国语学院承办的英语演讲大赛预赛中,我院研究生朱

文同学基本功扎实,表现突出,有较强的英语表达能力,毛遂自荐报名参加了比赛,可惜比赛中高手众多,而且由于紧张没能发挥出自己的水平,最终没能进入决赛,但通过这次比赛同学们了解到英语口语的重要性和自身的英语表达能力,在以后的学习中,更加刻苦的学习,提高自身英语能力。

5、 “研究生就业形势及经验交流”专业交流会

5月17日下午4点,机械工程学院研究生部求职经验交流会在东校区新实验大楼三楼的海军教室顺利开展。研三师兄赵向军、华军、范晓卫和全体研二研一同学参加了交流活动。

本次求职交流会由学工办陶谊老师主持,首先她概括地总结了我院研究生求职和就业的基本情况。然后是3名研三师兄依次讲述自己的求职心得和体会,毫无保留地和大家分享自己求职期间的经验。其间,赵向军师兄着重强调了求职简历的制作,并且展示了自己制作的求职简历,一一分析了求职简历的各个部分,对同学有很大的启发作用。华军师兄主要讲解了面试的技巧,着重分析了各种面试的细节与准备工作,其中科研项目的中英介绍给同学们留下了深刻的印象。最后范晓卫师兄结合自己的求职经历,总结了求职中应该注意的各种问题。在最后的交流环节,他们耐心一一解答师弟师妹们的提问。参与经验交流的研二、研一同学都表示,这次求职经验交流会让自己受益匪浅 。

此次求职经验交流会大大提高与加强了同学们对求职就业的认识,为他们后面求职就业指明了方向。

6、 “中日学术交流”活动

20xx年5月28日,应我校机械学院邀请,日本东京工业大学精密工学研究所香川利春教授访问我校并进行学术交流,近百余名师生聆听了香川教授所做的关于压缩性流体测量与控制的最新研究报告。首先从高速铁路、血压测量、真空集便器、手术机械等领域对气动技术需求出发,生动介绍了压力伺服系统、仿生肌肉控制、动态流量发生与流量特性测量,气体功率测量与节能,旋回流、混合气体、缝隙流动等最新研究成果,最后展示了气动技术在等温压力容器、真空发生器、远程腹腔外科手术机器人等方面的最新技术。之后与会师生与香川教授进行了热烈的讨论,香川教授的精彩报告给大家留下了深刻的印象。

通过这次学术交流,同学们对气压控制的最新技术有了一定了解,拓宽了同学们的知识面,对今后的研究学习有一定的启发作用。

三、活动掠影

四、结语

在本次校园文化艺术节中,机械学院研究生参加的以上各项活动均受到学院领导,老师,后勤集团等大力支持。通过学院研究生会的精心策划,组织,广泛调动了学院全体研究生的参与热情,使得以上活动均取得了圆满成功。

虽然校园文化艺术很快就要落下帷幕了,但同学们在以上活动中收获的愉快心情始终久久不能平静,从同学们每一次活动后欢快的笑声中可以发现,他们是多么希望像如此的集体活动能多举行几次。正是校园艺术节这样的活动才能使同学们体会到科学知识固然重要,除了科学知识以外的东西,如中国灿烂的历史文化,音乐,艺术,体育锻炼,身心健康等等都应该渗透到研究生学习的每一个环节。大学一是学知识的地方,二是陶冶人情操的地方。一所理工科学校更应该善于走上一条文理结合的道路。希望校园文化艺术节的活动能向多元化,纵深化方向发展,重形式但不流于形式,重内涵又不缺少外延,走科技与文化完美结合的道路。相信这对于每一位同学来说都是具有纪念意义的,同时也必将在同学们的研究生生涯中留下美好的回忆。

学术活动总结范文 第3篇

一、成立学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经校务会研究决定,特成立学校绿化工作领导小组,校长王军任组长,分管校长王新奎、孙传成任副组长,各科室负责人任组员,建立健全长效发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。

二、分析现状,制定科学有效的绿化方案

我校树种繁多,名贵树种比比皆是,有着较好的绿化基础;特别是近几年,每年投资2万余元,用于学校绿化。20**年又投资6万余元,新增19个树种,近2000株树苗,我校现有乔灌木和藤本植物、花卉共50多个品种。学校现有绿化面积3200平方米,校园绿化覆盖率为35%以上,绿地率为17%以上。

鉴于上述学校绿化现状分析,根据科学论证,今年我校的绿化原则是,在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

1、根据我校学生多、占地面积小、活动空间有限的特点,在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。

3、要体现见缝插绿、破硬建绿、墙壁披绿的原则,校园四周、道路两旁、房前屋后要多栽树,想法设法把能够绿化的地方都绿化起来,消除绿化死角。

三、具体活动

为确保绿化工作适时开展,学校充分发挥领导干部、党员的模范带头作用,于3月12日、13日开展了党员植树活动,将前面的竹子移栽到后花园中,并将幼儿园的活动场地圈上了围栏。极大地调动了教职工的积极性,全校教职员工都自觉地投身到植树活动中来。

今年学校计划种植小乔木(法桐、柿子、石榴等)120株,攀援植物(蔷薇、凌霄、爬山虎等)1000株,花卉500棵。

1、大门两侧的护栏,栽植上蔷薇,传达室的西墙上栽植凌霄,既起到防护作用,又美化校园。

2、校园南墙边和北墙边全部种植爬山虎,体现立体绿化的特点。

3、操场西南侧的空闲地建造一个小花园。植树节当天,全校党员齐动手,清除了空闲地上的垃圾,种植上小树木和花卉,消除了绿化死角,做到了校园“黄土不见天”。

学术活动总结范文 第4篇

师生联系的工作,其基本含义是高校管理干部访谈所有教师;教师访谈所有学生,简称“两访”,创基层党建工作先进,争做优秀_员;创教育事业发展先进,争做优秀人民教师,简称“两创”。

此次一对一的教师与学生面对面交流,能进一步提升老师与学生的了解。能进一步使学院与老师加深对学生的需求的了解。通过本次访谈我们都收获许多。

一直以来,大学在高中生眼里就是自由与解放的代名词。可是当我们真正来到这里,我们又十分的迷茫:“大学意味着什么”。大一的我也同样的有此迷茫,不知道目标和方向。逐渐从高中的目标明确到大学的无所事事,很苦恼。可是在不断的前进中,通过与同学学长的交流。我逐渐从迷茫中渐渐走出来,大学就是自己的未来。你可以颓废,也可以在这里发光,关键是取决你是什么态度。在大二这个关键的时候,学院开展了两访两创的活动。曾以为这就是形式,可是还是看你怎么样去对待它。在与老师的接触中,你提出了问题就表明你说出了你的需求,那些说不出的'话别人永远也不会去猜想你需要什么。通过这次活动,你可以说出你自己的想法,说出你对学校的建议和对种种的不满意。在这里,平台为你提供,看如何让去利用它。

谈及感受,此活动有效地拉近了师生之间的距离,促进老师对学生的了解,可以有效地解决学生中存在的问题 。让学生参加到学校发展建设上来,更好地促进学校的发展。通过此次活动,我认识到本专业的就业去向和以后大学三年应该何去何从。国贸这个专业,关键是语言的运用和对本专业知识的精准掌握。同时在学好本专业的同时,身为文科出身的我们也应该加强理科专业的学习。在今后就业中为自己创造多方面优势,做多方面发展的人才。在与老师交谈的过程中其实也了解到老师的无奈,现在的大学生不习惯于老师交流。高中时代的我们是在一个教室学习,老师每天都可以看得到那同学。然而现在每节课同学上课教室都是不固定,同学到课有时也是问题。老师无法认识学生,无法了解学生的需求和想法。这就造成有时候教与学成为分开的两部分,学生与老师的那道沟越来越大。这是现在要解决的问题,也是大学教育普遍发生的现象。通过类似“两访两创”的活动,希望同学与老师的交流会更近一层。

通过此次访谈,我也想提出几点问题。

一、学生自习教室短缺,出现想自习却没有教室可以去的问题。

二、学校对文科专业出现过弱的现象。

三、学校小摊贩到处生存,卫生得不到保证,也造成学校脏、乱、差的现象。

在这里,我也对学校提出我的几点小建议,希望学校参考。

第一:针对学校自习室极度短缺的问题,希望学校为考研学长专门开辟一栋或几层考研教室,统一管理。以免造成教室成为考研专用教室但是实际使用效率很低,而其他需要使用教室的同学没有教室可以用。同时对于那些占座而不使用的现象,也可以组成专人巡查小组,定期对考研楼层进行巡查。

第二:学校可以适度对文科专业进行偏向型扶助,保证各学院协调发展。

第三、对小摊贩实行规划管理,划分区域进行集中管理,对卫生不过关的小摊小贩进行取缔。为符合标准的小摊进行集中建造房屋形成特色美食街或用品街,以美化学校和方便同学生活。

_两访两创_活动是汇集三万人的活动,通过此次活动,我们收获良多。希望本次活动落到实处,为学校发展奉献自己的力量。

学术活动总结范文 第5篇

3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的“贡献力量,奉献绿色”植树节社会实践活动在3月11日下午5点于大学校园里拉开了帷幕。

为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在2010年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。

正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起,我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。

此次活动同时也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。

学术活动总结范文 第6篇

今天,我们学校组织去越秀公园开展“活力东风西,共圆中国梦,家校同心,快乐同行”。越秀区东风西路小学庆祝六一活动。昨晚,我躺在床上想时间过得快一点,希望去越秀山呼吸新空气让我的精神放松一下。

今天一早,我和妈妈就早早地出发了。我们一口一口地呼吸越秀山的空气,越秀公园里四处绿树环绕,披上了绿绿的衣裳。我们来到西门,一边走一边看,小草、花儿、蝴蝶和鸟儿构成了一幅优美的画卷,我们就像它们的客人,呼吸着山里的空气,太阳照得大在暧烘烘的,在红墙边,有几位老爷爷在踢毽子,打太极,用两个字形容就是:悠闲。

来到北秀湖,展现在我们面前的是一幅幅同学们的书画作品,同学们写得认认真真,画得栩栩如生,真是大开眼界!

紧接着,我们观看了一场精彩的文艺表演,其中最深刻的是一场叫环保节约,垃圾分类的表演,只见一位大姐姐将不同的垃圾,分别丢进了不同的垃圾桶里,有趣极了。

最后,我们开始定向越野活动,大家一起跑到镇海楼和五羊石像,盖好章。

我想,今天我们可以来到大自然,看看,走走,放松是最大的收获,我希望学校可以多组织活动,让大家快乐、幸福地成长。

学术活动总结范文 第7篇

3月12日是一年一度的植树节,开学伊始,学校大队部向全校发出倡议,倡议人人参与“绿色校园我争先”活动。

活动开展以来,全校师生总动员,得到了广大师生的踊跃参与。每班出一期“绿色”主题的黑板报,每班布置绿化角,有仙人球、吊兰、君子兰等植物,在教室布置绿化角不仅可以起到净化空气,美化教室的作用,还让人走进教室就感到温馨。

3月12日那天,大部队组织植树活动,还请来了一位植树专家,来指导同学们共同完成。同学们各个尽头十足,又是锄地又是培土,呈现一幅热火朝天的景象。

通过这次植树节活动,我校的每一位师生都认识到植树是为了环保,为了保护地球母亲,也为了净化我们校园,创造一个优美的学习环境。这不仅是对我校美化绿化校园的硬环境的考验,而且也是对我校师生强烈的环保意识和良好的卫生习惯的又一次检验。现在,全校学生爱护绿化蔚然成风,大家都愿意为学生的绿化出一份力。

学术活动总结范文 第8篇

20xx年6月11日,午后一点三十分,为期2、5天的拓展及标准化培训已圆满落下帷幕。 短暂的2、5天,无比清晰而深刻的印在我们的心里。它有比言语更能表达深度的内涵,不用刻板的说教,而是各自亲身用心去体会,去感悟。这两天,我们用实际行动诠释了管理生应具备的主动、信任、合作、沟通、责任、感恩和超越。这一天,我们也重新认识了团队的含义和价值,深刻理解了团结、信任、协作,真正感悟了团队的力量。从“破冰”拉近融合彼此的距离,到“高空挑战”超越自己,到“抢滩登陆”相信伙伴,再到“澳洲鸵鸟蛋”统筹协作,“无轨电车”的精诚合作,每个项目的侧重点虽然不同,但是都会带给我们深刻的思考和启发。

拓展项目以个人的努力和奉献为基础,个人成为团队每个不可或缺的元素。同时,也让我们懂得了团队项目的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。结合实际的管理工作和即将开始的学习生活,个人感想如下:

第一,运筹帷幄重大局;

在拓展训练的每个环节,我们从开始无序到有序,从不知所措的个体运作到有条不紊的团队协作,我们对目标管理达成了共识,只有集思广益并抓住整项工作的目标和重点,才能以此为基础,有效的合理的开展相关统筹工作,较好的达成工作目标。在这过程当中,作为团队成员要积极参与,做到求同存异,同时要确立统一领导,决策和带领团队达成目标。

第二,统筹规划铸精细;

在处理各项工作前,必须理清思路,形成详细可行的行动方案和工作计划,根据团队成员的特点和长处有所规划和分工,各司其职,实现各个环节有序可控,对过程中可能出现的问题和异常有所规划和相应的应急预案,实现一流的管理思路,完善的工作方法,提升精细化过程管理水平,提升成效。

第三,信任协作为基础;

良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵,有一位企业家曾经说过:不要以为你什么都行,离开了团队,你可能一事无成;也不要以为你势单力孤,有了团队,你也许什么都行!

整个拓展训练中,贯穿始终的是团队的信任和协作,没有信任我们无法完成这些项目,正是因为敢于信任,值得信任,思维和定位快速转换,像一面镜子折_我,我们才能面对种种近似苛求,毫不退缩,敢于将自己托付给团队,敢于承担人梯做好人墙拉紧牵系别人安全的绳索,互相协作,成就团队的梦想和奇迹。

开始,没有太多的期许,等到结束回顾其间的挑战和磨练,惊喜的发现这次拓展训练给了我生命里许多不一样的东西,原本陌生的我们走到了一起,在汗水,欢笑,游戏,讨论中不断尝试,学会协作,互相鼓舞,分享胜利,发现温情,体味感动。久久回荡在内心深处的,不仅仅是片段式的回忆,更多的是收获了一种运筹帷幄的管理理念,一种协同作战的团队文化,一种冲锋陷阵的作战精神,一份更加淡定坚强的面对学习和工作的生活态度,以及必胜的勇气和决心。

学术活动总结范文 第9篇

在系团总支主办的“青春使命”主题活动中,我班10汉语言文学(高级文秘)的全体同学积极参与。为了使大学生亲近大自然,陶冶情操,接触社会,开拓视野,让大家对以后的学习生活更有活力,明白身上肩负的使命,使其更有积极性,激发生活和学习的灵感,我班将开展主题为“展现青春风采,勇担青春使命”的团日活动到松山湖的松湖烟雨去自行车。

一、活动意义:

为了使大学生亲近大自然,陶冶情操,接触社会,开拓视野,让大家对以后的学习生活更有活力,更有积极性,激发生活和学习的灵感,我班将开展主题为“青春使命”的团日活动。以班集体活动的形式来加强班级凝聚力,让大家更具有团队精神,时刻心系班级,养成互帮互助,互相理解谦让的好习惯。

二、活动流程;

第一、12:50之前同学们校外公寓门口集合。

第二、13:00团支书梁影茹和各组长负责点名进行点名并组织上车宣传,跟大家再详细地讲解活动流程和注意事项。

第三、14:00到达松山湖,进行团日活动。下车后全班组成一支较为自由的大队伍一同游玩,游览美丽的松湖烟雨,组织委员黄译漫适当为活动拍照。大家可以散步或者是坐下来聊天等。接着第二个项目就是骑自行车,在秋高气爽的背景下感受秋天浓浓的气息。团支书梁影茹和组织委员黄译漫组织大家一起去租借自行车,以小组为单位相互照应,但始终跟随大队。骑自行车活动结束后团支书梁影茹和组织委员黄译漫跟进人数和归还自行车情况。

第四、16:30集合返校,团支书梁影茹组织班上同学上车。在车上同学们可以畅谈感想,跟大家一起分享美好的一天。

三、活动总结:

这次的团日活动总的来说达到了预期的效果和活动的目的。同学们积极参与,相互帮助、配合,展现当代大学生的青春风采。以下几点是对团日活动进行的总结:

一、从团日活动的整体来看,是符合“青春使命”这个主题活动的,并通过一些小游戏加强同学们对青春使命的了解和同学们之间的关系,而这不仅有利于同学们锻炼身体,而且也营造了“展现青春风采,勇担青春使命”的氛围。

二、从团日活动的时间安排来看,是比较合理得当的,每个环节的开展都在预定的时间内进行,整个活动都显得尽然有序,使其进行得十分顺利。

三、从同学们在活动中的反应来看,同学们热情高涨,都能积极的参与其中,气氛十分的活跃。在活动的过程中同学们相互关爱、帮助,使其更有利于班级的团结并且同学们对这次的活动大体感到满意。

四、从活动的组织上来看,我班的人员有较合理的安排。以4人为一组,并安排了一名负责人,保障人数的到齐以及安全。班干部更是积极带头响应,分工明确,使整个活动顺利、有序的开展。

五、从活动的准备来看,各个部分都安排的较恰当。场地的筛选,经费的筹算等都进行了详细的讨论,而使每个环节都能顺利的进行。

但在这次的活动中,也出现了一些问题。例如:在活动的结束时,天下起了大雨,导致有一些同学因没有雨伞而被浇湿。因而对于今后的活动,我们会更加注意细节,了解天气的变化,做好齐全的准备。经过了这一次的活动我们会更加注重一些细节,力求在下一次的活动中办的更好。但总体来说活动进行得很顺利,每个同学都积极的参与,活动贴切主题,使同学们对青春和使命有了进一步的认识,在活动中更是展现了大学生的风采,而且更是进一步的了解到活动主题的意义。

学术活动总结范文 第10篇

活动人员:

xx法本2班全体同学。

活动地点:

手拉手烧烤场。

活动前言:

曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们法本2班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒 。这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!

活动意义:

通过这次烧烤活动,让同学们放下沉闷、枯燥无味的学习,开开心心地玩一次,吃一次。同时,此次活动也锻炼了班干部的组织协调能力,增加了同学们之间的交流,增强了同学们的集体主义荣誉感,使得大家更热爱我们的班集体;加强了大家的团结合作精神,丰富了同学们的课外生活

活动大致流程:

1、准备工作。“凡事预则立,不预则废!”要想组织好一次活动必须充分做好各项准备工作。首先,我们向曾去过烧烤的班级的组织者了解各种情况和请教需要注意什么事项,对组织烧烤有了个初步的了解;其次,我们筹资,当天早上,部分班干部和积极的同学按分工预定或购买所需物品。

2、正式开展活动。我们从学校的h或f栋出发,队伍浩浩荡荡。到了目的地的时候,我们开始清洗物品和点燃烧碳,于17:00左右我们热热闹闹地开始烧鸡翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常开心,有些同学还边吃边打扑克,现场气氛达到高潮。接近22:30,活动圆满结束,同学们开始返校。

活动详细内容:

1)自行烧烤,主动认识班上同学(约小时)

2)特别节目之特长表演;由黄民锦表演的吉他独唱——姑娘,还有刘兆斌和梁嘉蔚表演的劲舞(20分钟)

3)游戏(40分钟)

1、 美妙音乐:先放一段音乐,然后每个人轮流拿一个气球,若音乐停,气球落在那个人手上,那人就要受处罚。

2、 倒着念:每人要说一句,天才发明了倒装句+++,然后另一个要说,偏偏我要倒着念+++。

3、 认识多一点,男女合作,一个用鼻子夹住铅笔,另一个要用口接住铅笔,不能接的两个都要处罚,这个很考验同学的合作性。

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