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生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。
学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后，我时常感叹：“安全”——多么沉重的两个字，它承运着多少希望与梦想，我常思索：“交通安全”这言简意赅的`四个字，却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道，据统计表明：全国每6分钟就有1人死于交通事故，每1分钟就有人受伤，多么触目惊心的数字啊！然而有很多人却不重视自己的生命，无视交通安全，要知道一个人死了，得有多少人来承担这巨大的悲痛啊！死亡是一个沉重的十字架，当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时，悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失，更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。
在我的脑海中，发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸：那天，爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住，还特意叫他的同事开车来接我们。二十分钟后，那辆车就缓缓使来，我们高兴地向他挥了挥手。正当这时，一场悲惨的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时，从他的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。只听见“砰”的一声响，辆车相撞在了一起。顿时，两辆车都冒出了一股股烟。双方便吵了起来，他们个个都板着脸，你一句我一句的甚至都打起架来。看了这一幕，我们赶忙上去劝阻，好心人拿起电话打起了110。过了一会儿，警察来了，虽然事故解决了，但是每当想起那一幕，还不是心惊肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么宝贵。好好珍惜吧，生命不会有第二回！
一切源于生命，生命如此宝贵，我们应该好好珍惜，祖国的美好未来等着我们去创造！当你攀爬围栏的时候，当你在横穿马路是时候，当你在上超载车辆的时候；请你记住：“生命只有一次！”同学们，我们是冉冉初生的太阳，充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在新交规的阳光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍爱生命——让安全与我们同行！与生命同行！
“灭火——”指挥员一声令下，十余条白色“蛟龙”从同学们手里的灭火器中喷涌而出，迅速熄灭正在燃烧的篝火。——这是学校xx校区2022级新生消防安全培训演练的一个场景。
为了增强师生消防安全意识，提升扑灭初起火灾和掌握火场逃生、自救互救基本技能，提高师生防范火灾和应对紧急突发事件的能力，在前期线上理论学习的基础上，10月12日下午，学校联合石家庄市消防支队元氏大队、河北省丰安消防职业培训学校，在xx校区对2022级4600余名本科新生进行了消防灭火培训和实际操作演练。
元氏消防大队携带消防车辆及救援器械来到培训现场。xxx中队长结合自己参与救援的学校灭火案例，深入分析校园火灾共性因素和疏散逃生中容易发生的问题，提醒广大同学平时加强消防安全行为养成，杜绝不安全隐患，保障自己和身边同学安全。多位消防员还为同学们进行消防灭火和救援装备使用演示，并邀请部分同学互动操作。
丰安消防职业培训学校校长陈超凡亲自为学生讲解大学生活中的消防安全注意事项，灭火器械操作使用要领，应急疏散、火场逃生、自救互救的基本常识，嘱咐同学们要加强消防安全意识、提高防范能力，用安全为健康学业保驾护航。
三场次、历时4小时的案例剖析、实战演练，同学们参与热情高涨，消防安全意识得到了强化，应急避险和自救互救能力得到了提高，进一步推动了学校的安全教育工作。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在碰到火险时逃生、自救能力， 20xx年x月31日，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，整个演练进程做到快速、安全、有序。
我校本学期，自开学以来就把此项工作渗透在逐日的大课间中。我们定位定人，有位有人，确保学生的安全。
重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全教育课，课堂上重视消防安全知识的传授。讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法，增强直观性和可靠性、可操纵性, 把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。
重视德育教育.此次活动，师生们能做到安全有序撤离，得力我校订德育工作的管理。我校平时重视通过板报、班队会等情势对师生进行消防知识教育, 通过各科教学对学生进行思想品德教育。
此次活动，进步我校师生的安全意识，增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和进步学生自护自救能力起侧重要的增进作用。另外，通过这次演练活动，也进步了师生应对例如地震等地质灾难的应变能力。
为巩固我县第一、二批先进性教育活动成果，努力营造第三批保持_员先进性教育活动良好的社会舆论氛围，扎实推动教育活动的有效开展，根据《*县农村保持_员先进性教育活动实施意见》、《*县部分机关开展保持_员先进性教育活动指导意见》要求，制定以下宣传报道意见：
一、宣传重点
1、在全县开展*届五中全会、省委十一届九次全会和市第二次党代会、市委二届二次全会、县委十一届九次全会精神进农村宣讲活动。
2、县新闻媒体继续开辟“保持_员先进性教育活动”专栏，做好以“六送”为主要内容的“真情送服务、建设新农村”先锋主题实践活动的宣传报道工作。
3、县广播电视台组织农村先进基层党组织、优秀党员干部典型事迹宣传和优秀党支部书记访谈报道。
4、积极参于市委先进性教育活动办公室开展的“保持先进性、建设新农村”摄影大奖赛活动。
二、宣传内容
1、动态宣传：第三批保持党员先进性教育活动的指导思想、重要性、目的要求、步骤和方法等；县委对第三批先进性教育活动的整体部署和各个阶段的具体要求；县委督导组到基层开展指导活动的情况。
2、典型宣传：县级新闻媒体继续做好已有“保持_员先进性”等栏目的同时，将新开设“农村天地”、“小康路上带头人”等栏目，结合全县“*”规划和明年康庄工程、“百村示范、千村整治”工程、农民饮用水工程、欠发达乡镇奔小康工程建设，宣传报道全县“谋求跨越发展促进和谐融入”的典型事例和党员先进事迹；广大农村基层党组织通过教育活动推动基层组织建设和经济社会各项事业发展的实践活动。
3、经验宣传：重点宣传各地各部门在第三批农村教育活动中积累好的经验、好做法及取得的实际成效；积极报道各地各单位在先进性教育工作中，解决重点、热点、难点和关键问题；报道村级党组织和广大农民党员在先进性教育活动中的新变化、新形象和新面貌。
4、理论宣传：围绕先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤，结合*届五中全会关于发展农村的政策以及我县在先进性教育活动中开展的主题实践活动，组织刊发评论和理论文章，引导广大农村党员深化对先进性教育活动的认识，为第三批教育活动提供理论指导。
5、文艺宣传：组织开展“三下乡”活动，认真做好省“钱江浪花”艺术团在我县农村的巡回演出工作，拓展教育活动的宣传渠道。
三、组织措施
1、建立新闻宣传联络员制度。各单位确定一名第三批保持_员先进性教育活动新闻宣传工作的分管领导，及时了解工作情况，掌握宣传重点，安排记者进行先进性教育活动的采访报道。
2、建立新闻通报会制度。由县委先进性教育活动办公室不定期通报第三批先进性教育活动的宣传重点，并明确具体的报道要求。
3、建立宣传员队伍。参加第三批先进性教育活动的有关单位都要确定一名新闻宣传员，积极向各新闻媒体投稿。
4、各新闻单位要踊跃地向上级新闻媒体报送稿件，积极反映所在地区第三批先进性教育活动的具体成效和有关情况。
四、工作要求
1、精心策划，注重实效。为强化宣传效果，新闻媒体要紧密联系各地实际，精心策划，采用农民喜闻乐见的形式，宣传农民身边的优秀_员，报道各级党组织为农民所做的好事、实事，把宣传的准确性和生动性结合起来，增强针对性和实效性。
2、统筹兼顾，科学安排。在抓好第三批农村先进性教育活动宣传的同时，也要处理好第二批先进性教育活动巩固扩大整改成果和第三批农村先进性教育活动宣传的关系，注意培养、发现、总结每个阶段的典型，做到统筹兼顾，科学安排。
我国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。
设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
近日，紫薇小学开展全国中小学生安全教育日主题教育系列活动。
在这个特殊时期，更应该把安全教育落到实处。
安全宣传方面，学校教育不可替代，家庭教育更是守护孩子安全最后一道防线。许多家长利用手机和电脑带着孩子观看警示片，生活中安全隐患随处可见，从警示片中让学生们了解到如何自救互救，遇到紧急情况如何能冷静处理。
安全就像一根弦，连着每个人的生命线，我们应该时刻警醒、关注它。紫薇小学通过这样内容丰富，精彩纷呈的.分享，增强了学生的安全意识。同学们也纷纷表示在生活中一定要关注安全，珍爱生命，让生命花季充满欢笑。
专人摸排周边水域，书面通知当地社区。“我们的暑期防溺水工作不仅在校内开展，而且还将触角延伸到了校外。”采访中，河东郑旺中学政教主任苏仪军告诉记者，早在6月初，学校就安排专人开始对校园及周边重点水域摸排，发现问题后，书面通知当地社区，提醒其安装防溺水提示标志，加装防护设施。
另外，学校还重点关注了校内留守儿童等特殊学生群体的安全教育，采取家访、电话联系等适当的方式提醒这些学生的监护人，确保做到不漏一人。
为构建和谐校园，创造良好的校园环境，xx市第x小学在11月9日全国消防宣传日来临之际采取多种形式开展消防安全系列活动，让全体师生认识消防，从中了解更多的消防知识。
各班组织了不同形式的消防宣传日主题班会活动，使学生在活动中掌握了防火安全知识，增强了学生的防火安全防范意识，提高了学生的自护自救能力。
学生亲手制作手抄报和绘画作品，提高了学生对安全的.重视和参与安全防范的积极性，提升了学生的安全责任感。
这次活动使广大师生再次受到了良好的道德教育，增强了消防意识，为学校进一步创新德育工作，加大消防安全宣传力度，继续创建和谐校园、平安校园奠定了坚实的基础。
总结及××年工作思路
××年，我县计划生育宣传教育工作在市计生委的精心指导下，在县计生委的高度重视下，在相关部门的大力支持下，围绕市计生委目标考核的要求，突出关爱女孩行动和婚育新风进万家这两个主题，紧密结合“生态立县”这一县域经济发展思路，自觉融入当地经济建设的大宣传，主动联系宣传部、文广局、电视台等相关部门，争取支持，逐渐形成大联合、大宣传、出精品的工作格局，为稳定全县低生育水平服务。据统计，××年，全县的村人口学校达到规范建设标准，出动宣传车天，发放宣传品余万份，群众应知应会率达以上，每月制作播出一期《北海人口》电视专栏，全面完成新闻报道和报刊发行任务。
一、××年计划生育宣传教育工作
（一）领导重视、投入到位
一是夯实基础。县委、县政府召开全县大会布置人口学校规范化建设工作，要求县直单位至少出资元为挂点村建设达标人口学校。二是加强宣传。年初成立了以计生委主任为组长的宣传新闻报道领导小组，建立新闻用稿奖励制度，集中全县有影响力的新闻报道精英组成新闻报道队伍，广泛宣传，做到“报刊上有文图、电视上有图像、广播里有声音”，大力宣传婚育新风，树立计生典型。三是做活形式。今年全县宣传教育经费投入达万元到目前为止，全县共制作了近处宣传墙、喷绘画，印制了年画份、纸杯万个、宣传单份、小册子万本、协会宣传单万份等宣传品免费发放，并配备了电视机、、照相机等宣传器材。
（二）三百工程、打牢阵地
我县计生委采取多种投入方式重点抓好计划生育婚育新风进万家的“三百工程”。一是县乡投资共建“百里国策宣传带”。在国道建立制作标语宣传墙余处、粘贴大型瓷板政策法规画七套、悬挂搪瓷标语幅、彩喷制式宣传画幅；二是部门联合创建“百户婚育新风示范区”。由计生委、鹤城镇、国税局、烟草公司、医药公司联合在县繁华南街建立婚育新风示范区，建立百米宣传长廊，制作计划生育政策宣传纸杯、围裙、彩色喷绘画，四个楼院多户居民积极参与，建立管理、服务、宣传为一体的城区计划生育示范区；三是企业赞助开展“计生小戏进百村”演出活动，采取市场运作的方式，年初在药品经销商资助下，编排计划生育文艺节目，组织宣传队送戏进山村。
（三）专项整治、氛围浓厚
我县计生委宣传部门充分整合各类宣传资源，多渠道、多形式、全方位向广大育龄群众宣传“生男生女都一样”、“女儿也是传后人”等婚育新观念，各乡镇和计生、卫生、教育、宣传、文化、广播电视等单位充分利用乡村人口学校、计生协会之家、固定宣传标语、电视专栏、文艺节目、计生服务车等开展出生人口性别比失衡专项整治宣传工作。在电视台《北海人口》开辟“关爱女孩”、“出生人口性别比专项整治”栏目，制作专题片，对关爱女孩行动和出生人口性别比专项整治工作进行集中报道和跟踪报道，有组织地加大宣传力度，各乡镇制作横幅标语，张贴有关出生人口性别比失调专项整治的《人口之窗》墙报，用宣传栏宣传专项整治活动安排，积极营造有利于对出生人口性别比升高问题进行专项集中整治的社会氛围。
（四）精心组织、重点宣传
在今年“中国亿人口日”宣传周活动中，我县紧紧抓住“亿人口日”宣传周活动为契机，大力宣传我国人口发展形势和人口发展战略，宣传以人为本的科学发展观，重点宣传关爱女孩和男女平等的婚育观念及生殖健康科普知识。同时与相关部门合作，做好有关社会宣传活动，继续抓好“一法三规”的普及宣传工作。共同组织了“”中央《决定》发表纪念日、“”世界人口日、“”人口与计划生育法宣传日、“”公开信纪念日、“”男性健康日等有关社会宣传活动。
（五）中心工作、圆满完成
为了让全体师生提高安全意识和自我保护能力，根据xx市教育局相关文件要求和我校安全工作计划，4月17日，在全国消防宣传日来临之际，我校组织了一次应急安全疏散演练活动。
这次演练活动全校500余名师生全员参加，从警报响起到最后一个同学到达操场，共用时2分9秒，整个演练过程严肃、认真、紧张有序。本次活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，而且进一步增强了师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
此次演练得到校领导及全体教师的高度重视，参与演练的所有教师职责明确，责任意识强，在演练过程中能提前就位，通力合作，指导有利。
当然此次演练也存在一些问题，比如：个别学生有些慌乱，动作不规范，撤离的时间较长，在今后的演练中尽最大努力将撤离时间缩短到2分钟以内。
除了应急安全疏散演练活动外，我校根据实际情况又开展了《安全伴我行》主题升旗仪式、安全常识手抄报评比、主题班队会等一系列安全教育活动。
系列活动结束后，校长在总结时强调：今后我校继续以“提高生存技能，维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务，认真落实学校安全计划，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为全体师生创建一所平安和谐的校园。
为进一步加强学生的消防安全知识，提高师生的安全意识和自救自护能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全，11月10日上午，黄城根小学举行了消防安全教育日活动，特邀消防员同志来我校指导消防演练。
为了实施好次演练学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每层楼梯口的值班老师等内容做了明确规定。上午9:25随着警报的响起，张欢主任下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的命令，各班学生在老师的指导下弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，有序撤离到学校操场的安全地带，耗时2分50秒。全校1000多名师生全部安全疏散完毕。
随后消防员班长为全体师生展示了消防装备，并进行演示穿戴。
接着着消防员叔叔为我们讲解了灭火器的种类及使用方法并进行了现场演示，同时邀请了三位教师体验使用灭火器灭火的过程。
最后消防员叔叔为同学们介绍了消防车中的主要器材，向学生们强调，一旦身边发生突发事件，要沉着应对做好安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救互救的基本方法。这次消防应急疏散演练的活动顺利完成，使全校师生提高了应急逃生的安全意识，让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领，达到了预定目的，最后为感谢消防员同志对我校的支持与帮助，学校赠予特别纪念品“校服熊”并合影留念。
这次演练活动全校500余名师生全员参加，从警报响起到最后一个同学到达操场，共用时2分9秒，整个演练过程严肃、认真、紧张有序。本次活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，而且进一步增强了师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的`基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为目标，紧紧围绕全区教育的中心工作，采用多种形式和途径，大力宣传我区教育改革的新举措，教育发展的新成果。通过主动策划，正面宣传，积极营造有利于推进区域教育发展的良好社会环境和舆论氛围，努力开创全区教育宣传（信息）工作新局面。
二、教育宣传（信息）的重点工作
2013年,全区教育宣传(信息)工作要围绕局党委提出的“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作目标,紧扣主旋律,加强和推进四方面重点工作。
㈠加强先进教育理念的宣传。结合贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《省实施<_义务教育法>办法》，着力传播教育优先发展、加快发展的理念和科教兴区战略，大力宣传“十一五”期间我区教育工作的重要成果、重点工程建设，以及“十二五”区域教育奋斗目标。着力传播科学发展观，各类教育协调发展的理念，推动我区学前教育、义务教育、职业教育和社区教育和谐健康发展，建设区域现代化国民教育体系和终身教育体系。着力传播“为学生终身发展”奠基的观念，正确引导各学校注重学生完美人格的塑造，注重学生创新能力、实践能力和社会适应能力的培养。
㈡加强师德师风、党风廉政建设工作的宣传。大力宣传泰东实验学校“教师妈妈”爱岗敬业、爱生如子的高尚师德，组织教师参加“用真爱架起心桥，用平凡书写人生”主题征文活动，扩大“教师妈妈”现象的影响力，引导广大教师致力教书育人、为人师表。大力宣传我区优秀教师、特级教师、名教师、名校长的先进事迹，以正确的舆论引导人，以高尚的情操陶冶人，以远大的理想激励人。大力宣传党风廉政、师德师风建设的举措和经验，争取全社会对教育的理解和支持。
㈢加强区域教育内涵发展和特色发展的宣传。围绕宣传实施省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，加大五方面的宣传报道力度。一是及时宣传我区开展“四无学校”、“规范管理达标校”创建活动情况，推进学校依法治校、规范管理；二是及时宣传我区执行“五严规定”和“减负八项规定”的情况，推广和交流减负工作经验，完善减负长效机制；三是及时宣传我区基础教育新课程实施的重大成果，推动课题研究，不断提升区域教育教科研层次；四是及时宣传我区贯彻实施《中小学班主任工作规定》、《学校德育工作规程》的举措，优化教育环境，改进德育方式，推动未成年人思想道德建设工作；五是积极倡导“特色立校”的理念，围绕办学理念、教学管理、校园文化、人才培养模式等方面，及时宣传我区学校“一校一品”的鲜活的经验，培育学校特色和亮点，提升区域教育品位。
㈣加强区域教育年度目标实施情况的宣传。结合区政府2013年教育工作目标和区域教育工作重点工作，积极做好学校布局调整、中小学校舍安全工程建设、干部交流和教师流动、规范教育收费、清理规范“四独立”学校、“平安校园”、“法治校园”以及重大改革举措、重点工程建设进展和承办省、市级重要活动等工作的宣传报道和信息报送工作，提升工作的透明度，增强社会、学校、学生家长的知情权，推进年度工作目标的实施。
三、教育宣传（信息）工作要求
学生私自下水，全校通报批评。近日，沂水县第二实验小学召开了全体师生汛期安全教育大会，并向学生家长下发了《沂水县第二实验小学防溺水安全责任书》，重点明确强调学生校外安全家长做好监督的责任，尤其双休、节假日，监督好自己的孩子不要到沟塘河坝等危险地带玩耍，远离湖泊、水塘，切实做好学生的`校外安全监护工作。
学校政教处成立汛期安全督查小组，积极发动学生校外监督，发现不在家长陪护下私自到河流、水塘游泳的学生，及时汇报学校政教处，全校通报批评，并与家长取得联系，进一步强化安全意识教育。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年4月7日下午第二节队会课，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后，随着一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到快速、安全、有序。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。
交通安全教育应从小抓起，让幼儿从小懂交通，从小就把安全意识、生存意识传授放心中。为了增强幼儿的交通安全意识，20xx年3月18日下午，福安幼儿园结合幼儿年龄特点，在全园开展了交通安全主题教育活动。
各班通过交通安全主题谈话、学习交通安全知识、学认交通安全标志、学唱交通安全歌谣等教育形式，让幼儿牢固树立遵守交通规则的`意识，牢记安全守则，做一个遵守交通规则的好孩子。
此次活动的开展，让幼儿认识了常见的交通标志，了解了交通标志的作用和特征，认识到交通知识的重要性，加强了幼儿的安全意识，提高了幼儿自我保护的能力。
为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护校园安全，促进社会和谐，XX小学开展了本学期第一次消防安全疏散演练活动。
4月19日上午9时，当听到学校敲响的警报声后，全体师生按照演练活动的要求，教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室，手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向操场集结，相关教师沿疏散路线警戒。1分20秒后，全体师生在操场集结完毕，各班立即清点人数，各年级组长分别向总指挥曹XX校长汇报人员疏散情况，1分55秒后疏散结束。之后，总务处古主任就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的指导，并协同社区联防队员示范了灭火器的使用步骤，部分学生和教师还亲手试用灭火器扑灭火苗。
整个演练活动在预计的时间内完成，取得了圆满成功。在活动过程中，全体师生配合默契，疏散时动作迅速，线路清楚，组织有条不紊，各岗位老师认真负责，整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。此次演练活动使全校师生更加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路，增强了师生在突发中的自救互救意识，提高了学校的安全管理水平。
为进一步加强学校安全工作，增强全校师生消防安全意识，提高自救自护逃生的能力。20XX年11月6日上午，三田学校开展了一次消防安全疏散演练。
演练前，政教处认真细致地制定了此次演练活动方案，各班召开了以“消防安全”为主题的班会。
随着消防安全警报的拉响，各班主任立即组织学生进行疏散逃生演练，学生们捂住鼻子和嘴巴，弯着腰，按疏散路线有秩序地迅速撤离，到达指定地点汇合。整个逃生过程当中，学生基本做到下楼梯快速行走，先到先下，无强行冲、挤行为，动作迅速，不吵闹，不慌乱。
疏散演练结束后，政教处张主任对此次活动进行了细致的总结，也提出了学校安全工作的进一步要求。
通过本次消防疏散演练活动，不仅培养了学生们听从指挥、团结互助的意识，还提高了学校和师生在突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。
安全工作是幼儿园的重点工作，是幼儿园的生命线，是孩子幸福生活的保障。为强化幼儿园的安全工作，增强幼儿以及幼儿家长的安全责任意识，确保幼儿在幼儿园里健康快乐的成长。近日，xx幼儿园组织了以“校园安全”为主题的.安全教育宣传活动。
一、全园重视，全面自查
园领导高度重视，组织全体教师认真学习相关文件精神，对全园设施进行了安全检查，并对园内存在安全隐患的设施进行了整改。
二、营造氛围，积极宣传
首先由各班老师向幼儿发放安全手册，并告知幼儿宣传手册主要内容，要求幼儿必须和爸爸妈妈一起认真翻看。对于这次活动家长都纷纷表示赞同，认为幼儿安全是涉及到生活方方面面的，需要幼儿、老师、家长的共同配合才能完成。
通过这次安全宣传活动，不仅让幼儿知道哪些事是安全的，哪些事是危险的，而且让家长也能够更清晰地了解幼儿安全知识，重视幼儿日常安全，时时牢记幼儿安全大于天。
黄龙镇中心小学于xxxx年10月9日上午开展了防火应急疏散演练，让每一个学生学习安全防护知识，掌握逃生的方法以及提高抗击突发事件的应变能力。
演练开始前，黄龙镇中心小学的张义伟主任给大家演练前指导，陶警官通过讲座、学校广播向每一位师生讲解消防知识及演练要求及注意事项，随后各班主任做进一步细化指导。
随着警报的响起，各班主任老师迅速组织学生疏散，其他老师也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
各班班主任清点并汇报人数，全校1000余名师生全部安全疏散完毕，从警报响起到最后一个班级到达安全区域，共用时2分28秒，体现了迈小速度。随后，陶警官给全体师生详细讲解了火灾的危害性和如何正确的使用灭火器并为大家示范，提醒大家在使用灭火器时要保持冷静，遇到火情不要慌张，牢记“一晃、二拉、三喷”，要站在上风，对准火的根部喷”等动作要领。同时分别邀请教师和学生为大家做示范，同学们热情高涨，学习兴趣浓厚，勇于展现自我。
最后，黄龙镇中心小学的李贤红校长对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说，我感觉挺好的，同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练，车里及时，有序，路线清晰明确，到达了既定的标准。
。但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判，有固定思路，有人领导的情景下进行的消防演练。试问，如果真的发生火灾，又有谁能够第一时间内摇起那撤离的警报，又有谁能临危不乱，冷静确定，迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救，可想而知，答案是否定的，估计当警报及时响起时还没有人能够迅速反应出是因为什么，可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。
我在此提议，所谓演习虽说是假的，但仅有越接近真实，越突然，越让人记忆犹新，让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰，如临深渊，战战兢兢的心态，让每个人头脑中都有一根紧绷的弦，这样才能对突发火情做出最正确的选择，减少灾害对人、物的损害，这样的演习才是有效果的，期望能够借鉴采纳。
为切实做好防火工作，进一步提升学校应对火灾及安全疏散的能力，强化师生的消防安全防范意识，预防和减少火灾事故发生。20xx年11月15日14点20分到16点20分，天河区第一实验小学开展了消防安全应急逃生演练，全校师生参加了此次演练活动。
当听到警报铃声响起，各班老师迅速引导同学们紧急疏散。在疏散及集合的过程中，全体师生做到快、静、齐，成功快速地疏散，及时扑灭了大火，取得了预期的'效果。随后，广州市消防教官为全体师生宣讲消防安全知识，并进行了消防面具、灭火器等消防器材的使用方法、注意事项的讲解。
在演练过程中，全体同学亲自体验了消防逃生疏散，观摩消防器材实操演示，逃生帐篷演练、消防面具使用方法演练、灭火器使用方法演练。
此次“119”消防安全教育活动有效地加强了师生们的消防安全意识，进一步提高了师生们的自我保护能力和消防安全意识，为构建平安和谐的校园环境奠定了基础。
为深入推进城关街道xxx小学消防安全宣传教育工作，进一步巩固提高学校消防安全管理和宣传教育能力，增强师生消防安全素质和自防自救能力。现结合学校当前实际，特于xx月xx日下午举行学校消防应急演练活动。
本次活动成立以xxx校长为组长的领导小组，副组长：xxx、xxx、xxx，成员：各班班主任。
依照演练方案按环节有序开展各项活动：
1、开展校园消防安全隐患集中排查。采取学校全面自查与教育，集中对校园内消防器材和消防设施是否完整好用，安全出口是否畅通，值班人员是否正常上岗，全面消除各类消防安全隐患。
2、开展“四个一”活动。学校开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、组织一次师生实践体验活动、完成一次家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学生家庭消防作业，可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的.计划等。
3、开展“大手拉小手”消防科普活动。各班要广泛组织开展“大手拉小手”消防科普活动，重点组织农村留守儿童，学习消防安全常识，进行消防器材使用体验。
4、开展消防宣传实践活动。各班要将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践内容，发动广大学生走街串巷、进村入户开展宣传，扩大消防宣传的覆盖面。
5、开展“火灾隐患随手拍”活动。发动教师、学生拍摄居家周边、旅游点等场所的火灾隐患，向相关部门进行举报投诉，培养关注身边消防安全的习惯。
演练活动结束后，领导小组成员和各班级及时进行再总结、再教育。因为开展消防安全宣传教育活动，是深入推进学校消防安全宣传教育工作、提高学校防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段，是全面提升国民消防安全素质的重要途径。
最后xxx校长又一次强调上级相关文件精神，并敦促各班主任要利用主题班会认真贯彻落实_《关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要》和教育部、_《关于进一步加强中小学消防安全教育工作的通知》，强化消防安全宣传教育的协同配合，加强对消防宣传教育活动工作的指导，及时研究解决工作的难点、瓶颈性问题。要定期对活动开展情况进行督导检查和帮扶指导，学校将行动开展情况纳入学校安全检查、年终工作考评中。
为进一步加强学生的消防安全知识，提高师生的安全意识和自救自护能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。11月10日上午，峄城区底阁镇甘沟小学校举行了消防安全应急疏散演练活动。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位配班老师的`职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前，各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。上午10时，随着警报的响起，学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的命令，紧接着，该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散。各班学生在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快熟快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，耗时1分35秒，随着各班班主任清点人数，并层层上报，全校1000余名师生全部安全疏散完毕；最后，安全办王主任对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
这次消防应急疏散演练活动的顺利完成，使师生提高了应急逃生的安全意识，让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领，达到了预定目的。
伴随着炎炎的夏日，暑期的脚步也越来越近。为进一步提高学生的生命安全意识，防范溺水事故的发生，6月19日，我校利用周三下午拓展课组织全体学生在教室观看了相关视频，提前为孩子的假期安全上好一课。
视频主要包含三方面内容：《不慎落水，怎么自救》、《同伴溺水，禁止盲目营救》、《安全学游泳》，内容主要以视频的形式向同学们展现，较吸引孩子的眼球，观看视频结束，我们还结合PPT，以提问的形式，帮助孩子对关键的内容加以巩固，如：对图片人物的行为进行判断，说说可以如何进行帮助？自己不慎落水，该怎么办？还可以怎么防止溺水事件的'发生？……围绕一系列提问，同学们交流、讨论积极，争先恐后地表达自己的观点，对防溺水知识有了更进一步的认识与理解，增强了学生对防溺水安全的自我防范意识和自护、自救的能力。
同时我校在5月初发放了教育部《防溺水致学生家长的一封信》，要求家长切实履行监护人的法定责任人的职责，做好防溺水工作，切实保护孩子的安全。
通过观看视频和一封信，学生们学习并掌握了溺水救护常识，进一步提升了学生的自我保护能力。
近期安全事故发生频繁，20xx年6月9日放学后，淄博市高青县青苑路幼儿园举行“师幼安全重泰山”安全会议培训活动。
活动中青苑路幼儿园负责安全教育的周老师首先指出各班教师应注意孩子的安全，保障孩子的安全，及时填写好每日安全检查、每日防火巡查、每月（班主任）室外安全检查。教师做好晨午检杜绝孩子带危险物品进入幼儿园，发现危险物品及时收回并保存好。
落实好1530工作。即每天放学前对学生进行1分钟安全教育；每周五对学生进行5分钟安全教育；重大节假日对学生进行30分钟安全教育。
老师们深刻认识到安全教育应该从哪一方面进行完善，幼儿的安全就是国家的安全，家庭的幸福，教师的立足之本。我们要时刻以安全为主，以幼儿为主，确保让孩子开开心心入园来，平平安安离园去。
普及消防安全知识，加强安全教育，是学校教育的一个重要课题。一直以来，我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度，认真贯彻落实各项消防法律法规，重视安全教育工作。
为了给学生们树立良好的消防安全意识，增强自我保护能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质，x年x月x日下午我校举行紧急情况安全疏散演习。
这次消防安全疏散演习，由学校安全领导小组组长x校长负责指挥。当日下午3时10分，只见警报钟声一响，正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离，安全责任人各司其职：安全值日老师站在楼梯口维持秩序，整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行，最后，全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动，达到了预期效果。
最后，邱x对此次演习作了讲评总结，对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定，对存在的问题进行了提示，要求全体师生共同做好学校的安全工作。
这次演习，同学们及老师通过亲身参与疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力，有助于创建安全文明、和谐的校园。
随着一声刺耳的警报声，我校两千多名师生的消防演练拉开了序幕。
只见班级的学生们用早早准备好的干净小毛巾掩着口鼻，猫着腰从教室鱼贯而出，急切切沿着教学楼的南边楼梯迅速撤离到校园的大操场，集合、清点人数，一切紧张有序的进行着。不足两分钟的时间，大家到安全到达。
随后我们邀请到的火车站消防大队的王银鹏班长有位大家进行了消防知识的普及。他提到的一个个问题，涉及到居民楼的防火、家用电器的安全常识以及如何使用灭火器等常识，大家在寒风中听得津津有味。消防演习让大家进一步了解掌握火灾等突发事件的处理流程，以及在处理突发事件过程中的协调配合。增强人们在火灾中互救，自救意识。
其实，我们幸福路小学的安全忧患意识很强，为了防止地板湿滑学生课间运动发生事故，我们在每个楼层都贴着温馨醒目的提示语并增派了老师层层督促引导，明确岗位负责制；为了防止学生在课间做一些危险的攀爬窗台的事情，我们特意组织了“高空摔西瓜”实验，从而使学生真且体会到珍爱生命的意义；我们在雨天加铺防滑垫，雪天的红地毯都是我们以人为本，安全你我同行的责任意识保护意识和真情实意的暖心行动。
让安全伴我们同行，让生命之花幸福绽放！
为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护校园安全。我校开展了本学期第二次消防安全疏散演练活动。
12月6日下午第二节课，当听到学校敲响的警报声后，全体师生按照演练活动的要求，教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室，手和衣袖捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向马路中央集结，相关教师沿疏散路线警戒。1分30秒后，全体师生在马路集结完毕，各班立即清点人数，各年级分别向总指挥汇报人员疏散情况，1分55秒后疏散结束。之后，李主任就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的指导，并示范了灭火器的使用步骤，部分学生和教师还亲手试用灭火器扑灭火苗。
整个演练活动在预计的时间内完成，取得了圆满成功。在活动过程中，全体师生配合默契，疏散时动作迅速，线路清楚，组织有条不紊，各岗位老师认真负责，整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。此次演练活动使全校师生更加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路，增强了师生在突发事件中的自救互救意识，提高了学校的安全管理水平。
一、指导思想：
全区2013年教育宣传工作将以_理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提升形象、扩大影响，营造氛围、鼓舞士气为目标，以提升教育宣传质量、突出工作亮点为工作重点，突出工作创新，着力打造教育宣传特色品牌，不断提升全区教育宣传工作水平，为促进全区教育事业优质均衡发展做出贡献。
二、工作重点：
（一）积极争取各级各类媒体的支持，完善合作机制，不断提高发稿数量和质量，不断提升教育在全省、全国的知名度。要进一步深化与上级重点教育报刊的联系，加大对《教育报》、《中国教育报》等省和国家主流教育媒体的投稿力度，努力提高稿件质量，扩大教育在全省全国的影响力和知名度。继续加强与日报、晚报、鲁中晨报、电视台、人民广播电台、电视台等地方综合媒体的合作，合力提升教育品牌影响力，围绕社会关注的教育重点、热点问题，多角度地做好教育新闻宣传工作，不断提升教育的美誉度和社会地位。
（三）认真做好政策解读工作。及时准确地解读我区教育改革发展中的重大决策、重要会议和重大活动，围绕素质教育、教育公平、校舍安全等教育重点工作和社会关注的热点问题，面向广大学生家长、社会，展开针对性的宣传报道，扩大教育新闻覆盖面，搭建教育与社会的良好沟通机制，全方位、多角度地做好教育宣传工作。
为进一步提高师生消防安全意识和应急处置能力，近日，景谷公安局民警深入辖区幼儿园开展消防安全演练，深受师生称赞。
消防安全知识培训
演练前，民警通过召开师生动员会，向师生们宣传普及了消防安全知识，全面分析了校园存在的各类安全隐患，进一步强调了用火、用电管理的重要性和必要性，详细地讲解了火灾现场逃生措施相关内容，并反复叮嘱师生们演练期间遵守活动规则，维持现场秩序。
逃生疏散演练
随着警报声响起，全园幼儿在民警和老师指引下，用湿毛巾、湿手帕捂住口鼻，弯着腰迅速有序地按照疏散路线撤离到指定位置。撤离结束后，民警对疏散过程进行点评，对需要注意的事项进行提醒，进一步增强师生们的安全防范意识。
灭火器操作演示
培训期间，民警对灭火器的正确使用方法进行详细介绍和演示，并组织指导部分教师和幼儿亲自使用灭火器进行实际操作，参与演练的师生按照民警告诉的灭火步骤和方法，将火堆迅速成功扑灭，基本掌握了使用灭火器进行灭火的技能，达到了演练预期效果。
通过此次演练，强化了师生们的安全意识，有效提升了师生们防范火灾等突发事件的逃生能力、处置能力、应变能力，进一步提高了学校整体防御火灾的能力，为平安校园建设营造了良好的氛围，为党的_圆满召开创造了有利条件。
全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，在第26个119消防宣传日到来之际，上街区金华小学开展了一系列消防安全主题教育活动。
升旗仪式演讲
在周一升旗仪式上，教师帖倩和来自四一中队的优秀学生代表进行了以消防安全为主题的演讲，呼吁全校师生关注消防安全。
主题队会
下午，各班又积极开展了以“119消防专题教育”为主题的班队会。各中队辅导员播放了各种典型火灾事故及踩踏事故的报道及视频资料，向同学们宣传防火、逃生、报警等消防安全知识，让他们掌握发生火灾时，在危急情况下如何自救、互救等相关知识，教育学生们树立自我保护意识。
消防疏散演练
11月8日上午9：50分，伴随着紧急警报声，消防演练正式开始。全校教师迅速按消防预案的疏散线路带领学生拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰快走，迅速有序下楼。途中，孩子们冷静、有序、快速撤离。全校从听到警报到安全集合，整个过程没有发生任何意外。
演练情况总结
最后，副校长马利云对此次演练情况进行了总结，并特别提醒学生冬季要严防火灾，远离火源，希望全体师生能以这次演练为契机，进一步把我校的安全工作做好做实。
通过这次演练活动，大大增强了全体师生的.安全知识，提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，也为进一步提高学校安全工作打下了坚实的基础。
按照市群众路线教育实践活动办公室的安排，***镇迅速组织全镇党员观看中央教育实践活动领导小组召开的党的群众路线教育实践活动领导小组视频会议，学习新闻通稿，现就学习情况汇报如下：
一、传达通知精神。在集中观看之前，认真学习了上级
关于开展群众路线教育实践活动的一些新精神，要求机关、部门党支部、企业党支部及社区党组织要把学习贯彻视频会议精神作为当前教育实践活动的重要内容，迅速组织开展集体学习，通过收听收看有关新闻报道、认真研读新闻通稿等形式，深入学习领会重要指示精神和_同志、赵乐际同志讲话精神，准确把握下步推进教育实践活动的目标任务、基本要求、重点措施和需要注意的问题，坚持高标准、严要求、重落实，推动教育实践活动深入扎实开展。
二、观看新闻视频。于5月7日下午3:00在党委会议室和东***社区会议室设立两个主会场，观看了5月6日下午中央教育实践活动领导小组召开的党的群众路线教育实践活动领导小组视频会议，镇党政班子成员、机关党支部、计生办党支部全体党员参加了学习，除四名党员有事请假，其他党员均参加了学习。在各社区设立分会场，积极组织各社区的党员参加学习，由于此次学习组织时间紧，部分党员不能按时参加，对不能参加此次学习的党员，通过各种方式将近期的活动开展新要求、学习新任务通知到本人，确保活动开展有成效。
三、学习新闻通稿。新闻视频观看结束后，由参加学习的各党支部书记领读了《_在党的群众路线教育实践活动视频会议上强调认真贯彻落实重要指示精神推动群众路线教育实践活动扎实深入开展》的新闻通稿，列举活动开展近期出现的一些问题，要求活动开展要认真贯彻落实重要指示精神，坚持高标准、严要求、重落实，推动教育实践活动扎实深入开展，以实际成效取信于民。
为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，20xx年xx月xx日下午，西校区特邀银川市消防支队特勤一中队官兵来校，为全校师生开展校园消防安全演练活动。
消防官兵向师生们介绍了各种消防器材的使用，并在现场一一做了演示。在消防官兵的`指导下，部分同学还亲自操作灭火器灭火。另外，消防官兵模拟救灾现场，进行了对困在高层的师生进行施救的实战演习。
这次消防演练活动，使抽象的安全知识变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了大家的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作。活动为创建我校“平安和谐校园”夯实了基础。今后，我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为创建平安校园而不懈努力。
班会等强调安全。从今年6月初开始，兰山区新桥小学不管是校会、教师会还是班会上，都多了一项雷打不动的安全教育主题内容“关爱生命，请勿私自下水游泳”。
在此次安全教育专题活动中，学校和班级结合学生特点，向学生介绍预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时，学校还通过微信平台、“致家长的一封信”等形式向学生家长宣传防溺水安全知识，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水。
另外，学校还利用宣传栏、黑板报等方式加强防溺水宣传教育，建立了课前点名、放学时警醒制度，通过在宣誓词横幅上签名等形式要求家校共同做好学生防溺水安全监管。
借助区“依法治校”活动的开展，为着力完善“少年执法体验岗”活动机制，进一步增强小学生的消防安全意识，提升自防自救能力，努力形成学校学生法制教育的特色。xx实验小学在10月31日上午9:00开展了一次消防安全疏散演练活动。
一阵急促的警报声拉开了“我与安全共成长”安全主题教育系列活动之二——疏散演练活动的帷幕。在学校服务保障中心精心策划下，各位责任老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。在演习中，大家态度认真，团结协作，密切配合，学校朱旗副校长对此次疏散演练活动作了点评，对师生积极参加紧急疏散演练活动和学生们的精彩表现给予了充分的肯定，同时也对存在的问题进行了必要提醒，要求全校区每位师生不断加强安全知识的学习，提高自防自救的本领。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。
12月2日，xxx县xxx小学联合县交通警察大队开展“全国交通安全日”教育宣传活动。
民警深入xxx小学，利用交通安全警示教育室，组织开展交通安全宣传活动，进一步提高小学生的交通安全意识和法律意识，并以“你走对了吗？”为主题现场组织开展小游戏，教小朋友在模拟交通环境中正确行走，进一步加深小朋友对交通手势的了解。
活动现场，民警讲解了跨越隔离护栏、横过马路不走人行道、乘坐摩托车不戴安全头盔、乘车将头手伸出窗外等交通陋习的危害性，同时，结合校园周边的道路交通环境，以通俗易懂的语言强调了“如何安全行走、如何安全乘车”等交通安全常识，为孩子们上了一堂生动有趣的交通安全宣传课。
据悉，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，xxx县xxx小学针对当前在校学生交通安全意识不高的现状，主动担当作为，积极筹措资金，争取县交通警察大队的.支持，建设“xxx小学交通安全警示教育室”，实行常态化宣传教育活动，切实增强在校学生的道路交通安全意识和自我安全防范能力。
9月份开学以来，学校在广泛开展学生安全教育、逃生疏散演练及灭火器使用方法培训的基础上，11月8日，学校举办黑龙江职业学院秋季消防安全教育讲座。学校副校长郑福贵，各部门负责人及防火责任人，二级学院相关人员，全体辅导员，学生处全体人员，后勤服务中心及物业公司人员参加会议，二校区相关人员同步视频收看。会议由保卫处处长周万举主持。
政安消防知识培训中心主任金彦良在讲座中，从消防安全管理的各级岗位职责、每个人应掌握的基本消防知识讲起，详细讲解单位火灾的危险性、预防措施、排查整改火灾隐患、初期火灾扑救、消防器材使用、疏散逃生等正确方法和常识，并在课堂中穿插了近期典型火灾事故案例，一桩桩血的教训，触动每个人的神经。
会上，郑福贵提出四点要求：一是切实提高安全意识。很多事故的发生都是安全意识淡薄造成的，要从日常工作中的细节做起。二是切实履行安全职责。每个人要熟知自己在本岗位中的安全职责，安全防火责任人要看好自己所管辖的范围，必须做到人走断电的好习惯。三是切实做好安全工作任务的落实。学生公寓、食堂、变电所、实训室、游泳馆是重点场所，必须层层落实安全责任，做好日常安全检查工作，发现隐患，及时排除。四是切实为学校各项工作筑牢安全防线。把安全放在首位，确保学校安全稳定发展。
通过系列安全教育活动，增强了师生安全意识，提高了自救能力。做到安全警钟长鸣，严防火灾事故发生，共建平安和谐校园。
为了帮助学生树立消防安全意识、掌握消防安全知识，提高自我保护能力，保障每一个学生健康、安全地成长，也正值我国第三十个“119消防宣传月”，20xx年11月9日，新华路小学举办了主题为“消防记心中安全伴我行”的升旗仪式，此次活动由六九中队承办。
“大家好……”伴随初升的朝阳和主持人慷慨激昂的开场白，本周的升旗仪式正式拉开了帷幕。看，六九班的秦老师为旗手授旗，旗手赵祎航郑重接下老师手中的五星红旗。
在旗手的带领下，由4名英姿飒爽的护旗手和4名品学兼优的优秀学生代表组成的国旗护卫队，整装待发！在这庄严的时刻，孩子们的眼中散发着坚定的光芒！旗手们昂首挺胸、意气风发，肩扛无数先烈为之奋斗的国旗，步履铿锵地走向升旗台。
在庄严的国歌声中，在少先队员标准的队礼中，在同学们高亢的歌声中，在全体师生的热切注视中，五星红旗在喷薄的朝阳中冉冉升起。
六九中队的全体师生也带来了精彩的班级风采展示——《消防意识记心间，常抓不懈保安全》。他们把对消防官兵的赞美和自己在生活中的一些注意事项有机的'结合在了一起，在他们声情并茂的朗诵中孩子们不仅领略了消防官兵在火海中奋勇拼搏的矫健身影，也深深的感受到了如何从自己做起争取让消防官兵们少流汗少流血。新颖的形式，有趣的内容，押韵的儿歌无不展示了他们内心的汹涌澎湃，六九班师生的共同参与更是将本次主题活动推向了高潮，赢得了全体师生热烈的掌声！
时光流转，岁月如歌。少年强则中国强，少年的美好未来就是祖国的美好未来。在晨风中，在朝阳下，孩子们高高地举起右手，振臂呼出属于自己的《新小少年说》。
安全无小事，事事讲安全。生活如此美好，我们需要认真对待。李主任强调：增加消防安全意识，要防患于未然。学生生命高于一切，校园安全重于泰山，消防安全教育工作要真抓实抓，要抓牢抓细，希望每个学生都能关注消防安全，对生命负责，牢记安全，健康成长！
为提高学校及教职工防火、灭火和自我保护的能力，增强安全防火意识，建设平安校园。学校安保处于9月25日下午在民勤四中三楼会议室组织召开了“民勤四中消防安全知识培训大会”，特邀省政安消防宣传中心主任裴定钧给全体教师职工讲了一堂以“生命至上、远离火灾”为主题的消防安全知识讲座，以提高防火减灾安全意识，普及消防安全知识。
整场讲座持续三个小时，裴主任通过一个个真实的案例，结合我国近年来发生的典型火灾事故，运用图片、视频资料，深入浅出地讲解了消防安全工作的重要性、火险的识别、初期火灾处置、灭火器的构造和使用方法等消防常识；全面介绍了日常生活中应注意的消防安全细节以及如何扑救初期火灾，火灾中如何自救、逃生等知识。
11月11日下午3点30分，一阵急促的火警警报声拉开了“安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
走马岭消防中队让学生和老师试穿了消防服，体验消防队员救火的艰辛。
消防中队长给师生们讲解了救火常识及教学生如何使用灭火器。
做好消防安全工作是促进学校健康、稳定发展的关键，是保障全体师生生命与学校财产安全的重要环节。
本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，走中全体师生开展了一次安全疏散消防演练。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了学生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。
随后钟永丰校长就本次疏散演练进行了总结，同时进行了火灾脱险逃生应急措施再教育。
连日来，西平县出山镇焦之纲小学按照出山中心学校关于开展2020“119”消防安全宣传教育日活动的通知，全面开展了以“消防安全记心中”为主题的消防安全教育，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，为学校创造了良好的教育教学环境，确保学校、师生生命安全。
加强领导，周密部署，精心组织。针对消防安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等，该校首先制定了消防安全宣传教育活动方案，调整充实消防安全工作领导小组，确定了由校长任组长，分管副校长为副组长，中层领导和各班主任为组员，组建了一个坚强有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把消防安全工作抓细抓实，使宣传教育有计划、有步骤地展开。
广泛发动，深入学习，宣传教育。该校及时召开教职工消防安全教育专题会议，切实加强对“消防安全宣传教育周”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，认真组织开展消防安全宣传教育活动，教育广大师生自觉遵守消防法规，预防消防安全事故的发生；为进一步提高全体学生的消防安全法律意识，养成自觉遵守消防法规的良好习惯，预防和减少涉及学生的消防安全事故，并要求家长配合学校做好子女的消防安全教育工作；利用横幅标语、学校黑板报、班报、广播、班会课进行宣传教育，努力增强教育的针对性和实效性，使广大师生做到“两知一会”（知道火灾的危害性，知道如何报火警，会逃生自救），提高学生的安全防范能力。
形式多样，内容丰富。该校于宣传周活动启动阶段，即召开全体师生参加的宣传周活动动员会，统一部署实施活动方案。方案实施阶段，组织了一系列的活动：学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“认识火灾、学会逃生”；在宣传栏内设立《小学生消防安全常识》专栏；在11月3日举行了一次全校消防安全教育讲座，同时组织学生观看了一场火灾事故专题片，观看了一些消防安全图片；组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各专用室、教室、等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改；组织开展了一次消防安全知识竞赛和消防安全征文活动；学校与各班主任签订了一份班级消防安全责任书，加强班主任的责任意识，搞好班级安全管理，杜绝安全事故；全校各班组织本班学生认真地学习消防安全常识，开展多种形式的活动；各班出一期消防安全黑板报，召开一次主题班会，让学生谈对消防安全的认识，心得和体会，使学生知道火灾的危害性，知道如何报火警，会逃生自救；组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。
建立机制，巩固成果。经过一段时间的努力，全校师生学到了一些消防安全常识，了解到一些消防法律法规，消防安全意识有了明显的提高。同时学校建立了消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。
该校负责人表示：“学校将一如既往地坚持集中教育与日常教育教学工作相结合，做到消防安全经常讲，经常演练，真正落实各项措施，确保学生安全无事故，从而维护稳定的教育教学秩序。”
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