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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我非常荣幸在这春暖花开的季节，与大家相聚于此，畅谈祖国日新月异的变化，畅舒我们当代青年的情怀。
我今天演讲的题目是：尊老，爱老，促和谐。
时下最流行的一个词是什么? 是“和谐”
要全面构建，追求整体和谐，就不能忽视一个重大的问题——老年人。
有关数据显示，年底我国65岁以上人口达一亿零五十五万，占总人口的，而在今后的20—30年内，我国老龄人口将达到3—4亿。按照老龄化评判标准，我国已成为人口老龄化国家。 而目前我国绝大部分老年人，尤其是农村老年人的生活状况是不容乐观的：物质生活水平低;医疗条件差;文化娱乐享受少;社保养老制度不完善;“打工热”使得空巢老人与日俱增，数量庞大，生活中少了子女、孙辈们的陪伴，老年人的精神慰籍大打折扣;由于时代原因造成了老年人的文化知识低，身体素质差，生活习惯与现代社会格格不入，社会地位相对较低，不被人尊重等等现状。
要改变这些严峻的现实状况，除了靠党和政府的各项惠民政策，逐渐改变老年人养老等物质生活状况之外，其在精神上的养老就要靠我们全社会的共同努力——关爱老人，只有这样才能使得我们的社会实现全面和谐。
敬老、爱老、助老是我们中华民族的传统美德，讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华。我们作为受了老一辈劳动人民恩惠的青年人，更应该常怀感恩之心，做敬老、爱老的楷模，为和谐社会的构建作出贡献。
有一首歌叫《常回家看看》，歌中唱到：常回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，一辈子总操心，一辈子不容易。朋友们请你们扪心想一想，生你养你的父母，他们不辞辛劳，含辛茹苦养育了我们十几二十年，而现如今的你 为了工作，陪伴父母的时间有多少，在家里 到底是谁在为你做家务呢?我相信今天之后会有所转变。你们的家庭会比以前更加和谐。
有句名言叫做：老吾老以及人之老，这就要求我们不仅要尊敬自己的老人，还要尊敬社会上所有的老人。我们这一辈 生在新中国、长在红旗下、享受了改革开放的丰硕成果就更应该，尊重关爱老人们，因为他们，都是对我们这个社会作出过贡献的人，在他们有能力的时候，他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家，共和国的大厦是用他们辛勤的劳动甚至生命建造起来的，今天，他们年纪大了，没有劳动能力了，全社会就应该关心他们，我们就应该照顾他们，让他们幸福地度过晚年。尊敬老人;我们可以做的事很多：抽时间去敬老院慰问老人;有空时到社区当志愿者、义务为孤老们服务;最简单的就是乘坐公共汽车时，主动给老年人让座位。
为老人们做这些事，虽然简单平常，但其意义巨大，不但是你个人道德情操的体现，更是我们构建和谐社会的点滴，一滴、两滴、点点滴滴 就汇聚成了和谐社会幸福的海洋。
我的演讲到这里就结束了，但我们尊老 爱老的活动永远不会停，希望通过大家的共同努力，我们能早日遨游在和谐社会幸福的海洋里!
谢谢大家。
一、开场白
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。
我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。
养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。
今天，我们xx学校全体师生欢聚一堂，在这里举行“养成良好习惯，建设美好中卫”主题演讲比赛，就是要培养同学们良好的习惯，树立建设美好家乡——中卫的优秀品质。
二、介绍校领导及评委老师
首先，请允许我代表xx学校全体师生，对到场的各位领导、评委老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的校领导及评委老师，他们是：
1、周杰校长，评委
2、xx副校长，评委
3、政教主任xx老师，评委
4、办公室主任xx老师，评委
5、中学部教导主任xx老师，评委
6、校团委的xx老师，评委
7、小学数学教研组长xx老师，评委
三、宣布比赛规则及评分标准
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请xx学校团委的xx迪老师宣读本次比赛规则及评分标准。
四、比赛开始
感谢王亚迪老师。下面我宣布xx学校“养成良好习惯，建设美好中卫”演讲比赛正式开始。
让我们掌声有请小学低年级组一号选手三(2)班的xx同学上台演讲。她演讲的题目是《祖国我爱你》。
二号选手三(1班)南xx做准备。
中华少年志气高，屈辱历史记得牢。
良好习惯最重要，建设祖国做天骄。
请听二号选手三(1班)南xx同学的演讲《莫忘国耻，报效祖国》。
三号选手二年级的xx同学做准备。
中国是华夏各族儿女的摇篮，
华夏儿女是盛开在神州大地上的一朵朵灿烂的鲜花!
请听三号选手二年级xx同学的演讲《我爱你——中国》。
四号选手一年级的xx同学做准备。
我爱你祖国妈妈!
我愿化作一首诗、一幅画、一首歌，
永远地歌颂您!
请欣赏四号选手一年级xx等同学的演讲《我爱我的祖国》。
小学高年级组一号选手六(1)班的xx同学做准备。
从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪;
从未有一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉。
无论我们身在何方,祖国永远在我心中。
请欣赏小学高年级组一号选手六年级一班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。
二号选手六(2)班的xx同学做准备。
祖国是东方的明珠，
祖国是亚细亚腾飞的巨龙，
祖国是远方地平线上初升的太阳。
祖国在你心中，祖国在我心中，祖国在我们大家的心中!
祖国啊!您给我们决心，给我们信念，给我们意志，给我们无穷的力量!
心中的话想对祖国说，
心中的歌想对祖国唱，
心中的情感想对祖国表达!
请听二号选手六年级二班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。
三号选手五(2)班的xx做准备。
当代青少年学生应热爱我们的祖国，这是我们义不容辞的责任。
请欣赏三号选手五年级二班x同学的演讲《不忘历史，锐意进取》。
四号选手五(1)班的xx同学做准备。
滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;
巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
请欣赏四号选手五年级一班xx同学的演讲《祖国在我心中》。
五号选手四年级的xx同学做准备。
泱泱大中华，悠悠五千年，
祖国壮丽秀美的山川让我感到骄傲， 五千年的历史文化更让我感到自豪。
请欣赏五号选手四年级xx同学演讲的《心系祖国，爱我中华》。
中学组一号选手八(3)班的xxx同学做准备。
一个人的素质修养是个人成功的首要前提，也是社会逐步前进的点滴力量。
青少年做为未来社会的主力军，更应该加强个人素质，肩负提升社会文化品味的责任。
请欣赏中学组一号选手八年级三班韩晶同学的演讲《加强个人素质修养，提升社会文化品味》。
二号选手七(3)班的xx同学做准备。
播下一个行动，
收获一种习惯;
播下一种习惯，
收获一种性格。
性格决定命运，
一个良好的习惯会影响一个人一生的命运。
请听二号选手七年级三班xx同学的演讲《播下一个行动，收获一种习惯》。
三号选手九(3)班的xx同学做准备。
我们伟大的祖国素有“文明礼仪之邦”的美誉，中华民族历来十分注重文明礼貌。
作为一名中学生，我们更应养成良好的.文明习惯，培养高尚的道德品质。
请听三号选手九年级三班xx同学的演讲《养成良好文明习惯，培养高尚道德品质》。
请四号选手九年级二班xx同学做准备。
如果人生是帆，那么习惯就是风;
如果人生是船，那么习惯就是桨;
良好的习惯使事情变得容易，
良好的习惯使阻力减到最低点;
良好的习惯是提高学习效率的源泉;
良好的习惯是终生受益的财富;
习惯好，一好百好;
我们要努力培养好习惯，改掉坏习惯。
请听四号选手九年级二班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做合格公民》。
五号选手九(1)班的xx同学做准备。
习惯主宰人生，大凡获得成功的人，大凡成功的人，都是从小养成良好习惯的人。
时代对人才的要求越来越高，我们要做新世纪的合格中学生，更要养成良好的好习惯，从小事做起。
请欣赏五号选手九年级一班xx瑞同学演讲的《 养成良好习惯，从小事做起》。
六号选手七(2)班的x同学做准备。
好习惯是步向成功的钥匙。
良好的习惯是树立健康人格的基础。
树立健康的人格，就要从身边做起，培养良好的习惯。
请欣赏六号选手七年级二班的xx 同学演讲的《养成良好习惯，从身边做起》。
请七号选手七(1)班的张赫同学做准备。
如果你希望比别人能干，比别人优秀，生活比别人美满，比别人幸福，那么，你就必须明白一点——是你的习惯决定着你的未来;
要挑起祖国社会主义现代化建设的重担，就要养成良好的习惯。
请听七号选手七年级一班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做优秀优秀学生》。
八号选手八年级二班的同学陈建雄做准备。
五千年的风和雨，藏了多少梦。
中华民族，历史悠久，文化灿烂，让国人顶礼膜拜，让国人魂牵梦绕。
一曲《我的中国心》唱出了多少中华儿女的心声啊!
请听八号选手八年级二班的同学xx的演讲《祖国在我心中》。
九号选手八年级三班的同学x做准备。
我们经常说好习惯，坏习惯，认为习惯是小事，不值一提。
可大家知道吗?其实习惯与我们的一生有很大关系呢!
请听八年级一班xx同学演讲的《习惯影响人的一生》。
五、领导总结讲话
随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请xx副校长对本次演讲比赛作总结讲话。
六、公布比赛成绩、宣读获奖选手名单
感谢xx副校长。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请x校长公布比赛成绩、宣读获奖选手名单。
七、颁奖
感谢xx校长，下面有请校领导为获奖选手颁奖。(放音乐)
请获得小学低年级组一奖的 ，获得小学高年级组一奖的 上台领奖，有请xx为他们颁奖，大家掌声祝贺!
请获得小学低年级组二奖的 ，获得小学高年级组二奖的 上台领奖，有请xx为他们颁奖，大家掌声祝贺!
请获得初中组一奖的 ，上台领奖，有请xx校长为他颁奖，大家掌声祝贺!
请获得初中组二奖的 ，上台领奖，有请xx副校长为他颁奖，大家掌声祝贺!
请获得初中组三奖的 、，上台领奖，有请x主任、xx主任为他们颁奖，大家掌声祝贺! 八、结束语
同学们，养成良好习惯，应该是我们每一个中小学生提高个人修养的基石，建设美好中卫，应该是我们每一个中卫人的责任。
良好的习惯是由一再重复的思想行为形成的。热爱家乡，献身祖国的优秀品质也需要用坚持不懈的积极行动去实现。
同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力，为了拥有热爱家乡，献身祖国的远大理想而奋斗吧!
现在我宣布中卫市xx学校“养成良好习惯，建设美好中卫”演讲比赛到此结束，再见。
各班级、辅导员（班主任）、德育导师：
为了锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高
沟通能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，学院经研究决定举办一场别开生面的演讲比赛。希望可以通过此次比赛让大家学习到更多的演讲技巧，提高自己的综合素质与能力。
一、活动时间：20xx年10月30日----11月13日。
二、演讲内容：以“我的理想，我的梦”为主题，尽情发挥参赛选手的演讲才能，展现自己的风采、阐述自己的主张和观点，以新颖的角度和方式，抒发自己的情怀。
三、参赛对象：人文艺术学院全体学生
四、时间与（决赛）要求
1、10月30日-11月4日，由组织部做好宣传、下达通知。（由各班团支书
及组织委员共同组织，在各班进行初赛并选报1―2名优秀选手参加初赛。）
2、11月5日前各班团支书把本班参赛者名单上报到组织部。 3、11月6日举行初赛。（时间、地点另行通知）
4、11月10日公布入围选手名单。
5、11月11―13日，进入决赛的十名选手举行决赛。（时间、地点另行通知）
6、演讲稿（打印文件）在决赛之前要上交到秘书部负责人手中（演讲稿附姓
名、班级和联系方式），便于评委评分和归档之用。
7、演讲时间3分钟―5分钟，时间不够或超过时间，评委按照评分规则予以扣分。
8、演讲时须脱稿，不得照稿宣读。
9、演讲时要把握好以下方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，内容要积极向上，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
五、评分标准
评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。
一、仪表形象（1分）
1．衣着大方、自然、得体；
2．举止从容，表情自然，精神饱满。
二、演讲内容（3分）
1．主题鲜明，格调向上；
2．语言自然流畅，富有真情实感；
3．层次分明，逻辑性强，结构自然合理。
三、演讲技巧（6分）
1．普通话标准，口齿清晰；
2．语言生动，语音、语调、节奏有变化，能结合演讲内容，讲求轻重缓急，抑扬顿挫；
3．演讲有激情，感染力强；
4．能恰当运用态势语；
5．能脱稿演讲；
6．能准确把握演讲时间。
四、奖项设置
一等奖：一名、二等奖：两名、三等奖：三名，分别颁发荣誉证书及相应奖金，并记课外学分分。优秀奖：四名，分别颁发荣誉证书及奖品，并记课外学分分。
人文艺术学院团总支
[关于演讲比赛的通知]
各分团委、团总支：
为了繁荣校园文化，倡导法治文明，鼓励大学生奉献和谐社会，培育和践行社会主义核心价值观，经研究决定，在我校举办第三届“**演说家”校园演讲比赛，主题为“谱文明法治乐章，奏成长奉献交响”。现将有关事宜通知如下：
一、大赛主题
谱文明法治乐章，奏成长奉献交响
二、主办单位
党委宣传部、校团委、图书馆
三、承办单位
理学院分团委、材料学院分团委
四、参赛对象
我校注册在籍学生均可参赛
五、评分规则
详见《“**演说家”演讲比赛评分细则》(附件1)
六、活动安排
(一)初赛
时间：3月23至29日(具体安排详见附件2)
地点：**校区中心广场(正常天气)
三教一楼大厅(阴雨天)
(二)复赛
时间：3月31日19:00
地点：**校区3号教学楼509、511、512、513
(三)彩排
时间：4月7日19:00
地点：**校区图书馆二楼报告厅
(四)决赛
时间：4月8日19:00
七、参赛要求
各单位在规定时间内自行组织初赛，自行邀请初赛评委并负责本单位参赛选手的培训与选拔。推荐2～3名优秀选手参加复赛于3月31日12:00前将《第三届“**演说家”演讲比赛推荐表》(附件3)交至**校区实验楼214(东门)，并将参赛演讲稿电子版发至邮箱**，同时指定一名学生负责人，作为本单位比赛联络员。
八、奖项设置
本次比赛奖项分为个人奖与集体奖。
(一)个人奖设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。最佳创意奖、最佳人气奖、最佳稿件奖、最佳台风奖若干名。
(二)集体奖设优秀组织奖2名。
联系人：
20xx年*月*日
附件1：“**演说家”演讲比赛评分细则
评分项目 评分标准
演讲内容 (30分)
紧扣主题，立意新颖，观点鲜明突出，层次分明，详略得当。
语言表达(25分)
1.普通话标准，流畅;
2.语言表达清晰流利，语速适中，富有节奏感，语调抑扬顿挫;
3.演讲完整、熟练、生动。
现场表现(20分)
1.表现：自然得体、动作恰当;
2.感召力：调动现场气氛，传递正能量;
3.形式：新颖，服务于演讲主题。
综合印象(15分)
1.礼仪：上下场致意、答谢;
2.着装：服饰得体，自然大方;
3.演讲时间：控制在3—5分钟，超时酌情扣分。
附加分(10分)
1.鼓励脱稿，酌情加1—5分;
2.鼓励原创，酌情加1—5分。
从以上五部分对选手演讲进行打分，满分为100分。评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位。
初中演讲比赛通知
为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，回顾过去，畅想**。初一级部决定举办迎新年演讲比赛。现将相关事宜通知如下：
一、内容：以新学期之变化 谈一谈自己、班级、学校的'变化或自己成长的故事展望未来。题目自定。
二、要求：
1、每班必须有两名同学参加（至少有一名男生参加）
2、时间控制在5分钟之内，要求脱稿。比赛成绩纳入班级考评。
3、每班选派五名学生观看比赛。
三、奖励：一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名
四、评委：
赵泮林 董秀菊 崔晓凯 刘贤云 李冠男
五、计分：
六、时间：**年12月31日下午课外活动
七、地点：阶梯教室
初一级部
**.
演讲比赛的通知
市局直属各学校团委：
为弘扬“五四”精神，进一步增强广大团员青年的使命感、责任感和归属感，引导广大青年学生坚守诚信，坚定信仰，追求人生理想，演讲比赛的通知。经研究，决定举行“与信仰对话”——纪念“五四”运动93周年演讲比赛，现将有关事宜通知如下：
一、主办单位：温州市教育局
20xx年首都大学生科普演讲比赛(预赛)通知
各校科协、校团委：
根据《关于举办20xx年首都大学生科普演讲比赛的通知》安排，将于20xx年9月17日举行20xx首都大学生科普演讲比赛预赛。现将相关内容通知如下：
一、比赛时间、地点
时间：20xx年9月17日(上午8：00—xx：30，下午1：30--5：00)
地点：北京工商大学阜成路西校区综合楼二层东、西会议室
(比赛设两个会场，各高校的具体比赛场地现场通知)
海淀区阜成路33号(西三环航天桥东北角，到校会有志愿者指引路线)
二、比赛流程
1、主持人宣布预赛开始，并介绍评委;
2、按照比赛规则进行预赛的选拔，每位选手6分钟;
3、每5个选手比赛完，宣布各位选手得分;
4、上半场(上午)预赛结束，就餐;
5、下半场预赛结束，记分员按各个选手的得分排序，确定决赛选手，并由主持人公布，预赛结束;
6、预赛结束后，进入决赛的.选手集合，由专家评委进行点评。
三、比赛规则
1、各参赛选手必须遵守组委会规定，按时参加抽签、比赛;
2、参赛选手必须在赛前30分钟签到完毕，赛前15分钟入场，比赛中途不得退场;
3、参赛选手以抽签方式决定预赛出场顺序，选手未按时到场视为弃权;
4、赛程内所有人员遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都要给予掌声鼓励;
5、预赛中所有选手抽签分为两组同时进行预赛的选拔;
6、各位选手的演讲时间限定在6分钟以内，演讲满5分钟时由计时员响铃提示，满6分钟时计时员再次响铃提示，此时，选手必须停止演讲;
7、参赛选手必须用汉语普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲必须紧扣主题;
8、比赛采用100分制评分方法，每位选手演讲结束后，由评委根据比赛评分标准进行评分;记分人员在去掉一个最低分和一个最高分后统计出的平均分即为该选手最后得分;统计选手得分时按四舍五入保留小数点后三位数;
9、评委必须坚持客观、公正的原则，严格按照评分标准进行评分;
10、评委评分由主持人当场宣布，由记分员统计选手的最后得分;
xx、选手若对其最后得分存在异议，可在分数公布后向组委会提出申请审查。
四、抽签规则
1、比赛的抽签须由选手本人进行，不得由他人代为抽签;
2、所有选手在抽签处排队进行抽签，不得拥挤、喧哗;
3、抽签在比赛开始前30分钟准时开始;
4、所有选手按照所分组别在相应的“签到处”抽签决定比赛的上场顺序;
5、抽签决定的比赛出场顺序不得更改;
6、违反上述规定的一切行为都将视为故意违规，选手将被取消其参赛资格;
7、整个抽签过程在工作人员的临场监察下进行，若有异议，组委会的裁决是最终裁决。
五、注意事项
1、请严格按照比赛规则进行比赛，比赛时间严格控制为6分钟;
2、就餐：上午比赛结束后，选手在会场就餐。为保证秩序，请各选手凭餐券到会场外领取快餐;
3、当天比赛结束后，各高校进入决赛的选手按要求到指定地点集中，听取专家评委点评;
4、如自驾车到场，请预先打印本次比赛车证，凭车证进入校园;团委
承办单位：温州职业中等专业学校团委
二、活动主题：继承传统，展示青春风采，践行社会主义核心价值观
三、参赛名额：市局直属各学校团委择优选拔推荐1名选手参赛。
四、时间地点：比赛于20xx年5月4日下午13:30在温州职业中专学校一楼阶梯教室举行。
五、内容要求：演讲内容要主题鲜明、健康向上，观点准确，语言生动，富有启迪性。每人演讲时间不超过5分钟。比赛设初中组和高中组，每组分别设立一、二、三等奖及组织奖若干名
六、具体要求
1.加强领导，精心组织。本次比赛是教育局团委组织的庆祝建团90周年主题活动之一，各校团委要高度重视，切实加强组织领导，指定专人负责，积极做好宣传发动、选手选拔、组织参赛等工作，确保活动取得实效。
2.认真选拔，严格推荐。各校团组织要动员广大学生积极参与此项活动，选送的参赛选手要能够代表青年青春、阳光、积极、上进的良好形象。
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。
在栀子花开、杨梅满枝头的5月，一年一度的寝室文化艺术节如期而至。
今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。
今天，在这火红、绚丽的6月初，我们将迎来“和-谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。
男：在这个属于我们自己的节日里，我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌，用他们的行动编织了属于他们的梦。
继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后，此次艺术节的最后一项活动——“和-谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!
女：是的，在此次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，今天更是有诗意的飞扬!
男：经过一轮又一轮的激烈比拼之后，“学习之星”、“环保之星”、“和-谐之星”“阳光之星”也将被评出。
这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。
女：今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和-谐与文明，用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。
比赛的最后我们将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖8名。
现在我宣布“和-谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式
合：现在开始!
结尾：
男：真的是非常的精彩!每一位朗诵的同学都是那么的热情洋溢，再次谢谢大家的表演!
女：谢谢!有缘才能相聚，有心才会珍惜。
只要我们人人心中有他人，我们的寝室也是一个小家庭。
这个家庭也会有许多的喜怒哀愁，但因为是一家人，再多的磕碰在我们面前都是那么的渺小!
男：同学们，朋友们，寝室是一个家，室友都是十指相连的兄弟姐妹，我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
女：本届寝室文化艺术节即将落下帷幕，然而，许多精彩的.片段犹然历历在目，许多美丽的身影仍在我们的心中!
男：艺术节的时间虽然短暂，但留给我们的回忆却是无穷尽的，让我们一起期待来年的寝室文化艺术节!
合：再见!
尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们 大家下午好!
寒冬腊月，梅花沁香，在即将告别这难忘的的年月末里，我们在这里举办“校园是我家”演讲比赛。作为一名学生，学校是我们共同的家园，学校是我们吸取知识，锻炼自己，提升自我的地方。
可是在这个我们共同的家园里， 那些不文明的现象还是时有发生。为了建设一个文明的校园。树立好良好的学风，校风。今天我们特定举办了今天的演讲比赛，希望大家能从这次演讲比赛中有所收获，去改正自己做的不好的地方。
接下来我宣布XXXX中学“校园是我家演讲”比赛现在开始! 首先让我为大家介绍今天的评委老师：他们是......
接下来我为大家宣布评分细则
随着11号同学的演讲完毕，我们今天的演讲比赛就要结束了，希望同学们能在本次演讲比赛中有所收获。
希望文明之花在片充满热情的土地上处处开放，为了昔日更加美好的校园，为了我们共同的家园。让我们积极行动起来，建设我们共同的家园! XXX中学校园是我家演讲”到此结束同学们，再见!
各县(市、区)教育局，各直属学校：
根据省教育系统关工委《关于20xx年主题教育的通知》和相关部署，经研究，决定在全市中小学组织以“做个守法小公民”和“牢记历史，珍爱和平”为主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下：
一.演讲内容以“做个守法小公民”和“牢记历史，珍爱和平”为主题。“做个守法小公民”演讲着重联系自身实际，畅谈法律的价值和意义，围绕如何树立法律意识，如何用法律武器保护自己，如何在日常生活中做守法小公民;“牢记历史，珍爱和平”演讲以纪念抗日战争胜利70周年为主题，结合自己的理想与追求、发展与规划，围绕如何牢记历史，把_精神尤其是_英雄自强不息精神传承下去;围绕珍爱和平，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的进程中实现自身价值。通过演讲抒发自己爱学习，爱劳动，爱祖国的真实情感。
三.比赛分两场进行，每场一个主题。每个主题均设小学组和中学组，各县(市、区)可派选手参赛(名额分配见附件。市直学校选手产生办法另订)。中学组的选手可以是初级中学、高级中学或职业高中(三年级以下)。各组选手均可以是应届毕业生。
四.每场比赛按照前半场小学组、后半场中学组顺序进行。各组选手出场顺序在赛前一次性分别抽定。演讲时均须脱稿，不配音乐、布景(含PPT)。
五.总决赛评分采取10分制，具体标准：
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(5分)
2、表述清楚，语言流畅，声情并茂(2分)
3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)
4、服装整洁，仪表端庄(1分)
六.评委对每组前3名选手演讲后一次性亮分，第四名选手开始即时亮分。计分规则：去掉一个最高分、一个最低分后计算平均分。
七.演讲总决赛限时小学组5分钟、中学组6分钟，每超15秒扣分，不足15秒的按15秒计算扣分。
八.每个组设演讲一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名，另设优秀演讲稿奖(优秀稿件奖在赛后由评委根据稿件质量评出)。每位选手限报一位指导老师。对获得一等奖选手的指导老师，另行颁发证书。
九.每个县(市、区)组织一个队(直属学校由市教育局关工委直接组织选拔两人参加中学组比赛)，每队由选手及1名领队和1-4名指导老师组成。报名表最迟于7月1日前发送至南通市教育局关工委邮箱( ntjyjggw@ )。比赛在7月中旬进行，具体时间地点另行通知。
十.本次比赛由县(市、区)教育局关工委牵头，基础教育、语言文字、德育、政策法规等部门协助。赛后选送最优秀选手赴省参加比赛。
各级教育部门要认真关心、指导好本次活动，协调有关部门通力合作，精心组织实施，确保活动圆满成功。
附件：1.主题演讲比赛报名表
年主题演讲比赛名额分配方案
南通市教育局
20xx年4月5日
为了激发广大青年员工的工作热情与斗志，增强员工归属感，经研究，支行工会特举办一周年行庆演讲比赛。 比赛时间：6月18日下午3：30(星期三) 比赛地点: 二楼会议室
演讲主题：“我与**共成长”
参赛要求：请所有参赛选手着行服，男选手打领带，女选手
系领结。每位选手演讲时长不超过15分钟。
奖项设置：本次比赛设定3个获奖名额，分别为
一等奖：罗莱四件套(价值1000元)
二等奖：罗莱空调被(价值600元)
三等奖：文峰卡(价值400元)
一.活动流程：
1. 参赛选手以抓阄方式抽取参赛序号 2. 参赛评委及选手入座，观众入座 3. 主持人致开幕词 4. 正式比赛
5. 副行长宣布比赛结果 6. 颁奖
7. 行长总结发言
8. 主持人宣布比赛结束，依次退场
二.评委名单：
三.评分要求：
本次演讲比赛采用百分制进行评判。
1. 着装整齐，大方得体。【10分】
2. 吐字清晰，普通话标准。【20分】
3. 表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】
4. 观点鲜明，内容充实生动。【25分】
5. 具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25分】
评委评分当场计分，当场确定得奖名次。
各部门、工区：
今年是“五四”运动九十一周年，为贯彻公司团委“关于举办我与企业共成长演讲比赛”的通知，进一步教育引导广大团员青年弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，引导和激励项目广大团员青年以党的_、十七届四中全会精神为统揽,深入贯彻落实科学发展观, 认真贯彻落实公司工作会精神，切实肩负起新时代的历史使命，在四局跨越式发展的伟大实践中再展青春风采，经项目党支部、团支部研究决定,在项目团员青年中广泛开展纪念“五四”运动九十一周年主题活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
践行科学发展观、高举旗帜跟党走、创业创新作贡献
二、活动时间
20__年5月上旬
三、指导思想
以“践行科学发展观、高举旗帜跟党走、创业创新作贡献”为主题，运用党领导下的中国革命和建设的历史特别是青年运动史教育团员青年，充分展示项目团员青年奋发向上的时代风貌和紧跟党走在时代前列的青春风采，激励引导广大团员青年更加自觉地为指导，以党的_、十七届四中全会精神为统揽，深入贯彻落实科学发展观，传承党的优良传统、弘扬“五四”精神，团结奋斗，开拓进取，为我公司的发展贡献青春、智慧和力量。
四、活动安排
(一) 开展“我与企业共成长”大学生座谈会。激发广大青年员工共谋公司发展、共绘美好蓝图的工作热情，通过领导宣讲、集中谈论、个人访谈等形式组织讨论，只要是对公司科学发展有益的问题、意见和建议都可以提，面对面与领导直接交流。
广大青年员工要针对公司目前的经营情况、公司自身的优劣势、公司体制机制、公司面临的发展机遇和挑战等方面，做到深刻认识;在推进公司改革的问题上，在业务水平的思考上，头脑冷静。发扬青年员工积极向上的进取精神，激励斗志、憧憬未来、以奉献为光荣，积极在公司的改革发展中做出自己的贡献。
(二) 组织开展“我与企业共成长”演讲比赛，广大青年要精心书写演讲稿，认真细致抒发自己感情，大力弘扬“五四”运动光荣传统，培养集体荣誉感和使命感，并自觉树立社会主义荣辱观，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念;要紧紧围绕公司的中心工作，进一步团结、奋进，本职工作中树立远大志向，珍惜大好年华，砥砺品格，做到德才兼备，全面发展，为公司的发展做出新成就，创造新业绩。
五、活动要求
演讲主题 ：我与企业共成长
参加对象 ：哈大项目青年职工及全体实习生 比赛时间 ：5月4日(具体时间另通知) 报名时间 ：204月17日--年4月30日 评分标准 ：见附件 奖项设置 ：
1 、设一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名。 2 、获奖者颁发获奖证书及奖品。
3、一等奖获得者赴武汉参加公司演讲总决赛。
报名方式：
以部门为单位报于项目团支部(各部门至少一人) 梁场及工区 关争永15840____
中建四局哈大项目党支部、团支部
二O__年四月十八日
为活跃员工业余文化生活，激发员工热爱企业和积极进取的工作热情，营造和谐、高效的工作氛围，同时为响应总公司号召，XXX公司和XXX公司决定一起举行首届企业文化演讲比赛。比赛一、二、三等奖及优秀奖获得者，将代表运城赛区赴xxx总公司参加决赛。
一、本次演讲比赛活动主题：
XXX企业精神(什么都能丢，自己不能丢，什么都能丢，信念不能丢，敢于面对，永不言败)，演讲内容围绕XXX公司企业精神展开，紧密联系公司的实际情况以及自己的实际工作情况、生活情况。
二、根据总公司安排，比赛报名及时间如下：
1、要求行政人事部参加2名，财务部3名，工程、成本控制部2名，营销部1名，并于11月19日前将选手名单上交行政人事部，在11月22日前将演讲稿件交送行政人事部统一审核后，于11月25日-26日举行“XXX和XXX公司首届演讲比赛” 。
2、决赛：12月中旬，各赛区一等奖人选到北京总公司参加决赛(具体时间另行通知)。
三、XXX公司预赛奖项设置如下：
一等奖：茶具 人数：1名
二等奖：电热壶 人数：2名
三等奖：绒毯 人数：3名
优秀奖：雨伞 人数：5名
四、评分标准及要求：
评分采取百分制，由评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分后的平均得分(去小数点后两位)为选手最后得分。
内容50%，包括主题及结构(10分)、内容充实(30分)、内容编排等(10);
表达50%，包括表达(15分)、仪表(10分)、时间掌控(10分)、感染力等(15分)。
比赛采用站立式脱稿演讲，参赛选手围绕演讲主题和内容自拟题目，演讲时间在5分钟以内。
根据总公司文件精神，各部门负责人要做到：
高度重视，加强领导。本次比赛是深化公司企业文化建设，展示广大员工风采的一项重要活动，各部门要高度重视，加强领导，采取有力措施，精心组织实施，确保活动取得实效。
认真选拔，严格推荐。要按照活动要求，组织动员广大员工积极参与此项活动，坚持公平、公正、公开的原则，认真做好选手的推荐工作。 注重发挥文化育人优势，发现和培养一批公司企业文化骨干，推动优秀人才脱颖而出、大量涌现。
XXX市XXX房地产开发有限公司
XXXX年XX月XX日
1、周(略)校长，评委
感谢xx老师。下面我宣布xx学校“养成良好习惯，建设美好中卫”演讲比赛正式开始。
(略)
三、领导总结讲话
四、公布比赛成绩、宣读获奖选手名单
五、颁奖
请获得初中组三奖的 ，上台领奖，有请x主任、xx主任为他们颁奖，大家掌声祝贺!
六、结束语
20xx年5月上旬
以“践行科学发展观、高举旗帜跟党走、创业创新作贡献”为主题，运用党领导下的中国革命和建设的历史特别是青年运动史教育团员青年，充分展示项目团员青年奋发向上的时代风貌和紧跟党走在时代前列的青春风采，激励引导广大团员青年更加自觉地以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的_、十七届四中全会精神为统揽，深入贯彻落实科学发展观，传承党的优良传统、弘扬“五四”精神，团结奋斗，开拓进取，为我公司的发展贡献青春、智慧和力量。
以部门为单位报于项目团支部(各部门至少一人) 梁场及工区 关争永15840xxxx
二Oxx年四月十八日
为了丰富学生们的课外生活，提高学生们普通话和写作水平、同时锻炼他们的卓越口才，我班特在本周二(12月4日)下午利用班队课开展了以“争做文明小学生”为主题的演讲比赛.
本次比赛是学生们在两周以前主动报名后，再经过初赛选出了进入决赛的9名同学，参赛的9位选手和我及语文老师当评委。通过一节课的精彩演讲，评出了一二三等奖得主，罗越同学喜摘桂冠，我和黄老师为获奖者颁发了奖品。
通过本次演讲比赛可以看出很多平时不太爱表现自己学生的闪光点，也让其他同学通过听演讲后知道怎样去做一个文明的小学生。为了让以后这样的活动质量更高，更能培养学生们的卓越口才，我觉得结合这次活动中存在的问题可以从以下几个方面着手培养：
1、加强对学生写作能力的培养，在本次比赛中，有两三个同学的稿子不符合演讲稿的要求。
2、加强对生们普通话的训练，有两个选手在演讲时没有把平翘舌区别出来。
3、加强对学生们口头表达能力的培养。
4、要给学生们讲清楚演讲的基本要求，并从平时的班队课上开始训练
5、教师要多学习，特别演讲与口才方面的知识，才能培养出具有卓越口才的学生。
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
大家早上好!你们知道今天是什么日子吗?九月初九，重阳节。随着人口寿命的延长，我国老年人口迅速增多。现在，我国已正式将农历九月初九定为“中国老人节”，目的是这一天开展敬老爱老活动，发动全社会为老年人创造一个良好的社会环境和生活环境，使老人们能够度过幸福的晚年。
喜逢又一个重阳老人节，我谨代表全体同学向全社会老年人表示最衷心的节日祝贺以及最崇高的敬意，并衷心祝福他们健康长寿，幸福安康!
记得有人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部历史;把握今朝，老年人是一面旗帜，憧憬未来，老年人是一道风景。
在过去的日子里，老人们为这个社会的建设呕心沥血，任劳任怨，洒下了辛勤的汗水，做出了无私的奉献，我们为有这样的老人而感到自豪。
尊敬老人的家庭是和谐的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生。尊老爱老，我们责无旁贷。新世纪的我们一定要积极创造各种条件，尽力为老人做好事。在这样的日子里，你想给自己的爷爷奶奶，外公外婆，甚至是自己身边的老人一份什么样的祝福呢?也许会说上一句祝福的话，也许会给他们倒一杯水，也许会给他们捶捶背揉揉肩，等等……无论为他们做什么，我真的希望每一位同学都能做尊敬长辈、关心长辈的好学生。
人都是要老的，老年人的昨天就是我们的今天;老年人的今天就是我们的明天;让我们大家从今天做起，从尊敬、关心身边的每一位老人做起，说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事，争取做一名尊老敬老的文明礼貌学生。
最后，再次祝福我们可爱的前辈如晚菊傲霜，漫步人生夕阳红!
学校重阳节演讲比赛稿范文
(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
(合)：大家下午好!
(男)：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动“十好”学生建设，特举办本次“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛。
(女)：今天到场的学校领导有：
(男)：评委老师有：
(合)：演讲比赛正式开始!
(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。
掌声欢迎1号选手。
(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美，给生命带来激情、带来温馨，这就是和谐之美。
有请2号选手上台演讲。
(男)：感谢2号选手的精彩演讲，1号选手的最后得分是xx。
(男)：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。
掌声欢迎3号选手。
(女)：感谢3号选手的精彩演讲，2号选手的最后得分是xx。
(女)：学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
有请4号选手上台演讲。
(男)：感谢4号选手的精彩演讲，3号选手的最后得分是xx。
(男)：和谐校园是构建和谐社会的基础，没有和谐的校园，就不会有和谐的社会，没有和谐的社会，就没有和谐的生活。
有请5号选手。
(女)：感谢5号选手的精彩演讲，4号选手的最后得分是xx。
(女)：文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好...
掌声欢迎6号选手上台演讲。
(男)：感谢6号选手的精彩演讲，5号选手的最后得分是xx。
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