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苏州工业园区娄葑实验小学位于苏州工业园区娄葑街道，毗邻美丽的金鸡湖和独墅湖，交通便利，环境优美。学校以“用爱托起生命的灵动”为办学理念，以“超越”为校训，是一所注重内涵发展，追求教育卓越，富有特色的现代化学校。学校先后获得“江苏省实验小学”、“苏州市教育现代化小学”、“江苏省绿色学校”“江苏省平安校园”、“苏州市德育先进学校”等荣誉称号。20xx年学校通过达标升级验收，成为园区工委、管委会直属的义务教育阶段六年制公办小学。
现因事业发展需要，面向全国公开招聘品学兼优的应届毕业生和优秀在职教师。
一、招聘计划
语文、体育（健美操、花样跳绳特长优先）
二、岗位性质
苏州工业园区教育系统以企业化管理和事业编两类人员性质招录教师。近年来，园区教育系统积极顺应人事制度改革，以企业化管理身份招录教师，采用合同聘任、岗位管理、提供有竞争力的薪酬待遇，统一参加园区企业职工社会保险（公积金）乙类综合保障计划。企业化管理教师与事业编教师同工同酬、同一专业发展、同一晋升渠道、同一岗位要求、同一事业待遇。高层次紧缺型人才通过专场招聘，符合条件的可申请以事业编引进。
三、招聘条件
应聘人员需具有_国籍，遵纪守法，品行端正，关爱学生，忠诚教育事业，无违法犯罪记录。报考中小学、幼儿园教师岗位的须于20xx年8月31日前取得符合要求的证书和学历学位证书，所学专业与报考学科一致或相近，并具有正常履行岗位职责必备的身心条件和招聘岗位所要求的具体任职资格条件。其中全日制硕士及以上研究生学历、一流大学建设高校优秀本科应届毕业生，暂无相应教师资格的人员可先应聘教师岗位，并以协议承诺入职后3年内取得相应教师资格。如因疫情影响，上级有相关规定，按相关规定执行。
（一）应届毕业生
应聘人员须为20xx届应届毕业生，其中本科应届生须具有全日制普通高等院校学历（学位）证书；研究生应届生其本科学历（学位）须为全日制，如本科专业与研究生专业不一致的，须按本科专业报考对应学科。
应聘小学教师岗位的应具有全日制本科及以上学历、学位证书。
（二）在职教师
1.学历条件
应聘小学教师岗位的应具有全日制本科及以上学历学位（高层次紧缺型人才除外可适当放宽条件）。
2.年龄及荣誉条件
一是有潜力的青年教师。具有校级及以上教育教学类竞赛奖项或综合荣誉，班主任或毕业班授课经验丰富的，年龄要求在30周岁以下（1993年1月1日后出生）。
二是成熟骨干教师。具有区县级及以上教育教学类竞赛奖项或综合荣誉的，年龄要求在35周岁以下（1988年1月1日后出生）。
三是高层次紧缺型人才。高层次紧缺型人才可根据《园区教育系统教师发展中心、中小学教师事业编制引进人才操作办法》，通过高层次紧缺型人才引进专场考核，符合条件的可申请以事业编身份引进，也可通过其他场次招聘以企业化管理人员身份聘用。高层次紧缺型人才须符合以下条件之一：
（1）高层次人才
①国家级名师、省级教育名家称号获得者或省级人民教育家培养对象，年龄在48周岁以下（1975年1月1日及以后出生）。
②正高级教师，省特级教师，地市级教育名家称号获得者，年龄在48周岁以下（1975年1月1日及以后出生）。
③地市级名教师、名校长，青年拔尖人才称号获得者，年龄在45周岁以下（1978年1月1日及以后出生）。
④地市级学科带头人，年龄在40周岁以下（1983年1月1日及以后出生）。
⑤区县级学科带头人，年龄在38周岁以下（1985年1月1日及以后出生）。
（2）紧缺型人才
①双一流高校以及教育部直属师范大学等名牌高校全日制博士毕业生，年龄在35周岁以下（1988年1月1日及以后出生）。
②教学能力强，教学业绩丰，具有学科教学类区级骨干教师称号，并荣获省级教师基本功大赛或省级评优课大赛一等奖及以上层次专业奖项，年龄在40周岁以下（1983年1月1日及以后出生），全日制本科及以上。
③优秀中高考学科教研员，质量意识强，教学实绩好，中考或高考成绩在当地有较高知名度，具有三年及以上设区市教研机构或教师发展中心专职教研岗位经历，具有学科教学类区级骨干教师及以上称号，年龄在40周岁以下（1983年1月1日及以后出生），全日制本科及以上，高级职称及以上。
④优秀的高中学科竞赛教练，三年以上竞赛教学工作经历，能独立承担本学科的竞赛教学任务，近三年有指导学生荣获国家级一等奖或多人次省级一等奖的业绩，年龄在45周岁以下（1978年1月1日及以后出生），全日制本科及以上。
备注：
1.双一流建设高校、一流大学建设高校名单依据：20xx年9月教育部、财政部、国家发改委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》。
2.国（境）外学历学位证书需取得教育部留学服务中心的认证。
3.高层次紧缺型人才最高学历、学位所学专业与任教学科不一致，可一事一议。
四、招聘程序及录用
学校发布招聘公告，收取并审核筛选应聘资料，组织校内面试、笔试、业务考核后，择优推荐至园区教育局参加集中组织的.区域考核。园区教育局根据考核成绩，择优确定拟录用人员名单。
在招考过程中，凡不符合规定条件或弄虚作假，一经查实的随时取消应聘资格，责任由应聘者自负。
拟录用人员须在规定时间内至苏州工业园区体检中心（苏州工业园区苏虹西路200号）进行入职体检并提供体检合格证明，无法提供的不予录用。
拟录用应届毕业生不能按期取得符合要求的教师资格证书和学历学位等必备证书的，不予录用。拟录用在职人员无法按时提供符合要求的教师资格证书和学历学位及相关荣誉证书的，不予录用。经审查，拟录用人员存在违纪违法问题的，不予录用。
五、应聘方法
请有意应聘者：
下载《娄葑实验小学应聘人员登记表》（粘贴近期照片）、《娄葑实验小学应聘人员信息汇总表》，填写完整后以“学科+姓名+xx表”的方式命名，以附件形式发送至zhaop20xx@，邮件主题为：20xx年应聘+学科+姓名+应届/在职。材料初审合格者电话通知面试，未通过初审的，恕不一一回复。
六、联系方式
1招考条件
为进一步加强教师队伍建设，规范教师补充渠道，根据《陕西省事业单位公开招聘工作人员实施办法》(陕人社发〔20xx〕105号)和《延安市人力资源和社会保障局关于延安中学20xx年招聘免费师范生和基础教育类研究生的批复》(延人社发〔20xx〕192号)精神，面向社会公开招聘教师，现将有关事项公告如下：
一、招聘对象和条件
(一)招聘对象
(1)20xx年毕业的部属师范大学免费师范生;
(2)20xx、20xx年毕业的全日制普通高校毕业的基础教育类研究生。
(二)应聘人员基本条件
(1)_国籍，遵守宪法和法律，品德高尚;
(2)符合招聘要求的学历、专业;
(3)具有相应岗位的教师资格证、普通话等级证;
(4)具有符合岗位要求的身体条件和其他条件。
(三)不符合报名应聘条件的主要情形
(1)曾受过刑事处罚的;
(2)因在公务员招录、事业单位招聘中违规，在禁考期内的;
(3)国家和我省事业单位公开招聘制度规定需要回避的.人员;
(4)法律、法规及国家政策规定其他不符合报考情形的。
2招聘程序
二、招聘人数及岗位
计划招聘免费师范生和基础教育类研究生16人，其中语文2人、数学3人、英语2人、政治2人、历史1人、地理1人、物理1人、化学1人、生物3人。具体岗位及要求详见《延安中学20xx年招聘教师岗位需求计划表》。
三、招聘原则
坚持公开、公平、公正、择优的原则。
四、招聘程序
免费师范生：发布招聘公告=>现场报名=>资格初审=>面试(说课和试讲)=>确定拟聘人员=>签约。
基础教育类研究生：发布招聘公告=>现场报名=>资格初审=>面试(说课和试讲)=>笔试=>确定拟聘人员=>签约。
教师招聘面试 -资料
一、第一批面试入闱名单
根据各岗位实际参加考试人数及对应的面试比例（1:2），从各岗位笔试合格人员中，按高分到低分的顺序确定了第一批面试入闱人员（名单见附件1），面试时间及有关事宜由面试组织部门另行通知，请考生保证报考时所填联系方式畅通。
1、调剂岗位
见《调剂岗位表》（附件2）。
2、调剂资格
调剂须符合以下条件：
（1）未进入第一批入闱面试名单；
（2）符合拟调剂岗位的招聘条件；
（3）参加了拟调剂岗位相应层次科目考试，
（一）教学
1、新课程标准的价值取向是什么？
2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？
3、你最赞赏的教学方法是什么？
4、为什么学生会偏科？
5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？
6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？
7、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力
8、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？
9、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？
10、你这样认识集体备课制，它有优势吗？
11、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？
12、一堂好课的标准是什么？
13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？
14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些
教师招聘工作方案模板
时间：2022年3月18日上午8：30—11：00
地点：西区实训大楼4101
根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）、《XX省事业单位公开招聘工作规程》(X人社〔〕55号)和《关于进一步规范全市事业单位公开招聘工作的通知》（宛人社〔〕24号）精神，结合单位编制、岗位空缺情况及工作需要，经县政府研究同意，拟通过校园招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。为确保招聘工作顺利进行，特制定本方案。
共招聘高中（中职）急需紧缺教师402名。（财政全供事业编制）。
具体招聘职位详见《2022年XX县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表》（附件1）。
二、招聘原则
贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持德才兼备标准，严格招聘程序，确保招聘质量。
（一）基本条件
1、具有_国籍；
2、遵守宪法和法律，具有良好的品行；
3、具有正常履行职责的身体条件；
4、岗位所需的其他条件。
（二）年龄条件
30周岁以下（1992年1月1日以后出生）；硕士研究生及以上学历放宽至35周岁以下（1987年1月1日以后出生）。
（三）学历、专业及教师资格条件
学历、专业及教师资格条件详见《2022年XX县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表》（附件1）。
（四）其他条件
招考职位要求面向服务基层项目人员的，报考者须是服务期满、考核合格的我省大学生村干部或我省招募的参加高校毕业生“三支一扶”计划、志愿服务西部计划、志愿服务贫困县计划、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划人员，以及在部队服役满5年的.我省退役大学生士兵。我省招募的参加“政府购岗”计划、农技特岗计划、特招医学毕业生计划服务期满考核合格人员，也可报考面向服务基层项目人员定向招考的职位。已享受安置政策的基层服务人员除外。招录职位面向退役大学生士兵的，报考者须是按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校毕业生从我省入伍，服现役期满退役的士兵<含毕业学年入伍并在服役期间取得学历的>；按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校学生在校期间从我省入伍，服现役期满退役后复学取得学历的退役士兵；从我省入伍，服现役期间取得国家承认的相应学历的退役士兵。
服务基层项目人员报考定向招考职位的，还须提交相应的服务证书或证明原件及复印件；退役大学生士兵报考定向招考职位的，还须提交入伍通知书、退伍证原件及复印件。
（五）有下列情形之一的不得报名应聘：
1、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员；
2、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；
3、曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员；
4、曾在公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为人员5年内不得参加本省内各级事业单位公开招聘；
5、现役军人、普通高等学校在校生(2022年应届毕业生除外)、试用期未满的新录用事业单位工作人员以及未满规定最低服务年限的事业单位工作人员；
6、XX县内服务期未满的特岗教师和中小学在编在职教师；
7、国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。
（一）发布公告
因学校发展需求，我校面向社会公开招聘教师，现将招聘事宜通知如下：
一、招聘原则
坚持公开、公平、竞争、择优原则，面向社会公开招聘
二、招聘学科
初中物理
三、报名条件
1.全日制本科及以上学历；
2.相关专业毕业；
3.普通话标准、流利；
4.有教学工作经历者优先录用。
四、报名时间及要求
1.报名时间：即日起至20xx年2月1日
2.所需证件：身份证、毕业证、证、普通话等级证原件，个人简历电子版姓名+学科命名打包发到指定邮箱：xxxx@
五、招聘方式
1.学校收到简历后会按指定时间通知老师试讲。
2.试讲方式：无生授课，讲课内容提前通知，试讲10分钟左右。
3.面试地址：郑州市郑东新区百福街与宏昌街交叉口
为满足学校发展的需要，阳耒一中20xx年拟招聘部分教师。具体情况如下：
一、科目和人数
语文：2人 英语：2人 数学：3人 物理：5人
生物：2人 化学：3人 地理：1人
二、基本条件和要求
1、 1、大学应届本科生，师范院校毕业，已获得教师资格证书，普通话水平达国家二乙以上，形象气质良好。
2、除语文和英语科外，其它各科均招聘男性。
3、以阳耒籍和阳衡籍为主，同等情况下，属阳耒籍和衡阳籍的优先录取。
4、目前的.聘任为合同制聘任，如要取得财政编制，须参加由市政府组织的入编考试。
三、招聘程序
1、4月22日9点以前，报名、资格审查。(报名地扯：阳耒一中教务处 电话：zz)
2、4月22日上午9点至11点举行专业考试，根据考试成绩按比例确定人数，下午2点开始试教。
3、考试和试教结束后，学校将对符合基本条件和要求的，按分数择优录取。
4、一星期后，对拟录取对象电话通知，进行面试和签订协议书。
四、其它未尽事宜，请电话垂询zz。
德育教育工作之我见
加强中小学生社会主义思想政治教育和道德规范教育，是关系到我国社会主义现代化建设和“科教兴国”战略实施的根本问题。常言道，千里之行，始于足下。忽视或不注意学生的思想政治教育是不可取的。据一份调查资料显示，青少年犯罪是因为有近50%的人在其童年时代没有受到良好的教育，而这一群体又都处在犯罪的危险边缘，德育工作的重要性毋庸置疑。因此，我们必须明确：把德育工作放在首位，是新时代教育工作的需要。
一、以生立教，为人师表
我认为，要想成为一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格。当然这里我所说的“人格”，指的是一个人作为某种权利和义务的主体，在道德上应当具备的人品和资格。这就是教师职业的特殊性质，决定教师的人格在整个教育过程中具有不可忽视的重要作用。捷克教育家夸美纽斯也指出：“教师的职务是自己的榜样教育学生。”俄国教育家乌申斯基则告诉我们：“任何章程和任何纲领，任何人为的管理机构，无论他们设想的多么精巧，都不能代替人格在教育事业的作用。”一句话：要照亮别人，首先自己心中要有光明，要想点燃别人，首先自己心中要有火种;要想在学生心中牢固熟练;树立社会主义荣辱观，我们教师必定要有崇高的师德。“学高为师，身正为范”，让我们用诚实正直和坦荡无私，让学生体验到人的美好心灵，用宽宏的心地和磊落的胸怀，促使学生养成高尚的人格。
二、要与学生做朋友
作为教师，我们要用真爱去关心学生。诚然教师也有七情六欲、喜怒哀乐，但不应拿学生作为发泄的对象。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。因为每个孩子都有优点，只是我们没有发现、重视。如果我们能经常表扬他们的优点，他一定会非常高兴，进而会建立自信;反之，他会因沮丧而越来越自卑。老师要用爱心，用师德的魅力，缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。让学生都能“亲其师，信其道”。
三、要正确对待学生的过错
在德育教育工作中，正确对待学生的过错是很有必要的。学生经常犯点小错误是在所难免的，未成年人的心理又是非常脆弱的，一旦没有纠正他们的过错也许就会影响孩子一生的发展。
对待他们的过错，首先应该寻找原因。学生产生过错行为的原因有很多方面，其次是要对学生给予信心。有过错行为的学生由于常常受到教师的批评、指责，同学们的取笑、歧视，其心理总是比较心虚、敏感的，对教师和周围的同学也存有戒心。要消除这些有过错行为的学生的恐惧心理和敌对情绪，应设法给予他们自信，谅解他们的过错，相信他能改正过来，从根本上改变同他们的关系。如果师生关系不融洽，学生对老师不抱有信任感，那么无论你怎么做，也难以收到预期的效果。这项细水长流的工作具有长期性、复杂性、反复性的特点。教师认识到这一点，就能放宽自己，满怀热情，培养和陶冶学生的的道德情感，稳定和强化良好的行为习惯。
最后是自我评价。让学生进行自我评价，找出自己的优缺点，给那些对自己缺乏自觉控制的学生以及性格过于冲动的学生以适当的机会，让他们能静下心来思考自己的行为，使他们分清是非，善恶，意识自己过错的性质、危害，克服方法。教师要创造一种坦率诚实的气氛，让学生认真地直书自己的看法。
南京市宁江高级中学是江苏省首批四星级高中，坐落于南京市宁江区科学园内。学校具有80多年的办学历史，设施一流，环境优雅，文化底蕴丰厚，发展势头强劲，在全市乃至全省有一定的影响力和知名度。因学校教学需要，学校拟招聘高中物理、生物、地理等学科教师。具体情况与要求如下：
一、招聘条件
1、热爱教育事业，具备教师岗位要求的身心条件。
2、本科（含本科）以上学历，持有与应聘岗位相应的.教师资格证书的应、往届毕业生以及符合条件人员。
3、身体健康，年龄在30周岁以下。
4、图书管理专业以及档案管理专业年龄和学历可以适当放宽，有一定工作经验者优先录用。
二、招聘岗位及职数
学科物理生物地理历史体育图书管理档案管理
职数12211（男性）21
三、报名办法
1、报名、报送材料时间：20xx年7月25日—8月10日
2、报名材料：自荐信、《南京市宁江高级中学20xx年公开招聘教师报名登记表》、身份证、毕业证书、学历学位证书、专业技术职称证书、教师资格证书以及各种荣誉证书的复印件。
3、将报名所需要的相关材料送交或邮寄到学校校务办公室南老师收并将电子稿（证书拍照）发Email至zz。
地址z宁江高级中学校务办邮编
由学校成立学科考核小组，对应聘教师进行考核，经笔试、试讲、体检合格后，与学校签订《录用协议》，工资待遇执行主管部门有关政策。
五、联系方法
联系人老师
一、成立面试工作领导小组
组长：
副组长：
成员：县纪检委、县人事局、县教体局工作人员、县二中、县双语小学教师
二、确定面试人员
根据招聘教师实施方案中的要求，对报名人员基本信息进行核实了解，根据学科专业及综合能力确定拟招聘人员。
三、面试程序
1、电话通知拟招聘人员。于20xx年xx月xx日前填写《拟招聘人员基本信息登记表》并上报县教体局。
2 、20xx年xx月xx日为面试时间。
3、面试人员根据统一安排，按年级段、学科准备试讲一节课，并参加一次简短的问答测试以及专业基础知识笔试。
4、通过面试综合成绩确定招聘人员。
四、面试项目
1、试讲。说课或一堂公开课
2、基础能力测试。专业课考试。
五、联系人
xxxxx大学是一所具备文、史、哲、经、法、理、工、管、医、艺等学科门类的xxxxx省惟一的综合性大学，是国家“211工程”重点建设院校，也是xxxxx省唯一一所入选国家“世界一流学科”建设高校序列的省属高校。
为提升xxxxx大学经济学科整体水平和国际影响力，推动学校“双一流”世界一流学科建设，经学校研究决定成立xxxxx大学经济研究院，研究院为学校社科类无行政级别的研究部门，现面向国内外招聘院长1名，公告如下：
一、岗位职责
1.推进研究院国际化和一流学科建设进程，聘期内显著提升研究院科研教学水平、学科建设水平和国际影响力。
2.负责引进国际知名高校经济学科优秀人才，争进国家级人才项目，全面提升研究院人才队伍整体实力。
二、基本条件
1.遵纪守法、作风正派，具有良好的学术道德和学术风范；
2.身体健康，年龄一般在55周岁以下；
3.国外应聘者应具有国际知名大学或研究机构终身教授（研究员）职位；国内应聘者应为经济学领域具有教授或研究员职称的国家级人才入选者；
4.熟悉经济学科人才培养规律，有国际化的学术视野，具备担任院长所需要的`组织领导能力、沟通协调能力和对外交往能力，有带领本学科可持续发展、建设一流学科的能力。
三、报名时间
招聘截止时间为2018年1月12日。应聘者请填写《xxxxx大学经济研究院院长岗位申报表》。
四、遴选聘任
根据报名情况，通过资格审查、面试、组织考察、体检等程序遴选，择优聘任。
五、聘期待遇
首聘期限为三年，学校将会提供与岗位职责相匹配，与人才学术水平、国内外学术地位相适应的有竞争力的薪酬待遇，详情可面议。
联系人：张老师
据悉，贵校正招聘一名体育教师，我希望申请这一职位。1XXXX年XX月，我将从XX师范大学毕业，并获得体育专业学士学位。大学的专业，使我获得许多体育专业知识，全面系统地掌握了体育学科中各专业的基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的实际操作能力，我坚信，自己能胜任一名全面而优秀的体育教师。
勤奋创新，为人师表，作为师范大学生的我，时刻牢记这一校训，为培养良好的个人修养，我不断磨练自己，积极参加校内外各项活动，自觉培养各方面的能力。1xx年9月初，我们进行了为期四十天的实习，通过实地教学，使我不断在实践中完善自己，并结合当地的实际情况，自己创新了一种教学方法，受到许多老师的认可和赞扬。1知识就是力量，随着社会的高速发展，在大学所学的东西已远远不能满足社会的需要，为充实自己、完善自己，我以满腔热情、积极进取的创业精神，为成为一名优秀的人民教师而奋斗着。虽然，我是一个即将毕业的教学新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好，我能用我出色的表现证明我的能力，证明您明智的选择。1如果您对我的申请感兴趣，在您方便之时与我联系，我正期待您的答复。
在经济危机下为进一步加强学前教育师资力量，有效促进高校毕业生就业，根据市政府办公厅《关于进一步促进我市高校毕业生充分就业的通知》(甬政发〔XX〕106号)精神，经研究，决定定向招聘一批幼儿园事业编制教师。现将招聘工作有关事项公告如下：
一、招聘计划确定
本次全市共招聘幼儿园教师500名，用人单位范围包括各种办学体制的`幼儿园(包括民办幼儿园)。其中，海曙区36名，江东区31名，江北区28名，镇海区25名，北仑区35名，鄞州区85名，慈溪市77名，余姚市56名，奉化市25名，宁海县47名，象山县45名，大榭开发区2名、东钱湖旅游度假区4名，宁波国家高新区4名。
二、招聘基本条件
(一)热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，品行端正，遵纪守法。在校期间无违纪处分及违法记录。
(二)具有与履行招聘岗位相适应的职业道德素质、专业知识水平、教育教学能力、相关专业技能和心理素质。
(三)学历要求：达到全日制普通高校专科及以上。
(四)身心健康，体检合格。参照教师资格认定体检标准。
个人基本简历
姓 名： 国籍： 中国
目前所在地： 天河区 民族： 汉族
户口所在地： 天河区 身材： 160 cm kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 24 岁
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 教师：幼教、小学教师、家教：
工作年限： 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： ―3500 希望工作地区： 广州
个人工作经历： 公司名称： 起止年月：-05 ～ 2010-09广州有限公司(涂料市场报)
公司性质： 民营企业所属行业：广告/媒体
担任职务： 采编、出纳
工作描述：
离职原因： 地理位置较远
公司名称： 起止年月：-05 ～ 2010-05广东省体改研究会
公司性质： 其它所属行业：学术/科研
担任职务： 拓展部文员
工作描述： 1、参与惠州改革论坛调研活动。
2、行政改革发展论坛广州会议。
3、协助拓展部完成“改革观察”电视栏目开展及录制。
教育背景
毕业院校： 星海音乐学院
湖南省株洲市方南中学创办于1958年，是湖南省首批重点中学之一。为了学校发展的需要，特面向省内外诚聘物理特级教师1名，现将有关事项公告如下：
一、招聘要求：
1、热爱教育事业，为人正直，师德高尚，事业心强。有较强的开拓创新能力和良好的团队协作意识，身体健康。
2、有深厚的专业功底、出色的.教育教学能力和教科研能力。
3、有较丰富的高考备考经验，获全国优秀教师称号或有组织培训学生奥赛获奖的相关经历者的优先考虑。
有意者请将应聘材料寄至株洲市方南中学党政办。材料内容包括：
a）简历（学习、工作、教学和科研经历）及家庭状况。
b）学历、学位证书和任职资格证书（证明文件）的复印件。
c）能反映应聘者近五年来的工作业绩材料。
二、录用与待遇：
1、经审档、面试、体检合格后，按程序办理正式调动手续，享受正式员工待遇；
2、特级教师来我校应聘并签约的，除享受株洲市每月给予的特别津贴以外，学校给予特别津贴，年薪在八万元以上。
学校地址：xx邮编：xx
洲株市二中创办于1955年5月，系z省首批挂牌的八所重点中学之一、全国首批中央教科所实验学校、全国现代教育技术实验学校、全国创造教育先进单位、全国电化教育先进单位、全国劳技教育先进单位、全国体育传统项目学校先进单位、湖南省文明卫生先进单位、湖南省绿色学校。我校现有高中教学班58个，在校学生2959名。学校环境幽美，师资雄厚，现有高中在岗专任教师186人，其中在岗特级教师6人，高级教师104人，硕士研究生30人，洲株市级学科带头人及市级骨干教师50人。学校教学设施先进，办学条件一流。办学50余年，为清华、北大等名牌高校输送人才逾万，高考升学率稳定在90%以上。学生发明成果在国际国内获奖500余项，获国家专利37项，被誉为 “三湘名校”、“小发明家摇篮”。为进一步加强教师队伍建设，提升学校办学品位，现面向全国诚聘优秀人才加盟我校。
一、招聘计划：
高中德语教师：1人，德语教育专业毕业、35岁以下（1979年1月1日后出生），本科及本科以上学历。
高中生物教师：1人，生物教育专业毕业、40岁以下（1974年1月1日后出生）、本科及本科以上学历，有一定教学经验在职人员
高中英语教师：1人，英语教育专业毕业、应届或择业期内本科及本科以上学历。
二、联系方式：
1、请应聘者将个人简历、论文、荣誉证书等复印件、近期照片及联系方式于20xx年4月前寄至我校，或发电子邮件至zz。
一、组织领导
招聘工作在怀化市人力资源和社会保障局指导监督下进行。怀化市教育局成立20xx年校园招聘工作领导小组，领导小组办公室设市教育局人事科，具体负责招聘工作的组织、实施、协调等事宜。怀化市纪委监委驻市教育局纪检监察组全程参与监督。
(一)坚持德才兼备、以德为先的用人标准;
(二)坚持公开、平等、竞争、择优的原则;
(三)坚持工作需要、人岗相适,注重综合能力和专业知识相结合。
三、招聘范围
20xx年、20xx年和20xx年毕业且未就业的本科及以上学历毕业生;20xx年即将毕业的本科及以上学历毕业生。
四、招聘条件
(一)具有_国籍;
(二)遵守_宪法和法律;
(三)具有良好的品行和职业道德;
(四)具有岗位所需的专业或技能条件,岗位所要求的专业参照《湖南省20xx年考试录用公务员专业指导目录》执行;
(五)适应岗位要求的身体条件;
(六)其他条件：
1.年龄要求:本科学历毕业生年龄30周岁以下(1991年12月31日后出生)，研究生学历毕业生35周岁以下(1986年12月31日后出生)。
2.学历学位和专业等要求(详见附件)。
3.资格证要求：20xx年和20xx年毕业生须具有相应教师资格证书;20xx年和20xx年毕业生暂未取得教师资格证书的人员，在20xx年12月31日前须取得相应教师资格证书。
4.普通话等级要求：报考语文教师岗位，普通话水平要求二级甲等及以上。报考其他教师岗位，普通话水平要求二级乙等及以上。
5.有下列情形之一的人员,不得参加报名:
(1)曾因犯罪受过刑事处罚的人员;
(2)尚未解除党纪、政纪处分的人员;
(3)涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员;
(4)在各级各类事业单位公开招聘中因违反《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》被记入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库,且记录期限未满的人员;
(5)有吸毒史的人员;
(6)被依法列为失信联合惩戒对象的人员;
(7)法律规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形的人员。
经查实，凡隐瞒以上信息的，取消其考试和聘用资格。
五、招聘岗位、计划及要求
此次招聘岗位21个;招聘计40名,全部为专业技术岗位(详见附件1)。
六、招聘程序
(一)发布信息
为满足学校教学需求，进一步优化师资结构，更好的贯彻落实县委提出的“创建xx教育名城”办学要求，我校今年继续面向高校优秀毕业生招聘部分专业教师，具体方案如下：
一、招聘计划16人
语文6人 数学4人 物理2人 化学2人 生物2人
二、报名条件
1、学历要求：全日制本科(必须是高中毕业直考本科)及以上学历，所学专业须与招聘计划专业相同或相近，必须有高中教师资格证。
2、年龄要求：本科生不超过30周岁(xxxxx年1月1日以后出生)，研究生可适当放宽，上限不得突破35周岁(xxxxxx年1月1日以后出生)。
3、爱国守法，文明诚信，具备良好的思想品德，综合素质较高，团结协作能力强。
4、身体健康，五官端正，仪表端庄，无明显生理缺陷;学业成绩优秀，口齿清晰，表达能力较强，具有省语委颁发的普通话二级乙等以上等级证书。
5、有以下情形之一的，不得报考：我县机关事业单位在编人员(含试用期);我县公开招聘的后备教师;曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员;在读全日制普通高校未毕业的(也不能用已取得学历学位报考);法律法规规定不得聘用的其他情形的人员;
三、报名方式
2、现场报名：学校派专人到省内几所师范类重点大学现场接收应聘者报名并进行初审;
3、需提交的材料：身份证、毕业证、学位证、教师资格证、普通话等级证书、个人简历(应届生提供就业推荐表即可);其它证明个人能力水平的相关证件。均要复印件，待正式测试报到时再查验原件。
4、报名截止时间：xxxx年7月15日12:00。
5、缴费：通过资格初审的人员，7月15日12:00前到xx一中办公室缴纳专业水平测试考务费40元，教学能力测试考务费70元。
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙之中审阅我的求职材料，在您的阅读完我的自荐书之后，希望您能觉得这是您阅读的若干求职材料中与从不同的一份。
我是xx，xx级xx专业本科毕业生，将于20xx年x月走向社会，参加工作，xx学校是一所百年老校，不仅环境优美，而且拥有雄厚的师资和优秀的学生。四年大学的学习中我不仅学到了书本的知识，还学会的做人的道理，做事的方法，学会如何与人合作。在人生道路的这个转折点上，我将以诚恳的态度向您们推荐自己。
大学四年中，我认真的学习基础知识和专业理论，能独立地思考问题，培养出较强的分析和解决问题的能力。在校期间，还培养了我吃苦耐劳、一切从小事做起的精神，并且具有较强的适应能力。大学四年的学习和社会实践，使我养成了冷静的性格和踏实的工作作风。
即将步入社会，在回首紧张充实的学生时光的同时，我亦对未来充满信心，作为21世纪的一代青年，面对未来的挑战，我相信自己在今后的工作岗位上一定能踏踏实实，勤奋努力工作，充分发挥自己的专长，实现自身的价值。
敬礼！
外籍教师(英语)
工作地点：xxx
岗位职责：
1)在中籍助教协助下，主导完成专业课程的教学，并协助进行课程优化与开发;
2)将课程教学计划与实践相结合，对教学过程中出现的问题进行纪录和总结，并及时优化，积累教学经验;
3)监督和管理学员的学习效果，建立定期向家长的反馈机制，保持与家长的良好沟通;
4)协助中心完成与教学相关的其他市场活动;
5)完成教学主管安排的其他教学相关工作。
任职要求：
1 英语为母语，发音标准，表达能力强，一年以上早教教师经验，会简单中文者优先;
2 热爱教育事业，喜爱小孩，掌握与儿童沟通的方法，并乐于与儿童主动沟通;
3 性格活泼，富有亲和力，对孩子有爱心、耐心、责任心，形象气质俱佳;
4 善于调动幼儿的学习积极性和吸引儿童注意力;
5 具备较强的学习能力和敬业精神。
工作性质：全职
工作经验：一年以上
要求：英语综合能力熟练
公司介绍：
***教育科技有限公司成立于 20xx 年，成立伊始即秉承 “ 家庭成长专家即成长家 ” 的`理念。 123+智汇成长中心于20xx年成功注册，它整合了全球范 围内婴幼儿早期教育的理念及体系，并形成了一套独有并适合中国儿童的成长发展的定制模式，即基于婴幼儿的成长周期的特点，通过以观察孩子自发为中心，结合专项兴趣训练 ，配合活动感知的定制课程体系，并同时关注家庭教育，帮助家长角色转换 ，提升家庭成员全面成长。
招聘教师选择题
“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( )首先提出的：
⑴《论语》
⑵《孟子》
⑶《学记》
⑷《劝学篇》
西欧最早出现的教育专著是( )：
⑴《大教学论》
⑵《论演说家的教育》
⑶《普通教育学》
⑷《我的教育信条》
“教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的：
⑴赞科夫
⑵巴班斯基
⑶苏霍姆林斯基
⑷凯洛夫
苏霍姆林斯基的教育思想是( )：
⑴和谐教育思想
⑵教学过程最优化
⑶教学发展观
⑷全面发展观
我国最早的学校教育机构是( )：
讲授法的基本方式包括( )：
⑴讲述、讲解、讲读、讲演
⑵讲述、讲解、报告、讲演
⑶讲读、讲演、讲评、讲述
⑷讲述、讲解、讲评、报告
政治、经济制度决定着( )：
⑴教育的'性质
⑵教育的方法
⑶教育的效益
⑷教育的规模
普通中小学教育的性质是( )：
⑴做人教育
⑵职业教育
⑶基础教育
⑷专业教育
中小学的“双基”教学是指( )：
⑴基础知识，基本技能
⑵基本理论，基本技能
⑶基础知识，基本理论
⑷基础理论，基本原理
xxxxx大学是一所以工为主，工、理、管、经、文、法、哲、艺等多学科协调发展，以本科教育为主体，具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。学校是全国先进基层党组织、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、湖南省文明标兵单位、湖南省依法治校示范学校。学校设有18个教学学院，1个独立学院和1个继续教育学院，全日制在校本科学生30000余人，博士、硕士研究生近5000人。现有61个本科专业，3个博士后科研流动站，6个一级学科博士学位授权点，28个二级学科博士学位授权点，24个一级学科硕士学位授权点，121个二级学科硕士学位授权点，10个硕士专业学位授权点，具有授予同等学力硕士学位资格。拥有国家级科研平台2个、教育部创新团队2个、省级创新团队6个、省部级重点实验室和工程（技术）研究中心等自然科学创新平台33个、省级哲学社会科学研究基地14个，省部级重点学科11个。
学校现面向海内外招聘各类优秀人才。热忱欢迎有识之士前来应聘！
一、高层次人才招聘计划
1、招聘对象
院士、国家“特支（万人）计划”杰出人才、国家最高科学技术奖获得者。
2、招聘计划数：不限。
3、学校支持条件
（1）学校特设“湖湘学者计划”领军人才岗、拔尖人才岗、青年英才岗，具备相应人才称号或科研成果者可聘用到相应岗位，并享受相应人才津贴、科研启动费和安家费。
（2）在校工作期间取得的科研成果按学校科研奖励办法给予奖励。
（3）学校积极支持引进人才申报各级各类人才工程，入选者按相应岗位聘用。
4、应聘方式
一出戏，要演好序幕;一部乐章，要奏好序曲。“良好的开始是成功的一半”，刚刚参加工作，或者接手一个新班，第一次和学生近距离接触，的确是非常关键的。如何上好第一堂课，这对于我们的教学工作至关重要。
心理调适，尽快进入教师角色初任教师，其扮演的社会角色发生了根本性的转变。即由受教育者-学生变成了教育者-教师。这一质的改变使得两种角色的自我意识形成了极大的反差，其主要表现在担当学生角色的主导意识是班集体中的被领导者，而教师角色的主导意识则是班集体中的领导者。这两种自我意识的反差迫使新教师必须扭转过去担当学生角色时的自我意识，尽快适应教学环境，从心理、思想行为等各个方面承受社会对自己的角色期望。
作为新教师，上课前要有良好的心理准备。首先要克服畏惧心理，树立应有的自信心;其次，虚心向老教师请教，取得他们的支持和帮助;然后，设想在第一堂课中可能出现的问题和对问题的处理方法与补救措施;最后，入班级，了解所任年级、班级学生的班风、学风、知识基础等，与学生建立感情。
精心备好第一堂课，以便打好“第一仗”教学实践证明：备好课是上好课的前提条件，教师备课越充分，教学效果就越好。备课是教师取得教学工作主动权的重要一环，同时也是教师提高教育思想、业务水平和教学艺术的重要途径。因此，新教师在上第一堂课前，应精心备好课。备好课可不是一件简单的事，深入研究大纲教材。从教学过程来说，要做到教学目的明确，教学层次清楚，突出重点，突破难点;从教学语言来说，要做到语言生动形象，活泼有趣，逻辑性强，通俗易懂;从教学形式来说，要做到教学方法灵活，启发得当，教学步骤严密，紧凑等等。
上课的对象是学生，因此，新教师必须了解学生的实际情况，备好学生，否则课就备不好，你的第一堂课也必然上不好。要了解学生的什么实际情况呢?一是学生学习的积极性情况，就是学生想不想学你的课?愉不愉快?为什么?二是学生学习的科学性情况，学生会不会学?是怎么学习的?存在什么问题?三是学生的有关预备知识和能力的掌握情况，也就是讲新课要用的有关预备知识是否掌握?有关能力如何?老师如果不去了解学生的实际状况，上课必然会脱离学生的实际，学生就会因为老师讲的听不懂或者讲的太容易，而对你所讲的课失去信心或不感兴趣。了解的途径很多，如，看材料、开座谈会、个别谈话、搞摸底测验、家访等等，如果对学生的情况摸的很透，还没上课，学生的名字都能叫出来，这就为上好第一堂课打下了成功的基础。
反复“试教”，总结优点和缺点。上课之前做好认真的试教是保证上好课必不可少的环节，新教师对第一堂课的教材内容，组织教法，教学手段，教学器具等都要进行周密的研究与准备，并在一定范围内进行“预演”，提前模拟进入角色，要想上好第一堂课，教案一定要掌握的特别熟练，这是上好第一堂课十分重要的一个因素。因为学生从老师讲课的熟练程度上，看到了老师的工作负责，业务精湛，精益求精。那些上课时不断地看教案，讲课时结结巴巴的老师，威信很快就会一落千丈。学生认为，老师没有备好课就来上课了，肯定是一个不负责任的老师。
充分发挥新教师的“首因效应”。教学实践表明：教师留给学生的第一印象如何，容易使学生产生一种“先入为主”的心理定势。教育心理学中也十分强调：“教师给学生的第一印象，对教师威信的形成有重大影响”。因此，新教师在第一次与学生接触时，就要注意自己与学生初交中的形象塑造，力求一开始就给学生形成一个美好的印象。为此，新教师与学生第一次见面时，应设计好自己的仪表，要给人以和蔼可亲之感，与学生谈话要表现出关心、体贴，力求一开始就留给学生“是他们知心朋友”的印象，从而为自己的后继教学创造良好的条件。
xx化工职业学院是经xx省人民政府批准、国家教育部备案、中国xx集团xxxx公司创建、xx市人民政府承接续办的公办全日制普通高等学校。学院位于世界风筝之都——xxxx，北邻欢乐海旅游度假区和国家一类开放口岸—xx森达美港，西临白浪河游艇旅游码头，环境优美，交通便利。
学院是xx省唯一一所化工类职业院校，化工特色明显，行业区位优越。学院占地面积550亩，新校区一期工程建筑面积万平方米，教学仪器设备3160万元，专任教师124人，其中高级职称42人。根据学院xxxx年招生计划，结合教学工作需要，拟面向社会公开招聘教师97人。
一、招聘岗位
专任教师85名，辅导员12名。
具体需求专业见《xx化工职业学院xxxx年教师需求一览表》(附件1)。
二、应聘条件
(一)基本条件
1.具有_国籍;
2.遵守宪法和法律;
3.身体健康，遵纪守法，热爱本职工作，具有良好的职业道德;
4.热爱教育事业，德才兼备，学风端正，治学严谨，具有良好的职业道德和团队协作精神;
5.初级岗位年龄在35周岁以下(xxxxxxxxxx年6月14日以后出生)，中级岗位年龄在40周岁以下(xxxxx年6月14日以后出生)。
(二)岗位条件
(1)教师岗位应具有全日制研究生学历、硕士学位;第一学历为全日制普通本科毕业并取得学士学位。xxxx年国内普通高等院校应届毕业生须于xxxx年7月31日前取得相应毕业证书、学位证书。
(2)在职教师应聘需提供原单位同意报考证明。
(3)辅导员岗位应具有全日制普通本科及以上学历，_党员、具有学生干部经历、有辅导员工作经验者优先。
(三)曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员、在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人以及法律规定不得聘用的其他情形人员不得应聘，在读全日制普通高校非应届毕业生不能用已取得的学历学位作为条件应聘。
三、招聘流程
1.个人报名
符合岗位条件的应聘人员统一填写《xx化工职业学院应聘登记表》并附本人简历及相关证件材料，通过电子邮件将报名材料以附件形式发送至邮箱xxxxxxxxxxxx。
报名材料：
(1)《xx化工职业学院应聘登记表》(附件2);
(2)国家承认的学历和学位证书、身份证(扫描件);海外留学人员应聘的，必须提供教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》(扫描件);全日制普通高校应届毕业生应聘的`，提交应届毕业生就业推荐表;
(3)在职人员应聘的，提交有用人权限部门或单位出具的同意应聘介绍信扫描件，对出具同意应聘介绍信确有困难的在职人员，经同意，可在体检和考察时提供;
(4)符合报考条件的其它证明材料。
报名结束后，对应聘人数达不到规定比例1:3的招聘岗位，计划招聘1人的，取消招聘岗位;计划招聘2人及以上的，按规定比例相应核减招聘人数。
2.资格审查
教师招聘个人简历模板
在谈到应届毕业生投放简历、参加面试等实际问题时，刘学军谈到，招聘的企业一般没有太多时间翻阅投递简历者的资料，所以“少而精”是必须的。若非特殊需要，最好控制在两页以内。
简历中的教育背景很多人从小学一直写到大学，很罗嗦。其实从高中写起就可以，教育背景应以证明人才的知识水准、能力为准。正常情况下应包括正规、非正规的成人教育和专业培训。很多大学生朋友只是写正规高校教育，社会教育只字未提，这是非常吃亏的。
提高简历录用的成功率还有很多小技巧。如应聘者擅长硬笔书法，手写一份简历便能在“云云众生”中脱颖而出;如应聘者有亲友在外企任职，委托其投递简历或者经其推荐进入内部招聘流程，很容易就能通过“简历关”。
一、教学工作：承担发展经济学、计量经济学、金融市场学的教学任务；1、负责课程教学计划的拟订，包括：教学目标、教材、课时、具体内容、案例、重点等；2、考查教学效果：通过笔试、口试、机试等多种形式考查教学效果；3、实施课程教学计划，使用PPT、经济数据、计算机实验、社会调查等方式实现教学目的；4、根据教学效果重新调整教学计划、教学过程，以更好的'实现教学目的。
二、科研工作：根据本人研究方向（发展经济学），撰写相关学术论文，参与相关科研项目。论文方面，主要为实证论文，即从现实出发，尤其是大量的经济数据、经济现象，抽象出理论，进行归纳总结，指导实践；科研方面，围绕发展***经济进行调研，对发展***经济提出理论上的依据、实践上的措施。
工作职责为担保事前调查、审查，担保事后资金使用调查，监管资金风险
各位面试官：
下午好，很高兴能参加此次面试，请允许我用一分钟的时间做自我介绍。我叫韩梅梅，毕业于师范大学英语系专业，现在已过口语等级六级水平。
本人稳重，工作踏实勤奋，具有较强的团队合作精神，好学，能吃苦耐劳，能够服从上级的命令听从指挥。在校期间积极参加各项活动，连续三年当任学习委员，商务英语写作能力强，有过短暂的英语教学经验。
在课堂上，我鼓励学生表达自己的意见和方法以其英语学习方式，因为我认为学习就是一种个性化的过程。每个人都应该成为重要的思想家班上，我想成为一个好老师在其真正意义上的。我不是传统的教师。我想在我的课堂英语教学改革。希望我能做点什么来改变现状的英语教学。
最后我希望在英语教师的岗位上发挥个人的专业特长，为教育事业贡献力量。
xxx中学诞生于清光绪三十三年（1907年）,当时地方乡绅在江宁府署创设“崇文学堂”。 1927年，将学校定名为“首都中区实验学校”，并由蔡元培先生题写“开校纪念”碑文，学校成为京南市第一所公办中学。1933年改称“xxx第一中学”。 1953年，学校跻身于全省首批14所重点中学之列，1980年，被省政府确定为首批办好的重点中学，近年来，多次被省、市人民政府评为“文明单位”，是首批“江苏省四星级普通高中”和“国家级示范高中”。一百年来，学校培养了数以万计的`人才，其中有xxx等电影艺术家，xxx等着名运动员，xxx等着名电视节目主持人，以及国际象棋世界冠军xxx，等等。目前，京南一中教育教学质量稳居全市前列，“崇文”项目的教育教学改革成效显着，艺术体育教育特色鲜明，校学生交响乐团和学生男子排球队均属全国一流。
京南一中现面向全国招聘3名学科优秀教师，百年老校期待您加盟共发展。
高中政治教师1名，生物教师1名，体育教师1名（排球专业，男）。
招聘对象为应届毕业大学生、研究生。要求身体健康，身高合适，相貌端正，愿意长期从事中学教育工作。
2．硕士研究生：所学专业与中学教学有关，或有中学教育经历。应聘者需报名参加京南市四城区考试。
3．本科生：优秀师范类毕业生，本科为重点师范类大学。应聘者需报名参加京南市四城区考试。
二、应聘方法
应聘者请将以下材料邮寄到京南一中教科室：
1．身份证、学历证书、教师资格证书、技术职称证书、普通话合格证书、教育教学成果证书等复印件；
2．近期全身照片一张、手写简历一份、家庭地址、联系方式等。
3．能够证明自己相关能力的材料。
三、主要考核程序
笔试，教学考核，面试，体检。
学校将于近期组织选拔测试，候选人的测试事项由京南一中直接通知应聘者本人。
四、联系方式
xxx路xxx号京南一中教科室（邮政编码：xxxx）
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