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枝江三中曾经很辉煌，远的不说，就在05年我们也取得过宜昌市团体总分第四的骄人成绩。但近几年因为招生政策的变化，不再有体育特长生，作为枝江市田径传统项目学校，我们在政策上希望能得到上级有关部门的继续有力的支持，在技术上也希望得到兄弟学校的大力支持，这不仅能使我校的这个传统项目有更好的发展，也能使我校田径项目有更大的发展。
12月18日下午，红霞里社区工会的职工们，在社区活动室举办了“凝心聚力展风采，快乐运动强体魄”趣味运动会。
运动会项目均以“爱”为主题。首先是热身赛“为爱前行”，主要考验队员们的运球的平衡协调力，为整场运动会营造出了激昂热烈的气氛。接下来还有“爱的魔力转圈圈”“翻滚吧，亲爱的”“吃吃的爱”等项目，在比赛中大家团结协作、奋勇争先，展现了红霞里社区勇于担当、奋发有为的精神风貌。
本次趣味运动会，工会高度重视，社区领导带头积极参加。此次运动会，是进一步丰富员工文体生活的有效形式，也是推进社区精神文明建设的重要举措，是全体职工凝心聚力谋发展、砥砺奋进谱新篇的有力体现。社区工作人员们充分发扬“友谊第一、比赛第二”的优秀风尚，赛出快乐、赛出水平、赛出良好精神风貌。大家纷纷表示，要以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加优良的状态，投入到今后的工作中去。
此次趣味运动会举办之后，受益匪浅。从中学到很多东西，取得了意想不到的结果，同时也发觉出其中诸多的不足。
一个上午的趣味运动会，在同学们热情欢呼声中走向尾声，同学们聚在一起对着相机展现最真实的笑脸，为这次充满童趣的活动留下了美好的记忆。
为进一步丰富干部职工的业余文体生活，增进友谊，增强集体荣誉感和凝聚力，在“三八”国际劳动妇女节来临之际，西川镇组织全体镇干部、村文书开展“展风采、促和谐、迎三八干部职工趣味运动会”。
镇党委书记作了讲话，并对各位女同志致以节日的祝福，同时宣布西川镇展风采、促和谐，迎“三八”干部职工趣味运动会正式开幕。
此次活动分为镇机关队、中心队、张坡队、吴川队、神明川队、南山队、北山队、李堡队八个队，活动共设拔河比赛、跳绳比赛、两人三足、背对背运球、抢板凳等项目，在紧张热烈的`比赛中，参赛队员都大展身手、尽情挥洒。
大家纷纷表示，通过开展活动，增进了友谊，增强了团结协作意识，在下一步工作中，要继续发扬团队精神、接续奋进，为建设美好幸福新西川继续努力！活动在一片欢乐、和谐的气氛中结束！
金色的十月阳光，洒在运动健儿们晶莹的汗水里。运动员凭借着自身坚强的意志，冲向终点线后的.欢呼与掌声。
下午，男子分数终于突破了0的记录。在1500M的比赛中，五班的健儿们坚持跑完了全程，其中智辉同学获得了第三名的好成绩，但邵志平同学很遗憾地没有获得名次。
下午3时50分，随着一声震耳的枪声，1500M的比赛拉开了帷幕。赛程上，承载了多少汗与泪。多少人因无法承受那不可言隅的艰辛。早早地退出了比赛。但是五班的健儿们咬紧牙关，坚持跑完了全程。智辉还以5分26秒的骄人成绩，夺得了第三名，仅落后第二名区区6秒。邵志平虽然没有得到名次，但却精神可嘉。
赛后，同学们欢呼雀跃，还举行了颁奖仪式，小小的奖牌背后，蕴藏了无数的泪水，在这时，运动员的付出终于得到了回报。有不少老师和同学表示：五班也该获得奖牌了。
夜幕渐渐降临，但运动员的精神曙光却照耀着大地。
11月18日上午，沐浴着柔和的细雨，享受着清爽的微风，洋溢着自信的微笑，赤水市第三小学第四届田径运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。伴随着雄壮的《运动员进行曲》，运动会开始了。开幕式由宋胜丽和毛伟老师主持，三小学校副校长苟光兵作了开幕式致辞，对全体工作人员及观众作出了要求，并勉励全体运动员发扬运动精神，顽强拼搏，服从裁判，尊重观众，充分发挥自己的实力和优势，力争取得最好成绩。随后，裁判员和运动员分别进行了宣誓，然后赵益华校长铿锵有力地宣布运动会正式开始。
且看运动场上锣鼓喧天，好不热闹，跳高场地，跳远场地，200米跑道上人声鼎沸，运动员们宣泄着自己的激情，观众们忘我的呐喊……各班级充分发扬了团结互助的美好品质，秉着“友谊第一，比赛第二”的参赛作风，充分展示了三小人的精神面貌。我们相信：三小人将承载顽强拼搏、永不言败的精神，为今后学校的发展继续做出不懈的努力！
为了贯彻落实“中国足球改革发展总体方案”全面普及并提高校园足球运动技术水平，经研究，我院特举办了“体院杯”足球比赛。本次活动参赛队伍共有男队18支，女队3支，专业涵盖运动训练专业、体育教育专业、健身指导与管理专业、休闲体育专业。
本次比赛执行最新国际足联审定的'《足球竞赛规则》；比赛分为三个阶段，第一阶段为小组循环，每组前两名出线进入八强，第二阶段八强进行淘汰赛，第三阶段决赛，争前三名。
校园足球不但是一项体育运动，更是开展素质教育很好的载体和途径，我校以举办足球体院杯为依托，大力渲染校园足球文化氛围，提升我校学生的身体素质，活跃校园气氛。
灿烂的笑容伴着暖暖的阳光，机关幼儿园全体小朋友迎来了又一届冬季运动会。
本次运动会为期三天。20xx年11月24日，以“我运动，我健康，我快乐”为主题的幼儿运动会在热烈的气氛中拉开了帷幕。
开幕式上，孩子们个个精神饱满，自信喜悦。伴随着运动员进行曲的音乐，各个班级在小领队和老师的带领下迈着矫健的步伐依次入场就位。小运动员代表的宣誓，带动全体小朋友的运动激情，“我运动，我健康，我快乐”的口号声响彻全常接下来，各个班级的早操展示给在场的每个家长和观众展示了小朋友们锻炼身体的积极风貌。家长和小朋友共同参与的亲子游戏竞赛掀起了运动会的高潮。孩子们和家长们充分的感受到了运动带来的快乐……
接着，分年龄段的集体，个人项目也精彩分呈。“勇敢穿越”“运西瓜”“…”等集体接力游戏项目中，孩子们你追我赶，积极参与，呐喊助威，竞争意识团队意识得到了充分的调动发挥。拍皮球，套圈，跳绳，投掷，立定跳远等个人项目中，使孩子们的运动潜能得到了进一步的激发。
最后，11月26日上午，颁奖礼上，每个孩子都得到了来自运动会的颁奖。集体的，个人的。因为，每个孩子都是运动会的参与者，都是运动的主人。
为了迎接一个崭新的20XX，XX镇工会、共青团、妇联等部门联合组织开展了一次别开生面的新年趣味运动会，旨在为政府各机关工作人员提供一个放松娱乐的契机，一洗一年以来的疲惫与焦劳，迎接一个全新的开始。
活动利用12月31日中午时间，在XX镇政府大院和镇文化站同时开展。此次运动会设有乒乓球、定点投篮、跳绳、踢毽子、飞镖、拔河等多个项目，政府工作人员踊跃参加。活动现场热闹非凡，参赛人员精神抖擞，各显神通；四周观众呐喊助威，跃跃欲试。赛场之上气氛热烈、妙趣横生，时而欢声雷动，时而惊呼嗟叹，但始终是欢笑连连、掌声不断。
活动持续时间虽不长，但大家都从中获得了无尽的`快乐。放松心态，调节身心，20XX年在大家的欢笑声中悄然渐远。新的一年我镇各机关工作人员将更加踏实卖力的付出，共同推进XX镇的全面发展。
5月5日下午，在**幼儿园操场上，人声鼎沸，热闹非凡，幼儿园亲子运动会拉开了序幕。
运动项目比赛，本着人人参与，快乐共享的指导思想，融合了健体、益智、趣味、协作等诸多元素，共设置了十几个运动项目，如：夹球跑、抢凳子、小脚踩大脚、两人三足、脚踏车、送蛋宝宝回家等。场上的.选手们争分夺秒认真比赛，场下的啦啦队热情鼓舞欢呼呐喊，趣味十足的亲子游戏，幽默诙谐的动作让人忍俊不禁，比赛环节一个接着一个，加油声、呐喊声、欢呼声沸腾了整个运动场。
在老师的精心策划、家长们积极参与和配合下取得圆满成功。活动不仅为亲子互动打造了一个平台，同时也为孩子们的童年生活注入了一道亮丽的色彩，更为增进家园之间的联系和沟通架起了一座快乐的桥梁!
为加强企业文化建设，丰富职工的精神文化生活，增强队伍的向心力和凝聚力，营造积极健康向上的.工作氛围，20xx年12月5日，淳化工会小组联合团支部开展冬季趣味运动会。
此次运动会开的激烈、紧张、有序、活泼，充分体现了淳化联通公司员工的风采。
通过拍拍操、抢凳子以及同心协力向前走三个部分进行，活动过程中大家欢声笑语，积极热情的参与其中为表演团队加油喝彩、鼓劲。
在这次运动会，我们的团队更强大、紧密、坚强。大家在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时也体会到一个优秀团队离不开相互沟通及齐心协力的重要性。
最后让我们在本次活动口号中结束:团建促进团结，团结凝聚力量中，以更大的热情投入工作中，发挥团队合作，创造新的辉煌。
20xx年4月25日，成都工业学院第41届运动会的最后最后一天比赛在校体育馆展开最后比拼。经过前两天本系运动健儿们的努力拼搏，团结奋斗，为我们赢得了不错的成绩。而今天，我们将向胜利发起最后冲刺。
今天的比赛项目较多，分别是男女子200米，800米决赛，女子跳高以及60×60，30×400接力等。但天公不作美，由于上午下雨，所有比赛项目就只得推迟到下午举行。虽然赛程紧凑，但运动员们个个都表现出了极佳的竞技状态，而密集的比赛使观众们的热情一直持续到了最后。特别是在 60×60，30×400接力比赛中，工管系的同学们加油声此起彼伏，场面甚是壮观，为运动员们注入了极大的精神动力。今天的比赛中，工管系的运动员延续了前两天的火热状态，在各个比赛项目中都取得了不错的成绩。
下午四点半左右，整个比赛结束后举行了运动会闭幕式。闭幕式上公布了本次运动会各系的团体总分以及名次。最后，学校领导为各系以及优秀运动员颁奖之后，整个运动会圆满落幕!
1、认真学习，转变观念
以贯彻新课程理念为主旨，初步了解学生身体发展之需，深刻领会：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。
2、加强领导，保证时间
以将快乐体育、趣味游戏引入阳光体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。
3、全员参与，注重评价
坚持学生全员参与，突出活动的评价作用，对个人予以适时激励。
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