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教师个人简介范文大全(热门34篇)

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教师个人简介范文大全(热门34篇)

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教师个人简介范文大全 第1篇

__,大学本科学历,小学一级教师,三级心理咨询师。08年毕业以来,热衷于语文教学,08年参加新教师教学比武获一等奖,参与《语文学习发展性教育评价实践研究》荣获长沙市中小学课题成果一等奖,教学论文荣获全国中小学教学成果竞赛三等奖。担任班主任以来用心开展各项活动,多次被评为“明星班主任”,所带班级也多次获得“优秀班级”称号,还曾组织学生家庭“安化-茶马古道”亲子活动,深受学生和家长的好评。

教育感言:走进每一个学生的心灵,拥有姹紫嫣红的春天。

教师个人简介范文大全 第2篇

王xx,xx学校副校长,主管学校行政与后勤工作。

1994年毕业于宁夏大学物理系,2005年北京师范大学教育管理研究生结业,银川市级骨干教师,凤城名师。先后在宁东中学和景博中学任教,现任景博学校副校长。

自参加工作以来,多次被评为银川景博学校、银川二中、灵武市、银川市优秀教师、优秀班主任、优秀党员、师德先进人、平安校园建设先进个人。自治区教具制作一等奖、银川市优质课竞赛一等奖、教师专业知识竞赛二等奖;所辅导学生有近200名获应用物理竞赛全国、全区一、二、三等奖。

2016年被评为第二批凤城名师,2017年成立凤城名师工作室。2016—2017年被评为优秀_员、平安校园建设先进个人和中房集团2017年度“教育之星”。

教师个人简介范文大全 第3篇

齐xx

2004年毕业于西安美术学院,获得学士学位。2011年毕业于中南大学,获得硕士学位。中国CIID建筑协会室内设计分会会员。发表北大核心CSSCI扩展论文2篇;国家级、省部级论文4篇。论文分别获得第三届全国教育科研创新一等奖和中国文艺经典成就奖,被中国当代教育协会评为“2012年度全国优秀教育园丁”。主持多项省级课题,积极参与地方政府的规划设计并被采用。设计作品获2012年韩中设计大赛一等奖,2016年韩中设计交流展一等奖,并指导多名学生在室内设计大赛中获奖。现任中歌艺术学院艺术设计系副教授、环境设计专业学科带头人。

教师个人简介范文大全 第4篇

廖占富、张兴琼是一对教师夫妻,他们分别在四川凉山深处两所隔山相望的小学执教,一人撑起一座学校,让大巴山深处走出了二十多名大学生。当年,高中毕业的张兴琼在村长父亲的劝说下,当上了乡村教师,一人一校干了8年。8年后,村长父亲为了留住乡上派来的临村代课老师廖占富,撮合两人成婚。婚后,两个志同道合的.年轻人一干就是二十多年。三年前,丈夫被派到对面山头小学,在一间废弃寺庙里教14个山村孩子。两个山头,两所小学,之间是两个多小时的山路,从此夫妻二人一人守住一所小学,隔山相望,一周见一面。他们用自己的分离和坚守,守住了大巴山深处孩子的未来。

教师个人简介范文大全 第5篇

教学基本功扎实,注重实效,善于反思。数次在省、市级教学比赛中获奖,曾获得市级优秀少先队辅导员,省教师基本功比赛二等奖,全国小学作文范文写作比赛一等奖等,撰写多篇论文获省市级奖励,辅导学生多次获奖。多篇论文在省市论文评比中获奖,指导学生在全国、省市级各类刊物上发表作文一百余篇。先后编写发行了《中小学作文步步高》、《三维桥训练》、《小学语文精讲精练精测》等丛书。

现担任三(3)班语文老师、班主任。

教师个人简介范文大全 第6篇

孙xx,毕业于江苏教育学院,本科。现任学校三年级数学备课组组长。荣获学校优秀教师、优秀班主任、教学能手荣誉称号;获集团优秀教案奖、学校教学竞赛一等奖、一体机白板板书比赛一等奖;撰写论文《小学数学中的情景教学》荣获省级二等奖。

孙老师工作充满激情,勤于钻研,善于沟通,亲和力强,以“培养学生学习习惯,开发学生思维能力”为出发点,在教学过程中不断探索,不断创新,注重学生学习兴趣和方法的培养。教育格言:用良好的道德形象感染学生,用炽热的'爱心激励学生,用坚定的信心和耐心教育引导学生。

教师个人简介范文大全 第7篇

陈xx,_党员,毕业于成都师范学院,本科。“青蓝工程”师傅,学校一年级数学备课组组长,一年级四班班主任。荣获学校优秀教师、优秀班主任、教学能手荣誉称号;获市级微课比赛三等奖、区级同课异构二等奖、校级赛课一等奖;撰写论文《情境教学法在小学数学教学中的实践研究》荣获市级二等奖、《小学数学“图形与几何”教学策略》荣获市级三等奖、《小学数学“图形与几何”概念教学模式研究》荣获市级二等奖。

陈老师治学严谨,要求严格,循循善诱,平易近人,能充分调动孩子们对知识的.探求欲和求知欲,注重培养学生良好的学习习惯。

教师个人简介范文大全 第8篇

语文 舒xx老师

大学本科,来自国家级重点高中,汉语言文学本科毕业,中学语文高级教师,语文教研组组长。四川省优秀辅导员,市中小学骨干教师,绵阳市优秀班主任,绵阳实验高中首届十佳班主任。从事高中语文教学16年,先后担任5届毕业班教学和管理工作,多次荣获绵阳市高考优秀班主任、语文学科特等和一等奖;潜心研究高考模拟试题的命制,连续独立命制绵阳市高三诊断考试试题和高一高二期末考试检测题;主持或参研多项国家级和省级课题;撰写的论文12篇在专业刊物发表;先后被聘为四川省民族地区高中教师教学技能大赛绵阳赛区评委、绵阳市课堂教学展示语文学科评委、绵阳市教师资格证语文学科面试专家。

教师个人简介范文大全 第9篇

陈xx,云南丽江人,毕业于重庆师范大学涉外商贸学院,获双学位。

连续获海源中学2018—2019、2019—2020年度优秀教师。教学中寓教于乐,注重语文的灵活性和语文知识的积累。管理上严慈相济,关心学生,培养和谐融洽的`师生关系,倡导教师、学校和家庭教育共同协作,重视学生品德教育,引导学生养成良好的行为习惯。生以求知为乐,师以从教为荣,教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂,期待花开,期待成长,教育就是一场期待花开的旅行,我一直在路上,不忘初心,方得始终。

教师个人简介范文大全 第10篇

李xx,毕业于玉溪师范学院,本科。现任学校二年级数学备课组组长,二年级七班班主任。荣获学校三八红旗手、优秀教师荣誉称号;获学校同课异构课赛一等奖、“青蓝工程”课赛指导教师二等奖、“讲述身边的'师德小故事”征文比赛一等奖;撰写论文《小学数学游戏教学方法案例研究》荣获省级二等奖。

身为班主任的李老师,注重学生良好学习习惯、学习兴趣的培养,教学方法灵活多样,擅长鼓励教学。她平实中见思维的严密,简约中显课堂的高效,理性中促能力提升。教育格言:没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

教师个人简介范文大全 第11篇

同学们早上好!我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的`工作,好好学习。

我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。

教师个人简介范文大全 第12篇

各位领导,朋友们,大家好!从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的.任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的_语文情感教学法_。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师的遗憾。

在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生,多次获省级小作家作文一二三等奖,我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。

我不断地学习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。十八年以来,获得过临沧县政府_优秀教师_的称号,荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得、省级、市级一二三等奖。

当然,成绩只代表过去,教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的学生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心,我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会_收获教育之果实,享受教育之甘甜。_这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。谢谢大家!

教师个人简介范文大全 第13篇

潘xx,湖北荆州人,毕业于松滋师范学院,海源中学初中部主任。

在教学当中,致力于培养学生的数学思维,学会用利用数学的逻辑思维解决问题,将数学利用于生活,激发学生对数学的'学习兴趣。

在德育中,中学阶段是各类习惯的重要养成阶段,致力于培养学生的良好行为习惯,一个良好的习惯足够学生受用一生。

教育理念:正确判断每个学生的智力才能的不同特征及其发展潜质,这是教育智慧中极为重要的部分。

教师个人简介范文大全 第14篇

你们好!我叫xxx。我于xx年毕业于xxx学前师范学校。我很高兴能来到这所幼儿园,因为我一直希望能从幼儿园一直到毕业,现在我终于有了这样一个机会!我相信我会珍惜这次机会!我会尽我最大的努力把每个孩子都带好。全身心投入到爱的事业中,与大家携手共创儿童的黄金童年!

我在xxx幼儿园工作了6年。持有幼儿园教师资格证和普通话等级证书。

我希望在未来,我可以利用我的专业优势,实施良好的'教育。我希望每一个婴儿都能被训练成一个发育完全的孩子。当然,我也希望得到所有家长的充分合作和支持。

教师个人简介范文大全 第15篇

今天,经过我的努力,各评委老师的信任,通过教师笔试考试,我以本岗位笔试第一名的成绩进入了面试,应聘老师自我介绍。对我来说,今天的机会显得十分珍贵。

我叫欧阳xx,今年25。xx年7月我从xx师范学校艺师数学专业毕业。响应国家的“三支一扶”的号召,我积极投身到支持西部的教育当中去。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的.小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。现在我站在这里,不是为了邀功也不是为了炫耀什么,我只是诚实地述说着我曾经的工作。

教师个人简介范文大全 第16篇

人要有志向,这是不可缺少的品质。要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神,还要有脚踏实地的学习精神,只有这样才能到达目标。这是我从事教师工作以来体会到的最深的'人生感悟。

本人从事语文教育已经有15年了,在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。以爱心感染学生,以真诚感动家长。对待学生如同自己的孩子一般,用爱心包围着班上的每一个孩子。所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。所撰写的教案曾获XX市特等奖,一等奖;在市﹑校教学比赛中获特等奖,一等奖;每年撰写德育论文,曾获XX市一等奖。性格开朗活泼,待人真诚友善,对教育事业有极高的热情。

教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。

教师个人简介范文大全 第17篇

xx,25岁,2013年6月毕业于xx学院xx专业,2013年6月通过x市教师统一招聘考试分配到xx镇中心初中工作,在xx镇中心初中担任两个班级数学教师兼班主任。在职期间,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,关心所任教班级的每一位学生的身心健康与学习情况,经常与学生谈心,通过走访以及家校沟通等形式深入学生家庭了解学生的`学习环境与成长环境,意在给学生提供最良好的学习空间。

任教两年,所带班级数学学科成绩优异,兼班主任班级语数外三门综合成绩也名列前茅。希望通过今后不断的努力进取,积累教学经验,成为新一代教师队伍合格的接班人。

教师个人简介范文大全 第18篇

饶xx,女,毕业于陕西学前师范学院学前教育专业,本科学历,二级教师。作为一名青年教师,在从事幼教工作的三年中,她始终以饱满的热情和积极的风貌投入工作,她善于学习,努力将自己的理念知识融入到教育中去,力争让每个孩子都学有所获。

在担任班主任工作中,她认真踏实,勇于担当,默默无闻,时刻牢记自己肩上的.责任与使命,努力做好每一项工作,用心关注每一位孩子。她爱护幼儿,以爱育爱。她坚信“用爱才能听到每一个孩子心底的声音”。

教师个人简介范文大全 第19篇

姜xx,男,汉族,1977年5月9日出生于山东省莱西市韶存庄大疃村,于1997年毕业于陕西师范大学教育管理专业,大学专科,2004年经过自学考试获得山东教育学院本科学历,中学二级教师。1997年毕业分配到莱西职教中心任教语文。1998年至今一向担任班主任工作。

个人2000年被评为莱西市优秀班主任,所带班级被评为莱西市优秀班团体。个人撰写的论文在山东省获得二等奖,2002年获得莱西市优质课二等奖,2005年获得莱西市高考先进个人荣誉称号。

个人教育格言:赏识下出爱迪生,兴趣中有牛顿,宽容里有爱因斯坦!

教师个人简介范文大全 第20篇

我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与40人一齐为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自我的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我期望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

教师个人简介范文大全 第21篇

英语 艾xx老师

西南大学教育管理硕士,来自省重点高中,中学英语高级教师。绵阳市骨干教师,绵阳市中小学骨干教师培训专家,绵阳师范学院兼职硕士生导师。从事高中英语教学工作15年,具有丰富的高中英语教学和年级管理经验,历任年级主任、英语教研组组长,教学方法新颖独特,所教学生升入外交学院、北京外国语大学、上海外国语大学、四川外国语大学等知名大学63人。参加过公派到北京语言文化大学、北京师范大学、香港圣保禄中学参加英语教学高端培训,公派英国雷丁大学访学学者。多次筹划主持市级外事活动并担任翻译,具有较强的英语口语表达功底。完成国家级课题4项,发表教育论文13篇。

教师个人简介范文大全 第22篇

蒋xx,中教英语高级教师,银川市优秀教师。荣获第十届全国初中英语课堂教学优秀课展、说课一等奖。撰写的多篇论文获全国及银川市级1、2等奖并发表;从教20年来所教学生几十人次获全国中学生英语能力大赛1、2、等奖。教学风格幽默风趣,教学高效,每届所带班级中考英语成绩优异;带班严谨,有18年的.带班经历,经验丰富,多次被评为优秀班主任。

本人忠诚于教育事业,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,深受学生爱戴,家长欢迎。

教师个人简介范文大全 第23篇

我叫XXX,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,积极参加教师继续教育,提高自身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、发扬师德、模范遵守社会公德。

这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个斗志昂扬,充满朝气蓬勃的`忠诚于党忠诚于人民的小伙子。

教师个人简介范文大全 第24篇

张xx

2003年本科毕业于景德镇陶瓷大学,2006年硕士毕业于武汉理工大学,2017-2018学年清华大学美术学院访问学者,获产品设计副教授专业技术资格。发表学术论文及作品26篇,其中北大中文核心10篇,ei2篇,参编教材1部,主持参与教育部、广东省科技厅、教育厅等课题16项,获得实用新型专利11项,外观专利6项,设计作品获得国际、国家级展览及竞赛金、银奖共5项,指导学生国家级、省级大创4项,指导学生获奖多项。现任中歌艺术学院艺术设计系副教授。

教师个人简介范文大全 第25篇

地理 冯xx老师

大学本科,来自绵阳外国语学校,中学地理高级教师,绵阳市地理学科带头人。长期承担高中毕业班的地理教学和班主任工作,高考成绩和班级管理效果优异。多次为绵阳市高中期末统考命题、审题,多次为绵阳市中考命题,多次担任绵阳市地理教师赛课、技能大赛的评委。

2001年11月获四川省地理教师技能大赛一等奖,2002年6月评为绵阳市优秀_员, 2004年9月获绵阳市高考综合科一等奖,2004年9月评为四川省优秀教师,2007年9月被评为全国优秀教师,2010年1月评为绵阳市优秀骨干教师,2010年4月聘为绵阳市新课程改革专家组成员,2012年9月被评为绵阳市名中学教师,2013年7月被评为绵阳市优秀_员,2013年9月被评为绵阳市明星教师。

教师个人简介范文大全 第26篇

金xx

副教授,毕业于北京大学艺术学院,广播电视学硕士,获播音主持副教授专业技术资格。曾先后在内蒙古电视台、_内蒙古分社电视中心、湛江电视台等多家媒体担任主持人,获得广东省广播电视新闻奖、广东省广播电视专题奖等奖项。长期致力于电视节目及主持传播研究,主持并完成了《海洋与气象节目主持人教育现状与发展研究》、《节目主持公益实践平台研究》等课题项目,在国家核心、国家级、省级刊物发表专业论文10余篇,现任影视传媒系播音与主持艺术专业学科带头人。

教师个人简介范文大全 第27篇

杨萍,女,现年36岁,_党员,大学本科学历,1997年7月参加工作,中小学二级教师,现任教于岐山县实验小学。从教17年来,她一直坚守在教学第一线,担任高段语文教学及班主任工作。她忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,以校为家,教育教学成绩显著,是一位德才兼备的优秀教师。

作为班主任,她时刻将学生的冷暖放在心间,班级管理卓有成效。她不仅在思想上关心学生,而且在感情上亲近学生,生活上关怀学生,对学生总是动之以情,晓之以理,如春风化雨,滋润心田。她所带班级曾多次被学校评为先进班集体,本人曾被县局评为学生最爱戴的班主任。在教学中,她更是勤于学习,善于探索,乐于创新,注重提升自己的业务水平和专业素养,所执教的六年级语文在县级统考中一直名列前茅,曾被市局评为快乐教育教改实验先进个人,市级骨干教师,宝鸡市首届科普知识竞赛优秀辅导教师,同时荣获县级教学能手、教学标兵、评教赛讲优胜者等称号。由她指导的学生在省市举办的各类竞赛中多次获奖。她还积极投身于教研教改之中,善于积累和总结,先后有10余篇论文在省市级举办的论文大赛中发表或获奖。

教师个人简介范文大全 第28篇

xx大学本科学历,小学一级教师,三级心理咨询师。20xx年毕业以来,热衷于语文教学,20xx年参加新教师教学比武获一等奖,参与《语文学习发展性教育评价实践研究》荣获xx市中小学课题成果一等奖,教学论文荣获全国中小学教学成果竞赛三等奖。担任班主任以来积极开展各项活动,多次被评为“明星班主任”,所带班级也多次获得“优秀班级”称号,还曾组织学生家庭“安化—茶马古道”亲子活动,深受学生和家长的好评。

教育感言:走进每一个学生的心灵,拥有姹紫嫣红的'春天。 xxx小学语文高级教师,国家二级心理咨询师。

从业信条:教育是一件需要努力、需要等待的事情;读书是一辈子的重要事!

现担任五(2)班语文老师、班主任。

教师个人简介范文大全 第29篇

大家好!本人是xx师范大学xx系教育专业xx级学生,现经过四年的大学生活,业已达到一名合格毕业生的要求。

在思想上,我积极要求进步,努力培养作为教师的情操和胸怀。在我国第一次无偿献血中成为一名志愿者。作为教师,还应拥有健康的.身体、良好的心理素质和优秀的组织表达能力,因此,大学四年中我参加了年级篮球比赛、长跑比赛,系“红太阳”舞蹈队等活动,取得了一定成绩,很好得到了锻炼。

我热爱教师这一职业,教书育人不仅仅是一项工作,一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师,相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。

我的介绍完毕,谢谢大家!

教师个人简介范文大全 第30篇

我叫x,我来自美丽的x。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,经过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的`性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作。

毕竟这几年我一向学习学前教育专业,还是期望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,可是在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总怎样更好的使幼儿欢乐的学习,怎样保护好幼儿等。期望给予幼儿的是最好的教育。期望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。多谢!

教师个人简介范文大全 第31篇

政治 成xx老师

曾参与编写“四川省普通高中新课程思想政治学科教学要求及学业水平考试说明”,参与四川省思想政治学业水平考试命题。在《中学政治教学参考》、多篇论文获全国、省、市一等奖。

承研省级教育科研课题《高中学生思想政治和道德素养培育与思想政治和道德校本课程建构研究》获“全国‘十一五’教育科研优秀成果”二等奖、《“问题导引,师生互动”,思想政治高效课堂构建研究》阶段性成果获得省级二等奖。

教师个人简介范文大全 第32篇

xxx:_党员,本科学历,小学高级教师。长沙市小学语文优秀教师。20xx年参加湖南省小学语文教学比武,荣获一等奖的第一名,同年10月代表湖南省参加全国语文教学比武再获二等奖。20xx年——20xx年多次代表学校担任省级,国家级观摩课的.执教任务,并获得各级领导及专家们的一致好评。20xx年10月,作为语文学科带头人被学校派往昆明进行课题骨干培训,使自己的专业水平得以提升。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。2001年编写了《轻轻松松学作文》系列丛书,20xx年参与编写《教学兵法》一书。20xx年担任《金典》多册练习册主编。

所带班级班风正,学风浓,20xx年被评为长沙市“红旗中队”。辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。

教师个人简介范文大全 第33篇

杨xx,毕业于云南师范大学,本科。现任学校团委副书记,学校英语教研副组长,三年级英语备课组组长,“青蓝工程”师傅,张伟阳名师工作室成员,三年级四班班主任。荣获学校先进_员、教学能手、优秀团干部、卓越班主任、优秀教师、三八红旗手、先进个人荣誉称号;获区级命题比赛二等奖、校级微课比赛特等奖、“青蓝工程”师傅课赛特等奖;撰写论文《小学英语教学新认知》获省级一等奖。

从教多年,杨老师基本功扎实,亲近温和、活泼可爱的'授课风格深受孩子喜爱和认可。善于营造文化气息浓厚的课堂,可让孩子在掌握知识的同时,潜移默化地爱上英语,进而致用长远。

教师个人简介范文大全 第34篇

张xx,_党员,毕业于三峡大学,硕士。现任党支部办公室副主任,三年级七班班主任。获学校优秀_员、教坛新秀、优秀班主任、优秀中队辅导员荣誉称号;荣获区级优秀课件奖、区教师命题能力竞赛二等奖、白板板书设计二等奖、“青蓝工程”徒弟汇报课比赛优胜奖;撰写论文《约略副词与约略数词能否并用》《情景关系流变下的古诗教学法》在中文核心期刊《中学语文教学参考》上发表。

张老师的.课堂气氛轻松活泼,推崇个性和能力的培养。在教育教学中全心全意为孩子服务,注重从兴趣教学入手,根据孩子们的不同特点,琢磨出多种适合小学生学习英语的教学方法。推崇个性和能力的培养,凭借积累的经验和不断地探索,使学生乐学、爱学。严谨的治学态度、朴实的工作作风,深受家长和学生的喜欢且认可。

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教师个人简介范文大全(热门34篇)

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