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各分工会：
为进一步推进第六轮“芙蓉杯”百万女职工提素质立新功竞赛活动的开展，大力提高职工个人综合素养和职工队伍整体素质，在广大职工中提倡终身学习、团队学习和创造性学习，引导女职工更新学习理念，激发学习热情，提高学习能力，取得学习成果。院工会决定在全院职工中开展“芙蓉杯”读书心得征文活动。现就有关事项通知如下。
一、征文范围：
全院在岗职工
二、征文内容：
“读书心得”具体内容自定，但要有益积极健康向上。你可以写读完某本书的感受，也可以就其中你印象最深刻的部分章节内容谈谈心得，还可以结合自身的教育教学工作实际畅谈体会，有感而发。征文必须为本人原创，如经查实征文是下载、抄袭、拼凑等的，取消评奖资格。
三、征文格式及提交方式
1、征文的'体裁不限;
2、征文一律采用Word格式、A4页面、标题二号字、宋体，内文四号字、仿宋体。标题下面署明分工会、姓名，用三号仿宋体。左上角用四号黑体表明“读书心得征文”;
四、时间安排
1、征文时间:20xx年10月20日起至11月20日止;
2、评选时间：11月22—30日，由工会组织有关专家进行评选;
3、表彰时间：12月中旬。
五、征文活动评奖办法
本次活动设一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名、优秀奖若干名，给予荣誉鼓励及物质奖励。
六、基本要求：
要求各分工会组织本工会职工积极参与此项活动，并挑选5篇交院工会，院工会将各分工会开展此项活动的情况纳入年终考评。
xxx
20xx年xx月xx日
为迎接4月23日世界读书日的到来，图书馆决定于4月21-23日在xx校区东西院、余家头校区和南湖校区举办“书香校园 文化理工”阅读推广系列活动之迎接世界读书日活动，热诚欢迎广大师生积极参与。
一、活动时间:4月21、22、23日
二、活动地点:
三、活动内容:
(1)各分馆组织挑选读者喜欢的`图书、馆藏精品图书，开展推荐活动，读者可持校园卡现场直接进行图书借阅。
(2)现场扫描关注“武汉理工大学图书馆微信公众号”或下载“移动图书馆”客户端可获得图书馆赠送的刊物。
(3)4月22日当日还超期的图书，减免“图书超期款”。
(4)咨询部开展咨询服务活动。
(5)书商举办书展活动。
(6)现场开展问卷调查。
(7)数据库商宣传活动。
活动现场有小礼物赠送。
图书馆
20xx年4月20日
为了全面推进校本培训工作，营造良好的.校园文化氛围，有效提高教育教学理论水平，经研究，决定面向全体教师开展读书心得交流(征集)活动。现将有关事项通知如下:
一、参加对象:全体教师。
二、活动形式:
1、每位教师须在认真阅读一本教育著作后，立足实践撰写一篇(或一篇以上)读书心得或体会，并以教研组为单位召开经验交流会。
2、读书心得上交方式为书面稿件和电子稿件。
三、活动时间:20xx年10月15日--20xx年5月20日
四、活动要求:
1、各教研组积极组织、动员，激励教师根据自身的个性需求，进一步阅读教育书籍，学习有关教育理论，获取足够理论支撑，力求在转变教师教学行为和学生学习方式上有实在的收获和提高。
2、读书心得或体会形式要求多样化、不拘泥于传统的形式，理论联系实际，主要侧重阅读后的感受。字数20xx字左右。
鳌江实验小学教科室
20xx年10月15日
疫情当下，最美的时光是阅读。阅读是一颗种子，知识在心间悄然萌芽；阅读是一盏明灯，指引走向光明的未来。腹有诗书气自华，最是书香能致远。为庆祝第二十七个“世界读书日”，推动书香校园建设的深入开展，图书馆和校团委将举办以“书香致远，阅享未来”为主题的读书月系列阅读推广全线上活动，引领师生在书香中学会思考，在书声中开拓视野，在阅读中汲取前行力量。活动内容如下：
一、活动主题
书香致远，阅享未来
二、活动内容
（一）悦读风采篇
1.悦读之星——东北农业大学图书馆2021年度借阅排行榜
读书月期间，公布2021年度东北农业大学教工组、研究生组、本科生组读者图书借阅排行榜，对各组借阅量前10名的读者授予“悦读之星”称号，活动期间在图书馆微信公众号公布排名结果，同时还将公布2021年度东北农业大学图书馆借阅排名前30的图书信息，让读者了解哪些图书深受欢迎，借此推荐热门图书并鼓励阅读。
年度图书馆大数据
让我们一起翻开2021年图书馆阅读大数据，来看看关于阅读的那些事儿，找找有没有你的印记。2021年图书馆大数据将在图书馆微信公众号上发布。
3.“我眼中的.图书馆”微视频
以东农图书馆为主体，介绍你眼中的东农图书馆、讲述你在图书馆里发生的故事，还有哪些妙不可言的缘分是在图书馆发生的，拍摄下来做成微视频吧！
（二）悦读互动篇
4.志愿者资源利用推广培训活动
图书馆电子资源作为文献信息资源的重要组成部分，在学校教学和科研中发挥着越来越重要的作用。为了增进师生对图书馆电子资源的了解，提高图书馆电子资源的利用率，吸引更多读者利用电子资源与服务，图书馆与校团委特举办“志愿者资源利用推广培训”活动，届时图书馆将邀请数据库培训老师为志愿者们进行现场培训，指导志愿者了解相关数字资源。活动详情请后续关注东农图书馆读者交流群、图书馆微信公众号或图书馆主页通知。
5.猜经典名著
名著中的智慧穿越时空，会不时地放射它的光芒，照进我们的生活。从小到大你读过多少部经典名著呢？书中的内容、对白、人物还记得吗？快来参加读书月的“猜经典名著”活动吧！
为进一步促进居民文化生活的全面发展，提升社区文明程度，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以_贡献图书、奉献社区_为主题，为创建学习型社区奠定坚实的'基础。
一、活动对象
碧海社区全体居民、共驻共建单位
二、活动时间
20xx年4月23日—26日
三、活动安排:
1、启动仪式:4月23日
届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。
2、书画作品展:20xx年4月23日—26日
活动安排:由社区发起倡议，以_和谐社会_为主题，进行书画展示，以社区的图书室作为展示地点。
3、亲子共读活动(学生、家长活动):20xx年4月23日—26日
活动安排:向学生父母推荐优秀图书目录，鼓励主动购买阅读。父母与孩子在家中一起阅读并如实填写好_亲子共读反馈表_。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。
4、_我的读书名言_征集活动:20xx年4月23日—26日
为迎接4月23日世界读书日的到来，图书馆决定于4月21—23日在xx校区东西院、余家头校区和南湖校区举办_书香校园文化理工_阅读推广系列活动之迎接世界读书日活动，热诚欢迎广大师生积极参与。
一、活动时间：
4月21、22、23日
二、活动地点：
xxxxxx
三、活动内容：
（1）各分馆组织挑选读者喜欢的图书馆精品图书，开展推荐活动，读者可持校园卡现场直接进行图书借阅。
（2）现场扫描关注_武汉理工大学图书馆微信公众号_或下载_移动图书馆_客户端可获得图书馆赠送的`刊物。
（3）4月22日当日还超期的图书，减免_图书超期款_。
（4）咨询部开展咨询服务活动。
（5）书商举办书展活动。
（6）现场开展问卷调查。
（7）数据库商宣传活动。
各位读者:
为迎接4月23日世界读书日，图书馆将以_阅读成就人生，知识创造未来_为主题，开展一系列书展、培训及读者互动活动。
一、图书馆资源与服务咨询活动
为更好地宣传图书馆的资源和服务，帮助读者进一步了解图书馆，拉近图书馆与广大读者的距离，解决同学们在使用文献资源过程中遇到的问题，提高图书馆文献的利用率，更好地发挥图书馆在我校教学、科研服务中的作用，我馆将于4月23日上午，在图书馆门前举办图书馆_资源与服务_现场咨询活动，工作人员将详细介绍图书馆馆藏资源及各项服务内容，并回答读者咨询的各种问题。
二、_点燃读书激情，共建书香校园_
农大图书馆、北方图书城联合书展进校园
为满足我校师生对中文图书的需要，图书馆与北方图书城在世界读书日即4月23日当天举办_点燃读书激情，共建书香校园_书展活动。本次书展内容涉及经济、管理、语言、文学、农业、生物等学科领域，共展出4000多种图书，届时老师、同学现场选中、推荐的所有图书(我馆藏书中没有)，图书馆将采取现场选购的方式购买。对于同学自己选中并自行购买的图书，将有打折优惠活动，折扣为折。希望全校师生光临选购!
书展时间:20xx年4月23日9:00-16:00
书展地点:图书馆门前
三、文献传递免费活动周
文献传递是图书馆根据您提供的有关信息，通过文献信息传递平台帮助您查找文献全文的一种服务，是弥补馆藏不足的重要服务手段。我校图书馆自20xx年开展文献传递服务工作以来，受到了全校师生的普遍欢迎。为了更好的为广大师生服务，配合本次世界读书日活动，我馆决定于20xx年4月12日----20xx年4月25日开展为期2周的免费文献传递服务。同时，对当天前来交纳图书借阅超期罚款的读者进行酌情减免。
四、读书日全天无休息借阅
为了进一步激发我校读者的读书热情，我馆定于4月23日世界读书日当天早8:00到晚9:30，实现6个阅览室和3个借书室全天无休息借阅。届时我馆全体党员、入党积极分子和学生志愿者将会参加此项活动，充分发挥我馆党员的先锋模范作用及学生志愿者的积极性和主人翁精神，欢迎广大师生前来借阅。
五、数据库检索培训
亲爱的家长：
您好!圣诞节即将来临，为了让孩子有一个快乐、难忘的节日，并配合单元教学，我们将于20xx年 12 月19 日(星期天)举办一场热闹、有趣的圣诞节活动。届时请家长带幼生准时参加，并感谢贵家长对此活动的配合。
◎圣诞节的由来：
当人们欢渡圣诞佳节之际，却鲜少有人知道它的由来，趁此机会，让我们一起研究探讨!所谓「圣诞」在西方国家的`基督教意谓着「圣子诞生」，此「圣子」即上帝的儿子-耶稣。
圣经上记载着，在公元前，马利亚从圣灵怀孕，当时马利亚已许配给大卫家族的约瑟，约瑟是一位爱上帝的人，他也遵从神的指示与安排。
约瑟带着怀着身孕的马利亚，一起回大卫家族(名叫伯利恒，现在以色列境内的地方)，报名上册(即所谓登记户口)。12月24日，到伯利恒附近，马利亚的产期也到了，那时客店已住满了人，马利亚只好下榻于马槽中，在12月25日清晨，耶稣就出生于马槽中了。这就是为什么12月25日为圣诞节的由来。
1、活动办法：
活动时间：20xx年12月19日下午(星期日)15：00-16：30
活动地点：
参加对象：全体幼儿及家长
2、活动内容：
我们以“圣诞老人的帽子”为线索展开的音乐剧，其中有爵士舞、歌舞表演、时装秀等精彩的节目，而且在节目的最后还有非常精彩的魔术表演呢!
3、家长配合事项：
请家长在家为您的宝宝装扮好(以班级节目要求为准)，于14：00送至丰泰酒店会场，爸爸
妈妈也要穿着漂亮哦,圣诞音乐剧于15:00准时开始,请家长千万不要迟到哦。
我园有请专业的摄影公司对本次活动进行全程摄影,且会制作成精美的DVD光碟,您当日可以
专心欣赏宝贝们带来的精彩表演,同时也希望您能多一些鼓励和掌声送给我们的宝贝们!
请家长按指定的家长区就坐，家长区的座席限一位小朋友两名家长的位置，您邀约的亲朋好友
可以就坐于来宾区，谢谢您的配合!
在第xx个_4·23世界读书日_即将到来之际，市关工委、市文明办、市文广新局、市教育局、团市委决定联合举办_4·23世界读书日_征文比赛，现将有关事宜通知如下:
本次征文主题是:阅读·让生活更美好
二、奖项设置
小学组征文设一、二、三等奖。其中:一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。另设优秀组织奖、优秀指导教师奖若干。获奖单位和个人将由市关心下一代工作委员会、市文明办、市文化广电新闻出版局、市教育局、团市委联合颁发证书。
三、活动时间
本次活动，征稿时间截止到4月10日。
四、参赛细则
1、征文内容:本次活动以鼓励中小学生走进公共图书馆、社区图书室、农家书屋，养成多读书、读好书的良好习惯，不断提高中小学生阅读和写作水平为目的。通过个人阅读，分享阅读个人在生命成长路上所带的`重大启发，积累及总结自己对生活的体验;并将对生命的关怀和感恩，从个人推展至家人、他人以至整个社会，扩展视野，丰富心灵。要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。
五、有关要求
请三至六年级语文老师广泛宣传，积极发动学生人人参与，并给予针对性辅导，在班级初评基础上推荐2篇佳作交语文教研组长，各语文教研组长务必将推荐作品于4月6日前报送教科处。
各单位、各部门：
为深入贯彻落实国家新闻出版_于20xx年12月印发的《全民阅读_十三五_时期发展规划》，让阅读成为习惯,让书香飘满校园，值此世界读书日来临之际，图书馆为全校师生准备了一系列读书活动，欢迎领导、老师们积极参与，给予指导。
活动主题：读书成就梦想，感悟照亮人生
活动时间：20xx年4月xx日—4月23日
活动地点：南校区图书馆
北校区图书馆
相关二级学院教学楼大厅
活动对象：全校师生
主办单位：图书馆
图书馆 学工部(团委)
20xx年4月11日
各支部：
根据_无锡市委市级机关工作委员《关于开展“阅读让心灵飞翔”主题读书月活动的通知》（锡委工通〔20xx〕5号）精神，结合我局实际，为积极倡导全民阅读，推进学习型机关、学习型党组织建设，决定在全局党员队伍中开展“阅读让心灵飞翔”主题读书月活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动目的
培养阅读兴趣，分享阅读快乐，营造阅读氛围。
20xx年4月23日—5月23日。
三、活动内容
（一）各支部认真组织好市级机关工委在读书月活动中开展的以下五项活动：
1、“寻找最美读书人”手机摄影作品比赛；
3、“最美读书声”朗读音频征集活动；
我市_全民读书活动_自20xx年开始举办以来，今年已是第八次举办该活动，为进一步强化全民学习意识，激发全民读书热情，营造全民读书氛围，扩大成都全民读书活动的影响力和吸引力，从而推动学习型城区和文明城市的建设，积极争创_全国社区教育示范区_。现将20xx年_世界读书日_活动有关事项通知如下:
一、加强宣传工作
引导广大居民和广大中小学生多读书、读好书，增强全社会的读书意识。各学校在读书活动中，要采取行之有效的措施，向居民和社会大力宣传读书的.意义、阅读的意义;要根据实际情况，与社区一道大力宣传事迹突出的学习型家庭、学习型组织、学习型社区中读书成才、读书致富、读书再就业等典型事例;要通过宣传典型、表扬先进、树立榜样，在社区和全社会形成爱书、藏书、读书、用书的良好社会风气，推动社会进步，提高城乡居民的思想道德修养和科学文化素质。
二、延长活动时间
4月23日-4月30日期间，开展多种形式的_世界读书日_宣传活动，为全区中小学生和社区居民参与到读书活动中来营造良好的氛围。
三、丰富读书活动
要充分体现全民参与的特点，针对不同人群，把读书活动与提高居民的文化素质修养和业务技能有机结合起来。学校要主动与当地社区联系，组织针对居民和学生的读书活动，开展举办书展、书评、推荐好书、读书报告会、朗诵会、读者座谈会、读书竞赛、读书演讲、评选读书标兵等活动。
要以此为契机，扎实推进_锦江全时空_校社互动工程。学校要积极引导社区居民利用学校图书资源，获取知识，提高修养，学习技术，吸引广大居民加入到阅读的队伍中来。
四、请各学校将活动总结于五月十一日前及时报区教育局幼成职教科。
为进一步践行_以德为行以学为上_教育思想，展现我院学生的精神风貌，活跃我院的学习文化氛围，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良校风学风养成，特举办_世界读书日_主题活动。具体事宜通知如下:
让阅读成为一种习惯，让交换联系你我
二、活动时间与地点
时间:4月22日11:30-13:30
地点:图书馆门前空地
三、组织单位
主办:广东技术师范学院图书馆
承办:广东技术师范学院学生会
四、活动对象
我院全体在校学生
五、活动流程
1、各学院学习部收集各班同学所交换的书籍，并进行价格和数量登记。(4月16-17日);
2、根据所交换图书面值发放交换券，每拿出一本图书交换
即可得同等面值交换券一张( 4月21日);
3、参与图书交换活动的同学凭交换券到新篮球场各学院图
书交换摊点交换同等面值图书(4月22日)。
七、注意事项
1、书籍交换必须是课外书籍(教材、辅导书、杂志期刊、纪念册除外)。
2、交换卷由同意交换书本的同学自行保管，遗失自行负责，请勿转交他人。
3、根据交换券的`面额到摊位选择心仪图书，可以以高价面额换取低价图书，但低价面额券不可换高价图书。交换卷当天有效，逾期不候。
4、活动剩下的书籍捐赠给学校图书馆。
为推动读书活动月的深入开展，带领附校学子用好书陪伴成长，用书香充实心灵，让读书成为学子自觉行为与休闲方式，提升“书香校园”内涵建设，推动课外阅读常态化、科学化，决定继续举办“读整本书，写读后感”“读绘本，编绘本”等活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题二、活动对象
警惕垃圾阅读，培养阅读品位全校小学生
三、活动形式及征文要求
以班级为主阵地，语文老师指导班上同学开展师生、生生共读一本书活动，创建书香班级。阅读书目可参考语文科组制定的《职院附校1-9年级第一学期学生课外阅读书目》，也可根据自身兴趣爱好自行选择书籍。读完一本书后，写一篇读后感。
1、一、二年级开展“读绘本，编绘本”读书活动。
征文要求：以图画的方式展示自己读书的故事或读书收获。
（一年级）
2、三-六年级开展“读整本书，写读后感”读书活动。
征文要求：一是读整一本书，写一篇读后感；二是每班选出5篇优秀作品参加语文科组组织的`评审、展示活动；三是为了方便展示活动成果，各班提交的优秀作品必须是打印稿件。
3、字数要求：小学中年级组300-400字左右；高年级组500-600字左右。小学一、二年级作品以图文结合的方式呈现，可参考去年的作品。
4、参赛流程：应征作品由各班语文老师负责初评，每班选出5篇于20xx年12月26日前提交各组收稿人复评。一年级组：黄金萍；二年级组：梁月凤；三年级组：张建冰；四年级组：陈艳蓝；五年级组：吴侣嫦；六年级组：陈燕媚。
（注：复评征文还要提交电子版，请各班语文老师统一将5篇复评征文电子版打包上传至我校语文科组信箱：fxywkz@。复评不接受手写稿件。）
四、奖项设置
一年级组：一等奖7名、二等奖12名、三等奖16名；
四年级组：一等奖6名、二等奖10名、三等奖14名；
二、三、五、六年级组：一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名。
为了全面推进校本培训工作，营造良好的校园文化氛围，有效提高教育教学理论水平，经研究，决定面向全体教师开展读书心得交流(征集)活动。现将有关事项通知如下:
1、各教研组积极组织、动员，激励教师根据自身的`个性需求，进一步阅读教育书籍，学习有关教育理论，获取足够理论支撑，力求在转变教师教学行为和学生学习方式上有实在的收获和提高。
3、根据交换券的.面额到摊位选择心仪图书，可以以高价面额换取低价图书，但低价面额券不可换高价图书。交换卷当天有效，逾期不候。
各部门领导及全体员工：
20xx年春节即将到来，感谢大家一年为公司做出的辛勤努力。公司决定于x年x月x日举办公司年会，在总结一年工作的同时，也希望全体员工可以能够借此机会展现自我的才华。公司要求以部门为单位，准备一些娱乐节目，节目数量1~2个，希望广大每个人都能参与，节目形式不限，最好能够自编自演一些喜闻乐见的节目。年会活动由公司负责组织事宜，望大家予以配合和支持，增加猪年年会的喜庆气氛。
公司20xx猪年年会节目征集事项
为了激扬士气、振奋精神、营造积极向上的工作氛围，同时为新一年的工作吹响前进的.号角，20xx年会希望能够充分展现x员工积极进取、乐观向上的精神风貌，给广大员工提供表现自我、展示才艺的平台，公司年会策划组现向全公司征集节目。
年会时间：x年x月x日 (腊月)
年会地点：
节目参与人员范围：x公司全体员工
节目形式：表现形式不限，内容健康向上，节目建议原创。 建议形式如下：
1、声乐：流行、通俗、民族、美声、组合、合唱等;
2、舞蹈：民族舞、现代舞、街舞、拉丁舞等均可;
3、表演：小品、相声、戏曲、音乐剧、走秀等;
4、特长表演：武术、魔术等;
5、喜剧演出：小品、相声等形式。
注意事项：
1、节目上报截止日期：x年x月x日;参选节目以部门为单位选送，每个部门至少1个节目，要求每个员工必须参与，各部门由部门领导负责将节目上报至，联系人为。
2、上报要求：附上节目名称、类别、伴奏曲目、表演时长、表演人数等，如下：间)。
3、节目排练时间：根据具体情况部门协调排练时间(非上班时
4、节目所需道具、服装及音乐(音乐碟片)自备。
5、活动经费以部门为单位，如需可提前向申请备案。金额限额为x元。
xxx公司
20xx年12月2日
为迎接4月23日世界读书日的`到来，图书馆决定于4月21—23日在xx校区东西院、余家头校区和南湖校区举办_书香校园文化理工_阅读推广系列活动之迎接世界读书日活动，热诚欢迎广大师生积极参与。
（2）现场扫描关注_武汉理工大学图书馆微信公众号_或下载_移动图书馆_客户端可获得图书馆赠送的刊物。
为加强学生人文素养，拓展学生知识面，陶冶学生情操，特开展“优秀读书笔记评选活动”。具体通知如下：
一、参赛对象
学院全体学生
二、参赛作品
通过阅读文学名著、专业著作、理论文章等作品，拓展视野、陶冶情操、提高素质，在读书的`基础上，结合自身的感悟与收获，认真撰写一篇读书心得不低于20xx字。
三、作品要求
1、读书笔记格式：上、下、左、右页边距分别为磅，行间距26磅，一级标题四号仿宋_GB2312字体加粗，正文标题宋体小三加粗报告加封面，封面内容写清楚题目、姓名、班级、联系方式(用于展示用)。
3、初赛只需要提交读书笔记，决赛通过ppt形式推荐所读书目，介绍读书心得，ppt可辅以恰当的背景音乐、合适的文字介绍。
4、参赛者ppt展示表述清晰，语言流畅，普通话标准，无卡壳、停顿、中断等情况。
5、作品展示时间限制在5分钟以内。
四、比赛时间
根据_无锡市委市级机关工作委员《关于开展“阅读让心灵飞翔”主题读书月活动的通知》(锡委工通〔20xx〕5号)精神，结合我局实际，为积极倡导全民阅读，推进学习型机关、学习型党组织建设，决定在全局党员队伍中开展“阅读让心灵飞翔”主题读书月活动，现将有关事宜通知如下：
20xx年4月23日-5月23日。
(一)各支部认真组织好市级机关工委在读书月活动中开展的以下五项活动：
1.“寻找最美读书人”手机摄影作品比赛;
3.“最美读书声”朗读音频征集活动;
各位老师:
按照《_构建效实共同体_的教师教育方案》，_专业阅读_是我校教师专业发展的.一个有机组成部分，学校定于12月27日召开读书心得的交流会。现将具体事项通知如下:
时间:12月27日下午的教工大会时间
地点:328报告厅
参加对象:全体教师
交流内容:教师阅读《第56号教室的奇迹》和《小王子》的读书体会。
发言人员:经教研组推荐，本次发言代表有:朱俏、牟三都、李丹丹、陈青华、吕战鹰、杨春、胡谟旭、魏重斌、俞然登等九位教师。
注意事项:
1.每位老师的发言时间为5-8分钟，形式不限。
2.发言老师请在23日前将发言稿和PPT(若有PPT)后台发送给邵江樵。
4.活动若有调整，以最新通知为准。
教研科研处
20xx年12月17日
引导广大居民和广大中小学生多读书、读好书，增强全社会的读书意识。各学校在读书活动中，要采取行之有效的措施，向居民和社会大力宣传读书的意义、阅读的意义;要根据实际情况，与社区一道大力宣传事迹突出的学习型家庭、学习型组织、学习型社区中读书成才、读书致富、读书再就业等典型事例;要通过宣传典型、表扬先进、树立榜样，在社区和全社会形成爱书、藏书、读书、用书的`良好社会风气，推动社会进步，提高城乡居民的思想道德修养和科学文化素质。
为落实“十二年读书工程”，引导学生整本书阅读和深度阅读，拓展阅读厚积学养，养成优秀的阅读品质，深入推动我校读书活动的开展，经研究决定，在本校组织开展20xx年师生假读书活动。现将师生阅读推荐书目下发给各班，请各班结合实际，自愿选择适合学生阅读的'书籍开展假期有效阅读。并引导学生整本书阅读和深度阅读，拓展阅读厚积学养，养成优秀的阅读品质，组织参加好临淄区第二届新华书店杯“假期读书行”征文比赛活动，现将有关事宜通知如下
一、活动主题：阅读·体验
二、参加对象：全校学生、教师
三、组织安排
1. 20xx年7月～8月26日，师生阅读、写作(一、二年级学生每人至少读2本书;三、四、五年级学生至少读3本书;教师至少读1本书)。
2.征文内容要求主题突出、有真情实感、言之有物，能够体现健康向上的思想风貌，既可从推荐的阅读书目中挑选，也可自我选择，撰写读书感想。
3.参赛作品体裁不限，字数一般不超过1500字。
4.征文题目为小三号黑体，内容为小四号宋体，如用小标题，小标题为小四号黑体居中，行间距26。
5.开学后学校将组织暑假读书活动抽查，检验各班读书活动效果。二、三、四年级每班交读书征文2篇，青年教师每人交一篇读书征文。其他教师自愿参加。学校将组织征文评比活动。择优推荐参加全区评选。
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