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关键词:河北农村;小微企业;电子商务;实施策略
1河北农村小微企业电子商务存在的问题
课题组成员通过深入企业实地走访和问卷调查,对河北农村小微企业开展电子商务的现状进行了全面分析,探究和发现了存在的一些问题,调查中发现,河北农村小微企业对电子商务知识了解的很少,对电子商务的应用还处于萌芽状态,还没有真正实施电子商务,目前河北小微企业发展电子商务主要存在以下问题。
缺乏政策扶持
尽管政府对小微企业制定的有关扶持政策,但农村小微企业仍是一个容易被遗忘的角落。一方面河北农村小微企业信息滞后,另一方面农民对信息的敏感度低,小型企业特别是贫困地区的小微企业最需要也最难得到政府的扶持。
电子商务意识和技术缺乏
农民还没有把电子商务的思想融入到自己的意识中,传统交易方式的惯性仍左右着他们,农村电子商务要想发展起来,必须要经过漫长的和传统思想惯性的斗争和较量;农村电子商务是一种崭新的经营理念,需要农民有较高的技术来支撑。从事电子商务需要一定的门槛,需要具备基本的计算机知识,懂得使用搜索,懂得拍摄技术等基本的信息技术。
信息化基础设施薄弱
河北农村小微企业普遍存在融资渠道不畅、资金不足等问题,导致信息化建设力不从心,致使企业自身的软硬件设施不能满足电子商务的要求。
缺乏电子商务技术人才
绝大多数具有一定学历和知识能力的人才不愿意到小微企业就职,尤其是农村小微企业,而伴随新农村的发展,伴随农村信息化的发展,农村小微企业是最需要人才也是最缺乏人才的地方,这一矛盾无法解决势必影响农村电子商务的发展,因此,人才缺乏是农村小微企业开展电子商务的关键。
企业管理水平低下
农村小微企业要发展电子商务必须要在商务平台上进行广泛地业务交流沟通活动,同时还要获取更多的商务信息,这些种种业务活动要求小微企业要有科学规范的管理制度、合理的规划以此来组织协调企业内部宝贵的资源。
物流配送的障碍
农村地域辽阔,家庭住户分散,道理交通不便等特点,致使农村物流与城市物流有着显著的差别。一方面,目前农村物流公司只覆盖到县一级,村镇设有物流配送点的少之又少。另一方面,农村小微企业的商务活动具有季节性、多样性、分散性等特点,且由于农产品的保质周期短对存储要求就比较高。这些势必造成农村小微企业对物流配送整个体系中的各个环节要求更高。因此物流配送是制约农村电子商务发展的主要障碍。
2河北农村小微企业电子商务实施策略研究
政府层面的对策措施
关键词:农村合作社;电子商务;现状;对策
中图分类号: 文献标识码:A
一、引言
二、河北省农村合作社电子商务发展现状
本次调查对象的分布在一定程度上反映了区域性和特色农产品合作社电子商务建设发展现状。调查主要针对合作社负责人,共发放问卷196份,回收188份,回收率96%,其中有效问卷188份,有效率100%。在调查问卷的数据处理方面,本次研究利用EXCELL软件进行数据分析,从而获得大量有代表性、有意义的统计数据分析。
一、调研背景
近年来,随着全球电子商务高速增长,中国电子商务也急剧发展,电子商务人才严重短缺。根据国家工商局统计,中国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,以每家大中型企业需要引进1名电子商务人才来计算,就需要10万名,可见中国企业对电子商务人才潜在需求是极其巨大的。另外,据专家预计,国家未来将有一万亿资金投入到电子商务、电子政务项目建设中,由此将会引发超过200万的电子商务、政务方向的软件开发人才缺口。而中国目前包括学校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。从目前的供需比例来看,市场上从事电子商务开发人员的数量和质量远远不能满足需求。据中国电子商务协会人士称,未来数年内,中国的B2B市场将呈现超过100%的高速增长,65%的中小企业急需电子商务人才,供需之间将出现惊人缺口。然而,面对不完善的电子商务人才培养,电子商务人才的就业是令人担忧的。应该说,现在不是市场不需要电子商务人才,而是电子商务人才如何适应市场需求的问题。
目前,职业学校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,从实际情况来看,困扰专业人才培养的主要问题还是培养方向问题。许多职业学校不能清晰地界定电子商务专业学生将来的就业方向,多数职业学校提出了过于宽泛的“万能型”培养目标。这种“万能型”的培养目标存在两方面的问题:一是学生的精力和时间有限,同时兼顾多个方向,可能造成学生没有“专长”;二是以“万能”为应用目标的电子商务人才并不符合中国企业对电子商务人才的实际需求,企业需要的是能胜任某项具体工作的人才,而不是什么都懂但又什么都干不好的“全才”。分析显示,绝大部分应届毕业生之所以不能顺利找到工作,不知道应聘何种企业、何种职务是最主要的原因。未能顺利就业的应届毕业生中有76%是因为就业方向模糊。
本次商贸协作组按照国家示范学校重点建设专业的建设标准,对三年制中等职业教育电子商务专业人才培养进行了全面调研。通过收集意见、资料搜索、分析比较、交流座谈等多种形式,对目前电子商务专业人才培养的现状有了一个较为全面的了解,并针对目前培养方案实施情况、教学效果等方面的问题进行了比对、分析,抓住培养中的几个重点问题,形成了新的专业人才培养方案编制工作思路,进一步彰显了目前电子商务专业的人才培养特色。
二、调研内容与对象
(一)对开设电子商务专业的职业学校情况进行调研
选取开设了电子商务专业的具有代表性的职业学校进行调研,选取的学校覆盖了全省各个区域。调研内容主要包括开设电子商务专业的职业学校情况,各职业学校电子商务专业的培养目标与主干课程设置,以及各职业学校电子商务专业的生源情况。
(二)对企业电子商务人才需求情况进行调研
(三)对各校电子商务专业历届毕业生就业情况进行调研
通过调研我们了解到,目前调研的几所学校的毕业生主要分布在江苏地区,从事的行业涉及面非常广,也有部分学生自己创业并取得了一定的成功。
三、调研分析
电商创业项目一、农村电商
农村人群有着特殊的现状:
电商创业项目二、县域农村电商物流创业
这个项目可行性大,创业风险低,主要需要搞定快递企业个大区区总,同时对于电商快递包裹流量是否稳定,进行风险评估,然后就是自己的社会化的运力资源的整合和调度能力。从商业模式上看,如果打通了县到村级的物流,对于农产品进城+工业品下乡都有价值。
电商创业项目三、农产品电商创业
农产品直供模式当前主要聚焦在城市本地化为主,消灭中间的渠道,直接将产地与城市酒店、食堂、学校、机关等机构对接,这样的模式已经在全国各地出现,而且有的已获大额风险投资。我这里要说的不是要去搭建这个平台,作为上游的平台,他一定是多农业基地对接的,我建议的是农产品产地(基地端)的创业者。去帮助农民规划指导种植,然后对接上游平台,因为农民不懂电商、也不懂集中采购、订单农业,这需要新时代的新农人以创业的形式去组织,去对接。线上多渠道模式,对于多品牌农业基地的产品,推动F2C的模式,直接从农场对接家庭,而且可以采取预售和订购模式,或者叫代养、代种植模式。
一、存在的主要问题
3、新兴行业参与度不高。女性业主除餐饮业外,主要从事理发、足疗、超市等经营,这些行业与顾客面对面服务,加入电子商务业目前还不成熟,对一些适合发展电子商务的新兴行业涉猎较少。
二、主要对策
1、广泛宣传发展电子商务的深远意义。通过各种渠道,借助妇女儿童之家平台,对广大妇女创业者进行宣传和引导,提高其对电子商务这样的新生事物的认知度,鼓励广大女性业主改变观念,激发她们参与电子商务的热情,让电子商务与女性创业、企业做强紧密结合起来,推动电子商务在妇女中的发展。
2、大力开展电子商务培训活动。对区域内现有女业主、正在申办企业的女大学生及下岗待业有创业意向的妇女进行电子商务轮训,一方面请这方面专家进行授课,另一方面也请在电子商务方面卓有成就的女业主面对面谈电子商务具体操作方法、经验,组织广大妇女去典型企业进行观摩学习,以老带新,以成功的案例促进更多妇女熟悉和运用电子商务开展业务。
3、推动新兴特色产业发展电子商务。着眼支柱、优势和特色产业,推动电子商务与实体经济融合发展,在工业方面,推动顺达动力机电产业的妇女经营者尽快融入电子商务,提高企业能效,扩大经营利润,加强对外合作;在农业、特产方面,推动扬州春色满园蔬菜种植基地、秦邮蛋品女性业主,引进电子商务,包装外销蔬菜及其他土特产,推动农产品营销方式创新。
妇女从事电子商务潜力大、前景广阔,其发展对区域经济的影响不可小视,XX新区妇女从事电子商务刚刚起步,需要政府支持、社会推动,妇联作为妇女的“娘家人”,在这关键时刻应顺势而上,为广大妇女从事电子商务将提供切实帮助。
[关键词]项目管理;农村电力市场营策划;应用思路
项目管理是利用专业的知识、能力、方式在特定的项目中实现达到或超越预期的需求目标,项目管理具体操作内容就是对该目标所进展的活动进行全程的检测以及管控,保证活动的进展顺利性以及活动的秩序,本文主要研究的方向就是项目管理在农村电力市场营销策划中的应用,农村电力市场是我国电力市场的重要组成部分,农村电力市场快速发展的主要原因就是现今社会是信息化社会,对于电力产品的需求越来越大,随着农民收入的增加以及所接触的环境越来越广阔,农民对于自身的生活质量要求越来越高,农民对于家电的需求种类以及需求基数越来越大,家电下乡该项政策进一步推动该种需求关系的发展,因此,农村电力市场直接关系农村的发展以及农村的生活质量提升,同时能够推动我国的经济活跃化,这一课题的研究能够保证农村电力市场的服务质量提升,交易以及营销的效率提升,能够实现满足农民的各方面电力需求,实现农村电力市场结构稳定化,以及营销条理化。
1.农村电力市场现状分析
农村电力市场是在农民对电力产品的需求大量化而逐渐形成的,是一种缺乏计划,缺乏策划,以及缺乏控制调整,缺乏管理的市场形式,农村电力市场现状较为不理想,随着现今社会的快速发展,农民对于电力产品的需求大大增加,包括电力产品的种类以及电力产品的数量,主要原因就是农民的购买力增加,以及农民对于生活水平的要求也逐步提升,在该情况下出现的主要问题就是供不应求,同时由于农村电力市场缺乏营销概念以及缺乏服务体系,导致服务人员的素质不高,对待农民存在轻视的态度,进一步限制农村电力市场的规模发展,限制农村电力市场的进一步发展,同时农村电力市场还存在较为严重的质量问题,这进一步导致农村电力市场的发展走下坡路,需要对农村电力市场现今存在的主要问题,以此为前提以及依据,为项目管理在农村电力市场营销策划中的应用提供思路以及方向。
供应关系严重失衡
农村电力市场存在的一大问题就是供应关系失衡,即供不应求,致使该情况的主要原因包括农民的需求呈直线上升趋势,对于电力产品的功能要求以及样式要求逐渐提升,而农村电力市场的更新极为缓慢,并且电力产品的功能以及样式较为固定,缺乏新意,无法满足农民的需求,还存在的一个问题就是向农村电力市场输送货物的效率低,并且货物提供商有限,致使因素就是交通问题以及地域问题,即供货商需要花费更多的时间以及成本向农村提供电力产品,无法保证电力产品的出售率,因此,供应商对于功能齐全,款式新颖,造价成本高的电力产品输送方向主要为城镇,该种情况的持续发展,不受控制,直接导致农村电力市场的购买量减少,随着农民购买力提升,农民更趋向于在其它种类齐全的电力市场购买,农村电力市场的盈利进一步降低,这对于农村电力市场的维系较为不利,会进一步减少供应商以及供应数量,供应种类,最终形成一个恶性循环,导致农村电力市场不仅无法发展,还会面临存亡问题。
营销模式缺乏服务体系未形成
农村电力市场的形成缺乏体系化,缺乏计划,以及缺乏调控,因此,农村电力市场没有系统科学的营销理念以及营销模式,并且服务理念以及服务体系也未渗入农村电力市场,形成的一个模式就是小商户经营各自的店面,对于电力市场的发展以及电力市场的具体状况了解极为有限,并且对于农民的购买能力变化以及购买需求变化掌握不及时,电力市场商户的服务人员缺乏,服务态度傲慢,服务质量低下,对于农民在购买时的询问敷衍了事,甚至于直接忽视,服务人员态度强硬,对于农民要求的折扣以及降价,不退让,农民的购买欲望会在该种服务状态下逐渐被消磨,农民对于农村电力市场的印象也会大大折扣,农民会逐渐改变以及逐渐转移电力产品的购买地点,农村电力市场在该环境下发展进一步受到抑制,由此可见,农村电力市场的营销以及服务是极为关键的存在,对此改进发展是极为必要的。
农村电力市场缺乏管理
农村电力市场还存在的一个问题就是缺乏管理,缺乏控制,任其自我发展,自我经营,自我运作,在该情况下,农村电力市场运营过程中出现的状况就是信誉问题无法保证,过于追求收益,即农村电力市场的产品质量低下,产品不合格情况较为猖獗,农村电力市场对于产品的质量监测较为忽视,这导致各种不良供应商将生产不合格,无法出售的商品运输至农村电力市场,进一步进一步兜售,这大大增加了农民用电力产品的危险系数,这是一种极为不负责任,缺乏道德意识的行为,需要采取具体的对策进行及时的控制,否则将升级到社会问题,影响社会的稳定发展以及影响社会的运作安全性。
2.项目管理在农村电力市场营销策划中的应用思路
项目管理所涉及的知识面以及所涉及的领域较为宽泛,在各产业中都有相应的应用,对于各产业的发展都起到一定的促进作用,实现产品的有序化发展,产业的计划性发展,推动各产业达到预期的营销目标。项目管理在农村电力市场营销策划中的应用思路确定,需要基于农村电力市场营销的现状,需要基于农村电力市场发展中存在的问题,以此为依据,确定项目管理的应用方向以及应用模式,为项目管理的计划实施奠定事实基础。
项目管理在农村电力市场营销策划中的应用思路一供应平衡化
农村电力市场营销过程中存在的主要问题就是供不应求,这是阻碍农村电力市场发展的最直接因素,项目管理在农村电力市场营销策划中的应用思路需要以此为基础提出,即供应平衡化,项目管理过程中对于农民的购买力、农民的购买需求,包括农民的购买种类以及购买数量,购买要求进行全面的调查,确定具体的范围,在此基础上,确定农村电力市场的产品结构以及产品数量,保证农村电力市场的产品及时更新,这能够保证农村电力市场的产品出售率,能够保证吸引农民,对于活跃化农村电力市场有实际的促进作用,同时还需要调查农户对于电力应用的情况,保证对各个阶段,即早中晚电力需求变化情况,来确定电力企业供电计划,保证电能的供应与农民的需求相一致,这能够进一步推动农村电力市场的完整性以及农村电力市场的协调性,供应平衡化,能够保证供应商收益的同时,寄货情况减少,电能浪费量减少,还能够保证农民购置所需的货物,以及在电能使用过程中更为满意,能够协调供应商与农户的关系,为农村电力市场营销的进一步发展以及各种活动决策的进一步提出实施奠定基础。
项目管理在农村电力市场营销策划中的应用思路二服务质量提升
中国西部农村电商调查报告
距离今年的中央农村工作会议召开不足半月,市场普遍预期中央一号文件中将进一步明确农村电商未来的发展路径。
-,农村电商均被写入中央“一号”文件,并提出“加强农产品电子商务平台建设”、“支持电商、物流、商贸、金融等企业参与涉农电子商务平台建设”等政策建议,同时,农村电商也被认为是扶贫的重要手段,如11月9日_即发文指出,农村电子商务是转变农业发展方式的重要手段,是精准扶贫的重要载体。
从地方对“十三五”规划的定调来看,包括四川、云南、新疆等多个西部省份均表示将把发展农村电商写进未来五年规划。
因此市场预计发展农村电商有望连续四年写入文件,而且对其扶持的力度和过去相比或有较大突破。
但在21世纪经济报道的实地调查中,农村电商要在扶贫任务最重的西部地区发挥作用仍有诸多瓶颈亟待突破,物流、农业生产等多个环节将成为西部地区发展农村电商的阻碍。
“西部农村电商像一块大蛋糕,但至今尚未找到最合适的切法。”四川省_副院长郭晓鸣说。
并非一台电脑就能完成的转型
进一步讲,目前天猫[微博]、淘宝要求食品经营方提供《食品流通许可证》《食品生产许可证》《食品卫生许可证》,而京东则要求销售商提供食品流通许可证、商标注册证、所申请品牌的质检报告、全国工业生产许可证及所申请品牌的授权等。
以猕猴桃为例,在京东销售需要提供每一批次的农药残留标准检验报告,“每一批次的意思是,每一个对我供货的农户,无论其种植面积大小,都需要获得这个检验报告”,王璨说,“但在传统线下销售的思维模式下,农户都无自主送检的概念”。
我国政府在十六届五中全会上提出,“建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。”推进农业建设和增加农民收入是建设社会主义新农村的基本目标。然而通过这次调查我们发现:近年来,由于教育经费特别是高等教育经费的节节攀升而农民收入增加缓慢,教育支出在农民总消费支出中所占的比例越来越大。已经影响了农民在其他方面的投资,甚至成为一些家庭陷入贫困的原因。此外,由于资金短缺,教师流失等原因,原本基础薄弱的农村教育也面临着深刻的危机。
一、农村教育存在的问题主要有:
义务教育:
1 、经费不足 目前农村教育投资中,中央财政和各级政府的支出只占很少部分,绝大多数还要由农村和农民来承担。亚洲开发银行的报告说,全球190多个国家已经有170多个实现了免费义务教育。其中包括人均GDP只有中国1/3地老挝,柬埔寨等国。就国内来讲,在经济较发达的东部地区,农村基层资金充足,一点点教育投入当然不算是问题。但在广大的中西部地区,教育投入却往往捉襟见肘。对于一些地方来说,困难确实存在;但对于其他为数不少地方政府来说,投资教育完全是不为也,而非不能也。这一点,看看他们气派的办公楼和豪华轿车就知道了。
2 、教师资源流失 市场经济时代,人们都在追求自身经济利益的最大化,连曾经被歌颂为燃烧自己照亮别人的蜡烛的教师们也不例外。随着一所所民办中小学的开办,不少经验丰富,认真负责的基层教师离开了农村,从而就导致农村优秀教师奇缺。教师也是凡人,我们不应该苛求他们放弃更好的工资更好的生活条件而一味地无私奉献,只是农村教师的待遇有待于提高。此外,由于基层教师资源长期补充不到新鲜血液,导致现有的农村教师整体年龄偏高,难以与现在的教育形势相适应。又快开学了,在调查中有位老乡说出了这样的话:“到底让我们农民的孩子到那里去念书?国家投资盖得好好的校舍,可是学校垮了。好的老师进了城啦,现在只靠几个初中毕业的小姑娘代课,没老师我们农村学校怎么办?请政府的青天大老爷们想想办法,任用一批安心在农村教书的毕业生当老师。我们这些黑脊背们的子女才能不当睁眼瞎了。”
3、教学质量悬殊 由于教育投入不公平,在同一地区,城镇学校与乡村学校,城镇普通学校与城镇重点学校之间的教学条件可谓判若霄壤。一边是连个像样的操场都没有,至于音乐和美术更是发了书叠飞机。很多学生中学毕业都分不清足球和排球。而另一边是音体美,计算机,奥数辅导绘画班样样齐全。这样还导致了不少农村家长不顾实际情况盲目把孩子送到城里读书。以某同学所在的村子为例,他读小学时同年级会有30个人左右,而现在,全校人数都不过35个!这样不仅过早地加重了这些家庭的负担,由于孩子们过小地就没有了家长的`看管和约束,这对他们的成长也很不利。
高中和中专教育
1、入学率低 一个学生成绩的好坏在读完初中以后就基本可以看出,因此许多农村家长就放弃了让子女进一步接受高中教育的想法,毕竟一个高中生三年供养下来至少也要一万元。此外,由于现在的高中还是在实行严酷的应试教育,能考上大学的毕竟是少数,这一投资的期望回报并不大。而如果考不上,这些学生又将面临着“种地不如老子,喂猪不如嫂子”的尴尬境地。这也导致了高中入学率的降低。
2、与农村现实脱离 调查发现,初中毕业的学生中,出了一部分外出打工以外,其余大多数都会去读中专,以求学到一技之长。当前的中专教育所设置的专业多为财会,幼师和维修等。我们认为,既然受过高等教育的人都不会回到农村来,那么建设新农村这个神圣的历史使命只能落在这些人身上了。他们接收过九年义务教育,有一定的接收新知识的能力,而且又没有外出打工。然而中专教育所培养的多数是面向城镇的技工。当然,新农村建设也需要这些类型人才,但我们认
为现阶段农村更需要懂得农业技术,能够深入田间地头的科技人才以及熟悉法律和政策的基层民主宣传人员。然而培养这些人才的学校在现实中却少之又少。
高等教育
1、学费昂贵 据统计,xx年间,我国大学学费从每年几百元一路飚升至每年5000元—8000元不等,学费猛涨约20倍,而19xx年20xx年xx年间,国民人均收入增长不到4倍。而一个大学生本科四年,相当于城镇居民年纯收入,普通农民家庭年的纯收入。据《中国青年报》报道,教育部副部长张保庆曾在很多场合不止一次说过,现在的大学学费已经超过了老百姓的经济承受能力。他甚至说,“我自己就知道,我和夫人两个人的工资加在一起,也只供得起一个孩子上大学。”教育价格逐年增长的另一面是政府教育投入的停步不前。早在上个世纪国家就制定目标:国家财政性教育经费支出要在上世纪末达到GDP的4%。然而这个目标直到现在也未能实现,几年来一直徘徊在左右。现在再次提出要在20xx年以前实现这个目标。还有个背景需要提一下,现在世界上这一指标的平均水平是5%。
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