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乡镇请示范文模板(合集16篇)

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乡镇请示范文模板(合集16篇)

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乡镇请示范文模板 第1篇

县委组织部:

本镇位于_县西部,全镇共辖_个行政村(片),_个村民小组,_万人。党委下属_个党支部,_个农村支部,_个镇直支部,_名党员。

__年以来,镇党委高度重视党员教育培训工作,加强了镇基层党校基础设施建设,购置了电脑、电视机、DVD等电教设备,同时定期邀请农业技术专家为党员干部授课,提高广大党员的理论水平和生产技能,激励他们积极投身于新农村建设。在全县上下深入开展创先争优活动之际,镇党委计划进一步加大党员干部教育培训力度,但因镇财政困难,特向上级申请党员培训教育经费2万元,恳请县委组织部予以批准为盼。

敬礼!

申请人:

申请日期:

乡镇请示范文模板 第2篇

公司领导:

随着12月20日建设指挥权的移交,配备的服务车辆以及生产(铲车、推土机、翻斗车)车辆也在全面递增,再加上人员的大幅增长(现在的员工由原来来的28人已经增加至917人),职工食堂的启动(为稳定队伍、留住人员,员工就餐实行补贴),办公用品的购置,以及上级领导来我单位的接待、招待费用,现有经费已经严重不足,为确保我荣华立井筹备处的正常工作,特申请公司领导每月增加拨付经费万元,肯请公司领导批准。

妥否,请批示。

荣华立井筹备处

二〇一二年一月二十日

乡镇请示范文模板 第3篇

经费请示报告

县委:

为了打造培育际头村党建示范点,助力美丽乡村建设,我乡计划今年在际头村建设完善党员活动室、便民服务中心、大学生党员创业培训基地及通往基地道路等项目,全面加强该村的党建平台建设。据初步估算,需投入资金54万元,现乡村已自筹资金34万元,尚缺口20万元。恳请县委给予支持,拨付党建工作经费20万元用于加强该村基层党建工作为盼!

妥否,请示复!

**乡委员会

**年1月20日

经费请示报告范文

街道领导:

按照《**区城乡基层党组织服务群众经费管理办法》(试行)的规定,通过广泛提取党员群众意见,召开“两委”联席会议,提前党员大会讨论决定,制定**年经费使用年度计划如下:

1.实施党建项目 预算56000元。

2. 公共服务类项目或活动 预算 39300元。

3. 培育服务组织 预算 0 元。

项目计划书附后。

妥否,请领导批复。

**社区党委

**年7月27日

经费请示报告范例

县委组织部:

我村支部于今年开展**活动,并创建了村级便民服务站、村小组便民服务点,党建工作取得了优异的成绩,尤其党建工作经费投入较大,今年,我支部党建工作共投入六万元,现还有一万元资金缺口,为了提升党建创建水平,更好的发挥引领示范作用,特恳请贵部给予经费补助。

妥否,请批复。

**村党支部

**年12月24日

经费开支请示报告

县委组织部:

本镇位于*县西部,全镇共辖*个行政村(片),*个村民小组,*万人。党委下属*个党支部,*个农村支部,*个镇直支部,*名党员。

**年以来,镇党委高度重视党员教育培训工作,加强了镇基层党校基础设施建设,购置了电脑、电视机、DVD等电教设备,同时定期邀请农业技术专家为党员干部授课,提高广大党员的理论水平和生产技能,激励他们积极投身于新农村建设。在全县上下深入开展创先争优活动之际,镇党委计划进一步加大党员干部教育培训力度,但因镇财政困难,特向上级申请党员培训教育经费2万元,恳请县委组织部予以批准为盼。

敬礼!

申请人:

申请日期:

经费开支请示报告

县人民政府:

今年以来,章旦乡认真贯彻县委、县政府的决策部署,以科学发展观为指导,以务实的作风,扎实推进了民生和谐建设.由于章旦乡饮用水工程、泥湾至章旦公路两大项目涉及政策处理多,污水处理、村庄整治等项目建设和生态旅游开发,以及率先建立土地流转服务中心,需要大量的政策处理和人力物力,特别是资金的保障.由于我乡属欠发达乡镇,没有其他经济来源,财政十分困难,恳请县政府追加工作经费万元(具体见附件),以保障乡政府运转和各项工作的顺利开展.

以上请示,如无不妥,恳请批复.

附件:章旦乡年终工作经费追加明细表

乡镇请示范文模板 第4篇

关于请求解决刘氏庄园规划设计经费的请 示

市人民政府:

刘氏庄园建筑群是西南三省少数民族地区清末民初最大的家族式庄园之一,是省级重点文物保护单位。庄园东西长326米,南北宽181米,整个庄园保护面积达万平方米,现存面积有万平方米,是我国西南地区保存较为完好的地主、军阀庄园建筑的代表。庄园占地面积大,又位于下五屯新城区中心,综合利用刘氏庄园的价值,将庄园恢复保护建设同博物馆、婚俗馆、文物陈列室建设、市民休闲、传统建筑文化审美等结合起来,使刘氏庄园成为一个开放型的历史文化教育基地和文化旅游目的地,为完善下五屯片区的城市功能,建议尽快启动位于该片区核心地段的“刘氏庄园”的修复、保护、利用工作。 “刘氏庄园”的修复、保护、利用项目20xx年起列入世界银行贷款备选项目,20xx年5月委托贵州省国际工程咨询公司编制了《兴义刘氏庄园建筑群恢复、保护和利用工程可行性研究报告》,做了大量与项目申报有关的工作,项目前期工作扎实有效。近年来,为了配合申报国家文物保护单位工作,市文体旅局已经成立工作领导小组,明确专人负责文物征集、刘氏家族研究、庄园基础材料收集等工作。

按照规划先行的原则,建议市政府将庄园规划设计工

作提上重要议事日程,考虑到这个项目的规划设计具有较大的综合性复杂性,要求高,任务繁重。为使该项工作尽快完成,我局特请求市人民政府解决刘氏庄园规划设计费用60万元。

当否,请批示。

兴义市文化体育旅游和广播电影电视局 20xx年8月20日

乡镇请示范文模板 第5篇

关于解决工作经费的请示报告

县人民政府:

为进一步规范电瓷行业管理,整顿电瓷行业秩序,我局有针对性地开展了一系列工作:五月份开始由我局牵头开展全县电瓷行业专项整治行动;国家绝缘子避雷器检验中心的同志受委托来我县对电瓷产品进行抽检,我局用心配合,组织产品送检,又一向与西安方面持续联系;天然气管道铺设过程中我局全力支持,帮忙协调了各方面的关系,保障了管道铺设工作顺利进行……但由于车辆出动频繁,又多次到西安、醴陵等地联系工作,难度高,工作量大,但经费缺乏,捉襟见肘,很大程度上限制了我局工作的开展。特请求帮忙解决工作经费三万元,以保证我局日后的工作能够正常进行。

特此请示,期盼回复。

20xx年x月x日

乡镇请示范文模板 第6篇

尊敬的领导:

我家位于水江至鱼泉路段旁,于__年修建平房三间〔石头墙〕,面积约140平米〔包括猪圈〕。因家庭困难,房屋年久失修,部分墙体开始下陷和裂缝,屋顶漏水,居住危险。另一方面由于人口增加至七口,我家的平房已经完全住不下。故于__年10月向水江规划部门提交了旧房改建的申请,期望将危房部分重新修缮和在平房的基础升建一层。但迟迟得不到主管部门的许可和批准。

多次找到规划部门的工作人员和领导,得到的答复是还要领导同意,或者领导不在,说他们不是领导,现申请已拖了一个多月了,真不知什么时候才能得到办理。而另一方面我家的周围在不断地拆建楼房,问说是领导同意了.经过了解说他们才贴合规划政策。

所以我和家人都十分无助和困惑?

一,这样的申请到底需要多少个工作日,我们合理的申请为什么拖着不予办理?

二,如果说几个人合伙建房才叫贴合政策,我们老百姓的实际困难就不应当解决吗?

三,是不是有钱有关系的人才能建房,而像我们这样贫困的百姓就不予解决住房问题?难道说我们的领导只讲政绩,就不管老百姓的疾苦吗?

故真诚的恳请上级领导,百忙之中关心一下像我们这样的贫困的弱势群体和老百姓,帮忙解决一下民生问题!

敬礼!

申请人:__

20__年__月__日

乡镇请示范文模板 第7篇

关于解决羊狮幕景区旅游资源保护和万槽公路修复经费的请示

武功山管委会:

羊狮幕景区在领导的高度重视下,景区的开发力度不断加大,随着游客量的逐增,资源保护压力难度增大,且景区内垃圾大量增加和厕所维护成本倍增。近期连续多次大降暴雨致通往羊狮幕景区的唯一通道(万槽公路)出现多处大面积滑坡和塌方,造成交通中断,经测算塌方总量达2万余立方米。大水还造成大量涵洞、水沟堵塞及路面大量积沙。为切实搞好景区环境卫生和保护好景区动植物资源及排除交通险情,消除交通安全隐患,确保景区交通安全。特此请求武功山管委会按照萍武管办纪字[]9号文件的决定,下拨我处景区资源保护和万槽公路维护的经费7万元。

妥否,请批复!

20xx年7月28日

乡镇请示范文模板 第8篇

xx市人民政府:

我校是一所公立全日制的事业单位,负责对社会主义新农村新龙村五千三百多群众的子女实施九年义务教育的神圣责任。现有在校学生807人,教师29人。10多年前,为了普及两基,建起了一幢三层共1010平方米的教学大楼及580米长的围墙。

由于各种客观原因,学校的部分设施老化严重,如教学楼的窗户老化腐烂、教学大楼经市防雷检测中心定为不合格、以及紧靠路边的围墙出现较大的裂缝和倾斜。所有这些,对师生和附近群众的生命财产安全造成了严重威胁。目前学校经费短缺,无力更新和维修。现特向人民政府申请援助,给大楼装上铝合金窗、安装避雷针和维修围墙,所需资金约万元,恳请政府审批。(附件)

我局是个药材之乡,为把我局的药材推销出去,推动当地经济的发展,更好的帮助农民致富。我局经商讨决定拟举办药材展销会。但应东安县工商局当地经济发展还能缓慢,资金周转不便,这一原因严重阻碍了展销会的开展。为此,就相关问题请示如下:

为了此次展销会能够顺利举办,我局特向县政府申请贰万伍仟元整(元)的经费资助。

为推动当地经济的发展农民致富,恳请县政府给予支持。以上请示,敬请批复。附件:(1)二零一二年三月二十日

主题词:工商局活动请示东安县工具办公室20XX年3月20日印发篇三:关于申请办公经费的请示

县处置实房产有限公司领导小组于20XX年5月份正式成立,下设5个专项办公室,其中的综合组为其办公室之一,办公人员有9人,于5月中旬开始工作,并取得一定进展,但办公经费至今未能落实。为使该项工作更好更有效地开展,希望县政府帮助解决相关办公经费问题。

一、日常办公用品的购置费用:办公桌8张、电脑6台、复印机1台、传真机1台等日常办公用品,共计人民币4万多元(全部为政府采购)。

二、临时机构工作人员补贴费用:按照县政府有关规定,每人每月500元(其中午餐补贴200元、下工地补贴300元),从5月份开始暂定至今年12月底,共需人民币36000元。

三、出差补贴费用:由于实烨房产有限公司在江苏省淮安市楚州区仍有房产在开发,需要经常到淮安市出差了解相关情况,所需出差费用预算为74000元。以上三项费用合计15万元,

请县政府予以解决。

以上请示若无不妥,请批复。

请示报告格式

一、请示、报告的区别、内容及格式要求:

1、请示是请示上级主管部门指示工作,解释问题或批准某种要求的上行文,是需上级主管部门批准后才能办理的事项,“请示”要求一文一事;

2、报告是向上级主管部门汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级主管部门询问或要求的陈述性公文,“报告”不得夹带请示事项;

3、请示、报告的格式要求见附件。

二、请示、报告的报送程序

1、任何科室或个人的请示、报告统一交由院行政办公室进行分类、登记,不得直接报送医院领导和主管部门。

2、院行政办公室将请示、报告转给主管部门,主管部门应履行签收手续。

3、主管部门负责人对收到的报告进行审阅后,呈送分管院领导审阅,并归卷备查,审阅者均应在报告上明确签署“已阅”、注明审阅日期和时间。

4、主管部门对收到的请示,属职责权限或制度规定明确可办理的事宜,原则上应在3个工作日内办理并答复(特殊事宜不超过7个工作日);超越职责权限或制度未明确规定或处理有困难的事宜,应及时与有关部门协调后,提出初步处理意见并向分管院领导请示,分管院领导签署意见后提交院长批准,办理期限不超过10个工作日(特殊事宜不超过15个工作日);对需要跨部门会议商定或医院办公会、院务会议决定的事宜办理期限不超过30个工作日。办结的请示应在请示上明确签署处理意见并归卷备查,会议决定的事宜应形成会议纪要并归卷备查。

5、各主管部门对请示或报告应按照“未办理”、“已办理”或“未阅”、“已阅”进行分类分卷管理。

6、除紧急情况、突发事件外,未经上述程序报送的请示不得办理,办理结果也不得生效。

三、党纪办、行政办、行政督察员应定期对各部门请示、报告办理情况和卷宗管理进行监督检查,监督检查结果纳入管理干部年度考核内容。

请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、

请示批准某一事项。

请示的'特点:一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。

二是要一事一请示。三是通常主送一个机关,不多头主送,如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在

请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄

报直接主管部门。

根据请示的不同内容和写作意图不同,请示分为三类:第一类:请求指示的请示。此类请示一般是政策性

请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突

发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。第二类,请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具

体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。第三类,请求批转的请示。

下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关

或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。

请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、

上行文的基本知识

上行文,指下级机关向所属上级机关的发文。

1.逐级行文

即下级机关仅向具有隶属关系的上一级机关行文,是上行文最常用的方式。除特殊情

况外,下级机关一般仅向其直接上级机关行文,以保持正常的领导与被领导关系。

2.多级行文

即下级机关在必要时,向具有隶属关系的上一级机关和更高一级的上级机关行文。这种行文方

式只在个别特殊情况下,如遇有重大问题时才可使用。

3.越级行文

即下级机关在非常必要时,越过有隶属关系的上一级机关,仅向更高级的上级机关行文,越级行文的同时,应将公文同时报给被越过的上级机关。这种方式只能在下列特殊情况下采用:

(1)由于发生特殊紧急情况,如严重自然灾害等,逐级上报会延误时机,造成更大损失的

问题;

(2)向具有隶属关系的上一级机关请示多次,长期未能得到解决的问题;

(3)隶属下级机关与上级机关之间有争议而无法解决的问题;

(4)上级机关交办的,并指定越级上报的事项;

(5)对上一级机关进行检举、揭发的问题;

(6)询问与请示极个别的、必要的具体问题等。

平行文。指平行机关或不相隶属的机关之间的发文,如通知、函。

下行文。指上级机关对所属下级机关的发文,如命令、指令、决定、决议、公告、通告、通知、通报、批复等。

给上级领导的请示范文

公司****部

关于******的请示

尊敬的各位领导:

鉴公司即将开展多元化业务,鉴于此,我部拟申请提前成立一批投资公司在未来的投资和收购事宜中发挥作用,其具体情况如下:

以上请示当否,请领导批示。

领导意见:

************部

20xx年10月10日

如何向上级领导机关请示报告工作

请示报告,是政治指导员常用的两种文书,是其向首长和上级机关反映连队领导意图和实际工作的主要途径,通常有口述和书面两种形式。写好请示报告应把握以下几点。

一、请示报告必须坚持的原则

1、要体现政治性。请示报告是连队、党支部传达贯彻执行党的路线、方针、政策,反映领导意图,进行思想政治教育,记录党政活动的重要载体,必须突出党性和政策原则,必须有清醒的政治头脑和强烈的政治热情。首先要有鲜明的政治态度。要始终站在党性和党的政策的原则立场上,提倡什么,支持什么,反对什么,限制什么,旗帜鲜明,态度明朗,坚决地、完全地与xxx、xxx的精神保持一致,不得有丝毫偏离。其次要有正确的理论观点。拟写请示报告,必须坚定不移地以马克思列宁主义、xxx思想和xxx理论为指导,坚持实事求是、理论联系实际的思想路线,坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点认识事物,说明情况,解决问题。再次要真实的反映情况,要以对部队建设高度负责的态度,反映连队真实情况,要具有很强的可行性和操作性,必须是有一是一,有二是二,不能有半点水分。

2、要体现组织性。请示报告,是以党组织和政治工作的权威为后盾的,是由组织纪律和行政法规来保证其贯彻落实的,体现的是连的力量,是连的意志。即使是政治指导员个人署名,也是组织的决定,是代表组织来履行职权和职责。因此,拟写请示报告,必须要有一种组织代表的庄重责任感,坚决按照组织的集体决定来表述,按组织的要求来写,要写组织决定的说的话,不得掺入个人色彩,要按组织的意见进行修改,充分体现组织的力量和权威。

3、要体现规范性。请示报告,是一种以组织或领导的名义出现的工作形式,为了使其严肃庄重、简明扼要、内容全面,拟写必须遵循一定的模式。怎样开头,怎样进入正题,怎样具体表述,怎样结尾,怎样落款,都有相对固定的模式。如果不按照固定的模式来写,就会给人以不伦不类的感觉,将会极大地削弱请示报告的效能,对工作造成一定的影响。所以,政治指导员要注意请示报告的规范模式,掌握其模式要求,使拟写的请示报告程式化、规范化。

4、要体现时限性。连的请示报告,是指导工作、沟通联系、总结经验、解决问题的一种工具,应该体现出快速、便捷的时限性的特点。否则就会耽误工作,或者失去应有的价值。这要求政治指导员要了解和掌握本单位的情况,要善于发现经验和问题,及时进行工作总结,要勤观察、多分析、善思考,积极模索工作规律,掌握工作主动权。

二、请示与报告的界定

请示与报告是两个不同的概念。请示是连队对某项工作或某个问题作出指示、答复、审核批准时使用的一种文书。连队请示的内容通常包括:一是属于上级明确规定必须请示的问题。二是超过连队权限范围的问题。三是上级尚未明确规定难以把握的问题。四是因本单位情况特殊,对上级的某些规定难以执行的问题。五是涉及到地方或友邻连队,连队无力解决的问题。六是因本单位意见分歧,有待上级裁决的问题。撰写请示时,一定要把所问题如实写清楚,必要的数据要写准确,把自身对解决这一问题意见、理由和办法,要用肯定性的语言表达出来。把上能在审核这个问题时需要了解、掌握的有关情况表达清楚,以便上级作出恰当的指示。

报告是连队向上级反映情况、报告工作的一种陈述性文书。报告一般分为三种:第一种为综合报告。就是综合某一时期或某一阶段的连队作情况向上级所写的报告。写这种报告为了下情上达,让上级了解连队工作状况以便予以帮助指导。一般在年终总结之前结合写年终工作总结来起草连队综合工作报告。第二种为专题报告。是连队就某一项工作、某一项活动、某一方面问题专门向上级呈送的报告。如《参加驻地抢救火情况报告》。一般都有一定的典型性、经验性、特殊性。连队出现特殊的事件或上级组织并要求局面报告的专项活动要及时写

出专题报告。第三种为情况报告。实际上是事故或违纪情况的报告。是连队将非正常伤亡、损失或政治声誉受到损害等事故或违纪情况向上级如实反映,让上级及时了解事情真相并提出批评处理意见时使用的报告。

请示与报告都有反映情况、提出建议的共同性,但两者也有不同特点:

1、请求性。从行文的目的看,请示写作带有迫切性的、并需要上级批示、批准的事项,要求上级机关批复;报告只着眼于汇报工作、反映情况,以达到下情上达的目的,一般不要求批复。

2、单一性。从行文的内容看,请示必须一文一章,行文简短,着重写问题,以便上级机关尽快答复;报告的内容涉及面可以很广泛,行文可以较长,着重于写情况和意见。

3、预先性。从行文时间看,请示必须在事前行文,不允许“先斩后奏”;报告则在事前、工作进程中和事后均可行文。

三、请示与报告的结构及写法

(一)请示的结构及写法

请示的结构主要由三部分构成,即,标题+正文+落款。

标题有几种写法。一种是事由加“请示,”例如:《调整战备值班分队的请示》;一种是只写事由,例如:《师炮兵团赴ⅩⅩ靶场实弹射击》;一种是“关于”加事由加“请示”,例如:《关于组织部分师团干部赴Ⅹ地参观学习的请示》;一种是请求性词加请示事项,例如:《请示建立ⅩⅩ机场独立供水系统》。

正文是请示的主体部分,由请示缘由、请示事项两部分组成。请示缘由是正文的开头,也是请示问题的基础,一般是摆一些现象,列一些依据,议一些道理,为后一步提出请示事项提供足够的事实、理由。请示事项是正文的主要内容,是请求上级领导机关给予明确指示或批准的具体事宜。正文写作要注意几点,一要紧扣主题;二要叙述清楚;三要详略得当;四要理由充分。

结尾是正文的结束部分,一般写请求语。如“妥否,请批示”、“特此请示,请予批准”、“上述意见如无不妥,请批转??执行”等。

(二)报告的结构及写法

报告的开头与请示基本相同,正文部分包括前言、中心和结尾。前言即开头部分,主要写报告的起因、目有或依据,要写得简明扼要,并揭示报告的主题要旨。中心即报告正文的主题部分,不同的报告有不同的内容,但就整体来说,主要写完成任务的情况、处理问题的具体的过程、措施、对策、结果等,有的还要写出经验、教训、原因、责任及今后的决心、打算。中心部分要写得详细、具体清晰,将所要报告的内容写清楚。对一些内容多、涉及面宽的报告,为表述清楚起见,可采用分段或列小标题的写法。结尾是报告正文的结束部分,一般以表态、决心、打算的内容予以终结全文;也可以“特此报告,请审阅”的语言结束。因为报告的对象是上级首长,因而对报告的中心部分,既要说清问题又不能冗长、繁杂,要抓住重点,抓住关键环节,用较小的篇幅来容纳较多的内容。

四、请示与报告的写作要求及注意事项

(一) 请示写作要求及注意事项

1、一文一事,主送明确。请示事项要集中专一,一份请示只能写一个方面的问题,不能一文多事。当然对“一文一事”,也不能过于狭隘,请示的工作常会涉及许多具体事情,要把这些同属于一个大方面的工作问题中的几件具体事列在一块。请示的主送单位只有一个,不能搞多头请示,受双重机关领导的,应该明确谁主管就送谁,而另一个领导机关只能抄送;否则,就会造成互相推诿、等待或批复意见不一致的现象,影响问题的解决。

2、情况真实,意见明确。请示的内容,尤其是有关政策性事宜的请示,反映情况必须属实,请求的事项要叙述清楚,要明确具体,不仅在标题上要写清,还要在正文里写清请示什么问题,为什么要请示,使上级机关一看便感到所请示事项确有批准的必要。要明确提出本单位对解决这一问题的意见,供上级参考。如果有两种以上不同的方案或意见,则应表明自

己倾向性意见,切不可只提问题而无明确的意见。

3、语辞诚恳,要求合理。撰写请示应该恳切真诚而又坦率直言,切不可强词夺理。请示的问题要符合政策和实际情况,有必要又有可能解决,发表的意见要切实可行,提出的要求要合情合理。

(二)报告写作要求及注意事项

1、要有正确的指导思想和实事求是的精神。写报告是为了向上级汇报工作,明确成绩和问题,从中总结经验教训,取得上级对自己工作的指导和支持。因此,报告必须准确地客观地反映真实情况,不能用主观的框框去套客观事物。

2、要占有丰富的材料,掌握全面情况和整个工作进程。既要有面上的材料,又要有点上的材料。只有点面结合,占有丰富的材料,才能让报告避免以偏概全,挂一渥万。

3、要围绕中心,突出重点。一份好的报告,应围绕报告的中心,突出重点,分清主次,该详则详,该略则略,重点说明几个问题。

4、要阐明扼要。不宜在报告中展开过多的政策理论分析,或者说不必在报告中给上级讲大道理,做思想工作。篇幅不宜过长,报告一般不超过3000字,超过3000字的要附“内容摘要”。

5、报告是上行文,语气要谦逊。报告不是请示,在报告中不得夹杂请求上给答复的事项,以免贻误工作。

关于请示格式

一、请示格式

1、掌握请示的用途:请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。

2、了解请示的分类;根据内容、性质的不同,请示分为请求指示的请示、请求批准的请示。

3、重点掌握请示的写法:

(1)标题。请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事和文种构成。

(2)主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。

(3)正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。

1)开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件,也是上级机关批复的根据。原由讲的客观、具体,理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断,予以有针对性的批复。

2)主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求,也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一,只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚,以便上级机关给予明确批复。

3)结语。应另起段,习惯用语一般有“当否,请批示”,“妥否,请批复”,“以上请示,请予审批”或“以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门研究执行”等。

(4)落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的,这里可不再署名,但需加盖单位公章,成文时间××××年××月××日。

4、掌握撰写请示应注意的'事项:

第一, 要正确选用文种;

第二, 要做到一文一事。

第三, 要避免多头请示。

第四, 要避免越级请示。

二、请示的范文

关于请求扩大知识xxx人员编制的请示

市政府:

近年来,在市委、市政府的关心支持下,我市知识产权工作取得了长足进展。**年专利申请量达**件,今年可望突破**件,全市有*家企业分获省知识xxx有关计划项目的立项资助。专利申请量的大幅增长和企业知识产权工作深入开展,对推动企业技术创新,促进转型升级,提高区域经济核心竞争力,已发挥了重要作用。

但随着《**省知识产权战略纲要》(**号)的颁布施行,知识产权工作的领域更宽,任务更重,要求更高。特别是《**专利促进条例》(**月20日省xxx会通过)赋予县级专利行政管理部门行政执法职能后,我市知识xxx无人员编制和人手不足的矛盾十分突出。由于目前知识xxx只有1名同志从事该项工作,已直接影响到有关工作的推进和开展,尤其是对照上级有关查处专利侵权需3名行政执法人员的要求差距较大。为推进知识产权工作深入开展,健全相关工作机制,积极为申报国家知识产权试点市创造条件,现请求市政府批准扩大知识xxx人员编制2名。

以上请示如无不妥,请批复。

XX市知识xxx

20**年11月3日

请示写作要点

请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。

一、标题:制发机关名称+事由+请示。

二、正文:㈠请示的原由:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。㈡请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。

三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。

注意事项:一文一事;一个主送机关;逐级请示。

Step 1. Lead-in. (_____min)

___________________________________________________________________

Purpose of my design: (1) to catch Ss’ attention about the class/topic/passage.

(2) To set up suspense/develop interest in _______________.

Step 2. Pre-reading

Task 1. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)

Let Ss _____________________________________________________________

Task 2. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)

___________________________________________________________________

Now, let’s see what happened to the_______________/ let’s check whether it is right or not.

Purpose of my design: (1) to get to know something about the _________________.

(2) To have a better understanding about the importance of ___________________.

Step 3. While-reading

Task 1. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)

Skimming: Ss should read the material fast to find out the main idea/topic sentence for each paragraph.

Para 1 ___________________

Para 2 ___________________

Para 3 ___________________

Task 2. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)

Scanning: Listen to the tape part by part to finish ___________________________.

Task 3. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)

Scanning: Guide Ss to read the material carefully and take some important notes, then answer the following questions.

Task 4. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)

Scanning: Ask Ss to read the material carefully and find out the correct answers to finish the following chart.

Purpose of my design: Enable students to understand the given material better by using different reading skills. And proper competition can arouse the Ss’ interest in English learning. “Task-based” teaching method is used here to develop the Ss’ ability of communication and also their ability of co-operation will be well trained.

Step 4. Post-reading

Task 1. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)

(接task3)Ask Ss to close books and finish the summary according their notes.

(接task4)Retell the story /Sum up the passage in Ss’ own words according to the chart.

Task 2. (Individual work, pair work, group work, class work; _____min)

Discuss _______________________________________________with other group members and then choose a reporter to share their opinions about ____________________________________ with the whole class.

Purpose of my design: I think If the Ss can finish this task well, they will benefit a lot in their spoken English. Most Ss can take their parts in the activities, especially for the Ss who have trouble in English study.

Step 5. Homework

1. __________________________________________________

2. __________________________________________________

Purpose of my design: Homework is so important and necessary for to master the knowledge they learned after class. It will check whether the Ss achieve the teaching aims.

Teaching objectives:Knowledge objectives

1、 Students can master the usage of the simple future tense。

2、 Students can recognize the simple future tense when they meet。

Ability objectives

Students can use the simple future tense appropriately in daily munication。

Emotional objectives

1、 Students will have more confidence in learning grammar。

2、 Students will pay more attention to the grammar during munication。

Teaching Key point:

To master the usage of the simple future tense and try to use them in munication。

Teaching difficult point:

Students would like to use this grammar item correctly。

Teaching methods:

Communicative teaching approach,task—based teaching approach,group work。

Teaching ads:

Multi—media

Teaching procedures:

Step 1 warming up(8mins)

Greeting and free talk

Show four pictures about Jim,ask students to tell a story according to the story。

(Justification:arouse students’ interests in learning with games and make a good preparation for learning “the simple future tense”)

Step 2 Presentation(22mins)

Task 1 Read the sentences。 Then teacher helps students to find the principle of “the simple future tense”

I’m watching TV。

She’s washing her clothes。

They’re listening to a CD

(Justification:During this activity,students can find the principle of “the simple future tense” actively)

Task 2 After learning the principle,ask students to do exercise “Write sentences following the examples。

1)Jennyclean the housenow

Jenny is cleaning the house now。

2)Bobmake dinnerevery Saturday。

__________________________

3)Mary’s parentsdrink teaafter dinner。

__________________________

4)Billtalk on the phone now。

__________________________

5)Becky and Bobwatch TV on weekends

__________________________

Task 3 Number the sentences in order to make a telephone conversation。 Then practice it with a partner。

_____Do you want to go tomorrow then?

_____OK。 See you tomorrow evening!

_____ I’m reading a book。

_____Let’s go at seven o’clock。

_____ No,this book is really interesting。

____What are you doing?

_____Do you want to go to the movies now?

_____Sure,what time?

(Justification:in order to master the usage of the grammar item during practice)

Step 3 consolidation

Work in groups。 Students will be asked to describe the pictures by the grammar item,which were shown before class。

(Justification:consolidate the usage of the grammar item in municative way。)

Step 4 summary and homework

Review the language point by asking questions and write a short article by using “the simple future tense”

(Justification:students can review can consolidate what they have learnt。)

Class Reflection:

Blackboard Design:

act写作模板,act写作优秀范文汇总一下吧,大家可以自己先查看一下自己是否适合自己,是否有相应的参考意义。这个模板是一篇好文章的基础,可以帮助学生了解一些sat写作的套路,并在写作之余制定相应的计划。下面我会从两个维度分别说说sat写作的备考。首先,sat的备考策略sat写作的备考策略是:1.自己写一篇自己的文章,然后按照要求来写。2.自己总结出一篇自己的作文,在这段时间里,要有自己的想法,这些是自己写过的内容和方法,自己总结出的内容。3.自己总结出自己的优势,这些都是自己的写作习惯,自己总结出的一些规律和方法。

增加经费请示报告

公司领导:

随着20xx年x月x日建设指挥权的移交,配备的服务车辆以及生产(铲车、推土机、翻斗车)车辆也在全面递增,再加上人员的大幅增长(现在的员工由原来来的28人已经增加至917人),职工食堂的启动(为稳定队伍、留住人员,员工就餐实行补贴),办公用品的购置,以及上级领导来我单位的接待、招待费用,现有经费已经严重不足,为确保我荣华立井筹备处的正常工作,特申请公司领导每月增加拨付经费万元,肯请公司领导批准。

妥否,请批示

(每月费用明细附后)

荣华立井筹备处

20xx年x月x日

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乡镇请示范文模板 第9篇

教育局:

我于xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于20xx年x月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的路第一小学工作。

xx年x月,我与在x县上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

敬礼!

申请人:

乡镇请示范文模板 第10篇

县委:

为了打造培育际头村党建示范点,助力美丽乡村建设,我乡计划今年在际头村建设完善党员活动室、便民服务中心、大学生党员创业培训基地及通往基地道路等项目,全面加强该村的党建平台建设。据初步估算,需投入资金54万元,现乡村已自筹资金34万元,尚缺口20万元。恳请县委给予支持,拨付党建工作经费20万元用于加强该村基层党建工作为盼!

妥否,请示复!

__乡委员会

__年1月20日

乡镇请示范文模板 第11篇

尊敬的领导:

我叫翟彩霞,女,19xx年某月出生,20xx年某月毕业于榆林工业学校,20xx年某月被分配到老君殿镇中心小学工作至今。一直从事小学语文教学工作兼班主任,本人于20xx年xx月至20xx年某月,获得本科文凭。

本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,多次在校做师范课教学。在每年组织的全县青年教师学科能力竞赛中成绩优秀,20xx学科能力竞赛中成绩全校第一,并参与榆林市青年教师学科竞赛。

20xx年某月,我与在县城的爱人结婚。我们的二儿今年3周岁,又是上幼儿园的年龄,需要接送,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。现在爱人父母年岁已高,身体都不好,常年多病,靠药物维持,奔波于各家医院。弟妹在外求学,家中无人来照料老人和小孩,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在学校工作,无暇顾及家庭,教养孩子,以及家务劳动。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到县内职教中心或二完小。

如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在老君殿镇和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为子洲的教育事业添砖加瓦。最后,我再一次请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。

申请人:

日期:

乡镇请示范文模板 第12篇

__乡人民政府:

您好!

我系__乡__村__屯农民,全家(几)人,现有泥砖房x间,约__平方米,其中一间厨房,一间房间。

自建房至今,已有x年,加上年久失修及连续几年遭遇风雨自然灾害。自(年份)年起,房屋出现了许多裂缝,房顶上的瓦片经常出现漏水现象。目前房屋已经摇摇欲坠,墙体开裂、倾斜、梁柱霉烂脱节、房顶透亮,瓦片脱落,险象环生,已经成了危房,不能住人了,危及全家生命安全。所以想我是多么想把我家的住房改造一下,可以让我的家人住进比较安心的房子,不必要每天担心房子倒塌的问题。

我全家(你还可以把自己家里的具体情况写上去,还可以加上自己的想法,等等),家中十分贫困,是贫困户,一年除了种地收成和我一个人外出打工,没有什么经济来源。老父老母已八十高龄,年老多病,已不能下地劳动上山干活。儿女现在双双读书,供读艰难。可是由于家里真的十分困难,没有多余的钱来改造我家的住房,我自己是心有余而力不足,没有经济条件来改善我家的住房条件,让家人住的安心,由于经济困难,无法重新建房。

现欣闻政府的农村危房改造工程和有关惠民政策,及保护人民群众的生命财产安全,让多少风雨飘摇中担惊受怕度日的危房户远离危险,喜极而泣!所以我想请求补助,恳请村委及乡政府及时核查危房险情,帮助向上级申请给予危房改造救助资金为盼。我保证,我申请的补助只是为了改善我家的住房问题,绝对不进行其他与这无关的事情,恳请领导批准!特此申请。

敬礼!

申请人:__

20__年x月x日

乡镇请示范文模板 第13篇

镇政府:

社区活动是由社区策划、发起、组织的,由社区居民参与的,旨在丰富社区居民生活、提高社区居民素质、构建社区和谐的各类活动,镇政府为每个社区每年拨付4000元活动经费。

经过近两年活动开展情况来看,4000元的活动经费已经不能满足社区各项活动的开销。社区除了开展各类文体活动,应该支付交通费、道具费、购买奖品等(例如居民运动会、知识竞赛、棋类赛、球类赛、文艺演出、讲座、联欢等,每一个大型活动都要超过千元,有的活动已经策划好了但因为活动经费有限,怕花超了,所以放弃了),还要结合各种节庆日开展扶贫帮困、慰问等活动,购买慰问品(慰问贫困居民、敬老院、部队,帮扶贫困学生等)。有时按着上级要求组织居民到体育馆、市政府等场所参加各种会议、演出,因社区组织的大多为岁数大的.居民,所以还得额外负担出租费。加之物价不断上涨,更使社区活动经费日趋紧张。 鉴于此种情况,为了扩大社区活动的影响面,提出如下申请:

1、增加社区活动经费,由每年4000元增加至10000元;

2、特殊活动由社区提出申请,采取一事一议,不占社区经费。

xx镇人民政府

xxx年xx月xx日

乡镇请示范文模板 第14篇

市(县)政府:

根据中央政法委、财政部《关于开展涉法涉诉救助工作的意见》(政法「xxx7」44号)的文件精神,我院在县委、县政府的关心支持下,于xxx7年将司法救助基金纳入了县财政预算之中。针对弱势群体、涉法信访等问题,按照上级要求和文件规定,积极开展了救助活动,取得了明显的社会效果,为县域经济发展和社会的和谐稳定作出了积极的贡献,得到了上级机关及领导的充分肯定和好评。自xxx8年以来,由于救助资金未能及时拨付,导致救助机制运行不畅,我院只能从有限的办案经费中垫付发放,解决救助申请人的实际生活困难,消化大量的信访矛盾,截止目前,我院已垫付资金20余万元。为确保今后救助工作的正常运转,特请求县财政局按已列入财政预算的计划,拨付我院专项救助资金20万元。

特此申请,恳请予以审批。

申请单位:

乡镇请示范文模板 第15篇

××市××区人民政府

×政批[x8]第3号

关于组建××集团的请示的批复

××实业总公司:

你公司××[x8]1号文收悉,经区政府研究,同意你公司组建××集团,特此批复。

××市××区人民政府

八年六月二十九日

(盖章)

主题词:机构组建批复

送:区财贸部、区经委

××市××区人民政府办公室一九××年六月二十九日印发

共印9份

乡镇请示范文模板 第16篇

关于补助经费的请示

制发机关:青岛市市南区城市管理行政执法局

索引号:

市南区政府:

今年夏季,我局先后开展了专项综合整治、取缔非法烧烤、拆除违章建筑、迎接市、区各项重大迎检任务,尤其是连续几个月周六、周日加班、夜间延时执法使办公费用不断加大,特恳请区政府拨付40万元,以弥补经费不足。

当否,请批示。

二○○四年十月九日

关于要求经费补助的请示

北仑区人民政府:

近期不法分子利用晚上等时间,对长龙山区块矿产资源进行非法挖采,如不及时采取措施,会进一步助长非法分子的开采活动。为切实保护好该区块的矿产资源,有效扼制非法活动,防止国有资源流失。经街道党工委研究,决定加大投入保护国有矿产资源的人力财力,加强打击力度。经初步预算,约需投入经费25万元。鉴于街道财政经费有限,恳求区政府补助该项经费10万元。

妥否,请予审核批准。

戚家山街道办事处

二〇〇九年四月十日

关于申请节日活动经费的请示

一年一度的春节即将来临,根据行业的传统惯例,在传统的节日期间(中秋、春节)须加强企业外部环境的横向沟通。与企业的主管部门保持互动沟通的良好关系。为此,物业公司建议如下:

1。拜访单位:市房管局综合科、物业服务中心、物业管理协会、z派出所

2。赠送形式:z的购物卡:4600元

3。宴请单位:市房管局及市物协、z派出所

宴请地点:安排在嘉年华会

为此,物业公司申请节日费用4600元

妥否,请批示!

关于要求解决部分经费的请示

市人民政府:

近年来,在市委、市政府正确领导下,我乡的经济和社会各项事业快速发展,并取得了显著成效。今年,我乡将按照市委、市政府的统一部署,认真开展各项工作,确保圆满完成各项工作任务,在当前的工作中,我乡有以下几方面的工作还需市政府在资金等方面予以大力支持和帮助:

1、黄金大道拓宽改造工程问题。去年8月我乡启动了对原唯一县通乡公路——黄金大道实施拓宽改造工程,工程按规定进行了招投标,工程拓宽改造总里程为12公里,工程总造价1390多万元(含招标后增加项目),而上级补贴资金为30万元/公里,项目资金缺口达1100余万元,而我乡几乎无资金确保工程如期完工。

2、入乡便道养护问题。由于石江乡只有黄金大道一条县通乡公路,为不影响群众出行,我乡在黄金水库边新修了一条临时入乡公路,总投资80余万元,目前尚欠工程款40余万元。

3、招商引资启动资金问题。我乡属非资源型乡镇,经济发展的重点为招商引资,招商引资前期投入较大,而我乡资金困难,为确保完成招商引资工作任务,请市政府给我乡安排一定的招商引资启动资金。

为确保我乡黄金大道拓宽改造工程、入乡便道养护、招商引资等工作顺利进行,恳请市政府就以上三方面的工作给予我乡一定的资金扶持。

石江乡人民政府

二0一一年五月五日

关于增拨行政经费的请示

开平市人民政府:

根据开平市机构编制委员会《关于市_纳入财政预算的通知》(开编〔2004〕51号)的规定,我局自1月1日起纳入市财政全额供给。按照粤府〔〕83号和粤府办〔〕2号文件精神,粮食行政管理部门是地方人民政府主管粮食工作的执法机构。其主要职责是:一是负责建立和健全地方粮食安全预警和应急机制以及粮食工作政府负责制的落实;二是负责全市粮食总量平衡,调剂余缺和粮食市场流通的监督管理,协同有关部门规范粮食市场流通秩序;三是负责中央、省、地方三级储备粮仓储、运输、基建的管理,执行国家粮油质量标准和粮油检测制度,指导和检查储备粮油的保管,储存安全和储备粮油的收购、轮换工作,确保粮食安全;四是负责军队粮油计划供应管理,指导、监督做好灾区、水库移民,缺粮贫困地区的粮食供应;五是负责粮食收购许可证资格审核发放工作;六是负责对历史遗留“老粮、老人、老帐”三老问题和粮食企业离退休人员的管理工作;七是负责对托管企业的国有资产的保值、增值管理,确保国有资产不留失。

(一)我局正常性业务开支费用共50。71万元,其中:办公费用2。25万元、水电费4。70万元、邮电费6。41万元(含数字政府宽频费2。40万元)、车辆费用13。16万元(超期公务车二辆的汽油、保险、维修费用)、印刷费0。57万元、业务招待费9。83万元、书报费1。50万元、旅差费4。43万元、会议费0。85万元、培训费0。21万元、其他费用6。80万元(其中:驻军慰问0。3万元﹑安全生产综合治理计生奖1。6万元﹑现役军人优待金2。5万元﹑法律顾问费0。8万元﹑机关工委活动经费0。4万元﹑碉楼整治费0。7万元﹑粮食协会会费0。2万元﹑公益捐款0。3万元)。而财政预算定额拨给我局业务费20万元,加上我局1-12月物业出租的“非转经”收入15万元,全年业务费缺口资金15。71万元。

(二)我局在编人员20人,参照市府大院和其他行政单位每人每月1000元的下乡费补贴标准,一年下乡费补贴需24万元,市财政局拨款15万元,缺口资金9万元。

以上两项合计,缺口资金为24。71万元。

我局纯属行政管理部门,所有资产物业已进行清产核资和移交市人民政府资产管理办公室管理,除以上物业出租“非转经”收入外,再没有任何经营收入和行政收费,我局11﹑12月难以为继,日常费用和下乡费无法支付,影响了我局的正常运作。为使我局正常性的业务开展和调动干部的工作积极性,进一步完善粮食工作政府负责制,确保我市粮食安全和社会稳定。现祈请市政府予以支持资金24。71万元。

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