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”人生，有时候就如减价促销的商场，挤满了人，让你迷失方向，迷失。要想在的纷扰中走生之，便要找准，做好自己。
于的动荡中找准，方能严明自律，在中自己的国家。的动荡也许会让你迷茫，但唯有找准，才能做好自己，保家卫国。在那个硝烟弥漫的年代，他手持刀枪剑戟，带领着岳家军大喊“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”奋勇杀敌，令金人发出“撼山易，撼岳家军难”的哀叹，为大宋了半壁江山。于的动荡与硝烟中，岳飞找准了自己身为武将的，“冻杀不拆屋，饿杀不打掳”的条律。虽被冤，但仍未负自己精忠报国的志向。的战火带着动荡冲击着天下人，若想于这动荡中为国为民，必要找准，严明自律。
于名利的引诱中找准，方能抵挡，在俗世中保持。面对名誉与，却没有被左右，为何？凭的就是在充满铜臭味的中找准自己的。风华绝代的钱钟书在中国乃至世界文坛早已名声大噪，但是能够与他彻谈的访客却少之又少，为何？只因他在名誉与厚利的引诱中找准了自己作为作家与学者的，抵挡住，保持自己在俗世中的，不想被名利。在名利的面前找准，坚守，做好自己，才可不被利欲的，保持自己的那一份。
于团队的合作中找准，方能促进合作，在竞争中成功的`道。将团队比作一台机器，那每个便是零件，只有每个零件都找准，机器才能高效运转，取得效益。作为一个唱组合，到要面对成为主唱陪衬的问题，当被问及谁是主唱是，吉他手却说，每当要表扬一个人的时候，我们都会伸出大拇指，做出一个“赞”的手势，虽然这个动作只露出大拇指，但却需要四个手指的配合。也许有人一直好奇为何在华语乐坛的竞争中那么多组合失败解散，而却始终独树一帜？他们的秘诀便是找准，做好自己，团结一致，不离不弃。在团队中，任何人都想做主角，但唯有放下那一份难以割舍的，找准自己的，即使做一个配角，也让自己大放光彩，才能促进团队的合作，使整个团队成功。
如果将人生比作一段旅途，那种种的羁绊便是沉沉的雾霭，若想失于其中，那便要找准，做好自己，做最好的自己。_
虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空。万类霜天都有自己的位置，有自己的长处，我们应找准自己的位置，找出自己的优点，不要盲目模仿他人。发挥自己的长处，发扬自我。
小草说：我没有绿树高大的身躯，我没有绿树茂密的叶子，但我可以做草丛中的一棵，为祖国大地装点一片绿色。
乌龟说：我没有兔子飞般的速度，没有兔子健美的身体，但我可以凭我的毅力，脚踏实地的，一步一个脚印的，走向我的目标，我也是胜利者。
小河说：我没有大海的磅礴，没有大海的澎湃，但我可以汇入大海，作为大海一部分，增加大海的磅礴。
世间万物都有自己的位置，不盲目随从别的东西，我们人类也应该找准自己的位置，不要盲目崇拜别人的优点，找准自己的优点，在建设现代化小康社会中做贡献。
自古以来，多少仁人志士找准了自己的位置，不被功名利禄这些美好事物所诱惑，为国做贡献。
众人皆醉我独醒，路漫漫其修远兮，吾将上下而求所的爱国志士屈原虽九死其犹未悔，面对支离破碎的祖国，面对饥寒受苦的老百姓，作为士大夫却束手无策，纵身跃入涛涛江水中，为后世可歌可泣之人。他找准了自己的位置，他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫，面对朝廷的****束手无策，只好投身于海，为祖国献出了自己宝贵的生命。
司马迁忍辱负重，受过种种刑罚，甚至受过使人生不如死的宫刑，然而他忍受着身体的疼痛与精神的压力，找准自己的位置，为国家为社会写下了真实的历史，真正的中华儿女的精神。
现代的社会更有许多找准自己位置的人，不盲目羡慕高官厚禄、富足生活的人为祖国的安定、进步、发达做出了贡献。
公安局局长任长霞，用自己的生命谱写着人民安定的生活;杂交水稻之父袁隆平，用自己的知识来满足人们粮食的需求。刘翔、杨立伟、费俊龙、聂海胜以及中国女排等人用他们的热血沸腾整个中国。
每个人都有自己的位置，在人生茫茫的大海之中，劲风为号角，扯缆线做琴弦，发挥自己的优势，不盲目随从别人，也会为你的人生画出完美的弧线，为祖国做出贡献。
爱，是什么颜色?
5月12日，地震撕裂大地，黑云笼罩，死神渐进废墟。但我们决不放弃!
看，爱在闪光，在发亮，看着爱的颜色，就有了生的希望!
你说，爱是绿色的。看，绿色，武警战士在行动!汶川大地震里氏8、0级，你们义无反顾，你们冲向废墟，冲向余震不断的危险区，你们在与死神赛跑，你们不顾个人安危，以人民利益高于一切作为行动信条，你们从死神手中夺取一条条鲜活的生命，你们用绿色诠释爱的希望!
你说，爱是白色的。看，白色，白衣天使在行动!医生大夫在行动!他们争分夺秒，他们与病痛作战，他们举起输液瓶，用身体当作支架，那24小时奔走的白大褂，那24小时坚守的白衣天使，那凝聚专注的眼神告诉我们，爱就是白的如此神圣。
你说，爱是橙色的。看，橙色!救援队伍在行动!他们深入危险的废墟，他们托起奄奄一息的身体，他们拖着坚定的步伐，他们洒下疲惫的汗滴，他们运用智慧，不放弃任何一条活着的生命，他们创造生的奇迹，他们将橙色的爱演绎的淋漓尽致!
你说，爱是黄色的。看，黄色!中国人民在行动，无论身在何处，是灾区，是远方。谭老师张开翅膀，用生命保护了四名学生，自己飞向天堂;张老师却摘下两只翅膀，送给学生去飞翔;失去亲人的民政局长连续指挥救灾五天仅仅睡了七个小时。捐款、捐物、义演、关注，全国在行动，这告诉我们，黄色的中国人是充满爱的民族!
爱是什么颜色?
爱不分颜色，爱任何颜色都有，当所有颜色汇聚在一起，成为一条巨大巨亮的光芒，爱便照亮了汶川，照亮中国，照亮整个世界!
爱的颜色是人性的颜色，是汶川的颜色，是中国的颜色。相信坚强的中国人民会顶住磨难，在爱的照耀下更加坚强!
爱是什么颜色?爱是坚强的颜色;
爱是什么颜色?爱是互助的颜色;
爱是什么颜色?爱是坚信的颜色：
坚信：
雄起，四川!
雄起，中国!
全国Ⅰ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。作文材料源于央视5月份的一组连续报道，为了让考生的思考更集中、更深入，命题时做了必要的调整与提炼。
命题在材料选用方面下足功夫，在写作要求的命制方面，反复斟酌试题的素材、内容和情境，直观而策略地反映时代主题，正面而巧妙地传递价值观念。立意高远却力避空泛，坚持以学生为本，接地气、有生气，时代感强。将“呈现你所认识的中国”作为明确指令，鼓励考生从所知所学所感出发，在对宏大话题的把握中，感性叙说，理性思辨，畅所欲言，“讲好中国故事”;引导考生用中国梦激扬青春梦，关心现实国情与改革发展，展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。
命题在引领价值观的同时，并不限制考生的想象力，相反鼓励关键词搭配组合的创造性，为批判性思维的发挥预留了很大空间。如由“美丽乡村”走笔于旧式城镇化的痼疾和“留住乡愁”的必要，从“大熊猫”延伸到动物保护乃至生态保护的迫切，借“空气污染”“食品安全”论述过度追求GDP的危害以及对创新、协调、绿色、开放、共享这“五大发展理念”的呼唤。考生可以直面发展中的问题，正视前进中的矛盾，看到潜在的危机，以高度的忧患意识未雨绸缪，为中国特色社会主义事业出谋划策，添砖加瓦。
本题立意空间极其广阔，不仅考虑到了不同层次、不同地域的考生，也考虑到了不同考生的写作优势。在立意行文的过程中，使关键词形成有机的关联并不难;但要作出有新意、有创造性乃至意料之外又情理之中的关键词组合，并能由此写好文章则又不那么容易。
写作要求中，“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”也是命题的核心所在。它既是“任务驱动”的指令，也是“具体思辨”的语境。这里，作为写作预设对象的“外国青年”属于泛指。考生可想象自己面向全体侃侃而谈，也可预设某一个或某一类外国青年与之对话。优秀的文章应该有针对性地面对预设的读者写作，寻求共识乃至注意话语策略。“读懂”可理解为从茫然无知到初步了解，也可理解为从不全面到更全面的了解，而如何理解并落实“帮助”，则与预设的读者类型相关，也会影响立意的深度、写作的难度。
此外，命题要求明确文体，而不限制考生写作的文体，只要能“呈现你所认识的中国”，且能“帮助外国青年读懂中国”，论述类、叙述类乃至说明、抒情类的文体都可以自由选择，只要在写作中能体现所选文体的特征。
通过以上努力，本题既给考生提供巨大写作空间，又有效防止套作宿构，从而极大提高了测试的区分度和效度。
2.具备加分资格考生投档录取办法
今年高考优惠加分项目和分值调整后，加分项目具体可分为国家规定的加分项目和我省规定的加分项目两种，国家规定的加分项目适用于全国所有高校，我省规定的加分项目只适用于省内高校。因此，对于同时符合多项国家规定的加分项目考生，取最高一项分值作为考生投档附加分。同时具备国家和我省规定的加分项目考生，投档时，省外院校使用国家规定的加分项目最高一项，省内院校使用国家与我省规定的加分项目最高一项。
院校录取时是否照顾，按各院校的招生章程执行。由于部分院校不承认或部分承认优惠加分政策，因此，享有优惠加分政策的考生，有可能因实际文化分数较低而被院校退档。请考生在填报志愿前，务必认真阅读有关院校招生章程或向院校咨询。
3.高校自主招生投档录取办法
起，所有高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。6月22日前高校完成考核，确定入选资格考生名单、专业及优惠分值，并报教育部阳光高考平台公示。投档时，省教育考试院根据教育部“阳光高考”信息平台公示的考生资格名单以及获得的优惠分值、考生填报的高考志愿和招生院校要求准确投档，由院校择优录取。
如某一考生获得了某大学的自主招生优惠30分的资格，考生在本一特殊类型批自主招生志愿栏内也填报了该校志愿，假如某大学20在本科一批招生计划模拟投档线为690分，也就是说考生文化成绩只有达到660分才能投档。
4.国家专项计划、高校专项计划和地方专项计划招生办法
国家专项计划，指农村贫困地区定向招生专项计划。只招经县区招办资格审查通过的农村贫困地区考生，计划性质为“国家专项计划”，批次为本科提前批A或本科提前批B，执行的文化控制线分别由各高校自行确定。
高校专项计划，指教育部直属高校和其他自主招生高校单独招收农村学生专项计划。经有关高校考核且在教育部“阳光高考”信息平台公示的合格考生方可填报。计划性质为“非定向”，批次为本一特殊类型批。
地方专项计划，指河北省属重点高校面向农村地区考生招生的专项计划。凡参加年我省高考报名，户籍在我省县(含县级市)及以下地区的考生或有我省农村户籍的考生均可报考。计划性质为“非定向”，批次为“地方专项计划”，录取时执行我省本一文化控制线。此计划在本科一批一志愿录取后录取一志愿，与本一批一起征集二志愿，在本一批二志愿录取后录取二志愿。
四、填报志愿和录取工作的主要时间节点
河北高考满分作文
情与理(1)
现实世界申，理智往往容易被情感淹没，那么，怎样才能驾驭住自己的情感呢? ——题记
理智，是一朵花，盛开于智慧的春风申;情感，是一阵雨，常常将这一朵花摧残。
情与理，对立而又共生于现实世界。
渴望真情
情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。
他们将真情吐露，活得满满洒洒，坦坦荡荡，屈原便是这样一位真性情的人。
他高唱“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。
他高呼“亦余心之所善今，虽九死其犹末悔”，他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前，不矫饰，不造作，终于，他的性情铸就了他的英名，他从此不朽。
李白，面对贵妃研墨，力士脱靴，他高唱“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜”，从此寄情山水，便有无数华彩奇章流传于世，他亦不朽。
冰心先生说：雨后的青山，像泪水洗过的良心。
她告诉我们：惟有真实的情感，才是一生无悔的追求。
倘若将自己的情感囚禁，人生便失去了光彩。
超越感情
周幽王为博妃子一笑，令人点燃烽火，戏弄诸侯，终至亡国。
唐玄宗宠幸杨贵妃误国，终遗恨千古。
这些，都是没有超越感情的结果“理智是一座堤坝，感情的潮水如不加控制，必定会造成堤坝的坍塌，行为的迷茫，以至酿成大祸。
人们常说：三思而后行，说的就是这个意思。
驾驭感情
感情犹如一匹野马，需要你去驯服。
理智则是它的缰绳。
以理智面对世界，人生便增添了一份自信，一份豁达。
范仲淹遭贬，然而他仍旧胸怀天下，以理智的大脑，平静的眼光向人们昭示了一个智者的情怀——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
这是何等宽广的胸怀啊!
无数事实告诉我们，情与理相伴相生，互为两极。
理智需要情感的润泽，人生才显灵动，情感需要理智的依托，人生才显智慧，愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。
天平和七弦琴(2)
理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智私感情有关。
认知事物当然必得有严格的理智，不能纵容自己的感情和好恶。
如果仅仅以感情的亲疏远近来下结论，大多数情况下会得出错误的判断，正如《韩非子》里那个宋国的富人，他的儿子与老人说的是相同的话，而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论，这当然是没有道理的。
又如《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都说他美于城北徐公。
邹忌最后排除了感情因素的干扰，悟出了一番治国平天下的大道理。
“祸患常积于忽微，智勇常困于所溺。”因为有所溺，有好恶，感情上有亲疏远近，人们在认识事物时便易于被迷失双眼。
这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界，人类要到更高更远的地方去，健全的理性才是可靠的阶梯，布鲁诺被烧死在鲜花广场时，欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的掌握者呢?但是布鲁诺相信理性这个”内心的教师“，他要让”所向披靡的论据万箭齐发“，射穿习惯和感情上依赖的迷雾，把人类在认知事物的道路上引人正轨。
理性固然在认识事物中不可缺少，但我们能因此完全排除了感情因素吗?难道感情在认知过程中永远起着反面的作用吗?
康德仰望星空的时候，他的内心泛起的是崇高的感情，正是靠了这亲近永恒、亲近真理的感情，他才能在认知彼岸的道路上不断前进。
没有感情的存在，人类生活会陷人刻板和抽象，我们认识事物不仅要分辨对和错，也要知道美和丑啊，没有了情感，艺术如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律条文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的温情都离我们远去，我们能说我们认识了世界的本来面目吗?生活又有什么乐趣呢?即使是大物理学家爱因斯坦也是看重情感在认知中的作用的，有人向他提出一个设想时，他并不判断正误，只说:”啊，真丑!“他不愿意在丑的事情上花费时间，在他眼中，即使是物理学中丑也不能立足。
因此我们认知事物时，既要有冷眼，又需要热心，虽不能任凭感情的亲疏远近去判断，又不可仅仅是可怜的”数字化生存“。
在理智和情感、天平和七弦琴的引导下，我们才能“诗意地栖居”。
能思考的苇草(3)
我很喜欢那样一 个比喻：”人是能思考的苇草。
“也许思考就是那个让人可以凌驾于万物之上的台阶。
但也正是这思考的能力赋予了人类以思想，从而把人类置于了很多旭旭的'境地，比如亲情与真理。
我清楚地记得康德曾经说过:”有两样东西我越是思考就越感到无上敬畏之情:我们头上的灿烂星空，我们心中的道德法则。
“这句镑刻在人类思想史上的话语，也许很精当地为人类摆脱尴尬境地，提供了柳暗花明的一招坚持自然真理与思想的道德法则。
也许这样，人类才可以真正做一棵生长在自然之基上的能思考的苇草。
我相信人类在判断认知事物的时候一定都会烙上思想感情的印迹，更何况是那样一种与生俱来挥之不去的神圣感情。
中国历史长河中清风明月般的人物当然有，但是完全割裂亲情毫无私念的例子又实在不算多。
而我也许真的不太主张做一个冷血无情的人，否则世界没有了感情，也没有了色彩。
我很喜欢鲁迅，喜欢他那横眉下的犀利思想。
先生一定可以算是一个深刻的人。
而先生客观冷静的观点绝不是众叛亲离而来的，”无情末必真豪杰，怜子如何不丈夫“这是先生的诗，而先生也是这样做的。
所以先生的面孔永远是鲜活的，泛着血的殷红。
世界失去了亲情的牵绊将会变得多么苍白，多么令人窒息。
当然我们也很难接受一个亲情泛滥的、失真与扭曲的世界。
我相信人们可以找到一个折中的契合点，而不是偏激地走向极端。
去过草原的人一定会惊异于牧草的柔顺和坚韧，人这棵可以思考的苇草也许也应该这样遵循着自然与思想的双重法则在风中生存。
柔情也许是一把双刃剑，正负的功能淬于一身，但也许它更可以算是一把刻刀，在尊重真理的前提下刻出生活的特质与生命的特质：让生命美丽而不轻佻，繁华而不浮躁。
6月23日，省招生委员会召开全体会议，根据教育部相关要求和我省今年招生计划数，结合考生成绩分布情况，研究划定了我省今年普通高校招生各批各类录取控制分数线，确定了录取相关工作。
(一)文史类
1.本科一批：561分 2.本科二批：511分 3.本科三批：414分 4.专科批：180分
(二)理工类
1.本科一批：538分 2.本科二批：478分 3.本科三批：324分 4.专科批：180分
(三)体育(文)
1.本科提前批：文化307分 专业285分 2.本科三批：文化300分 专业275分
3.专科提前批：文化160分，专业260分
(四)体育(理)
1.本科提前批：文化240分，专业285分 2.本科三批：文化220分，专业275分
(五)美术
1.本科提前批：文化311分，专业200分 2.本科三批：文化300分，专业180分
3.专科提前批：文化160分，专业160分
(六)音乐
1.声乐
(1)本科提前批：文化311分，专业120分 (2)本科三批：文化300分，专业115分
(3)专科提前批：文化160分，专业110分
2.器乐
(1)本科提前批：文化260分，专业110分 (2)本科三批：文化220分，专业105分
(3)专科提前批：文化160分，专业105分
(七)舞蹈
(八)其他艺术类
1.按教育部规定，31所独立设置的艺术院校和参照执行的13所高校(或专业)艺术类本科专业，文化、专业录取控制线由学校自行确定;我省进行联考的艺术类专科专业文化控制分数线按我省相应各类文化分数线执行，我省联考未涉及的艺术类专科专业文化控制分数线160分。
2.需要我省相应类别专业联考合格的艺术类校考专业(不含31所独立设置的艺术院校本科专业)的文化控制分数线，按相应各批各类文化控制分数线执行。
3.不需要我省相应类别专业联考合格的艺术类校考专业(不含独立设置的艺术院校本科专业)的文化控制分数线：本科提前批为311分，本科三批为300分，专科提前批为160分。
由于院校录取规则不同，院校校考艺术专业如同批线上完不成招生计划，经院校申请，可以降分录取，所以允许低于控制线的考生填报。
(九)对口
1.旅游类 本科控制分数线548分，专科180分
2.学前教育类 本科控制分数线650分，专科180分
3.财经类 本科控制分数线568分，专科180分
4.机械类 本科控制分数线592分，专科180分
5.电子电工类 本科控制分数线585分，专科180分
6.计算机类 本科控制分数线563分，专科180分
7.建筑类 本科控制分数线620分，专科控制分数线180分
8.农林类 本科控制分数线586分，专科180分
9.畜牧兽医类 本科控制分数线565分，专科180分
10.烹饪类 本科控制分数线453分，专科180分
11.医学类 专科控制分数线180分
12.采矿及安全工程类本科控制分数线523分，专科180分
我们生活在当下。
这是最美好的时代，也是最糟糕的时代;我们赚的钱更多了，人情味却更少了;我们的交通工具更先进了，公交车上站着的老人却更多了;我们登上月球探索太空，却不愿伸手帮助对面的邻居;我们的股市价格一路狂升，价值观却成倍地下降;我们的社会都知道“此仇不报非君子”，却怎么也流行不起来“滴水之恩，当涌泉相报”……
而社会上数不胜数的忘恩负义之人，仇视一切事物之徒，更加深了社会道德危机。人们的心越来越狭隘，只懂索取，不懂回报之人，仿佛充斥着整个社会。
记得做一篇练习时读到的一个故事：一对老夫妇遇到一位赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票，在大雪纷飞的夜晚，无法回家。老夫妇在邀他共度圣诞节遭推辞之后，竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人震惊，令人感动，但接下来的事却让人心寒：这年轻人再也没有回来，杳无音信。
一位著名作家在谈到社会道德时也曾说到他自己的亲身经历，他在一次散步时捡到一个钱包，打电话找到失主时，失主无感谢之词，竟要求他送还到失主家中。
我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生，却也愤慨他在重病之时无人援助，我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神，却也无奈现在有些中小学生不知“雷锋”何物!
当整个社会呈现出一种暖昧的姿态时，我们应该需要一种有质感的态度来面对社会道德危机。
这便是：滴水之恩，当涌泉相报!
一位即将不久于人世的老人，将自己的儿女唤到跟前，一一叙说了何人何时帮助过自己，教导子孙们报答人家。虽然老人一生坎坷，遭受不少人的陷害，但他自始至终未提一句，只把感谢留给后入。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物。他让人明白了感激的力量，回报的感动。
一位女士用自己430元的稿费，随意地捐给了西北一位素未谋面的小女孩，但这位女孩却把她的恩德深深记在心里，即便在贫困的条件下，仍坚持给她信，虽然这位女士已经快忘了这件事。小姑娘的善良、知恩却让人欣慰。
我们感叹华农大小李的爱心，更受到那位四年级的女生的感动;我们感叹大批青年出国深造，更感叹他们回国报效的高尚。
西方一位哲人说过：“别人爱我我爱别人，这是小爱;我爱别人，别人爱我，才是大爱。”所以____有一句名言：施比受有福!
无论东西方，无论古今，滴水之恩，当涌泉相报都是我们的准则，促使我的社会变得有思想、有内涵，遥望一个美好的未来。
暮色四合，软风轻拂，如水的月光通过窗户，倾泻在案前，我独自坐在书桌前，准备着一副书法作品，浓郁的墨香肆意爬进我的鼻尖儿，却丝毫勾不起我练字的欲望。
无意间瞥见我练的一幅作品，凌乱的笔锋潦草地堆在一起，绵软无力。气愤与羞愧一起涌上脑门，我狠狠抓紧书法纸，拧成一团，重重摔进纸篓，却再也控制不住泪水的闸门，任眼泪在我的脸上肆意横流。
初学书法，对自己充满了信心，认为自己一定能写一手好字，但老师的话撕碎了我的梦。“笔力太绵软，重写！”“我讲了你怎么就是不听，你看字都浮在纸上！”每次上课老师看到我写的字时，眉头都紧紧拧着，似乎也逐渐失去了耐心，苦涩在我的心里悄然弥漫。
“吱——”门开了，妈妈走了进来，手上拿着一杯开水，她拿来茶叶，缓缓丢入。茶叶在水中打着旋儿，原本蜷着的身体渐渐舒展，甚至看到了一星点儿绿意。突然间，我顿悟了，茶叶需经过热水的煎熬，才能舒展身体，绽放自己，我不也该如此吗？平时怯于练习，胡乱应付，怎能写得一手好字？怎能赢得老师的赞赏？我只有更加努力，才能绽放自己，赢得成功。
接下来的`几天，我勤加练习，坚持描红，我知道柳公权笔力的苍劲是我永远无法企及的高度，但我坚持临摹，努力让字与字帖上的字更接近，当我想放弃时，心里总有一股幽幽的声音：“只有努力，才能让自己绽放！”
又是一次书法课，我提笔，挥毫，泼墨，写下一行连我自己都惊叹的几个字。“真棒！”老师的称赞脱口而出。他拿起书法纸，贴在黑板上。同学们看到了，惊呼：“你什么时候练的呀？太漂亮了！”“真好看！”伴随着老师的赞叹和同学们的羡慕的夸奖声，我的心里似乎有一朵花在绽放，绚烂无比。我知道我只是一朵不起眼的小花，微小的不能再微小，但我依然要绽放，依靠努力绽放出一片绚丽的世界。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我就是这样一朵苔花，虽明白不能成为牡丹，但我依然要绽放，绽放的喜悦不在于花开时的绚烂，而在于开花前的拼搏。
河北高考作文题
全国大纲卷高考材料作文：同学关系
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的'记忆，伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张，原因是什么?有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。
河北高考理科状元孟祥熙，语文134分，数学148分，英语146分，理综 296分，总分724分(裸分)。
延伸阅读：
20河北省高考录取控制分数线公布
(一)文史、理工类
▲文史：本科一批：535分;本科二批：416分;专科：200分。
▲理工：本科一批：525分;本科二批：364分;专科：200分。
按教育部规定，对于本二本三合并的省份，划定高校运动队参考录取控制分数线，原则上不得低于合并批次前的相应要求。据此，高水平运动队录取考生高考文化成绩为：文史416分，理工364分;对于少数体育专项测试成绩特别突出的高水平运动队考生，文化成绩为：文史270分，理工236分。
(二)艺术联考类
▲声乐联考：
本科提前批A、B，本科二批：文化278分，专业127分;专科提前批：文化140分，专业115分;专业联考合格线：115分。
▲器乐联考：
本科提前批A、B，本科二批：文化278分，专业110分;专科提前批：文化140分，专业110分;专业联考合格线：110分。
▲舞蹈联考：
本科提前批A、B，本科二批：文化278分，专业120分;专科提前批：文化140分，专业100分;专业联考合格线：100分。
▲美术联考：
本科提前批A、B，本科二批：文化278分，专业180分;专科提前批：文化140分，专业160分;专业联考合格线：本科：180分，专科：160分。
(三)艺术校考类
▲声乐校考：
本科提前批A：文化278分，专业115分。
▲器乐校考：
本科提前批A：文化278分，专业110分。
▲舞蹈校考：
本科提前批A：文化278分，专业100分。
▲美术校考：
本科提前批A：文化278分，专业180分。
▲联考未涉及的校考：
本科提前批A：文化278分;本科二批：文化278分;专科提前批：文化140分。
注：以上专业分为我省相应科类专业联考合格线。
按教育部规定，独立设置的艺术院校和参照执行的院校(或专业)艺术类本科专业，文化、专业录取控制线由学校自行确定。我省联考涉及的专业，还需要我省相应类别专业联考合格。其艺术类专科专业：我省联考涉及的，文化、专业录取控制线按我省相应联考类执行;我省联考未涉及的，文化控制线为140分，专业控制线由院校确定。
(四)体育类
▲体育(文)：
本科提前批A、B，本科二批：文化272分，专业285分;专科提前批：文化140分，专业260分。
▲体育(理)：
本科提前批A、B，本科二批：文化261分，专业285分;专科提前批：文化140分，专业260分。
(五)对口专业
▲本科：
旅游586分、学前教育568分、财经566分、机械537分、电子电工520分、计算机535分、建筑561分、农林584分、畜牧兽医566分、医学412分。
▲专科：
旅游180分、学前教育180分、财经180分、机械180分、电子电工180分、计算机180分、建筑180分、农林180分、畜牧兽医180分、医学180分。
有这么一个故事：把胡萝卜、鸡蛋和咖啡分别放在沸水里煮，胡萝卜变软了，鸡蛋里面变硬了，而咖啡豆把水煮成了咖啡。我们不做被变软的胡萝卜，也不做改变了水的咖啡豆，那我们就做那个改变自己的鸡蛋吧。
学会改变自己，换种心情去面对，事情也许不会这么糟。一次，美国总统罗斯福家中失窃，许多朋友都写信来安慰她，可罗斯福却淡然一笑，“我真应该感谢上帝：第一，贼没有伤害我；第二，他没有偷走我全部的东西；第三，做贼的是他而不是我”。罗斯福改变了一种心情，而不是试图改变发生的事，却得到了快乐。对于那些已经发生的厄运，你抱怨、谩骂、想改变它们，除了再一次伤害自己别无他用。生活不能被改变，但你可以改变你的心情。生活是最善变的，你对它哭，它降下倾盆大雨，把你心中的美好浇灭；你对它笑，它回赠你满天微笑的星星，照亮你前行的路。
学会改变自己，换种路线去行走，成功也许就在你面前。陈忠实高考失利，他没有一蹶不振，而是转而去找工作，从最低级的事情做起，积淀了一份自信从容的大气，写出了气势磅礴的《白鹿原》。假如陈忠实一次又一次去参加高考，誓言不考上决不罢体，想改变命运的不公，也许又会多了一个伤痕累累的学子，少了一个大气自信的作家。对于人生中不可避免的磨难与挫折，也许你没有力量把它搬走，那你就换条路线，也许，一个崭新的世界正向你打开。学会改变，并不是一个弱者的退怯之举，而是一个强者，一个智者最精明的`选择。面对失聪，贝多芬如果只是感叹命运的不公，试图改变自己耳聋的现实，让自己变得乐观坚强，会有传世之作《命运》吗?面对天赋不佳，刘翔若继续练习跳高，试图改变先天的不足，而不是换条路线，那个一脸自信的男孩会出现在世人面前吗
选择前者，试图改变生活，你会更加悲伤；选择后者，像那位大师一样改变自己的心情和路线，会成就生活的华丽与壮美、人生的乐观与坚强、成功的辉煌与美好!
手指一挥，我经历了14个春夏秋冬。在这个美丽的成长过程中，我经历了满天的星星，但数量不清楚。在成长的过程中，我不断地发现自己，改变自己，在我生活的白墙上添加许多彩色的图片，成为一道美丽的风景线。
九岁时，我天真地以为只要我学习钢琴，长大后就会成为一名著名的钢琴大师。因此，当我母亲带我去上艺术课时，我甚至不想说我想报名上钢琴课。我真的很高兴看到这么多孩子坐在钢琴前认真练习，以为我会成为他们中的一员。从那以后，我妈妈每个星期天都带我去学钢琴。从一开始，小手就变得非常熟练，可以玩得很好。每次我从钢琴课回家，我都会为父母表演。虽然有时我很累，但我也很高兴看到我的父母如此开心。
慢慢地，我将参加钢琴一年级的考试。看着越来越难的.赛道，我觉得压力正在逐渐来临。每天放学后，当我完成作业的时候，我都会接触钢琴，我喜欢看的电视变成了一个泡泡。在正式考试的那天，钢琴老师带我们到考场外按照考试号码进行考试。当我到达时，我感到非常紧张。我似乎忘记了平时弹得很好的所有歌曲。带着这种紧张带来的不安，我走进考场，坐在钢琴前，头脑一片空白。
当我走出绩效评估教室时，我的眼睛变得非常清澈，我感到非常难过。我练习钢琴已经很久了。我没有通过第一次考试吗？我垂头丧气地走回家。我经过一个小公园，看见几个哥哥姐姐手里拿着照片。我走过去站着看。一个姐姐看见了我，笑着说:“小妹妹，你也应该画画。”他递给我图片夹。我手里拿着一个图片夹，抬头看着山，又看着树。我的眼睛盯着树上的鸟巢:母鸟正在喂小鸟虫子。我小心翼翼地画着，一会儿就画完了。姐姐看了看，惊讶地叫道:“小妹妹，你真的很擅长画画！”我尴尬地低下了头。突然间，我似乎明白了绘画是我一直追求的。
那天当我回到家，我说服我的父母把钢琴课改成了绘画课。从那时起，我认真学习。一年后，我的作品在一家杂志上发表，我获得了一等奖。当我拿起杯子时，我的眼泪开始流出来了。我知道我已经迈出了正确的一步。我发现了自己，改变了自己。我将继续朝着我的梦想努力。
经省招生委员会全体会议研究，确定了今年我省普通高校招生各批各类录取控制分数线，现予以公布。
各批各类录取控制分数线如下：
一、文史、理工类
本科一批
本科二批
专科批
517
395
200
485
326
高水平运动队考生高考文化成绩要求为：文史395分，理工326分；对于少数体育专项测试成绩特别突出的高水平运动队考生，文化成绩要求为：文史257分，理工212分。
二、艺术联考类
本科提前批A、B
（文化/专业）
专科提前批
声乐联考
249/132
140/115
器乐联考
249/115
140/110
舞蹈联考
249/126
140/100
美术联考
249/180
140/160
三、艺术校考类
⑴按教育部规定，独立设置的艺术院校和参照执行的院校（或专业）艺术类本科专业，文化、专业录取控制线由学校自行确定，我省联考涉及到的专业，还需要我省相应类别专业联考合格。其艺术类专科专业：我省联考涉及的，文化、专业录取控制线按我省相应联考类执行；我省联考未涉及的，文化控制线为140分，专业控制线由院校确定。
⑵其他院校
本科提前批A
声乐校考
――――
器乐校考
249/110
舞蹈校考
249/100
美术校考
联考未涉及的校考
249/―
140/―
注：以上专业分为我省相应科类专业联考合格线
四、体育类
249/275
140/240
210/275
五、对口各类
学前教育
计算机
573
565
511
479
509
547
543
555
546
450
180
河北省高考成绩分段统计表详细如下：
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话不知激励了多少人奋发图强。但是有的年轻人却曲解了这句话的意思，一门心思想着如何去当“将军”，却忽视了从“士兵”做起，不去扎扎实实提升自身能力，不去认认真真丰富自身阅历，把空想当成理想，心浮气躁、好高骛远。其实，一门心思只想当“将军”的“士兵”不一定是“好士兵”。想成为“将军”的年轻人，要审视自己是不是具备“将军”的能力和胸襟，立足实际当“好士兵”。
要对比“将军”看自己是否有领导能力。能够成为“将军”的人需要有驾驭全局、识人用人之能，否则无法令下属信服，“虽令不从”，自然无法运筹帷幄、指挥若定。年轻人如果眼睛只向上不向下，只会讲大话空话，能力不足且盲目自负，是胜任不了领导岗位的。要具备出色的领导能力，就要踏踏实实从基层、基础干起，增长学识、丰富阅历，使自己“胸中有天地”。
要对比“将军”看自己是否有大气度。“将军”要从善如流，对下属的意见和建议能认真思考，听得进逆耳忠言，做人做事谦虚谨慎。同时，还要有良好的心态，克制浮躁心态，能够静下心来思考。要具备这种气度，不仅需要学习与人相处之道，更需要磨炼自身意志、加强道德修养。只有拥有了自己反思、自己陶冶、自己塑造的自觉性，才能不断进行自己解剖、自己完善，从而达到虚怀若谷的'境界。
因此，立志成为“将军”的年轻人应首先把心思和精力用在工作上，不争名逐利，不随波逐流。年轻人的进步不仅仅体现在职位的升迁上，更多体现在自己完善上，体现在个人素质与能力的提升上。要心无旁骛干好本职工作，是不是把工作放在心上差别很大。不放在心上只是在完成工作，放在心上是努力做好工作;不放在心上是被动工作，放在心上是积极主动工作;不放在心上只知道苦干蛮干，放在心上则是爱干乐干;不放在心上会感觉工作枯燥乏味，放在心上则能达到快乐工作的至高境界。把工作放在心上，扑下身子，在基层“摸爬滚打”，把基础打牢、把本领练好，才是年轻“士兵”成为“将军”的正确起点。
高考志愿准备六步走
第一步、熟悉政策
考生家长对于本省的高考政策要有一个整体的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相关，重要政策当年是否有变化。像常识、动态、公示、政策等等……例如考生家长起码要知道所在省份有几个批次志愿，每个批次需要填报几所志愿学校，可以报考几个专业等等。
第二步、收集信息
第三步、准确定位
定位是填报志愿中最重要的一步。我们都知道，高考录取时是将一定范围的学生，按其填报的志愿和高考成绩进行排位，从高到低，位次越高，被录取的机会就越大。填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位，看看自己在班、学校、区甚至整个省市所处的位置。
第四步、知己知彼
俗话说：“知己知彼，百战不殆”做好了定位“知己”，还要做好“知彼”的工作。“知彼”的过程就是除了政策法规之外，还有弄清各个招生院校的基本情况。如学校当年的招生章程、招生计划、往年在本省的提档线、专业线、师资力量、专业设置、学科特长、就业及深造情况等等。
第五步、初选志愿
“初选志愿”是结合自己的成绩定位，确定目标院校。完成第三、四两步考生和家长对高考志愿应该已有方向了。这时，考生可以大致划定一些在你省有招生计划的院校，并认真阅读招生章程，比较各院校之间专业的招生人数、录取分数等数据，选择和自己兴趣、分数、批次相符合的院校。
第六步、模拟填报
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