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秋天是一个淘气的小姑娘，她还没来得及跟夏天哥哥打招呼，就急匆匆的溜了下来，来到了人间。
今天在学校，我看到校园里路边的几棵香樟树叶子都变成金灿灿的黄色，微风拂过，竟有些顽皮的叶子掉落在地上，地上的落叶，经过风的洗礼，都在沙沙的跳舞。我惊奇的想：难道秋天来临了吗？
带着这个问题，刚一回到家，我就迫不及待的冲向阳台，我想看看小区下的花园知不知晓秋天这个小姑娘的来临，而换上金黄的礼服呢？
我来到阳台，俯视楼下的风景。只见小路旁的几棵大树的.叶子早已泛黄，有些已经早早的落在了地上，公园里的橘子树也早已结了几个绿色的小橘子，等再过段时间，小橘子一定会穿上橙黄色的礼服迎接小姑娘。金桔树上的一个个迷你小灯笼，在微风吹过后，有些摇摇欲坠，但这个固执的小灯笼一定要等到秋天姑娘来了，它才肯掉下来庆祝呢！还有很多很多植物都等待并欢迎秋天的光临，原来小生灵比我们还要机灵呢！
在金秋送爽的九月，我不仅看到了秋天的颜色，我还感受到了大自然独特的魅力所在。
今年暑假，我去了一个好地方：千岛湖一级国家森林公园。它位于浙江省杭州市千岛湖北部、安徽省黄山市南部，听说这里拥有奇妙的历史。
进入公园，你可以看到一个喷水池，周围有给人们近距离参观用的台阶。继续往前走，便是一条大道。大道两侧各有一条水沟，还有许多条石鱼在喷水。再往前走，就到乘船码头了。我们上了船，去第一座岛：玩岛。到岸了，我们下了船，去看表演《与蛇共舞》，据说不会跳舞的'人拿着这条蛇，就会跳舞了。
看完了表演，我们上了船，去往第二座岛：景岛。途中，电子导游建议我们准备一个空矿泉水瓶，等会儿去第三座岛的时候可以捞点湖水尝尝，农夫山泉就源于那里。到了景岛，我们排队去坐缆车，缆车上看风景真美啊呀，可惜一会儿就到山顶了。下了缆车，有一个风景台，我用望远镜看了看，竟然看到公园入口，真出乎意料。
看完风景，我们正在找有什么好玩的，突然，我看见一个告示牌，上面说右前方右转有滑草，可以直达码头。我心里一喜，试一试吧，我们走向滑草，拿了滑板，放上滑道，坐上滑板，扶住扶手，一滑，从山顶滑下来，真刺激。上了锁岛，我看见许多铁架子上挂了很多许愿锁，远远地看，还以为上面挂的是稻草呢！回到码头，我们坐船到了入口。
千岛湖一级国家森林公园真是个值得推荐的好地方，不仅玩的开心，而且能获得许多知识，更特别的是，这里一年四季的景色都不一样，以后还有机会，我一定要再来，看看它的“金腰带”。
一、积累运用。
1.看拼音，写词语。(10分)
fán nǎo sù zào chóng gāo sī niàn qīng luó
( ) ( ) ( ) ( )( )
zǐ páo jìn tòu zhāo xiá bēi huān lí hé
( ) ( ) ( ) ( )
2.比一比，再组词。(8分)
廷( )尝( )涌( )桂( )
挺( )赏( )诵( )挂( )
3.用直线把词语搭配起来。(4分)
明丽的 新苗 悄悄地 吟诵
茁壮的` 感情 低声地 前进
美好的 空气 衷心地 祝愿
清新的 阳光 飞速地 珍藏
4.词语积累。(5分)
(1)把下面的词语补充完整。
( )( )小路 ( )( )不离 手足( )( )
(2)在这一单元的学习中你还积累了哪些好词?请写下来吧。
______________________________________
5.修改病句。(6分)
(1)在教室里专心听教师讲课。
____________________________________
(2)陆游是位热爱祖国的爱国主义诗人。
(3)妈妈买了苹果、梨子、桔子和水果。
6.把诗句补充补充完整。(7分)
(1) __________________ 思君不见下渝州。
(2)遥望洞庭山水色， __________________ 。
(3)秋风如同柔韧的 _________ ，把田野 __________________ 。
(4)人有 _________ ，月有 _________ ，此事 _________ 。 _________ ， _________ 。
二、课内阅读(10分)
1.笔尖飞舞，
那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;
笑语盈盈，
那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。
在上面的诗句中，“春蚕”是指 _________ ;“茁壮的新苗”是指 _________ 。
2.但愿人长久，千里共婵娟。
这诗句出自哪位诗人之手? ___________________________
“婵娟”指 _________ 。这句话的意思是： ____________________________________ 。
三、课外阅读(20分)
芭 蕉
春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。
当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下丰硕的果实，留下了已经憔悴(qiáo cuì)的芭蕉。
不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生们跑进了老师办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老教师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给小芭蕉了。”“那老芭蕉心里一定不好受吧!”老教师深情地望着学生们，肯定地说：“ ___________________________ ”
一个静静的夜晚，老教师坐在案前批改作文。她翻开一个本子，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一页，上面写道：“我长大也乐意做一个老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。
1.请从下面的四句话中选择一句最合适的填到文中横线上。(只填序号)(2分)
⑴芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢?
⑵是啊，老芭蕉太可怜了!
⑶不会，她心里一定很快乐!
⑷唉，为了下一代的成长，她无可奈何呀!
2.从文中找出下列词语的反义词。(6分)
干燥( ) 呆板( ) 枯萎( )
3.请写出三个描写秋天景色的词语。(3分)
例：秋高气爽
_________ 、 _________
4.这篇短文是把老师比作 _________ ，把学生比作 _________ 。(4分)
5.用“ _________ ”划出文中描写芭蕉样子的句子。(2分)
6.你认为还可以把你心目中的老师比作什么? (3分)
_______________________________
四、习作(30分)
秋天，是收获的季节。秋天，因收获而美丽。你笔下的秋天又是什么样子的呢?请拿起手中的笔写一写吧。题目自拟。
凯里是贵州一座美丽的城市，也是我的家乡。它可是贵州的一颗掌上明珠。每年的夏天，这里都会吸引来自全国各地的游客。
说起凯里的美景，那真是数不胜数。要说最吸引人的地方，那一定是西江千户苗寨了！那一千多户吊脚楼组成的苗家寨子，从山顶俯视下来，多么宏伟，多么气派。在寨子周围有一条永流不息的小河，叫做西江河。西江河岸的花花草草，在微风中向人们频频点头。河上架着一座座有民族特色的风雨桥，你经常能看见一群群穿着美丽苗族服饰的'苗家阿妹、苗家阿哥在桥上吹芦笙，跳苗家舞，唱苗家歌。
凯里的美食很多，有味道独特的酸汤鱼、酸汤米粉，有飘香十里的牛肉粉、羊肉粉，还有那又酸又爽的米豆腐，是夏天不可或缺的美食。除了这些，凯里腊肉、糍粑的名声也是响当当的。你是不是听着都流口水了？
凯里不仅有美景和美食，更有热情好客的苗家人。游客来了，苗家人的长桌宴也摆开了！桌子连着桌子，摆成几十米的长桌，上面摆满了大碗大碗的酒，大块大块的肉。不管你认不认识苗家人，只要你来到苗家寨子，就是苗家人的朋友，他们就会热情地款待你。
怎么样？我们凯里如此美丽、热情，盼你有空来相聚！
我推荐的地方是紫阳街，这个地方在临海，它让我流连忘返。
紫阳街的景色十分优美，那里一栋一栋的中式房子，很像古时候热闹的小镇。有些人家门前会种些小花小草，看上去十分雅静。而且紫阳街旁边有一座高山，高山上有一座古塔，古塔南边还有一座古庙。
再往南，越过古长城，便是临江，临江上建有三座大桥，非常的壮观。还有在高山上盘卧着素有江南八达岭之称的'江南长城，它像一条巨龙一样盘卧在高山之上，非常雄伟壮丽！都说不到长城非好汉！很多游客都是边爬边拿出手机不停地拍照。
紫阳街不仅景色优美，好吃的也是一流呢！比如那黏黏的麦芽糖，想想就流口水，而且那的绿豆饼也很好吃，酥软的外皮加上好吃的绿豆，真是人间美味啊！还有那里的烧仙草也很好吃，特别是加了蜂蜜的烧仙草……
吃完东西还可以逛街，看看还有什么想买的。那里的.玩具和衣服都很有特色。玩具品种齐全，尤其是男孩喜欢的：有和平精英套装、滑板、飞机模型……我最喜欢的便是飞机模型了，妈妈狠心给我买了一架，到现在我还收藏得好好的呢！我的姐姐特别喜欢那的古装衣服，穿上古装，仿佛穿越到了古代呢！
读完这篇文章的你，是不是也想去临海的紫阳街瞧瞧呢？
假如你能设计一个节日，你会设计什么？告诉你，我会设计一个“国际动物节”。
你想知道我为什么要设立这个节日吗？因为我想让动物们多一些自由，所以设计这个节日。
在国际动物节这天，世界各地的动物园都会把没有攻击性的动物放出来，让他们在国内游玩。而有攻击性的动物，像老虎、狮子等等。虽然他们不能外出游玩，但也可以在动物园里四处转转。
人们在这一天，都必须走路，都不能开车子。他们可以领养流浪的小动物，比如说流浪猫和流浪狗，让这些无家可归的小动物们可以有一个安心的家。
动物们第一次见到动物园以外的世界，当然很新奇有什么好玩的。兔子第一个走进了珠宝店，他把手环套在了耳朵上，把脚环戴在手上，又把耳环套在了尾巴上，那样子，搞笑极了。
猩猩第一个走进健身房，看到人们健身的`样子，立马就知道怎么做了。他先去举重，他拿起哑铃，一蹲一站，一蹲一站，学得可认真。
河马当然第一个去游泳馆，只见他先慢慢地潜入水底，再马上上来，好像刚才只是热身准备，他在岸上待了一会，突然用力一跳，跳入水中，水里溅起了巨大的浪花。
长颈鹿去照相馆拍照，结果只拍到了下半身和半个脖子……
其他动物也去了自己喜欢的地方。大象和老鹰去电影院看电影，大象一坐椅子，椅子就坏了，所以大象最后只能坐在地上看电影;老鹰因为大象坐坏了所有椅子，也只能坐在地上看了。
“国际动物节”里，动物们可真开心呀!
我推荐的好地方就是丽水古堰画乡。为什么推荐呢？因为那里景色优美，有各种各样的手工作品。
古堰画乡也是一处集优久历史文化，有着动人传奇的地方。它好像一幅画，画中溪上的帆景。天上的白鹭古色古香的街道无一吸引着全国各地画家和摄影师家，不远千里慕名而来。
想着古堰画乡的秀丽别致，就抵挡不住想去一睹风光的愿望。于是我们就来到古堰画乡玩。一进去，一条古色古香的.街道使映入眼帘，一栋栋古式建筑的房子屹立在片土地上，依水而建，错乱致地过排列两旁。两三个灯笼挂在几栋房子上，显得十分可爱古朴。随着阵阵微风小灯笼轻轻摇曳起来，似乎正在跟我们打招呼呢！一些小画家聚在一起作画呢！古朴的`街道小画家紧紧融合在一起。远远望去，仿构成了一和谐，安宁的画面赏心悦目。
沿着石头路的脚步印，不知不觉已经到了江边。几只白鹭在江面溅起丝丝涟漪，十分活泼可爱，白鹭的憨态逗得路人“咯咯咯”直笑。不一会儿，碧绿的溪水就恢复原来的样子静静地流淌着，不见一丝波澜，仿佛是一块完美的碧玉。
古堰画乡真是景色优美的好地方，我下次一定要好好地大玩一番。
人们都说海是变化莫测的，可在我心中，海却是一位慈爱的母亲。
清早的海是最美丽的。碧蓝碧蓝的海水一望无际，与蓝天相接。太阳公公悄悄地露出半边脸，把海水染成一片淡红。四周静极了，只有海水轻轻地冲刷着礁石，就像妈妈在为自己的孩子梳洗打扮。远处，群山起伏，一幅多么美丽的图画啊！
太阳公公越升趋高，用它耀眼的光芒打破了海的宁静。洒满阳光的海面上波光涮纷，像铺上了一层金子。小浪花离开了“母亲”的怀抱，调皮地拍打着沙滩，它们捧着一个个美丽的贝壳送上岸来，逗引着孩子们。
是谁为海妈妈头上插了几朵白色的大花？噢，是海鸥。它们在海面上盘旋着，鸣叫着。突然，一只海鸥对着海俯冲，身子刚碰到海水又飞了起来，嘴里还叼着一条银光闪闪的鱼呢！
傍晚，鸟儿们都归巢了，天空中隐隐地可以看见星星。太阳公公劳累了一天，沉入海底悄悄人睡。海面上波浪轻轻起伏，那是海妈妈正在为自己的孩子摇摇篮。时而吹来一阵阵清凉的`海风，好舒服！一切都沉睡了，海面又恢复了宁静，只有海妈妈举起的夜航灯在海中央一闪一闪，为夜归的船只指明方向。
啊！我爱你，大海──慈祥的母亲。
星期天，我和伙伴一起去田野。初夏的田野一切都得到了新生，草儿比以往长得更高了；花儿盛开了。田野的清新更加吸引我们了。
麦田绿油油的一片，望上去像织成的地毯，它的嫩叶垂露盈盈欲滴，像一颗颗闪亮的珍珠，阳光下，辉映成一圈圈五彩缤纷的光坏，不断的向远方扩展下去。突然，一阵强风吹过，稻穗被吹得左右摇摆，此起彼伏，那刷啦刷啦的起伏声像小孩子在鼓掌，久久的回荡在这一大片美丽的'田野上。
远处的果园里，桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，争先恐后的咧开了自己的嘴。红得像火，粉的`像霞，白的像雪。花儿散发出的阵阵香味，引来了成千上万只蜜蜂嗡嗡的叫着，大小蝴蝶飞来飞去。闭上眼睛树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿了。
我们穿梭在田野蜿蜒的小路上，呼吸着自然清新的空气，快乐的追逐。累了就坐在田埂上，嘴里哼着一支小曲，感受着田野的美好。
我爱家乡的田野，因为它给我们带来了无限的快乐与丰收。
黄果树瀑布真是名不虚传，我们看见每一个景点都是人山人海的，它为何这般吸收游客呢？
黄果树瀑布从涓涓细流到帘帘飞瀑，顿时人声鼎沸，站在山脚下看瀑布，声音犹如山崩地裂。巨大的水瀑真如银河决口、九天崩泻、拍水击石。那里的水柱细如飞雪，粗如冰柱，那里的'水珠细如珠帘、碎玉四溅。水珠还像点点飞雪，这一下有广播响起：“请各位游客穿上雨衣，黄果树瀑布到最猛时期，谢谢！”我们大家忙穿上五颜六色的雨衣。犹如一条巨大的彩带围在黄果树瀑布四周。
太阳光照耀着，水光反射，出现了一条小彩虹。美的还在后头哩！水花被阳光照得多的地方，彩虹桥也层层叠叠，有玫瑰红、梨黄、翠绿、深蓝、天蓝、深蓝、淡紫。顿时人群沸腾起来，手机相机咔嚓声不停。
黄果树瀑布落差高、水量大、水声响，景象壮观，真不愧为四大瀑布之一。
我最难忘的老师，是从小学三年级教到我们毕业的黄老师。虽然我们已经毕业了，但我们的'记忆中，还是记着她那年轻的笑容和声音。
三年级的时候，我们还不怎么懂事，经常惹黄老师生气。但我觉得她心里还是挺高兴的，因为我们就像一个家庭，她就像我们的母亲一样。
就在前年，我们参加了拔河比赛，轮到了我们上了，黄老师就使劲地喊：加油！加油！我们都被她的鼓励感动了，使出了全身力气。后来我才知道，黄老师的嗓子肿得很厉害，尽管我们得了第一名，但不希望她有一丝的不适。
年复一年，我们也长大了，我们班的所有人都不会忘记，黄老师为我们流过的每一滴眼泪。
到了毕业典礼那天，我们都不想离开这位教育我四年老师，我们都说出了我们的真心话，“我们是一家人”这句话是老师说的，我永远都会记住。
秋天是个美不胜收的季节，它虽然没有春天的百花盛开，没有夏天的绿树成荫，没有冬天的皑皑白雪，但它是个五彩缤纷的季节。
秋天是什么颜色的？秋天是红色的。瞧！森林里的枫叶火红火红的，像一团正在熊熊燃烧的火焰，更像一串串酸甜可口的冰糖葫芦，让人垂涎三尺。果园里的苹果也不甘落后，争先恐后地露出自己红扑扑的'小脸蛋，像一个个可爱的小娃娃。
秋天是什么颜色的？秋天是黄色的。瞧！稻田里一片美不胜收的景象！一阵风拂过，这里翻起了一片金黄的稻谷，稻田像金色的海洋，让游客流连忘返。树林里的绿叶变黄了，金黄的叶子洒落了一地，铺上了一层金黄的地毯，风儿一过，叶子就翩翩起舞，像一只只漂亮的蝴蝶。树叶“沙沙”的声响像一支秋天的交响曲，婉转而动听。
秋天的颜色无处不在，无时不有，正如苏轼说的那样：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”其实，在生活中，我们不是缺少可以发现的东西，而是缺少一双发现的眼睛。请问，你用发现的眼睛去发现秋天的颜色了吗？
四年级语文上册第一单元测试题
一、读拼音，写词语。(一定要注意书写规范哦!)
1.轻轻荡漾的cháo shuì( )掀起的浪花像zhàn fàn( )出一朵朵美丽的花，
zī rùn( )着这片几近干涸的土地。
áo( )，几位同学正在小jìn( )边xīn shǎn( )那些五yán( )颜六色的花儿呢!
二、按要求，完成下面词语练习。
1.照样子写词。
(1)AABB式词语 如：纷纷扬扬
(2)“××如×”结构的成语 如：水平如镜
2.在语境中写成语。(至少写三个)
(1)走在秋天的原野，迎着凉爽的秋风，望着瓦蓝的天空，此时你禁不住想起哪些成语?
(2)在《桂林山水》一文中，写到桂林的山时用了哪些四字词语，请写出几个。
(3)如果让你描写一下北国的雪，你会想到哪些四字词语，(可以描写雪的'任何一方面的特点)写出几个。
3.在下面括号内填写上适当的词语。
( )的大海 ( )的秋色
( )的桂林 ( )的天门山
三、用合适的关联词，串联下面的句子。
1.下雪的声音用耳朵去倾听。下雪的声音用心去感受。
2.秀秀经常出去旅游。秀秀的知识面很宽。
四、将下面句子补充完整，并按根据提示仿写句子。
1.大海睡着了，她抱着 ，她背着 ，那轻轻的潮声啊，是她熟睡的鼾声。
请以“小溪”为描写对象，写几句类似的句子。
2.那种叫“红玫瑰”的葡萄，紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的 。
清江是长江的一颗明珠，“水色清明十丈，人见其清澄，故名清江。”她发源于鄂西利川市龙洞沟，流经恩施，长阳，巴东，在宜都市注入长江，全长423公里，有“八百里清江美如画”的盛誉。
我从码头坐船，从一个大坝的右侧进入了一个美丽的.峡谷，那里水静谷幽，青青的水上泛着微波，山上树木茂盛，真不愧是国家5A级景区。山的形态各异，有的像骆驼在喝水，有的像一只开屏的孔雀，最有趣的是山大佛，它就像一个笑呵呵的大佛在山间盘坐，我连忙拉妈妈拍了张合影。导游说：“这座山叫文峰山，是清江画廊第一景。”
接下来我们到了仙人寨，这里鸟语花香，碧波荡漾，风光如画。我们走进仙人寨，我看到一座重重叠叠的土家吊脚楼展现在眼前。突然，我发现了一个洞口，洞口的岩石上还站着几只猕猴，真是妙趣横生。
啊，美丽的清江，我长大后一定好好保护你，让你这颗明珠永远地放出光彩!
我家住在绿景小区，她座落在五一路中段路北。这里绿树成荫，景色怡人，是一个非常美的小区。
一进大门，映入脸帘的是一条宽阔笔直的柏油马路，柏油马路的两旁种着一排郁郁葱葱的大树，穿过这条柏油马路，就是一个健身场，健身场里面有许多健身器，分别是：双杠、秋千、单杠……往前走一点，就是一条弯弯曲曲的小路，小路的右边是一座香气扑鼻、百花争艳的花坛，里面的花五颜六色的.，有红色的、紫色的、粉色的、白色的……可真漂亮！我们小区还有勃勃生机的小草，热闹非凡的小操场……绿景小区给我们一种如诗如画的感觉，真是人间仙境啊！
小区里的景色从早晨到晚上都是不同的，下面听我给你讲一讲！
早晨，当太阳升起的时候，霞光笼罩了整个绿景小区，使她变成了金色的海洋，晨练的人们纷纷从家里赶出来，有的跑步，有的打太极拳，还有的打篮球……成了我们小区一道亮丽的风景线。
中午，太阳炙烤着大地，小花和小草无精打采的垂下了小脑袋，只见行人行色匆匆的往小区里走，因为他们满头大汗，所以想快点回家。
晚上夕阳西下，华灯初上，万家灯火亮了起来，使我们小区变成了光的海洋，晚餐过后，小操场热闹非凡，早就变成了我们的天地，有的踢足球，有的玩双杆，还有的荡秋千……
绿景小葱绿树成阴，万花争艳，真是一个美丽的小区！
1.轻轻荡漾的cháoshuì()掀起的浪花像zhànfànɡ()出一朵朵美丽的花，
zīrùn()着这片几近干涸的土地。
áo()，几位同学正在小jìn()边xīnshǎnɡ()那些五yán()颜六色的花儿呢!
(1)AABB式词语如：纷纷扬扬
(2)“××如×”结构的成语如：水平如镜
(3)如果让你描写一下北国的雪，你会想到哪些四字词语，(可以描写雪的任何一方面的特点)写出几个。
()的大海()的秋色
()的桂林()的天门山
1.大海睡着了，她抱着，她背着，那轻轻的潮声啊，是她熟睡的鼾声。
2.那种叫“红玫瑰”的葡萄，紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的。
请以“高粱”为描写对象，写一句类似的句子
3.遥望洞庭山水翠，。这首诗中用到了的修辞手法，我还知道一句古诗中也用了这种修辞，它是：，。
4.我看见过波澜壮阔的，欣赏过水光潋滟的，却从没有看见过漓江这样的水。
5.用上加点的词语，你也来写一个句子。
我看见过，欣赏过，却从没有看见过。
五、在情境中完成下面对话练习。
秀秀姑娘：我最喜欢出去旅游。
小笔杆：我也是，但我爸爸妈妈老说我小，不愿意让我出去游玩。你说我怎么办呀?
秀秀姑娘：__________________________________________
小笔杆：对了，听说田螺姑娘你到过很多地方旅游，快给我说说嘛!
秀秀姑娘：_________________________________________
秀秀姑娘：如果你爸爸妈妈带你出去游玩，你最想到哪儿去呀!
小笔杆：_________________________________________
六：超级创意。
妈妈的生日要到了，小号角准备制作一张卡片送给她妈妈，因为小号角的妈妈也经常带他出去观光旅游，所以小号角特别想制作一张以名胜风景为背景的生日贺卡。小朋友们，你们也来设计一张风景贺卡，再写上两句祝福的话，然后送给自己的妈妈，好吗?
有兴趣的小朋友不防用彩笔来精心地打扮自己的卡片哦!
游玩第三站：阅读珍宝岛
七、回忆课文内容填空。
1.雪，滋润着大地，隐蔽着满野的，一旦它融化了，的春天就来了。下雪的声音，。(《下雪的声音》)
2.我爱这，因为秋天表示着，也意味着。(《秋色》)
3.默写李白的《望天门山》。
4.《望洞庭》是(朝代)诗人在被贬途经月夜遥望
时写的。洞庭湖位于(省份)，是我国第大淡水湖。
5.学了《桂林山水》一文，我明白了桂林山的特点是，水的特点是
其中这一句描写桂林水的句子，我现在还记忆犹新。
八、阅读短文，完成练习。
西双版纳
在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。
西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日。这里的望天树高达七、八十米，是名副其实的“森林巨人”;古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里还有重量惊人的黑黄檀;有钢铁一样硬的铁力木……
在西双版纳，一棵树往往就是一片森林、一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出鲜艳的花朵，红的、黄的、紫的……争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。
西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐，只要留下一段树桩，很快就会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。
千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。
1.用“~~~~”画出文中的过渡句。用“______”画出二、三、四自然段的中心句。
2.填空。
(1)西双版纳被人们誉为“_______________”和“_______________”
(2)能成为“一片森林”的树是_______;就像“一座空中花园”的树是__________。
从我上小学以来，有许多位老师教过我，但在我心中，最难忘怀的就是张老师。她温柔亲切，又幽默风趣。
张老师三十多岁，中等个子，不胖不瘦，有一头飘飘柔柔的秀发，从你身边走过，散发出一缕清香。那双明亮的'大眼睛，就像蓝宝石一样。
张老师有双“透视眼”，没有任何一位同学能在她的眼皮底下搞小动作。有一次，一位同学上课时，在桌子下偷偷写作业，很快就被“透视眼”发现了。张老师没有直接点名，而是慢慢地走到那位同学身后，轻轻拍了拍他的肩膀。他扭过头，看见老师正看着自己，很不好意思地把作业收了起来。如果换了其他老师，肯定是一顿挨批。
张老师还很幽默风趣，我们班有位同学，他的字总是写得特别难看。有一次批改作业，老师点他的名字：“陈伟，陈伟在哪里?”我们都疑惑，班里有这个人吗?一位同学问：“老师，你说的是陈国伟吗?”老师仔细一看，才发现还有个“国”字，因为写得太靠下了。老师说：“一个人的字和长相是有关系的，字写得好看，就代表人长得帅。”陈国伟不好意思地低下了头。
这就是我们的老师，和我们相处得像朋友一样。我喜欢我的张老师。
一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来!
báowùɡuīlǜfènɡxìhuīfùlónɡzhào
二、我能把下面的生字和相应的拼音连起来。
mùjiǎnɡxiáhuìdǐnɡyìhūmàitánmiào
桨穆卉暇屹鼎脉惚庙檀
三、我会把下面的词语补充完整，还能把字写漂亮!
____崩____裂____容____疑____秘____测神来________
涓涓________________苍苍____姿____态________飞瀑
四、我知道要把这些字先换个部首，组成新字，再组词。
沸____杆____()梢____()
栏____()滔____()津____()
蓬____()你____()
五、我积累了许多好词好句，让我展示一下吧!
雾锁()山锁()，天连()水连()。()本无忧，因()皱面。()原不老，为()白头。我还能写多两句：_______________________，____________
六、我认真阅读《观潮》选段，我会按文后要求答题。(15分)
午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好象闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是()，看不出有什么变化。过了一会儿，响声()，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又()。
那条白线很快地向我们()，逐渐()，(),横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马()，浩浩荡荡地();那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1按课文内容填空。
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