简单的风险评估报告范文(通用5篇)

简单的风险评估报告范文 第1篇

17 年 评 估 报8 月 报 告

xx 有限公司

XX有限公司文件 安（2017）19 号 关于成立安全风险评估及应急资源调查小组的通知

公司各单位：

为了贯彻落实《_安全生产法》、《_突发事件应对法》保护公司员工的生命安全，减少财产损失，使事故发生后能够快速、有效、有序地实施应急救援，根据国家安全生产监督管理总局发布实施的《生产安全事故应急预案管理办法》（国家安监总局第 88 号令）和《临沂市关于实施<生产安全事故应急预案管理办法>办法》的通知》（临安监发[2016]136 号）的相关要求，公司成立安全风险评估及应急资源调查小组。

副组长：

特此通知。

安全风险评估报告

安全风险评估报告

企业简介 XX 有限公司是一家包装纸箱印刷生产企业，建于 2007 年，位于临沂市罗庄区罗庄街道，法人宋振刚，现有职工 15 人，主要生产销售纸箱、纸板、箱板纸、牛皮纸、包装纸箱等，主要设备有印刷机、模切机、粘箱机、钉箱机、覆面机、环保水处理机、燃气锅炉、变压器等。

公司工艺流程简介

公司工艺流程简介

公司生产工艺为：

原纸→出版→切边→印刷成型→粘箱→打包→外售。

危险源与主要危险因素 危险因素是指能对人造成伤亡或对物造成突发性损坏的因素。危害因素是指能影响人的身体健康，导致疾病或对物造成慢性损坏的因素。

危险、有害因素的辨识是安全评价的依据和基础。

主要的危险因素是作业中发生的伤亡事故；原料堆场的不稳定可能造成作业人员伤害和机械设备的损失；运输车辆因违章操作或运输道路不符合有关要求导致车辆伤害；现场管理不善，违章作业等事故。

主要有害因素是生产过程中产生的生产性粉尘、生产性噪声、

局部振动及夏季露天高温等。

依据评估范围，针对生产过程、作业条件和作业环境，分析主要危险、有害因素的类型、伤害方式、影响范围及途径主要有 高处坠落 1、安全平台小于设计或不符合安全规程的要求，存在设备、人员高处坠落的危险； 2、作业过程中可能存在高处坠落的危险，其致因分析如下：

(1)作业时，人员和设备在作业平台、台阶面作业存在高处坠落的危险； (2)在高处作业的人员未使用安全用具(如安全绳、安全帽等)，或因安全用具质量问题、使用不当、严重磨损等，存在高处坠落的危险。

(3)指挥失误。

机械伤害 我公司机械设备较多，作业过程中可能存在机械伤害的危险。

1、作业过程中存在机械伤害的危险，其致因分析如下：

(1)操作人员违章操作或操作失误； (2)机械设备安全防护装置缺乏或防护装置失效，如风管接头脱落而出现甩打，在无安全防护的情况下，伤及操作人员并引发连带事故，存在机械伤害的危险； (3)安全管理不严，设备维修、检修不及时或设备带病作业，存在机械伤害的危险。

2、在运输作业过程中，因运输铲装机械停位不当、从业人员操作失误、车辆无防护等均有可能导致机械伤害的危险； 3、机械设备设施方面，可能存在机械伤害的危险。可能造成机械伤害的主要原因有：

(1)操作人员违章操作、操作失误及没有穿戴合适的劳动防护用品； (2)机械设备安全防护装置缺乏或防护装置失效，如转动和传动部位裸露而且无安全防护罩、挡板等安全防护装置；如因空压机设备损坏或空压机的外露联轴器、皮带传动装置等旋转部位设置的安全防护装置失效，存在机械伤害的危险； (3)从业人员正检修机器或刚修好尚未离开，机器突然被他人误开动； (4)设备的安全性能不好，缺乏安全防护装置，结构不合理，强度达不到要求，或设备的安装维修不当，不能保持应有的安全性能； (5)在不安全的机械上停留、休息； (6)设备的防护措施不到位、人体与运行中的机械的某些易伤害部分接触； (7)机械设备所处的环境条件不好，如照明不良、噪声大、物件堆放杂乱等会妨碍作业人员的工作，容易引起操作失误，存在人员伤害的危险；

(8)设备的所有紧固件和各种盖帽、接头或装置等连接不牢

固、松脱，存在机械伤害的危险。

电气伤害 公司的电气设备(电动工具)和电气线路，存在电危害的可能。主要表现在触电(包括电击和电伤触电)和电气火灾。

1、触电 触电伤害是由电流的能量造成的，当电流流过人体时，人体受到局部电能作用，使人体内细胞的正常工作遭到不同程度的破坏，产生生物学效应、热效应、化学效应和机械效应，会引起压迫感、打击感、痉挛、疼痛、呼吸困难、血压异常、昏迷、心率不齐等，严重时会弓l起窒息心室颤动而导致死亡。

触电伤害的途径是：

人体触及设备和线路正常运行时的带电体(如裸线、开关盒无盖的触头、绝缘损害的带电体)时发生电击； 人体触及正常状态下不带电，而当设备或线路故障(如漏电)时意外带电的金属导体(如设备外壳)发生电击； 人体进入地面带电区域的跨步电压。

触电电击事故分为以下五种类型：

（1）在10000V以上高压设备上，当人体靠近带电体时，高压击穿人和带电体之间的空气间隙使电流流过人体而造成电击，同时伴以高温电弧把人烧伤。这种事故大约占总触电事故的10％，主要发生在职工误操作以及人对高压带电导体之间的安全距离不够而造成的。

（2）单相触电：当人的一只手或绳梯某个部位接触到一相带电导体或触及因一相绝缘破坏而漏电带电的电气设备金属外壳或金属构架时，即发生单相触电。这种触电或是一相带电体或电力线搭接在控制线、信号线、电话线等弱电线路上而被人触及；或是电力线断线，露头造成人误踩、误拾、误碰以及碰壳，而引起单相触电。大约占触电事故总数的50％。

简单的风险评估报告范文 第2篇

我公司是专门的秘密载体印制企业，所以，保密工作是重中之重。众所周知，国家秘密一旦泄露，后果不堪设想。为切实有效地保护国家秘密．必须事先做好保密风险评估报告，让保密工作有的放矢。

随着现代科学技术的发展，信息化程度越来越高，保密工作已成为企业的中心工作之一。在信息化条件下，保密工作既是一项复杂的系统工程，同时也是关系到企业的正常工作是否能够顺利进行的重要因素。

保密风险评估是保密工作的重要组成部分。保密风险评估要坚持实事求是的原则，深入调查研究，全面掌握保密风险因素及其影响，进而科学分析企业保密工作面临的形势、存在的问题，在此基础上提出切实可行的关于风险防范控制措施的建议方案。

保密风险一词包括了两方面的内涵。其一，风险意味着会对企业正常的工作带来不良影响；其二，这种影响的出现与否是一种不确定性随机现象，它可用概率表示出现的可能程度，但不能对出现与否做出确定性判断。从而可知，风险因素、风险事故和影响密切相关，它们构成了企业保密风险存在与否的基本条件。因此，要真正领悟企业保密风险的本质，就必须弄清这三个概念及其相互联系。

简单概括而言：风险因素引起风险事故，风险事故导致对企业带来不良影响。

二、首先肯定已有的优良保密措施，并提示要更加自觉地做实做细，发扬光大。

在我公司，秘密载体生产场所实行全封闭管理，设置特营原辅料仓库、生产工序、检验包装区、成品仓库、废残次品仓库，共五个独立的工作部门。成立专门的保密管理领导小组（简称保密组）。有关秘密载体的印制工作：包括排版、制版、印刷、检验、包装入库均在封闭的生产场所内进行，使用全国统一的票据防伪专用品，各工序均由保密管理领导小组指定专人负责。

1、公司专设保密印刷车间及保密室。涉及保密的印刷资料由保密印刷车间专门承印，并由保密组指定印刷人员专门负责，其他人员未经允许不得入内。

2、保密室具备防盗、防火、防潮、防鼠功能；配备防盗门、窗；配备双锁、密码锁铁柜，用于存放保密资料。

3、承接印刷国家秘密载体业务时应由专职业务人员按照规定统一编号登记。不准随便互相转手，不准随便抄录或翻印秘密以上文件。

4、凡秘密业务，实行数字化管理，生产部下达红票。秘密印刷业务的原稿、样张、打样纸必须数字准确，不得乱放或遗失。如果在生产过程中发现数字缺少，要及时查找并查明原因，同时立即向公司保卫部门报告。在找到丢失品前，有关人员不得离开工作场地，若一时无法找到，须经领导批准后方可离开。

5、保密车间、库房在下班前，必须将门室关好锁好，下班后一般不准随便打开工房门。

6、工作在保密岗位上的人员是工作的需要、单位的重托，在一定时间一定范围内知悉的保密事项，只能用于生产，不能向外泄露，不得对外从事技术服务。必须妥善保管生产工艺、生产记录及其他各种保密资料，不得丢失泄密，不在报刊杂志上报道保密事项，不得把秘密资料传送到QQ空间、微信朋友圈或微博等。

7、职工调离工厂或调岗，应将自己保管的保密资料上交，不得带走或留存。公司可以对其U盘等存储介质进行检查。

8、为进一步贯彻落实涉密岗位责任制度，公司正在与涉密员工磋商签订《保密协议》。

9、公司已经召开保密工作会议，对进一步开展保密工作做出全面部署，已经形成《会议纪要》。

10、设计室是保密要害部门。计算机系统由专人管理，配备好防范设施，涉密文件的打印需用专用磁盘由专人负责。

11、特营原辅材料的采购，必须根据委托合同，由业务部门按采购计划，报总经理及保密组确认后，下达给采购、仓库、财务等部门执行，以便对特营原辅材料进行监管。

12、特营原辅材料存放于专用仓库，有专职仓管员进行日常管理，落实防盗、防火等安全措施，确保物资安全。

13、公司设立专门的成品仓库，配置专职保管员，要求成品仓库的账簿应记录完整，详细真实，并妥善保管。

14、建立健全秘密载体残次品的管理制度，由专职管理员对废残次品的品种、数量、质量、发生工序及原因等资料做好真实详细的记录，存档保管。

15、建立健全监控设施运行记录，对监控记录资料进行妥善保管和存档。

16、监控室由专人管理，其他任何人未经允许不得进入。

17、监控室专管人员不得擅离岗位，更不得使用监控设施进行游戏、娱乐等活动。

18、监控室专管人员要密切观察各布防区域的情况，如发现异常，必须及时汇报。

19、一切从事秘密载体印制的员工应无犯罪记录，品德作风正派，并必须如实向人事部门申报本人及家庭，并交验有关的合法证件。

三、存在的风险因素。

（一）保密工作团队上的问题：

1、领导保密意识尚不够敏感；

2、保密教育不经常、保密知识缺乏；

3、保密组织的任务分工不明、对保密形势的估计不准确；

4、专项检查不到位、安全隐患排查不彻底；

5、保密员队伍建设还须加强；

6、工作思路缺乏创新、工作缺乏协同合作。

（二）保密工作环境上的问题：

1、可能在设备设施上泄密；

2、可能在计算机系统上泄密；

3、可能在生产及学习训练过程中泄密；

4、职工跳槽频繁；

5、在物流中泄密风险较大。

四、对主要泄密事故的分析评估。

如果企业的核心资料外传，甚至落入竞争对手手中，则企业很可能在竞争中失败。所以，保证企业的核心资料不被泄露是保证企业在竞争激烈市场立足之本。

对于企业重要数据泄密的途径，可以归纳为七点：

（1）笔记本电脑等移动终端遗失或失窃；

（2）跨部门或跨计算机的数据转移以及外来计算机非法侵入；

（3）存储介质随意使用；

简单的风险评估报告范文 第3篇

为保证××工程施工质量、 施工工期和施工安全， 强化施工管理和安全防护措施， 遏止安全生产事故， 避免人身伤害、 死亡、 职业病、 财产损失和工作环境破坏。

根据×× 办法等相关风险评估管理规定， 项目经理部由××主持， ××，××参加， 组织施工全过程开展安全风险评估， 并制订本安全风险评估报告。

一、 工程概况 二、 评估目的与依据 三、 评估对象与范围 四、 评估程序与方法 五、 风险分级标准 六、 风险识别及风险识别清单 序号 风险部位 危害名称 风险种类 风险等级 风险控制措施

七、 风险控制措施及建议 八、 风险评估结论 九、 有关附图、 附表

应急救援预案（格式）

× ×项目经理部安全事故应急救援预案

为了 防止施工现场安全生产事故发生， 完善应急工作机制， 提高事故处置快速反应能力， 防止次生事故发生， 将事故损失减少到最低限度， 依据《_安全生产法》 、 《建筑施工安全检查标准》 、 《建设工程安全生产监督管理条例》 、 《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》 ， 制定本应急救援预案。

一、 项目概况 二、 危险性分析

1. 项目施工特点 （围绕施工安全管理阐述项目施工特点。

2. 人员素质分析 项目经理部现场施工作业人员主要为劳务工， 绝大部分来自农村， 安全知识相对缺乏、 安全意识较淡薄。

（根据项目经理部人员情况进行分析。

3. 重大危险源分布情况 项目经理部多处上跨高速公路， 桥梁高墩身施工多； 主要的重大危险源有：高处坠落、 火灾、 触电事故等。

（根据项目经理部实际情况阐述。

三、 应急组织机构及职责 1. 应急领导小组：

组长: ××﹙ 项目经理；

第一负责人﹚ 负责紧急情况处理的指挥工作。

副组长: × × ﹙ 项目 生产副经理或安全总监， 亦可多人； 根据具体分工，简要阐述工作职责； 略。

组员及职责（略）

2. 应急领导小组下设机构及职责 （1）

抢险组（含医疗救护）

组长由项目经理担任， 成员由项目书记、 生产副经理、 总工程师、 安全总监、 专业工程师及劳务队伍负责人等组成。

主要职责：

组织实施抢险行动方案， 协调外部有关部门的抢险行动； 及时向指挥部报告抢险进展情况； 组织伤员救治等。

（2）

后勤保障组：

组长由项目书记担任， 成员由项目物设部、 行政部、 合约部、 食堂等人员组成。

主要职责：

负责调集抢险器材、 设备； 负责解决全体参加抢救工作人员的食宿问题。

（3）

善后处理组：

组长由项目经理担任， 成员由项目领导班子组成。

主要职责：

负责做好对遇难者家属的安抚工作， 协调落实遇难者家属抚恤金和受伤人员住院费问题； 做好其他善后事宜。

（4）

事故调查组：

组长由项目经理担任， 成员有项目安全总监、 安质环保部长等组成。

主要职责：

协调、 配合上级及地方事故调查组开展工作， 具体负责对事故现场图纸的测绘， 协助调查事故原因、 分析事件的性质， 提出应对措施等。

（5）

技术服务组：

组长由总工程师担任， 成员由工程、 安质技术人员组成。

主要职责：

负责事故现场的保护和警戒， 阻止非抢险救援人员进入现场， 负责现场车辆疏通， 维持治安秩序， 负责保护抢险人员的人身安全。

（应根据具体的分工、 分组等情况进行阐述。

四、 应急保障 （一）

应急队伍保障 应急救援队主要由项目经理部及架子队（作业队）

年轻且有现场经验的技术干部及管理人员、 劳务作业人员骨干等组成， 由安质环保部负责领导。

并定期进行培训和演练， 培训、 演练计划根据项目经理部施工生产进度等情况另行制定。

（二）

简单的风险评估报告范文 第4篇

校园形象风险是校园出现负面形象与不良影响的可能性。校园既面对内部的师生，又面对外部的公众，因此对于校园而言，形象风险不仅是外部的曝光，更涉及到内部的管理失误。个别师生的问题可能会被放大到整个学校、教育体制、乃至政府的社会管理问题，这给校园形象带来重大风险的同时，也使校园形象与政府形象紧密关联。

一、校园形象风险的总体评估

1.校园十大风险事件排名

校园作为人员密集的公共区域，其开放的空间与复杂的人群中，必然存在着相应的风险。近年来，危及学生安全、侵蚀校园风气的风险事件屡有发生，给校园形象带来了不良影响。(详见表1-1)

2.校园形象风险总体评估

校园形象风险的细化研究，可通过安全形象、管理形象、服务形象、教师形象、媒体形象等五个方面的风险项来开展。

二、安全形象的风险评估：高危风险

校园安全形象的风险是指校园环境不安全或发生危机事件的可能性，包括所有可能引发人员伤亡或财产损失的因素。

4.学生暴力成为关注焦点绑架事件伤害未成年人踩踏事故造成重大伤亡传染性疾病引发校园恐惧

6.学生自杀引发社会担忧校车事故凸显安全隐患

三、管理形象的风险评估：中等风险

校园管理形象的风险是指校园管理过程与结果中出现负面问题的可能性，既包括校园日常管理中的失误与问题，也包括师生与公众的误会与批评。

3.财务腐败招致公众批评学生处分引发社会争议管理低效引来师生不满

四、服务形象的风险评估：中等风险

校园服务形象的风险是指校园服务在生产、提供、分配等过程中出现服务产品质量缺陷或服务人员态度不良的可能性。

2.教学质量社会压力后勤服务易受学生挑剔

五、教师形象的风险评估：高危风险

教师形象的风险主要是指教师出现负面形象的可能性，主要源于教师在教学、研究、生活等诸方面的欠佳表现，以及社会对教师的高度道德期望和严格评判标准。

3.强制体罚广受社会争议师德欠佳招致社会批评教师被杀引发公众猜疑

六、媒体形象的风险评估：中等风险

校园媒体形象的风险是指校园在媒体上呈现负面形象的可能性，主要来源于个别学生的炒作、部分媒体的片面报道，同时也有校方媒体应对失当的自身因素。

3.学生行为骇俗，诱导媒体热炒媒体放大效应，误导公众观念校方应对失当，直接损害形象

简单的风险评估报告范文 第5篇

6、自然灾害事故（雷击、洪水、泥石流、地震、强降雨雪等）

。重点从校舍、校园周边环境、家校联系，提前预警、安全教育等方面研判。7、校园伤害事故（校园暴力、打架、外人闯入校内、劫持、绑架、性侵、自杀、离校失踪等）。重点从学校管理制度落实， 门卫治安履职情况， 管理者职业道德、素质，管理行为。特殊学生（特异体质、心理异常、困难、单亲、特殊家庭、留守儿童、问题学生等）

、特殊群体（外聘人员及校园周边闲杂可疑人员等），学校法制纪律、心理健康教育、应急管理情况等方面研判。8、传染病重点从学校环境卫生、安全教育和预防等方面进行研判。9、校内外教育教学活动重点从教育教学行为、安全防范措施，应急管理等方面研判。10、学校管理重点从学校管理制度、应急预案制定等方面研判。胜利镇中心校2018 年 3 月 1 日范文二：学校安全风险评估报告永丰学校

安全风险评估报告时间:2014 一、 基本情况：永丰学校。共有教职工 6 人，在校学生 52 人，其中住校学生 0 人。所有学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，时间周一至周五；小学校早上至 8：30 为到校时间，下去 5：25 为放学时间。各所学校没有专职校警或保安。综合上述评估，永丰学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。永丰学校未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，永丰学校未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：永丰学校与周边地区建立有良好的关系，学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、假期安全问题：永丰学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育； 在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌，威胁等级：低。综合上述评估，永丰学校威胁等级：低。三、脆弱性评估：永丰学校已制定处置突发公共事件的应急预案， 有相应的安全防范制度。

范文三：学校安全风险评估报告 01 芦草沟中心学校外出劳动安全风险评估报告时间:2016 年 11月 10 日中心学校。七年级共有教职工 115人，在校学生 1067 人，其中住校学生 761人。所在学校开展外出劳动活动，正常开展各项教学活动，时间 2016 年 11 月 10 日；下午 3：30 为活动时间，下午去 8：25 为放学时间、学校组织安全护校队。综合上述评估，中心学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。学校未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，学校未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：学校与周边地区建立有良好的关系，学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、安全问题：学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育； 在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌，威胁等级：低。综合上述评估，学校威胁等级：低。三、脆弱性评估：

XX镇辖区中小学校、幼儿园，未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查， XX镇辖区中小学校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性事件， 也未发现有恶意破坏活动。

威胁等级：低。3、治安问题：

XX镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良好的关系，相关部门在校门口设立禁止机动车停放黄线， XX 镇交巡警平台放学时间不间断巡逻， 确保校园师生的安全。

学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、假期安全问题：

XX镇辖区中小学校、幼儿园平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、 防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌；同时，在放假期间 XX镇交巡警加强了对场镇周边河流区域的巡逻力度。威胁等级：低。

综合上述评估， XX镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级：低。三、脆弱性评估：XX镇辖区学校除 4 所片区小学外，其余 7 所均集中在 XX场镇，人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口，校门处设有保安室或校警室， 部分学校内设有安装图像监控系统， 安装有入侵报警系统。XX 镇辖区学校都已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。范文五：学校安全风险评估报告东山中学 2016年春季安全风险评估报告一、 基本情况：东山中学共有教职工 64 人，在校学生 578 人。分三个年级、 13 个教学班，其中七年级 4 个班，八年级 5 个教学班，九年级 4 个教学班。二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况1、校舍安全风险分析：由于木窗老化，玻璃易脱落，脱落后容易伤害到师生，存在安全隐患。经评估分析该风险点可控。整改措施：一是观察使用，及时排除极易脱落的钢窗、玻璃，教育师生通行时注意安全。

二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用， 原有宿舍楼将进行整修。（2）女生宿舍住宿拥挤，女舍楼梯间狭窄风险分析：学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患， 经评估该风

险可控。整改措施：一是教育学生上下楼梯时遵守秩序， 宿舍内要经常保持通风通气；二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。2、交通安全（1）收放课外假，非法营运学生的现象很突出；风险分析：乘坐私人营运微型车，安全系数低，风险大，超员现象突出，有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。鼓励学生进行举报，同时与相关部门联系，争取联动。（2）学校地处交通要道边，校门刚好位于下坡处。风险分析：校门经过的车辆较多，且多为大型运输车辆，学生上下学（特别是周三、周五寄宿生集中回家的时候）有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。上下学时安排值日教师值班，同时与相关部门联系，争取联动。3、在建工程安全学校正在建设学生宿舍楼，由于场地原因，无法做到 100%的与教学区有效隔离。风险分析：工地人员、车辆均经由校门进出，存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下课遵守秩序； 二是巡查人员、值周教师、班主任、门岗、 保安要加强监管；三是要求施工方严格执行学校的相关规定。4、学校因为种种原因，没有专职保安。我校又地处村庄中，外来流

动人口较多，人员复杂，社会闲杂人员经常无故进入校园，存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。学校多次申请，但因为资金问题， 2 名专职保安迟迟无法到位。5、假期安全问题。学校平时注重对学生安全意识培养， 尤其是对用电、 防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多，假期基本都是处于“放羊”状态，所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。处理方案：尽量与家长保持联系，每次放假前均进行安全教育，避免安全事故的发生。总之，由于我校学生人数多、寄宿生比例大，部分设施老旧，虽学校高度重视，想方设法解决， 但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中，学校将健全制度，与相关主管部门积极协调，争取把各种不安全因素一一排除，确保学生的人身安全，为学生的健康成长、快乐学习创造良好的环境！惠安东山中学2016 年 2 月 25 日范文六：学校安全风险评估报告成杰学校安全风险评估报告时间:2016 年 3 月 10日一、 基本情况：综合上述评估，成杰学校安全风险等级：为低。

二、威胁评估：1、涉恐活动。成杰学校未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，成杰学校未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：成杰学校与周边地区建立有良好的关系，学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、假期安全问题：成杰学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育； 在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌，威胁等级：低。综合上述评估，成杰学校威胁等级：低。三、脆弱性评估：成杰学校已制定处置突发公共事件的应急预案， 有相应的安全防范制度。范文七：学校安全风险评估报告东山中学 2016年春季安全风险评估报告一、基本情况：东山中学共有教职工 64 人，在校学生 578 人。分三个年级、 13 个教学班，其中七年级 4 个班，八年级 5 个教学班，九年级 4 个教学班。二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况1、校舍安全风险分析：由于木窗老化，玻璃易脱落，脱落后容易伤害到师生，存

在安全隐患。经评估分析该风险点可控。整改措施：一是观察使用，及时排除极易脱落的钢窗、玻璃，教育师生通行时注意安全。

二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用， 原有宿舍楼将进行整修。（2）女生宿舍住宿拥挤，女舍楼梯间狭窄风险分析：学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患， 经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下楼梯时遵守秩序， 宿舍内要经常保持通风通气；二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。2、交通安全（1）收放课外假，非法营运学生的现象很突出；风险分析：乘坐私人营运微型车，安全系数低，风险大，超员现象突出，有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。鼓励学生进行举报，同时与相关部门联系，争取联动。（2）学校地处交通要道边，校门刚好位于下坡处。风险分析：校门经过的车辆较多，且多为大型运输车辆，学生上下学（特别是周三、周五寄宿生集中回家的时候）有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。上下学时安排值日教师值班，同时与相关部门联系，争取联动。3、在建工程安全学校正在建设学生宿舍楼，由于场地原因，无法做到 100%的与教学区有效隔离。

风险分析：工地人员、车辆均经由校门进出，存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下课遵守秩序； 二是巡查人员、值周教师、班主任、门岗、 保安要加强监管；三是要求施工方严格执行学校的相关规定。4、学校因为种种原因，没有专职保安。我校又地处村庄中，外来流动人口较多，人员复杂，社会闲杂人员经常无故进入校园，存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。学校多次申请，但因为资金问题， 2 名专职保安迟迟无法到位。5、假期安全问题。学校平时注重对学生安全意识培养， 尤其是对用电、 防火及游泳方面的安全意识教育； 在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多，假期基本都是处于“放羊”状态，所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。处理方案：尽量与家长保持联系，每次放假前均进行安全教育，避免安全事故的发生。总之，由于我校学生人数多、寄宿生比例大，部分设施老旧，虽学校高度重视，想方设法解决， 但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中，学校将健全制度，与相关主管部门积极协调，争取把各种不安全因素一一排除，确保学生的人身安全，为学生的健康成长、快乐学习创造良好的环境！惠安东山中学

2016 年 2 月 25 日范文八：学校安全风险评估自查报告×××小学校园安全风险评估自查报告一、自查情况（一）校园安保：

学校按标准配备安保器械；上级给学校配齐配足安保人员（ 1 人），学校在校园关键部位安装电子监控；认真落实外来人员进出校园盘查询问制度，并做好记录，禁止外来车辆入校；在学生上下学、上操、 下课期间等重要时段，学校安排保安和值班人员维持秩序，保障学生安全。（二）校舍设施安全：我校校舍是临时用房， （新教学楼正在投建中）确实存在一定安全隐患， 但是学校做了大量的维修维护工作， 并且平时加强对师生的安全教育和应急演练；教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位； 消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养；消防通道、安全出口畅通；总务处加强用电、用火等的管理，每月进行两次检查。（三）师生人身安全：学校建立了完善的安全管理制度；周周开展安全教育， 次次有主题； 学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练； 学校重视学生教学活动、 集体活动的安全管理；学校与村委治保人员配合定期对校园门口、校园周边进行排查，到现在为止没有发现高危人员和可能危及学生安全的各类隐患； 学校能够及时对学生之间、 师生之间矛盾纠纷进行排查化解； 学校建立了

特殊群体学生包靠制度， 每学期进行管制刀具排查不少于三次； 学校相当重视对学生进行防溺水安全教育， 层层签订责任书， 联系有关库区加强水域巡查监管， 建立了教师包靠制度， 落实了有关人员安全责任，预防学生溺水事故发生。（四）食品卫生安全：学校建立了相关规章制度；严把小卖部从业人员营业资格、健康体检、与小卖部从业人员签订安全责任书，建立传染病防控工...