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首先,居委会的事务看上去是简单的,琐碎的,但是这些却与老百姓们的日常生活有着密切的关系。因此这次实践让我提高了实践能力,更能轻松熟练地处理社区相关简单事务。其次,通过接待来访居委会的人们,我在举止、言语上更有礼貌了,通过跟一些要求比较多的人沟通,我的说话技巧得到提高。再者,通过实践,我更了解了政府关于最基层的政策,让我明白了什么是真正的“善解民意”、“为人民服务”,让我对我们党和政府更有信心,相信人民的生活水平会更高,我们镇会更和谐!
人生如梦岁月如歌,无论是挫折还是在逆境中,让我用不变的心珍藏,这分纯真的梦,昨天的就让它过去,让我们坚强的走,勇敢的奔,去追逐心中的梦,无怨无悔,激情人生,才是生命的真谛。
一、实践单位:
新泰市人民医院
新泰市敬老院
二、实践时间:-年7月30日—-年8月1日
三、实践的对象及目的:
医院:主要参观和鉴赏医院的相关学业的科室及了解各科对中医药的需求。
敬老院:1.对敬老院的一些老人进行初步的体检测血压,把脉,等。
2.对敬老院的一些老人进行营养讲座使其能正确健康饮食
3.根据敬老院老人要求对老人进行专业按摩并交些简单的方法以便日常需求
4.运用多余时间给老人带来有趣的文艺汇演跟老人聊天等缓解气氛让老人找到家的感觉
四、实践的内容:
年轻的我们总是这么执着的任性着。
这是炎热的天气我们新泰社会实践队的队员们在7月30号早晨在新泰市人民医院集合了,我们个个精神抖擞整装待发准备开始我们一天的征程。
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了新泰市第一人民医院,开始了我这个假期的社会实践。队伍集合好后我们首先开始了我们的医院之旅,由于我们在之前就跟院方商议过且经过院方同意我们可身穿白色隔离衣参观医院一些科室,所以我们实践队同学们就很大方的着隔离衣穿在院参观了,我们跨过了挂号厅等直接来到了儿科门诊处,看见了一些非常可爱的小朋友,他们正为自己的检查做心里准备那,可以看出有莫名的恐惧,这时我们的队员可站不住了不知在哪想的高招让等待就诊的孩子们都呵呵的笑了起来,看见孩子的一张张笑脸我们就悄悄的溜了出来;接着我们顺着路前行到了急诊区正看到从救护车上往急诊室抬伤者我们不禁在远处瞭望着,伤者是车祸撞伤的有外伤医生正忙碌的帮伤者包扎着,同时还检查着伤者有无内伤骨折等情况而护士也在忙碌的做着记录,我们看也帮不上什么忙就转生去了另一个方向;我们就到了外科门诊,在这里我们看到的情况就跟刚抗完战一样,个个面色苍白难看多少身上都缠着纱布很有战争之典范,我们不想过去添乱就没有进科室;经过同学们的强烈要求我们来到了中医国粹的那层楼上,说实话我还真没来过那,一派古香国色的韵味,浓浓的中药味迎面而来。我们顺着药味找到了中医专家门诊处,看到一个老中医正专心致志的为病者号脉那,屡屡胡须看着面相、舌象不停的询问者病者的种种现象,听了老中医的话我们不禁觉得在学校学的东西都真的能用到了,个个都下决心回学校要好好学习;接着我们又去了抓药房询问了一些有关抓药的技巧等,然后我们又参观了内科、口腔科、心电图室、b超室、ct室、输液室、及医疗保障科等对医院的一些科室得知了解了许多和我们所学科目相关的地方。随着时间的流逝天气越来越炎热了起来而我们的活动才刚刚进行了一半的行程。
虽天气炎热,不得不让同学们汗流浃背,但我毅然又踏上了社会实践的道路—敬老院。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会对我们专业的需求,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。上午10点我们来到了新泰市敬老院,刚进门就看到老人们成群结队的有聊天的、有打牌的、有下棋的、我们看到情景不禁开始向老人们做了介绍和我们此次活动的目的,接着我们开始了我们敬老院的活动,我们介绍完之后就有老人纷纷要求我们给他们测血压、号脉、按摩等,所以我们分工明确,有专门拍照的、有按摩的、有号脉的、有测血压的同时也有表演节目的、也有询问营养咨询营养讲座的我们的实践活动开始了有序稳步。通过跟老人们的交流,我们得知高血压、心脑血管疾病、类风湿等都是常年困扰老年人的疾病同时危及生命。所以说我们在日常生活中不仅要自己注意一些生活习惯等也要让身边的人注意得知这些,明白这些的重要性。经过我们两个小时是实践也是该结束的时候了,但就在这时天空不作美打起了雷下起了滂沱大雨,但是庆幸的是我们已顺利完成任务!
五、实践结果:
通过此次实践活动不仅让我们了解了医院对我们学校相关专业的需求度,也让我们懂得了我们所学专业对社会的帮助有多大。但唯一我们不够的是专业课的强度、自信心和硬度是远远不够满足社会及生产力的需求的,还有我们与社会中个性各色的人士的交流是水平言行举止还是不够的,还有一些应变实践的突发能力等等都存在着这样那样的问题,所以我们必须加强我们的学习能力,努力提高我们办事的效率,增强我们在社会积极应变社会突发是故的能力和自信心等,提高增强我们的整体素质,来适应社会让我们可以得到更好的发展。
六、实践总结:
我们以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。这次暑期社会实践,使我们的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。
这次的校内实训是《审计实训》,为期一周,从20xx年3月31日到20xx年4月4日,主要在唐山学院北校区图书馆五楼的机房进行。本次实训主要是借助实训环境的仿真性,让我们能够熟练掌握财务报表审计计划、实施和报告阶段的主要操作程序和审计方法;并且通过审计实训操作,在理解理论知识的同时,掌握实际操作的技能,达到树立正确的审计意识与审计理念,并运用所学知识与专业判断分析问题、解决问题的目的。
一、 实训内容与过程
本次实训的企业是广东科丽机械股份有限公司,广东科丽机械股份有限公司属于机械制造行业,最近几年全国机械产、销量保持稳定,并在东南亚一带有较高的市场占有率。国家对机械制造行业没有优惠。该公司在行业中属于较大的企业,具有一定的商誉,并且其财务状况良好,经营状况没有发生重大变化以致对其财务状况发生不利影响,也没有存在未披露的重大关联方交易,客户的内部控制尚未发现重大缺陷。公司所有者或者关键管理人员未发生重大变化,暂时没有任何迹象表明管理层不够诚信;尚未发现广东科丽机械股份有限公司存在舞弊或违法行为,或已收到舞弊方面的指控,也没有发现就审计事项向审计项目组人员实施任何限制。因此,在本所完全具备该业务的专业胜任能力、时间和资源,事务所和项目组将能遵循职业道德规范执行该审计业务等承接条件下,本所承接该公司审计业务。
《审计实训》实训过程是整个实训的的核心环节,是本次实训对审计学理论知识学习的检验并进行实际操作的具体过程,总体包括以下五部分:
第一,实训要求讲解。
实训过程是通过软件的操作完成的,所以在实训的一开始由老师通过PPT和软件资料向我们介绍本次的实训及教学软件说明,使我们对审计实训有了初步的了解,明白了实训的任务和应该如何进行操作。
第二,熟悉实训软件。
因为是第一次接触审计教学软件我们并不熟悉整个审计工作流程和实际操作;所以在了解后我首先需要做的就是熟悉实训软件。本次实训的主要操作在“审计实务”这一项目中进行,主要包括:审计理论学习、工作底稿讲解、审计实务自我学习、自我测试、自我考试以及案例讲解。审计理论学习是对审计学课程的整体讲解,在操作过程中遇到的不理解的知识可以通过这一版块重新学习加深理解。工作底稿讲解通过常用类型、范例以及编制讲解向我们展示了审计工作底稿的总体审计策略、具体审计计划、风险评估程序、进一步审计程序、重大事项概要、问题备忘录和审计工作底稿完成情况核对表等几个方面以及具体的编制方法。审计实务自我学习、自我测试、自我考试和案例讲解通过实例和具体操作步骤的指导生动形象的展示了审计工作流程,并通过测试和考试来检验学习成果。
第三,实际操作过程(编制各项目工作底稿)。
实际操作过程是整个实训的重中之重,在操作过程中,主要进行的是“实质性程序”板块的操作,在进行每一具体项目的操作前我首先了解的是每一项目的审计流程,即从整体上把握每一项目;然后是填制各项目表,各项目表总体上包括项目实质性程序表、项目审定表、项目明细表等,但因为各项目的具体性质不同,填制内容呈现不同的差异。与会计课程和财务报表分析课程学习有一致性的地方,即学习的主要会计科目,进行报表分析时分析的主要项目也是审计的主要项目,并且这些项目分析存在差异。如:资产、负债、所有者权益类项目财务报表认定主要为存在、完整性、权利与义务、计价和分摊以及列报而收入、成本费用类项目财务报表认定主要为发生、完整性、准确性、截止、分类以及列报;需要函证的项目需要填制项目函证结果汇总表等。
第四,编制实训日志、实训报告。
实训日志和报告是对本次实训的总结,实训日志是本次实训由我主要负责的部分,具体内容在日志中详细说明。
在编写实训日志的过程中,我一般是自己首先通过练习资产、负债、收入、费用以及利润六大类中主要项目的实质性程序的填制,熟悉审计的项目流程,找出自己在实训过程中存在的问题以及训练自己的操作能力;然后在编写日志时和同学们进行交流,询问她们在实训过程中出现的问题以及解决的方法;最后,把编制好的实训日志上交老师审核。
二、实训收获与体会
本次实训是我们大学四年生活的最后一次校内实训了,最后一次静静地坐在教室里检验学到的知识,因此,我很珍惜这最后一次的机会。 审计实训是对审计学课程学习的实践操作的训练,用理论指导实践是我们学习的最终目的,也是我们实训的要求。但是在实训过程中,因为这一年的专业课程的学习主要是会计方向的课程,对审计的知识只是还有一个大概的印象,了解我们大概学过哪些内容,而在具体的知识点中却不太清楚;所以在实训开始的时候我并不太了解实训的具体内容、审计的工作流程。比较庆幸的是这次的实训软件在审计实务中有理论学习这一板块,并且在审计流程的操作中也有详细的操作过程和案例讲解,使我能够在重新复习审计知识的基础上通过实践操作深化对审计知识的理解和应用。在本次审计实训过程中,我同样收获了许多。 第一,理论是实践的基础,夯实基础尤为重要。
整个实习的过程主要以自学为主,理论联系实践就变得至关重要。在审计过程中遇到了很多会计上知识,审计需要作出相应的调整分录,在这方面我通过回顾之前的会计处理方法又加深了“会计、审计一家亲”理解。
第二,确定适当的学习方法,捋顺思路。如果只是为了完成实训任务而机械操作不仅学到的知识有限,也会事倍功半。比如,在进行应收账款的账项调整时,我当时一时心急,想马上完成,可是怎么都找不到数据,也不知道如何取数。后来当我静下心仔细思考才发现,应收账款的账项调整数是对利润产生影响的数据,重分类调整数是对分类产生影响的数据但对利润不产生影响。应该在应收账款明细表及应收账款核对层次上的工作底稿基础上填制应收账款审定表。
第三,掌握适合自己的学习节奏,注意循序渐进。在实训开始的时候,我们小组确定了每个人需要完成的任务,这样就保证了小组能够顺利通过。其次,我根据实际分配的工作任务确立了自我目标管理,保证了个人能够完成小组交代的任务。同时,保持思路的清晰有助于有条理地进行学习。
综上,通过本次审计实训,我不仅完成了大学生涯中最后一次实训,也学习了审计工作底稿的编制,同时找到了适合自己的学习方法。在今后的学习和工作中,我也要保持着认真态度潜心学习,提高自己的会计、审计知识和相关技能。
由于受国际金融危机和世界经济持续下滑的影响,截止去年底,我市农村外出务工人员返乡回流达到36589人,占我市外出务工人员总数的。面对严峻的形势,我市及时成立了农民创业就业工作领导小组,并将办公室设在我办。我办与相关部门一道,深入乡镇调查摸底,积极为市委、市政府做好农民创业就业工作当好参谋。
一是制定了全市农民创业就业工作方案。市委将农民创业就业工作纳入市领导和市直部门挂点督导乡镇工作之中,我办按照市委、市政府要求制定了《农民创业就业工作指导意见》和《挂点督导农民创业就业工作方案》,明确了总体目标、具体任务,乡镇、县(市、区)、有关部门、市直挂点单位各阶段工作重点和工作要求,提出做好农民创业就业工作的主要措施。
二是制定优惠政策、扶持农民创业就业。我办积极协调、督促相关部门出台了一系列优惠政策,大力扶持农民创业就业。市劳动保障局、市农业局、市总工会等有培训职能的单位和部门出台了培训方案,有针对性地面向农民开展各类培训;市工商局出台了支持返乡农民创业、再就业十六条措施;市地税局出台了服务民生工程、支持返乡农民工创业就业税收政策和服务措施15条;市行政服务中心设立了返乡农民工创业服务窗口;市劳动就业局和月湖区农村信用社达成合作协议,将小额担保贷款业务扩展到农村,进一步拓宽了农户小额信贷和联保贷款覆盖面,加大了对返乡创业的信贷支持力度。
1、在社会实践的同时,一定要认真思考,认真总结经验。使自己在社会上的实践上升一个层次。不要为了实践而实践,而是要拓展自己的认识,提高自己的认识水平,为以后自己的生活提供一个良好的基础。
2、培养自己对家乡的感情,加深对家乡的了解,热爱家乡,心怀感恩,以一个家乡人的身份做人。
3、对于自己的理想必须去敢于坚持,在打工或者社会实践的同时,我们一定会遇见许多挫折的,我们一定要敢于纠正自己的错误,解决自身存在的矛盾。只有这样,学习与社会实践相结合,我们才能使自己的人生更加完善和充实。通过参加社会实践,使自己充分了解了自己,使自己的人生观更加科学。对于自对自己以后的人生规划更加的清醒。
4、在实践的过程中来自父母无微不至的关怀和帮助,学会感恩,出门在外更别忘常给父母打几个电话,问问平安。
通过合理新颖的小组活动,半年下来,我们取得了初步的成效。
1、树立了学生的集体主义观念,形成了团队精神,学生的学习兴趣空前高涨。
2、小组成员之间形成了互帮互组、互相学习的学习氛围,优秀学生的学习优势及领导作用得到了充分发挥,学困生的自信心也在这种氛围中很好的树立了起来。
3、培养了学生正确的竞争意识和竞争能力,形成了良好的人际关系。
4、学生的成绩、能力等各方面普遍得到了提高。
5、已有七、八两个年级参加,学生人数达228人,教师达23人。
现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。
根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1。4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。
因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:
1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。
2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。
3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。
4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。
古人曰,“俭,德之共也;侈,恶之大也”。中国传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观念。
这次实践活动的工作是在学校的帮忙找到的。在上学期期末时,我收到老师的通知说是期望参加寒假社会实践的同学能够报名参加。我当时一惊,兴奋得不得了。这不就是我一向渴望的吗?我报名了。大概三天后,我又接到通知说是要去参加寒假实践活动的培训及动员大会。我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈。他们很体谅我的情绪,但是,同时他们又担心说:过年的时候怕大家都在休息,只有我在工作,这样我会不高兴。我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。
参加寒假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴,在高兴之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过社会实践,我很害怕在实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦。我更害怕我去了单位上什么都不会做。因此,我留意翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授。我也认真的写下要点,生怕有漏掉的。在培训中,我明白了自我的实践地点和时光伙伴,我也麻烦了我们的指导老师。可我还是很开心,因为我即将开始我的梦幻生活。
随着英语在全世界各地的广泛传播, 无论是在地域上或在信息传递方面,英语都不可避免地成为世界上最为广泛使用的语言。 作为全球语言的英语的凸现, 对全球各地的英语教学政策和实践正产生着巨大的影响。
尤其在中国, 经过建国后近四五十年的发展,英语教学领域的全球化痕迹越来越重,矛盾也日益突出。
在我们学校,一半以上都是双语教学,可见英语的重要性,反映出了学校非常重视这门语言在我们学习中的运用。我们很多专业课时双语教学的还有一个原因是,我们的学习也应该与国际接轨,只有学习了国际上最先进的思想和技巧,我们才可以在其上加以运用和扩展。学校老师只是起一个引导的作用,我们一旦熟练了学习双语的技巧后,对于以后的深造才会有更大的帮助。
老师对于实践报告的要求是根据全球的热点问题进调查分析,我们发现英语的重要性,在讨论时期四六级考试将近通过这个实践来研究学生对于这个问题的重视程度,为了以后在英语学习道路的发展,于是我们选择了英语全球化这个主题进行调查研究。
20-年的暑假,是大学生涯的第二个暑假。面对即将升入大学三年级的现状,学习的紧迫感和就业的压迫感都随之而来。大学学习的东西是要在社会上运用的基本技能,检验真理的唯一标准就是实践,而社会上现在对人才的需求不仅仅是学历的要求,更看重的是实践技能的运用娴熟能力,所以,在大学中利用暑假这一段比较长的时间从事社会实践工作就成为一个不错的选择。
今天,再回头看看我们的实践历程,看看我们洒下的汗水,看看我们留下的脚印,看看我们得到的实践成果,心里有说不出的激动。这一路,不管累也好、热也好、难也好、易也好,毕竟,我们挺过来了。
在问了几家单位都没有结果之后,忽然知道有朋友刚刚找到在广播电视局的实习机会,我就抱着试一试的心态去询问了是否还招收实习人员。得到的回答是要求并不高,主要的是对工作的热忱,对本职工作的热爱。我本身对广播电视等媒体的工作是很感兴趣的,在学校里选修的大类也是影视制作影视鉴赏等内容的,虽然知道这次实习主要的工作并不能参与到影视制作和广播编导本身,但是我还是很希望能够在广播电视局进行这次暑假实践活动的,于是,这一次的实践内容就很顺利地定下来了。
带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。
由于对很多社会事物的好奇,也想增加一些社会实践工作,有时白天有空的时候也会出去数字电视整体转换安装点处接受附近居民的报装信息,收费和填写临时单据,这些单据是在五天内可以到广播电视营业厅换取可以报销的正式凭据的。基本上很多居民都很踊跃地报名安装,大部分时候办公的桌子前面都会看到很长的人龙在排队。天气很热,我们架起了大把的遮阳伞,看到在烈日下排队的人们,比起自己的工作的辛苦感到更多的是排队那些人们的辛苦。中午时段是最多人报装的时间段,很多有工作的人们都趁中午来排队,本来中午时分是午饭时间不是工作时间,但是看到这些人那么辛苦都来支持我们的工作,我们摊位的两个都是从事实践活动的大学生就自愿把午饭时间推迟了,反正我们的晚饭时间也是比一般上班族晚一些的,即使这样也并不会感到太饿。也许是刚在社会上从事实践活动吧,看到有些事总是不忍心,觉得自己做的事能给人家带来方便的话就尽力做多一些吧。下午上班时间有些老爷爷老奶奶来报装,他们喜欢跟我们说话,那时候没有什么人,老爷爷老奶奶好像也很像找个人听他们说话,我们就听他们从_史聊到改革开放。没想到在在工作中也能得到对祖国情怀的熏陶。
我们还尝试做了一下接线生。客服电话打进来的时候很紧张,担心刚看过的条例和服务项目等记得不牢,不能很好地解答客户的问题,满足客户的需求。还好打进来的客户很友善,我也就不必担心人际沟通之类的问题,很顺利地回答了客户对数字电视整体转换的`收费与具体措施的问题。
一个多星期的暑期社会实践活动终于是告一段落了,时间真的是过得好快啊。此次活动,虽然没有做什么惊天动地的事儿,也没有令狐什么人生真谛,但亦是收获颇多。
俗话说的好,“努力不一定成功,放弃一定失败”我暑假在社会上漂泊后有深刻的认识。暑假我独自一个人来到外地的辛朋那找份工作挣取些钱,可开始的几天找工作让我带着失落的神态回到归宿地,一连几天找工作失败的经历让我灰心了,我想放弃这个暑假,但我不能放弃,既然我已出来了我不甘心放弃,虽然我是无经验无技术我做一名普通的员工难道社会不给我个机会吗?我不能放弃我要奋斗最终无耐通过中介所才算顺利找到份工作。
一直以为会过得很漫长的为期三个星期的实习活动转眼间就结束了,虽然一早说好是没有现金的回报,但是在这个过程中我收到了比金钱更为重要的东西。对工作的热忱,对社会的正确认识,慢慢学会处理工作中遇到的问题,了解人际沟通的重要性与积极意义,更好地与人交往,还收获到了几位一同实习的朋友。这次的暑假实践活动很有意义,我相信,在以后的工作生涯里,这段经历会成为我宝贵的经验与回忆。
我的工作是给客人安排坐位以及为他们介绍菜式,每天倒班制的工作,有时候做到凌晨一点,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。除了基本的工作,我还会做些清洁整理房间什么的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
20xx年4月12日—20xx年4月26日具体工作时间安排:
1)4月11—15日问卷的前期准备阶段,集体讨论问卷设计并编写完整的调查问卷。
2)4月15—17日问卷的发放与回收。
3)4月18—22对调查问卷取得的数据整理、调查访问教师与企业人员。
4)4月22—23资料整理、撰写调查。
5)4月24—25设计报告封面,打印成册。
以下是这次调查的调查结果及对此情况的分析:消费差距比较大,出现两极分化。城市农村学生的消费水平差距还是存在。
一、大学生消费的特点
大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。
1、消费观念复杂,感性消费占优势
大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有40%拥有电脑但对电脑的使用和消费存在着很大的盲目性。
2、学生对品牌的忠诚度很高
大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。
3、消费倾向多样化
21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的it产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许,大部分学生会去旅游,去ktv、酒吧消费,或是购买电脑,手机等,反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。
二、大学生消费的结构和层次分析
大学生的钱“从哪里来,到哪里去?”通过调查发现,在生活费来源方面,有75%的同学依靠父母,13%的同学通过打工补贴日常开销,还有一部分来自贷款或奖学金等。由此可见,同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个“大头”加上去,来自父母的比例将更高,可以这么说,大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。
对于大学生的消费去向问题,调查表明大学生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。
因此,大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富裕的同学位于锥形的上端,他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端,他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活水平居中,由此也鲜明的体现了大学生消费的层次性。
三、大学生消费对家庭和社会的影响
大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者,平均每年约二万元的费用对于一个家庭来说,可谓是重中之重了。虽然由于经济的发展,农村和城市居民的收入都得到了相应的提高,生活水平得到改善,家庭用于大学生消费的比重普遍下降,但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右,特别是农村,可占到80%~90%。无疑,目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力,特别一些贫困家庭,在调查中我发现,有9%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业。
大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相关,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前,大学生消费市场已经形成,这是高等教育发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的发展,高等教育的普及,它将会发挥更大的作用。
四、有关大学生消费的几点建议
大学生消费不仅仅关系到自己、学校,而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。
实践学生:
x模具大专一班
实践单位:
xx连锁商场有限公司
实践时间:
20xx年1月26日——20xx年2月26日
单位评价:
在我公司期间,工作尽职尽责,表现较高的服务意识和竞争意识!
实践体会:
一学期的校园生活不知不觉中就过去了,又回到了家乡。在开学去学校的时候,想回家,可回到家之后,却又想学校,哎!这人啊,一生下来就注定要有一些波折,像我这个阶段的波折,那算的上是人生的一个转折点,今后发展就靠自己在学校学到的真本事有多少了,进入社会时,还要学会运用自身拥有的本领,展现给大家,所以我要进入社会体验一番。
回到家的第一天是喜悦,第二天却为找工作而犯愁,寒假时间有一个多月,在家天天呆着也不是一回事啊!我就天天在街上转,总是没有找到合适的工作,这可怎么办啊?这回我终于体会到找工作的困难了,过了几天,终于让我找到了,还是一家知名公司,xx连锁商场有限公司,在我们这地放算是大的超市了,该公司要招的促销人员,去了人事部,填了表,就叫回家等消息,过了两天,通知我去面试,我可紧张了,毕竟这样的面试可是头一回啊,需要做什么,说什么,在家想了又想,时间不等人,快到点了,还得去面试,面对工作人员,什么都抛在脑后,我们的谈话就比较轻松了!面试顺利通过,今天实习(25日)两小时,明天就可以上班了。我穿上工作服,带上工作牌开始了工作。1月26日的早上7点整,我就起床了,工作半天,站的脚好疼,还要走来走去的,累坏了,3点下班,回家就睡着了。这是我入社会第一次上班,一来帮家里减少负担,二来进入社会锻炼一下,看自己的能力到底有多少,能适应社会吗?
今年的新年可以说是我有生以来最有意义的一年,大年初一我却在工作岗位上,还在不停的为大家服务,我感到十分高兴和荣幸能为大家出一分力,工作的开头与结尾是相当难的,开头是为了适应这分工作,而不停的学习和熟悉,结尾大可不一样,一个月的时间对我来说一晃就过去了,但是最后那几天我也不知道自己是怎么过来的,一切都如从前!]这个寒假对我来说有着重大的意义,让我体验了一把社会,也让我懂得了钱的可贵和来之不易,让我知道今后应该去走自己的人生路。这次的工作,钱是次要的,而过程是主要的,让我开始了解这个社会是什么样子的,我今后要怎样来面对,怎样在社会上立足,找到一个属于自己的空间。辅导员评语:真实细腻的文字反映真实内心感受,“蜀道难难于上青天”,“蜀道”不是“青天”,相信自己,“有心人”终会克服困难。
题目1:你觉得英语全球化的特点最主要体现在哪个方面?
在调查的人群中有的人选择了经济贸易中,这个可能是因为我们采访的对象都是本校的学生,据我们了解英语对于财经方面的应用比较多,所以大部分人选了这个选项,由于学习英语很多人在日常生活中也选择用英语进行简单的交流:有的人选了这个选项英文和中文一起说形成了一种新风尚;有的人选择了技术革新方面,就像进口外国的设备一样,必须要懂,才能和外国进行贸易,才能对他们生产的东西维修;有的人选择了外交政策,与外国人进行外交搞好政治也是英语的用途之一。
题目2:你认为英语全球化对汉语文化是否有影响?
有一定影响英语对我们有影响但那不是全部;有很大影响英语对全球化是肯定有影响的而且影响很大,由于美国是属于发达国家那么他们的语言对于世界来讲是一种通用的语言很多人可能不会说中文但是会说英文如果去外国旅游懂得英文至少可以和别人进行简单的交流,像计算机编程也要用到英文,对于信息全球化懂得电脑也很重要,在电脑语言的基本操作里也涉及了英文,苹果公司也是美国出的原版的,苹果手机就是英文的系统,所以为了使用高端的产品首先学会使用英文也是很重要的,英文作为全球化的媒介应用到了生活工作学习的方方面面所以对全球化影响很深影响很小 无影响。
题目3:你认为现在的大学英语教学是否适应英语全球化?
是完全适应 ,比较适应,大学的英语教学还是比较适应英语的全球化的,至少我们学校是大量的使用英语,我们可能很少会用英语做大部分除学习之外的事情,但是我们虽然不说英语我们在潜移默化中也会听得懂英语那样对于和外国人交流还是起了一定的帮助,我校大学大量的使用双语教材也使我们对英语不再陌生不再害怕,对于适应英语全球化起了很大的帮助;不太适应 不适应。
题目4:你对中国式英语是怎样看待的?
不赞同,应该纠正这种情况,我们应该保持英语的纯正性 ;无所谓,他们认为语言反正都是用来沟通的,只要能懂了就行,英语是一门语言,它既是用来沟通的那么只要能够听懂就没有必要那么在乎形式,至少对于我们日常的交流这一点来讲就没有那么注重那种形式的必要,因为英语的逻辑和中文的逻辑顺序是有一定的不同的,所以用中文的思维讲出的英语逻辑顺序就会改变英语本土的形式,但是对于我们来讲我们认为只要能够明白意思就好了,就好像语言是很多种,能够表达意思到位那就起到了语言的效果,所以没有必要太在乎形式;赞同,语言应该发展出地域特色
题目5:你学习英语最主要的动机是什么?
为将来工作如果将来想到外企工作那么学会英语对于我们来讲就是一件很有必要的事情,因为那会是我们每天都必须要接触得饭碗需要用的一个工具;认为应付考试记得春晚主持人说过,你新年的愿望就是今年能过四六级吧,那是他对大学生说的一句话,我们大部分人学习英语可能也只是想过一个级,告诉别人我们会英语并且有能力可以使用英语;为生活娱乐需要(如为了唱歌、看电影需要)现在有更多的人喜欢美剧喜欢外文歌曲那是他们国家文化的魅力,也深深的影响了我们,现在很多的年轻人因此就改变了自己的和习惯;为出国做打算 有人准备出国,那么英文对他们来讲就是要考核的一个指标,所以必须要学习更多的英语才能够保证到外国去留学。
题目6:你每天花多少时间学英语?
小时左右可能有人没有学习到,1小时那么久这是选项里最多的一个也就是说我们主动学习英语的人占到了少数,大部分人学习英语的时间都很少个小时当然也有坚持学习的。有少数学生为了应付考试也会每天学习英语5个小时以上,对于英语感兴趣的同学也会愿意花大量时间学习,学习英语的时间因人而异。
题目7:你在英语学习中的哪一部分比较有优势?
听力阅读完形填空写作 口语。我们大部分学习英语的时候都是在进行一些阅读、听力、完形填空及写作,很多人说这是哑巴英语。的人才喜欢说英语,说明我们接触英语不像中文那样因为是母语可以随心所欲说出口,英语的话更倾向于读,这可能也是我国应试教育的结果和我国学习一门语言的特点,并不是把它们当作语言去说而是文字去读
题目8:你目前的英语水平?
学过,但没有通过考试 50%CET4,,CET6 雅思托福对于我校来讲大部分的人都是过了四级和六级的当然也有少数过了雅思和托福,我们从一进校就开始准备考四六级不知道准备了多少次四六级,大部分的人还是能够通过四级分数线达到一个比较标准的状态
题目9:你是从什么时候接触英语的?
0%入学前 幼儿园 小学现在中国大多数学生都是从小学开始接触英语学习,学校有各种英语兴趣班,但是小学的英语没有什么成绩的要求,所以大多不受重视;初中开始,从初中开始英语成为我们必学项目,无论我们是否感兴趣,这都作为中考的考核项目。 而高中更是较语文更加注重的学科,所以现在有提倡高考取消英语科目。
题目10:除了英语,你是否有学习其他语言?
有,并在坚持;曾经学过,但现在搁下了,我校开设了法语日语等外语课程,给有想法学习外语的人提供了很多的机会,不过大部分人在懂一点皮毛以后没有深入的学习,当然没有像学习四六级那样的功底,可见外语对于我们来讲就是一种兴趣爱好;有这种想法但未实施;没有想过有想法没有实施和根本没有想法的这种情况也占了大部分,外语是一种语言用于平时沟通,在平时沟通里不用知道第三门语言,不然会阻塞沟通,就算是学习了第三门语言没有人可以交流,一样也是学了没有发挥的地方。
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们带给了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体持续良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们能够向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的潜力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生,实践长才干
透过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更就应提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在那里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加用心的参加这样的活动。
从群众中来,到群众中去
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作潜力,使我们透过这次实践更加了解社会,这次实践活动好处深远,对我们的帮忙享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
应对现实社会,我们大力培养自我的实际动手潜力和良好沟通潜力是尤为重要的。在我们学校,老师及校领导关切地鼓励我们多参加社会实践活动。利用寒假,我很幸运的去了万州区双河口街道办事处的社会事务科工作。在工作中,我了解了作为政府职员应具备怎样的素质,同时,也意识到:凡事学着尝试,学着自我动手是十分重要的。
走出绿绿的校园,告别年轻的欢笑,我们都应学着坚强,慢慢变得成熟。
幼年的时候,总是被爸妈强制要学着早睡早起,尽管我是十分的不愿意,但就是不会反抗。以后,天真、爱幻想的我喜欢躺在野外的干净石头上、呼吸着简单的空气、用脸应对清爽的蓝天、一个人慢慢的渴望。童年的时候,我渴望我能够瞬间长大,离开所有人的庇护,独自成长。之后啊,我一向渴望明天能够自由自在。我渴望在很多时候不要爸妈的决定;我渴望有一天我成为“能人”,什么都会做;我渴望我能在爸妈不明白的状况下进行一次大胆的尝试!
这天,我最后成了长硬翅膀的小鸟,自我决定自我的事情;这天,我最后迈开了走向社会的第一步,自我应对自我的灿烂未来;这天,我最后抛开心中的胆怯,自我去解决自我的人生障碍。
一是协调部门、制定政策。我办将优惠政策的制定与落实作为推进全民创业工作的着力点,进一步加强与领导小组成员单位、相关职能部门的沟通与协调,制定出台了一系列全民创业优惠政策:市地税局出台了大力推动和支持全民创业服务新举措80条;市劳动和社会保障局进一步加大了小额担保贷款力度,累计发放小额贷款亿元,直接扶持3425多人创业,带动7167多人实现就业;市工商局出台支持全民创业新政策,大幅降低了创业门槛,减免了各种费用,,全市新开业私营企业509户,新增从业人员4051人,新增注册资本亿元,同比分别增长 、和29%。
三是广泛宣传、营造氛围。以来,我办在各级媒体广泛发稿,大力弘扬创业精神,深入宣传鼓励支持创业的政策规定,积极宣传全民创业的好典型、好经验,充分发挥先进典型的示范引导作用,我办会同有关部门共同推荐了二位同志入围“江西省十大创业先锋”,其中徐晓明同志正式当选;市委宣传部、市文明办和我办去年底联合开展了“创业先锋”评选,对我市近年来创业中涌现出来的创业先进典型进行表彰,并在市属一报二台开辟专题、专栏进行大力宣传,营造出浓厚的创业氛围。
今年暑假,我的社会实践是去我们市的养老院做义工,帮助老人,关心老人,爱护他们。作为一名初二的学生,我和同学们一起在市义工团的组织下,去养老院慰问老人,帮他们打扫卫生,聊天,给他们表演节目。
我们一开始找到义工团的时候,义工们都很开心我们可以参与到这种活动当中来,都说我们很懂事。做好慰问工作并不是很简单的,我们市有很多家养老院,一开始我还以为我们市的养老院比较少,但是一查却发现有很多,即使一个暑假下来,我们也慰问不完,义工的哥哥姐姐们也给我们建议,我们选择了几家相对比较近一些的,做一周的慰问活动。
首先是确定哪几家养老院,然后确定我们的预算是多少,需要购买哪些东西,还有我们去到是做什么?在义工姐姐的帮助下,我们也明白了做一次义工并不是那么简单的事情,要考虑的东西也比较多。经过她的讲解和帮我们策划,我们确定了要买的慰问品,表演的节目,到了养老院做哪些事情。养老院的老人比较多,义工团也出了一部分资金来帮助我们购买物资。
活动前几天,带领我们的义工姐姐就打电话给到养老院,告知他们我们会去到,然后当天我们一起提着水果,还有一些表演的东西来到了养老院里面,义工姐姐有条不絮的安排我们该干嘛的干嘛,我则是负责分发水果礼品给到老人们的,看到爷爷奶奶们接到我给他们的礼品和水果,都是很高兴,当然也有比较冷漠点的接过了就不说话的。
后来我问义工姐姐才知道,有些老人比较孤独,已经没有子女了,而且曾经经历的伤痛一直影响着他们,即使不时有义工来慰问他们,但是沉浸在悲痛之中的他们,或者习惯了孤独的他们,内心并不是那么容易接纳我们。而这些爷爷奶奶则需要我们更多的关怀,让他们打开内心,让更多的阳光和爱心温暖他们。
派完水果之后,我还上台表演了歌曲,虽然唱的不是很好,但是爷爷奶奶们高兴的鼓掌还是让我很开心,知道自己做了一件有意义的事情。
接下来的几天里,我们陆续去到不同的养老院,看望老人们,他们的孤独,他们对我们到来的热切欢迎,都让我感到,关心他们,给他们带去爱心,真的是很有必要的。很庆幸这次实践活动当义工,在短短的一周时间里,我成长了许多,更懂得了爱的力量。
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