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学生个人规划前言范文(实用19篇)

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学生个人规划前言范文(实用19篇)

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学生个人规划前言范文 第1篇

1、做事态度积极,认真负责。做一件事就要把它做好,要做出有质量,不仅要细心,更要用心。虽然这些方面的改变都很小,但我相信要做大事就要从小事做起,把小事做好。

2、在工作的时候遇到不懂的方面,要及时的虚心讨教,不要觉得的不急,等以后在解决,这不仅是一个坏毛病,更是体现一个人做事的态度。

3、多和部门成员交流,互相促进感情,交流经验等。

4、在学习方面,应加强英语和计算机的学习,虽然我是计算机专业,但也要加强学习。多练习多背诵,对自己较弱的方面进行练。

5、积极热情的参加学校和班级的活动,锻炼自己的胆识、动手动脑能力,作一个社会需要的综合性人才。

6、在课余时间找份兼职,不仅可以锻炼自己,又可以减轻父母的经济负担。更能够让自己拥有更多的社会实践经验,当然在实践中会倾向自己所学的专业,相信知识加实践会更接近成功。

通过以上几方面的工作计划,相信会让自己过的更充实,更有意义,度过一个美好的大学生活。

学生个人规划前言范文 第2篇

成功的人生是从职业生涯规划开始的。生涯即人生、生涯即竞争,生涯规划就是一个人一生的竞争策略规划。生涯规划就是规划人生的远景,彩绘生命的蓝图,发挥自己的才能,写出人生的剧本。生涯要规划更要经营,起点是自己终点也是自己,没有人能代劳。 生涯规划包括如何成长、学习、谋生及生活。是一连串思考、选择、计划、打拼、发展的终生历程。生涯规划的目的在于,掌握住现在,看得见未来,促进自我了解、自我定位、自我发展及自我实现。

1. 个人基本情况

本人就读于__护理学院,系__班的学生,所学专业为护理,将要在大三下学期到大四下学期将近一年的时间里完成专业实习,暂时没有考研的打算。

本人性格外向,热情,善于观察事物,同时富有耐心。在学生工作部门担任职务,有一定的管理能力和人际关系处理能力。

2. 职业兴趣

倾向于帮助他人,能获得他人的认可,并且让人有成就感,充实的工作。

3. 职业能力及适应性

本人动手能力、思维逻辑性、交流能力较强,适合做一些动手操作机会多的工作,同时富有创造力,往往能提出具有建设性的建议。

本人的适应能力好,能很快的适应新环境,可以随遇而安,同时对于不同的意见和建议均能听取意见并能虚心接受。

4. 个人特质——适合干什么

本人性格外向,热情,善于观察事物,同时富有耐心。在学生工作部门担任职务,有一定的管理能力和人际关系处理能力。细心、顺从、做事有序、有毅力,适合做各种细致同时又有些管理性质的工作,同时虚心,踏实,适合本人适合做一些动手操作性质的工作,将理论溶于实践,并在实践中提升自己的工作。

5. 职业价值观——最看重什么

最看重该职业给我带来的社会价值、荣誉感与利益。

6. 胜任能力——优势劣势是什么

学生个人规划前言范文 第3篇

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

创业计划书摘要

一、 公司概况

名称:新绿联盟校园文化传媒

主营业务介绍:业务主要包括两大块:广告发布,活动策划。

总的来说,我们致力于通过对同学们的学习,生活,爱好各方面的了解,收集各种有利于学生生活的各种商家信息,并利用校内各种媒介与各类活动的影响力,再通过我们合理地分配,科学地整合,最终达到创造价值互利共赢的目的。

主要服务内容图

机构简介:

二、 价值分析

对学校和学生:

1. 校园广告环境将得到根本的长期的绿化

2. 校园活动从数量上、质量上、规模上、影响力上的发展都将得到促进与发展

3. 我们也在为学生自我能力培养搭建平台,为勤工助学提供岗位。

4. 我们会给同学们生活上带来很大的方便。

对商家:

1. 开发在校园内的市场,通过合作与让利获得更多的客户。

2. 通过与我们合作,取得在校园内合理推广自己商品或者品牌的机会。

(详细内容见主体计划书)

学生个人规划前言范文 第4篇

如果让我对学校的整体进行规划,那我一定把它规划成这样子:

学校最有特色的就是我们的温馨小区(住宿楼)了。那里的学生们各自都有一个小房间,里面有掌上电脑、夜晶电视、自动热水器应有尽有,当然,也有少不了一位慈祥的机器人保姆,你需要什么,机器人保姆都会尽力成全。机器人保姆是欧美最新成果,还是太阳能的呢!这个温馨小区中的一切用品每天都要消毒、检测,要90分以上才能通过。我们餐厅是世界最好的了,叫做“玫瑰庄园”。光听这名字,相信你都会猜到我们的餐厅是一个优雅的,带欧式风情的餐厅吧。每两个好朋友都有一个舒适的、冬暖夏凉的隐蔽间,可以随变选菜:有牛排、巴西纸上烤肉……很符合大家的口味,“玫瑰庄园”里的玫瑰都把整个地上爬满了,不留一丝缝隙,走在上面软软的,全身舒服极了!最重要的是我们学生学习的地方了。教学楼很大,但学校只有400人,所以大家可以自由分班。每个年级分为三个班,分别是:绽放着阳光的苹果班,墙上到处是苹果,红彤彤的可爱极了。还人甜蜜蜜的草莓班。教室外墙是粉红色的,春天,正好是草莓收获的时候。教室后有一块小小的地,有许多草莓,在大家可以随意吃。还有一个是笑容蜜桃班,这个班的学生整天笑盈盈的,墙上有一股甜美可口的蜜桃香味。

这就是我心目中对于学校的未来的规划。你们对我这样的规划满意吗?

学生个人规划前言范文 第5篇

1.基本目标(理想状况下):自己经营汽配店,富裕水平,有房有车;

2.具体规划

(一).即日起至大学毕业

a.认真修完大学所有学分,拿到毕业证书;争取通过英语A、四级考试。

b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

(二).大学毕业后5年内

a.到一汽大众或者其他公司,从基层做起

b.根据自己的工资,每月存钱

c.往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

(三).大学毕业后内

学生个人规划前言范文 第6篇

根据课标和教材,以及考试说明,历史考试分为识记、理解、运用等三个层次的考察要求,识记的内容主要考查学生对基本历史事件、历史人物的记忆情况,而理解和运用层次的内容,主要考查学生对历史知识的运用能力,考查学生能否用所学的历史知识分析解决问题。为此在复习过程中,要夯实基础,注重历史基础知识的识记,每一个知识要点,都要抓实抓细,我们制定的周周教学方案中,都有详细记录。单元题目,重要知识点,随堂练习,课堂检测,周周练都有记录。

学生个人规划前言范文 第7篇

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

学生个人规划前言范文 第8篇

反思教学的得失,复习课不比新授课,内容的综合性不强,但作为复习课,既要照顾基础,又要突出联系,还要注重能力的拔高,所以,必须跟踪记录自己教学的每一环节,逐渐去掉不必要的环节,突出重点,突破疑点,纵横联系。如,讲古代历史发展,突出历史发展中的和谐和不和谐因素。有和谐的统治:如商汤和伊尹,秦孝公和商鞅,齐桓公和管仲,周文王和姜尚等,有不和谐的统治:如商纣王,夏桀,周幽王,秦二世等。以古喻今,明了构建和谐社会的重要性和必要性。

即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习计划;

一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去_____有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的;

1 、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

2 、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3 、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

1 、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2 、参与实习单位的工作过程。

3 、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4 、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。 本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

一、项目描述

1、选址方面:师院三餐楼下,远离了各个超市的竞争,应对师院学生,食堂有是学生流量较多的地方。避免了同行业竞争又有必须的人员流量。

2、行业类型:零售。

3、校园市场环境:校园经济市场有很广的发展空间,消费者相对于外部市场竞争小,个体经营单纯,投资小资金流动快,服务广大教师和在校生,更多地吸引学生眼球,营销途径多样化。

二、公司组织与管理团队

1、人员制度

1)店长,负责综合协调支配各个员工工作,督促员工工作,理解配合学校卫生等检查。

2)服务员,要有灵活的头脑,牢记超市内各个商品的价格、位置,服从店长的指挥,并配合店长的工作。

3)保洁员,清理超市和门口的卫生,随时理解检查,做到处处一尘不染,没有灰尘,地面没有污迹水渍泥渍,给客人留下好的印象,并帮忙服务员留心超市货架内食品的保质期,超过保质期的及时处理,即将到保质期的及时提醒服务员。

4)进货员,老实诚实,要求会开车,了解店内商品的流量,配合服务员做到店内商品充足,无断货、缺货现象,对保质期短的食品,如水果、面包等,做到每日进货,确保食品的新鲜超市开店创业计划书超市开店创业计划书。

2、管理团队

1)尊重服务业人员的人格

2)互相监督,管理者监督员工的工作,员工也能够向上级提出意见,共同改善

3)营造和谐的团队,既要让员工感受到团队合作的精神,也要有严明的纪律约束员工行为。

4)公平对待,一视同仁,各司其职,发挥才干。

三、竞争与合作

知己知彼百战百胜,作为超市的经营者,要了解学生日常所需,结合我校的实际状况,为学生带给最大化的方便,深入比较与分析学校内各个超市,借以占据经营上的有利地位

决不能忽视学生群体的情报,必须要掌握第一手资料,虽然学生群体的消费潜力普遍不是太高,但是人数上占有必须优势,产生的利益也是很大的,而且要不断推出新产品吸引消费群体,及时促销赢得消费者好感,提高服务质量,让学生买的开心放心。

随着生活水平的不断提高,追求环保,健康的消费已成为一种生活时尚,所以我打算要销售一些绿色的产品,以保证学生的身心健康,顾客至上,这是我们的宗旨。

四、营销手段

1、品牌策略

“校园百货超市”点名好记,点出了服务的群体,应对的是校园的老师和同学们;也点出了商品的属性,是属于百货类的;招牌的字体美观大方简洁,容易吸人眼球。

2、价格粗略

同学们普遍反映学校超市内的商品价格较高,大部分同学选取去山下的超市选购商品,虽然麻烦,但是能够省下大笔钱,所以我们的超市要走的路线是薄利多销的原则,价格不宜过高,否则会失去一部分消费者,当然也不能过低,否则扣除各项费用利润较低。价格比山下的微高即可。

根据消费心理,把同类商品有意识的放在一齐,但要排出价格档次,让消费者在比较价格中选取自己习惯的消费水平,还要把一些新的商品放在与眼光水平的货架上,易于被消费者发现。

3、促销策略

每日推出一款促销产品,既能吸引更多的消费者还能在消费群体中产生好的反响,等同于做了一些免费广告。

对于一些在保质期内,即将超期的产品,及时促销,促销不成及时处理,确保食品的卫生安全,要做好质量保证。

五、项目实施计划

以顾客为中心,以顾客满意为目的,透过是顾客满意,最终到达本超市的经营理念的推广。

开店前,必须要做好宣传工作,发放问卷,根据消费者需求,完善产品种。

推出会员卡,吸引顾客,多买多送。

六、融资计划

实行严格的财务管理

严格核对经营产品价格,进货价,收货价,人员工资,经营项目费,水电费,员工福利等

每日收入严格清点,每日核对入账。

店内的所有物品及固定资产,不得随意破坏或带走超市开店创业计划书投资创业

每月结算后,一部分作为将近发放员工,一边提高员工工作用心性。

对于账目,要做到事无巨细一律入账,这样店内盈亏一目了然。

七、风险分析

1、内部管理风险

超市是一个服务类行业,严格的质量把关才能赢得消费者的信赖,超市的管理层基本由店主一人构成,公司内部人员结构简单,管理比较松懈,健全管理体制与模式,是十分必要的。

2、原料资金风险

虽然每日的食品流量较大,但是还存在一部分商品滞销的问题,这样就产生了资金流动不好,滞销问题严重的超出保质期又会是一个不小的损失,所以要认清市场对各个商品的需求量,这样有利于超市的长期发展。而且,在食品的选取上要有必须专业的眼光,这样才能采购到新鲜,无污染的绿色食品。

(一)任教情况

我是一名从教九年的中学物理教师,从踏上教师岗位的那一天开始,我就一直工作在教育教学的第一线。参加工作九年来,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化地影响学生,努力成为学生成长的引导者。在学校领导的关心和培养下自己的业务水平也在不断的提高,在教育教研方面起到带头作用,20__年12月份任本校的教务副主任。这是对我7年来工作的一个肯定,同时也为我今后的工作提出了更高的目标和要求。

(二)个人发展优势及特长

1、本人参加工作至今已经有20__年,一直担任物理学科

的教学工作,积累了一定的教学经验,应该说对于岗位工作情况比较熟悉。

2、敢于大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学,用发展的眼光看待每一位学生,相信每一位学生,人人都能学好,个个都能成才。能善于发现和及时赞赏学生的成功及其闪光点。

3、担任了20__年的班主任,所带班级有自己的特色。能井井有条地处理好班级各项事务,具备组织和策划各种活动的能力。

4、能够胜任物理教学工作,学生喜欢我的物理课。我勤于思考,容易接受新事物和新观点,能够参与课题实验,具备初步的教育科研能力。

5、能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。

(三) 存在问题或不足

1、课件制作时还比较生硬,互动性不够。

2、对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够,性格比较急躁。

3、在教学研究中虎头蛇尾,虽敏于思,却惰于笔,不善于总结和整理。

4、个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高。

三、个人发展总目标

1、发展目标

作为一名青年教师,要以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,加强学习,立足岗位,自我突破,力争一流。未来的三年里,不断加强师德修养,力争做到思想素质高、敬业精神强、师德优秀,教育观念先进,教育教学能力过硬,教学管理优质,具有较高科研工作能力,使我校的教学的水平更上一个台阶。

2、重点目标

(1)努力成为优秀班主任。

(2)认真研读教育教学理论书籍,提高自身的科研能力。

(5)形成自己的教学个性,不断提高自我反思的意识和增强自我监控的能力。

四、分项年度发展目标及措施

1、师德成长方面:

发展目标:加强自身的师德修养,用“让‘学生差’的阴影在我的心头消失,让‘学生差’的语言在我的口头消失,让损害学生自尊心、自信心的行为在师生交往的一切场合绝迹”三句话来规范自身的教育教学行为。

第一年()

目标:

1、努力成为优秀班主任。

2、每学期学习一本教育教学理论专著,研读教育教学理论书籍,提高自身的科研能力。

3、积极参与学校的课题研究,争取一篇论文市级以上获奖或发表。

4、所教班级数学成绩上一个台阶。

措施:

1、认真参加学校组织的校本培训,努力争取机会走出去学习。

2、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

3、积极摘抄业务知识,撰写教育教学论文和经验总结,争取论文获奖和发表

4、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

5、认真备课,上好每一堂课夯实基础,稳扎稳打,抓好自然常态下的每节课,把每一节课都当作是提升自己的机会。

6、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

7、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,发挥个人兴趣特长,将理论联系实际融入到教学教育工作中,形成自己的教学风格。

学生个人规划前言范文 第9篇

刚刚跟热闹喜庆的新年道别的我们,这一回头,又迎来了新学期的开始。在鸟语花香、万物复苏的春天里,我们还未细细观赏芽的嫩、细细享受春的暖,我们就背起了书包,向着学校的大门迈步前进。

在这个新学期中,我们,八年级的学生们将承担着两个重大的任务:生物、地理中考。为了考到理想的成绩,取得完美的胜利,所以,现在的我必须比以前更用功,更努力地去学习。

老师说:“学习,要回首过去、把握现在、计划未来。”

回首过去,是指不仅要把学过的知识整理好,还要总结自己的学习情况,反省自己所犯过的错误,及时纠正。对于上个学期来说,我,不仅没有一步一步向前进,还两步并作三步向后退了!我的天哪!问起置我于失败之地的重要原因,爸爸妈妈的观点是:电视看太多、知识学太少、电脑玩太多、专心歪了道。虽然这句我听得耳朵都起茧了,但,我无可否认,我的“不务正业”确实是一大致败原因。不过,我又更仔细地想了一下,还有另一个致命原因——对于自己所想象出来的计划,并没有付出行动。例如:每到考试前的一个星期,我总会计划着这个星期这样那样、那样这样,结果却一如既往,并没按着那个计划去执行任务。就在考试的那几天,我竟然还在向着我的电视剧,我的电脑游戏!真是糟糕极了!

把握现在,就是认真对待自己此刻所做的每一件事;聚精会神,高效地掌握要学的知识;合理安排时间,珍惜每一秒钟,不让它白白地溜走。

计划未来,对于我而言,计划未来是进行短期的计划,计划将自己的病源清除掉。经过我的深思熟虑,终于制定了一套自我觉得比较完美的计划,内容大多和上个学期的没什么改变,只是多了一条,就是当我抵制不了游戏的诱惑时,请别人来帮助我,管束我,我不能推辞、不得反抗。虽然这有点像在戒毒,况且没有自制力就是我不得不拔出的“毒瘤”啊!

学生个人规划前言范文 第10篇

大二学生总结过去以及规划未来

时光像水中的倒影,一晃半年又过去了。大学生涯已过去了八分之三,昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二下学期的生活正向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过”吃一堑,长一智“,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的”郁闷“日子。

学习上,比以前自觉了一些,可能是长大了意识到了一些什么,至少也在尽力而为,机会不容易,我得学会珍惜。虽然我不敢说上课一定都在认真听讲,但至少每节课我都去了,毕竟上课多少能听点东西,以后复习也不至于什么都不知道,而且我也不知道旷课能干什么。还不如坐在教室踏实,点名也没压力。也就是这一点信念让我坚持了下来,倒也没什么不好的。这学期感觉学习效率有了一些提高,也许是老天看在我几次在漫长的自习之路上顶着寒风的肆虐给我的一点回报吧。不知道为什么,我倒挺喜欢这样的,归根结底只是想让自己过得充实一点。

大二,我长大了

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能

力。 大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。 新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的.技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。 这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于12月的六级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把六级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。 也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己 。

接下来大学生涯的八分之五将在以下四个方面努力:

一、心态篇

这学期仍应秉着“积极乐观、求实进取、自信稳重、谦虚谨慎”的心态生活!不断修身养性,避免心烦气躁,做到“胜不骄,败不馁”,梦想未来,朝着目标,不断前进!

二、学习篇

从大二上学期期末考试成绩来看,整体还不错! 肯定自己!继续保持并前进!

上学期取得了 英语四级级等级证书,参加了英语六级考试,结果还要等几天才会出来,担心没过啊!(愿佛祖保佑),期末成绩还满意!顺利通过了所有选修课,在图书馆看了一些有关西方文学、为人处事等思想性书籍,提高了思想道德水平和巩固了知识!

在这学期仍应努力,规划如下:

首先,如果六级过了的话,仍要总结不足,如听力水平太低、阅读速度还较慢,词汇量不足等,采取措施,提高英语听说读写能力, 假如六级没过,不放弃!继续努力,在今年六月一定通过!

其次,尝试自学C语言,并找人帮忙辅导!以便更好的学习PC技术!争取在过二级!

还有,这学期多到图书馆借看书,学习。最后,期末考试前好好复习,做好复习规划,做到心中有数,以便取得良好成绩!关于制订的学习计划再多说两句:

1) 学习计划要有个性,要根据自己的学习情况,生活习惯来制订;

2) 学习计划要有可执行性,不要好大喜功,贪多图快,要使学习计划可以

切实的,具体的贯彻下来;

3) 学习计划要宏观,微观俱到,长短结合.

执行学习计划有”三忌_:

一忌拖,因此不要把计划满,留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映.

二忌僵,学习计划可以随时调整.

三忌荒,故学习计划必须坚持.

以上几点要做到很不容易,但是如果养成了这样一个好习惯,将会受益终生.

三、工作篇

在以学习为核心的大学生活里,工作也是重要一环,首先,做好在学校邓三协会的策划部工作,领会些管理智慧,学学用人!其次,

找找周末兼职的其他事情!锻炼自己的实践能力,同时也赚些生活费,减轻家庭负担!

四、朋友篇

学生个人规划前言范文 第11篇

要进行新课程理念的学习,转变传统的教育观,全面开展实验教学工作,与此相关的材料有:新课程标准,课改通识读本,国际教育新理念等包括《教师走向成功的22条军规》、《给教师的100条新建议》、《杜威教育名篇》等。

本学期,我要认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,下面是我的教师学期个人工作计划

学生个人规划前言范文 第12篇

一、前言

作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

二、自我认知

1、性格特点

沉静内敛,传统、谨小甚微,天生不喜欢显露,即使是面临危机和成功之时,也显得很平静。但是在冷静的外表之下,内心也许正经历着有强烈的反应。

可靠而值得信赖,有责任感,是严肃的、有责任心并且是通情达理的人。总是显得责无旁贷、坚定不变、一旦着手自己的行动时,就很难转变会一直坚持下去。

讲求实际,注重事实。喜欢陈述和聆听确实、清晰的事物,对于细节有很强的记忆和判断。在做决定的时候,重视和利用符合逻辑、客观的分析,倾向于参照准确的事实和自己过去的经历。

能够合理地去决定应做的事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。不论在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有条理为乐。你很重视传统惯例或者一些原则,对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。

2、个人兴趣

3、个人能力

高中班级里担任班长,现在也加入了金融协会的文娱部,经常主持一系列的活动。所以,我具有一定的合作意识,并有统筹规划的能力,也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

三、职业认知

1.家庭环境分析

从小在农村长大,家里靠种砂糖桔维持经济收入,家庭经济能力一般,还有两个姐姐刚刚毕业工作不久,虽然父母在经济方面有所减轻,但也还在继续供我上大学。家里的文化氛围比较弱,父母也只是希望我能够大学毕业后能够找到一份稳定的工作。

2.学校环境分析

我就读于佛山职业技术学院,学习汽车检测与维修技术,学校环境优美,教学设施齐全,且比较先进,汽车检测与维修技术作为学校的重点专业,教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析

人脱离不了社会,对社会环境进行了解和分析也是职业生涯规划的重要内容之一。我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析

在我国,随着车辆数目的日益增多,无论车辆多么昂贵,性能多么好,总是会出现问题。这时候,汽修员就用上场了,但汽修员工作累、脏,而且工资不高。虽然这个专业的就业前景非常好。但是,想要从事轻松、待遇好的工作,就有一定的竞争能力了。

5、职业选择分析

我现在学习的专业是汽车检测与维修,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,还要熟练的实训技能。但是,我是否能够掌握本专业的所有技能,我自己也不敢肯定。

我的职业选择:

第一,自己经营汽配店;

第二,做职校的老师;

第三,汽车维修工

6、SWOT分析

(优势)S:

1、务实、敏感和实事求是

2、有条不紊

3、目标明确

4、讲道理

5、做事有计划

(劣势)W:

1.专业知识水平不够

2.做事毛躁,不耐心

3.自己努力不够

(机遇)O:

1.所学专业很好,就业机会大

2.工科专业缺口,需求量较大

(威胁)T:

1.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大

2.大学生就业形势紧张

应对策略:继续保持自己的优势。阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力,向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。尽量控制自己的情绪,做情绪的驾驭者。

四、职业生涯规划设计

学生个人规划前言范文 第13篇

1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

3、使自己具备一定的教学科研能力。

4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。

我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执 着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

学生个人规划前言范文 第14篇

1、备课

在开学初,积极参加教研组组织的教研活动,在领导的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好课标,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

本期我将利用大量的课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并多与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求,我会适当的对每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

学生个人规划前言范文 第15篇

“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票,我们无法选择回头,无法驻足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,这才是至关重要的。过去已成历史,未来属于自己的。

作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。

一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我职业生涯规划书:

一、确定目标

美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐!希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

职业方向:医疗行业;

总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

二、个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:兴趣、能力、性格等;

学生个人规划前言范文 第16篇

当今社会变幻莫测,虽然有无数机会,但是人才数量之多与其多样化使得不少社会的“新鲜人”找不到良好的社会位置,没有合适的工作,缺乏前进方向。因此,提早规划未来职业,制定合理计划并按部就班地付诸实施,将自己尽早培养成一个专业素养高,综合素质好,社会适应力强的现代人才的重要性不言而喻。

作为一名音乐艺术教育专业即将毕业的大学生,在充满机遇与挑战的社会里,我决定把自己的未来规划一下。

一、总体现状分析

音乐艺术教育应该成为人们关注的一个社会问题。忧郁社会环境、教育体制和人们的思想观念等原因,当前,我国的音乐艺术教育比较薄弱,国民音乐素质较低。因而,必须认识到艺术教育的重要性,加快音乐教育事业,在深灰营造良好的美育氛围和文化环境。

(一)教师职业的发展概况

1、教师行业就业前景及社会需求。

教师职业越来越吃香,主要是因为教师职业稳定且收人稳定,而企业生产经营困难,职工收入就相应受到影响。而政府越来越强调尊重知识、尊重人才,营造尊师重教的良好社会氛围,教师职业也越来越受社会尊重,一些特殊专业教师一直被看好,如音乐、美术、电脑等。据中央教育研究所蒋国华介绍,中国教育行业部门人员数有可能增加一倍,教师队伍将达1700万——2100万人。在就业空间进一步加大的同时,教育也面临素质大挑战。随着全球经济一体化加快,师资人才国际化将成为一种趋势,师资培训业将会出现高潮,在未来,教师将有可能步入高收入行列。

2、教师应具备的素质。

职业道德素质:忠于人民的教育事业,热爱学生,具有团结协作精神和良好道德修养。

科学文化素质:广博的文化知识,精深的专业知识,全面的教育科学知识,基本的美育知识。

教学能力素质:加工教学内容、选择教学方法的能力,语言表达能力,组织管理能力,教育研究能力,交往能力。

心理素质:积极乐观的情绪,豁达开朗的心胸,坚忍不拔的毅力。

创新素质:创新的教育观念,创新的教育能力,创新的人格特征。

3、人才需求

近年来,随着国家师范生就业政策的变化和大学生就业市场化的不断深入,师范就业情况发生了较大变化。再加上现在生源每年都有不同程度的减少,教师职业的就业指标人数大大减少。

(二)、区域需求具体分析

学生个人规划前言范文 第17篇

“未来”一词在人们的脑海里,有千万种的遐想。有人认为“未来”是高科技的时代,也有人认为“未来”会出现新的知识,更有趣的是,有人认为“未来”会出现机器人统治我们的星球。当然,这只是我个人的看法,不可太当真。

人从小学就开始学习,随着时间,人在不断的成长,积累的经验也在往上增。在我们出了学校走到社会以后,都要找一个工作才能养活自己,但是有些人无论走到哪里,都会屡屡碰壁,所以,有人不禁感叹道:”只怪当初在学校里没有好好学习“。这句话,听起来让人感到很心酸。看来,知识在生活中还是会用到的。

我是一个性格沉稳的女孩子,在没有人的地方,会自己玩起来,一旦到了人多的地方,那就不一样了,开始变得沉默、安静了,就会想许多与未来有关的问题。例如,自己会在未来做些什么,怎样使自己变的更加优秀,该怎么样赚钱等一系列的问题。

毕业后,我打算留在店里,帮家人做家务并且学习经验,在空闲时间可以阅读有关心理学的书籍,用来拓展自己的知识,适当的去体验一下户外运动带来的刺激。等到五年后,可以拥有自己的一家公司,把自己的经验传授给大家,大家互补自己的不足,共同进步。

当你每天习惯专注于做某一件事情时,这种习惯就会成为你生活中的一部分,你在未来会感谢你现在努力的自己。现在从小目标做起,时间一长,你就会发现你其实有很大的能力,不是你不会做而是你不敢去尝试,现在我们给自己定一个小目标,并且去完成它。

学生个人规划前言范文 第18篇

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

学生个人规划前言范文 第19篇

作为一名刚刚加入教师行业的新人来说,凡事预则立,因此我对自己的未来制定了以下的职业规划。

一、自我现状分析

初为人师,因此工作方面都会以较高的标准要求自己,对工作也尽心尽力,但是新教师专业化的过程,是一个不断寻找自己方法的过程。因此这个阶段的自己,并没有太多的经验和技巧,有的更多是来源于课前认真的准备、课上大胆的尝试和课后不断的反思。同时,在专业范围内,抽较多的时间阅读相关专业化知识,以较系统的专业知识来弥补自己经验不足的劣势。

而目前阶段自己存在的不足有:

第一,在备课时对课堂的设计不够好。

第二,在授课过程中,对教材外延度的把握不够,因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错,不能那么得心应手。

二、教师职业发展目标

1、长远目标。

通过7-8年的教师钻研,希望可以形成自己的教学风格和教学理念,有自己的教师心得与方法,并对教材以及教师领域科研有形成自己的理论系统;同时,培养自己教书育人的师德,形成自己的德育理念,在这个岗位上做出属于自己的风范与成绩。

2、近期目标。

近3年来,我希望通过学校相关教师职业发展培训以及自己与各位优秀老师的交流,实现自己的第一次飞跃。

三、具体措施。

(1)多沟通、多交流,着重于形成自己的职业性格。

与经验丰富的老师多沟通、多交流,通过交流,可以从指导老师身上学习到教师职业的相关心得。

(2)多读书,完善理论基础建设。

“教然后知困,学然后知不足”,作为教师,需要读一些教育理论书籍,但更需要经常读大师作品、经典作品,通过读书加深自身底蕴,提高自身学养。只有通过阅读大量的理论著作和书籍,要特别关注那些与教育、教学相关的文章,好的文句要做一些笔录,好的文章可以把它剪下来做成剪报收藏好,并且在有空的时候经常翻出来看看,以使自己经常受到激励和启迪。

(3)以模仿为主,但同时要以科研为辅。

这个阶段,教师因为各方面经验知识并不娴熟,因此这个阶段的科研无法做到系统化、规范化,但这个阶段新教师的科研理论建设应注重于多听讲座、多观摩、多关注本领域的科研成就、多看科研论文,多注重知识积累。教师的专业成长需要理论的提高,没有理论支撑的实践是盲目的实践。只有通过课题研究才可以推动每一位教师不断地将实践经验转化为理论认识。因此理论形成不能空谈,需要在教学生活中多留心多发现,将自己获取到的理论知识与课堂教学的案例相结合。理论探究是一个长远的过程,是一个需要恒心毅力的过程。

总而言之,教师生涯应该力求全面发展,对人生大致方向有一个宏观的规划,才可以在细节上着手具体操作。因此,教师对职业生涯有一个理性认识,才可以在之后的实践中蜕变成一位教育者。

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学生个人规划前言范文(实用19篇)

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