应用文格式范文(9篇)

应用文格式范文 第1篇

关键词:广播;文件格式;转换

On the Digital Audio File Formats and Conversion Applications

ZHANG Ai-yun1, LU Xing-ya2

( People's Radio Production and Broadcasting Center, Hefei 230065,China; Anhui Provincial Administration ofRadio, Film & TV, Transfer the Total Station, 30 Launch launch Pad, Hefei 230065, China)

Abstract: There are many digital audio file formats which Used in the field of broadcast, including the production of digital audio workstation audio file format (S48), slow-recorded audio file format system (S48) and Wav file formats and MPEG-1 audio compression file format, etc. . The regular use of radio for the two audio file formats introduced.

Key words: broadcasting; file formats; conversion

1 常见数字音频文件格式

S48音频格式

WAV格式

WAV格式是微软公司开发的一种声音文件格式,也叫波形声音文件,是最早的数字音频格式, 支持MSADPCM、CCITT A LAW等多种压缩算法,支持多种音频位数、采样频率和声道,标准格式的WAV文件和CD格式一样,也是的采样频率,速率88K/秒,16位量化位数。在Windows平台下,基于PCM编码的WAV是被支持得最好的音频

应用文格式范文 第2篇

//一是没有格式的

1、题干要求中明确表示：不考虑格式；

2、“提纲、要点。”这类的文种是不需要写格式的。

//二是有格式的

1、完整格式：标题+发文对象+正文+落款

如：倡议书、公开信、宣传稿、通知、通告、指导意见、建议书、意见书、回复。

2、不完整格式：标题+称谓+正文

如：发言类、讲话类：开幕词、闭幕词、发言稿、讲话稿、讲解稿、广播稿。

3、标题+正文

如：文章类：新闻稿、报道、短评、评论、简报——无固定阅读人群的；

应用文格式范文 第3篇

关键词：文字处理软件；体育特色；案例教学；体育类专业

计算机技术在体育领域的应用越来越广泛深入，体育类专业的学生除了掌握所学专业的知识与技能外，提高计算机的应用能力是必不可少的。在计算机应用中，常用文字处理软件的使用是基础之一。目前，最普及的文字处理软件是Microsoft Word，Word是Windows环境下的优秀文字处理软件，操作灵活方便，用户可以进行文字、资料和图形处理，制作各种图文并茂的文档。结合体育特色，进行案例教学，有助于培养体育类专业学生文字处理软件应用能力。

1具有体育特色的案例教学

这部分需要学生掌握Word中创建、保存、关闭文档的方法；输入字符、汉字、特殊符号的方法；分栏、项目符号与编号的添加；字体、段落等格式的设置；页眉、页脚、页面的设置。可结合体育项目，在如图1所示原始素材的基础上，进行排版，达到如图2所示的效果，引导学生掌握该部分内容。

参考操作如下：

设置字体格式。选定标题，执行“格式字体”命令，打开“字体”对

图1体育项目介绍文档原始素材

图2体育项目介绍文档排版效果

话框，设置标题为宋体，三号字。选定正文，执行“格式字体”命令，打开“字体”对话框，设置正文为宋体，四号字。

设置段落格式。选定标题，执行“格式段落”命令，打开“段落”对话框，设置标题居中。选定正文，执行“格式段落”命令，打开“段落”对话框，设置正文行间距“倍行距”，首行缩进2字符。

应用文格式范文 第4篇

Found

A watch and a suit of sports clothes were found in the gymnasium on the morning of June the owners ring me up？ My telephone number is 22843215.

（九）请假条

假设你是_，请你给外籍教师Mr Brown 写张请假条。注意请假条格式。内容：明天你要到泉州参加运动会，不能跟同学们一起去植树，请假一天。

Dear Mr. Brown，

Tomorrow I will go to Quanzhou to take part in a sports meeting， so I can‘t plant trees with my classmates. I will have to ask a day off.

应用文格式范文 第5篇

这学期的《应用文写作》课程已经结束了，在这门课的学习过程中，我学到了很多，对我今后的人生也是受益匪浅。在以前我从来没有接触过应用文写作，对于公文写作完全没有概念。以前高中也只是写过作文，日记之类的小文章，写的都很随意。一开始看到这门课的时候，我以为应用文写作课就是教我们写作文吧！在上了老师的课后，才发现吉运辉老师讲课既幽默又有内涵，课堂氛围非常活跃。因此，我也对这门课渐渐的产生了兴趣，这也许是引起我认真听课的一个原因吧！我还发现应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，而且与我今后的事业也有密切的关系。通过学习《应用文写作》，一些最基本的应用文写作知识已经深深地映在我的脑海里了。现将这学期对应用文写作课的学*结如下：

一、对应用文的了解

应用文具有这五个方面的特点：实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。在现代这个高度发达的社会中，我们要想找一份好工作，有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系，应用文写作，就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛，涉及到社会生活的各个领域，在社会实践中发挥着巨大的作用，主要包括：宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规范要求，在工作中就能明显的体现出这一点，有一个良好的应用文写作习惯，就能体现出一个人的文化修养和能力水*。从而也会更受企业公司的青睐。

正因为应用文写作的这些特点和作用，它的。实用性就不言而喻了。而且，两年后我们就要走向各自的工作岗位，在工作中，我们不免会遇到各种计划，总结，报告，通知，请示等问题，通过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的基础。

二、学习的收获

这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后，虽然老师没有将这本书所有内容讲完，但是给我们讲解了我们要学习的重点部分，收获了很多。这门课的针对性很强，而且也很使用，上了应用文写作课之后，发现以前写的请假条都是不符合规范的，现在想想，学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途，我想这对于将来的工作学习会非常重要，这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准，更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式，比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法，以前我们自己写的时候，会不知道如何下笔，不知道怎样去写，完全不知所措。而现在，我们会自信满满的将其写完，而且写得很好。《应用文写作》这门课程给我们提供了一个学习它的很好的*台，通过吉老师详细的讲解和自己在课后的练习，我已经掌握了它的基本写作模式和要求，我相信，在今后毕业论文的写作上，一定会有不同的亮点。

——应用文写作课的总结及教学大纲

应用文格式范文 第6篇

第二十六届校“风采杯”决赛宣传片强势来袭，展现你的风采，活出不一样的精彩，你准备好了吗？

海选，初赛，半决赛，一路走来，也许是鲜花盛开，也许是荆棘遍野，你们一往无前。只因那心底的一份执念，无悔旅途。决赛，期待你们更加精彩的表演。时间无情，结局难料。人生一世，旅途未知。时间的重量让你们谨慎的走好每一步路，人生的旅途中，诸多欢笑与泪水默默承受。唯有经历，方能懂得。人生中的风风雨雨，你们一一经历，未来路途中的坎坷遭遇也愿你们可以一一涉过。每个人都有自己的答案，遇见自己眼中的风景，还原内心深处最真实的自己。半决赛现场，你们尽情的展露自我，不掩饰，不矫情。你们的风采，我们留在心底。村上春树曾言，“不存在十全十美的文章，如同不存在彻头彻尾的绝望。”你们的演讲，不可能是十全十美的，一定会有瑕疵，一定会有失误。倘若晋级决赛，请你们好好准备，以更加崭新的面貌展现自己。倘若，你们没有发挥好，没关系，还有下次，没有什么比认认真真的犯错更加有意思了。不必失落，重整旗鼓，你会越来越好。

无论你们的结果是什么，都无碍于这一次参与，都无悔这一番经历。半决赛已经完满结束，感谢同学们的参与，评委的到来，以及工作人员的辛劳。敬请关注芒种演讲辩论协会，第二十六届校“风采杯”演讲决赛，更多精彩，欢迎围观。校“风采杯”给你这个独特的*台，因每一个有故事的你。12月2日（周六）上午九点半，让我们去发现每个独一无二的“你”，为每一个参赛选手加油！校“风采杯”，因你而在。

——应用文格式写大学总结 (菁选2篇)

应用文格式范文 第7篇

向共和国勋章获得者学习的倡议书

广大青年朋友们：

2019年9月29日，国家在北京隆重表彰共和国勋章获得者，在全国青年学生中产生巨大反响，极大地激发了广大青年学习英雄，报效祖国的热情。为了进一步推动广大青年敬仰英雄、学习英雄，弘扬共和国勋章获得者忠诚、执着、朴实的精神，让英雄精神更深刻地融入新时代，更深入地融入青年灵魂，转化为广大青年为祖国建设奋斗、为人民幸福拼搏的实际行动，我们谨向全国广大青年朋友发出如下倡议：

一、忠诚敦厚，爱国爱民。

学习共和国勋章获得者对党和人民事业矢志不渝、百折不挠、一心为民的理想信念，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，谱写可歌可泣的生命乐章。忠诚敦厚，爱国爱民，就要乐于奉献。共和国勋章获得者一腔赤诚、一生奉献，将自己的生命与祖国、人民紧密地联系起来。我们新时代青年，更要以忠诚奉献的实际行动，继承英雄的崇高精神。祖国是我们永远的港湾， 中华是我们不变的牵挂，英雄先行，我辈接力，将爱国内化于心，将奉献外化为行，让生命之火为祖国的强盛热情地燃烧！

二、执着追求，拼搏奋斗。

学习共和国勋章获得者在党和人民最需要的地方冲锋陷阵、顽强拼搏、埋头苦干，为国为民热诚奉献，抱定事业无怨无悔。广大青年朋友，请根据祖国、人民的需要，结合自己的兴趣、特长，选择一项有意义事业，或杏坛耘植，或悬壶济世，或翱翔蓝天，或深浅海底……，矢志不渝地践行，勤勤恳恳，兀兀穷年， 用辛劳的汗水浇灌成功的花朵，用热情的拼搏，描绘新时代美丽的画卷。

三、忘我工作，淡泊名利。

学习共和国勋章获得者在自己的岗位上忘我工作、无私奉献，不计个人得失，舍小家顾大家，功成不必在我、功成必定有我的崇高精神。我们新时代青年，要脚踏实地，忘我劳动。身处平凡岗位，要竭尽全力，精益求精；身为青年学生，要发愤读书，增长学识，提升能力，为投身祖国建设积材储宝。

学习英雄才会成为英雄，争做英雄才能英雄辈出！我们只有坚定信念、不懈奋斗，脚踏实地把每件平凡的事做好，才能在平凡的岗位上做出惊人的成绩！伟大祖国的建设，需要青年接力；中华民族的复兴，需要青年的助力，青年朋友们，让我们共同努力，创造更加好的未来！

自强中学学生会

2020年9月8日

【范本特征】

一是格式正确，标题格式、行文安排、落款等，均符合倡议书的要求。

二是写法规范，主体内容分为两个部分：第一部分，交代倡议的背景和目的；第二部分，从“忠诚敦厚，爱国爱民”“执着追求，拼搏奋斗”“忘我工作，淡泊名利”三个方面发出倡议，先指出学习英雄的精神，再提出具体的落实要求，倡议内容具体，可落实性强。

三是富有激情和感召力、鼓舞性，能够唤起青年学生向英雄人物学习的热情。

【抢分须知】

（1）写人物事迹、精神，把握好分寸。

倡议书写到人物事迹、精神等简明扼要、高度概括，要明白写英雄事迹的目的，即表明倡议的缘由，不是如议论文证明某个观点。如“关于向林俊德院士学习的倡议书”一文这样引入林俊德院士的事迹：“平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。林俊德院士埋名一生，52年坚守在罗布泊，为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在被称为‘死亡之海’的罗布泊大漠，他的坚守，彰显了爱国的情怀、坚强的毅力、无畏的担当。为此，特向青年朋友发出向林院士学习的倡议。”这里，既有对林俊德院士事迹的简要概括，也有对其精神境界的充分肯定，作为倡议的缘由可谓简明扼要。

（2）语言明白、准确，富有启发性、感召力。

与一般议论文不同，不要引入过多故事性内容，以免影响倡议书的文体感。如“关于‘远离视频，提升自我’的倡议书”一文，这样结束全文：“保尔•柯察金希望自己在回望一生时，不因虚度年华而悔恨，也因碌碌无为而愧疚。在此，我们也希望同学们，再不要沉醉于抖音视频，虚度年华，青春没有返程票，请果断放下手机，静心读书，提升能力，为承担未来使命，积蓄促够的能量！”语言明白畅达，富有激励作用。

应用文格式范文 第8篇

一、音频电子文件的类型

音频电子文件是一个由近百种格式组成的庞大家族，常见的音频文件有CD音乐、WAV和MP3文件等。音频文件可从不同角度进行分类。

1．音频文件的压缩方式。音频文件按压缩方式可分为无损压缩和有损压缩两大类。所谓无损压缩格式，就是毫无损失地将声音信号进行压缩的音频格式。一般CD音乐和WAV文件是用做源音频文件的，如果采用无损压缩对其进行压缩编码，则其还原后与原来的CD或WAV完全一样。虽然选用Zip或RAR压缩WAV文件可实现无损压缩，但必须将压缩包解压后才能播放。真正的无损压缩音频文件是能直接采用播放软件来播放的。无损压缩格式可在不牺牲任何音频信号的前提下，达到减少WAV文件容量的目的。

目前常见的无损压缩格式有：APE格式、FLAC格式、WavPack格式、LPAC格式、WMAkossless、Ap-pleLossless、La等。其中WMAkoss-less是微软Windows Media Player 9以后的版本所提供的对CD抓轨压缩而成的无损压缩格式。在利用WindowsMediaPlayer的“复制CD”功能时，如果将一张CD采用WMALossless格式(扩展名仍为WMA)压缩，可将650MB的CD无损压缩到400MB左右。ApPleLoss-less则是苹果公司提供的无损压缩格式。

无损压缩的优点是：(1)压缩后没有任何信号丢失；(2)转换方便，无损压缩格式可以很方便地还原成WAV，还能直接转压缩成MP3、WMA等有损压缩格式。不同无损压缩格式之间可相互转换而不丢失任何数据。 无损压缩的缺点是：(1)压缩率小，大约为60％左右，而有损压缩可达到10％左右；(2)缺乏支持硬件，目前有各式各样的MP3播放器，而无损压缩只有FLAC格式得到为数不多的硬件支持，Rio公司的硬盘随身听Karma，建伍的车载音响MusicKeg以及PhatBox公司的数码播放机能支持FLAC格式。

但是由于是有损压缩，无论如何逼近原本的声音，本质上都是将原声破坏了，听起来与原本的CD声音或WAV声音还是有所差别的。而且，有损压缩的声音品质损失是无可挽回的。

无损压缩与有损压缩相比，尽管目前还没有得到广泛的使用，但随着计算机硬盘、DVD光盘和随身听闪存等容量的不断增大，人们可以享受到原声的音频文件，无损压缩格式也将逐步得到应用。

由上表可见，如果将同一个WAV文件转化为MP3、RM或WMA，且转化后的音频文件码率相同时(均为64Kbps)，则其容量基本相同，但它们的传输方式是完全不同的。

3．音频文件的存储方式。音频文件按存储方式可分为在线存储音频文件和离线存储音频文件两大类。

应用文格式范文 第9篇

March 26th， 2009

Dear Cathy，

I like your program very much. It has a lot of interesting stories， attractive games and popular English songs. From your program we can learn many new words and expressions. We can improve our listening and speaking in English .We can also know more about the culture of other countries in the world. In a word， we learn a lot from your program.

I‘m sorry to tell you that I can’t follow you easily sometimes because you speak little bit fast. It‘s also a pity that we can only watch your program twice a week.

Thank you for giving us a lot of fun！ I wish your program a bright future！

Yours sincerely

WangPing

(二)电子邮件（e-mail）

To： Kayla @

Cc： None

Subject： Re： Pen-pal wanted

Hello， Kayla，

I’m Mike. I am 15 years old. I‘m glad to know that you would like to have a pen-pal. I also want to find a pen-pal from the Internet. When I’m free， I like to listen to the music， go hiking and play basketball. I‘m good at English and art .We can learn from each other and be good friends. I hope to hear from you often.