打架事情经过情况说明范文(汇总7篇)

打架事情经过情况说明范文 第1篇

我们班的“武林高手”可真是层出不穷，但要说谁最能打，那就得把桂冠让给我们班的“打架大王”――宋天一哩！

他尖嘴猴腮，一副孙悟空的模样，一看就是个常打架的人。他每次打架只需很小的理由，其实那些理由也都是他自己硬找找出来的，关键还是他打架成性了。路上，他看见一个低年级同学瞪了他一眼。你猜怎么着？他不管三七二十一，穿过人群，找上了那小孩，痛快地打了一架。瞧，昨天还在班级里帮一位小女孩打抱不平呢，今天又怪别人弄脏他的桌子而大打出手。我看指不定明天，有人不小心踩了他一脚，他还不跟人拼了？真是“不打不舒服”呀！

他的对手不分年龄段，有一年级小朋友，也有同级段同学，还有初中生。记得去年，我们还是五年级学生。一节体育课上，我们正打着篮球，这时，一个六年级学兄过来，抢过球投了一个，宋天一立即迎上去，不自量力地推了一下那位学兄，还说了几句脏话。我心想：唉，他这不是自己往火坑里跳，自己找死吗？那个学兄比他高一个头，一下就能把他扔上天去。正当我担心宋天一时，他已和那位学兄打成一片了。只见他掐住那位学兄的脖子不放，那位学兄不停地用拳抡着他的胸膛。两人僵持了好一会儿，才被赶来的值日老师拉开。结果他被打得遍体鳞伤，请了两天的假，在家休养，我看他是个十足的傻瓜，好汉不吃眼前亏嘛！

他这人一打架就停不住，除非对方先认输，否则他绝不会先喊停。前几天，他和我们班几个“彪形大汉”打起来，大家只顾着看热闹，全忘记通报老师了，情况越来越严重，宋天一脸上、脖子上都已鲜血直流，可仍没有退缩的意思，还指着对方的鼻子大骂起来。突然，他被一个同学一推，右耳朵撞在了花坛的角上，撞出了一个大口子，鲜血不住地往外溢。他的整只右耳朵此时已鲜血淋淋的，惨不忍睹。大家并不惊慌，反而发出一阵阵的欢呼声“好球！”。哪知宋天一越打越猛，嘴里还骂着对方几个人的父母，有咒死别人十八代之意啊！只不过他打了一阵儿就瘫坐在地上打不动了，可依然没喊求饶，大声叫着：“再来，老子不怕你们！”后来，大队部老师看见了，才算了事。他的那只耳朵到医院一看，缝了六针。

班级里有这样一个打架大王，可是多了不少“腥风血雨”啊！

打架事情经过情况说明范文 第2篇

就在前天下午课间活动时候，丁煜和钟磊占了一个乒乓球台，他俩都想上厕所。于是，将拍子放到了台子上……

当他俩回来时，看到了四班的几个同学在他俩占的台上打乒乓球，于是指着拍子说：“你们让开，这是我们占的。”那几个同学将拍子扔在地上，竟然说不知道是谁放在台子上的。我走过去，好声好气地请他们离开。没想到，他们找来了马军，马军立刻骂我，我并没有理他，坐在台子上让他们打不成。也许是我多管闲事，但是，我爱讲“义气”二字，不忍心眼睁睁看着自己的好朋友受欺负。

马军立刻走过来，辱骂我全家，这些不堪入耳的话让我的“怒气囊”里一下子有了50%的怒气。我也以脏话回敬他，在骂的过程中，他时不时地在做着推推搡搡的动作。最终，他被我骂哭了。他追着我绕着乒乓球场跑了好几圈，我停了下来，他用拳头打我，我没动。渐渐地，我怒气超过了极限，但我只推了他一把……于是，（四）班同学向我下了战书。

就在昨天早晨，张老师拦住了我，问我为什么打架，我否认，他让我写检查书，我只好在课下写好。

今天下午，张老师再次拦住我，原来马军诬告我，说我带人暗地里拦住他，拔了他的气门芯。又说我要打他。张老师说，要再发现打架的话，就开除我，我沉默，因这不想让任何一个亲爱的“园丁”插手。我气愤极了，回到教室里，同学们问我怎么了， 我一五一十地说出来，同学们也气愤极了，我立刻找了几个既强壮又肯为我这个兄弟打抱不平的同学。女生们劝我不要打，我不同意。因为我想揍他们。

这件事情到底该不该打？

打架事情经过情况说明范文 第3篇

俗话说：“独乐乐不如众乐乐。”快乐的事，大家在一起才开心。而我的家庭，就是一个快乐的大家庭。一起来走进我的童年吧！

在一个下午，我们一家一起吃着晚饭。而爸妈爷奶他们都一言不发，鸦雀无声，我无趣极了。所以就去打破这寂静，最先说了话。

“喂，你们知道吗？今天家里发生了怪事。”所有人异口同声地说“什么怪事”。我便说：“今天晚饭这条鱼，下午张着大嘴，要吃了我爷爷。所以，我决定解决掉它。”这时爸爸愤愤不平的说：“我不同意，吃我爸爸的鱼我来吃掉。”“嘿”我这暴脾气，还就吃定这鱼头了。于是，先下手为强，我立马把总司令（奶奶）拉拢过来，和颜善气的说：“奶奶，帮我把鱼头夹来，好吗？”奶奶一听乐了，说：“好，我大孙女要啥就给啥。”便把鱼头给我夹来。在一旁气不过的爸爸，只能哑巴吃黄连--有苦说不出呀。我在一旁火上浇油，便哈哈大笑的说：“输了个满地找牙。”爸爸便把头一转，“哼！”的一声，像是不服气似地。我便说：“那就公平竞争，让大家投票选择。我选我自己，爸爸也投自己。一比一平，就剩下至关重要的这三票了。妈妈投我，爷爷投爸爸。就剩一个奶奶一点也不合群，谁也不投。在这，我便和爸爸又杠上了。我说：“天天特意给我煮鸡蛋，里面的意思是投我一票，怕伤你自尊心。”爸爸却反驳说：“我妈妈那是怕我胖，所以才不给我煮的。”我见情况不妙，便又说：“那么，奶奶做菜时还给我吃牛肉了呢！你有吗？”爸爸便反驳说：“我是我妈妈身上掉下的一块肉，所以不用给我煮。”我便马上说道：“给你塞回去。”他们顿时都笑了，饭都差点喷出去。这时奶奶开口了，给我爸爸致命一击说：“我跟我大孙女好。”我爸爸听了便装出吐血伤心晕倒了。我哈哈大笑。

就这样，晚饭在欢声笑语中慢慢离去。快乐的时光，也随着时间流逝，就像雪花一样。但是，它永远的保存在我脑海里。

打架事情经过情况说明范文 第4篇

因为今天是我们在xx高中上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里所有一切都深深地吸引着我，让我感到好奇所以我便和同桌说起了话。

在上课的时候老师让我们练打宁的标准指法而我却觉得无聊，便在荧屏上打字骂xx，xx看了之后非常生气，现在的家庭都是一个孩子，谁也不怕谁，当然谁也受不了这个气，xx同学自然而然地在他的电脑回骂我，我当然不咽不下这口气，

我又回骂了他一句；他又回骂了我两句，就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手。

正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好后悔我没有想那么多就让老师觉得也许我是个阴气的人。不过说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜欢上微机课的。因为我觉得这是所有高中课程中最有生气的一门功课了也许有点兴奋了，也许又有点太激动，所以我才会做成如此。

我知道错了，因为我爱电脑，爱的死去活来的，但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心，望老师能再给我一次，再相信我一次。我一定能保证今后我上微机课上的纪律。

请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧！

检讨人：xx

时间：20xx年xx月xx日

打架事情经过情况说明范文 第5篇

“零！零！零”下课了，我走出了教室，门外已经有许多同学在玩耍。

忽然，郑元骢走了出来，我叫他一起去玩，可他却跑过来，并用力地用拳头打我的臂膀，我感到莫名其妙，就把他推开了，没想到他又冲了过来，用拳头打了我几下，我一气之下还了手。这时，他生气得眉毛竖了起来，眼睛中好像燃烧着火焰，接着他像老虎一样再次向我冲来。我不耐烦地走开了，但他还不过瘾，好像一定要拼个你死我活才心甘情愿，我抓住了他，他又用脚踢了我几下，还拽着我把我拖到一边，然后用力把我甩开了。我火冒三丈非常愤怒，我心想：我打他，他吃亏，我被他打我也吃亏。

因为这件事，上课时我很生气，完全没有心思听老师讲课。后来又忍不住说了他几句，没想到被老师发现了。老师把我叫到一边谈话，并和我讲了最近发生的一件事：一个公交司机和一个乘客为了一块钱发生争执，斗殴，最后出了人命。听了老师讲的这件事，我已经明白了其中的道理。

回到教室，我一点儿也不为刚才的事生气，我的心情平静了下来。

这件事，使我有很深的感触，同学之间难免有磕磕碰碰，但不要打架，以免造成伤害。因为许多事情光靠武力是没法解决问题的。我相信只要人与人之间和睦共处，有些不该发生的争执是不会发生的。团结不仅能使大家生活得更愉快还可以战胜一切困难。只要人们团结一致，齐心协力，就不会有可怕的战争和悲剧。

打架事情经过情况说明范文 第6篇

这天早上，我背着书包来到学校。坐到位子上，我拿出语文书大声地朗读起来。

这时，我听到后面传来一阵“嗡嗡”的声音。我想：咦？后面怎么会有这种声音？难道……我好奇地转过头去，一看，“呀！”我忍不住大叫起来，原来，有两只苍蝇在打架！我这一叫可不得了，同学们一下子都上来，瞬间把我围住了。只有班长没有过来，她一脸严肃地说：“有什么好看的？都回去背书！”可大家没有一个人听班长的，还在一个劲儿地往里挤。班长也没有办法，自己独自一人背书去了。

这时，一位同学一脸坏笑，他大喊：“快看，苍蝇又有动静了！”我知道这是他在作怪，不过，我们的大班长也放下了书本，朝我们这边走来。

接下来，那两只苍蝇没有辜负我们的期望，它们使出吃奶的劲儿开始打起来。一只苍蝇被另一只苍蝇打趴下了，我们就大喊：“加油，加油！必胜，必胜！”也许是它们把我们的鼓励当成了奖赏，那只被打败的苍蝇一个翻身跃了起来，扑棱着翅膀，照着另一只苍蝇就是一记耳光，那只苍蝇好像是被打蒙了，半天没有反应。见此情景，同学们都兴奋不已，仿佛那个身手不凡的苍蝇不是别人，而是自己。

胜利的那只苍蝇兴冲冲地飞走了。上课铃响了，大家赶紧回到了自己的座位，只有我还在心里想着：原来，动物们也像我们一样有自己的小脾气，动不动就会闹些小情绪。

打架事情经过情况说明范文 第7篇

今儿个也不知怎么的，班上有几个男生像是发了神经病似的，见人就动几下。

中午，有个30分钟的课间，我和几个同学正在商量怎么向舒老师诉说一个偷笔大盗的罪状。

没想到――！刘毅翔这手啊，又犯贱了！他可是个演技高手，装作若无其事的走向帅觯看准时机，飞快地从他手里夺走《假如给我三天光明》，围着教室绕圈圈儿，他可低估了帅龅恼蕉纺芰Γ帅龀反方向飞奔，把刘毅翔拦了下来，用力踩了他一脚，刘毅翔可不怕痛，他装模作样地说：“哎哟喂，疼死我了，我好怕怕哟！”听到这儿，我们都，不由自主的大笑了起来！

趁帅霾蛔⒁猓跑走了，等他缓过神来，刘毅翔早已跑出教室了，于是，他开足马力，追到走廊上，猛地一跃，把刘毅翔扑倒在地，用手去戳刘毅翔的“菊花，”刘毅翔也不甘示弱，一会儿捧上金刚拳，一会儿用上连环踢，打得热火朝天，我和几同学却在旁边拍手叫好。

这时，熊振军从教室里走出来，正好碰上他俩扭在一起，于是大喊：“老――师――来――了―！”“什么，老师来了，在哪儿？在哪儿！”这句话叫的他们都语无伦次了！而我们却因为他们的上当而哈哈大笑。他俩一看被骗了，指着熊振军的鼻子就说：“好你个叛徒，还敢骗我们哥俩，看我怎么收拾你！”“好啊，绅士风度，让它见鬼去吧！”

“两位大侠，这回――老师真来了！”我看他么有要打起来了，只好路见不平，拔刀相助了。熊振军一看他们又被我逗了，就脚踩西瓜皮――溜之大吉了！