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尊敬的院、系领导：
我是20--级房地产管理专业的大一新生，我叫--，籍贯贵州习水县，现郑重提出转专业申请，希望能够转到中文系汉语言文学专业。
我幼年时父亲去逝，母亲改嫁他乡，我一直和年迈的爷爷奶奶生活，奶奶残疾生活不能自理，爷爷年迈无经济能力靠子女养老，从小学到高中的学业一直靠社会捐助，虽然生活非常坚苦，但我坚信只有上大学才能改变命运，才能报答爷爷奶奶养育之恩，报答社会好心人。20--年高考后，经过了我的认真考虑，并综合自身的条件选择了贵校，因为众所周知，贵校的管理在贵州地方院校中有口皆碑，而且还有我最喜欢的汉语言文学专业，所以我坚信，在贵校良好的学习氛围下，通过我自身的努力，一定会学有所成。
很幸运的是我得以被贵校录取，但所录取的专业不是我喜欢的汉语言文学，而是我不喜欢的房地产管理，自己在这方面兴趣不大，没有太多学习它的欲望和动力。都说兴趣是最好的老师，学一门适合自己的专业十分重要，这不仅是对自己负责，而且将来也能更好的服务大众，回报社会。
因此，我向院、系领导郑重提出转专业申请，望各位领导能够批准，给我这次改变命运、实现梦想的机会。
敬礼!
申请人：xuexila
__年__月__日
尊敬的x老师：
我是数学系XX级3班的学生，因入校时学校专业自动调配进入数学系，通过一学期的学习发现自己学习本专业难以入门，尽管我已经努力，但我各科专业成绩都不是很理想，因为我从小对英语有着强烈的热情，特申请转入外语系进一步学习，当然外语系绝不允许一个后进生转入该系，而我相信自己转入外语系凭着自己的努力与热情一定会有一翻作为，鉴于为自己负责的同时，特作出以下承诺：
一.在学习期间不旷任何一节课。
二.在学习期间热爱班级与同学。
三.在期末考试中，不挂任何一门科目。
上面三点如有任何一点自己没有办到，我自愿退学。
特此申请，愿xx老师能够批准。
申请人:
日期：20XX年XX月XX日
敬爱的老师：
您好！于诸多学子中能成为琼师一员倍感荣幸！
学生是来自贵校今年录取的新生xx，学生已被贵校中文系新闻彩编与制作专业所录取，因考虑到家庭经济条件收入拮据及个人喜好因素，经再三思虑，最终择之转到该系语文教育专业，其缘故有三
<一>生很是喜欢文学也很喜欢研究文学。
<二>自幼时至今一直都很希望自己长大了能从事教育愿燃烧自我照亮他人前方之路；更愿将自己的一生顷情奉献于教育岗位上！
<三>加之学生甚是喜欢书法；倘若日后能成为他人之师，一来可教书育人二则可结合自身之长处授学生书法基本常识与技法同时亦可扬我中华书法之道岂不是人生一大乐事！
人的一生当寻求自己所喜好之舞台方能将其才华发挥淋漓尽致，恳请老师能及学生之难处与特长给予学生授理转专业之手续，学生定当感激不尽，铭记于心！
你们好!
我是--级动画系-班的学生万--。来我校一个月以来，在对动画专业有一定了解后，发现此专业有众多名师，学校也给予高度重视，就业前景、发展前途十分光明。能就学于此，实在是很荣幸。
但是，就我本人而言，也逐渐发现对此专业的种种不适应。动画专业并非我所喜爱的，我对动画专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下，我很难全身心投入对动画专业的学习中。
而相比较之下，我更喜欢广告专业，一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业，我也想从事有关于动漫方面的工作。我也相信，我会报以最大的热情全身心的投入到广告专业的学习中。
因此，我想申请转系。由我动画专业转向广告专业。希望领导能予以批准。
尊敬的院系领导：
你们好。
我是xx系xx班的大一新生，我叫xxx，籍贯河南。现郑重提出转业申请，希望能够转到会计学专业。
20xx年高考后，经过了我的认真考虑，决定放弃复读，把所有的精力放到大学的学习上来，并综合自身的条件在各三本院校中选择了贵校，因为众所周知，贵校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我坚信，在贵校良好的学习氛围下，通过我自身的努力，一定会学有所成。
很幸运的是我得以被贵校录取，但同时又有些不幸的是没有被会计学录取。试着了解了一下xx，发现自己在这方面兴趣不大，没有太多学习它的欲望和动力。都说兴趣是最好的老师，我自己对此也深有体会。当然学习也不仅只凭兴趣，但只要对某个专业有兴趣，这个专业又适合自己，并且投入精力学习，在学习中发现乐趣，相信最后一定会成功的。而面对一门自己毫无兴趣甚至不喜欢的学科，没有学习的激情，也无法找到好的学习方法，不但无法全身心的投入，反而会使自己的大学生活更加枯燥无味，最后的结果不仅学无所成，更重要的是浪费了青春，浪费了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲惫，还可能找不到水，就算最后找到了一点水，也只是解了燃眉之急，而最后的结局依旧是付出惨痛的代价。所以，学一门适合自己的专业十分重要，这不仅是对自己负责，而且将来也能更好的服务大众，回报社会。
在报志愿之前，通过对各种专业的了解，我对会计学产生了浓厚的兴趣。会计学主要是培养具备会计、管理、经济和法律等方面的.知识及能力，能在企、事业单位、政府等部门从事会计实务及教学和管理工作的高素质应用型人才。社会对这方面人才也十分需要，未来具有广阔的发展空间。我对会计学的主要课程如管理学，经济学，统计学，经济法等也十分有兴趣，对数字的敏感程度也很高，而且十分想考注册会计师，在对考注册会计师十分重要的英语和数学这两方面也有不错的基础和极大的兴趣。所以综合各方面情况，经过我充分的思考，我认为会计学是一门十分适合我的学科，并下定决心将全身心投入到自己热爱的会计学专业中，我相信经过我的不懈努力，在会计学方面一定会学有所成，实现自己的理想，开辟一片光明的未来。因此，我向院系领导郑重提出申请，望各位领导老师能够批准，给我这次实现梦想的机会。最后，祝各位领导老师身体健康，万事如意。
尊敬的院领导：
您辛苦了！
我是xx院xx班的学生，我叫xx。根据学校的规定，我在本学期郑重地向所在院系提出申请，由我院的教育学专业转到我院的心理学专业。
我从高中时起就对心理学有着浓厚的兴趣，经常搜集与心理学有关的各种资料，在高考填报志愿时也一心想要学习心理学，但因父亲的干涉未能如愿。
如今，经过半年的学校生活，我对教育学已经有了很多了解，发现自己确实不喜欢这个专业，根本无法用心学习。如果一定要我学习这个专业，最终也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一点，到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。
而对于心理学，经过进一步的了解，我更加热爱它了！这半年，我大致通读了《心理学史导论》，也浏览了一些心理学家的着作，在读这些书时，我总能做到专心致志，能够自然而然地投入进去，思维也会变得很活跃。我认为自己颇具学习心理学的特质。我喜欢观察周围的一切，对事物有着比较敏锐的洞察力，善于独立思考，更重要的是，我有毅力，能够执着于自己的追求，甘愿为理想付出汗水。
我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义，而不是被白白浪费在一个我不喜欢的专业上。我愿把自己的青春献给挚爱的心理学，为了自己的梦想，也为了心理学的明天！
以上便是我申请转专业要说的话，敬请院领导以长辈的身份，慈爱地给予考虑。
学生一定会铭记您的关心和培养！
敬希批准
特此申请
我是--系--班的大一新生，我叫---，籍贯河南。现郑重提出转业申请，希望能够转到会计学专业。
--年高考后，经过了我的认真考虑，决定放弃复读，把所有的精力放到大学的学习上来，并综合自身的条件在各三本院校中选择了贵校，因为众所周知，贵校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我坚信，在贵校良好的学习氛围下，通过我自身的努力，一定会学有所成。
很幸运的是我得以被贵校录取，但同时又有些不幸的是没有被会计学录取。试着了解了一下--，发现自己在这方面兴趣不大，没有太多学习它的欲望和动力。都说兴趣是最好的老师，我自己对此也深有体会。当然学习也不仅只凭兴趣，但只要对某个专业有兴趣，这个专业又适合自己，并且投入精力学习，在学习中发现乐趣，相信最后一定会成功的。而面对一门自己毫无兴趣甚至不喜欢的学科，没有学习的激情，也无法找到好的学习方法，不但无法全身心的投入，反而会使自己的大学生活更加枯燥无味，最后的结果不仅学无所成，更重要的是浪费了青春，浪费了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲惫，还可能找不到水，就算最后找到了一点水，也只是解了燃眉之急，而最后的结局依旧是付出惨痛的代价。所以，学一门适合自己的专业十分重要，这不仅是对自己负责，而且将来也能更好的服务大众，回报社会。
在报志愿之前，通过对各种专业的了解，我对会计学产生了浓厚的兴趣。会计学主要是培养具备会计、管理、经济和法律等方面的知识及能力，能在企、事业单位、政府等部门从事会计实务及教学和管理工作的高素质应用型人才。社会对这方面人才也十分需要，未来具有广阔的发展空间。我对会计学的主要课程如管理学，经济学，统计学，经济法等也十分有兴趣，对数字的敏感程度也很高，而且十分想考注册会计师，在对考注册会计师十分重要的英语和数学这两方面也有不错的基础和极大的兴趣。
所以综合各方面情况，经过我充分的思考，我认为会计学是一门十分适合我的学科，并下定决心将全身心投入到自己热爱的会计学专业中，我相信经过我的不懈努力，在会计学方面一定会学有所成，实现自己的理想，开辟一片光明的未来。因此，我向院系领导郑重提出申请，望各位领导老师能够批准，给我这次实现梦想的机会。最后，祝各位领导老师身体健康，万事如意。
尊敬的各位系领导、老师：
您好!
首先跟您说声“对不起”!因为这份申请可能给您带来的种种不便，本人在此深表歉意，希望老师谅解我现在所处的困境以及上交这份申请的决心!
然而，在上个学期学习到一半的时候，我已经开始感觉到学习上的吃力，尤其是C语言这门课程。当然，不可否认的一点是我的逻辑思维确实存在着不足，而更重要的是我对这门作为软件专业必修的课_的没有一点学习兴趣，尽管楚王辉老师一直在课堂上对我多加辅导，说实话，我真的愧对老师的照顾!在我们班，大家都公认楚老师的因材施教运用得当以及对大家的耐心培养深入我们的需要。因此，我无法学好这门专业课决不是因为楚老师的教学问题，完全是我自身在这方面的学习能力很差!
其次就是，我和班上的同学在相处上存在着一定的“代沟”!在这里，请恕我直言!
这个学期，开学初我就退了班级团支书的职位，当然，其中很重要的原因是我的身体状况越来越差!而其实这中间也存在着我对管理这个班级有种力不从心的挫败感!不过，请老师明白，这不是软件班的同学不好!就像我们班主任朱艳萍老师经常很自豪的一句话：“我们这个班级真的是卧虎藏龙!”的确，我想正因为这个班级里每个人都有其个性独立的一面，才显得它有自己的特色!所以，我无法融入这个班级，很多很多的原因是本人在沟通交流上所处的被动局面!
尊敬的校院领导：
您好！我是文学与艺术传媒学院XX级广告系广告设计专业的学生张浩。现在郑重提出转专业申请，希望从广告设计专业转入环境艺术设计专业。
开学之初，我怀着欣喜走进了广告设计专业开始了我的大学生活。设计是我梦想从事的职业，但设计分的方向有很多，有立体、有平面等等。我更能接受的是学习立体方面的设计，每当看到3dmax做出的房屋模型，公园规划效果图时我都会特别羡慕从事这方面工作的人。
随着生活的渐渐稳定，对周边环境的渐渐熟悉，我得知我们学校也有环境艺术设计专业，那时我便萌发了转专业的想法。
通过对学生手册的学习，我知道转专业的条件要求特别严。在上过了专业导论后，我也了解到环境艺术设计专业开设的很多专业基础课和广告设计专业大同小异。因此我意识到，虽然现在在平面设计方向专业，但由于才入门，专业知识涉及的并不多。要想真正实现转专业，必须要把设计的理论知识学踏实。
通过一个学期的学习，在学习方面我达到了学校的要求。请校园领导批准我的申请，如果得到的批准，我会怀着更多的热情投入到环境艺术设计的课程学习中去，努力表现的更加出色！
以上便是我申请转专业要说的话，敬请各位校院领导予以考虑。
尊敬的学校领导：
你们辛苦了，我是刚刚进入贵校学习的学生粟洣。
现在郑重提出转专业申请，希望从小学教育（数学教育）转入电子信息科学与技术专业。
我看过学校转专业的相关规定，知道这个时候提出转专业是不合适的。但是从小我就不爱教育这种工作，甚至近而远之，当然这是我的个人所好所决定的。也正因如此，难以改变；就如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样。人的发自内心的情感是无法驱策的，人能支配的只有行动。虽然我们进大学都是为了学习，以期达到提升自我的目的，但是学习不是任务，它是人要走的路。经过这么些年的学习历程，渐渐明白并最终了解了自己，小学教育（数学教育）不是我的所好，亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点，到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在**系毕业并且是优秀的，我所付出的却是四年花样的青春年华，犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛，发光了发热了，但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。
我不能说在电子信息科学与技术方面我有很大的特长，我是理科生，我有满腔的热情，并且我忠坚地爱着。情感的力量是巨大的。它能让人生让让人死，支配着人的意志。有了这份情感我相信我能做好。
也许我目前的成绩不够资格读这样的一个专业，但是看到枝头含苞待放的花蕾了吗？犹如我十九岁的年龄，她不怕风吹雨打，骄阳暴晒，严霜压顶，但是她要开放！的确经过了磨砺，她可能不再如初的美丽，甚至会有花瓣残缺，但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会，也许以后的路会坎坷，会荆棘；但是，是我自己的选择，即使遍体鳞伤，我还是可以笑的。相反，如果连一个机会也没有，即使完整无缺，也少了拼搏的痕迹，剩下了遗憾。
以上便是我申请转专业要说的话，敬请各位领导以长辈的身份，慈爱地给与考虑。
您的学生。
【拓展阅读】
大学时光是人生最璀璨的年华，虽然只有短暂的四年，却是人生当中最为关键的黄金时期。在这美好而闪亮的岁月里，最有意义的收获不是毕业后的一纸文凭，而是学习与成长。只有当我们满满收获这些成长，在踏入社会的第一步时，我们才能够自信地微笑着对自己说，我能行！愿大学生们都能以无比的热忱、朴实刚毅的精神和脚踏实地的努力，为充满挑战的人生，做最完美的准备，让美好的大学时光，成为自己一生最值得骄傲的收获和最美好无尽的回忆。
陈含笑，女，青岛大学，2012级，英语专业
从进入大学开始，我就不止一次的思考过大学存在的意义究竟是什么，我们学生凭什么让父母拿出那么多钱为我们支付学费，又凭什么让政府在教育问题上有如此多的投入。通过一年的大学生活，无论是生活方面还是学习方面我都学到了很多，成长了很多，足以让我在未来的生活中迎风前进。正如悉尼大学校长Michael Spence说过的，“大学必须成为这样的一个圣地，不仅在这里可以获得信息，同时你也可以在这里学到最为核心的思考技能。”虽然这一年里很多人跟我说，作为青大的学生你怎么和清大的学生拼？但是我深信在学历上，这是我无法跨越的鸿沟，但是我很明确学绝对不是终点，而是新的起点，大学只是我们谋求幸福生活及成功人生的各种途径之一。社会中的.很多精英分子和成功人士，他们的成功并非得益于学历上的优势，而是在人生各个阶段中不锻炼与成长。
韩兴春，女，青岛大学，2011级，法语专业
在校三年间，让我觉得成长最大的就是大二暑假的青岛国际帆船周志愿者活动。小小的志愿者背后也有很多故事。由于我是法语专业，所以想通过作国际志愿者锻炼自己的法语能力，并学到更多在学校里不一样的东西。面试方是青岛奥运帆船中心，因为帆船赛有外国运动员参与，所以对英语的要求比较高。当时基本上毫无准备地就去面试了，面试的时候问了许多赛事、各类蔬水菜肴的英文名称，我几乎是一问三不知，结果很显然，我没有通过面试。经过这次失败，我并没有气馁，我搜集了很多相关的英文词汇，每天背记，在下一次面试时，我已经记得滚瓜烂熟了，很顺利的通过了面试环节。得知结果的时候心情非常棒，那是一种经过自己努力并得到认可的喜悦，没有什么比被认可更让人激动的了。在后来的志愿者活动里，我结识到很多朋友，我知道我不是最优秀的一个，但是我觉得能跟大家一起协作整个赛事顺利地进行是一种巨大的成功。面对优秀的人我们不是要嫉妒而是要谦虚学习，面对没有自己优秀的人我们当包容并且理解，共同进步。
我为我还在青春感到幸运，我还有很多时间去经历我所未经历的事，去发现一个个未曾涉足过的世界。最开心的事情便是发现自己在成长，沿途风景美不胜收，当珍惜每一次经历，不论悲喜，都是无价珍宝。
王旭东，男，青岛科技大学，2011级，工商管理专业
如果说大学时期是什么让我们这些处于几乎相同起跑线的学生有什么不同，我想答案是基于目标的坚持而带来的成长。每个人都怀揣着梦想进入大学校园，有的人选择了坚持梦想，有的人选择了中途放弃。而坚持在我心中就是大学的意义。对于我来说，我大一上学期的时候学习日语，完全是兴趣使然，步入下学期后，万学出现在我的视野里，我不想白白的度过自己的大学，于是我参加了万学。在后来的学习过程中，我也确实锻炼了不少，收获了不少，也成长了不少。记得当初我们做行业与企业调研的过程中，我自己被赶出过商场，也被别人为难过，拒绝过，但是，我们都这样挺了过来，这个过程我很享受。俗话说师傅领进门修行在个人，收获什么全在个人。有时候，人们活着是为了一个理由，一个信念，我打心底的感谢万学，这段经历是我大学里最最宝贵的经历乃至人生的财富。
尊敬的院领导们：
你们好！
我是xx级动画系1班的学生万凯辉。来我校一年以来，在对动画专业有一定了解后，发现此专业有众多名师，学校也给予高度重视，就业前景、发展前途十分光明。能就学于此，实在是很荣幸。
敬礼！
我是XX级计算机工程系1班的学生xxx。来我校一个学期以来，在对计算机专业有一定了解后，发现此专业有众多名师，学校也给予高度重视，就业前景、发展前途十分光明。能就学于此，实在是很荣幸。
但是，就我本人而言，也逐渐发现对此专业的种种不适应。计算机专业并非我所喜爱的，我对计算机专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下，我很难全身心投入对计算机专业的学习中。
而相比较之下，我更喜欢土建专业，一直以来对此专业也很关注。因为其中有我喜欢的物理，有我喜欢的手工动作。对于将来的就业，我也想从事有关于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中会很艰辛，但是我也很快乐。我也相信，我会报以最大的热情全身心的投入到土建专业的学习中。
人的发自内心的情感是无法驱策的，人能支配的只有行动。虽然我们进大学都是为了学习，以期达到提升自我的目的，但是学习不是任务，它是人要走的路。经过这一个学期的学习历程，渐渐明白并最终了解了自己，计算机工程不是我的所好，亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点，到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算我付出的四年花样的青春年华，使我成为计算机工程系的优秀份子，但犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛，发光了发热了，但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。
因此，我想申请转系。由我校计算机专业转向土建专业。希望领导能予以批准。
您们好!
我是--级--系--班的学生--。因入校时服从调剂进入--工程专业，经过几个月的学习，发现自己在学习这个专业时，存在难度。经过对本校各专业的了解，我认为--专业更适合自己。
入校5月以来，在对--工程专业有一定了解后，发现此专业是我校有影响力的专业，师资力量很强，实验室设备在国内属于一流，就业前景、发展前途光明。
但是，通过本学期专业课程的学习及未来专业课程的了解，我发现自己对本专业的重点专业课程缺少学习兴趣，--工程专业并非我所喜爱的专业;同时，尽管我在上课时努力学习，课后积极复习，完成实验与作业，取得专业课程成绩排名班级第10名的成果，但这并未达到我的理想。
相比较之下，我更喜欢--专业，高考时，因对此专业的兴趣而把本校当做高考的目标，本校的--专业在行业中，也排名较前。入学后，我一直关注--专业，并自学了此专业的一些专业课程，通过这些课程的学习，相信如果转专业成功，得到--专业老师的指点，我一定能够在本专业取得较好的成绩，不辜负院系领导的培养。
对于将来的就业，我希望从事有关于--专业方面的工作。请领导相信，我会报以最大的热情全身心的投入到--专业的学习中。
因此，我向院系领导申请从--工程专业转至--专业。希望领导能予以批准。
尊敬各位系领导、老师：
您好！
首先跟您说声“对不起”！因为这份申请可能给您带来种种不便，本人在此深表歉意，希望老师谅解我现在所处困境以及上交这份申请决心！
然而，在上个学期学习到一半时候，我已经开始感觉到学习上吃力，尤其是C语言这门课程。当然，不可否认一点是我逻辑思维确实存在着不足，而更重要是我对这门作为软件专业必修课_没有一点学习兴趣，尽管楚王辉老师一直在课堂上对我多加辅导，说实话，我真愧对老师照顾！在我们班，大家都公认楚老师因材施教运用得当以及对大家耐心培养深入我们需要。因此，我无法学好这门专业课决不是因为楚老师教学问题，完全是我自身在这方面学习能力很差！
其次就是，我和班上同学在相处上存在着一定“代沟”！在这里，请恕我直言！
这个学期，开学初我就退了班级团支书职位，当然，其中很重要原因是我身体状况越来越差！而其实这中间也存在着我对管理这个班级有种力不从心挫败感！不过，请老师明白，这不是软件班同学不好！就像我们班主任朱艳萍老师经常很自豪一句话：“我们这个班级真是卧虎藏龙！”确，我想正因为这个班级里每个人都有其个性独立一面，才显得它有自己特色！所以，我无法融入这个班级，很多很多原因是本人在沟通交流上所处被动局面！
尊敬的*老师：
我是***学院数学系xx级3班的学生，因入校时学校专业自动调配进入数学系，通过一学期的学习发现自己学习本专业难以入门，尽管我已经努力，但我各科专业成绩都不是很理想，因为我从小对英语有着强烈的热情，特申请转入外语系进一步学习，当然外语系绝不允许一个后进生转入该系，而我相信自己转入外语系凭着自己的努力与热情一定会有一翻作为，鉴于为自己负责的同时，特作出以下承诺：
一、在学习期间不旷任何一节课。
二、在学习期间热爱班级与同学。
三、在期末考试中，不挂任何一门科目。
特此申请，愿**老师能够批准。
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