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活动背景：
尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里，中年一代的人们工作日益繁忙，无暇顾及身边的父母。所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延续不灭的传统美德。同时，为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻_关于构建社会主义和谐社会的要求，我们开展了这个主题为“爱驻夕阳，关爱老人”的活动。作为大学生和青年志愿者，我们身上荡漾着青春的气息，是感染社会的最强力量之一。我们需要通过自己的一份努力，给老人带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更多的关注。
活动主题：
“爱驻夕阳，关爱老人”
活动地点：
南昌蛟桥镇敬老院
活动时间：
20xx年11月17日
主办单位：
XX大学现代经济管理学院团委青年志愿者协会
承办单位：
现代经济管理学院青协小组
活动目的：
1、给南昌蛟桥镇敬老院的老人们送去关怀和温暖，让他们感受到人间温情。
2、让本小组的青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足，学会关心长辈、尊老敬老，培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。
3、锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能，增长服务经验。
4、为社会各界树立尊老敬老的榜样，弘扬尊老爱老的传统，让世界充满无限的爱，为创建和谐社会贡献绵薄之力。
前期准备：
1、召开本小组青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2、组织相关人员到蛟桥镇敬老院熟悉路线、地形和环境。
3、联系敬老院主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
4、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。
5、确定参加活动的志愿者人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
6、活动宣传（海报、横幅等），并由生活委员负责采购礼物。
7、准备活动设备（相机、旗帜、横幅、帽子、礼物、笤帚、抹布、桌椅等）
活动方案：
1、出发前集中志愿者，清点人数，交代细节。
2、依据自愿原则，志愿者可以自己带上礼物送给老人们。
3、11月17日下午1：30到达敬老院后，所有志愿者与老人们举办一个小型见面会，组织人员介绍本次活动的来意，进行一段短小精悍的开场白，并请敬老院负责人致辞。
4、小型见面会结束后，各位志愿者按照既定安排展开服务工作，主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺、陪老人做游戏、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活动中去。
5、相关工作人员负责全程跟踪拍摄，记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。
6、劳动完成之后，由文艺负责人组织志愿者给老人们表演一两个娱乐节目。
7、活动结束后，召集志愿者并清点人数。
8、组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。
9、向院方负责人表示感谢，并对活动的不当之处请求谅解。并祝老人们生活幸福，长命百岁。
10、活动后，各位志愿者要及时完成文学稿，及时上交。
11、本小组青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。
活动备注：
1、志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以平等亲善的态度对待每位老人，不得与任何老人发生争执。且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。
2、所带礼物必须要在安全范围之内，不可以是易燃易爆，具有腐蚀性、放射性的危险物品。
3、进行劳动时，所有志愿者必须认真负责，不可自行到处闲逛，开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。
4、志愿者要自觉遵照敬老院工作人员的指导和帮助完成工作，切不可不听指挥，蛮干乱干，扰乱工作计划，一切均需按照既定计划严格执行。
5、参加活动的所有志愿者都必须按规定佩戴志愿者徽章。
后期延续：定期委派本小组志愿者到学院各个寝室收集易拉罐、饮料瓶、废旧书报等卖给废品收购站，所得资金全额捐赠给蛟桥镇敬老院，与敬老院的老人们保持长期联系，不定期的前往探望。
文宣方式：
1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“江西财经大学现代经济管理学院青年志愿者协会”
2、宣传横幅一条。宣传内容为本次活动主题“爱驻夕阳，关爱老人”
注意事项：
1、参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动，不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。
2、参加劳动时需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允许对老年人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。
3、注意天气变化，做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。
4、各活动项目在具体执行时可以根据情况实施灵活创新的做法，争取在往年经验的基础上更上一层楼。
5、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。
后期安排：
1、由本小组青协委员将活动材料汇总并写出总结报告上交团委青年志愿者协会。
2、由文娱委员负责将活动的各项材料加以筛选整理，制作成精美宣传海报，力求具有可观性和感染性。粘贴在宁庐、和庐的宣传栏进行展示。
活动经费：
由本小组所在班级的班费承担。（尽量避免不必要的经费开支）
详细计划：
倡导“心”生活活动计划书
活动由于时间，人力以及考虑到的资金问题，依据对象类别，仅先开展具有代表性的雇员的工作压力，大学生学习生活以及求职压力，城市低收入人群的心理压力，进行有针对性的辅导，以期望达到项目所期望的目的
底线目标受众：百名以上雇员公司或企业10家左右，高等院校10所左右，城市低保户。(视时间，活动以及赞助情况，可能社会影响力会进一步扩大)
活动地点：苏州市以及上海市（上海市仅联系高等院校，根据资金情况，可能扩大范围）
团队大小：本团队共计6人(不同阶段分2-3组同时开展工作)，志愿者若干(学期末在学校内招募苏州以及上海的同学)
活动流程(依据时间推演)：
2：起草合作意向书，合同书(法律方面不存在问题后)，联系广告公司或者广告投放企业，争取更多的资金以扩大活动的覆盖面。
一、策略主题
成功在重庆工商职业学院举办展览以及研讨会提倡以纯艺术为基础，打造一流设计型人才。的传播理念，并将该理念贯穿整个活动当中。
二、招新分析:
1﹑求学动机表现：学生学习纯艺术为设计打好扎实基础，部份同学由于兴趣爱好进入学习。
2、招新目标群：传媒艺术系20xx入校新生
3、宣传形式：学生对雕塑以及油画第一印象及为重要，其宣传形式包括：展览、研讨会、师生宣传等。
4、新生了解工作室的概念及工作室现状：目前工作室发展情况，以及工作室成员个人发展情况。让新生了解工作室概念，以及新生能在工作室获得何种能力和开展兴趣事业等。
5、雕塑、油画工作室工作室成立时间不长，但艺术作为设计必要原素，竟争力量强大。利用展览讲座以及实力击败竞争对手。
三、招新目的
通过招新活动，引进艺术人才，拉动雕塑油画工作室发展，加强人才战略储备，树立良好学校形象，加强传媒领导地位，维护传媒利益。
四、活动推广
该活动主要分三个阶段，每个阶段都是对学生进行一次次有效的过滤、筛选。然后重点攻坚，刺激其学习需求，实现20xx届招新计划。
第一阶段为展览，通过 环艺20xx年度油画雕塑作品展活动让新生了解纯艺术，并为之萌发兴趣为后期招新作好铺垫。具体安排如下：
由雕塑及油画工作室安排人员进行宣传海报、场地布置、作品安排、展览安排。展览时间为大一军训结束至开课一星期。主办方为云顶艺术库，承办方为雕塑与油画工作室。
第二阶段为研讨，通过和艺术为设计基本元素研讨会，让xx届新生了解雕塑与油画工作室，及纯艺术对设计的重要性。具体安排如下：
由雕塑及油画工作室安排人员做好研讨活动通知和研讨会PPT以及具体内容，由学生会下发通知到各班班长手里，通知各班上专业成绩230以上的同学，召开研讨会。时间为展览结束次日。
第三阶段为报名，研讨会结束后，次日开始正式报名，报名时间为期三天，如人数过多，以考试形式择优录入。
报名地点：重庆工商职业学院综合楼103雕塑工作室与401油画工作室。
收费标准按工作室报名收费条例执行：每人500元整，单科成绩达80以上免试，单科90以上免费教学。
20xx年5月为引导和鼓励同学们走进图书馆，养成多读书、读好书的良好习惯，进一步丰富校园文
化生活，建设书香校园，远志文学社启动了以“读高雅书，做高尚人” 为主题的第一届甘肃
中医学院读书节系列活动。具体活动方案如下：
一、指导思想
以开展读书活动为载体，组织和引导全校大学生在读书中学会思考，感悟人生，享受生
活，开拓视野，努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。
二、活动意义
通过开展一系列读书活动，着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围，
激励广大读者积极参与全民阅读活动，进一步发挥图书馆教书育人的作用，促进学校良好学
风建设；通过活动，开创读者服务工作的新局面，同时，进一步培养大学生良好的阅读习惯，
树立“读书成才，报效祖国”的远大理想，共同推动我校科学发展，加快建设特色鲜明的教
学研究型大学步伐。
三、活动主题：“读高雅书，做高尚人”
四、活动口号
1.保障阅读权利，享受阅读快乐
2.与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵
3.让读书成为时尚 让学习成为习惯
4.我读书，我充实；我读书，我快乐
5.让好书走进生活，让阅读成为习惯
6.倡导全民阅读，共建书香校园
五、活动时间
20xx年5月27日——20xx年5月30日
六、组织单位
主办单位：远志文学社
一． 活动背景
为了迎接新学期的到来，文学院特举办趣味运动，以提高大家对学习的积极性，增加大家的课余活动，为大学生活增添一丝色彩。
二． 活动目的
为了丰富同学们的大学课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神；激发同学们积极参与体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象；自尊，自强，自立，自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我院特色活动。
三． 活动时间：
四、活动地点：篮球场
五、活动口号：快乐体育，人人参与
六、活动方式：以趣味运动项目（过杆舞、协力取水、陆地划船比赛）为主的文体娱乐项目。
七、活动项目：
团体赛：过杆舞，花样接力，齐心协力，定点投篮
个人赛：协作战，穿针引线，协力取水，陆地划船，呼啦圈
八．参赛选手选拔并记录
在比赛前一个半月进行选拔，由体育部干事进行各项目选拔，每个项目两个人负责并记录下来以便之后的通知。
九．比赛规则
1.过杆舞：每系至少出一至两队，每队两男两女，两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度，竹竿掉落的机会只有3次，最后一竹竿降到最低的队伍为胜。
2.花样接力：每系出一队，2男生2女生，以四种
不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑）,进行接力到达终点（赛程100米），时间最短的为胜。 3.齐心协力：每系出一队，每队12人，6人摇绳6人闯关，闯关队伍中2个男生，4个女生，二人拉手跑过三根摇动的长绳，顺利通过三关以时间最短者 为胜。
4.定点投篮：每系出一对 ，每对5人，2男3女，看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。
5. 协作战：参赛者背对背（2人），互相挽住方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑完50米，时间最短者为胜。
规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新
开始。
6.穿针引线：在一分钟之内以谁投入瓶子里的。最多为胜者，手持筷子，筷子底端必须在绳子以上，以绳子为警戒线（绳高米）。
7.协力取水：每班最多2队，每队2人，采用两人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取水并返回，比赛过程中不得干扰其他队员，比赛限时3分钟，最后按水量排名，最高的为胜者。
8.陆地划船：每班最多2队，每队2人，以互坐队友的双脚，手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点，用时最短者为胜。
9.转呼啦圈：一分钟内转的个数最多的获胜。呼啦圈在进行中落地则从新开始，每人有两次机会，但所耗时间计入总用时中。
十、奖项设置：
团体项： 第一 、第二 、第三、优秀奖
个人项: 第一 、第二、第三 、优秀奖
十一、奖励办法：
1． 团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与奖品。
2. 团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。 十二、经费预算：
1． 比赛用具
哨 子：XX元
复 印：XX元
一次性杯子 ：XX元
纯净水：XX元
奖品 待定（具体待定）
十三、活动筹备及负责人
总负责人：
负责人：
宣传人员：
器材运送人员：
十四、注意事项：
1. 报名细则：以系为单位进行组队（以自愿为原则），个人赛每人至多报两个，团体赛至多报三个，个人赛和团体赛可以兼报。
2抽签：组织各班体委统一进行抽签（拔河），预设数字编号，各系代表抽取编号，比赛按编号顺序两两一组进行比赛。
3. 宣传方式：既应该充分运用海报宣传，也应积极号召班级同学踊跃报名参加。
一、指导思想:
“名著是经得起时间考验的书。它是世界上亿读者多年来为了从中获得特殊启示而阅读的一本书。”(英国作家史蒂夫·艾伦)阅读经典，让学生直接感受经典的魅力。让经典滋润每一个孩子的心灵，
二、阅读目标:
1.通过活动，让学生热爱阅读，让书成为他们的朋友。他们从小就养成了爱书、博览群书、向人学习的好习惯，让自己的童年浸泡在令人耳目一新的书香之中。
2.在活动中提高学生的综合素质和知识。
3.在活动中体验阅读带来的快乐，提高鉴赏能力。
三.活动场景:
第一阶段:准备阶段:制定班级阅读计划和个人阅读计划
(一)根据班级的实际情况，制定班级阅读计划:
1.复习小学学的古诗，每个月背4首课外唐诗宋词，一学期积累16首。
3.充分合理利用业余时间学习。比如安排中午的时间，晚上做完作业后的时间，活动课的时间，周六周日的休息时间，每天至少学习半小时。
(二)教师带头制定个人阅读计划，学生根据自己的实际情况制定个人阅读计划。
1、阅读计划要求阅读内容、目标、措施、实施时间等。
2.根据推荐书目准备一学期要读的书。(3本以上有用的书)
3.组织“优秀阅读计划”展览。
第二阶段:活动阶段
(一)学生根据班级阅读计划和个人阅读计划进行阅读。
1.每隔一周，老师利用一节校本课的时间欣赏古诗。每个月都要对需要背的古诗词内容进行抽背测试。考过的下个月发文章背诵，不及格的这个月继续复习。
2.每月召开一次好书阅读经验交流会，阅读名著。
3.老师们以身作则，每天和同学们一起背诗、看书。
(二)开展展览活动
1.开展以“我读书的故事”为主题的中队活动。
2.参加阅读体验交流会。和你的好朋友分享你的阅读经验会让你受益匪浅。
3.积极写作，积极投稿。
(3)拓宽书源，拓展阅读环境
1、建立读书制度，让学生有书读。
(1)调查家中书籍的数量和种类，特别是适合小学生的书籍，进行统计，要求大家选择一两本带到学校。
(2)在学生中发起“交换好书阅读”的行动，提倡在学生中分享好书。换一本书交朋友不仅读了一本好书，还加深了同学之间的友谊。但是，要提醒学生爱护别人的书。
(3)利用学校图书馆，设立小型班级图书馆，全天开放，安排专人管理，中午完成作业的学生开放图书馆角，充分利用每一分每一秒，保证学生每天的阅读时间。
2.将阅读活动扩展到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会向大家介绍一些家长的好做法，让家长知道如何重视环境的作用，不仅要为孩子创造良好的物质和生活环境，还要为孩子创造良好的人文环境，让孩子在成长过程中逐渐养成良好的阅读习惯。
(4)提高语文课堂教学效率，保证课外阅读的正常有效开展
1.利用每周一次的语文导读课，在阅读交流、介绍新书、指导阅读方法等方面起到引导作用。
2.课后衔接教学内容，提高学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯。
第三阶段:评估展示阶段(即品尝阅读的果实)
(一)建立“阅读成长书”
1.每个学生都要建立一个“阅读成长之书”(“蜂蜜集锦书”)(即平日积累单词短语的本子)，从最初的好词积累到阅读时收集到的精彩片段、名言、经历和阅读计划，参加阅读实践活动的作品，以及获奖情况等。
2.学期结束时，将对“优秀阅读书籍”进行比较和展示，选出优秀作品，奖励一本好书。
(2)阅读小报比赛
四组为一个单元，收集关于报刊杂志的小资料和格言，写自己的阅读心得等。，每学期结合少先队活动组织一次读报、写报比赛。
(3)古诗文的接受
在每个月定期背古诗词的基础上，期末前会举办“古诗词积累大赛”，要求学生在一个小时内尽快写下自己所知道的所有诗句。比较谁积累的最多。被评为“诗歌积累十大天王”。
(四)期末选拔。评估学生的阅读情况，鼓励学生读好书，好好学习，交好书的朋友。
总之，书的声音和笑声都是响亮的，让孩子在书的声音和笑声中快乐健康的成长。我相信在我们的共同努力下，学生在阅读中寻求知识，在阅读中理解事物，在阅读中学会做人。
学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕少年宫宫训：“快乐、和谐、成功、发展”、“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的为主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。
绘画艺术是一门重要的艺术，是我国灿烂文化的重要组成部分，艺术教育是对学生进行美育教育的重要途径，为了加强学校美育工作，让学生明白绘画课与德育、智育、美育的关系，让他们理解绘画艺术在陶冶情操，培养良好的意志品质，以美感人，以情动人，用通过美术兴趣小组活动，既可以巩固课内知识，又可以创设条件让学生开阔眼界，多接触一些名字作品，多欣赏一些名人字画，为了提高学生的绘画水平，形成自己的独特风格创设条件，为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
二、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
三、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、小组成员必须准时到达画室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
四、具体内容：
(一)、教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家.
1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。
2、养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。
3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。
4、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。
5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
(二)、活动小组
凡是在学生自愿报名的前提下，并对绘画确实有很大兴趣的同学均可参加。(国画组、儿童画组)
五、活动时间、地点：
时间：每天课外活动
地点：画室
六、活动宗旨：
我们美术小组活动的宗旨是：
艺术性、趣味性、知识性寓有意义的活动中。
七、采取的措施：
(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
八、评比、竞赛和奖励方法：
为了提高学生绘画的更大兴趣，为了激励他们更快、更好地掌握绘画的基本方法，使他们的绘画水平有更大提高，每周一次评选;“绘画小太阳”!每月评选一次“绘画小冠军”。准备在“”儿童节举行一次画展，从作品中分别选出一、二、三等奖，给予物质上的奖励。特参加一些国家级的画展，准备在元旦举行一次“万能手”书画大赛，举办美术画展，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
总之，本学期我们立足实际，确实开展好少年宫小组活动。本学期，美术小组本着根据学生的好奇、好动、有较强的求知欲的特点，尽可能的做到内容方法要活、组织形式能动，让美术小组活动的开展的妙趣横生。真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。使每一位学生都能够把生活中美的画面用自己的双手画出来。
小组计划书
一、小组基本情况
1、小组名称
心灵SPA—–压力管理成长小组
2、小组性质：
封闭性成长小组
3、小组目标对象：
大学生面临就业压力群体
二、小组设计理念
1、现实背景
拥挤的就业形势与严峻的就业压力
随着高校扩招效应而带来的是整个结构性失业的时代来临。
今年全国应届高校毕业生达到了610万，此外，20xx年～20xx年约有250万人没找到工作。
估计20xx年的大学生就业人数为860万人。
在严峻的就业形势下，高校毕业生面临巨大的就业压力。
据《20xx中国大学生就业压力调查报告》发现，就业压力对大学毕业生就业群体的生理、心理、行为等方面产生了明显的影响，大学生已经感受到了过高的就业压力。
如果不采取及时而有效的应对措施，势必影响大学生的身心健康水平。
在压力应对方面，同样根据就业压力调查显示，当代大学生在面对就业所带来的压力时，选择积极与消极应对方式的群体大致均等。
这一结果仍然值得深思：有相当一部分学生在遇到压力时仍然采取消极的应对方式，因此，他们需要更多的积极引导与专业指导。
理论依据：
发展心理学认为成人前期是是处于18~35岁这个阶段的个体发展期。
在这一阶段的基本特征为创立事业到紧张工作，职业成为个体的立足点，并以此确信自己的存在，作为实现自我价值的重要手段。
谋求职业作为自我实现的起点，对于个体而言就是一种压力。
如果需求适度，往往会取得满意的车成功，如果需求过高，期望与现实之间产生较大的差距，会带来个体的紧张情绪，甚至于产生焦虑。
对于临近毕业并准备就业的大学生而言面临就业压力是难免的，需要学习如何来控制和调节压力，使压力成为动力而不是阻力。
三、小组目标：
协助小组成员正确认识自我，树立合适的自我职业期望，学会积极压力管理方式，以健康的心态面对就业困境。
四、小组工作人员
1、小组领导者
宁玉梅，社工07级学生，负责整个小组的策划、执行及评估等事情
廖修正、黄士源、杜伏雨，社工07级学生负责文书、游戏协助、观察员、摄像摄影师等工作。
高云娇，社工06级学生，作为小组特约顾问，具有小组工作经验，负责指导小组活动，提出建议。
2、督导老师：
刘卫华老师，秦琴老师
五、成员招募方式与小组构成
1、主要通过用面谈和问卷调查的方法选择小组成员，根据需求评估结果和被调查者意愿选择潜在案主。
此次活动是江西应科院青年志愿者协会的传统活动，活动的目的重在弘扬中华民族的传统美德！培养会员、学生“尊老，敬老，爱老”的优良品质！每一次活动力求在以往的基础上有所创新，步步完善！为一届的协会干部，提供一个完整的活动依据，并且将敬老院的活动层。
活动流程如下：
一、前期活动宣传
活动的宣传内容要言简意赅，突出我们活动的目的，表现出我们志愿者的活动激情！给广大师生留下好的印象！
二、活动前例会
活动进行的前两个星期，协会应该有一次例会，此次例会上要求做出活动的大体决策，包括宣传项目，策划书项目，活动进行方式，参加活动干部人员统计，负责人的安排等工作事项!此次会议要求确定拿出策划书的具体时间。人员变动安排方案。以及理事部门联系会员的安排和要求。
会长及相关负责人要对上一次敬老院的活动进行讲解，介绍一个大体的过程！同时对大一干部提出的问题作出解释！
三、联系活动
敬老院的活动，要求在去敬老院的前一个星期进行联系，协会通常选择去赣州市水西，水东两个敬老院！
在联系活动时，联系活动的.成员要有大一，大二两届协会干部组成，要求协会的干部拿出具体的策划书！活动的负责人，会长，以及相关部门的负责人，要对策划书进行一次有安排的评审，修改其中的不足。并对所要进行的活动进行认真的讨论。（讨论的方向：老人需要，服务项目，出行安排，天气状况，文艺表演，用餐问题，安全问题，会员联系，经费问题，开始结束的时间等）。
联系人员在与敬老院负责人进行活动洽谈时，表明我们志愿者的诚意和志愿服务的原则。同时要向院方递出一份完整的活动策划书。及时的了解院方的需要，老人的需要。将志愿者的思想表达出来，同时商谈好活动的时间，活动的方式，对院方提出的要求，联系人员觉得有可能的要及时商谈，()拿出一个共同的方案。并且向院方商讨我们提出活动的可行性！
活动的相关组织者在相关条件允许的情况下，可以联系社会上的其他相关企事业单位和组织者，共同参加我们的活动！同时也可以采取拉赞助的方式，为活动筹集资金，也可以诚邀医学院、卫校等，有共同服务意向的组织共同参加活动，只为保证我们可以进行更加优质的活动！
四、活动安排
在对活动的院方商谈好活动的事项后，协会应该有一次临时的会议，对活动进行具体的安排。联系活动后，对策划书进行细节的修改，同时在此阶段宣传工作开始开展，会员的统计开始进行，对协会活动的预算，物品购买开始进行！出行方式的联系开始进行，活动的负责人要熟悉活动的各个步骤，同时对活动进行最后的评估！
大学是学术与学习的殿堂，在这里我们更将要度过了我们短暂和美好的青春。学海无涯苦窗三年终得折桂，青春毋悔青梅短暂亦需欢愉。你的大学你创造，你的人生你做主，青春激昂的我们充满着希望与理想，我们要追逐梦想，就要不断的学习。不断学习，就要与同志者一起探讨，交流；共同的进步，携手共进，打造美好人生。 一、活动目的
1、构筑学习的平台，推进学风建设。
2、培养同学的读书兴趣，提升同学人文素养。 3、展示自我风采，培养同学的自信心。
4、丰富同学的课余生活，培养同学们积极向上的.生活态度，营造和谐的校园气氛。
二、活动主题：知识成就无悔青春、阅读打造金色梦想 三、活动时间：20xx年4月 四、
活动地点：待定 五、活动对象： 六、策划人员 顾 问： 总策划： 指 导： 负责人： 七、活动简介本次活动，我们以鼓励大家“多读书，读好书”为工作宗旨，以号召广大学子拓宽文学知识面为出发点，以英语四、六级为主要阵地，向全院学生打出读书号召。着重在于同学们之间的互相交流学习，一起打造良好的学习氛围，使同学们对读书有一个正确的态度，探讨读书的重要性，明确适合自己的读书方法，找到对自己人生有良性影响的书籍等。力求在能源学院掀起一波以学风建设为中心的读书热潮。 八、活动流程
一、活动主题
激发无限潜能，展示策划风采
二、活动宗旨：
（1）丰富广东商学院的校园生活，建设校园文化，激发本校学生策划创意潜能，为本校学生提供商务策划学习及实践的机会；
（2）加强广东商学院和外界广大企业的交流与合作，通过这次活动宣传并提高赞助企业的品牌知名度及美誉度，深化消费者心目中的品牌形象；
（3）为企业提供具有参考价值的各类策划方案和创意；
（4）为企业在商学院发掘专业人才提供良好机会。
三、活动倡导的思想：
（1）活动倡导文明、健康、公平竞争的氛围；
（2）活动以双赢为原则，与商家充分合作，并结合竞赛为商家展开有效的宣传攻势；
（3）策划方案以满足赞助企业的实际需求为主导；
（4）策划倡导专业与创新相结合，实用性与效益性相结合。
四、活动时间：
11月13日---12月中旬
五、活动举办单位：
主办单位：广东商学院共青团团委
承办单位：广东商学院南方策划社
协办单位：
六、活动概述：
1、环节简介
本次活动由赞助商独家冠名，由民意调查、宣传发动、咨询报名、两轮比赛、颁奖到成果展示等一系列环节组成的面向全校大学生的策划大赛，根据赞助商的需要附加体育类等比赛（见附录二）并进行为期一个多月的全程海报及广播宣传，为企业营造了一个广泛深入的品牌推广平台。
2、为商家而设的内容
（1）大赛主题将由商家据自身情况提出。商家在找到符合自身需要的策划方案的同时，亦可利用此机会提高自身品牌形象；
（2）活动的各环节都可根据商家的合理要求进行产品宣传；
（3）由商家派出人员作评委，可进一步了解大学市场，同时为公司选拔高校优秀策划人才提供一个直接的机会；
（4）大赛奖品可由商家的服务或产品充当；
（5）大赛设有的附加活动如校内越野赛、商学院排球赛可以商家冠名协办，进一步提供多方面和深层次的宣传，让品牌定位深入人心。
七、活动主要流程
第一阶段前期筹备
1、11月8、9日，针对全校各院系学生对此次比赛活动的兴趣、意见进行民意调查，形式为问卷调查（400份）和访问调查（100位），并进行调查统计与分析。
2、11月14、15日，校道人流量大的两个宣传栏以海报宣传本次比赛的简介（活动各有关单位、比赛要则、参赛办法等），并通过校园广播台黄金时段滚动播放通讯稿。
第二阶段开幕式及报名
1、11月16日当天，在校内派发及教室粘贴活动宣传单500份（重点突出宣传活动的卖点、亮点），把大家吸引到开幕式现场进行报名咨询。
2、11月16日下午，实验楼门前举办广商社团文化节开幕式，届时露天表演将吸引众多学生，并在南方策划社展位进行策划大赛的现场咨询和报名，通过宣传板和工作人员进行公司及品牌宣传介绍和比赛细则公布，公司和观众互动游戏，拉近品牌与消费者的距离。
3、11月15―18日，设定点接受咨询报名。
第三阶段初赛及前期宣传
1、11月18日后两个宣传栏换上公司海报宣传。
2、11月27日晚上（19：30―21：30）举办策划比赛交流会，老师、公司专业人士及参赛者进行面对面的交流，公司代表进一步针对参赛者介绍公司及品牌发展等情况。
3、12月2日晚上办公室专人收集作品。
4、12月4日评审团评审出进入决赛的作品。
5、12月6日在两个宣传栏张贴海报，公布进入决赛的人员名单，并做关于品牌和决赛的宣传。
第四阶段决赛安排
1、地方：实验楼209室（可容纳400人观众）
2、时间：12月9日
3、参会人员：
评委：宋太庆、邱建卫、老师1-2位（待定）
嘉宾：公司领导，罗玉燕老师、校团委书记（拟邀）
观众：商学院师生
参赛者及其朋友、主持人、礼仪、工作人员等
4、决赛流程（决赛主要分为两部分，详细时间安排见附录三）
第一部分：参赛者15分钟内，配合POWERPOINT等多媒体演示，阐述创意；专家提问与作答。
第二部分：评委会老师和公司代表评点。
会场布置及所需物资：（见附录四）
第四阶段闭幕式及后期宣传
1、闭幕式上公司代表为获奖者颁奖，与相关人员合影留念。
2、12月20―24日，把整理好的本次策划大赛的有关资料和成果向全校师生展示，全力推动本次活动对商家宣传的最后一波。
八、参赛办法
1、比赛内容：创意策划作品（待定）
2、参赛者
南方策划社组委会外成员
广东商学院在校相关专业大学生
广东商学院在校策划爱好者
3、参赛方式
个人或小组报名参赛。
根据商家提出的策划主题，参赛者对该主题做出策划方案。
上交作品包括文字版（一式三份）和电子版。
4、报名办法（公布咨询电话，负责人及其联系方式）
11月16日下午社团文化节开幕式现场南方策划社展台
11月15―18日，晚上办公室接受咨询报名；或于11月16日下午，实验楼门前在南方策划社展位将进行策划大赛现场咨询报名。
九、评分规则
1、由评委会按打分评选出进入决赛的作品和各奖项，以海报公告、广播台和校记者团跟踪报道赛果。（评分表见附录六）
2、奖项设置
（1）本次策划征文比赛共设置4个奖项，分别为一、二、三等奖和最佳创意奖。各奖项人数视实际参赛成果而定，暂定一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，最佳创意奖1名
（2）奖品：
一等奖：奖励300元，证书一本，企业赞助奖品
二等奖、最佳创意奖：各奖励100元，证书一本，企业赞助奖品
三等奖：奖励专业类书籍2本，证书一本，企业赞助奖品
十、组织结构
为使活动更具科学性和效益性，活动拟成立三个组织机构：
1、组委会：由广东商学院团委、宋太庆教授与邱建卫教授指导，南方策划社的骨干组成。组委会负责整个活动的领导、决策和组织工作。
2、评委会：由宋太庆教授与邱建卫教授，1-2位专业老师（待定）及赞助商家的领导和策划人才组成。评委会主要任务是评选初、决赛作品及评选出各个奖项。
3、执委会：由南方策划社得力社员及校内相关单位成员组成。执行小组负责执行组委会安排具体的活动工作。
（机构具体名单见附录五）
十一、经费预算：
1、冠名：1800元
2、活动筹备费用
调查费用：调查问卷500份50元
3、宣传费用
宣传单张（大赛和商家信息）：500份100元
横幅：2幅200元
展板（开幕式）：300元
胶卷，冲洗相片：80元
海报：喷墨海报4份600元
自绘海报2份100元
4、场地费用
开幕式展位布置：150元
决赛场地：150元
5、决赛布置及物资
音频线、插座、麦克风租用70元
嘉宾胸卡及席牌80元
字幕：200元
请柬：15份45元
6、奖品费用
奖金：500元
证书：30元
书籍：100元
7、办公费用
资料打印：50元
资料复印：50元
咨询点场地租用：100元
8、劳务费用20人600元
9、其他费用及不可预知费用300元
总计5655元
我们真心希望贵公司和策划社携手共进，创造美好未来。
谢谢您的支持！
联系人：肖颖
活动计划书范文（二）
一、活动背景
活动规划第1条为了让更多的人了解和关注自闭症儿童，让每个人的爱温暖他们的孤独，我希望以“给我一个拥抱，让我进入你的世界”为主题的交流活动。我们呼吁全社会关注自闭症患者，加深社会对自闭症儿童的理解，营造有利于特殊儿童健康成长的良好社会文化氛围，为他们提供更好的社会环境。从现在开始，让我们携起手来，关爱这些孩子！
一、活动主题:
给我一个微笑，让我走进你的世界
二、活动的目的:
1、通过志愿者与自闭症儿童的接触和交流，了解那些儿童的心理和生活方式。同时也让社会上更多的人去关心自闭症儿童，尊重他们的内心世界。
2.帮助自闭症儿童家庭重拾信心，促进全社会关注和支持自闭症儿童康复。
三.活动时间和地点:
20xx年4月20日，莫箐之家
四.活动目标:
宁夏医科大学药学院全体学生
五、活动流程:
为了让孩子有一个快乐的一天，可以进行以下活动:
1.摸口袋:我们提前把各种玩具或日用品放在口袋里，让孩子按要求找出相应的东西；如果父母说“请找梳子”，孩子会从口袋里找到梳子；或者如果老师说出物体的特征，比如“请找出圆形物体”，孩子会从口袋里掏出圆形物体，等等。
2.两人三条腿:孩子的一条腿和父母的一条腿绑在一起，形成两人三条腿的形状。从头到尾，第一个赢。
3.带球跑:孩子和家长面对面站着，孩子亲自把球交给家长，家长立即用乒乓球拍把球抱到最后。在这个过程中，球不掉就赢了。
4.抓小猪:老师给出密码，爸爸和孩子手里拿着羽毛球拍把“小猪”(球)往前推，提前跑到指定地点。谁先到指定地点谁就赢了，但不能击球跑位。
5.创意拼图:剪下旧杂志或报纸上的人物图片，如棒球运动员、司机、警察等。，并要求妈妈把这些图片的头部和身体部分切掉。让孩子随意重组，各体搭配头部，贴在白纸上。最后，棒球运动员可能会戴警帽，头大身体小，很有意思。
7.我们学校组织了文化活动，让孩子们在快乐中度过美好的一天。
六、注意事项:
1.所有参加活动的学生都应该提前了解自闭症儿童的性格，以免在活动中伤害儿童。
2.注意活动当天的聚会时间。如有不能参加的原因，请及时告知主办方。
3.请服从安排，在活动中小心照顾孩子。
4.活动结束后，请帮忙清理场地。
策划人:杨星
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