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生逢其时，重任在肩
当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，而青年身处其中，每天都在见证历史。
今天的青年生逢其时，也重任在肩。中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。然而，“行百里者半九十”，越是接近目标越不会一帆风顺，越充满风险挑战乃至惊涛骇浪。未来的中国发展，取决于今天青年的奋斗，而对于这一代的青年来说，摆在面前的，既是个人的人生际遇，又是宏大的时代机遇。
抓住时代的机遇，就要求年轻人把自己的理想同祖国的前途、同民族的命运紧密联系在一起，在最需要自己的地方披荆斩棘、乘风破浪。每一代的青年都在历史的坐标上直面时代的考验，树立远大理想，才能保持前行定力。面对列强的欺侮，从五四运动的理想到嘉兴南湖的红船，那时青年为救亡与图存呼喊奔走；面对技术的封锁，无数青年为了“两弹一星”身赴戈壁大漠，隐姓埋名、上下求索，争取民族的自立与自强；面对发展的差距，改革开放的大幕一经开启，日新月异的建设热潮里青年是最活跃的身影，见证着国家一步步迈向繁荣与富强。一代又一代的青年胸膛里，跳动的始终是一颗对祖国和人民的赤子之心。
抓住时代的机遇，意味着年轻人要敢于迎难而上，善于化危为机。志不求易者成，事不避难者进。每一个发展的危机中都孕育着新机，青年应善于在变局中劈波斩浪闯出新局。艰苦的磨砺是一代人最好的成人礼，曾经很多人以为他们还只是“父母的孩子”，可他们在这些“大考”面前脱掉了稚气，成为年轻的脊梁。如果要问今天的青年是否堪当大任，那么他们用行动做出的证明，给了人们最大的底气。
时间不等人，历史不等人。青年是面向未来的，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。今天的青年既是追梦者，也将是圆梦人，实现中华民族伟大复兴取决于一代代人的接续奋斗，时间与历史将选择站在奋进者一边。
北京卷高考作文题目
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
（1）每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……
请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
（2）瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样；但对我们而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成……
请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
北京高考英语作文题目
第一部分
假如你是红星中学高三李华，请给你的.美国朋友Jim写一封信，告诉他你打算参加龙舟训练营，希望他一起参加，邮件的内容包括：
1.介绍训练营的相关内容(例如;时间，地点，参加者等);
2.说明你打算参加的原因;
3.询问对方的意向。
注意：
1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词：龙舟训练营Dragon Boat Training Camp
Dear Jim,
…………………………
Li Hua
第二部分
(1) 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。 1. 有一些人认为。。。 2. 另一些人认为。。。3. 我的看法。。。
The topic of +名词或者动名词或者名词性从句is becoming more and more popular recently.最近* *话题已经越来越受热议 There are two sides of opinions about it. 关于这个话题有两方面的观点Some people say A is their favorite.一些人说A观点是他们最支持的 They hold their view for the reason of ②-----------------(支持A的理由是一)What is more, ③------------并且理由二是。。。). Moreover, ④---------------(还有理由三是).
While others think that B is a better choice in the following three reasons.(其他一些人认为在以下三个原因下B观点是更好的选择) Firstly,-----------------(首先支持B的理由
一). Secondly (besides),⑥------------------(其次理由二是). Thirdly (finally),⑦------------------(最后理由三是).
From my point of view,以我而言 I think ⑧----------------(我认为我的观点是). The reason is that+从句 ⑨--------------------(我的原因是). As a matter of fact,事实上 there are some other reasons to explain my choice.还有一些其他的原因可以解释我的选择 For me,对我而言 the former is surely a wise choice . 前者的选择确实很明确
Some people believe that ①---------一些人相信). For example,例如 they think+从句 ②他们认为。。。).And it will bring them ③-----------------( 。。。为他们带来。。。的好处).
In my opinion,在我看来 I never think this reason can be the point我从没想过这些是支持。。。的原因. For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤-----------------(我反对的理由之二).
Form all what I have said,根据以上我所说的 I agree to the thought that ⑥------------------(我同意。。。的观点)
稳——读写一体，双线并行
“稳”的一面，体现在形式上是读写一体，作文题从阅读题延伸出来;体现在内涵上是双线并行，侧重考查学生对历史传统和个人生活的关注。
读写一体的形式在高考(精品课)中首次出现，用《说起梅花》引出“深入灵魂的热爱”这一文题，则用《白鹿原上奏响一支老腔》引出“‘老腔’何以令人震撼”这一文题，在形式上一脉相承。
双线并行的内涵则是北京卷命题的传统，在仍采用单一作文命题时，就考查了“老规矩在当代被重提”这样既涉及到历史传统理解，又关系到当下生活认知的题目;20首次采取“二选一”的命题形式，“假如我与心中英雄共度一天”对应历史人物的了解，“深入灵魂的热爱”关系个人生活的感悟，二者并行的特征更加鲜明。在20作文题中，“‘老腔’何以令人震撼”涉及对传统艺术的体悟和阐释，“神奇的书签”对应个人“读书”经验的思考与表达，是一贯命题思维的延续。
变——二选一作文题的审题构思与文体差异性
“稳”的传统应该坚守，“稳”中的“变”更值得关注。
另一方面，两道作文的差异性也进一步明确。除了关注点的不同之外，还体现出思维方式的不同及文体的不同。在思维方式方面，“老腔”一题强调脚踏实地的论证，要做到有理有据，令人信服;“书签”一题强调天马行空的想象，要从零开始“构建”一个故事。其中第二题的考查，对学生“想象力”的强调，可以说是建立在2015年“假如我与心中英雄共度一天”考题基础上的进一步跨越，也是本次考题的最大亮点之一。
在文体方面，这两种思维分别落实为“议论文”和“记叙文”，这也是首次明确体现在题干要求中的。(相比之下，2015年只明确了“记叙文”，另一题则“文体不限”。)未来考生有必要进一步强化自己的文体意识，不仅包括对文体形式的把握，还包括对文体目的的理解。例如2016年“书签”一题，在“记叙文”的要求之下，提出了“表现爱读书、读好书的主题”、“有细节、有描写”的具体要求。这恰恰对应了学生在记叙文写作时常见的两大误区——只顾叙事而忽视了主题的集中、仅有叙述而忽视了具体的描写。而“老腔”一题，在“议论文”的要求之下，也提出了“从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容”等具体要求。这提示未来的考生，不仅要明确考场上“写什么文体”，还要进一步明确“做到哪些才算是写好了这种文体”。
不论“稳”的一面还是“变”的一面，可以说，北京卷的作文题正在进一步走向成熟。而这种成熟的背后，是对语文学科本质的探索和解读。学生学语文，不仅要读懂、读通、理解他人，还要能写、会写、懂得交流，这是“读写一体”背后的逻辑。学生学语文，学习的是人类、民族和社会的共同意识，同时也是自我、心灵和情感的独特体验，需要脚踏实地，也需要仰望星空，这是提升两篇作文差异性背后的逻辑。因此，未来的考生有必要全方位地充实自己，才能更好地应对试题的挑战。
At the beginning I didn't realize self-discipline could be such a serious problem for 3rd-grade students giving that the Gaokao was already upon us, until I saw the survey result. How come so many classmates cannot focus during online courses?
I brought this question to my parents at dinner. To my surprise, they both seemed to find it quite understandable and encouraged me to solve the problem through communication and brainstorming. In the next few days, I organized a series of conference calls with the entire class and asked everyone to talk about the difficulties they encountered with taking classes online and come up with solutions together.
Three months later, the new survey results ended up shockingly good. Our teacher praised my efforts, but really, as the class leader, it pleased me the most to see everyone get better grades.
今年北京卷延续往年考察形式，在作文书写上依旧分为两个小节。其中两个小节各有侧重。以下是北京卷作文做下简要分析：
第一节是一篇要点式应用文
①依旧延续了往年的书信体形式
书信类为应用文体，字数要求不高，需要简练文字，不宜使用太复杂的句式，力求做到文章短小精悍，切合题意。
②延续了中国文化交流的主题
15、北京卷高考题分别为“介绍一位你喜欢的中国历史人物”和“邀请好友参加龙舟训练营”。而今年的高考题是“组织中国旅游，选择两条线路：长江和泰山”，依旧延续了文化交流类的主题。
③题目新变化
较前两年的题目来看，今年的作文题目更加开放。前两年是唯一的话题，如龙舟训练营及喜欢的中国历史人物，今年却就两个方案做出选择，“长江之行”或“泰山之旅”择其一，并给出理由。因此考生需要认真审题，不要遗漏信息。
请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
What an interesting picture! A western young man, sitting at a table, is ready to eat a bowl of noodles. He is holding two forks the same way as we Chinese hold chopsticks. He is trying so hard to pick up the noodles that he is sweating a lot. At first glance, I think it’s a bit funny, for we Chinese take for granted that chopsticks are the tools for eating noodles. The man in the picture is trying to copy us. Obviously he is doing it the hard way. Maybe using one fork will do a better job, In my opinion, we don’t need to copy others’ ways of thinking. Sometimes a simpler way of doing things may be a better way.
是开放性作文，要求考生把握好图画内容，发散表达。考生重点要看出这个人是卷发高鼻的外国人，要体会到西式刀叉对中式食物的矛盾性。行文结构十分明晰，同时句式使用得熟练而准确。
As we all know, most of us middle school students feel somehow nervous whenever we’re taking an important exam. There is no doubt that exams are important to us students, but it’s more important to have a right attitude towards them. As a matter of fact, exams are no more than a means of evaluating, therefore, there is no need to worry too much about the results. Only studying hard very day and making good preparations for exams can we avoid suffering from the pressure of exams.
我们都知道，大多数的中学生都会感到紧张，每当我们参加一个重要的考试。毫无疑问，考试对我们学生来说很重要，但是对他们正确的态度更重要。事实上，考试不仅仅是一种评价手段，因此，不必过于担心结果。只有努力学习，做好考试的准备，才能避免了考试的压力。
We’d better go out for a walk or do some outdoor exercise before exams. Besides, having enough sleep can make us full of energy and make it possible for us to perform well in the exam, A hot bath or a cup of hot milk before going to bed night help you have a sound sleep.
在考试前，我们最好出去散步或做一些户外运动。此外，充足的'睡眠能使我们充分的精力，使我们有可能表现良好，在考试中，一个热水澡或一杯热牛奶睡觉前的晚上，有助于你有一个健全的睡眠。
So, my suggestion is: don’t worry about exams, try to relax yourself.
所以，我的建议是：不要担心考试，尽量放松自己。
各地高考作文题出炉，北京大作文:神秘的书签，这个应该怎么写才好呢?
【北京卷】
大作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
②书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。要求：表现爱读书、读好书的主题;有细节，有描写。
微写作(10分)从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
①高中阶段的学习最需要注意什么?请给即将进入高中学习的同学提一两条建议。要求条理清楚，言之有物。150字左右。
②很多家长在微信或QQ等媒体上建立了班级“家长群”。请对这种现象发表评论。要求言之成理，自圆其说。150字左右。
③请以“荷”为题，写一首诗或一段抒情文字。不超过150字。
【点评】北京精华学校语文老师张智钦认为，今年的作文题目让每个学生都有话可说。三个微作文题目当中，“为刚进入高中学习的同学提建议”、班级“家长群” 都与学生的生活密切相关;“荷”与课文《荷塘月色》也有所关联。学生在拿到作文题目后，不至于感到陌生。而每个微作文当中又有选择，比如第一篇“为刚进入高中学习的同学提建议”，没有限定学科;第二篇对“班级家长群”的看法可支持可反对;第三篇的“荷”则是多音字，既可以写与荷花、荷叶题材相关，也可以写 “负荷”“负担”。
两篇大作文中，第一篇与往年一样，与阅读承接。阅读选择了刚刚去世的陈忠实的《白鹿原上奏响一支老腔》，而“华阴老腔”本身也是中国传统文化不可或缺的一部分，张智钦表示，该作文意在彰显中国传统文化的深刻内涵。“学生如果要把作文写好，在阅读时需要有所感悟，对于老腔的魅力要深有体会且有所延展。”
另一篇作文与“书签”相关。张智钦认为，虽然也是来自于生活，但是作文要求学生发挥想象，有故事，有细节，真要写好也并不容易。
网友“金狗蛋不洗澡”：老腔这个题目选得真心好。今年的春晚有这个节目，很多人都不知道老腔，可以从传统文化的传承入手。
【部分地区作文】
【上海卷】
“评价他人的生活”。随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
北京卷2015年高考英语满分作文及译文
第一节(15分)
【作文题目】假如你是红星中学高三李华，请给你的美国朋友Jim写一封信，告诉他你打算参加龙舟训练营，希望他一起参加，邮件的内容包括：
3.询问对方的`意向。
2.开头和结尾已给出， 不计入总词数。
提示词：龙舟训练营 Dragon Boat Training Camp
范文：
How are you these days? Recently, I make a plan to take part in a Dragon Boat Training Camp so that I can cultivate my interests, broaden my horizons and enrich my school life.
I want to tell you some details about the camp first. The camp will be held in my school next Saturday. And many other middle school students will take part in the camp as well. Therefore, we can communicate with each other very well.
Well, I have two main reasons why I want to join it. The first one is that the dragon boat race is one of the most important traditions in China. And people treasure it very much. You can know it’s a very funny and wonderful activity. What’s more, I can improve myself in the camp and learn many things that can’t be found in the books.
Would you like to join me? I look forward to your joining very much. Please give me a reply soon and let me know your decision, OK?
Wish you good luck.
Yours,
译文：
亲爱的吉姆，
你这些天怎么样? 最近，我打算去参加一个划龙舟训练营。这个训练营能够培养我的兴趣、扩宽我的视野并且丰富我的学校生活。
我先告诉你一些关于训练营的细节吧。这个训练营将会于下周六在我的学校举行。很多其他学校的中学生也会来参加。所以，我们能够更好地交流。
对于为什么想参加划龙舟训练营，我有两个主要原因。第一个是划龙舟是中国的最重要的传统之一，并且人们非常重视它。你能够了解到这是一个非常有趣、精彩的活动。更重要的是，我能够在这次训练营中提高自己，并且学到很多书本上学不到的东西。
你想和我一起参加吗? 我非常期待你的加入。请尽快回复我并让我知道你的决定，好吗?
祝你好运。
你的朋友，
第二节 ( 20 分)
【作文题目】假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序， 介绍在“传统文化进校园”活动中，向面人艺术家学习捏面人的过程， 并以“A Day with a Craftsman”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件。
注意： 词数不少于 60。
提示词： 一个面团 a piece of dough,面人 dough figurine
A Day with a Craftsman
Last Tuesday, our class invited an old craftsman to teach us how to make dough figurines.
When the craftsman came into the classroom, we gave him warm welcome and two boys helped him with the tool box. First, he showed us the basic steps and skills of making dough figurines. We stood around him and watched attentively. Then we started to have a try by ourselves. The old man walked around and helped us patiently. Finally, we put the dough figurines we made on the table and took pictures with the old craftsman. Looking at the dough figurines, we were all very excited.
We hope we can have more activities of this kind!
和面人艺术家共处的一天
上周二，我们班邀请了一位老面人艺术家教我们如何做面人。
我们热烈欢迎这位面人艺术家来到我们教室，两个男同学帮他拿工具箱。首先，他给我们展示了基本的步骤和做面人的技巧。我们围着他站着并仔细地观看学习。然后我们开始自己尝试。老艺术家来回走着耐心地帮助我们。最后，我们把做好的面人放在桌子上和这位老艺术家合影。看着这些面人，我们都非常激动。
20xx年北京高考英语作文题目：李华照顾生病的妈妈
北京的高考英语试题，第一篇作文题通常是情景作文，试题提供4到6幅图，让学生用英语讲述一个完整的故事，词数不少于60个。作文中要体现各幅图的要点和细节，并适当发挥。而每年图中都会出现同一个主人公即“李华”。学而思高考研究办公室蔺思文老师分析，今年的情景作文延续了北京历年来的叙事风格，连续四年主人公都是“李华”。今年作文题提供的4幅图中，李华在爸爸出差期间照顾生病的妈妈，属于常见的事件类作文。
北京奥运会高考英语作文
Beijing Olympic Games
Everyone knows that there is a very important sports meeting over the world called the Olympic Games. It’s held once every four years.
The twenty-ninth Olympic Games will be held in Beijing which is the captial of China. Beijing is an old but beautiful city, there are many places that are famous for their scenery or historical relics here. For example , the Great Wall , the Forbidden City , the Temple of Heaven and so on, they all show the history and culture of China.”
“One World , One Dream”is the slogan of the twenty-ninth Olympic do you know the five happy babies? They are Beibei、Jingjing、Huanhuan、Yingying and Nini. In fact, they’re the personifications of animals.
With the nice city, with the good slogan and the five happy babies, the most important is with the industrions Chinese people. I think the twenty-ninth Olympic Games will have a great success!
Welcome to Beijing , welcome to China !
每个人都知道这是一个非常重要的运动会，在世界上被称为奥运会。它每四年举行一次。 九分之二十奥运会将在北京举行，这是中国的首都。北京是一个古老而美丽的城市，有许多地方的风景名胜有著名的。例如，长城，紫禁城，天坛等等，它们都显示了对中国历史和文化。” “同一个世界，同一个梦想”是九分之二十奥运会的口号。你知道五个快乐的孩子？他们是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。事实上，他们是动物的'人格化。 与美丽的城市，有很好的口号和五个快乐的孩子，最重要的是与有趣的人民。我认为九分之二十奥运会将取得圆满成功！ 欢迎来到北京，欢迎来到中国！
1、说纽带
纽带是能够起联系作用的`人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2、共和国，我为你拍照
2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
题目：假设你是红星中学高三(1)班的学生李华，请按照以下四幅图的先后顺序，用英文写一篇周记。记述爸爸出 差期间，妈妈生病，你照顾她的过程。
注意： 1. 周记的开头已经为你写好。
2. 词数不少于 60.
【参考范文】1
Last Monday, my father said goodbye to my mother and me and went on a business trip. He would be away for three days. Just the next morning I found my mother wasn’t feeling well. She had a cold. I immediately went to get her some medicine and then prepared some noodles for her. With my special care, my mother recovered quickly. When my father came back home, my mother told him what had happened. He praised me for what I had done.
I feel very happy that I have done something for my mother.
【参考范文】2
Last Monday, my father would be on a business trip for five days. Having gotten my promise of being great at home and taking care of my mother, he rest assured and put his luggage into the trunk of his car. Seeing my father’s driving away, my mother and I waved our hands and said goodbye to him. For a moment, I began to miss my father, wishing that he would be safe and well the next days.
I thought everything would go well, as this was not the first time that my father had been away for several days. Yet, unfortunately, my mother caught a cold the next morning. Looking at her pale face, I experienced high levels of anxiety. However, I told myself that I had to calm down and look after my mum, as I promised to my dad. The moment I got my mum to sleep, I put cold towel on her forehead, found pills in the medicine box, and made some noodles for her. Luckily, she waked up and felt better, after taking the pills and the noodles. That her fever was gone relieved and satisfied me a lot.
In the next four days, I was taking her body temperature twice a day, ensuring that she was completely well. To our delight, my dad went back home safely and healthily on Saturday. On hearing what I had done to my mum, he, as well as my mum, beamed at me and gave me a big thumb. Hearing their praises and seeing bright smiles on their faces, I really felt overjoyed and thrilled. Conceivably, taking care of my parents was, indeed and definitely, my mission and obligation.
[北京高考英语作文高分]
Every student at Hongxing Middle School has been affected by the COVID-19 pandemic in some way. Our lives have been upended, daily routines altered, and future plans clouded by uncertainty.
A recent survey showing the level of self-discipline among my classmates has come to my attention. And I must say, I'm quite disappointed in the results. Studying from home has drained the motivation and perseverance from many of you. I’m certain most of you don't even get off the couch to change your shirt or brush your teeth.
How can we fix this? Are we destined to be the worst-performing class of Hongxing Middle School graduates? Are we destined to score so poorly on the gaokao that our parents will be too embarrassed to claim us in public? I discussed this lack of gumption with my parents and came up with a solution to our woes.
In a Zoom call with my classmates, I revealed the solution: We should all lie on the next survey. Yes, you heard me correctly. After speaking to many of you, I realized I cannot motivate you beyond your capacity. You're a slothful group of students, to say the least. However, in order to appease our parents and teachers, we should all fabricate our answers. Whether or not you truly become motivated is not my concern.
20北京高考英语作文题目：李华照顾生病的妈妈
北京的高考英语试题，第一篇作文题通常是情景作文，试题提供4到6幅图，让学生用英语讲述一个完整的故事，词数不少于60个。作文中要体现各幅图的'要点和细节，并适当发挥。而每年图中都会出现同一个主人公即“李华”。学而思高考研究办公室蔺思文老师分析，今年的情景作文延续了北京历年来的叙事风格，连续四年主人公都是“李华”。今年作文题提供的4幅图中，李华在爸爸出差期间照顾生病的妈妈，属于常见的事件类作文。
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高考北京卷英语满分作文
Assume that you are Li Hua, a 3rd-grade high school student in Hongxing Middle School and the leader of your class. Your class just did a survey on how self-disciplined everyone is studying from home via online courses during the COVID-19 pandemic. Please write an article in English for your school newspaper based on the pictures in chronological order, talking about how you discovered and solved your classmates’ self-discipline problems through the survey.
生正逢时
当深夜刷题的学子考试前突患疾病，当正值壮年的白领、蓝领突遇下岗潮，当颠沛半生该安享晚年的老人面对一纸病危通知，总有一句话在空气中悠悠地飘荡，轻，却无比沉重：生不逢时……
请让这句话消散在风里，拍拍自己哭丧着的脸，微笑，并告诉自己——生正逢时！生正逢时，指的也许不是现实，而是一种态度。
生不逢时，是俗者面对困苦人生时绝望的叹息。
20世纪的印度是个贫穷的国度，种姓制度下，底层人民民不聊生。然而，他们却被称为幸福感最高的人群，究其原因，是他们信仰的宗教教给了他们生活的智慧。印度教主张，人活一世，不过是一场游戏，活得快乐，你便是赢家；否则，即使有再大的成就，仍是输了这一局。
细细思之，不无道理。在同样的情境中，有人哭，有人笑，除去看问题的角度不同，个人的心态起了决定性作用。正如一个故事里同样身患绝症的两个人，乐观者向外看去，看得见春水荡漾，绿草如织；悲观者向外看去，只看见一堵厚厚的冰冷的墙。外物随内心而改变，不叫主观唯心，而叫主观能动性。苦乐随心，悲喜由己，在同样的境况下，选择乐观，即使身处废墟之上，仍有鲜花为你绽放；选择悲观，废墟之下只有滔天的洪水，会让你窒息。
生正逢时，是智者即使身处低谷犹能发出的曠达之笑。
河山踏遍，饥鼠绕床，屋无片瓦。在国家破碎的岁月中，多少人空有一腔热血，报国无门，多少人感叹自己怀才不遇，生不逢时。但又有多少仁人志士，面对坎坷人生，长啸高歌，他们不屈不挠、积极昂扬的精神久照长空，熠熠生辉，百世流传。为何？因为“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，因为“了却君王天下事，赢得生前身后名”，他们即使命运困顿，仍不愿放弃一身才华、满腔热血。
生不逢时，是英雄无用武之地的悲壮笙歌。
面对挫折，敢于搏击，即使最终未能成功，即使注定被遗忘在漫漫岁月长河中，但至少无愧于心。遇挫的学子若继续埋头苦读，也许等着他的会是辉煌的未来；被炒的白领、蓝领若继续投简历，也许他们会找到更好的工作；病危的老人若不放弃生的希望，也许他会在晚年活出别样的精彩。比失败更可怕的是放弃，无论何时，抱紧希望，即使现实中等不到它，心中的美好盛世也绝不会消失。既然相信自己有才，停下来自叹“不遇”，不如迎头赶上，再度出击。
生正逢时，是勇士哪怕陷入荆棘丛中亦要前进的执着脚步。
古往今来，所谓“命途多舛”的表现不过几项：无官可做，无钱可赚，无枝可栖。然而这样的需求实际上是十分浅薄的。比如“竹林七贤”之一的嵇康先生，他一边在洛阳城外自由自在地打铁，一边在音乐、绘画、文学等艺术领域营造出一片天地。有官不愿做的嵇康活得潇潇洒洒，为何？因为他精神上的追求，在艺术领域获得的非凡成就，正是他人生价值的体现。
生不逢时，是世人物质利益得不到满足的感慨。
第四部分：书面表达(共两节，35分)
你的英国朋友Jim所在的学校要组织学生来中国旅行，有两条线路可以选择：“长江之行”或者“泰山之行”。Jim来信希望你能给些建议。请你给他回信，内容包括：
1.你建议的线路;
2.你的理由;
3.你的祝愿。
注意：1.词数不少于50;
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第二节(20分)
假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记录毕业前夕你们制作以“感恩母校”为主题的毕业纪念视频的全过程。
注意：词数不少于60。
提示词：视频 video
高考北京卷英语试题评析
206月8日下午17点，随着各大英语考点考场的铃声响起，对于届高三的学生来讲，不仅代表英语考试的结束，也意味着2018北京高考考试阶段的落幕。
纵观整套试卷我们不难发现今年高考试题难度与去年持平，试题重点突出，命题思路清晰，除了一贯的知识与能力考察，更重视考察考生对生活的观察，希望考生学以致用，这一点在写作中尤为明显，这不仅体现了考试说明的要求，同时也符合改革的大趋势。
听力―难度与往年持平
听力部分主要涵盖购物、环保、交通方式等对于考生熟悉的'高频场景，难度适中，题干和选项没有出现影响理解的考纲外词汇。
单选―难度与往年持平
今年高考英语语法部分对句法和词法进行了较为全面的考察。时态语态、非谓语动词、虚拟语气以及各大从句一直是北京卷语法考查的主要部分。但值得注意的是本套试题中第35题介词的搭配问题考察，是个值得注意的丢分项。
完形―难度提升
完形是一篇讲述一个小女孩帮助无家可归的人的故事，文章脉络清晰、难度较去年有所提升，主要体现在生词以及大纲中低频词的出现，如第47题选项A、C、D。考生只要真正读懂文章，并牢牢把握上下文逻辑线索和情感线索就能顺利得分。
阅读、七选五―难度与往年持平
阅读理解整体难度适中，且并未出现考生最担心的结构题，只要抓住关键词，文章中答案比较明显。
写作―建议路线、感恩母校
小作文此次为一篇建议信――长江之行、泰山之旅，体现了对于中国传统文化的考察。建议信平时训练较多，考生在使用建议句型时没有难度，但是对于“推荐路线”的原因，对于不熟悉这两地的同学会有难度，需要考生根据客观事实紧贴中国传统文化，叙述条理、界限清晰。
大作文涉及到中国的传统美德――感恩，此次是感恩母校，顺应了英语高考作文与中国传统文化相结合的趋势。本文依然采用了四幅图的形式，展现了一个活动的过程，与往年一样体裁为记叙文。值得注意的是第二幅图的细节描述，拍摄DV与校园采访并不是考生日常生活常见的活动，是较为新颖的考察点，需要考生注意平时积累。
综上，2018年北京高考英语试卷与去年相比难度变化不大，完形和阅读并没有特别为难学生，但是对信息寻找的要求较高，完形词汇难度较往年有所提升。
从下面两个题目中，任选一题，按要求作答，不少于700字，将题目抄写在答题卡上。
1.纽带是起联系作用的人或事物，人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集，当今时代，经济世界化的发展，文化的交流，历史的传承，社会的安宁，校园的和谐等都需要纽带，请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。
年我们的共和国将迎来百年华诞，届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你会选择怎样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”写一篇记叙文。要求：想象合理， 有记叙，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题，按要求作答，180字左右：
1.《根河之恋》里，鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活，《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子，叙述情节并作简要点评。要求：符合原著内容，条理清楚。
2.请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的'理由。要求：依据原著，自圆其说。
3. 如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人，依据某个特定情境，为他(她)设计一尊雕像，你将怎样设计呢?要求：描述雕像的体态、外貌、神情等特征，并依据原著说明设计的意图。
Studying at home was tough at first. So many distractions – food, games… parents. Even the dog got in the way. I wanted to learn, but my concentration levels were low. And our class survey showed my friends were struggling too. We’re used to being at school, helping each other. Adapting to being away was more difficult than I expected. I asked my mum and dad for some advice. “Picture home as school during study-time, and agree some rewards with your friends,” they said. “Please don't interrupt me when I'm working then,” I said, “and stop the dog barking.” “Deal,” they said. So my classmates and I devised a plan. We’d study until we'd all completed our tasks, and play games together online only when everyone had finished their work. And soon, though the interruptions continued, we were much more productive.
这，才是成熟的模样
我的习惯是“吹牛”。在班里,我是有名的“吹牛大王”，我常常说一些离奇的话，做一些离谱的事，因而，人们都认为我一事无成,空话连篇，所以是“不成熟的楷模”。
而我在吹牛中，却得到了无穷的乐趣。它使我产生了一种动力，一种在无能为力时奋发向上的精神。
记得上小学时，有一次考外语,我向他们吹道：“我能得到100分。在考试中有一题不会，我冥思苦想，本打算放弃，忽然觉得仿佛有人站在我的面前，指着我的鼻子骂道：“又吹牛，真不要脸！”这样，我就又有了做下去的决心。发卷前，当我怀着忐忑不安的心情时，老师评论道：“考前，有个同学说他能得到100，这回他如愿以偿了。”这就算老师对我吹牛的一种表扬吧。
就这样，我发现了吹牛中的乐趣，并且打算坚持下去。
当然，吹牛也并不一定都成功。记得有一次我和同学们做单杠上翻动作，有一个同学一气做了五个，当时,我只能做一个，但我毫不示弱，夸下海口说能做那个。结果做到三个时，我就摇摇欲坠了，便装着手打滑掉了下来。说真的，当你吹牛而又没做到时，你是最难解释清楚和最无地自容的。这时，你就会产生一股令人无法想像的狂怒和超人的力量。我下决心要赶超他。从那以后我天天在单杠上吊着，等到那个同学再次约我做时，我把他吓跑了。
我同别人吹牛不同。
我从来不吹已经得到的值得自豪的东西。我不像某些人那样得到一点成绩就到处宣扬，惟恐旁人不知；还有一个不同点在于我吹牛后，就力争能够做到。这就仿佛先立个目标使人看到差距，就不会因为一点点成绩而沾沾自喜，我可以为打赌的几道题而不吃饭，也可以为立下的名次而拼命，即使失败了，也不至于一无所得。也许有时会不切实际，会遭旁人的白眼和蔑视，但只有我知道，我在同等情况下要比他们做得更多。因为我得到了勇往直前的动力。
这，才是我成熟的模样吧，太简单太冒险、太固执，然而却极富乐趣，也有人认为是极成熟的模样。
阐述主题题型
要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述. 1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义. 2. 分析并举例使其更充实.
The good old proverb ----------------(名言或谚语)reminds us that ----------------(释义). 古老的名言谚语告诉我们。。。Indeed,的确，确实 we can learn many things form it. 我们可以从那些名言学到很多东西
First of all,-----------------(首先我们可以学到。。。). For example, -------------------(例如。。。). Secondly,----------------(第二我们可以学到). Another case is that ---------------(举例说明).另一个例子为。。。 Furthermore , 并且------------------(理由三).
作文“异”与“同”
17年的主题为“感恩母校”，依旧取材于日常校园活动，贴近日常生活。与历年的高考作文考察不谋而合。同样在考查形式上延续了近几年北京卷书面表达常用的考查方式，四幅画按照时间先后顺序向考生展示了一个完整的小活动。考生应该结合每幅图的要点，在读懂故事的前提下，提炼要点，再进行写作。
但较前几年的题目来说，图表除了描述具体的图片内容外，更加注意了对感情的描写。在第四幅的行文中体现对母校的感激，使情感得到升华，这无疑是今年作文取得高分的关键。今年的作文在流于形式之外，加重了对情感描写的比例，是一个和以往写作的不同之处，这也可能是未来写作的发展趋势之一。
There was a problem with the parking place for bikes in our school, I noticed the entrance was small and almost blocked. So my classmates and I had a discussion and wrote a report. Then we went to meet the schoolmaster in his office and gave the report to him. He accepted our suggfestions. Soon afterwards, a second entrance was opened to the parking place. Now it is easy to park our bikes there.
假如你是红星中学高三李华，请给你的美国朋友Jim写一封信，告诉他你打算参加龙舟训练营，希望他一起参加，邮件的内容包括：
生逢其时
都说人生如逆旅，每个人都是行走者，每个人都是展望者，每个人都是去砥砺攀登的人。在生活中所有碰到的事情，都需要胸怀去接纳，都需要思考去辨析，都需要内心去安顿，也都需要重新去寻找内心的那份明亮。
用努力去实现自我的价值，用勤奋去改变生活暂时的困顿，用美好去代入生活的积极信念，用崭新去解读自己在这个时代的美好未来。
生逢其时，生逢盛世，是主动去融入，主动去奉献，主动去付出，主动去分享的一种利他情怀。用自己的智慧、心力、能力，更多的参与、分享和建设，用自己的体力、心力，尽责尽力。
生活是历练一种胆量，历练一种风骨，历练一种情怀和历练一种坚韧。这世间所有，唯有自己那份坚韧不拔的志气，那份内心谦卑、心怀高远的生命坚实，才是行走这个时代最可以依靠的力量。
总是在岁月中成长，去思考自己内心的力量，内心何以强大，脚下何以坚定，自己在把握着自己命运的力量，自己在拓宽着自己生命的风景，自己在聆听着自己内心的声音，自己在欣赏着这山峦之间、山水之间、风景之间的发现和感知。
迎接着向前的日子，也迎接着自己长大，从困惑到清澈，从迷茫到洒脱，从辛苦到超然，从麻烦到释然。生活就应该去具足那些能量、见识、担当和勇敢，去突围，去见证，去解读和重新诠释时代赋予生活的美好、积极、向往和乐观。
有句话说“时时是好心，日日是好日”，所经过的事是一种共同的完成，众生众生相，芸芸众生相。为人处世，在于身体力行，在于去融入时代，去沟通大众，去分享美好，去呈现一个繁华似锦的烟火人间。
能够更多的去奉献、付出、参与和见证，需要一种大胸怀、大格局、大高度。不要在高度上输了高度，不要在胸怀上输了宽度，不要在眼光上输了距离，心量要很大，自我要渺小。
融入崭新的时代，呈现时代的精彩，融入崭新的生活，让生活更活泼。不管怎么样，更好的去融入生活，推动生活，呈现生活，去适应生活，过好自己经过的所有日子。
为了更好的服务于美好的生活，去提升自我的价值，历练自我的情怀，为这个时代、为生活、为社会做出更多的奉献。
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