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奋斗者事迹范文(通用5篇)

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奋斗者事迹范文(通用5篇)

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奋斗者事迹范文 第1篇

20xx年,xxx荣获了首届“中国麻风病防治终身成就奖”。上世纪五六十年代,由于没有行之有效的治疗方法,麻风病肆虐,一度成为世界难题。当时麻风病也流行于我国广东、广西、四川、云南及青海等部分地区。1978年,拥有丰富公共卫生防治经验的xxx担负起我国麻风病防治的重任。她来到云南省勐腊县南醒村,建立短程联合化疗试点,为消除病人顾虑,xxx经常与病人近距离接触。

20xx年xx月xx日,已经95岁高龄的xxx正式成为了一名中国_党员,她说她希望以一名党员的身份在麻风病研究的道路上继续前行。

奋斗者事迹范文 第2篇

1963年7月,樊锦诗从北京大学毕业,带着强烈的事业心和高度的责任感来到敦煌,全部身心投入到国家的文物事业中,在大漠深处一待就是50余年,为敦煌石窟的保护、研究、弘扬事业奉献了一生的心血和精力,极大地提高了敦煌石窟科学保护和管理的现代化水平。

作为考古专家,樊锦诗潜心于石窟考古研究工作,运用考古类型学的方法,结合洞窟中的供养人题记、碑铭和敦煌文献,先后撰写了《莫高窟北朝洞窟分期》《莫高窟隋代洞窟分期》《莫高窟唐代前期洞窟分期》等论文,完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期断代,揭示了各个时期洞窟发展演变的规律和时代特征,成为学术界公认的敦煌石窟分期排年成果。

她主编的26卷本大型丛书《敦煌石窟全集》总结并展示了敦煌研究院在敦煌石窟考古、石窟艺术研究方面的成果,第一次以大型专题丛书的形式全面系统地揭示了敦煌石窟的丰富内涵和珍贵价值。

她主持编写莫高窟考古报告,用文字记录、测绘图、图片等形式全面系统地记录洞窟基本信息,为学术研究提供翔实的基础资料。《莫高窟第266~275窟考古报告》,是国内第一本具有科学性和学术性的石窟考古报告。

报告深入解析彩塑和壁画内容,在洞窟形制、内容和艺术特点等方面提出了新见解;采用三维激光扫描测绘技术和计算机绘图等方法,解决了石窟建筑结构极不规整、彩塑造型复杂的问题;通过图像采集、处理、色彩还原等技术,表现了洞窟结构、彩塑和壁画原件、原塑和原绘及重修、重塑和重绘的细节、遗迹空间和时代关系及制作工艺等,超越了以往的考古报告。同时,采用14C测年和无损或微损分析技术,得到了准确的壁画制作年代和成分。

本报告是完整、科学的档案资料,是莫高窟永久保存、研究、利用的基础和全面复原的依据,具有重要价值,也为其他石窟寺遗址考古报告的撰写提供了借鉴。

报告被国学大师饶宗颐先生评价为“既真且确,精致绝伦,敦煌学又进一境,佩服之至”,英国伦敦大学名誉教授韦陀先生称此考古报告“从未有过的资料系统完整的科学性,将为中国其他石窟寺遗址的考古报告提供标准与模式”,本书也获得甘肃省第十三次哲学社会科学优秀成果奖一等奖和中国社科研究最高奖吴玉章奖。

樊锦诗在全国率先开展文物保护专项法规和保护规划建设,经甘肃省_常务委员会通过并颁布实施的《甘肃敦煌莫高窟保护条例》,以及甘肃省人民政府批准实施的《敦煌莫高窟保护总体规划(2006-2025)》为敦煌石窟保护、研究、弘扬事业的发展提供了明确的科学规划和指南、有力的法律依据和保障。

在文物保护方面形成了一些石窟科学保护的理论与方法,通过环境监测与研究,对莫高窟窟区大环境及洞窟小环境做出了科学的质量评价;以工程阻沙、化学治沙、生物固沙为主的综合治沙防护系统已成一定规模,沙害治理取得显著成效;通过多年研究和探索,确定和形成了一套砂砾岩石窟崖体裂隙灌浆、风化崖面防风化加固的材料与工艺,有些技术从材料到施工工艺均为敦煌研究院所独创。探讨了壁画病害产生的机理,为保护工作提供了基础资料和科学数据;不断改进壁画修复技术,实验筛选了几种新的修复材料,等等,使敦煌石窟的保护真正走上了科学保护之路。

在多年的文物保护工作实践中,樊锦诗为了将“数字敦煌”用于石窟的展示,以高质量的展陈传播敦煌艺术,她提议并策划实施了莫高窟史上规模最大的综合性保护工程——敦煌莫高窟保护利用工程,为莫高窟的保护与利用拓展了空间,奠定了新的基础。

建成的莫高窟数字展示中心,开创了敦煌莫高窟开放管理新模式,有效地缓解了敦煌莫高窟文物保护与旅游开放的矛盾。

樊锦诗积极谋求敦煌石窟的国际合作,按照“以我为主、为我所用、互利共赢”的原则,先后与日本东京国立文化财研究所、日本东京艺术大学、美国盖蒂保护研究所、英国伦敦大学考陶尔德艺术学院等机构行了合作研究,开创了我国文物保护领域国际合作的先河,使敦煌石窟的保护研究逐步与国际接轨,把敦煌石窟的保护工作推向一个新的高度。

从改革开放以来,樊锦诗通过国际交流与合作,派遣专业技术人员前往日本、美国、英国等国进修;同时还通过在国内大专院校的学历教育和培训,培养了一批专业人才。

她倡导设立了敦煌研究院中青年优秀科研成果奖,设立专项经费,建立课题审报制度;筹集专门的出版经费,资助学术著作的出版;她提出并制定了人才培养、使用制度,大胆起用一批青年专家走上中层领导岗位。

樊锦诗始终坚持贯彻国家“抢救第一、有效保护、合理利用、加强管理”的文物工作方针,重视科技在石窟保护中的应用,走出了一条符合实际、切实可行的路子,敦煌研究院的工作在前人的基础上又跃上了一个新的台阶,被党和_誉为“我国文物有效保护、合理利用和精心管理的典范”。

奋斗者事迹范文 第3篇

宋晓玲于1970年3月出生,女,汉族,_党员,1970年3月出生,甘肃武山县人,高级工程师,享受_特殊津贴专家,新疆天业(集团)有限公司党委书记、董事长。

她长期致力于氯碱化工和煤化工领域的技术研发,作为课题负责人承担国家863项目、重点科技攻关、国家火炬计划、兵团重大科技攻关等课题30余项,攻克30余个制约行业发展的重大科技创新难题。

工作经历

宋晓玲是新疆天业(集团)有限公司党委书记、董事长,_党员,博士研究生,高级工程师,享受_特殊津贴专家。她长期致力于氯碱化工和煤化工领域的技术研发,带领科研团队取得了一系列具有自主知识产权的原创性成果,多项技术列入国家清洁生产标准和重点鼓励发展的清洁生产技术。

变废为宝 攻克世界级技术难题

改革开放后,pvc生产企业在全国不断涌现。然而,聚氯乙烯生产过程中产生的电石渣却是重大的污染源,如何处理电石渣成为世界级难题。在天业集团,数万吨电石渣就像一座大山压在全体干部职工的心头。

时任生产副厂长的宋晓玲想:如果将电石渣作为水泥生产的原料,这样既可以变废为宝,又可以消除重大的污染源。这在当时的氯碱行业还没有先例。宋晓玲敢想敢干,主动承担起电石渣制水泥的小试试验,率领团队走向攻克世界级难题的战场。

宋晓玲走访多家水泥厂,最终决定在石河子南山水泥厂进行试验。来回70多公里的路,她转乘四趟班车天天跑一个来回。在原有石灰石制水泥传统工艺中,从添加5%电石渣试验起,再到10%,最后到20%的电石渣能生产同等质量的水泥。这证明她的想法可行,但她并不满足。当得知江西有家水泥厂用50%的电石渣替代石灰石的水泥生产线将试车投产,她立即坐了三天火车,又搭乘四五个小时蹦蹦车赶到厂家。下车后她不顾双脚肿胀,就直奔生产现场。通过7天的现场技术交流,她又找到了新的突破点。

回来后,通过查阅水泥工艺等资料和不断的现场试验,最终完成了电石渣制水泥小试实验。随后,在充分吸收国内湿磨湿烧电石渣水泥技术的基础上,她带领团队采用干法乙炔和干磨干烧电石渣水泥工艺,不让一粒废渣“走”出天业厂房半步,创造了国内外以电石渣为原料生产水泥的奇迹!

精诚所至,金石为开。2005年,国内乃至世界第一条100%电石渣为原料的水泥生产线在天业投产,解决了几十年来困扰电石法聚氯乙烯的难题,颠覆了传统电石法聚氯乙烯的格局。天业的经验与工艺迅速在全国推广,天业集团成为中国氯碱行业的领军企业。

奋斗者事迹范文 第4篇

新中国成立后,xxx报名参军,被送到湘西军政干校学习。1950年xxx被调到某部文书训练班学习,之后又被分配到四十七军一四一师直属侦察连任文书,参加湘西剿匪斗争。

1951年,xxx响应党的号召,加入_并随部队奔赴朝鲜。当xxx踏上朝鲜的国土,看到遍地烧焦的房梁瓦砾时,捍卫和平的信念更加坚定。他在日记中写道:“如果有一天我被侵略者的子弹打中,请战友们千万不要在我这里停留!一定要继续前进,奋勇前进,矢志为朝鲜人民和牺牲的报仇!” 在朝鲜前线,他亲眼目睹美帝国主义对朝鲜人民犯下的滔天罪行,激起了他对侵略者的无比仇恨和对朝鲜人民的深切同情。朝鲜人民对志愿军的深情厚谊,更使xxx深受感动。一次,部队在一个风雹交加的黑夜行军,伸手不见五指,一位朝鲜老大娘顶风冒雹地站在那里,手提保险灯为战士们照路,并不断提醒志愿军战士们别掉进泥坑里。xxx觉得只有用杀敌立功的实际行动,才能报答朝鲜人民的深情厚谊。他更加努力地工作,除圆满完成本职工作外,还经常冒着炮火到前沿阵地为战友送饭、抢救伤员。一天,连观察所附近的山村遭美军飞机轰炸,他冒着浓烟烈火,抢救出一位朝鲜老大娘和一名儿童。

1952年1月2日,新年伊始,正是朝鲜半岛冰天雪地的时节。xxx一大早便来到附近的冰河边,准备练习投弹。就在这时,河面上突然传来几位朝鲜少年急促的哭喊声。原来,4名朝鲜少年在平安南道成川郡石田里附近的栎沼河上滑冰时,一个叫崔莹的少年不慎掉入2米多深的冰窟。xxx听不懂朝鲜语,但当他看到朝鲜少年的手势和破裂的冰面时,立即明白了一切。他一边奔向出事地点,一边脱下棉衣,全身脱得只剩下一身单衣,纵身跳进了冰冷彻骨的河水中。

冒着零下20摄氏度的严寒,xxx沉着冷静,很快便摸索到了落水的那位朝鲜少年崔莹,并成功将他托出了水面。可是,由于冰窟窿边缘的.冰面太薄,承受不了落水少年崔莹的体重,两人马上又跌落到水中。

他两次把落水少年崔莹托出水面,都因冰窟窿周围冰层破裂,又跌入水中。几经周折,xxx的体力已消耗殆尽,身上的血液快冻结了,全身发紫,面色苍白,四肢变得麻木而僵硬,但他仍顽强地再一次沉到水底,再一次找到孩子,用尽最后的气力,双脚踏着河底的碎石,用自己的头将落水少年崔莹顶出了水面。这时一名战士赶到,将崔莹抢救上岸。但是xxx却因气力耗尽,无力浮出水面,献出了宝贵的生命。

找到xxx的遗体后,朝鲜石田里人民异常悲痛,被营救再生的朝鲜少年崔莹更是痛哭不止。他们按照朝鲜当地最隆重的葬礼,将他安葬在苍翠秀丽的佛体洞山上,并将他献身的栎沼河改名为“xxx河”,崔莹的家乡石田里改名为“xxx村”,安葬他的佛体洞山改名为“xxx山”。石田里人民委员会还在xxx牺牲的地方竖起了一块木牌,上面写着:“生长在朝鲜土地上的人民,都应该永远地牢记着我们的友人xxx,学习他的伟大的国际主义精神。”

朝鲜人民军最高司令官_将军亲自为xxx烈士纪念碑题词:xxx烈士的国际主义精神与朝鲜人民永远共存。

奋斗者事迹范文 第5篇

12年前,吴蓉瑾就在全国率先提出“课堂”教学模式。12年来,她带领着全体师生投身于“课堂”的实践,她探索的课堂,打破传统“教室”概念,随时、随地、随需助力因材施教。她建设的校园充满智慧,用数据读懂孩子成长规律,智联学校生活的一切。

上课铃响了,学生们登录教学平台,老师就可以通过学生的虚拟头像变色程度来判断学生的准备情况;学生可以在平台上选择适合自己的难度级别,老师会提供个别化指导;用“电子笔”在特定的本子上书写,还能清晰看到孩子的书写习惯、思考路径。

吴蓉瑾还带领着“云团队”开发了多个“云系列”产品,“云手表”“云厨房”“云剧场”“云随行”等均申报了专利。她的“课堂”始终走在了全国信息化教育前列。她的实践研究获得了国家级、市级的多项荣誉。学校也被教育部授予信息化优秀试点单位,成为上海市首批教育信息化标杆培育校,上海市人工智能示范学校。

根据多年“上海市中小学学业质量绿色指标”综合评价结果的显示,卢一中心在保持学业水平达成度始终处于领先的同时,学生们的学习兴趣和信心的动力指数持续上扬,学业负担指数持续下降。

将优质学校的优质教育资源辐射到薄弱地区、薄弱学校也是吴蓉瑾的一贯追求。作为国家教育部信息化资源库专家,她到过青海、贵州、延安、四川、重庆、云南等贫困地区,积极为当地教师开展培训。松江、奉贤2所学校8年的委托管理,四川都江堰1所小学1年的支援。在她的努力下,这几所学校都获得了明显的进步。

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