新闻采编方案模板范文(精选5篇)

新闻采编方案模板范文 第1篇

【关键词】人才培养；新闻媒体；就业方向

一、高职院校新闻采编与制作专业人才培养的现状

新闻专业在中国的发展经历了几十年的历史，开始只是在一些本科院校开设。随着传媒行业的不断进步和发展，上世纪八十年代末九十年代初，一些高职院校也相继开设新闻传播专业。2006年教育部规范高职高专院校专业名称，将传统的新闻传播专业更名为新闻采编与制作专业，与本科层次的新闻学、传播学进行区分，办学理念上要求更适应市场和社会的需求。

传统的传媒行业（报社、电视台等）曾经是新闻专业学生主要的就业方向，但是随着传媒行业的体制改革，对人才的需求出现下降的趋势。本科院校新闻专业的学生进入传统媒体并非易事，更何况在学历上并没有优势的高职学生。同时，很多高职院校的新闻采编与制作专业在人才培养目标的设定、课程的设置等方面都沿用本科院校的模式，教学中普遍存在着与实践相脱节的问题。培养的学生不能直接上岗，需要有一个很长的过渡期才能适应。

从学生的角度来看，高职院校的学生由于基础薄弱，不能适应本科院校的教学方式。他们学习情绪化较强，对感兴趣的东西学习积极性较高，而对于内容枯燥的内容则学习效率较低。同时，他们更喜欢实践性强的课程，不愿意学习理论课程。而很多高职院校的新闻专业沿用本科的教学模式，偏重理论知识的讲授，缺少实践课程，很难培养出适应时展的人才。

因此，对于高职院校的新闻采编与制作专业要重新定位人才培养目标，从实际出发，跟上时代步伐，培养出社会需要的新闻传媒人才。

二、新闻媒体行业发展现状及人才需求情况

三、重新定位高职院校新闻采编与制作专业的人才培养方向

通过以上两点的论述，可见高职院校新闻采编与制作专业急需在人才培养方向上进行重新的定位，定位的原则是要适应当今传媒行业对人才需求情况。根据调查，以下工作岗位是适合高职院校新闻采编与制作专业未来的人才培养定位的。

新闻采编方案模板范文 第2篇

【关键词】新闻采编走转改新闻本位新闻价值

一、“走转改”与广播新闻本质回归的关联性

1、“走转改”是广播新闻本质回归的核心思想

2、广播新闻本质回归是“走转改”实践落实结果

在落实“走转改”要求的过程中，以《北京新闻》为例，在大胆创新和采编协调统一的实践中，一改60多年的录播传统，采用录播与直播结合的方式，遇有突发事件，迅速连线记者，第一时间报道新闻，不仅突出了新闻的时效性，还增强了“我在现场”的真实性、权威性。在2013年11月4号的北京第一场大雪、2014年2月21号东单热力管道爆裂等突发事件的报道中，第一时间连线记者、交管局警官、专业救援人员等，使新闻报道的现场感非常突出，也满足了听众对广播新闻“快速、准确、音响丰富”的心理预期。真实生动、内容精彩的新闻报道精品也就应运而生。

同时，在贯彻“走转改”要求的实践中，北京新闻广播《新闻热线》适时推出了系列报道“服务就差这一步”，关注“地铁扶梯建好却长期不开通”、“公交线路开通却没有最后两公里接驳”、“道路修好却没有路灯”等市民关心的身边事，指出各类惠民措施落实过程中的不足，把话筒对准普通市民，为政府服务民生提建议，做到“帮忙不添乱”。

在“走转改”思想的推动下，采编精品也不断涌现。2014年12月28号，北京新开4条地铁线路，同一天，公交票价改革方案实施。早晨的《北京新闻》从早晨5点多，就有多路记者分赴地铁站点、车厢体验采访，反映地铁票务、公交乘客、专家的感受和意见建议，身临其境的体验式报道在提升新闻的可视性和真实性的同时，也提升了新闻的速度、高度，从而强有力地吸引了听众的关注。

二、“走转改”要求下广播新闻本质回归的措施及途径

1、“走转改”要求推动下广播新闻定位的回归

“走转改”要求在实践中的落实可以从组织性、规模性等方面为广播新闻采编工作进一步明确定位及方向。在全媒体发展的当下，广播新闻更要从真理探寻、对真实的尊重等方面入手，贴近民众，深入基层，来完成广播新闻的品质提升。考虑到广播新闻采编工作的统一性及协调性需要，广播新闻采编双方均需要进行新闻话语表达、思维、创造力、职责落实等多方面的调整，比如将心比心的采编理念转化，用亲和平等的心态走入民众生活，把控社会基层工作和生活发展的最为真实的脉搏，将本身在生活和工作中的心理体会、经历及真实感触等反馈到广播新闻的制作中。

新闻采编方案模板范文 第3篇

关键词：新媒体时代；电视新闻；采编；创新

新媒体时代下，要想在激烈的竞争中创作更优质的电视新闻节目，就应当对新闻采编进行创新。新闻采编是电视新闻制作过程中的重要一环，要以新媒体时代的新要求作为创新的出发点，结合电视新闻采编技巧进行。本文针对电视新闻采编技巧创新进行研究，以促进采编人员更好地适应新媒体时代的电视新闻发展趋势，不断提升电视新闻制作效果。

1新媒体时代电视新闻采编的特征

信息资源更加复杂多变

对于电视新闻采编工作来讲，就新闻资讯所展开的采访工作是非常重要的。采编人员要在诸多的信息资源内挖掘出最有报道价值的信息。新媒体时代下，信息资源传播的时效越来越强，信息资源量越来越庞大。这也就为电视新闻提供了庞大的素材。采编人员在进行电视新闻线索选择时，就要在庞大的信息资源中进行筛选，工作更具复杂性。

采访报道方式更加多样化

信息处理方式更加先进

在过去，电视新闻后期制作技术水平有限，导致整体质量与效果偏低。新媒体时代下，电视新闻对新闻资讯的拍摄效果、配音、清晰度等要求的标准越来越高，可利用的处理方式与技术也越来越多，这就促使完成采编工作时就需要借助越来越多先进的制作技术，利用先进的媒体技术对信息进行处理。

2新媒体时代对电视新闻采编的要求

要求关注受众实际需求

新闻采编方案模板范文 第4篇

一、如何运用电视新闻采编技巧

（一）在党与国家宣传大政方针的各种平台中，广播电视是其中最为重要的一种，同时也是宣传正确舆论以及传播政治思想的重要阵地。因此新闻采编工作应着眼于正确的政治方向，确保电视新闻报道的合理性并摆正社会位置。首先应严格控制新闻质量，在采编新闻的过程中应对社会发展形势有及时了解，并能够敏锐地观察局势热点，选择某一具体新闻为报道的载体，将国家政策、方针以及发展路线等传达给社会民众，同时还应对基层民众的思想与呼声给予准确反映，从而为社会发展创造舆论以及思想支持；应谨慎处理负面影响较大的新闻事件，切忌将负面信息以及错误思想传递给民众。其次应确保社会舆论导向的正确性。新闻采编工作应基于社会发展背景，将积极进取以及文明健康的信息传达给社会民众。应善于从政治宣传以及经济发展角度出发来把握新闻主题，确保新闻视角的准确性。

（二）在拍摄以及后期制作过程中应重视事件真相的还原。无论在何种时期制作新闻，都应对政府颁布的方针政策、社会热点话题等予以充分了解。针对一部分重大事件，应明确其发生地点，并掌握事件发生过程以及其中细节，以此为基础确保新闻报道思想主题的明确性。新闻报道的视角应始终着眼于社会热点，校园类节目也同样如此，新闻采编工作人员只有对学生最近关注的热点问题有充分了解后，才能选择合适的新闻切入点，合理选择报道的内容与方向。而缺乏真实事实依据、仅作凭空想象的新闻报道永远无法获得社会民众的关注和支持，更无法对新闻报道固有的社会导向价值有所体现。此外，在新闻采编与拍摄过程中有很大几率碰到不少需要取证的人，所以工作人员应针对采编过程中可能遇到的困难做足准备。开始采访前首先和采访对象展开沟通交流，提前熟悉拍摄过程中可能出现的问题，并对高难度画面的拍摄方法有深入了解和掌握。

相比于广播新闻，电视新闻有其不同之处，其采集过程应对新闻真相有全面反映，同时还应附有具有较强说服力的新闻材料，确保新闻报道具有鲜明的宣传思想以及主题直接性。

新闻采编方案模板范文 第5篇

关键词 职业风险；新闻；采编人员

人的发展处于自然和社会的复杂运行体系之中，人往往无法预测掌控，总会有“意外”发生，而这种“意外”就是新闻报道的价值所在。因此，对于新闻采编人员来说，职业就是在这种“意外”中生存，可能会涉及到各方面利益以及各种不稳定因素，新闻采编人员履行职业的过程中的风险自然加剧。作为新闻采编人员通常情况下会遇到的职业风险有：人身安全风险、社会责任风险、新闻侵权风险、新闻政策风险等。职业风险是从事新闻采编业无法避免的问题，面对职业风险要采取积极的态度化解风险。

1新闻采编者职业风险类型分析

人身安全权与采访权风险

社会责任风险

新闻采编人员承担着一定的社会责任，主要包含着其遵守职业道德与社会伦理道德的责任与义务。记者，就是记实者，因此记者的报道必须要有客观依据，不能歪曲事实，更要坚持真相，忠于客观事实。但是上述责任都只是靠采编人员的信念来维系，很难有确切的保障。虚假新闻、有偿新闻等的出现，就是社会责任丧失的最突出表现。处于风口浪尖之中，面对各种利益的诱惑，媒体与采编人员的对自己职业的社会责任难以把持，职业的风险难免加剧。一旦媒体的公益性丧失，作为了赚钱的工具，那其职业存在的价值也将会受到改变[1]。

新闻侵权风险

新闻侵权与社会责任有着相通之处，新闻的虚假报道通常也伴随着新闻侵权行为。但两者有着严格的区别，新闻侵权主要是从法律方面来说，可以追究法律责任，而社会责任主要是一种道德、信念体现。新闻侵权行为一般包括了侵害名誉权、隐私权、肖像权、荣誉权等。