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上个星期天，妈妈从银行取钱回来，数着数着发现多出来了200元钱，嗯，不可能吧?怎么会多出来200元钱，不行，我得再数一遍。妈妈迷惑不解，又数了一遍，真得多出来了200元，妈妈连忙叫旁边玩电脑的老爸建国，快过来，我今天去银行取钱，怎么多了200元钱?爸爸哈哈大笑起来，说老婆，你白日做梦吧!
银行怎么会多给你200无钱呢?拿来，还是让我帮你数吧!爸爸接过妈妈手中的钱数了起来一张、二张、三张咦?
真多出来了200元钱呢。爸爸惊讶地说道。妈妈不安地说：咱们把这200元来给银行吧!爸爸开玩笑说这是银行的失误，谁让他们这么粗心大意啦。下午我们带子仪吃一顿肯德基去。妈妈说：这虽然是工作人员的失误，但是领导肯定会让工作人员赔偿的，我们要是把钱花了，那以后我们的心里会舒坦吗?要还你自己去还，反正我不去。爸爸继续去玩电脑了，妈妈左右为难，不知如何是好。
正在这时，我想到了老师平时的教导做人要诚实、守信、讲道德。不是自己的东西不能拿，不能要爸爸，你忘了吗?在我小的时候，我把一个同学的星星拿回家的时候，你就教育我说不是自己的东西不能拿，而且做人要讲道德。爸爸拍了下脑袋，结结巴巴地说：对对，我还不如我闺女呢!走，还等什么?我们去银行还钱去。爸爸说，我连忙喊道：老爸老妈，等等我，我也去!
怎么写好叙事类记叙文
叙事，是记叙文的主要功能。同样一件事，不同的人描述会产生不同的艺术效果。要想把一件难忘的事生动地描述出来，需要注意下面几个方面：
一、点面结合，详略得当
清人唐彪曾说：“详略者，要审题之轻重为之。题意轻者为略，重者宜详。”在叙述某件事情的过程中，为了使文章结构繁简得当，我们可以采用“点上详，面上略”的剪裁方式。所谓的“点”,是指重要事件或重点人物，直接体现文章主旨;“面”往往渲染气氛，交代背景，起烘托作用。所以，要有“点”有“面”地叙事，“面”要略写，“点”要详写。请看下面片段：
拥挤的公共汽车上，一对头发花白的老夫妇站在走道中。拥挤的人流涌来涌去，但老翁用自己的双手圈住了妻子，用自己瘦弱的身躯抵挡着身后人流的重压。那是一双青筋绽出的手，臂上不复青年时有丰满的肌肉，身躯也不如青年时的伟岸。但是，他还是小心地呵护着自己的妻子，那并不健壮的臂弯里，充满了宁静和温馨，流露出浓浓的爱意。周围人的眼里都充满了敬意。
本段详细描写了公共汽车上温馨的一幕，对老翁的外貌、神态、动作等作了非常细致的描摹，表现出了感动人的真爱之情。同时，也对车上其他人的'情况略带一笔，用“敬意”一词表现了这个场面的道德力量。
二、叙事有法，灵活多样
叙事性记叙文要有高超而巧妙的叙事技巧，才能避免流于平淡。譬如可以运用顺叙，按照事物发生、发展的先后次序进行叙述，可以将事件介绍得脉络清晰，次序井然，文气贯通;可以运用倒叙，将事件的结局或是发展中矛盾冲突比较激烈的情节片断提到前面叙述，然后再按照事件发生、发展的正常顺序进行叙述，能够强化情节，制造悬念，收到引人入胜的效果;还可以运用插叙，在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入关于另一件事情的叙述，使结构富有变化，增强情节的生动性，补足事件发生、发展的前因后果，为刻画和塑造人物形象提供了更多的支撑。比如学生佳作《精致的音乐盒》的开头：偶尔翻开家中抽屉，翻出一个精致的音乐盒，我不由得想起那有意义的一天。每当听到音乐盒那美妙的旋律，我就仿佛看到好朋友又站在我面前……
文章开篇采用倒叙手法，能够起到吸引人的效果。文章接着交代音乐盒的来龙去脉，叙述了往日“我”与好朋友之间互赠礼物的经过，真切地表现了“我”和好朋友之间的深厚友谊。
三、行文曲折，跌宕多姿
“文似看山不喜平”,一篇记叙文倘若平铺直叙，似无浪平湖，必索然无味;倘若波澜起伏，跌宕多姿，便能深深地吸引读者。具体写作时，可以使用抑扬法、巧合法、误会法、悬念法、突转法，等等。比如这段文字：
我搬出早已准备好的竹鸡笼，开始收拾我的“战利品”,共有28 只。我窃喜不已，这么多麻雀，该怎么办呢?“专烤鸟腿，蘸盐巴吃准香，或者去皮毛剁碎，加香葱爆炒味道岂不更好?”想到这，我禁不住垂涎三尺。心动不如行动，我抱着鸡笼就往厨房跑。“你干什么?快放了它们!”身后传来爸爸厉声的呵斥声，吓得我赶忙放下了手中的鸡笼。
本段用的是突转法，本来已经想好怎么吃鸟了，却因爸爸的到来显现转机，而且将麻雀全部放归山林。这样写，使文章的主题变得积极向上，给人以正确的思想启迪，值得称道。
我感冒了，很难受，浑身都是烫的，脑袋很晕，迷迷糊糊地，很想睡觉。而且很冷，我躺在床上，闭着眼睛，不知不觉就睡了。梦中，我也感到十分不适，头很痛，身体太热太烫了，感觉就想要烧起。可我一掀起被子，一种从未有过的寒冷就向我袭来，渗入我的心中，心都冻结了，浑身都起了鸡皮疙瘩，这样冷也不是热也不是，让我痛苦不堪。
我忍着寒冷坐了起来，出去拿药，上一次生病的时候，还有要没吃完，我可以把那些药拿来吃我翻了半天才把药找出来。找到药，我想找到了救命灵丹似的，赶紧就吞了下去。过了一会儿，冒出了一身冷汗，我就舒服多了。
本以为这样就好了可没想到到了晚上我的身体又开始发热了。还比早上更难受，这次肚子里也很不舒服里面翻江倒海的，许久之后我感觉这股力量正往上前进，我马上坐了起来，跑了出去拿起一个杯子就往前放，哗啦哗啦就是一阵呕吐。那感觉真是难受极了。我也不在床上睡了，那里面太烫了。
一整晚我都没睡好，早上一起来，我就赶紧去打针了这要是不打那就真的要“死”了。打针的时候，我也很难受，早上起来什么也没吃，这么难受了，还能吃得下什么呢?不过打完后我就好多了。
现在想想，感冒发烧可真难受，我这次发烧距离上次才6天呢!太可怕了，如果每次都这样，我不完蛋了?看来有个健康的身体才是最重要的，我以后一定要好好保护自己的身体。
我家有一种奇怪的植物。家里没有播种它，自己活生生地从土里钻出来。像番薯叶，又像牵牛花，非常奇怪。
在它旁边，有一株日本海棠花。一天，我见到那株株奇怪的植物缠到日本海棠花的根上，一心想：可能是找一个“靠山”吧!于是索性不管了。但量，天长日久，它的滕一直在努力地绕着海棠，好像要绕死它，心中不安起来。
一天，妈妈叫我拆掉绕在海棠花上的滕。我一下高兴起来，准备大显身手。折滕开始了，这是一项颇有些难度的工程，弄不好一根就会断，断了这株植物的危机就在了。但是，我还是很有信心。我先把最高的滕给弄直，那滕看仿容易弄，可做起来就难了。拆完一边的滕时，我企图把它拉下来，但拉不动，原来是一个分岔点，另一边还没拉下来。于是，我一鼓作气，把另一边也拉了下来，差点就弄断一片叶子了。接着，我从一个很小的口子中把两条滕小心翼翼地拉了过去，结果太小的，我只好抬了抬架在上面的树枝，才终于拉得完整了。
在另一根枝头上，我见到了滕绕得很厉害，卷了一边又返回来，我只好小心地拆着滕条，才拆好了这“神奇的滕条卷”。路还很长，我把滕条一个个地拆了下来。最让我难忘的时把滕条群从大洞口拆出来。我费力地拆好每根树枝上的滕条，发现大洞口竟没有滕条群大，我就“缩衣减食”，不小心弄歪了叶子，叶子出现了一个小小裂口。终于成功地拆完腾了!
拆滕的经历真令我难忘!我以后要多做这样的事!
从小到现在，我结识了很多朋友，其中，书是我最好的朋友。
现在，我认识的字越来越多，尝试着看那些不带拼音的课外读物。遇到不认识的字，我会查《新华字典》。至今，我看过的书数不胜数，有各种绘本，还有《成语故事》《神话故事》《西游记》《水浒传》……只要是好书，我便爱不释手。渐渐地，我养成了睡前看书半小时的好习惯。无论在学校里还是在家里，总能看见认真看书的我。
我相信——书将会让我的童年更美好!我将继续与好书交朋友，我还要号召小伙伴们与好书交朋友!
今天爸爸带我去骑马。
我们走向跑马场，老远就看见跑马场周围黑压压的围了许多人，他们都是骑马的吗?骑马真的就那么好玩吗?我在心里问自己。
来到跑马场，我看见马场很漂亮。一块足球场大小的场地，中间是绿色的草地，跑道是泥巴的，外圈用钢筋围成栅栏。再看看骑在马上的人，一幅很开心很陶醉的样子，好像他们都是出征在外骑在马上的大将军，惹得在外看的人心痒痒的。
该我了，我迫不及待地跑过去，选中了一匹黑马。这匹黑马身材高大，身体各部分配合得很匀称，样子很威武，我非常喜欢它。爸爸把我抱上去，告诉我身体坐正，向前稍倾，手抓紧缰绳。一位阿姨在前面牵着马，我一点也不害怕。我转了一圈，又转了一圈，觉得威风极了!骑完了两圈，叔叔问我说：“还骑吗?”我说：“不”。因为还有很多人在那里等呢。于是叔叔抱我下来。我看爸爸很羡慕，我就说：“爸爸，你也骑两圈吧”。爸爸说：“好吧”。爸爸选的是一匹黄马，因为爸爸见它跑得快。不一会儿，爸爸就跑完了两圈。
今天真是好玩，我和爸爸约定下次还来。
小时候跟几个朋友打打闹闹的，后来不知道怎么了意见不一样，发生了争吵，这以后谁都不理谁了但是没过多久有个人主动说话，我们又种从沉默变的笑声满遍了。或许在大人眼里我们这些小孩子就是这样啊。但是现在自己想想也会觉得好笑。童年不应该是在这种打打闹闹中央笑笑着度过的吗，？每天都无忧无虑的就这样呆了六年的小学生活结束了。升到初中自己还不能很快的适应校园里的环境，在校园里**总是无处不在，刚平定一波另一波又掀起了。刚上初中的自己还在迷茫该怎样与别人交流，只能跟小学同学在其身后，怯怯的。后面的一个考试让我们分了班，虽然还是有小学同学在这个班级里，但是我们在小学也没说过多少话，双方并不是很了解。况且，人家还交了新朋友，所以我就不敢上前与她想说话，在这里我是说话特别少的那一个，所以我交不到新朋友。
一天晚上有个同学主动跑到我床上说要和我一起睡，当时我很惊讶犹豫了一会儿结果就答应了，我们互相告诉对方名字，有了一点了解了，后来我们掉了周围前桌就是她，然而我的同桌竟然是我的小学同学。我前桌的同桌是个短发有点黑黑的小女生，刚开始我们并不怎么交流，后来我和我同桌说话越来越聊得来，前面的看到我们聊得很投入，就加入了我们一起聊天，很快，我们都认识了，成了好朋友，我的交友**就这样过去了。但过几天就是报告了不约而至的考试**来临了，在段之际，我们还是像往常一样嘻嘻哈哈的，真正到考试的时候一系列的疑问，考完我得了一个中下的成绩，就对她们抱怨说：“都怪我们玩得太过了，弄得我考得那么差！”说完就有人不高兴的说：“自己考得不好还来怪我们。”
就这样我们吵了起来，最后谁也不理谁，就这样气鼓鼓的坐回了自己的座位了事后自己想了想是不是自己做得太过分了，做了几天的思想斗争，后面还是鼓足勇气向她们道歉，她也说了自己的不是，就这样我们在友谊路上越走越远。人的一生或多或少都会遇到各种各样的大大小小**，我们都要勇敢的去战胜困难，努力的去挑战未来！
《海伦凯勒》这本书是一个真实感人的故事。我一口气读完了，从中得到很多教训。
这本书讲述了美国聋哑女作家和教育家海伦凯勒的一生。海伦在一岁半的时候因为疾病失去了视力和听力，这对于普通人来说是难以想象和难以承受的痛苦。然而，海伦没有向命运屈服。在老师的教育和帮助下，她克服了疾病和残疾，学会了说话，“服从”了手指，掌握了五种语言。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。从那以后，她一生致力于造福世界盲人的事业，受到了许多政府的赞扬。
一个又瞎又聋的人能取得这么大的成就，真是太神奇了。她以惊人的毅力和不屈不挠的精神，完成了人生的道路，为人类做出了贡献，成为了一个有知识的人。
海伦凯勒是一个非凡的女孩，她有勇气战斗到底;有着惊人的意志;还有一种理想是把自己的一生奉献给盲人的福利。虽然她这辈子受了这么大的打击，但是她有挑战命运之神的决心!虽然她失去了视力，感受不到雨后五彩缤纷的彩虹，欣赏不到明月，无法用眼睛欣赏大自然的美丽，但她用心感受着世间的真情。
人生还有很长的路要走，但不能虚度;我们还能看到很多，但不能忽视;还有很多我们能听到的，但一定不能跳过。不然真的只剩下一瞬间了!熟悉的东西往往被忽略，如果我们都能像海伦海伦。像凯勒，生活中有那么多美好的东西!
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