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三年高中，我常问自己到底收获了些什么，不是任何时候都能得到满意答复的，直到那闪电告诉了我，学习该是体现自我价值的踏脚石，是俘获成功的敲门砖，是展开并实现梦想的金钥匙，而不是玩的过程，但学习又该是件快乐的事。我最大的收获莫过于养成了对学习的兴趣。
同时金无赤足，但人可以不断完善自己，平凡的人有不平凡的思想，我钦佩具有伟大思想的人，严于律己，从品德上严肃自己，从心灵上美化自己，从思想上提高自己，热爱祖国，对工作认真负责，踏实勤奋。
三年的高中生活使我明白了奋斗方向，泪水与汗水齐流才能笑容和知识共收。我相信我的人生会是美丽的。
时光如梭，短短三年的高中生活即将逝去，回想起三年来的点点滴滴，有些事情将成为我永远的回忆。
在这三年来我由一个无知少年变成一个逐渐成熟的青年。三年来，我认真接受党的教育和学校对我的教导，感受到中华民族团结和谐的氛围，接受了祖国优秀文化的熏陶，增强了我热爱社会主义祖国的感情，增强了建设社会主义强大祖国的决心。
三年来忘不了老师们对我的谆谆教导，是他们不辞劳苦给我授业解惑，忘不了老师冒着严寒替我批改作业，忘不了老师在课堂上那鼓励的眼神，忘不了风雨中老师为我撑起的雨伞，三年了，我想说：老师，您辛苦了。
三年来，忘不了同学对我的帮助了鼓励，当我失落时，是你们伸出温暖的手，替我抚平心灵的创伤，当我成绩不好时，是你们的鼓励和帮助让我重新燃起学习的希望。
三年来，我学习了丰富的科学文化知识并能学会运用他们，我进一步加强体育锻炼，自己的体质有了明显的提高，我注重自己各方面素质的提高，得到了老师和同学们的肯定。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来的路会更长，我相信高中的三年学习生活，将会给我的人生打下坚实的基础，在今后的道路上，我将更加努力，为实现人生的自我价值而奋斗。
巴尔扎克曾说：“世界上的事物永远没有绝对，就如苦难，完全因人而异。对于智者而言，它是一块向上的垫脚石；而对于愚者，则是万丈深渊。”
人生难免遭遇风雨肆虐，经历着成长路上的痛苦，我们或许会觉得在这条漫长而坎坷的路上疲于奔劳未免太不值得，又或许会对未来产生迷茫，担忧和恐惧。这时，你是选择畏缩不前，还是笃定前行？朋友，不管你的抉择如何，都请相信，风雨过后，定有彩虹。
敢于面对挫折，经历风雨，是对人生梦想的执着，是一种豁达的人生姿态。
伦敦奥运会冠军焦刘洋，在4年前的北京奥运会上与金牌失之交臂。然而，面对失败，她毫不气馁，不断地激励自己勇往直前。于是，她的干劲更足了，加大训练量，改进技术，努力拼搏。终于在4年后的伦敦，她化茧成蝶，梦想成真。在“中国达人秀”中，一个男孩让我们刻骨铭心。小时因意外失去双臂，而刘伟却在面对这常人无法忍受的伤痛中选择坦然接受和面对，没有抱怨命运的不公。十年如一日刻苦训练，终于成就了用脚弹琴的绝技。那在他脚下演绎出来的朴实而生动的乐章，是对他人生的礼赞！
直面挫折，敢于经历风雨，是一种旷达的人生态度是一种智者方可企及的境界。
从懵懂无知的'少年，到如今的经济学家，郎咸平用战胜一切的决心和对梦想的执实现了人生华丽的蜕变；从北大法学院的打杂工到版本界权威的郭松平，凭借直面困境的勇气让梦想开出了灿烂的花朵；从自己一手创立的巨人集团轰然倒下，到后来又重新站立，商海骄子的商界奇才_用不服输的人生大智为自己赢来了春光无限好的未来。有谁敢说他们不是在一番历练之后，穿越阴霾，才迎来自己人生的一片晴天呢？
相反，若是在人生路上遇见风雨就畏缩不前，就会使人陷入懦弱，悲观，痛苦的境地而不能自拔，最后只能让所谓的梦想在疲于奔忙的半路上烂掉罢了。
古语有云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”种子没有开花结果的信念，就冲不破早春坚硬的土地；雏鹰没有经历摔打锤炼，就不能翱翔于湛蓝的天际；人生若没有经历风雨，就不能见到阴霾过后那抹绚丽的彩虹。
康德说：“既然我已经站在这条路上，那么任何事情都不能阻止我走下去。”是啊，荆棘就在那里，只有鼓起勇气，坚守梦想，不因为路上的风雨而停止前行的脚步，才能赢得人生的风采。
一路播种，一路花开，风雨过后，便是彩虹！
苏格拉底说过：“世界上只有一样东西是珍宝，那就是知识;世界上只有一样东西是罪恶，那就是无知。”这是对知识的一种评价。也有人说：“口袋里有钱不如脑袋里有知识。”这是对知识的认可，同时也说明知识的重要性。所以我要求知，要成为一个有作为的人。
自呱呱坠地的那一瞬间，求知的瞳孔便放飞彩虹的希望，去寻求一些未知的东西。在成长的岁月里，我度过童年，开始走上求学路。在漫长的求学路上，我遇到过许许多多的挫折和坎坷，曾想过放弃，可当我想过孟子说的“天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其皮肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心恶性，增益其所不能”时，我的身体里又充满了无限动力，让我奋发前行。
随着时间的流逝、知识的增长，我对知识和学习有了另一番见解。有人说：“生活是知识的源泉，知识是生命的明灯，”没有知识的头脑，如同没有蜡烛的灯笼”，“知识就是力量。”我认为知识是精神养料，它可以丰富人们的思想;知识是一种涵养，它可以提高人们的品质;知识是前进的动力，是开启未知世界的钥匙。所以我们要用有限的时间去吸取更多的养料，来丰富我们的精神世界。
如果一个人没有精神食粮，他会成为什么呢?是一棵植物，还是我不会去想，所以我要坚持求学的道路，不管受多少的苦、多少的伤也无所谓，或许就如罗曼·罗兰所说的那样，累累的创伤，就是生命给你最好的东西，因为在每个人创伤上面都标志着前进的一步。生活体现了知识的重要性，而知识又是在生活中产生的，知识和生活是分不开的，所以我们要成为一个有知识的人，用知识来丰富我们的世界。
漫漫求学路，需要有信心，需要耐心，要扎扎实实、脚踏实地的去拼搏，去奋斗。
仰首是春，俯首是秋，岁月的年轮在缠绕，时间老人总是在不经意间溜走，转眼间我已经进入十六岁的花季时光，一路走来，一直是求知伴我成长。
小时候的我是一颗蒲公英的种子，徜徉在浩瀚的书海中随风飘荡，尽情享受着知识过度的美妙。在与风的纠缠中，我学到了“岂不罹凝寒，松柏有本性”的坚忍不拔;我学到了了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的深意;也学到了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的追悔莫及。我更学会了求知应从小开始，从书中的点点滴滴开始，如同求知伴我成长，的确如此。
稍长一些，我又觉得书的海洋一个充满馨香的花的国度。而我，也渐开出几片纯白的绒毛，轻轻地在这芳香四溢的国度里与风缠绵。我领略到了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;我领略到了“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的神奇雄伟;我领略到了“墙角数枝梅，凌寒独自开”的傲气;更领略到了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的脚踏实地。一步一割脚印逐渐成长。
终于，我开出了最美的花，那一团让人怜爱的绒毛就是最美的我，轻轻地随风在书海的高空中翩翩起舞。是的，是求知一路上伴我成长，成长路上，我感受到“吹尽狂沙始到金”的艰辛;感受到了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定;我更感受到求知如同肥沃的土地，我如饥似渴地吸吮着它的营养，茁壮成长。
“但愿人长久，千里共婵娟。”月光下，呷一口浓茶，细细品味着求知伴我成长的曼妙!
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解.在上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。不过，现在又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。
在课上能够做到认真听讲，有时会跑神，但是在老师提醒下，能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意！！各项成绩，除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懒！！能看一遍就不看第二遍，能读一遍就不读第二遍。一定要改！！不能再因为懒，再耽误三年。我要改善自己的学习方法：首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的'美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧。
知识是智慧的结晶，是引导人生到达光明与真理境界的灯烛。然而，知识不是地皮上的积水，手掬可得，而是深蓠于厚土和坚石之下的清泉。学习，才是求知的钥匙。
大千世界，千姿百态，无奇不有。无数的问号期待着我们去换成感叹号。然而，人的生命是有限的。如何趁有限的生命去学无限的知识，就牵涉到学习的方法问题。
立志，求知的起点。学习时，如果我们根据自己的实际情况，选定目标，那就可在尊重客观规律的前提下，充分发挥自己的主观能动性，避免走回头路。反之，没有目标，看到什么想学什么，那到头来只会是“竹篮子打水一场空”。只能成为一个“艺”多而无一精者。
实干，成功的途径。有了目标，这只是学习的第一步就象写议论文，只有论点还远远不够一样，更重要的是实于，不断地努力，持之以恒，为你的论点寻求足够的论据。但是，必须意识到，论据不会信手拣来;目标必须经过长时期的奋斗。寻求途中有荆棘，有险滩。本来，在学习的道路上，就没有什么平坦的大道可走。必须记住：“不下汪洋海，难得夜明珠。”只有汗水，才能浇开智慧花。
思索，获知的关键。培根说得好：“只见汪洋时就以为没有陆地的人，不过是拙劣的探索者。”当我们有了论点，也罗列了一大堆论据，还不能算写好了一篇完美的议论文，还必须从中得出正确的结论，使之上升为理性的认识。必须思索，透过现象看本质，以一当十。
立志，求知的起点;实干，成功的途径;思索，获知的关键。立志、实干和思索是学习过程中的三个重要环节，缺一不可。
有时，我会仰望夜空，在农村，那里有数不胜数的星星;在城市，只有星星点点的几颗。于是我就想，这几颗一定是最亮的，不然又怎么能透过厚厚的云层呢?
每当此时，我就会想起外婆说过的话。
“你看，天上这么多星星，一定有属于你的，”外婆抱着我，她的手向外一指，对我说”瞧，那颗最亮的是属于你的。“哇，那是我的?”我又惊又喜，挥动着手臂，眼神中透露出一种光芒。书上说，这是贪婪。
幼时的我，喜爱跳舞。由于先天的优势，我被老师器重，同学也在这方面是我为榜样。因此，舞蹈室最前方学生示范的位置一直都是我的。只不过，长久的在这种气氛下的我，渐渐感到压力......
我觉得我必须每个动作都要做到最好，但有一个动作把我击垮了，就像是一块完美的圆形苹果派被偷偷叼走了一小块。当那个横劈出现，当另一个女孩儿出现在我一直呆的地方，我内心开始沮丧。我努力的练，常使用各种方法，最终以失败告终。我坐在床上，分不清脸上究竟是汗水还是泪水。
外婆见状，将我抱到天台上，待我情绪稳定后，她说“你瞧，天上有许多星星呢。”“可是属于我的.已经没有了，就是那颗最亮的!”我哭着说。外婆笑笑：“你看，这颗星星最亮吗?”我眨巴眨巴眼睛，嘟囔句：“看不出来。”是啊，根本看不出来。
也许，我不适合舞蹈，但夜空之所以那么大，也不是一颗最亮的星星造成的。那么多星星组成的星空，一定有属于我的那一颗。唯有不断寻找，才能找到。
现在我依旧不知道我走得路对不对，但这次经历告诉我：人生其实有很多条路，要去找最适合自己的，寻找过程中，也许会迷茫，要快速调整心态，选择另一条路接着奋进。
三年高中生活充满了喜怒哀乐，酸甜苦辣，这三年时光如梦般充满幻想，如诗般充满音韵，如歌般充满美妙，这如梦如诗如歌的高中时光是我最美好的记忆。
迎着朝阳，踏着青春，我们步入了高中。高一的我们充满朝气与活力，散发着我们特有的青春气息，在高一中的时光里，我们收获了一生中宝贵的财富——友谊。年少的我们喜欢任何新鲜美好的事物，喜欢一切充满梦幻的东西，于是志同道和的我们结成了一生的朋友。生活中，大家相互扶持，相互帮助；学习上，大家一起探讨，一起起步。篮球场上，草坪上到处都是我们身影，到处都彰显着动青春的色彩，高一的我们是快乐无忧的。
伴着时间的节拍，我们进入了高二，这也意味着离高考，离我们心中的大学更近了一步。高地的我们逐渐蜕去了高一时的单纯幼稚，慢慢走向成熟稳重。课业的增多，时间的流逝，都在提醒着我们，要努力拼搏，于是，大家都收玩乐的心态，开始投入紧张的备考阶段，虽然高二的时光里充满紧张，但我们也多了一份充实，在知识的海洋里我们奋力向前遨游，在你追我赶的环境，在三点一线的环境中，我们的心里与身体走了成熟。高二，你带给我的是简单、快乐与充实。
真正决战的时刻到了，高三，让人充满期待又心存恐惧
的一年来临了。虽然进入高三，也就意味离高考要进行倒计时了，但在这一年里，我收获了很多，不仅是身体上的成长，更是思想与心灵的成长。高三的我们，放手尽情拼搏，大家省支闻一切繁华的外表，以一颗单纯而又渴望的心在拼搏，高三将三点一线的生活展现得淋漓尽致，虽然在这时间，我们很累很苦很烦。但心中的目标，却一直的激励着我前进。高三，你带给我的是成稳与坚持。
梦幻的高一，充实的高二，紧张的高三，你们带给了我最原始是单纯的美丽与快乐，你们是我一生中最难忘的回忆。
进入了初中，一切都变了。家长们不断诉说着初中的恐怖之处：成堆的作业，紧张的学习压力，一次次的排名我楞是被吓得想再读一遍小学。更是讲了一门最难学的生物，据说要背的昏天黑地。
记得那是星期三，上第一节生物课。我当时就想：这生物这么难学，又是背又是做题目的，真晕啊!我趴在桌子上等待老师来上课。
欧阳老师走入了教室，和同学们说完了入学寄语后。欧阳老师说：“在上课之前，我们将有一个生物知识树，大家可以来展示生物知识。”听到这儿我来劲了，我平常非常喜欢读科普书籍。在这之后我常常上台展示，就这样我对生物的抵触感渐渐没了，甚至喜欢了这门学科，也不觉的乏味了。
在生物课上大家充满了活力，同学们都积极举手发言，有的问问题，有的答问题，更有同学质疑老师提出了新问题课堂气氛相当活跃。在学习“细菌”和“真菌”中，欧阳老师让我们去桃李园采集真菌和细菌。我们组拿着棉签在桃李园中搜寻着，这时一位同学发现了桃树上树干上一团团晶莹剔透的东西，我们用手轻轻地碰了碰，软软的，粘乎乎的，可爱极了。
“我们在这坨东西上采集菌落吧!”组长提议道。
“好，也问问欧阳老师这坨黄粑巴是什么?”
于是我们一个人小心翼翼地举着那根棉签，一个人用纸包裹着那坨桃树分泌物回到了教室。
在生本课堂中，我们正在探索中求知，在发现中求知。
时光如流水般淙淙划过，转眼间高中三年的终点已触手可及。回首这三年的旅程，我收获了很多比知识更重要的东西。
首先，是对时间的珍惜及合理利用。记得高一刚住校时，就寝前二十分钟的打理时间根本不够，听老师说起学长学姐们五分钟就能搞定，我们觉得简直天方夜谭，然而如今的我们也能游刃有余的在规定时间内搞定各项事务了；对于自习时间的规划也能更合理有效。
其次，我认识了很多优秀的老师和同学。不管是幽默还是严肃，无论是温和还是严厉，老师们都以自己独有的教学风格来将各式各样知识传授给我们，而活泼积极的课堂氛围也让艰涩枯燥的学习多了几分趣味。同学之间的争论，探讨与讲解也让我受益匪浅。每个人身上都有着各自的闪光点，或是勤奋，或是宽容，或是负责……
最后，是对视野的开阔。无论是老师们课堂上有意无意的拓展抑或是同学们闲暇时的闲聊，都让我对社会文化乃至世界都有了广泛深刻的认识与见解。参加学生会后，对学校组织的各项活动的策划或是参与，不仅锻炼了我的人际交往的能力，更让我结识了许多志同道合的好友。
我相信，这充实的三年的将是我人生中最难忘的三年，我将满载我的收获，驶向梦想的未来。
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