扫码手机访问
50
微信扫码分享
近年来,团队积极与国外大学开展合作和交流项目。目前团队享有与英国、荷兰和波兰等国家高水平大学的合作交流项目,选派类别包括本科插班生、硕士研究生、联合培养硕士研究生、博士研究生、联合培养博士研究生、访问学者等,资源丰富。近两年团队成员指导的博士生共有4人参与了国外交流合作项目。
2021年11月,朱文忠教授的博士生钟耀平参加宾夕法尼亚大学在线学术研究与论文写作项目。该项目围绕学术英语基础,描述视觉素材与数据注释,定义与参考文献,解释问题、流程与解决方案,研究问题的撰写与论证,总结与释义,分析与评论等主题进行为期4个月的线上研学,为参与者提供了宝贵的学习资源和平台。
2022年10月,胡春雨教授的两名博士生(周芷伊、卢春梅)、朱文忠教授的博士生张梦琦,以“欧亚校园计划”国际化创新人才培养项目为依托,作为联合培养博士研究生赴英国兰卡斯特大学语言学与英语语言系进行为期6个月的学习。在学习期间,三位博士生积极参与课堂讨论活动,通过学习语用学、文体学、认知语言学、批评话语分析、话语分析导论、语料库语言学等课程不断拓宽语言学视野,夯实商务话语研究基础。
本团队聚焦的商务话语研究,涉及语言学、管理学、经济学、传播学、计算机科学等不同领域,致力探寻语言学和其他学科的深度融合,选择多学科方法,推动商务英语研究学科发展。同时,积极开展相关应用研究,将研究成果应用于实践,服务中国企业走出去战略。本团队的研究方向主要包括商务语用研究、企业社会责任话语研究、企业话语隐喻研究、企业话语多模态研究、企业传播话语研究、企业话语认知研究、商务叙事学研究等。本团队于2017年7月获批人文社会科学重点研究基地“商务语言研究中心”,于2020年12月获校级科研创新团队项目立项,于2021年9月获广东省教育厅创新团队项目立项,于2023年1月获批校级科研核心竞争力提升专项团队项目立项。团队14名成员中博导4人、硕导6人,云山杰出学者一人,云山青年学者一人。团队成员拥有语言学、经济学、管理学等研究背景,具备较强跨学科研究功底和优势;刘平教授带领的商务语用研究团队、朱文忠教授带领的企业社会责任话语研究团队、胡春雨教授带领的基于语料库的商务话语研究团队、杨文慧教授带领的商务媒体话语研究团队均走在全国前列。本团队具有雄厚的相关领域科研实力和丰富的科研团队管理经验。近年来,商务话语研究团队围绕商务话语研究取得了一系列突出成果。以胡春雨教授为副总主编的“商务话语与文化”系列丛书,自2018年以来已先后出版了五本商务话语研究的专著。团队近年来成功申报了4项国家级项目,9项省部级项目,在SSCI、CSSCI来源期刊发表论文35篇。
2. 团队成员
胡春雨,博士,教授,博士生导师,商英学院院长
刘 平, 博士,教授,博士生导师,商英学院副院长
朱文忠,博士,教授,博士生导师,商学院院长
杨文慧,博士,教授,博士生导师,商英学院副院长
蒋 涌, 博士,教授,博士生导师,研究生院副院长
石 静, 博士在读,教授,硕士生导师
乐思伟,博士,副教授,硕士生导师 团队负责人
吴丽敏,博士,副教授,硕士生导师
严小庆,博士,讲师,硕士生导师 商英学院英语教学部主任
何宇菲,博士,讲师,硕士生导师 商英学院经贸英语系主任
黄 旭, 博士,讲师,硕士生导师
徐玉婷,博士,讲师
彭 娜, 博士在读,讲师
3. 近年来学术成果
自团队建立以来,已在一级出版社出版专著四部,在国内外核心学术期刊(包括CSSCI和SSCI)发表论文34篇,成功申报了4项国家级项目,9项省部级项目,省级咨询报告1份。
商务英语教学研究团队主要由商英学院英语教学部的教师组成,目前共有18位成员,其中教授1人,副教授6人,讲师11人。团队教师主要讲授《综合商务英语》、《商务英语写作》、《商务英语听说》、《英语公众演讲》等商务英语基础课程,这些课程将英语语言与商务知识和技能有机结合,注重培养学生的商务英语综合运用能力。团队成员在教学中开展研究,不断创新教学方法,将续论、语料库语言学、技术辅助外语教学等理论应用于商务英语教学实践和研究,取得了显著的科研和教研成果,近五年主持国家级、省部级项目多项,在国内外期刊发表论文近40篇,出版专著多部。
胡春雨, 李雨欣, 卢春梅. (2022).商务英语通用语交际中道歉言语行为的语料库语用学研究.《中国外语》.
胡春雨, 卢春梅. (2022).中美企业社会责任报告董事长致辞的多维分析.《外语教学》.
胡春雨, 谭金琳. (2020).中美企业致股东信语域特征的多维分析. 《外语与外语教学》.
胡春雨, 徐奕琳. (2023). 基于语料库的企业身份建构话语历史研究.《现代外语》.
胡春雨, 徐玉婷. (2019).基于汉英经济媒体语料库的植物隐喻研究. 《外语教学》.
胡春雨, 徐玉婷. (2020).基于媒体语料库的“市场隐喻”研究.《外语学刊》.
乐思伟. (2023).企业跨国团队交流中解释性言语行为的交互文化冲突管理.《外语与外语教学》
刘平, 陈嘉亮, 杨璘璘. (2022).国际商务会议中元语用表达的人际功能.《中国外语》.
刘平, 冉永平. (2019).商务英语通用语交际中的交互文化语用能力.《外语教学理论与实践》.
刘平, 冉永平. (2022).投诉回应:元语用话语与协商意识.《外语与外语教学》.
刘平, 冉永平. (2021).《语用学视角下的英语通用语》评介.《外语教学与研究》.
刘平, 杨璘璘.(2023).公益电商直播互动中多声源转述的人际结盟共建研究 《外语与外语教学》.
冉永平, 黄旭. (2019).人际关系的语用学研究.《外语教学》.
冉永平, 黄旭. (2020).人际语用学视角下的礼貌与关系.《外国语(上海外国语大学学报)》.
冉永平, 黄旭. (2022).道德秩序视角下商务抱怨的语用研究. 《中国外语》.
冉永平, 杨璘璘, 刘平. (2022).语用学的包容性及融合性. 《外国语》.
石静.( 2007).评析中国在南中国海问题中的地位与作用.《南洋问题研究》 .
徐玉婷,魏在江.认知语法视角下汉语双宾致使构式研究. 《新疆大学学报》. 已录用.
严小庆, 常晨光. (2023).多模态语境隐喻的话语构建研究. 《中国外语》
杨文慧. (2019).致谢语的跨文化语用态势与礼貌认知中的谢“意”探析.《外语教学》
杨文慧. (2023).中美贸易谈判新闻语篇中语法空间认知模式研究.《现代外语》.
朱文忠, 傅琼芳, 纪晓夏. (2022).双边市场中卖家社会责任缺失对平台企业顾客忠诚的影响.《管理评论》.
近年来先后多次邀请国内外知名研究专家学者举办讲座。包括悉尼科技大学Terry Royce博士,英国卡迪夫大学Tom Bartlett教授,云山讲座学者何安平教授,昆士兰大学商学院国际商务副教授、亚太商务沟通协会会长朱云霞博士,新西兰梅西大学新闻学和市场营销学院院长Stephen Croucher教授、浙江工商大学博士生导师李文中教授、北京语言大学博士生导师王立非教授、北京航空航天大学博士生导师卫乃兴教授、北京外国语大学博士生导师夏登山教授、北京航空航天大学博士生导师梁茂成教授等。
陈海晖,《奇卡诺文学反话语策略研究》,获2021年广东省社科规划办一般项目立项
陆璐,《英语公众演讲》,获2021年广东省一流课程线上线下混合式课程认定
彭玲玲,《商英教师的学科语境化教学探究--从体裁法切入》,获2018年广东省高等教育教学改革项目立项(已结项)
王伟强,《基于<中国英语能力等级量表>的学生英语阅读自评研究》,获2020年教育部青年基金项目立项
王小海,Culture and EU’s sustainability: strengthening European solidarity inside through intercultural dialogue and reshaping EU’s image outside through cultural diplomacy,获欧盟委员会伊拉斯漠+让莫内讲席教授项目立项
许琪,《运用阅读圈打造综合商务英语混合式教学模式》,获2019年广东省高等教育教学改革项目立项(已结项)
许琪,《基于“续说”任务的英语口语移动教学反馈机制研究》,获2018年教育部青年基金项目立项(已结项)
袁媛,《续论视角下的商务英语视听续说混合式教学模式》,获2020年广东省高等教育教学改革项目立项
著作:
戴桂玉,陈海晖,蔡袆,崔山濛,张任然,刘洋,吕晓菲. (2022). 拉美裔美国女作家疾病叙事的后身份政治研究. 北京:_出版社.
胡春雨,陈丽丹,何安平. (2019). 语料库辅助的商务英语短语教学研究. 北京:外语教学与研究出版社.
林洁. (2020). 语言政策与政治经济:全球化背景下的英语. 北京:外语教学与研究出版社.
王小海. (2017). 大国博弈中的加拿大:1914-2014. 北京:外语教学与研究出版社.
胡春雨. . 广东省社科基金项目“批评隐喻分析视域下的中美企业话语对比研究”.
胡春雨. . 广东省学位与研究生教育改革研究项目“商务英语专业研究生《语料库语言学》课程教学改革探索”.
胡春雨. . 广东省高等教育教学研究和改革项目“服务商务英语一流本科专业建设的语料库开发与研究”.
胡春雨. 2017 “教育部社科项目基于语料库的汉英经济隐喻对比研究”.
刘平. . 广东省研究生学术论坛项目“商务话语研究论坛”.
石静. . 广东省社科基金项目“语料库教学加工对ESL学习者语言意识的影响”.
石静. . 教育部社科项目“高功能自闭症儿童语用干预的实证研究”.
严小庆. .广东省社科基金共建项目“多模态语境隐喻视角下广东出海企业外宣话语的品牌化研究”
杨文慧. . 广东省联合培养研究生示范基地项目
杨文慧. . 教育部人文社科基地重大项目“跨文化‘社会话语’的认知构建与实证研究”.
乐思伟. . 广东省研究生学术论坛项目“中国企业话语及国际传播研究”.
朱文忠. . 教育部部级教育专项研究课题项目“新时代我国高校教师职业道德问题与对策研究”.
朱文忠. 2018. 8. 广东省外事办委托重大课题项目“广东海外企业社会责任研究”.
上一篇:专项督查工作总结范文(通用12篇)
下一篇:成品库管员述职报告范文(合集12篇)
微信扫码领取福利