广播电视评论范文(10篇)

广播电视评论范文 第1篇

广播电视编导专业，是集电视节目的创意策划、组织安排、思想把握和效果控制于一身的一个专业。因此可以看出，广播电视编导专业在当今的电视行业中占有重要的地位。

但是，面对我国媒体的迅猛发展，广播电视编导在激烈的竞争下，也显露出了一些薄弱环节。在教学中，广播电视编导专业普遍存在以下几方面问题：

(1)教学的目的性不强。学生仅仅在学习过程中了解了设备的基础应用，而不能掌握其综合应用。

(2)教学环节松散。广播电视编导专业课程的老师安排实践的课程不统一，以致学生不能熟练的进行综合性操作。

(3)练习作业单一。广播电视编导专业一般会有一到两次，但这明显是不够的。

(4)就业环节存在压力。编导招聘的人才倾向多元化，不再局限于广播编导专业;同时毕业生就业时上手快，但后劲不足，专业优势不明显。

针对以上现状可得知，编导人员要拥有扎实的基础知识、突出的组织执行能力、创新的思想理念和精神，这样才能在迅猛发展的广播电视行业中站稳脚跟。

广播电视评论范文 第2篇

我国媒体行业在不断发展，那么广播电视编导这一专业也在不断向前推进。从广播电视编导专业确立至今，它已经形成了自己的体系、多元化和动态发展的学科格局。在新时期的形势下，我们也要更多地关注广播电视编导专业的科学定位。目前，就其定位来说，还存在着一些问题，如本专业的课程设置、本专业的内涵和人才培养问题。因此，对于新时期下的广播电视编导专业要进行新的科学定位，进行创新研究和实践，探索新的科学的教学方法，创新发展本专业的模式。例如可以多种知识交叉，多种技能熟练操作，创新广播电视编导的工作方法，培养复合型人才。随着广播电视编导专业的不断发展和对社会的影响力，对其进行重新的定位是势在必行的。

广播电视评论范文 第3篇

1.创新授课方式

原来的授课方式是传统的灌输理论，然后再进行实践 ，并且把学生禁锢到这种教育方式中，不仅阻碍了学生的创新性，同时也阻碍了学生培养自己的兴趣。所以必须要创新授课方式，既要激发学生对广播电视编导专业产生浓厚的兴趣，又要提高学生自主创新的实践能力。例如，可以采取模拟实践的方法在课堂中进行培训;也可以采取互动的方式，让学生站在讲台上。这就需要学生不仅要有坚实的基础知识，更要有稳定的实践功底。

2.注重教材的选择

电视业飞速发展，知识的更新速度也随之加快。然而，传统教材的内容已经满足不了学生实践学习的需求，所以对于广播电视编导的改革也要注重教材的选择。在选择教材的过程中，要从创新的方面进行选择：比如实用性、趣味性、以及时效性;涵盖的内容要范围广，符合时代的潮流和创新要求，以及未来的发展方向。教材的选用要引领学生走在媒体行业的最前沿。

3.创新实践教学

为了适应媒体行业的发展，广播电视编导专业在教学过程中配有大量的实践教学，充分突出实践的重要性。目前中国的教育制度属于是“应试教育”，在面对考试时，大部分学生都抱着“60分万岁”的心理。为了扭转这一局面，要加大对学生动手实践的能力，达到实践与理论共考核的办法。

另外，要鼓励学生的创作性。创新是国家发展的新要求，对于学生来说创新更为重要，用自己的兴趣爱好创作自己的作品，而各院校要对这些拥有创作热情的学生给予一定的支持。比如，学校可以把学生创作纳入到教学过程中，激励学生的创造型;通过各种创新型比赛，激发创新灵感，活跃创新思维。

广播电视评论范文 第4篇

我局从上到下一直视安全播出为第一生命线，各级播出机构组织相关员工认真学习国家广电总局第62号令发布的《广播电视安全播出管理规定》，定期召开安全播出例会，认真总结经验，分析问题，查找不足并及时整改。

并在日常就预案的要求进行多次培训和演练，

新闻直播演播室各岗位分工明确，各司其职，针对新闻直播技术保障工作可能出现的各种情况，制定了《南宁电视台新闻直播演播室安全播出应急预案》，并在日常就预案的要求进行多次培训和演练，确保发生突发应急情况时能够顺利实施预案。

加强新闻直播演播室机房管理，实现机房设备设施规范化，针对实际情况，制定了相应的管理制度，值班和交接班制度，维护检查的相关制度。

新闻直播演播室技术系统满足配置规范要求。根据实际情况和技术发展规划，开展了一系列技术配置的改进，逐步升级改造新闻直播演播室制作播出系统，整改过的播出机房线路规范，设备摆放整齐，所有设备均配备主备路系统，部分易出现故障的设备配置第二、第三备份。 发射台在机构和人员设置、管理制度、运行流程、应急预案等符合有关规定。有健全的技术维护、运行管理等安全播出管理制度。重要保障期，有完善的播出预案。做到全面落实重要保障期预案的措施、要求，加强值班和监测，并做好应急准备。重要节目和重点时段，主管领导做到现场指挥。制定有完善的应急预案，来应对各种突发事件的发生。

通过自查，发现还有些需要改进的地方，如：发射台尚未实现由两路外电供电；发射控制设备和信号源设备未配备ups供电；信号切换、分配等关键设备未做到完全备份；发射台播出监控系统尚未建成等。这些都需要进一步完善。

改进措施：

1) 尽快完成新发射机与旧发射机的更换，完善同轴开关的互锁、发射机监控系统。

2) 尽快完成发射台播出监控系统的安装、调试。

3) 做好机房的防鼠设施。如防鼠板的配置，天馈线出口的封堵等。 4) 尽快完成发射控制设备和信号源设备配备ups供电。 5) 尽快完成信号切换、分配等关键设备完全备份。

二〇一二年四月十六日

根占有关文件精神，为了努力实现县广电新闻中心作风大转变、效能大提升、水平大进步，作为中心的一把手，我根据征求到的意见，结合本身的思想情况和工作作风等实际情况，从主客观方面认真查找了存在的题目缘由，深挖了思想本源，明确了整改方向，明晰了整改措施。

广播电视评论范文 第5篇

我们还可以对一片新闻对现实意义进行评析，即这篇新闻具有对现实价值，比如一个写脱贫对新闻，那么他的价值就是树立了典型等等；介绍一个新闻人物，那么他有啥值得我们学习的地方等等都是可以分析的。

在具体分析时，可以分点进行，选择上面的三到四个角度去深入分析，然后根据不同的新闻题材去进行变通。

比如广播电视新闻稿需要要着重分析他的叙事角度，语言的使用等；人物报道需要着重分析他等语言和表达方式等；普通消息则要着重分析他的新闻价值和结构。

当然，我们在进行消息评析时也不是需要一味的去吹彩虹屁，新闻存在的一些缺点，我们也可以直接点出。但是还要保证夸赞为主的原则，毕竟考试给出的材料还是以正向为主的。

一句话，灵活应变～

一、栏目策划背景：

当今社会，影响百姓生活的热点新闻事件吸引着无数民众的目光，也成为新闻传媒抢夺受众的战场。但是，传统的新闻报道在极短的时间内呈现给广大受众的是一个纷繁复杂的世界，传媒为受众提供的新闻信息以排山倒海之势不停地冲向观众，以至于受众没有时间认真思考、消化，广大受众如坠雾中，一片朦胧。这种报道没有真正满足受众获取知权、获取知识得到启发的需求，所以广大受众呼唤新闻深度报道以及背后的深刻启示，新闻传媒的深度报道及其评论是21世纪新闻传播的必然要求，借此还可以激发国人关心国家大事的爱国情怀，增强民族凝聚力和向心力。

二、栏目名称：《麻辣时评》

三、栏目定位：

区别于党政新闻、纯粹的经济新闻报道，它既具有新闻的必备要素，又以热点新闻为突破口，以评论员时评为主要内容，反映出节目从业人员力图通过节目给受众以正确的价值取向，倡导社会责任感。

四、栏目宗旨：

发掘社会热点，深入基层调查，直言犀利时评，充当人民喉舌。利用热点新闻为突破口，挖掘新闻背后的新闻，揭露被掩盖的的事实，揭示事件的本质真相，通过深挖新闻背后的真相，用事实说话，通过深刻透彻的评论教化育人，给其行为以指南，同时提高节目的收视率，促进社会效益和经济效益的共赢。 五、受众分析：

主要受众：有文化知识的社会各阶层

边缘受众：文化程度不高但对时事感兴趣的人群

六、栏目特色：

该栏目以时评为主，内部结构形态是单一主题，层层深入，层层递进的逻辑顺序，设固定的主持人，邀请相关话题领域的权威评论员，力求做到以小见大，由浅入深，形式多样化，改变传统念新闻评论形式，突出讲新闻、评时事、重时风的特点，使观众易于接受且喜闻乐见。

七、栏目时长：40分钟

八、播出时间：每周六晚19：40，一周一期

九、栏目形态：新闻事件及现象调查分析融合演播室评论

十、主持人风格：辛辣犀利又不失轻松活泼

十一、栏目流程：

第一篇：最具争议最热点的新闻

引出本期节目的话题

第二篇：新闻背后的启示

让事实真相浮出水面，重点是评论员的犀利时评

第三篇：主持人作结

通过主持人对本期节目的总结，给大众以行动指南

十二、栏目宣传推广：

(1)在权威频道的重要时段播放宣传片

(2)主动联系相关行政管理部门，如：市政、保险、交通、福利等，与其进行专项新闻信息合作

(3)本期播完，预播下期节目主要内容，每个人都是新闻线索的发现者， 让观众参与节目

(1)新的提法

(2)质疑法律条文、行政法规

(3)质疑某种做法或说法

(4)对新做法或者新现象的赞许 这是褒扬类的评论，尤其应注意表扬代表了社会进步方向的现象。

(5)关注细节和细致的分析 就别人提供的新闻报道中提到的细节;自己是新闻的目击者所观察到的细节;生活中的细节。

(6)深入全面的思考与分析

(7)逆向思维和换位思考

(8)理性的分析

论证的方法

简短是新闻评论的特征，往往不可能有较长的论证过程。因此新闻评论的论证过程有的明显有的不明显。有些短评，可能只是直接提出观点。

a、直接论证

如果是事实论据，要考虑事实发生的概率，要看事实的代表性如何;若为理论论据，要注意观点的权威性，寻找相对有权威者的观点作论据。

b、比喻论证

c、比较论证

广播电视评论范文 第6篇

XX年，我台严格贯彻执行广电总局、省局、市台安全播出工作会议、文件要求，做到“节假日”及“双休日”轮流值班，做到前端机房接收信号不中断，确保信号源正常传输，确保重大节日和日常广播电视安全播出任务顺利畅通。XX年先后获得南方传媒集团、市广播电视台“安全播出奖”。

1、认真贯彻执行国家广电总局、省局、市台关于有线电视安全播出和安全生产的会议、文件精神，不断健全完善安全播出的各项规章制度，制定有线电视安全播出和安全生产的有效机制。

2、我台积极争取上级支持，新建了县城数字有线电视机房，为确保数字电视顺利推进，事业技术部积极配合南方银视公司技术人员工作，协助安装调试前端机房设备的各系统技术指标，保障技术支持。

3、加强与政法委、610办、公安、供电等有关部门的沟通，共同构建安全防范工作体系，抓好节目源安全的播出、传输安全、供电安全、自身安全等工作，每月按技术要求检测一次各系统运行技术指标，确保各系统运行技术指标达标。

4、加强对我县9个广播电视服务部安全播出技术工作的指导，确保县台下传信号源正常、安全传输。

广播电视评论范文 第7篇

一年来，我台坚持与时俱进，改革创新，积极探索广播电视宣传创新创优新路子，坚持新闻立台，突出新闻节目的龙头地位，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，始终坚持新闻宣传工作“三贴近”和宣传工作服务服从于全县工作大局，坚持正确的舆论导向，切实转变工作作风，改善新闻宣传服务态度和服务质量，提升部门形象，确保了新闻宣传工作目标和任务的实现。

1、全力以赴做好新闻宣传工作，不断提高广播电视节目质量

紧紧围绕全县的中心工作有计划、有重点、有深度地组织宣传报道工作，牢牢把握舆论导向。据统计，今年1至12月份我台共播出新闻 1248 篇，韶关电视台、电台采用本台稿件216篇。

(1)栏目建设上台阶

(2)主题报道有声势

结合重大主题活动，特别是经济工作宣传报道，全方位、多视角、大容量的反映重点工作、重点项目落实等情况。我台把“双转双到”当作一场硬仗来打，对重点建设项目,全面跟进报道,找准报道切入点，做到以点带面，抓好报道工作的亮点。除了对我县各单位各镇(街)对口帮扶点的扶贫开发工作宣传外，重点选取了省、市对口帮扶点，并将采访任务责任到人，派出记者跟进落实，全力以赴打好这场攻坚战，极大地鼓舞了广大群众脱贫奔康，加快发展的士气和信心。

另外，数字电视整转工作是我县今年的工作重点之一，在《新丰新闻》节目中开设《数字电视进万家》专栏，对国家政策、物价部门收费规定以及数字电视的报装、机顶盒安装、指南节目设置、用户收看数字电视情况反馈和我台数字电视整转各个阶段的进程，进行动态性跟踪报道。

2、建立健全长效机制，实现“新闻立台”，保障新闻宣传创新创优

开拓宣传报道阵地，丰富自办节目内容，推进栏目创优创新，围绕中心开展主题宣传，积极主动引导社会舆论，在推动经济社会发展、培育良好社会风尚、构建和谐幸福新丰等方面发挥了积极作用。

(1)积极探索创新，深化民生新闻深度

以独特的新闻视角与贴近的报道方式，定位于关注民生新闻为主的一档新闻栏目《记者发现》自XX年3月开播以来，结合我县的实际情况和县级电视台的特点，将栏目定位于发映群众普遍关注的身边人身边事，反映热点问题，栏目以定位明确，特色突出;敢于批评，善于监督;深度报道，形式丰富;评论点题，恰到好处等特点成为群众喜爱和支持的民生新闻栏目，收到了很好的社会效果，为打响我台品牌栏目打下坚实的基础。

(2)精心做好重大题材及社会敏感和突发事件报道的策划工作

对重大题材以及敏感和突发事件报道，我台坚持做好采访前策划工作，做好与县委、县政府以及相关部门的沟通工作，并请示台领导审批后，由新闻部主任或总编室主任带队采访，严格把好正确的舆论导向和新闻质量关。

3、加强和完善内部管理，不断提高队伍整体素质

注重对部门采编人员职业道德，职业精神和业务知识的培养，并为此制定了学习计划，试行值班主任制，坚持周一例会制度，协调、布置一周工作，培养互相学习的氛围，查找当周的问题，为下周工作作好计划;坚持一线记者每月召开一次全体人员会议，以会代训，评点新闻节目，指导记者工作，研究安排，丰富新闻来源，提高记者思考问题，发现问题的能力，坚持内部业务学习，着力提高业务水平。

2、举全台之力，做好城区数字电视整体转换工作

3、积极做好恢复大顶山广播电视无线覆盖工程的相关准备工作我台积极争取省广播电影电视局的大力支持，拟恢复我台原有的大顶山广播电视无线覆盖工程，现已完成项目立项工作，发射塔的塔基预算、附属工程预算等已上报省局。目前，发射塔的塔基建设工程项目已完成招标工作，预计近期开始施工。

广播电视评论范文 第8篇

2、努力抓好广告创收工作，拓展广告客源保证广告任务的完成。

完成了广告部的装修，增加了插播设备，创新广告开拓的方式，广告收入较去年有大幅度的增加。

六、加强作风建设和党风廉政建设，提升广电形象

始终把领导班子的自身建设摆在队伍建设的首位，不断加强思想政治建设、作风建设和廉政建设，积极开展树立“正确的权利观，提高执行力” 和深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动。勇于在观念上创新，在体制上创新，在制度上创新，在工作上创新。以数字电视整体转换为契机，举办各类培训和评比，并制定了严格的考勤制度，从去年的周一签到制到今年的每日签到制，内增信心，外塑形象，激发干部员工的工作热情。同时以作风建设为重点，抓队伍的作风建设，把恪守职业道德和职业纪律、增强宗旨意识和群众观念作为主要内容，不断强化监督制约机制，从源头上杜绝违法违纪的现象发生。

尽管一年来我台广播电视事业取得了一定的发展，但离上级对我们的要求及周边兄弟台的发展还有一定的差距，同时由于底子薄，基础差，许多因素制约着广播电视事业的发展，如办公大楼的装修资金的支付，乡镇广播电视服务站的收编等问题有待进一步解决。

对于新一年的广播电视工作，我台及时召开会议制定了XX年的工作计划，主要工作如下：

宣传工作方面：一是要围绕县委县政府的中心工作，服务全县的工作大局，营造舆论氛围，并做好XX年的各项主题宣传活动;二是要树立对外宣传意识，积极对外宣传我县的经济社会发展情况，展示新成就，树立新形象。

节目建设方面：一是要着眼于本县资源,关注民生,，加大本县新闻的播道力度，强化节目的编排布局;二是要继续推进节目的改革创新，加强策划，努力培育更多的精品节目;三是要加强自我宣传，提升自办节目的知名度。

队伍建设方面：一是开展创建好班子活动;二是深化各项管理制度改革;四是要组织多形式的业务培训，提高骨干队伍的业务素质和技术能力。

新闻评析的难度相较于评论来说会简单很多。

掌握了基本的套路，新闻评析还是可以信手拈来了，虽然在专业度上可能会稍显幼稚，但是对于应试来说，基本是够用的了。

这里我们不提供模版，只提供思路。新闻评析没有一个固定的写法，只要格式和思路不走偏，基本可以拿到不错的分数。

首先，新闻评析要有标题。和其它实务题型一样，我们的新闻评析类题型也是需要一个标题的，标题也没有统一的写法，这里提供两种写法给大家参考。

第一种是常规写法。即《新闻原标题》评析OR浅析《新闻原标题》。即在给出的新闻材料的标题前后加入评析、浅析等字样。

第二种是进阶写法。即标题为一句话对新闻材料的特色进行综合评价作为主标题，再使用我们的常规写法作为副标题。例如：

广播电视评论范文 第9篇

通过此次广播电视安全播出工作大检查，及时发现了可能危及广播电视设施安全、影响安全播出的不安定因素，目前，播出机房的ups供电电源b相负载偏高，如果一台ups主机出现故障，将造电源超载现象，针对存在问题，我台将采取措施，迅速整改，确保“南京青奥会”召开期间广播电视设施安全运行。

【篇2：安全播出自查报告】

安全播出自查报告

根据《关于开展2012年全国安全播出自查工作的通知》的要求，我局立即组织局属各单位和六县播出机构对照《广播电视安全播出管理规定》各项实施细则进行自查，现将自查的情况汇报如下：

广播电视评论范文 第10篇

教学单元的重新设计，是本文探讨广播电视编导专业教学新模式的集中体现。在大学一、二年级学习基础课程的基础上，学生的专业兴趣和能力逐渐凸显，从三年级开始，学校要根据实际情况，打乱原有班级，以业务特长为培养目标重新组成“特长班”，比如编导班、摄像班等。为了完全执行国家教育部对高校教学课程的有关指导意见，各业务“特长班”在学习自己特有的课程之外，仍要学习少量的必修课程，保证教学计划整体上符合国家要求。根据广播电视编导行业社会就业的实际情况，本文认为地方高校可以发挥自己的优势，有选择的开设以下特长班。

(1)广播电视节目策划营销班。

(2)广播电视节目编导班。

编导是本专业的代表，毕业生要准确掌握国家宣传政策形势，深入理解社会问题，面对新闻题材能提炼深刻、准确的报道主题，编制制作预算，设计节目摄制程序，组织指导制作班子，监督制片过程，确保制片质量。实际工作中可能要撰写解说词(广播稿)，现场协调等等。做好编导对广播电视节目摄制过程要全面掌握，学生综合素质要求很高。进入编导班，首先要在大学一、二年级的基础课程学习中成绩优异，具有独立策划节目的能力和经验，并获得较好的成绩。其次，个人素质方面，要求处事稳健，思维敏捷，具有很强的组织能力和协调能力，社会经验比较丰富。编导涉及众多课程，在基础课程成绩优异的情况下，开设以下方面课程来加强编导能力:导演，栏目策划，外国广播电视节目欣赏，影视音乐音响，电视文案写作等，实际教学中要以能力锻炼为目标，不断进行不同题材难度的节目编导实践。编导班要配备一名以上具有实际编导经验并取得较好成绩的教师，指导学生实践。学生在上课的同时，每学期应该拍摄若干节目，从新闻到专题到纪录片逐步提高，消息应该每周不断(一学期)，专题应该每月不断(一学期)，纪录片应该每学期两部以上(一学期)，每学期保证不低于2分钟的节目总量。大四最后一学期，学生应该到新闻机构顶岗实训，承担正常工作人员的工作量，实现走向工作岗位的过度。

(3)视音频剪辑制作班。

节目剪辑制作是广播电视传播领域的重要职能部门，负责把视频资料、音频资料、字幕等信息剪辑合成，以完美的作品实现编导的创作意图。做好剪辑制作工作，既要能够熟练运用剪辑设备，又要对视听语言的造型效果具有准确地把握能力，融技术操作能力和造型艺术能力于一身，属于重要的专业技术人才。剪辑制作是一个复杂、辛苦而默默创作的工作，也是一个创造性的工作。学习剪辑制作的学生要具有吃苦耐劳的精神，要对凌乱的素材形成完美作品具有浓厚兴趣和成就感。前期的基础课程学习中，那些摄影摄像课程、影视欣赏课程成绩优秀的学生，适应进入该班深造。剪辑制作班的课程，首先要继承基础课程的摄像课、剪辑课而继续深入了解、实践，注重学习视频剪辑中的特级技巧和音频剪辑中的声音美化处理，而且要达到熟练快速的程度。其次要开设电影电视音乐音响课程，色彩美学课程，优秀影视欣赏课程，视音频技术课程，后期包装软件课程等。

(4)视音频技术班。

(5)电视节目后期包装班。

(6)微电影编导班。